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      2. 小學(xué)作文700字

        時(shí)間:2021-06-25 08:41:05 700字 我要投稿

        小學(xué)作文700字錦集6篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)作文700字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)作文700字錦集6篇

        小學(xué)作文700字 篇1

          盈盈月光中,我采一絲最柔的;落落余暉下,我收一抹最暖的;片片楓葉前,我拾一片最紅的;濤濤泉水里,我藏一杯最甜的;繁繁書本中,我發(fā)現(xiàn)了語文的美,伴我一生,啟迪著我,激勵(lì)著我。因?yàn)橛辛恕翱涓钢鹑铡钡墓适,所以有了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅(jiān)強(qiáng)不屈;有了“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”的永不放棄;有了“不到黃河心不死”的追根究底、、、、、、啟迪著我——不管做任何事,都要永不放棄“堅(jiān)持就是勝利”。

          因?yàn)橛辛恕盀踅载亍钡墓适拢杂辛恕八烙兄赜谔┥,有輕于鴻毛”的對(duì)死認(rèn)識(shí)的別具一格;有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心;有了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概、、、、、、啟迪著我——做事不能自私自利,要將集體與國(guó)家利益放在首位。

          因?yàn)橛辛恕疤覉@三結(jié)義”的故事,所以有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深情厚誼;有了“此事古難全,但愿人長(zhǎng)久”的思兄別緒;有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的濃濃情誼、、、、、、啟迪著我——朋友是我們一生的真誠,我們要珍惜友誼。

          因?yàn)橛辛恕安粸槲宥访渍垩钡墓适,所以有了“安能摧眉折腰事?quán)貴,使我不得開心顏”的不媚權(quán)勢(shì);有了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的不慕名利;有了“采菊東籬下,忽悠見南山”的自適自樂、、、、、、啟迪著我——做人要有骨氣。

          因?yàn)橛辛恕笆劳馓以础钡墓适拢杂辛恕耙恢t杏出墻來”的點(diǎn)點(diǎn)渲染;有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”的勃勃生機(jī);有了“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞”的田園景色、、、、、、啟迪著我——“生活”要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),懂得欣賞。

          因?yàn)橛辛恕芭@煽椗钡墓适,所以有了“所謂伊人,在水一方”的愛情向往;有了“關(guān)關(guān)雉鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”的風(fēng)情雅趣;有了“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老”的海誓山盟、、、、、、啟迪著我——不要等到失去后才懂得珍惜。

          古道天涯,西風(fēng)卷沙。凝望殘陽如血,近看風(fēng)景獨(dú)好!翱涓钢鹑铡薄盀踅载亍薄獕言;“桃園三結(jié)義”“不為五斗米折腰”——偉哉;“世外桃源”“牛郎織女”——美哉。英雄敗北萬人悲,美人失神無顏色。觀此景,知此情,我心為之一搓:帥!

          “語文”嫵媚了我的心靈,平息了我的怒火,安慰了我的靈魂,給予了我的啟迪,伴隨著我,激勵(lì)著我。

        小學(xué)作文700字 篇2

          國(guó)慶期間,爸爸媽媽帶我到廈門旅游,我玩得可開心啦!特別令我難忘的是游覽廈門的海底世界。

          登上鼓浪嶼,我們來到海底世界門口。一開始我以為要坐潛水艇去海底呢!其實(shí),海底世界就像一座陸地上的“龍宮”。跨進(jìn)海底世界的大門,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)巨大的兩層玻璃房,房子十分高大,像個(gè)大會(huì)堂,兩邊和房頂都鑲著玻璃,一間連著一間,就像修筑在海里的水晶宮一樣,漂亮極了。人站在房子中間,像來到海洋中一樣。海底世界的兩層樓中間有一根巨大的圓形玻璃柱,像撐起這座“龍宮”的“定海神針”,透明發(fā)亮,里面有成群結(jié)隊(duì)的魚上下遨游?吹竭@根柱子,我不禁想起《西游記》里孫悟空去龍宮借金箍棒時(shí)的情景。我想:這是不是當(dāng)年孫大圣的金箍棒?

          海底世界有許多巖石,上面長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。海底世界的魚真多呀!千姿百態(tài)、美麗奇怪。魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去。有的周身插著好些扇子,游動(dòng)時(shí)飄飄搖搖;有的張著大嘴巴,像要吃東西似的;有的眼睛圓溜溜的,長(zhǎng)滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇。

          我們游覽完上層,又來到下層。首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃隧道,像彩虹掛在海底。人站在電梯上,穿過玻璃隧道,就像潛入海底,更有身臨其境的感覺。魚兒游來游去,好像能聽到它們呼吸的聲音。

          我饒有興趣地觀察著各種魚。我發(fā)現(xiàn)幾種魚特別有趣。一種金花魚,像草一樣,很少動(dòng)。我第一次見到它的時(shí)候,以為是草呢!后來發(fā)覺它動(dòng)了一下,又慢慢地游了過去,才知道它是魚。

          有一種飛行魚,它的身體兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚鰭,尾巴小巧玲瓏,可朝下長(zhǎng)著七根針,從介紹欄中,我了解到那七根針是毒針。如果碰到了它,就有生命危險(xiǎn)。它們游的時(shí)候,可好看了,魚鰭拍打著兩邊的水,頭向前伸,尾巴拍打著后面的水,像小船在搖櫓。

          游覽完了,我們戀戀不舍地離開海底世界。在門口,我還不時(shí)地回頭看。這次旅游真令我大開眼界,神奇、美麗的海底世界給我的童年生活留下了永恒美好的回憶。

        小學(xué)作文700字 篇3

          話說老媽自打考到駕照以后就沒碰過方向盤。這不···老媽最近又有了一個(gè)新志向:“我要開車!我要開車!”地又叫起來了,老爸無奈,從一個(gè)教練朋友那里借來一輛駕校專用車,供咱家這位新手練習(xí)。誰知,由于過長(zhǎng)時(shí)間沒與方向盤仁兄“見面”這位兄弟早就不認(rèn)識(shí)她了。這下好了,老媽開車記就此拉開了序幕······

          今日清晨我們一家人早早起床,今天不但是我們回爺爺奶奶家的日子,更重要的是今天也是老媽考完駕照之后與方向盤兄弟”久別重逢“的日子。

          老爸先開了一段路然后下來讓老媽開,老媽興奮里略帶緊張地坐上了駕駛座系上安全帶,在老爸的輔導(dǎo)下開始她的開車“征程”這剛開始就出了丑—手制動(dòng)沒放!這好不容易把手制動(dòng)放下來吧老爸又喊起來了”換擋換擋····“換幾檔啊?”“1轉(zhuǎn)2再轉(zhuǎn)3·······”這才剛開起來老媽又猛踩剎車把我的小心臟都嚇壞了···!我抱怨道:“駕駛員你開得好好的踩什么剎車呀?!”你懂什么呀?我說這方向盤咋抓不順手呢?原來是這椅子的問題呀!“說著,將椅子往前調(diào)了一大截這臉都快貼到方向盤了才開始開車。這一開不得了····老媽的腳跟失控了一樣猛踩油門···把老爸嚇得狂踩剎車(教練車有兩個(gè)剎車副駕駛座有一個(gè))車才得以停下來”你腳是抽筋了嗎?不知道踩剎車呀?““就是,就是!”我邊揉著剛才撞到車上的傷口邊附和老爸,老媽一臉委屈的說:“我一開始油門踩猛了想剎車可還是踩到了油門上了這也不能怪我嘛!”在老爸的一臉無語之下老媽重新發(fā)動(dòng)了汽車,這回老媽改走了“s“型路線歪歪扭扭“我說老媽你啥時(shí)候改走s型路線啦再說你改走路線也不必在行車的路線上體現(xiàn)嘛!”我一邊揉著已經(jīng)暈乎乎的腦袋一邊抱怨,就這樣一直耗到爺爺奶奶家,本來一個(gè)小時(shí)能開完的的路程整整耗了兩個(gè)小時(shí)。老爸戲稱老媽開車時(shí):“椅子調(diào)得快要頂破車頂了而且走蛇的路線,仿真學(xué)至今還沒有模仿蛇爬行的你可以去申請(qǐng)個(gè)專利了!

          回來時(shí)老媽意猶未盡還想走她那個(gè)“s“型路線,我有氣無力的說:“老媽不用了······”

        小學(xué)作文700字 篇4

          在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          一大早,全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。

          隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

          當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興

          奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

          再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不 斷追逐著自己的夢(mèng)想。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的`是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

        小學(xué)作文700字 篇5

          成長(zhǎng)像一杯檸檬水,酸澀中交雜著絲絲甜味,飽含著心酸與喜悅;成長(zhǎng)像一塊可樂糖,淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放,一點(diǎn)一點(diǎn),彌漫著,四處都是,而我們就是主角,成長(zhǎng)的滋味就是如此。

          ——題記

          一天天的流逝,我們從咿咿呀呀學(xué)語到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí),時(shí)光,留下了許許多多的腳印,哦,還有,伴隨我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

          兒時(shí)的時(shí)候,我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞是懵懂的,當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜,為我遮去雨水,將那最好的遞給我,那一記關(guān)心的眼神,那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛填滿了我幼年的歲月,那時(shí)的我,沉浸在甜水里,就像吃了塊蜜糖,四溢著芬芳與甜蜜。哦,成長(zhǎng)是甜的。

          長(zhǎng)大些了,檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長(zhǎng)中彌漫,不知是不是成長(zhǎng)的原因,母親和我,再也回不去那個(gè)一起將悄悄話,一起講故事的時(shí)候了,現(xiàn)在想起來,如果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,該多好呵,心里溢著一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成長(zhǎng)是酸的。

          幾年又過去了,長(zhǎng)大了,懂事了,伴隨成長(zhǎng)而至的,還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了,一本本的課本與作業(yè),一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué),此時(shí),就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,學(xué)習(xí)像一塊巨石,幾時(shí)都?jí)旱梦掖贿^氣來。哦,成長(zhǎng),是苦的。

          歲月匆匆,總能留下許多美好,驕傲的證明與痕跡,記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎(jiǎng)狀時(shí),一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿了我的思緒,那種激奮與興奮,就好像刺激又帶著甜的可樂。哦,成長(zhǎng)也是辣的。

          酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感覺,不同的情緒,不同的心情,成長(zhǎng)早已不再是一味的給予甜味,那些“酸澀”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩,我們是成長(zhǎng)的主角,每一天,每一刻,都在努力的調(diào)配著成長(zhǎng)向往的滋味,讓那片帶著苦澀的土壤,綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長(zhǎng)之花,盛開滿了成長(zhǎng)的道路,哦,還有那些酸甜苦辣。

          驀然回首,其實(shí),那些酸、甜、苦、辣,早就一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地融入了我們的成長(zhǎng)與生活。

        小學(xué)作文700字 篇6

          今天下午,我和媽媽來到位于北京市宣武區(qū)長(zhǎng)椿街的宣武公園釣魚。

          首先我把魚餌捏成半個(gè)小米粒大小,串在魚釣上,再把魚漂挪到合適的位置,讓魚餌沉到水底,過了一會(huì)兒,我看見魚漂晃動(dòng)了,以為有魚上鉤了。便高興地把魚桿向上一提,真是的,“釣魚不成反失點(diǎn)食”呀!不但沒有釣上魚就連魚食也沒有了!皻馑牢伊!”就這樣我弄點(diǎn)食,它們啃點(diǎn)食。眼看著我的魚食漸漸地由大變小到最后一點(diǎn)不剩。魚食沒了,可我一條魚也沒釣著。哎!這些“狡猾”的魚!

          這下把我惹急了,抄起網(wǎng)子,開始撈魚。一撈一個(gè)準(zhǔn)兒,不論撈多少,最多只能帶走四條魚,所以,我就撈了四條。這回我高興極了!

          四條魚中,有兩條白珍珠、一條大紅魚和一條小黑魚。我還給它們分別起了名字呢:兩條白珍珠一大一小,大的叫大白,小的叫小白,大紅魚叫大紅,小黑魚叫小黑。

          四條魚兒跟我回家后,我為它們用石頭、貝殼搭了小“山洞”、小“房子”。魚兒就在里面穿來穿去。它們可頑皮啦。晚上,我正在寫作業(yè),就聽媽媽大叫一聲:“墨墨快來呀!你的小金魚跳起來啦!”我急忙跑過去,只見:大紅一躍而起,“叭”的一聲落在地上,看到這種場(chǎng)面我手忙腳亂地拿起小鏟,鏟起大紅放進(jìn)魚盆里,這時(shí),我才平靜下來。

          它們既漂亮又可愛。我最喜歡的就數(shù)小白了,它小巧玲瓏,小小的腦袋上嵌著一雙黑又亮的小眼睛,背部潔白無瑕,腹部白里透紅呈粉紅色。那條小尾巴像“三根布條”似的“貼在屁股上,很像一朵雪白的花。再加上它小巧而靈活的身軀顯得更可愛了;大白和小白同樣可愛,但就是大了些;小黑的眼睛十分的big,在四條魚中算“1號(hào)”。小黑的眼睛黑黑的亮亮的,透著一種誘人的神秘。它那條大尾巴像扇葉似的,旋轉(zhuǎn)著、擺動(dòng)著;大紅全身桔紅色美麗極了。它的尾巴像剪刀,左右擺動(dòng)著......

          次日清晨,我一醒就一骨碌爬起來去看金魚,可我很失望,因?yàn)樾“姿懒。我雖然很喜歡它,但我無法阻止它那悲慘的命運(yùn)。中午,我看到大白、小黑也死了。下午我忽然想起金魚,向盆里望了一眼,大紅也不行了。它最后痛苦地掙扎了一下死了。

          我仿佛聽到了魚兒的呼喚:“呵護(hù)地球、保護(hù)動(dòng)物。請(qǐng)不要捕捉金魚了。少捉、不捉動(dòng)物們。謝謝!”

          給我留下了悲傷和憂愁......

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