【精華】小學(xué)作文700字6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)作文700字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文700字 篇1
媽媽，您感冒好了嗎？您為我們兄弟倆操碎了心，每天起早貪黑去上班賺錢，回到家后還有一大堆活等著您做，沉重的生活壓力幾乎把您累垮。您為我們買吃的、買穿的，可您呢？我從來沒看見過您為自己花過一點(diǎn)錢，衣服破了補(bǔ)一補(bǔ)，照樣穿，甚至連生病了也不肯去醫(yī)院，總是微笑著說：“我沒事，捱兩天就好了。”
記得我七歲那年，我從外婆家回來，被雨淋得像落湯雞一樣，無精打采地回到家中。一進(jìn)門口，我就趴在床上休息。您看見了，急忙摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我正在發(fā)著高燒，連忙背起我，匆匆忙忙地直奔醫(yī)院。一路上，您背著我在喃喃自語：“我的寶貝呀，你要是有個(gè)三長兩短，我可怎么活呀！”。到了醫(yī)院后，醫(yī)生立刻為我診斷了病情，說：“沒什么大礙，只要打一針，再打兩瓶點(diǎn)滴，就退燒了�！蔽乙宦牎按蜥槨边@兩個(gè)字，嚇得渾身直哆嗦，哭著喊著要回家。您溫柔地說：“孩子，別怕，打針并不疼，只要閉著眼睛，不看針頭，就不覺得疼了�！甭犃四脑�，我緊緊地閉上了眼睛，過了一會(huì)兒，我什么感覺也沒有，問：“媽媽，怎么還沒開始打呀？”您笑著說：“傻孩子，這不是剛打了嗎？”我一想，原來媽媽說的是真的呀！只要閉上眼睛，打針就一點(diǎn)都不疼了。打完點(diǎn)滴以后，我覺得舒服多了。
記得我七歲那年，我從外婆家回來，被雨淋得像落湯雞一樣，無精打采地回到家中。一進(jìn)門口，我就趴在床上休息。您看見了，急忙摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我正在發(fā)著高燒，連忙背起我，匆匆忙忙地直奔醫(yī)院。一路上，您背著我在喃喃自語：“我的寶貝呀，你要是有個(gè)三長兩短，我可怎么活呀！”。到了醫(yī)院后，醫(yī)生立刻為我診斷了病情，說：“沒什么大礙，只要打一針，再打兩瓶點(diǎn)滴，就退燒了�！蔽乙宦牎按蜥槨边@兩個(gè)字，嚇得渾身直哆嗦，哭著喊著要回家。您溫柔地說：“孩子，別怕，打針并不疼，只要閉著眼睛，不看針頭，就不覺得疼了�！甭犃四脑挘揖o緊地閉上了眼睛，過了一會(huì)兒，我什么感覺也沒有，問：“媽媽，怎么還沒開始打呀？”您笑著說：“傻孩子，這不是剛打了嗎？”我一想，原來媽媽說的是真的呀！只要閉上眼睛，打針就一點(diǎn)都不疼了。打完點(diǎn)滴以后，我覺得舒服多了，媽媽攙扶著我，叫了一輛出租車，我們搭著出租車回家了。了，媽媽攙扶著我，叫了一輛出租車，我們搭著出租車回家了。
媽媽，您為我付出了那么多，難道還不足以表達(dá)您對(duì)我那比山還高、比海還深的愛嗎？您教給我的每一個(gè)道理、對(duì)我的每一次教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)銘記在心。我一定好好學(xué)習(xí)，出人頭地，報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)作文700字 篇2
大家好，我的名字叫項(xiàng)某某。我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門的初一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對(duì)我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會(huì)道的嘴，它時(shí)常能幫助我給大家?guī)須g樂!我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短發(fā)，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一個(gè)男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經(jīng)，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點(diǎn)吧!因?yàn)椋瑥男∥揖拖矚g一本正經(jīng)、堅(jiān)持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會(huì)繼續(xù)。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉(zhuǎn)學(xué)到北京的時(shí)候，我對(duì)英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時(shí)我已經(jīng)四年級(jí)了，我這個(gè)人本來就要強(qiáng)，看著同學(xué)們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù)，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時(shí)候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，爭取超越他們!從那以后，我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：每周日都上3個(gè)小時(shí)的課外班;每天晚上都做練習(xí)……就這樣，憑著我對(duì)英語的執(zhí)著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經(jīng)名列前茅，這使得我別提有多高興了!同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人!你們說，是嗎
沒有一個(gè)人是完美的，當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無濟(jì)于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會(huì)有我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我，一個(gè)相貌平平的我，一個(gè)堅(jiān)持不懈地我，一個(gè)馬虎的我。
小學(xué)作文700字 篇3
憲法不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障，同時(shí)對(duì)國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。憲法所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先，公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的，而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次，公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象，以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者，國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。
通過有組織的國家權(quán)力，維護(hù)社會(huì)的正常秩序，公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。國家權(quán)力是一柄雙刃劍，它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用，如果行使不當(dāng)，又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用，又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害，必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。
國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹，權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大，權(quán)利空間則必然狹小;反之，如果權(quán)利過于膨脹，沒有足夠的權(quán)力空間，導(dǎo)致無政府狀態(tài)，社會(huì)失去秩序，最終損害的仍然是公民權(quán)利。
因此，既要防止國家之權(quán)被濫用，侵犯公民之權(quán)，以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用，以維護(hù)國家和社會(huì)的正常秩序，維護(hù)最廣大人民的根本利益。憲法的第三十三條規(guī)定，中華人民共和國公民在法律面前一律平等。 國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。
這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權(quán)利，同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù)，任何組織和個(gè)人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。
這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對(duì)于國家行政管理部門而言，要想更好地維護(hù)公民權(quán)利，除了做到不侵害公民權(quán)利之外，更重要的是認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為，在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時(shí)，要做到依法行政，違法必究，努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會(huì)秩序的良好運(yùn)作，保護(hù)社會(huì)公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障，也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。
小學(xué)作文700字 篇4
一提起課余生活，跳繩，踢毽子等等都然而女孩子比較喜愛的活動(dòng)。我然而一個(gè)文靜的女孩子，可我的愛好卻與眾不一樣，在課余生活中陪伴我更多的然而——足球。
我會(huì)喜愛上足球，主要還然而由于我的爸爸。聽媽媽說，爸爸以前小的時(shí)候，不可然而班上最出色的足球“教練”，而且還參加過省級(jí)比賽呢！自此，足球綠蔭場上的爸爸，颯爽英姿成了我心中無形的偶像。
我打心底發(fā)誓，要向爸爸學(xué)習(xí)，爸爸成了課余生活的足球教練。記得那然而暑假期間的一個(gè)早上，我寫完作業(yè)，就抱起心愛的足球，高興地說：“爸，踢球去�！薄白�！”正在看報(bào)紙的爸爸二話沒說，第一個(gè)跑到樓下空地上，我趁爸爸沒注意，抬腿一踢，“砰—”球飛了個(gè)老高，躥進(jìn)了球門�！肮�，一比零�！蔽遗d奮得一蹦三尺高。因?yàn)�，平時(shí)我總?cè)欢斀o這位守門員爸爸。為啥？因?yàn)槲业那蚩側(cè)欢话职帜请p敏捷的手給“擒”住了。這次，我來了個(gè)“措手不及”，把這位高手給嚇呆了，真高興！
有時(shí)，我輸給了爸爸，心里十分難受，爸爸告訴我“別灰心！”我好像吃了仙丹一樣，恢復(fù)了自信；我偶爾戰(zhàn)勝了爸爸，心里當(dāng)然開心，爸爸就拍了一下我的肩膀，說：“別驕傲”爸爸的每一句話都將牢牢地記在我的心里。 他還教育我：練球要“吃苦”，“耐心”，“認(rèn)真”。
有一次，天氣個(gè)性悶熱，突然，下起了暴雨，剛要和爸爸同去踢球的我，一見這樣的天氣，連打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我驚訝，他穿上運(yùn)動(dòng)服，夾起足球，對(duì)我說：“照常訓(xùn)練�！蔽彝嶂X袋連連搖頭，說：“外面還下著大雨呢！”爸爸說：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難嗎！走！”這一聽，我心里熱乎乎的，高興地冒著大雨出去了。
我學(xué)足球已有幾年了。每當(dāng)早上，我就與爸爸一齊去踢足球；當(dāng)中午，我就與表弟“射龍門”日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管然而春夏秋冬，無論然而嚴(yán)寒酷暑，晨光初露時(shí)，空地上就有一陣陣腳步聲。夕陽斜照時(shí)，就有我練球的足跡與影子。漸漸地，我對(duì)足球有了不得進(jìn)一步的了解，球藝在不知不覺中進(jìn)步。
平時(shí)女孩子問我為啥喜愛上這門功夫，我回答說：“巾幗不讓須眉呀！”；男孩子也問起這問題，我卻反過頭來問：“那你為啥也喜愛？”把那些同學(xué)弄得無話可說。但我覺得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指導(dǎo)，我的課余生活將會(huì)更加充實(shí)啦！
小學(xué)作文700字 篇5
廣西，是一年四季美麗的地方；廣西，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地；廣西，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的首府；廣西，是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的家園。
春天，美麗的柳樹姑娘長出了翠綠的“頭發(fā)”，一陣陣柔和的風(fēng)吹過，她輕輕地拂過柳樹姑娘的頭發(fā)，又悄悄地飛走了。她飛到草坪上，頑強(qiáng)的小草又長高了一厘米，風(fēng)姑娘“刷……”的一聲飛過去，小草翻起了一波又一波歡樂的‘海浪’，草坪就像一片綠色的海洋�；▋簜兙拖褚粋�(gè)樂隊(duì)，牽牛花和喇叭花吹起來美妙的喇叭聲；風(fēng)鈴花用力的搖晃著身子，發(fā)出清脆的.鈴聲；風(fēng)姑娘也來演奏，她用手輕輕的搖擺著枝葉；小蜜蜂是這里的熱力主打，也是這里的主唱和演員，時(shí)不時(shí)的發(fā)出“翁…翁…”的聲音，然后跳起優(yōu)美的擺尾舞，果真天衣無縫的組合呀！
夏天，天氣多么酷熱，火辣辣的太陽用那無情的刺眼的陽光照射在大地，大地似乎冒著一層白煙。小雞熱得耷拉著翅膀，趴在那里一動(dòng)也不動(dòng)，狗熱得吐出了舌頭，沒精打采的躺著，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地唱著‘知了，知了’的成名曲，音調(diào)一聲高過一聲，一浪高過一浪。這時(shí)候，孩子們迫不及待地來到游泳池旁，興高采烈地跳進(jìn)游泳池里，痛痛快快地玩起打水仗。池塘里的荷花爭奇斗艷，開得那么的嫵媚，開得是多么的燦爛，多么的水晶晶。孩子們?cè)谒镄蕾p著眼前的景物，忘記了夏天的炎熱。
秋天，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。她有一盒五彩繽紛的原料。她用金黃色畫了一片稻谷，一層層稻谷像一片金色的海洋；她用黃色畫了許許多多的玉米，一個(gè)個(gè)玉米像帶著金牙齒的老爺爺。她用紅色畫了高粱，一棵棵高粱像一位位披著紅頭發(fā)的外國人。她用紫色、黃色、白色……畫許多美麗的菊花，美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
冬天，雖然廣西不會(huì)下雪，但還像春天那樣美麗。梅花們競相開放，松樹堅(jiān)持不懈地站在那里。樹木把樹上的最后一片枯葉毫不留情地?fù)u了下來，滿地都是枯葉。西北風(fēng)呼呼地吹過，把地上的落葉帶走了，那是給遠(yuǎn)方的朋友送上真誠的祝福。
廣西，美在那一年四季；廣西，美在風(fēng)景獨(dú)特；廣西，更美在那一草一木……
小學(xué)作文700字 篇6
在生活中，我們處處都離不開科學(xué)，處處都有著科學(xué)的身影�？茖W(xué)總是承載著我們?cè)S許多多的夢(mèng)想，帶著我們求知的好奇心在遨游。為我們的好奇心插上翅膀飛向那一個(gè)個(gè)有趣的嘗試和奇妙的發(fā)現(xiàn)。記得有一次，我在書上看到一個(gè)令我匪夷所思的問題，那就是一張單薄的紙片在活動(dòng)活動(dòng)筋骨之后，竟然扛起了重于它好幾十倍的玻璃杯，真是太不可思議了！這究竟是怎么回事呢？為了搞明白這究竟是為什么，我和小伙伴們就決定做一次科學(xué)的嘗試。我們按照書上的介紹準(zhǔn)備好材料，一張稍厚的紙和3個(gè)同樣大小的玻璃杯，就開始做嘗試了。我們先把兩個(gè)玻璃杯倒扣在桌子上，中間留了一些適當(dāng)?shù)木嚯x，跟著在兩個(gè)杯子上搭上一張折成像風(fēng)琴般柔弱纖纖的紙，再在紙中放第三個(gè)杯子。杯子逐漸靠近了杯子，只剩下幾厘米的距離。這是我不由自主地把眼睛閉了起來，心想：“這個(gè)嘗試能成功嗎？失敗了怎么辦呢？這張弱不經(jīng)風(fēng)的紙真的能托住玻璃杯嗎？想到這里，我心不禁緊張起來。過了良久，我終于慢慢的睜開了眼睛，不禁被眼前的情景所震撼住——杯子真的穩(wěn)穩(wěn)地立在紙上了，猶如一座寶塔似的矗立著�？粗@嘗試的成功，我高興地叫了起來：“成功了，成功了！”高興過后，我想了一會(huì)兒，始終想不明白，到底是什么原理使紙承受起玻璃杯的重量呢？帶著心中的“為什么”，我和小伙伴們就去問老師了。老師詳細(xì)的告訴我們說：“其實(shí)是折痕分散了杯子的重量，一張紙的支撐力當(dāng)然很弱，所以當(dāng)然無法托住比它重很多倍的杯子。而紙經(jīng)過折疊形成折痕后，杯子的重量就分散到很多個(gè)折痕上。折痕將杯子的重量加以平均分配，杯子就不會(huì)掉下來了，這就是薄紙能托重物的原理了。”聽完老師的解釋，我發(fā)現(xiàn)薄紙能托重物的原理跟握不碎雞蛋的原理是幾乎一樣的，也發(fā)現(xiàn)了科學(xué)是多么的奧秘，是多么的神奇，科學(xué)的范圍是那么廣。經(jīng)過這次的科學(xué)的科學(xué)嘗試，我懂得了科學(xué)上的奇妙，明白了科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)是在勇于做科學(xué)上的實(shí)驗(yàn)與嘗試而得來的，我們也要擁有一顆大膽嘗試和追求“未知”的心，才能在科學(xué)上發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
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