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      2. 小學作文700字

        時間:2021-05-03 10:23:53 700字 我要投稿

        小學作文700字九篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學作文700字9篇,希望對大家有所幫助。

        小學作文700字九篇

        小學作文700字 篇1

          童年,對一個咿咿呀呀學語的孩童似乎遙遙無期,但是對于一個六年級的小學生可就另當別論了,就像一朵已經(jīng)蔫了的花朵。時間似乎給我們插上了一對看不見的翅膀,帶我們飛一般的越過了童年,但是時光卻不能倒退,只能將今天把握,昨天已經(jīng)消逝,就成為了懷舊的顏色,成為記憶收藏夾中一道絢麗的彩虹。

          隨著春天的離去,夏天的徘徊,時間伴隨我們走過了多少個春夏秋冬,就像一粒灰塵落在了塵埃之中,你永遠也不可能重新過一遍昨天,昨天的花開了,而今天花卻凋謝了;你可以看到其它開了的花,而永遠不能看到昨天開放的花朵。時光帶我們告別了童年,少兒時不由得疑惑:到底是時間丟棄了我們,還是我們弄丟了時間,我們還可以找回昨天遺棄的時間嗎?似乎永遠也不可能,童年漸漸離我們遠去,昨天過去了,它就永遠變成了昨天。童年成為了一滴露珠,消失在年華的陰影之中,童年漸漸成為了泡沫,啪的一聲碎了,成為了懷舊的顏色,時間就是這么神秘,似乎披上了一層紗,永遠不可琢磨;成長與童年的代價,不僅僅是時間的推移,無數(shù)個星辰與太陽流逝在了記憶的長河之中,也是我們年華的老去,不可能在問那些幼稚可笑的問題。

          以前每當我沉浸在有趣的事物當中,總會天真的捉住一絲一縷的空氣,認為空氣代表著時間,把空氣抓住就可以操控時間,但是時間就是不會倒退,漸漸的我明白了這個道理,不會再問母親“布娃娃是不是有生命的?時間流逝了,只用把時間的時鐘撥回去”,可是這么天真單純的心理,也許只有兒童才會有吧?是啊,兒童有一顆似乎永遠也長不大的心,幼稚天真單純的心,永遠也體會不了父母為什么要賺錢、買房子,孩子就是孩子,而我們卻永遠不能變回孩子。

          一個人出生就要面臨著死亡,時間不會停止,只會更快的消逝,但是我真的很懷念小時候那個幼稚的我,單純的我,天真的我,在十二歲之后,時間將會把你從一個天真的孩子變成一個成熟的人,但是,你永遠不能回去,不能回到那時童年時的自己了。

          童年只有一次,無論你長大與否,請保持一顆單純的童心。

        小學作文700字 篇2

          人類就因為有了理想,有了奮斗的目標,才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個星球的霸主,關于理想的初中作文。作為人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?其實,一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現(xiàn)實的過程。

          雖然每個人都有自己的理想,但是由于每個個體所處的物質和社會環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢,其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會的不斷發(fā)展進步而活著,其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。

          比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國,轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會上爭得一席地位;中年時期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實的殘酷,再加上肩負著養(yǎng)老扶幼等重擔,這時的理想便是安居樂業(yè),能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境;進入老年后,由于對生活、對人生的洞視,這時的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。

          理想,它是一個人生活的希望,追求的目標,靈魂的家園,中學生作文《關于理想的初中作文》,F(xiàn)實生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級的區(qū)別罷了。一個人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標,失去了對生活的希望,就會變成一具行尸走肉。

          活著的人,是不可能沒有理想的。

          理想,它在一個人的生活中有如航標燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個人前進的路途一個人只有有了理想,才會有奮斗的目標,生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

        小學作文700字 篇3

          尼亞加拉大瀑布山東省濱州市濱城區(qū)第一小學六年級四班高志昊一波波水流從山頭上飛瀉直下,以迅雷不及掩耳之勢拍擊水面露出的石塊。頓時青煙裊裊,水花四濺,令人贊嘆不已……這就是位于加、美兩國的世界聞名的尼亞加拉大瀑布。

          尼亞加拉大瀑布被山羊島分割成了兩大部分,一部分屬于美國境內(nèi),一部分屬于加拿大境內(nèi)。美國境內(nèi)的瀑布寬廣而又細致,稱為“婚紗瀑布”,寬約320米,落差58米;加拿大境內(nèi)的瀑布外表呈馬蹄狀,號稱“馬蹄瀑布”,寬675米,落差56米。洶涌湍急的水流以每秒6000立方米的流量從尼亞加拉河中飛入大峽谷里,濺起的水花灑到人們身上,感到無限的清爽。

          白天的瀑布固然雄偉壯觀,但是晚上則更加美麗誘人。夜幕降臨,千萬盞彩燈從岸上齊刷刷地射向瀑布。頓時,瀑布變成了炫目多彩的顏色,有紅的、黃的、綠的、青的,還有紫的。瀑布巨大的響聲蓋過了人群嘈雜的喧鬧聲,好像整個世界都被壓在了這隆隆的巨響下。

          我是在最炎熱的時候來到尼亞加拉大瀑布的。一跨進大峽谷,就感到一陣清爽,微風刮走了酷暑,帶來了涼爽。我們乘坐了游覽船——“霧中少女”參觀壯觀的尼亞加拉大瀑布。一開始,只有少數(shù)的水花調皮地撞到我們身上。后來當我們走進瀑布時,我感受到一股強大的水流離我們越來越近,水花也更頻繁地打到我們的雨衣上,沖天的水霧遮住了明媚的陽光,把我們籠罩在一個神秘而壯觀的世界里。我們背對陽光,面對水霧,七色的`彩虹便冒了出來,時隱時現(xiàn)。我敢說,不管是誰,到了這種地方,都會被大自然那巨大的力量和無窮的魅力所折服,自己頓時顯得十分渺小。

          從船上下來后,我們繼續(xù)參觀了點綴大瀑布的小樹林。樹林里面千百種野花在野草中高興地開放,招來了蝴蝶和蜜蜂。它們在花叢中飛舞著,好像在給人們表演舞蹈,又在炫耀它們美麗的身姿?!遠處的那一片林海中,有幾座豪華的別墅,籬笆上爬滿了各式各樣的植物,前花園里一條彩色的石子路蜿蜒通向別墅入口,被打掃得干干凈凈。這真是人間仙境呀!

          。∧醽喖永笃俨!我心中神圣的天堂!

        小學作文700字 篇4

          生活,像一塊畫板,用五彩的涂鴉筆,放進時間的調色盤,畫出精彩的條紋,這條紋中點點滴滴——每一滴水,每一點色彩,都飽含對生命的熱愛。這一道道繽紛的條紋,書寫著奮斗,書寫著創(chuàng)新,書寫著感動,書寫著很多很多。是啊,生活之精彩,精彩源于感動,精彩源于奮斗,而這一切的一切,都是為了理想。

          理想是帶領你走向成功的船舶,但這艘船,容易翻。

          雖說沒有理想,就沒有進取,但想去實現(xiàn)你的理想,這是很難的。多少創(chuàng)業(yè)路上的年輕人夢想著成功,但總是差那么一點,那么小,那么近,卻可望不可即,折磨著他們的心。但你要記住,這世界上只要有理想,只要不斷努力,只要不斷學習,不管怎樣,你會拋開黎明的黑暗,迎來無限光明的。不要認為理想只是一個標志,只是一個長遠的事情,但它就在眼前,今日的汗水會變成明天的笑臉。

          不要放棄理想,不要在追趕理想班車的路上停下來。不管你怎么樣,理想對任何人都是公平的。理想讓下身癱瘓的張海迪,以驚人的毅力完成了大學的學業(yè),攻讀了三門外語,這一切的一切,都是源于她兒時立下的理想;理想讓美國作家杰克·倫敦發(fā)奮寫作,在家里的各個地方貼了優(yōu)美句段,來增加靈感;理想……“生活并非抓到好牌就了事,而有時手氣差,就要打得好!边@是杰克·倫敦常說的一句話。是啊,不要光等待著美好的生活來找你,而是要為了理想的生活去奮斗。走向理想實現(xiàn)的道路,總是充滿了競爭,總是處處燃燒著火藥的氣味。但正是競爭,才會讓我們一點點的成長,一點點的適應新時代,正是這激烈的競爭,才是我們上進的動力,正是這殘酷的競爭,讓理想變得五彩繽紛,讓生活變得刺激與緊張,讓理想變得精彩,讓生活因理想而精彩!

          向理想奮斗的過程,是一個美好的過程,生活之精彩,在于你對生活的理解,在于你對生活的熱愛,奮斗的激烈,正是我們生活的精彩之處,這點睛之筆有著潛移默化的作用,你努力的成功與否,都在于點滴的積累,從今天起,讓我們樹立理想,樹立目標,為理想努力,享受這理想帶給生活的精彩之處吧!

        小學作文700字 篇5

          老師,您在我眼里是一位勤勞的園丁,栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師,您在我眼里是一盞明亮的燈,照亮了我前方未知的旅程;老師,您在我眼里是一支粉筆,譜寫著我的人生……

          在這里我要感謝的是二年級教我英語的李老師。是您在我傷心的時候安慰我;是您在我準備放棄的時候鼓勵我;是您在我學習有困難的時候幫助我……

          記得那一回,剛開學不久,我就生了一場大病,在醫(yī)院里差不多呆了一個多星期。重返校園生活的我,心情十分愉快。連走起路來都一蹦一跳的,就像我沒生過病一樣。因為我知道,重返學校不僅僅可以見到許多天沒見到的同學、老師。還可以繼續(xù)學習新的知識。

          可是剛走到座位的我,心情發(fā)生了一百八十度大逆轉。從剛才的愉快變成了現(xiàn)在的崩潰。因為我看見我的桌子上鋪滿了作業(yè)本和試卷。那時我已經(jīng)接近崩潰邊緣。但是我又想起第節(jié)一課是我最拿手的科目——數(shù)學。于是,我收拾收拾心情,準備上數(shù)學課?墒,當老師提問題時,我發(fā)現(xiàn)我一個都答不上來。當看著同學們積極回答問題時,我十分傷心,真想挖個洞把自己埋起來,不讓別人發(fā)現(xiàn)我。然而就是因為這個原因,導致我后面的課沒有認真聽講。

          好不容易熬到了放學,可是我卻呆呆的坐在座位上,不想回家。因為我害怕我一回家,那些練習題和試卷就會形成一張大網(wǎng),死死地把我困住,讓我無法呼吸。

          漸漸的,同學們都回家了,只剩下我一個人呆呆地坐在空蕩蕩的教室里了。窗外的樹葉沙沙的響,就好像在嘲笑我說:喂,張燕平,怎么還不回家?是不是怕面對那些作業(yè)吧!哈哈,沒想到你也有今天!時鐘滴答滴答的響,就好像在催我趕快回家去面對那些作業(yè)。

          當時我十分想哭。但是,您出現(xiàn)了。你問我怎么了?我一邊抽泣,一邊把今天的事情告訴了您。您聽后,安慰我說:“沒關系的,我們不怕這一點小困難,我們努力去克服它好不好?這樣,你先回去把會做的作業(yè)做了,剩下不會做的,明天來學校問老師,老師一一幫你解答好不好……”

          從此以后,我不再害怕作業(yè)了。我勤奮學習,最后取得了好成績。

          老師。∧拖褚晃惶焓,給予了我鼓勵;給予了我自信;給予了我前進的動力。在這里,千言萬語匯成一句話——感謝您,老師。

        小學作文700字 篇6

          一天中午,我來到公園,感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。原來,在道路兩旁有許多梅樹,那一陣陣幽香就是從這兒散發(fā)出來的。

          二三月份是梅花盛開的季節(jié)。梅花花朵是那樣的潔凈、高雅。梅花有粉紅的,有純白的,還有淡黃的。它那花瓣柔軟而有彈性,讓人想摸一摸。總之,只憑幾個優(yōu)美詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。

          梅花開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放,像一位久久不肯露面的少女。有的剛剛綻放,幾只蝴蝶就圍著它們翩翩起舞。有的已全部盛開,像小姑娘一樣跳著柔柔的舞,那潔白的連衣裙不停地擺動著。遠遠看上去,梅滬花高拘薨餃胳邪供矛花就像一群不怕寒冷的衛(wèi)士,站在寒風中。

          梅花的果實多種多樣。有青白色的白梅,有綠色的青梅,還有紅色的花梅。雖然,它們的味道很酸,但是它們可有用了!有些梅子可制蜜餞和其他加工品。還沒成熟、的果實加工為“烏梅”,可以供藥用和做飲料用。

          我喜歡梅花。因為我們中華民族的象征正是梅花,難道不是嗎?在一次又一次的戰(zhàn)爭中,我們從不低頭屈服,總是與敵人頑強的爭斗,直到勝利的那一刻,就如同梅花與風雪的爭斗后一樣,直到陽光出來時,它便露出了微笑,所以,梅花,是我們中華民族的象征。北宋愛國詩人曾用“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的詩句贊美梅花。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。

          我愛梅花的純潔、高雅和美麗,更愛梅花那不畏嚴寒的精神。雖然比不上粉紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花。梅花,是你教會了我人生的價值、生命的意義,你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強的毅力、百折不撓的精神和那堅強、勇敢、面對困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上,你就是我前進的動力,我要以你為榜樣,創(chuàng)造出更加有意義、有價值的人生,讓我的生命更加輝煌!

        小學作文700字 篇7

          今天,我滿懷著興奮的心情,來到了北京密云水庫的黑龍?zhí)丁?/p>

          走進黑龍?zhí)叮D過幾座懸空的吊橋,我們就進入了深谷。深谷并不寂寞。鳥兒“嘰嘰喳喳”,夏蟬“知了知了”,溪水“叮咚叮咚”,深谷里的一切都仿佛歡迎著我。紅花、黃花、粉花、紫花,散發(fā)著陣陣清香,就連沉默寡言的蒼樹翠柏都盡情抹上青綠,歡迎著我們。

          不一會兒,我們遠遠地望見了一條銀色小溪,它曲折迂回,在叢林里若隱若現(xiàn),時斷時續(xù),像輕盈地飄著的絲帶。我和小伙伴們一個個大步流星,快跑過去。溪水里有小魚,它們有的“撲、撲、撲”吐泡泡;有的在慢悠悠地獨自散步;還有的三五成群,好像是在聊天。沉在水底的鵝卵石像躺在聚寶盆里的夜明珠。小腳丫踩在軟軟的沙床,會騰起一團混濁的“沙”煙,隨后,流水沖走沙煙,小溪復歸清澈。我和小伙伴們歡快地撩水、摸魚、淘石,大人們忙不迭地為我們拍照。涼涼爽爽的溪水,也阻擋不了我們的喧嘩。

          繼續(xù)前行,前方的道路好像被堵住了。我東張張,西望望,豁然看到一條出路。這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”呀!黑龍?zhí)兜牡匦魏苁瞧嫣,剛剛還是空闊一片天,忽然就變得曲徑通幽了。覺得快到生死之地時,突而又峰回路轉;一會兒路過像街道一樣的寬路,木亭里有賣水賣瓜的吆喝聲,一會兒,卻又變得萬籟寂靜,只有一個人獨步時,只聽到鞋子與石板路撞出的輕輕的“啪嗒啪嗒”聲。

          又經(jīng)過一段時間的穿插跋涉,我們來到了落雁湖。落雁湖呈圓形,綠綠的潭水,深不見底,像一片大大的墨綠的荷葉張開著,潭里黃色橡皮小船便成了盛開的荷花。我和小伙伴們迫不急待穿上救生衣,跳進荷花里。一開始,我們“啪、啪”地劃得很慢,湖面上蕩漾起一圈又一圈的漣漪。再后來,我們這些“落水雁”熟悉了水性,就忘情地耍起來!湖面被我們攪騰得有如翻江倒海一般。我們一會猛烈地相撞,玩起了碰碰船;一會你潑我撩地笑著相互撩水,看誰先變成落“潭”雞;喊累了笑累了,我們就閉眼聆聽瀑布“嘩嘩嘩”的濺流聲。稍歇過來,又玩起了激流勇進,浪遏飛舟。引來岸上的旱鴨子們“嘎嘎”興奮大笑,端起長槍短炮為我們拍照……

          太陽漸漸落山,云嶺上掠過一群歸鳥。該輕輕揮手說聲再見了。

          坐在車里,漫漫歸途中,我的心依然念著黑龍?zhí),耳邊依然伴著飛流直下的瀑布如雄渾一般的歌聲,這歌聲如銀河的神曲,唱出了一片月朗星稀的夜天。

          那一潭湖水不正是明朗的月嗎?那飛濺的水花不正是點點星光嗎?

        小學作文700字 篇8

          馬是一種被人們敬仰的動物,它不僅是力量的象征,馬的赤膽忠心、堅持不懈的精神也非常值得我們?nèi)W習,去崇尚。馬生性剛烈,不愿隨意屈服,只有當馬遇到了真正的主人時,它才會“俯首稱臣”,成為人們的坐騎,但馬只要認定一個主人就永遠不會更改,誓死追隨。在三國時期,關羽被東吳所殺害后,關羽的赤兔馬被馬忠奪去,想要赤兔馬成為他的坐騎,可赤兔馬不愿屈服于馬忠,最后絕食而亡,隨關羽一起去了?梢婑R是多么赤膽忠心,就算是死也絕不屈服于他人,只有主人才能駕馭它們。馬兒不僅有對主人忠心耿耿的一面,也有堅持不懈的時刻。我記得荀子《勸學》中有這么一句話:“駑馬十駕,功在不舍!币馑际牵嚎祚R一天能走的路途,劣馬十天也能走得到。說明就算天生資質不高的人,只要他堅持不懈就可以追上資質高的人,而資質高的人不努力,也不會獲得成功,就像那龜兔賽跑中的兔子,雖然它跑得快如閃電,但它沒有堅持半途而廢。以為烏龜永遠追不上它,就偷起了懶睡起了覺。

          最后,敗給了跑得不快卻堅持不懈的烏龜。在現(xiàn)實生活中也有一些例子,比如:愛因斯坦小時候就是一匹“駑馬”,但他通過自己的不懈努力,使自己成為了一匹可日行千里的“千里馬”。馳騁在科學的大草原中。除了詩詞中有堅持不懈的馬,還有許多畫家也非常喜歡馬,比如浙江湖州的古代畫馬名家趙孟頫、山東濰坊的當代畫馬名家鵬、意大利畫馬名家郎世寧……但最有名的還是徐悲鴻的《奔馬圖》,畫中的馬肌肉強健,腹部圓實,頭略向右傾,鼻孔略大,有雄駿、輕疾,頗有“瘦骨銅聲”之美感,它們昂首奮蹄,鬃毛飛揚,精神抖擻,讓人熱血沸騰。在徐悲鴻那個時代,中國人民還在外國侵略者的奴役中,徐悲鴻看到了這一切,便像課文中的肖邦一樣,肖邦用音樂戰(zhàn)斗,而徐悲鴻就用畫筆戰(zhàn)斗,他畫的馬振奮人心,使中國人民開始反抗,開始堅持不懈地保衛(wèi)家園、保衛(wèi)祖國。生活在都市中的我們已經(jīng)不再可以隨處見到馬了,只有在電視中才能領略到馬奔跑的英姿,但馬的形象和精神,卻在人們心中扎下了深根。

        小學作文700字 篇9

          每次提到諸葛亮,我的腦海就會浮現(xiàn)出杜甫《蜀相》中的詩句“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟”。20xx年7月22日,我和爸爸媽媽帶著對孔明的敬佩,對劉備的敬仰,對關羽的尊敬,對張飛和趙云的欣賞,到了群雄集結的地方——成都武侯祠博物館。我要在這里探尋劉備的軍師——諸葛孔明。

          從博物館大門進去,就是武侯祠了。首先進入視線的是左右兩邊的兩座雄偉的石碑,屹立在眾人之上,讓我眼前一亮。它們分別是唐碑和明碑,其中唐碑又名三絕碑。由唐代宰相裴度所撰寫,書法家柳公權之兄——柳公綽書寫,又由名匠魯建鐫刻。裴文、柳書、魯刻,三者俱佳,所以后世把這塊碑譽為“三絕碑”。

          參觀完三絕碑,我們來到氣勢宏偉的劉備殿。劉備殿最吸引我的是殿外東西兩側文臣武將廊坊,東為文臣,西為武將。武將廊以當年威震長坂坡的趙云大帥哥為首,其次是孫乾、張翼……而文官廊以龐統(tǒng)為首,其次是簡雍、呂凱……我看著看著,總感覺不對勁。咦?趙云怎么這么老?還是一個文官的模樣?原來,劉備有一次準備去攻打一個地方的時候,趙云及時地勸阻了他,于是化險為夷。所以,趙云才會“變身”成文官的啦!但是,為什么趙云是老年的體態(tài)呢?旁邊的大哥哥給我解了謎。原來,趙云當時很老了,所以才被塑成這樣一個的形象。

          繼續(xù)往前,就到了諸葛殿。諸葛殿懸有“名垂宇宙”的匾額,兩側是著名的“攻心”聯(lián)。正殿中供奉著諸葛亮祖孫三代的塑像,正中的是諸葛亮,只見他手拿羽扇,頭戴綸巾,眉宇之間不免透露出點點仙氣,真不愧綽號“臥龍”!而諸葛亮的兒子——諸葛瞻及其子尚在抗擊鄧艾的戰(zhàn)斗中不幸身亡,尚年僅不到20歲。我迷惑了,這里為什么叫武侯祠呢?換一個名字不會更好嗎?原來,諸葛亮生前封“武鄉(xiāng)侯”,死后謚號“忠武”。故以此紀念他的祠堂叫做“武侯祠”。

          大家都聽說過桃園三結義的故事,其實,劉、關、張三人是在三義廟里結義的,因此桃園三結義僅僅是小說情節(jié)。三義廟前的大石頭上有“喜神方”三個大字,據(jù)說這是喜神所在的方位,如果你來到這里,一定要伸手摸一摸“喜”,說不定真的會有“喜神”將喜事降到你的身上哦!

          一天的旅游結束,讓我記憶最深刻的還是諸葛殿大殿梁上的那八個大字——淡泊明志,寧靜致遠。希望我也能做到這幾個字,加油!

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