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【熱門】風(fēng)雨作文700字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)雨作文700字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)雨作文700字 篇1
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一段話:一棵樹(shù),若雨水充沛的話,只會(huì)使樹(shù)的根長(zhǎng)在表土上,大風(fēng)一刮就會(huì)倒下。相反,如果天氣有些干旱,樹(shù)木則會(huì)將根扎到泥土深處去吸收水分和養(yǎng)料。這樣,即使將來(lái)的雨再大、天再旱,它們也照樣能夠活下去,成為一棵“真正的樹(shù)”。
這段話,引起了我對(duì)人生的思考。人活在世上,都希望自己的人生一帆風(fēng)順。但是這種美好的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?俗話說(shuō):人生不如意十之八九,古人亦云:天有不測(cè)風(fēng)云,月有陰晴圓缺,所以,這只能是人的一廂情愿罷了。那么,我們究竟該怎樣面對(duì)逆境呢?我認(rèn)為,面對(duì)逆境,我們應(yīng)該越挫越勇,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。正如高爾基說(shuō)的:生活情況愈艱難,我愈感到自己更堅(jiān)強(qiáng)。
巴爾扎克說(shuō):“苦難是人生的老師!痹谏钪,困難和挫折是很難避免的。兩千多年前,孟子說(shuō)過(guò):天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。在逆境中成長(zhǎng)的事例古今中外比比皆是。中國(guó)古代,像左丘明、孫臏、司馬遷等優(yōu)秀人物都是在逆境之中鍛煉出來(lái)的,而且都有杰出的.成就。逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的典型代表張海迪,她以保爾為榜樣,用毅力和生命在我們面前重塑了一個(gè)全新的自我。她用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔,用生命唱出了人生的真諦……她在重大挫折面前重塑了自己的人生價(jià)值,使我們每個(gè)健康的人比之有愧。貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí),厄運(yùn)捉弄了他——他的聽(tīng)覺(jué)大大衰退,同時(shí),還剝奪走他追求的愛(ài)情,再次蹂躪他的心靈,可是堅(jiān)毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿,他創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》,至今都能讓我們每個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)他跟命運(yùn)作斗爭(zhēng)的聲音。
逆境,對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),是挑戰(zhàn),是磨練,是促進(jìn),是閱歷。既然挫折和困難不可以避免,那么我們就要去面對(duì),去戰(zhàn)斗,去打敗它!安唤(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香”。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”人生就是要經(jīng)過(guò)了許多苦難和挫折才能成功。
列別捷夫說(shuō):平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。面對(duì)逆境,請(qǐng)記。骸坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!敝灰行判、有勇氣、有毅力,我們就能早日到達(dá)成功的彼岸!
風(fēng)雨作文700字 篇2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”每每聽(tīng)到這首振奮人心的歌曲,我便會(huì)感慨萬(wàn)千——考驗(yàn),這項(xiàng)人生的必修課,真讓人唏噓不已……
上次學(xué)校的抽考中,我考試之前就覺(jué)得有點(diǎn)不舒服,上午考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的時(shí)候我總覺(jué)得沒(méi)有進(jìn)入真正投入的考試狀態(tài),寫完后檢查得也不認(rèn)真。下午考英語(yǔ)、物理,考英語(yǔ)時(shí)偏偏我肚子疼,就更沒(méi)有十分仔細(xì)的答題,我感覺(jué)我這次英語(yǔ)可能考不好了。結(jié)果第二天發(fā)卷子,我果然考得很不理想,不光是英語(yǔ),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)也考得不好,最后年級(jí)排名只夠著了81名。卷子發(fā)下來(lái)后我大哭了一場(chǎng),感覺(jué)實(shí)在是太難受了!我覺(jué)得這次考試真令我難過(guò)!
還好我身邊有許許多多關(guān)心我的'人。我的同學(xué)、老師都來(lái)安慰我。后來(lái),媽媽知道了我這次考試的成績(jī),之后她又告訴了爸爸。爸爸媽媽一起幫我尋找問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),他們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,剛好考驗(yàn)一下你,下次努力就可以了!彼麄兊囊幌捊K于讓我重新以樂(lè)觀的心態(tài)繼續(xù)努力。在期中考試中,我果然有進(jìn)步了——真的是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
居里夫人,這個(gè)聞名全球的女科學(xué)家,在她成功的背后,卻隱藏著許許多多殘酷的考驗(yàn):出生之前家庭就因家族是波蘭貴族而受到了俄國(guó)侵略者的迫害;年僅八歲就失去了母親,后來(lái)僅過(guò)了一年多的時(shí)間,長(zhǎng)姐也隨之離去;十六歲時(shí)因?yàn)闆](méi)有足夠供她和姐姐一同留學(xué)的學(xué)費(fèi)而自愿讓姐姐先去巴黎,自己在風(fēng)雨中奔波掙錢;和丈夫研究鐳時(shí)經(jīng)歷了上千次的挫折……然而,這個(gè)頑強(qiáng)的女子卻一一挺了過(guò)來(lái),最終成了影響幾代人的科學(xué)之母!
相反,有些人卻拒絕風(fēng)雨的考驗(yàn)。有一年,日本有一家大公司要招聘,許多壯志滿懷的年輕人都去應(yīng)聘。在這些人中,有一個(gè)名牌大學(xué)的高才生脫穎而出,各方面都極為出色,眾人都認(rèn)為他已勝券在握。然而,出乎意料的是,公布排名時(shí)他卻名落孫山,這個(gè)年輕人又羞又急,竟然跳樓自殺了!事后主管才發(fā)現(xiàn),排名的系統(tǒng)出了故障,那個(gè)高才生應(yīng)是第一名。正在人們?yōu)樗锵r(shí),主管說(shuō):“即使他還活著,我們也不會(huì)要他了,因?yàn)樗狈简?yàn)。”
列寧說(shuō):“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!笔前,擁抱考驗(yàn),就是擁抱成功,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
風(fēng)雨作文700字 篇3
和往日一樣,路口的那個(gè)身影又出現(xiàn)了。
這一次,似乎和平日有所不同。他的帽子不見(jiàn)了,不再遮著臉;灰白的長(zhǎng)衫代替了往日的黑色,顯得更有一些精神,整個(gè)人也變高了一節(jié)。他的臉上有高興,有哀愁,時(shí)而嘴角輕抖,時(shí)而長(zhǎng)呼一口;一會(huì)眉頭緊鎖,一會(huì)又輕輕一笑。從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)一個(gè)人臉上,竟然可以同時(shí)存在這般豐富的表情,讀不出來(lái)他到底是在緊張焦慮,還是在淡然等候。
夜空里沒(méi)有一絲云霧,月亮慢慢升了起來(lái),沒(méi)有了之前那樣的吝嗇,清輝宣泄,他站的如此筆直,身后的背影一直從路口延伸到樓下的陰影里。
他從路口徘徊到巷子里,又緩緩走了出來(lái)。眼睛總是不時(shí)的望向某一個(gè)窗口。事實(shí)上,他的心里早已亂的像一團(tuán)麻,根本理不清頭緒。
今晚她會(huì)不會(huì)出來(lái)見(jiàn)我?會(huì)以什么樣的姿態(tài)呢?我該說(shuō)些什么呢?我能做些什么呢?我這么做,是不是大錯(cuò)特錯(cuò)?難道這真的是我的愛(ài)情嗎?心里面的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),將他折磨著,快要透不過(guò)氣了。
夜更深了一點(diǎn),月色更加放肆了,像白晝那樣的刺眼。他的臉上漸漸的有了一絲悲傷,他明明知道,樓上那個(gè)女孩的心里已經(jīng)有了別的人。他也時(shí)刻的提醒了自己,可是,不管怎么樣,他都無(wú)法騙的了自己。她也知道他的心,但她只能喜歡著他,卻愛(ài)著另一個(gè)人。感情的事,莫名其妙,為何總要折磨著這兩個(gè)人!
愛(ài),像是一把匕首,不停的在他身上留下傷口,但他感覺(jué)不到絲毫的疼痛。他寧愿自己承受這一切,也不能讓她受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。偶爾他也會(huì)告訴自己,為什么就不能那么自私一點(diǎn)?對(duì)她,他的心軟的像棉花一樣,即便他多么的不舍,多么的難過(guò)。
月亮慢慢的`向另一邊傾斜了,樓上窗子里的燈光依然亮著。
他從口袋里拿出表看了一下時(shí)間,十二點(diǎn)一刻。他又將目光投向那個(gè)窗子,深深的舒了口氣,把表裝進(jìn)了口袋,拿出手機(jī)。
她的鈴聲響了。
“寶貝兒,如果有一天你累了,我的懷抱一直給你留著!
她急忙拉開(kāi)窗簾,那個(gè)影子已經(jīng)不見(jiàn)了,路口空空的。她的心慌了,一動(dòng)不動(dòng)的站了好久。緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身,壓制不住眼睛里濃濃的液體。
月色暗淡了一點(diǎn),但是還能看的清,路口的影子又出現(xiàn)了。
風(fēng)雨作文700字 篇4
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)我唱起這支強(qiáng)而有
力的歌時(shí),我就想到了一件令我難忘的事。
我還記得那天是星期二,霍老師教了我們《研究透鏡》這一課。教到了一半,霍老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)利用剛學(xué)過(guò)的知識(shí),來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),好不好?”“好——”我們異口同聲地回答道;衾蠋熜α诵,彎下腰提起一個(gè)籃子,從里面拿出許多放大鏡,給每?jī)蓚(gè)同座位都發(fā)了一個(gè)放大鏡,讓兩個(gè)同座位合作。接著霍老師說(shuō):“做這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定要準(zhǔn)備好一張白紙、一個(gè)放大鏡,要在陽(yáng)光明媚的日子才能做成功。對(duì)了,最好在白紙上用鉛筆、記號(hào)筆、黑蠟筆涂上顏色,注意是一大塊地方哦!”然后霍老師還告訴我們要把太陽(yáng)光透過(guò)放大鏡在紙上黑的地方聚成一個(gè)又小又亮的光斑,可以通過(guò)調(diào)節(jié)鏡片與紙的距離,使光斑最小、最亮。“丁零零”,下課了。我們等不及老師說(shuō)下課,就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到走廊、陽(yáng)臺(tái)、大平臺(tái)等有陽(yáng)光的地方,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
我們選了一個(gè)陽(yáng)光充足的.地方,把紙平鋪在水泥地上。朱琳悅一手拿著放大鏡,一手按著紙。我這時(shí)扶著朱琳悅的手,幫助她調(diào)節(jié)鏡片與紙的距離,使光斑最小、最亮。我們把手停在半空中,因?yàn)檫@時(shí)的光斑最小、最亮。忽然,紙上冒了一縷灰煙。我見(jiàn)了,不禁興奮地向周圍的同學(xué)炫耀“哈,我們那里冒煙了,你……”我還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)朱琳悅喊道:“回來(lái),根本沒(méi)燒通!只是冒了一點(diǎn)煙而已!”?我很尷尬,小聲嘀咕道:“怎么會(huì)呢?怎么會(huì)呢?”我回到我的地盤,從朱琳悅手里拿過(guò)放大鏡,對(duì)準(zhǔn)紙上黑的地方,調(diào)節(jié)鏡片與紙的距離,讓光斑最小、最亮。二十秒、四十秒、一分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)紙上又是一縷灰煙,我這回沒(méi)敢興奮,怕又是白歡喜一場(chǎng)。只得靜靜地等待,又過(guò)去了一分鐘,還是沒(méi)有動(dòng)靜。我心灰意冷,有些想放棄?啥嫉搅诉@一步,半途而廢多不好。我只好等下去。突然,“嘶”的一聲,只破了一個(gè)小小的窟窿。我和朱琳悅,異口同聲地歡呼起來(lái):“成功了!我們成功了!”我倆兒又跳又叫的,高興極了。過(guò)后,我總是拿著那張紙向大家炫耀。那張紙至今還留在我家里哩!
想要做成功每一件事,都離不開(kāi)耐心和鍥而不舍的意志,什么事情會(huì)難倒我們呢?“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”這句話真是一條通往成功的“成功之路”!
簡(jiǎn)評(píng):作者能緊扣"陽(yáng)光"和"風(fēng)雨"的緊密關(guān)系,通過(guò)展現(xiàn)生活中的實(shí)踐,深刻地揭示了堅(jiān)韌不拔對(duì)于成功的決定意義.
風(fēng)雨作文700字 篇5
人的一生中永遠(yuǎn)少不了困難和厄運(yùn)兩個(gè)兄弟的存在?擅慨(dāng)我遇到挫折,歷經(jīng)風(fēng)雨時(shí),就會(huì)有無(wú)數(shù)關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的人給予我一個(gè)微微的笑,讓我在逆境中也能找回自信,鼓起勇氣向前奮進(jìn)……
媽媽的微笑
那天考試結(jié)束,我拖著疲倦不堪的軀體回家。半路上,想著媽媽一定又會(huì)對(duì)我進(jìn)行說(shuō)教。且這次考得不大好,一定會(huì)被狠批!果然不出我所料,媽媽正在門口等待著我,但令我意想不到的是伴隨著她的并不是喋喋不休的話語(yǔ),而是熬了幾個(gè)小時(shí)的“老火靚湯”。我呆了,我不敢相信這是事實(shí),在媽媽的催促下,我走進(jìn)了屋里。看者這色、香、味俱全的湯,我忍不住狼吞虎咽地喝著。在無(wú)意間,我的視線碰到了媽媽。她在微笑,她在甜甜的微笑,是溫暖的、暖和的,是期待、是鼓勵(lì)、是相信!這微笑、這感覺(jué)直奔上我的大腦,再?zèng)_向四肢。頓時(shí),我的疲憊沒(méi)了,換來(lái)的是更多的力量!
陌生人的微笑
初來(lái)P城時(shí),我愛(ài)到處亂闖。有一次,和父母到東門逛街時(shí),我被琳瑯滿目的商品吸引,不知不覺(jué)間,竟與父母走散了。一時(shí)不見(jiàn)父母,我急得六神無(wú)主,嗷嗷大哭起來(lái)。這時(shí)候,一個(gè)年輕的叔叔走了過(guò)來(lái)。他跟我具體說(shuō)了什么,我不記得了,大概就是勸我不要哭,陪我一起在原地等父母?晌译y以忘卻的,是他給我買的那串燒烤,和他淡淡地微笑。我想,我能夠這么快地鎮(zhèn)靜下來(lái),最終等到父母,八成也是因?yàn)樗奈⑿Π。那淡淡的微笑,霎時(shí)沖刷盡我心中的不安,驅(qū)逐了無(wú)邊的.焦躁,讓我感到一股莫名的安詳。
同學(xué)的微笑
記得那是六年級(jí)的暑假,我和我小學(xué)最要好的一個(gè)朋友一起躺在頂樓的天臺(tái)上聊天,我指著天上的云朵,問(wèn)他:“要畢業(yè)了,我們會(huì)像天上的云一樣,被風(fēng)吹散么?”他看了看我,又轉(zhuǎn)頭望向天空:“即便被吹散了又怎么樣?我們還能生活在同一片天空下,我們依舊享有同一份陽(yáng)光,只要我們把友情存在心底,就不會(huì)覺(jué)得孤單!闭f(shuō)罷,又回頭看著我。我注視著他的眼睛,忽然不約而同地笑了出來(lái)!是啊,只要友情尚存,我還擔(dān)心什么?同學(xué)的微笑,那么真誠(chéng),那么堅(jiān)強(qiáng)……
在狂風(fēng)中,我不怕;在暴雨中,我不畏;在雷電交加中,我挺過(guò)來(lái)了。只要有了它——風(fēng)雨中的微笑。
風(fēng)雨作文700字 篇6
他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁達(dá);他的豁達(dá)造就了他風(fēng)雨無(wú)阻,“風(fēng)雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。
蘇軾一生風(fēng)雨,一生坎坷,然而,無(wú)論他走到哪里,他的名字就響徹在那里的上空,響徹在那里人們的心坎上。他的“一蓑風(fēng)雨任平生”道盡了千古的真理,讓人們懂得用開(kāi)朗、寬容、豁達(dá)的心胸,去面對(duì)身邊的人與事;讓人們知道用感激、豁達(dá)的心境去對(duì)待自己的人生。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。蘇軾站在曾經(jīng)三國(guó)人物競(jìng)風(fēng)流的赤壁面前,像一個(gè)關(guān)西大漢,手持鐵板,大聲高呼“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”、“驚濤拍岸,卷起千堆雪”、“江山如畫,一時(shí)多少豪杰”、“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”……這是他經(jīng)歷風(fēng)雨后的坦然,這是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒來(lái)面對(duì)如畫的江山,如夢(mèng)的人生。
古人說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!泵利惖奈骱休d了多少中國(guó)文人的夢(mèng),蘇軾雖被貶至此,但他沒(méi)有悲天怨地,因?yàn)樗谩盀楣僖蝗危旄R环健钡牡览。于是,一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲(chǔ)藏的心靈,淹沒(méi)去他所有的痛苦,所有的憂傷。
“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人!边@是他被貶至天涯海角的海南所作的詩(shī)。他用荔枝的甜美洗去了官場(chǎng)的污垢。他寧愿一輩子做一個(gè)普通的嶺南人,每天嘗盡甜美的荔枝。你瞧!這是一個(gè)何等豁達(dá)的心境,仕途的坎坷,生活的艱辛都無(wú)法阻擋他心靈的前行。他要讓他的一生過(guò)得甜美、豁然。
《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》一詞道盡了詩(shī)人在異地思鄉(xiāng)的心境。“不知天上宮闕,今昔是何年……”然而他也沒(méi)有因此悲傷嘆息,對(duì)生活失去勇氣,失去信心。他讓天上的明月傳達(dá)自己對(duì)遠(yuǎn)在千里之外的家人的思念。一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”不僅讓他風(fēng)雨的一生得到升華,而且撫慰了多少天下人思鄉(xiāng)的心情。這個(gè)時(shí)候,他把其豁達(dá)的心交給了飽懷思念之情的人們。他要告訴他們──生活的.風(fēng)雨摧不倒我們。
風(fēng)雨的一生,豁達(dá)的一生,美麗的一生,多情的一生。
蘇軾,雖然你離開(kāi)了這世界千百余年,但是你的詩(shī),是永恒的經(jīng)典;你的思想,是永恒的光輝;你的人格,是永恒的偉大!品讀你的詩(shī)詞,感受你的魅力,無(wú)時(shí)無(wú)刻蕩滌著我的心靈,使我的思想得到升華。
我愿做你千年后的知音。
風(fēng)雨作文700字 篇7
大家都肯定見(jiàn)過(guò)橋,對(duì),有大橋、小橋、還有小區(qū)內(nèi)的石頭橋、木頭橋,甚至是童話故事里的彩虹橋……不過(guò),今天,我想給大家講一個(gè)“風(fēng)雨橋”的故事。
那是很平常的一天,我第一次到道真學(xué)英語(yǔ),由于要從基礎(chǔ)講起,所以大家在教室里七嘴八舌的,很不耐煩。我心里想:基礎(chǔ)知識(shí)都學(xué)過(guò)了,太簡(jiǎn)單了,還需要再學(xué)嗎?可我們的英語(yǔ)老師張老師不這么認(rèn)為,她告訴我們:“英語(yǔ)是我們的另一個(gè)伙伴,伙伴之間需要經(jīng)常交流才行。”隨后,張老師便繪聲繪色的講了起來(lái),乏味的單詞在她的嘴里講出來(lái),變得栩栩如生,我漸漸地喜歡上了我的這位新朋友,可正當(dāng)我聽(tīng)得津津有味時(shí),天公不作美,外面瞬間一片“狼藉”,天上的云頑皮的打翻了自己的墨水,把自己涂了一身黑,而雨點(diǎn)則像崩豆一樣,帶著降落傘從天而降,有“浪漫主義者”還帶著小琴,在地上彈了起來(lái),“滴答、滴答”呵呵,多好聽(tīng)的聲音。不知不覺(jué)放學(xué)了,因?yàn)橥饷嫦轮,我的“大朋友”張老師要把我們送下去,我和老師站在門口的臺(tái)子上,四處尋找,門前早已聚集了一大批來(lái)接孩子的人,忽然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是媽媽,我對(duì)老師說(shuō):“老師,媽媽來(lái)了,我走了!崩蠋熗饷嫦轮挠,微笑著說(shuō):“我送過(guò)你去!弊哌M(jìn)雨中,沒(méi)打傘的老師用雙手遮住我的頭,胳膊輕輕地夾著我,我隱隱感到,只穿著一件單薄毛衣的老師,打著寒戰(zhàn),到了媽媽跟前,老師將我塞在了媽媽的雨衣下,長(zhǎng)舒一口氣,笑著和媽媽道別了。
我上了車子,“走”,我下達(dá)了“指令”。那時(shí),我家還是“兩輪車一族”,雖然蓋著雨衣,可根本沒(méi)什么用,趕上風(fēng)大,雨衣便會(huì)被吹得鼓起來(lái),媽媽把我攬到她的胸前,用事先準(zhǔn)備好的夾子將雨衣牢牢地加在了車筐上,我便穩(wěn)穩(wěn)地置身在了一件“大傘”下,可媽媽就慘了,雨水像細(xì)細(xì)的鞭子,抽打著媽媽的.臉,先前是雨,后來(lái)竟變成了細(xì)小的冰雹,我悄悄伸出手,接著冰雹,打在我的手掌上,生疼生疼的,我忽然想到:媽媽漏在雨衣外面的臉,肯定也很疼,一時(shí)之間,原本覺(jué)得很短的回家路程竟變得那樣漫長(zhǎng)……
那天雨停后,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋,鮮艷的色彩重重地印在了我的腦海中,化成了老師發(fā)抖的身影、媽媽淌滿雨滴的臉,一座用愛(ài)鋪就的風(fēng)雨橋也就永遠(yuǎn)的留在了我心中,再也不曾消失過(guò)。
風(fēng)雨作文700字 篇8
風(fēng)雨前,是晴空。風(fēng)雨后,有彩虹。風(fēng)雨中,滲透著一個(gè)字,愛(ài)。無(wú)聲!}記一下子推開(kāi)了門,打開(kāi)了燈,光明直鉆入我心底。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著同樣濕漉漉,卻筆直地站著的外祖父……走在路上,任雨點(diǎn)打在我身上。深吸一口氣,同那晚一樣,潮潮的。那天晚上,由于學(xué)校有活動(dòng),我放學(xué)較晚,看看表,表上的8點(diǎn)鐘預(yù)示著我的命運(yùn)。父母有事,同行的同學(xué)應(yīng)該都走了?磥(lái),只好自己回家了。
出了大門,驚訝地發(fā)現(xiàn)路燈下,打著傘的外祖父正向我招著手。然而驚訝瞬間化為冷漠,“哼,來(lái)這套!”我不理他,徑自從他身邊走過(guò)。他也合上了傘,與我并肩同行,一同受著雨的鞭打。不要說(shuō)我不懂事,我不喜歡外祖父自有我的理由。外祖父曾是一方才子,琴棋書畫,無(wú)不精通。才子自風(fēng)流,他正如此。因?yàn)樗娘L(fēng)流,他與姥姥天天爭(zhēng)吵;因?yàn)樗娘L(fēng)流,姥姥與他一刀兩斷。美滿的家破碎了。
從小由姥姥帶大的我,很自然地繼承了對(duì)外祖父的仇恨。這,也是我為什么從不按北方人的習(xí)慣,叫他姥爺。而外祖父不同,他對(duì)我極好。比如這次,他身體有恙,還去接我,他時(shí)常默默地給我?guī)椭,但只要我發(fā)現(xiàn),寧可失敗,也不接受。在年少的我眼中,他這么做只是為了彌補(bǔ)他的錯(cuò),他這輩子也別想還清他的過(guò);颐C5奶欤敉舻穆,風(fēng)雨中,搖曳著我和外祖父……我在那個(gè)路燈下小駐,耳邊響起了他回家后對(duì)我說(shuō)的.話。
“孩子,我知道你對(duì)我有意見(jiàn),我知道也許我永遠(yuǎn)無(wú)法改變我在你心中的形象,但我想在我有生之年,當(dāng)你面對(duì)風(fēng)雨時(shí),我能在你左右!彼f(shuō)完話,就轉(zhuǎn)入衛(wèi)生間,然后傳來(lái)一陣急促的咳嗽聲。他是愛(ài)我的,他做這一切是因?yàn)樗麗?ài)我。愛(ài)像竹筍,度過(guò)了15年的漫長(zhǎng)冬天,在一場(chǎng)春雨中,一下子鉆出我的心田……雨敲在頭上,滴滴答答,口中不由道出一首山坡羊:雨打如劍,風(fēng)哮如怒,還是那條夜歸路。腳輕松,心沉重,傷心化作漫天霧,一世才名盡做了土,生,愛(ài)被誤,亡,獨(dú)啼哭。一個(gè)月前,他彌留在床,我哭著握著他的手,一聲聲的叫他:“姥爺,姥爺!”他笑了,卻沒(méi)能擋住死神的腳步。雨是長(zhǎng)得最快的種子,以落地就綻放一朵水花。
愛(ài)是悟得最慢的感情,十五年才略知一片真心。雨停了,路燈下掛起一道彩虹。彩虹啊!請(qǐng)你告訴在那邊的外祖父:他風(fēng)雨中的愛(ài),我明白。
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