【精品】小學(xué)作文700字錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文700字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文700字 篇1
拿到這個(gè)題目，我一直都不知道怎么下筆去寫，大自然給我們?nèi)祟愂裁磫⑹灸兀课宜妓髦笞匀簧衿娑钟腥�，我們�(nèi)祟愅ㄟ^認(rèn)知蝙蝠制造了雷達(dá)，通過認(rèn)知蜻蜓制造了直升飛機(jī)……，大自然的啟示作文900字。大自然不光光能造福我們?nèi)祟悾矔?huì)警示我們，也會(huì)發(fā)脾氣，我來了靈感，我知道我要寫什么了。
前一段，學(xué)校組織我們寫數(shù)學(xué)小論文，我們組的研究課題是汽車與自行車的較量。通過幾個(gè)回合的PK，最終自行車勝了汽車。為什么選用這個(gè)課題呢？是因?yàn)楫?dāng)時(shí)北京的霧霾天氣很嚴(yán)重，造成北京籠罩在迷迷糊糊的世界里，甚至有些地方的能見度超不過100米，在大霧中人們行動(dòng)起來好多的不方便，大家出門不得不戴上口罩，媽媽也給我買了3M的口罩，非要我戴上，說是為了我的健康，母命不可抗，我只好戴上，說實(shí)話，戴上它我的呼吸像被堵上了似的，憋死了，作文900字《大自然的啟示作文900字》。這些霧霾是從哪個(gè)國家飄來的呀！既然來了為什么不走�。∑v扎在北京呢？因?yàn)槟鞘潜本┤恕皠?chuàng)造”的煙霧彈，聽廣播說有的地方每平方厘米20xx多微克顆粒物！是重度污染中的重度污染，不要以為20xx微克多輕，它輕是輕，照這樣發(fā)展下去，就不是20xx微克了，就是2億微克了，我想著都覺得可怕，因?yàn)�，如果吸到我們的肺里，我們的肺就變成黑的了，那我的小命不就沒了，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
我意識(shí)到大自然是在提醒我們，如果再不注意環(huán)�！笆澜缒┤铡闭娴木鸵獊砹�！科學(xué)家分析，汽車尾氣中含有上百種不同的化合物，其中的污染物有固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)浠衔�、鉛及硫氧化合物等，大氣的自凈能力本身能化解汽車排出的毒素。但隨著汽車數(shù)量的急劇增加，堵車成了常事，我每天坐在公交車?yán)�，�?dāng)堵車時(shí)難聞的尾氣味一股一股的竄入鼻子，熏得人頭都疼。在上學(xué)的路上還經(jīng)常看到有些改裝的越野車，從很遠(yuǎn)處就能聽到它的嚎叫聲，當(dāng)它急速駛來，可以清晰的看見濃濃的黑色的尾氣排出，像一條長(zhǎng)龍緊跟在車后面烏煙瘴氣，久久不能散去，嗆得路人連聲咳嗽。
我們的藍(lán)天不見了，白云不見了，清新的空氣不見了，難道這不是大自然在我警示我們嗎？
我想通過以上的實(shí)例說，大自然已經(jīng)發(fā)怒了，已經(jīng)向我們?nèi)祟愋麘?zhàn)了，我們不能再這樣下去了，我們要趁現(xiàn)在行動(dòng)起來，改掉我們的惡習(xí)，讓我們的天更藍(lán)水更清空氣更清新。
小學(xué)作文700字 篇2
力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！“每每讀起這首詩的時(shí)候，就會(huì)勾起我無限的思念，雖然不曾見過他，在外人看來他只是一個(gè)傳說，一個(gè)"誓死不過江東"的失敗者，其一生的坎坷悲壯是每一位關(guān)注他的人心中的痛。他便是項(xiàng)羽
在鴻門宴上，亞父范曾卻對(duì)他說：“如果你想永遠(yuǎn)稱為大王，就必須殺死劉邦�！钡悄阈南耄骸霸�(jīng)是朋友，為什么一定要成為敵人？”你完全可以殺掉劉邦，那樣日后稱王稱霸只是時(shí)間問題。你不僅打斷項(xiàng)莊的刺殺，還把劉邦封為漢王，可誰又有知道英雄相惜的情意呢？我敬佩你敬佩你剛烈之中那一絲柔情，敬佩你的豪放氣概。
巨鹿之戰(zhàn)時(shí)，你下令砸碎全部行軍做飯的鍋。將士們都愣了，項(xiàng)羽說：“沒有鍋，我們可以輕裝前去，立即挽救危在旦夕的趙國！至于吃飯嘛，讓我們到章邯軍營中取鍋?zhàn)鲲埌�！”大軍渡過了漳河，項(xiàng)羽又命令士兵把渡船全都砸沉，同時(shí)燒掉所有的行軍帳篷。戰(zhàn)士們一看退路沒了，這場(chǎng)仗如果打不贏，就誰也活不成了。你這氣概何等豪邁？你下了不勝不歸之決心，正應(yīng)為這樣，楚軍無不以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，個(gè)個(gè)如下山猛虎，個(gè)個(gè)都奮勇拼殺。你的計(jì)謀何等精妙！
垓下之戰(zhàn)，你敗了，那一天，夕陽如血，江心間有一條船，你完全可以回家鄉(xiāng)重振旗鼓東山再起，烏江亭長(zhǎng)也勸你可以回到江東以圖東山再起，但你以無顏見江東父老為由拒絕，并將自己坐下馬賜予亭長(zhǎng)。你于是下馬步戰(zhàn)，一口氣殺了漢兵幾百人，自己也受了十幾處的傷。你仰天大笑，然后寒光一閃，你倒下了。我敬佩你這坦然面對(duì)生死的瀟灑、豪邁氣概。你敗了，敗得一塌糊涂，但雖敗猶榮。盡管你“力拔山兮氣蓋世”，但你也只能突圍而逃，留下虞姬，香消玉損。
對(duì)面，就是你日夜思念的家鄉(xiāng)——江東。烏江江心有一條船，渡過去你便可以重整旗鼓。但你不愿意渡過烏江，認(rèn)為無顏見江東父老，認(rèn)為大勢(shì)已去，難有回天之力了。你倒下了，帶著遺恨，也留給后世許多思考。
你對(duì)曾經(jīng)部下的劉邦不屑一顧，你不聽你的.謀士范增的計(jì)謀，不重視韓信。在其他人看來你是驕傲的。可在我眼中，你那天下唯我獨(dú)尊的氣概使我震撼，我欣賞的就是這種孤膽英雄。項(xiàng)羽———我最敬佩的人。
小學(xué)作文700字 篇3
哎呀，如今能文會(huì)武的人已不多了，特別是會(huì)武的人，那可是屈指可數(shù)。不過，現(xiàn)在就有一位武林高手在你眼前，那就是我啦。我的武功僅次于我的師傅——“小和尚一圓”之下。他把九十九招“小和尚真?zhèn)鳌眰鹘o了我，只剩下第一百招留著沒教我，說那是防身用的，唉，他干嘛那么擔(dān)心，我不是那種忘恩負(fù)義的人啦。
我會(huì)武功，這可是個(gè)秘密，家長(zhǎng)、老師、同學(xué)都不知道�？蓵�(huì)武功畢竟跟其他不會(huì)武功的人不一樣啊。自從四年級(jí)那次1000米跑步比賽以后，大家都管我叫“飛毛腿”。為什么？練武的基本功里就有“迷蹤腿”，早就練就了一雙“迷蹤腿”的我，跑1000米根本是小菜一碟，第一個(gè)沖過終點(diǎn)更是雞毛蒜皮的事。開始我還很高興得接受了這個(gè)“榮稱”，后來我就……不想當(dāng)了。不信你聽，“喂，飛毛腿，我的毽子掉到樓下去了，你幫我撿撿好嗎？”望著同學(xué)那乞求的目光，我只好放下手中的活兒，“飛”似的跑下七樓幫她撿毽子，一看，毽子才剛落地！我又趕緊沖上七樓，那位女同學(xué)只覺得有股風(fēng)從她身邊掠過，等她回過神來，毽子已經(jīng)在她腳下了。
還有一次，我代表學(xué)校參加了一次“武林高手大比武”的活動(dòng)。我原本以為那些武林高手有多么厲害，誰知他們連飛檐走壁都不會(huì)。到了最后，一位自稱“糊涂大師”的人打贏了臺(tái)上所有的“武林高手”，謙虛地問道，還有沒有人愿意跟他同臺(tái)比試比試一下。半晌，無人開口。我實(shí)在看不下去了，就運(yùn)起輕功，飛到臺(tái)上說道：“我愿意�！庇^眾席上頓時(shí)發(fā)出一陣哄笑。“哼初中，本俠女今天就讓你們領(lǐng)教領(lǐng)教一下我的武功！”我暗想�！俺稣邪桑 薄皝硌�！”對(duì)方的口氣倒不小。我不再多說，赤手空拳就飛了過去。好家伙，原來他暗藏“催淚粉”，見我過去就灑了我一臉，而旁人根本看不出來。還好我早就練成了“金鋼眼”，再加上“糊涂大師”用的是劣質(zhì)（不正宗）的“催淚粉”，我?guī)缀醺杏X不出來。再說“糊涂大師”見我沒反應(yīng)，仍直撲他去，趕緊操起旁邊一把寶劍向我刺來，我靈敏地避開了。這對(duì)我來說可是奇恥大辱，居然用劍來刺我，小人！于是，我運(yùn)好了功，對(duì)著“糊涂大師”發(fā)起“小和尚真?zhèn)鳌敝械牡谝徽?----催癢奇招。他催淚，我催癢，公平吧。只見“糊涂大師”躲閃不及，被我的“一指神功”擊中他的癢、笑穴，一下子癱倒在地，癢得笑出淚來了。我見“陰謀”得逞，趕緊打道回府了。
哈哈，我這個(gè)武林高手名不虛傳吧！
小學(xué)作文700字 篇4
愛像一瓶純凈水在你干渴之際為你解渴；愛像一陣清涼的春雨滋潤(rùn)你我；又像一粒種子正在我們心中生根、發(fā)芽、開花，為你帶來一陣花香。
記得，那一次我的舞蹈在縣“三獨(dú)”比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，可是，你知道嗎？在那閃耀的獎(jiǎng)牌后面有多少汗水？又有多少感人的故事？
我的身體柔韌性差，奶奶說我從小骨頭便很“硬”，一點(diǎn)兒也不柔軟，不適合跳舞�？墒俏乙恢睂�(duì)跳舞有股不服輸?shù)膭�，很想像大哥大姐們一樣在舞臺(tái)上隨著音樂翩翩起舞。然而，每次舞蹈老師都會(huì)最終淘汰我，這一次連我自己也疑惑了。
舞蹈老師——王老師今天來我們班挑舞蹈選手，我低著頭，心里忐忑不安：我皮膚黑，而且還是個(gè)“硬骨頭”……可又忍不住瞟了老師幾眼，“怎么，王老師站在作文宣傳欄邊了”，我盯著老師，王老師仔細(xì)看著我墻上的作文《我的夢(mèng)想》，不時(shí)點(diǎn)頭，又回頭看了我。王老師特意走到我座位前，用堅(jiān)定而又慈祥的眼神看著我：“你愿意跟著我跳舞嗎？”這句話讓我垂下的頭挺起來了，我望著王老師不住的點(diǎn)頭。
于是，每天放學(xué)后我被王老師叫到了舞蹈室，她教我一個(gè)充滿民族風(fēng)味的傣族舞，我的頭又一次次垂下了，傣族舞就是以柔取勝，我這“硬骨頭”怎么……汪老師發(fā)現(xiàn)我情緒低落，每次只是抱著我，鼓勵(lì)我：“不要緊！我相信你！你行！”我依偎在王老師溫暖的懷抱，這似花香般的愛撫慰著我幼小的心靈。
音樂響起，我隨著音樂伸展雙手，投入到舞蹈中，可是，過了一會(huì)兒，那些“小狗仔”們又悄悄推開了門，一下子我感覺到了不自在，動(dòng)作也變得僵硬了，他們看著我發(fā)出了嘲笑聲，終于我忍不住了，那不爭(zhēng)氣的淚像斷線的珠子落了下來，滴在地板上，也仿佛在嘲弄我。
王老師發(fā)現(xiàn)我又哭了，但并不是趕走那些“小狗仔”們，而是一把抱住我，說了一句：“你應(yīng)該跳出最好，讓他們刮目相看！”這句簡(jiǎn)單的并沒有太大哲理的話深深的烙在我心中。是的，我不能流淚，我要做好每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，我要做一個(gè)真正的硬骨頭！以后的日子里，我還是在練習(xí)舞蹈，“小狗仔”還是在偷偷的看著我，只不過嘲笑聲沒了，而是投來了許多贊許的目光。我漸漸自信了，王老師不時(shí)夸獎(jiǎng)我，不斷的鼓勵(lì)我。比賽那天，我剛出場(chǎng)只跳了幾個(gè)動(dòng)作，評(píng)委們便紛紛點(diǎn)頭，觀眾們也發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我陶醉了，在傣族舞的樂曲聲中，我時(shí)而似蝴蝶在花叢中飛舞，時(shí)而似蜜蜂在花叢中采蜜，又恰似一只蜻蜓立在小荷葉上……
跳舞伴我一路成長(zhǎng)，我收獲了許許多多的愛。那些愛，像花香一樣讓我幸福，讓我心中充滿了甜蜜。
有愛，一路花香。
小學(xué)作文700字 篇5
人生中有許許多多的嘗試，在嘗試中，我們收獲了什么，得到了什么，想必每個(gè)人都深有所悟。在那個(gè)春光明媚的下午，我因一次嘗試而受益終生······
那天，沐著和煦的春風(fēng)，我和母親登上了一座不知名的高山，一陣路途艱辛后，展現(xiàn)在我們眼前的——竟是一片廣闊的平湖！秀水映著連綿的青山，翡翠色的湖面平滑如鏡，詩意動(dòng)人。我們無疑被這景色陶醉了。
母親帶我來到湖邊，隔著幽靜，微張嘴唇：“孩子，我們來打個(gè)賭吧，你向水中投一塊石頭，試著讓它不濺起漣漪，怎么樣？”
我望了望平靜的湖面，自信地?fù)P起了頭：“這太簡(jiǎn)單了，讓我來吧�！闭f著，我走上前，在岸邊的泥沼里拾起一塊石頭，蹲下身來，輕輕一拋，石頭“撲通”一聲落入水中，自然濺起圈圈漣漪，向外氤氳開去。
母親笑了。
我紅著臉辯道：“這次不算，我沒有準(zhǔn)備好�！蹦赣H靜靜地站在一旁，繼續(xù)旁觀。
我又拾起一塊石頭。這次，我特別挑了塊拇指大小的，把它非常小心地靠近水面，幾乎兩者要貼到一起了，手指依次張開，待最后一根手指與它分離，它輕輕地沒入水中，幾乎沒有人聽到它的聲音以及注意到它的存在，但它還是那么不經(jīng)意地給湖面留下了漣漪。
我不解，繼而又拾起數(shù)塊石頭進(jìn)行了同樣的嘗試，但結(jié)果如故。一圈圈波紋在水面泛開，嘲笑著狼狽的我，心中埋藏的烈火被一度激起，我抓起一塊石頭，狠狠地朝水面扔去，激起的水花濺灑開來，涼絲絲地粘在我與母親的面頰上，我沮喪地低下頭。
這時(shí)，母親走過來，撫摸著我的前額：“孩子，你對(duì)生活發(fā)脾氣，生活也會(huì)以同樣的姿態(tài)報(bào)復(fù)你，何必為他們動(dòng)怒呢？”接著，母親仰起頭，眼白注視著蒼茫的天空，“孩子，你要知道，我讓你做這個(gè)嘗試，不是故意刁難你，而是想告訴你：人生，其實(shí)如一面看似平靜的湖泊，要做到波瀾不驚是很困難的，不管落入世界的哪個(gè)角落，都不免激起細(xì)小波瀾，面對(duì)生活的沉浮，我們要學(xué)著勇敢面對(duì)，未來長(zhǎng)路漫漫，我們還要經(jīng)歷很多�，F(xiàn)在你漸漸長(zhǎng)大了，媽媽陪在你身邊的時(shí)間也漸漸少了，所以面對(duì)挫敗，我希望你學(xué)沉穩(wěn)的大石，哪怕沉入湖底，也泰然處之。記住媽媽的話，好嗎？”
我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
母親若有所思地閉上眼，感受著風(fēng)吹泥土帶來的芳香，我靜立一旁，望著她嫻靜的神情，恍若步入夢(mèng)境一般。
母親的話，從那一刻起，就深深印在了我心坎，不論結(jié)果如何，那次的嘗試于我一生都具有重大意義，她用一位母親特有的方法讓我進(jìn)行了一次“成功”的嘗試。
小學(xué)作文700字 篇6
踏著整齊的步伐，我們來到了香雪報(bào)春園。一進(jìn)公園，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，好清爽。一朵朵野花與我們招，手，絲絲的楊柳扭動(dòng)著婀娜多姿的舞蹈，青綠的小草頻繁點(diǎn)頭，“嘩啦啦，嘩啦啦”，一片片的樹葉落在我的面前。秋。已經(jīng)來臨了。我們坐到了草地上，地上濕淋淋的，我們逼不得已才坐在報(bào)紙上。我看見，樹下有許多葉子，火紅火紅的，好看極了！
我撿起一片樹葉，那精致的紋理，紅彤彤的葉子。風(fēng)一吹，卷起樹下的落葉，勾出了一幅美麗的畫卷。我們一小組來到了樹林中，當(dāng)組長(zhǎng)（盧致軒）一聲令下：“今天，我們舉行一個(gè)活動(dòng)，采摘樹業(yè)，尋找秋的蹤跡�！眲傉f完，全場(chǎng)就沸騰起來，同學(xué)們紛紛開始尋找好看的葉子。我埋著頭，低下身子在樹下面徘徊著。我看見一片長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的葉子，一他仿佛是和藹可親的老人。他穿著金黃耀眼的衣服。蜷縮著身子，比直地站在草地上。我摸了摸，這片葉子有一個(gè)特點(diǎn)，一面是光滑的，一面是粗糙的。就像一個(gè)兩面人，一面哭，一面笑。在這期間，我還觀察到一些樹。有一棵樹瘦瘦小小，只有兩三只樹枝。在這大家庭當(dāng)中，它如一個(gè)瘦小的老頭，呆呆地站在灌密叢中。楊樹也變得更加青翠了。密密麻麻的柳枝隨風(fēng)飄舞，綠綠的，為秋天添加了美麗的一筆。許多樹聚攏在一起，一棵挨著一棵，密密的可以說是綠的海洋了。過了沒多久，大家都聚在了一起，都拿出了自己拾到的樹葉。爭(zhēng)先恐后地說：“我的好！”“我這片葉子最不錯(cuò)！”同學(xué)們都說自己采摘的葉子好。期間，盧致軒的葉子最多、最漂亮。我看見他拿著好幾片嫩綠的葉子，有圓形、正方形、長(zhǎng)方形的。原來葉子的形狀也是應(yīng)有盡有，各色各樣��！
一覽眾山小我們爬上了最頂峰，走進(jìn)了歲寒伴月亭，從亭子往下看。柳樹、小孩、老師……在我看來都是那么小，只有黃豆那么大小。在這里，臥室小鳥，一切東西盡收眼底。看同學(xué)，同學(xué)們一塊一塊的，這里一群那里一群，不計(jì)其數(shù)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見人們是多么的快樂。嬉戲聲、笑聲、歌聲無所不在。同學(xué)們玩起了游戲，臉已經(jīng)像一個(gè)通紅的蘋果了，還是盡情地玩耍著，臉上只有快樂沒有煩惱。臉上的汗已經(jīng)像眼淚“噠噠噠”地掉了下來。我和同學(xué)（龔海賓）說：“這真可以說是‘一覽眾山小’啊”“是啊，的確可以這樣來形容的！
”我們兩個(gè)議論紛紛。我們之后又看了這個(gè)公園的小竹林。竹子才剛剛長(zhǎng)出來，一棵一棵的分開。身上什么也沒有，只有那長(zhǎng)長(zhǎng)的、瘦瘦的身軀。過了半天，我們才回到了“基地”。每個(gè)人都吃著甜美的果實(shí)。微風(fēng)襲來，葉子落了下來，青青的綠草、樹林。還有我們這群可愛的孩子。一幅畫，一幅和諧的畫！
秋，真美！
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