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      2. 小學(xué)學(xué)作文700字

        時(shí)間:2024-11-15 12:30:34 秀雯 700字 我要投稿
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        【熱門】小學(xué)學(xué)作文700字26篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的【熱門】小學(xué)學(xué)作文700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】小學(xué)學(xué)作文700字26篇

          小學(xué)學(xué)作文700字 1

          某個(gè)冬日,媽媽送我一支護(hù)手霜,我拿起趕緊聞了聞,真香啊!

          外婆看見了,問:“這個(gè)東西有用嗎?來,給外婆抹點(diǎn),手指都干得開裂了!蔽伊ⅠR沖過去,叫著:“我來我來,我來幫你抹。”

          拉著外婆坐在沙發(fā)上,我擰開瓶蓋,抓起外婆的手,正準(zhǔn)備擠護(hù)手霜。天啊,外婆的手指甲該剪了!

          “等等,”我從茶幾抽屜拿出指甲剪“我還是先幫你剪下指甲吧!

          外婆微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,交代:“大拇指和食指少剪一點(diǎn)啊,我洗菜擇菜方便。”

          我拿起剪子開始小心翼翼地幫外婆剪指甲。

          外婆的指甲有點(diǎn)厚,有的邊緣跟鋸齒一樣,凹一塊突一塊的。她右手拇指和食指的指甲縫是黑黑的。我只好又拿牙簽將外婆的指甲縫里的污垢挑掉。

          我邊挑邊問:“外婆,你的指甲怎么這么臟呢?”

          外婆回答:“要擇菜呀,你看,今天吃的紅菜苔就得一根一根的掐斷去皮?隙ň团K了”。

          我默默地想,平常在家里,爸媽要上班,我要上學(xué),外婆承擔(dān)了每天的飯菜和家務(wù)。家里可口的飯菜都是她的功勞。

          “外婆,你的指甲都沒有半月啊,半月多表示身體好,你看我的手,十個(gè)半月呢!

          “這可沒辦法,外婆老了,身體可比不上你,你是小孩子嘛,正在成長中。半月多,說明我們家寶貝身體好啊!”外婆笑瞇瞇地回答。

          我突然覺得有點(diǎn)難受。我在長大,外婆卻在變老。多么希望外婆永遠(yuǎn)不會(huì)老,永遠(yuǎn)和我們在一起呀。

          我小心翼翼地,慢慢地幫她剪指甲。在剪的時(shí)候,我能感覺到,她在微笑呢。

          還記得小學(xué)時(shí),外婆每天下午會(huì)接我回家。剛上小學(xué)時(shí),她還嫌我走得太慢,總是拉著我的手讓我走快點(diǎn)。到了高年級,她根本就跟不上我了。我總是要停下來,牽著外婆的手,拉著她走。外婆的手有些粗糙,有著厚厚的繭,摸上去像樹皮。到了冬天,她的'手還經(jīng)常會(huì)開裂出血,可即使開裂出血,她還是會(huì)準(zhǔn)時(shí)為我們準(zhǔn)備好可口的飯菜。

          終于剪完了十個(gè)指甲。我打開護(hù)手霜的瓶蓋,一股清新的玫瑰香直沁心扉。我擠了一些到外婆手上,很仔細(xì)地把外婆的手從手心到手背都抹上滋潤清香的護(hù)手霜。

          外婆摸著手,開心地說:“哎呀,悅寶會(huì)跟我剪指甲了,真是長大了!”

          看著外婆的一臉滿足的樣子,我心里覺得特別開心。

          小學(xué)學(xué)作文700字 2

          勞動(dòng)是人們既熟悉又陌生的一個(gè)名詞。說它熟悉,是因?yàn)槿藗兠繒r(shí)每刻都離不開勞動(dòng);說它陌生,那是因?yàn)橐话闳瞬⒉荒苷嬲脛趧?dòng)的真諦和重要性。懂與不懂,正是先進(jìn)與落后、成功與失敗、高尚與庸俗的區(qū)別。要想成為先進(jìn)的、成功的、高尚的人就必須懂得:勞動(dòng)創(chuàng)造一切。

          勞動(dòng)是一種過程,是一種狀態(tài)。勞動(dòng)是用時(shí)間衡量的、向著理想不懈追求的過程。工人在機(jī)床前的操作是勞動(dòng),農(nóng)民在烈日下的鋤草是勞動(dòng),戰(zhàn)士不間斷的巡邏是勞動(dòng),老師四季如一的輔導(dǎo)是勞動(dòng),學(xué)生不輟的苦讀是勞動(dòng)……勞動(dòng)是風(fēng),吹拂在生活之表;勞動(dòng)是水,流淌在生活肌體之內(nèi);勞動(dòng)是陽光,照耀在健康的靈魂之上。處在勞動(dòng)之中的人,總是心無旁騖地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),他們有成功的信心,有戰(zhàn)斗的勇氣,有堅(jiān)守的毅力,懂得勞動(dòng)的真諦并享受著勞動(dòng)帶來的愉悅。

          勞動(dòng)最忌懶惰。一個(gè)游手好閑的學(xué)生、一個(gè)照讀教參無心備課的教師、一個(gè)滿足工資不思進(jìn)取的工人、一個(gè)只為糊口不為豐收的農(nóng)民……都站在勞動(dòng)的消極面上。他們不明白勞動(dòng)的真諦,享受不到勞動(dòng)的愉悅。

          勞動(dòng)決定成功。演員銀幕上閃光形象的背后,凝聚著幾個(gè)月甚至幾年的臺前幕后的排練;歌手在晚會(huì)上一氣呵成的.高歌,不知要多久的練習(xí)。這就好比一匹寶馬,必須在汗血如注的奔跑中才能得到伯樂的青睞,成為戰(zhàn)將的伙伴。成功需要?jiǎng)趧?dòng)的積累,蜚聲海內(nèi)外的一代宗師季羨林先生,早年出國苦讀,歸國后不懈苦攻,幾番研讀《四庫全書》,筆耕幾十年,把寂寞、平淡當(dāng)作勞動(dòng)生活的常態(tài),終于走上輝煌的人生頂峰,幾十年樸素勞動(dòng)涵養(yǎng)出的高尚的個(gè)人風(fēng)范,為他贏得了世人的普遍稱贊。惟有持之以恒的勞動(dòng),才能成功。

          勞動(dòng)不分先后。青年人前程遠(yuǎn)大,道路漫長,要明白“勞動(dòng)要趁早”的道理,只有咬緊牙關(guān),堅(jiān)持奮斗,英勇戰(zhàn)斗,才能創(chuàng)造非凡的業(yè)績;中年人,是社會(huì)的脊梁,責(zé)任重大,來不得半點(diǎn)的松懈。老年人,也可以老當(dāng)益壯,發(fā)揮余力,繼續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。然而有一點(diǎn)不可回避,那就是青年時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,能最大限度地創(chuàng)造生命的價(jià)值。

          人類從蠻荒走向文明的歷程證明:勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身,勞動(dòng)創(chuàng)造了智慧,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。人類文明浩蕩千年,勞動(dòng)的光輝閃耀古今。惟有勞動(dòng)才是和諧社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力,讓我們縱情投身到勞動(dòng)者的洪流中吧!

          小學(xué)學(xué)作文700字 3

          20年后的中國,是一個(gè)科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的國家,有很多外國的游客慕名而來,他們都會(huì)由衷地說:“中國富強(qiáng)了!敝袊降资窃趺礃拥哪兀孔屛襾斫榻B一下吧。

          現(xiàn)在,中國的每一個(gè)景點(diǎn),都有一個(gè)特別的地方,那就是再也不用導(dǎo)游帶隊(duì)一個(gè)地方一個(gè)地方地講解,因?yàn)槊總(gè)地方它都安裝了講解機(jī),而且還有10對耳機(jī),想知道有關(guān)的知識就戴上耳機(jī),就能聽到。

          中國各地的夜景非常美,每個(gè)廣場都有音樂噴泉,它可以供游客自己設(shè)置,噴泉的顏色可以隨意調(diào)配,噴泉的圖案有一萬多種,可以隨意選擇,音樂更是優(yōu)美動(dòng)聽,你可以自己寫歌,可以在屏幕上寫出歌名,還可以把自己唱的錄下來,然后再放出來。

          小學(xué)學(xué)過一篇課文是———電子計(jì)算機(jī)與多媒體,里面說電腦每五年就有新的一款,可制造電腦的技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們的想象,兩年后又是新一款的電子計(jì)算機(jī)誕生,而且網(wǎng)上購物再不是一種虛幻,只要你一定貨,二十分鐘后立刻送貨上門,而且還是剛摘下來的`蔬菜,剛出爐的面包,剛過濾的牛奶等等,一大批新鮮貨,“秀才不出門,盡知天下事”那時(shí)是家常便飯的事了。

          20年后,已經(jīng)沒有人上班了,連農(nóng)民也一天到晚在家里,研究最快生長的種子,現(xiàn)在任何種子都不用在適應(yīng)的季節(jié)和溫度下生長,只要把他埋到土里兩個(gè)小時(shí),新鮮的蔬菜水果就中出來了。如果是搞科技的,那就更不用說可,一天都在研究各種微型的機(jī)器。所以大街上的人已經(jīng)寥寥無幾了,如果有汽車,那也是環(huán)保型的汽車了,它排出的不是那惡心的汽油味,而是那芬芳的花香味。

          還有,普通百姓家的家具也將變得“聰明”。所有的家具和電腦連接,家具可以與使用者溝通,并能自行移動(dòng)?梢蛱鞖獾淖兓,自動(dòng)改變家具的溫度等功能,即省事有省力。

          20年后,我們同學(xué)聚會(huì),那可是輕而易舉的事情,有的同學(xué)乘著光速汽車從異國回來,個(gè)個(gè)都有所成就了,有的當(dāng)上了十家公司的總裁,有的成為了世界名模,還有的成為了數(shù)學(xué)家,還得了諾貝爾獎(jiǎng)金,可見,他們的成績顯著上升,然而又回來為祖國效力。

          20年后中國將會(huì)變成一個(gè)繁榮昌盛的國家,他需要更多人的努力,我們一起努力吧,為祖國的富強(qiáng)出一份力量吧。

          小學(xué)學(xué)作文700字 4

          時(shí)間從身邊跑掉了,明天又將是新的一天,昨天不會(huì)回來;花朵悄悄地謝了,下個(gè)花季又將開出新的花朵,謝了的花朵不會(huì)回來;樹葉靜靜地落了,明年又將長出新的一片,落了的不會(huì)回來……總之,走了的,再也不會(huì)回來,就像人的生命,永遠(yuǎn)不會(huì)。

          不會(huì)回來,并不代表在世界上沒有了痕跡,若是愿意,就靜下心來,懷念吧!

          12月2日,上個(gè)星期天早上,爸爸接到叔叔的電話,說爺爺病危,快不行了,讓爸爸趕快回家。媽媽喊我起床,還沉浸在睡夢中的我,自然不想起,便繼續(xù)睡覺,當(dāng)聽見媽媽對我說爺爺病情不好時(shí),我睡意全無,猛地從床上坐起來,穿衣服。

          在我小時(shí)候,爺爺便得了腦血栓,語言表達(dá)不清,所以我從未與他有過對話。我呢,只在有事或節(jié)假日回趟老家,但每次我喊“爺爺”時(shí),爺爺總會(huì)顫巍巍的答應(yīng)。一個(gè)多月前,爺爺又突發(fā)腦溢血,情況很糟。

          因?yàn)閺奈唇涣,又不在一起,我對爺爺(shù)母星檩^淡,爺爺給我留下的印象更多的'是可憐。

          在路上,叔叔再次打來電話,讓買棉鞋和閉口魚。媽媽說這些時(shí),爸爸的眼眶紅了,下車去買東西時(shí),我問媽媽“閉口魚”是什么,媽媽說人去世后用的。

          我問媽媽:“爺爺不會(huì)已經(jīng)……”

          媽媽說:“已經(jīng)不在了”,并叮囑我不要對爸爸講。

          我不相信,一到家,我跑進(jìn)院子,看見叔叔家的姐姐在院子里哭,推門進(jìn)屋,看到躺在床上,已經(jīng)逝去的爺爺,眼淚洶涌而下。那一刻,我相信了爺爺去世的事實(shí)。

          但是,當(dāng)爺爺穿上壽衣,被抬到靈床上,我跪在旁邊燒紙錢時(shí),卻開始懷疑:爺爺真得走了嗎?

          我開始幻想,并注意爺爺臉上的火紙,我想:爺爺會(huì)不會(huì)只是昏迷過去了?會(huì)不會(huì)突然叫我爸爸一聲或咳嗽一聲?會(huì)不會(huì)突然動(dòng)一下?

          我一直在幻想,爺爺被抬走火化時(shí),盡管我哭了,但卻沒有放棄我的幻想。

          三個(gè)多小時(shí),我一直在幻想,直到我看到爺爺骨灰盒的那一刻,我的幻想徹底破滅了,爺爺真的、真的走了……

          我一直跪在爺爺靈前燒紙錢,想記憶中的爺爺……

          爺爺去的太快了,去的那么凄苦,一輩子沒有享過福,去過的最遠(yuǎn)的地方才是濟(jì)南。

          爺爺不會(huì)再回來,但可以懷念。窗外的風(fēng)兒,請你把我的懷念送到天堂,送給另一個(gè)世界的爺爺。

          小學(xué)學(xué)作文700字 5

          春去春又來,又到了過年的日子,每家每戶都忙碌了起來,當(dāng)然,不同的地方有著不同的文化習(xí)俗,身為東莞人,自然會(huì)懂得一些東莞的過年風(fēng)俗。

          臘月二十三是民間祭灶的日子,祭灶,這就是一項(xiàng)在我國民間影響很大、流傳極廣的習(xí)俗。舊時(shí),差不多家家灶間都設(shè)有“灶王爺”神位。負(fù)責(zé)管理各家的灶火,被作為一家的保護(hù)神而受到崇拜。在這一天,灶王爺就會(huì)向玉皇大帝匯報(bào)這一家人的善行或惡行,玉皇大帝根據(jù)灶王爺?shù)膮R報(bào),再將這一家在新的一年中應(yīng)該得到的吉兇禍福的命運(yùn)交于灶王爺之手。因此,對一家人來說,灶王爺?shù)膮R報(bào)實(shí)在具有重大利害關(guān)系。由此就有了“送灶”的儀式。在這一天,我們家就會(huì)燒香拜佛,在桌子上擺上許多小吃,像糖冬瓜之類的。

          臘月二十四就要貼對聯(lián)了,在這一天,我們家都會(huì)將準(zhǔn)備好的對聯(lián)貼上,其實(shí)不止是對聯(lián),還有在房子的各個(gè)地方貼上寫有“老少平安”、“招財(cái)進(jìn)寶”等等的或紅或橙的字條。

          臘月二十八則就是大掃除,在這兩天里,一家大小都行動(dòng)起來,將家里里里外外的`打掃干凈,迎接新的一年。孩子們在這一天都特別開心,因?yàn)楦惺艿搅藙趧?dòng)的快樂。

          除夕夜,每家每戶都團(tuán)圓在一起,一起吃著年夜飯,等待著新年的鐘聲響起。這一夜,是多少子女回家的夜,是多少為生活外出奮斗的人們,享受幸福的夜……

          大年初一,我們早早的起床,放鞭炮,爆竹聲后,碎紅滿地,燦若云錦。按照書上說的,一出門向什么方向出發(fā),出門行大運(yùn),接著就去喝茶,中午那頓大概是不吃的,這一天,孩子們是最開心的了,他們可以收到爸爸媽媽和親朋好友的紅包,這一天的紅包大概也是最多的,因?yàn)槲覀兌紩?huì)到處去拜年。

          大年初二,這就是開年了,這一天也少不了的放鞭炮,雖然現(xiàn)在禁止放煙花爆竹,但人們違背不了習(xí)俗。也把大門大開,在門前放一桌的食物,旁邊還放凳子,據(jù)說是給逝去的祖先吃的。

          到了正月初八左右,家里都把剩菜倒在一起,再用糯米粉和水弄成丸子,和剩菜一起煮,叫做“咸圓”,這應(yīng)該是就他們處理剩菜的最好的方法了。

          元宵節(jié),這就是過年的最后一天,家里煮元宵,吃元宵,有花生味的,還有芝麻味的,到了晚上,孩子們和爸爸媽媽一起,把過年期間收到的紅包都拆開,看看都收到了多少,這或許就是孩子們最期待的了。

          這是我們家鄉(xiāng)的過年,但是隨著時(shí)代的變化,我們好像越來越感覺不到過年的氣氛了,我們都希望,過著最有氣氛的年,心里奔放著一朵朵希望的花。

          小學(xué)學(xué)作文700字 6

          今天下午在班里,老師組織我們觀看了一場電影,影片名字叫做《不許動(dòng)》。

          影片主要講的是:1945年8月,抗戰(zhàn)快要結(jié)束了。日本軍隊(duì)投降前,要把他們戰(zhàn)爭中在中國掠奪的黃金全部裝箱秘密運(yùn)回日本。運(yùn)送黃金的日本兵,裝扮成一支換防的隊(duì)伍暗中護(hù)送黃金,他們以為這樣就能瞞天過海偷運(yùn)成功?墒撬麄冏鰤粢矝]有想到中國八路軍早已獲得情報(bào),在峽谷里埋伏阻截日本軍隊(duì),想要奪回黃金。日本軍隊(duì)看到中國八路軍(jun)火勢強(qiáng)大,于是就用手推車將黃金轉(zhuǎn)移到小村莊里。結(jié)果轉(zhuǎn)移途中,被少年游擊隊(duì)員陳小兵和他的小伙伴們發(fā)現(xiàn)。陳小兵和他的同伴經(jīng)過和日本鬼子的斗智斗勇,歷經(jīng)艱險(xiǎn)最終成功奪回黃金保護(hù)了國家的財(cái)產(chǎn),并成為“抗戰(zhàn)小英雄”的精彩故事。

          影片中令我印象最深刻的`片段是,陳小兵將日本鬼子引到村里,把馬蜂窩放進(jìn)西瓜里,又在旁邊地上扔了許多西瓜皮。日本鬼子以為那西瓜是游擊隊(duì)頭上的那頂帽子,就用軍刀切了下去。西瓜里的馬蜂全都涌了出來,日本兵的臉上都被馬蜂叮成了“大花臉”,他們一邊擋馬蜂、一邊把車子往前推,誰知前面還有很多西瓜皮,日本兵又被摔得四腳朝天,他們被少年游擊隊(duì)整慘了。

          看到這里班上的同學(xué)都哈哈大笑起來,有的同學(xué)還一邊拍桌子一邊喊道:“中國萬歲!”還有的同學(xué)說:“中國人不發(fā)威,你還以為是病貓呢!”讓我們接著往下看,陳小兵在日本軍隊(duì)子彈和藥庫偷了一枚地雷,安裝在地窖里。他跑去告訴日本軍官說:“地窖下面有很多黃金”就這樣把日本鬼子引到了地窖里,結(jié)果一個(gè)日本小兵觸發(fā)了地雷引起爆炸,日本軍隊(duì)全軍覆沒?吹竭@里影片就基本結(jié)束了……

          影片最后日本日本皇帝寫了投降書,中國抗戰(zhàn)勝利了,真是激動(dòng)人心的時(shí)刻!觀看完這部電影,我心里思緒萬千。我們身處和平年代,而影片中的少年游擊隊(duì)員他們卻身處在戰(zhàn)爭時(shí)期。我們現(xiàn)在能夠坐在教室里上課,對他們來說這是一件多么美好的事情呀!而我卻整天坐在教室里胡思亂想、異想天開、并沒有珍惜現(xiàn)在的校園生活,還覺得上學(xué)寫作業(yè)很累,把這當(dāng)成負(fù)擔(dān),現(xiàn)在想想真是慚愧。我也是一名少先隊(duì)員,我也要向少年英雄學(xué)習(xí),改掉自己的不足努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對祖國有用的人。

          小學(xué)學(xué)作文700字 7

          提到炊具,人們一般想到的是電磁爐、電飯煲這些高科技產(chǎn)品?墒,以前的炊具卻和現(xiàn)在的大不一樣。今天,我就給大家講講我家炊具的變化。

          聽奶奶說,爸爸小時(shí)候可沒我們現(xiàn)在幸福,他從小學(xué)二年級就開始自己做飯。那時(shí)科技并不發(fā)達(dá),別說電磁爐,連普通炒菜用的鐵鍋都沒有,因此飯和菜都只能在一口大鍋里做。由于沒有煤氣,做飯只能燒柴火,所以要一只手拿著燒火鉗往灶里添柴,另一只手則翻動(dòng)鍋鏟炒菜做飯;一只眼睛盯著灶里的火勢,另一只眼睛則瞅著鍋里的飯菜熟沒熟。做一頓飯不僅需要一兩個(gè)小時(shí),爸爸清瘦的`小臉還總是變成大花臉,而且被黑色的濃煙熏得夠嗆。

          到了爸爸大學(xué)畢業(yè)時(shí),家里的情況有所改善!盀觚斏w”變成了口徑略小的鍋,柴火也被蜂窩煤取代了。這樣一來,廚房不再煙霧燎繞,做飯時(shí)間也縮短了一半?墒且菬鮽(gè)排骨湯什么的,還是得花上一個(gè)半鐘頭。

          等我出生后,爸爸媽媽就帶著我搬進(jìn)了新家。不但住房面積大了不少,家里的設(shè)施也發(fā)生了很大變化;添置了一臺“海爾”牌冰箱,我有了自己的衣柜……改變最大的,當(dāng)然就是家中的炊具了。家里既安上了方便快捷的煤氣灶,又有了電飯煲。這下做起飯來可就“省時(shí)省力又省心”了,燉排骨、燉羊肉、熬粥……全都能在四十分鐘內(nèi)“大功告成”。

          當(dāng)我上小學(xué)時(shí),家里的炊具又一次被改善,平底鍋、高壓鍋以及紫沙鍋“走”進(jìn)了廚房。這下可好了,不但能烙出各種各樣的餅,還能熬出美味可口的粥,而且都只需要十幾分鐘!有一次,我特別想吃土豆燉牛肉,可那時(shí)天色已經(jīng)很晚了。爸爸沒辦法,只好請出了“大將”--高壓鍋。只見爸爸把牛肉切成大小相同的塊狀,把它們倒進(jìn)了鍋里。蓋上蓋兒,開了火,不到十五分鐘牛肉就熟了,高壓鍋可真幫我解了饞!還有那神奇的紫沙鍋,煲出的湯又香又濃,真是美味可口,好喝極了。

          小小炊具發(fā)生如此大的變化,不僅說明我們的生活質(zhì)量正在提高,更證實(shí)了我們的祖國正在繁榮富強(qiáng)起來。我們一定要好好學(xué)習(xí),將來為祖國的宏偉藍(lán)圖貢獻(xiàn)智慧和力量!

          小學(xué)學(xué)作文700字 8

          在清明節(jié)那天早上的時(shí)候,我們?nèi)胰硕荚缭绲仄饋砹,然后便一起?qū)車來到爺爺家接爺爺伯伯。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毢挖。于是,我們四個(gè)人便啟程去我們的老家邁陳坑頭。

          在早晨的時(shí)候,天氣非常晴朗,雖然沒有詩中描寫的紛紛細(xì)雨,但是也有涼涼的春風(fēng)吹拂。我平時(shí)也沒有起床這么早,穿的比較單薄,不時(shí)地打一個(gè)寒顫,我好久沒出遠(yuǎn)門了,一路上我沒一絲困意。爺爺又對爸爸和爸爸講述了已故太爺太奶的音容笑貌,陳年往事。我在旁邊聽得特起勁。過去的事有些是三四十年前的了,其中的生活艱辛,對于生于九零后的我可能沒能全部理解,但通過爺爺將近一小時(shí)的講述,我腦海里浮現(xiàn)了許多情景,使我就、覺得,太爺、太奶依舊活在我們身邊。我暗想,太爺、太奶,您們在天堂那邊還好嗎?

          在去掃墓的路上,司機(jī)將車開得非常平穩(wěn),也許是因?yàn)樾那槌林氐脑虬。一個(gè)小時(shí)之后,我們就來到了村口的一片空地上停滿了大小的車,行人手持鮮花,絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,驚聞刺耳的爆竹,嫩綠的小草從土里像衛(wèi)士一樣肅穆地站在那里。有些墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人,各個(gè)表情凝重,有些人眼圈紅紅的。

          我們一行四人找到太爺?shù)墓,然后擺好那些準(zhǔn)備好的`供品,鮮花和香爐。爸爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢飄逸。由于紙錢多,爺爺又用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到。爸爸站起向墓碑四周扔了一些燃燒著的紙錢,同時(shí)說:“我爺爺、奶奶腿腳不好,你們別跟他們搶!蔽业难蹨I差一點(diǎn)流下來;馃煤芡缴系娘L(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖和。這暖和好比是來自太爺?shù)膿肀。我心里默記著……我學(xué)著爸爸的樣子也去將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃,我雖沒能說上幾句話,但我內(nèi)心對太爺還是挺想念的,也許是血濃與水的緣故吧!我主動(dòng)用紅漆瞄了一下墓碑上的字,把它更新了。爺爺、伯伯看著我輕盈的動(dòng)作,向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng),潘家后繼有人來延續(xù)香火的緣故吧!

          小學(xué)學(xué)作文700字 9

          在我的家鄉(xiāng),隨處可見大大小小的銀杏樹都是生命的代表。在我和媽媽經(jīng)常光顧的青城山,那顆棵千年銀杏樹,從樹梢到樹根,無不揮灑著生命的堅(jiān)強(qiáng)與美麗。

          青城山是著名的旅游圣地,吸引著大量的游客,我和媽媽也不例外,一有空就往青城山跑。因?yàn),在天師洞寺廟旁邊有一棵古老的銀杏樹,高達(dá)50余米,腰圍7、06米,直徑2、24米,據(jù)說是張?zhí)鞄熡H手種植的,距今已有1800多年的歷史了。啊,你看那遮天蔽日的樹冠,再看那七八個(gè)人才可以合圍的樹干,不知它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,經(jīng)歷了多少歷史洪荒,唯一不變就是那蓬勃向上,無限生長的精神。

          這棵樹不受環(huán)境的約束,沒有人為的修剪、破壞,完全是大自然的鬼斧神工,是生命的不朽。春天,剛剛熬過了冬季的這棵古樹,給我們帶來了驚喜。和煦的春光下,抬頭向上望去,略過幾十米高的樹干,樹枝上奇跡般地長滿了大大小小的嫩葉。那葉兒,翠綠翠綠的,絲毫不遜色于那些小樹,一片片被風(fēng)吹得擺動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)新生的小精靈,手舞足蹈的,跳動(dòng)著生命的活力。她給我們帶來了勃勃的'生機(jī)與暖暖的新意,那綠油油的枝葉給人們增添了向前的動(dòng)力,鼓舞著人們向更高的山巔走去。

          夏天,這棵樹似乎變得更強(qiáng)壯,枝干都長粗了,葉子也布滿了整棵樹。近前看著,滿眼綠色,郁郁蔥蔥,整棵樹就像是一位穿著綠軍裝的戰(zhàn)士,青翠欲滴的樹葉把枝干和樹枝都包圍了起來。整棵大樹,像綠色的火焰,燃燒著,燃燒起青春的色彩和希望,讓人感到生命竟然這么蓬勃。就好像熱愛生活的人們,無論何時(shí)何地,總要以鮮活的顏色把自己打扮起來。無論雷鳴閃電,無論狂風(fēng)暴雨,這棵大樹連同它的葉子,總是泰然自若。這是何等的堅(jiān)強(qiáng)啊!

          秋天,樹葉逐漸變黃,好像一把把金色的小蒲扇掛在枝頭,一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來,吹落幾片葉子,像一頂頂降落傘緩緩落下。這時(shí),在枝頭結(jié)出了一個(gè)個(gè)米白色的橢圓形乖巧的小果子,好像又是銀杏樹孕育出來的新的小生命,同春天的小樹葉一般。是啊,秋天來了,葉子落了,可是大樹的生命之火并沒有泯滅,不僅用自己的果實(shí)種下了新的生命,而且還以深深的、粗壯的、有活力的根托起了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的壯士。

          冬天,刺骨的寒風(fēng)吹落了所有葉子,枝條上光禿禿,古樹孤零零的,萬物閉鎖,寒風(fēng)凜凜。然而,這棵古老的銀杏樹,正以實(shí)際行動(dòng)等待著又一個(gè)春天的來臨。 啊,堅(jiān)強(qiáng),綠色,希望,青春。銀杏樹之魂就是生命之魂

          小學(xué)學(xué)作文700字 10

          我,是個(gè)貪玩的好孩子 ,為什么說了貪玩還要說“好”呢!呵!這個(gè)嘛……我自己也很矛盾呢!

          老天給我出了道殘酷的選擇題:a。做個(gè)勤學(xué)聽話的好孩子;b。做個(gè)貪玩的孩子;c。做個(gè)貪玩的好孩子。那么有沒有d選項(xiàng)?當(dāng)然沒有,那我只好一個(gè)個(gè)嘗試,到底哪個(gè)才是我需要的或者說是真正的我。

          a。好孩子

          “今兒個(gè),太陽打西邊出來了!眿寢岆p手叉著腰,若無其事地向我走來,瞬時(shí)間,她努力睜大她那雙不知道是睜著還是閉著的眼睛,可還是有一股殺氣在向我逼進(jìn)。媽媽大聲喝問道:“你——今天考試考了幾分,哎!如果你老實(shí)交代呢!那我下手還可以考慮考慮是否能輕點(diǎn),如果……”“如果不老實(shí)等著吃竹筍炒肉絲吧!”我悻悻然說道,“你除了這句話,能不能換些別的臺詞,媽,我在做作業(yè)。∥蚁胱鰝(gè)好孩子!對了,今兒沒考試!薄熬湍,想做好孩子……”結(jié)果她搖身就走!昂!什么態(tài)度!”我在那認(rèn)真地做著作業(yè),可沒過多久,我便動(dòng)搖了,做好孩子可真累。

          b。貪玩的孩子

          放學(xué)回家路上,我便玩得快瘋了,突然想起作業(yè)還沒做。“還是別回家了吧!”這聲音在我耳邊陣陣響起,我像中了邪似的,便又去玩了。天色慢慢地變得陰沉沉的,我回到了家,哎呀!怎么感覺這門比鴻門還寬廣,好像在歡迎我回家似的。我剛進(jìn)門,媽媽便走過來,她的笑容好冷,把我直接轟到北極,“。 蔽医辛似饋,“我作業(yè)還沒做呢!”我想偷溜,結(jié)果被媽媽“捉拿歸案”,打了個(gè)落花流水,真的好痛苦。天,我再也不做貪玩的孩子了!怎么辦!我好痛苦,而且好矛盾,頓時(shí)眼淚像斷了線的'珍珠。經(jīng)過我“上牙打下牙,五臟打六腑,眼睛打眉毛,鼻子打嘴巴”的掙扎,終于做出了一個(gè)正確而又完美的決定,也許我應(yīng)該做個(gè)貪玩的好孩子吧!

          人生總會(huì)遇到左右為難的事,逃避解決不了任何問題,必須正視,必須做出一個(gè)問心無愧的決定。

          小學(xué)學(xué)作文700字 11

          不由得想起村中的一位老人,子女都在外打工,老伴也早已過世,獨(dú)自一個(gè)的他并沒有像其他老人那樣整日除了曬太陽便是睡覺。鄉(xiāng)間的小路上,大樹的陰涼下,總能看到他玩空竹的身影。

          沒錯(cuò),空竹便是他的最愛。據(jù)我所知,老人玩空竹已有十多年,技藝早就爐火純青。也曾多次受邀表演,可都一一回絕。年幼的我不能理解,問及原有他回答說:“老頭兒我玩空竹可不是為了錢,空竹可比錢好玩多了!

          當(dāng)時(shí)我覺得他很奇怪。如今仔細(xì)斟酌,才發(fā)覺老人一句好玩之中竟有如此深意。

          好玩,不應(yīng)只是被表面的樂趣所吸引,而應(yīng)是將自己的整個(gè)身心都投入其中,在玩中實(shí)現(xiàn)自身的升華。

          季羨林老先生便是如此。面對國家授予的文學(xué)大師的稱號桂冠,老先生一一謝絕,他回答道,我不接受這些,是因?yàn)槲也幌氡还γ`。在老先生的眼中,文學(xué)創(chuàng)作是為了自己的快樂,只是為了“好玩”,自由與開心才是他創(chuàng)作的原動(dòng)力,正因如此,季羨林先生才會(huì)為人稱贊。

          無獨(dú)有偶,錢鐘書先生也是如此。楊絳先生曾多次在回憶錄中提及,錢鐘書就如同小孩子一般,一位小孩的創(chuàng)作,除了為了好玩兒,還能是為了什么呢?因此我雖未曾讀過先生的書,卻不由得感覺到他的書一定會(huì)很有趣,一位老頑童的'書又怎么會(huì)乏味呢?

          人們常說,興趣是最好的老師。那么何為興趣呢?無非是覺得那件事好玩,自己很想去做罷了。因此不如把它改為,好玩是最好的老師。因?yàn)橛腥,選擇奮斗;因?yàn)橛腥,甘愿?jiān)持。

          人們似乎都認(rèn)為,堅(jiān)持一件事情是因?yàn)橛幸懔,而毅力又從何而來呢?毅力是來自于對這件事的熱愛,追根到底,都是源自于好玩,因好玩兒而熱愛,因熱愛而堅(jiān)持,因堅(jiān)持而成功。

          那些成績優(yōu)異的人,你見過他們在學(xué)習(xí)面前愁眉苦臉嗎?在他們眼中,學(xué)習(xí)便是玩兒,他們熱愛學(xué)習(xí),就如孩童熱愛玩樂一樣。

          我們似乎走得太遠(yuǎn),忘了自己為何前進(jìn),又該去何方。只需靜下心來,才會(huì)發(fā)覺,一切盡在玩兒中。

          小學(xué)學(xué)作文700字 12

          學(xué)習(xí),不言而喻,就是要拓展自己的知識面,開拓視野,使生活更加便利,工作更加輕松;玩是一種娛樂手段,是結(jié)合學(xué)習(xí)的、可以提高學(xué)習(xí)效率的方法,要是兩者和諧統(tǒng)一,那么必然事半功倍,但要是偏于哪一方面可就不太好了。俗話說:書呆子讀死書,死讀書,讀書死。所以我們也不能光學(xué)不玩,科學(xué)家證明這樣長期進(jìn)行腦力活動(dòng)對身體有傷害,并且效率也不高;心理學(xué)家也證明了這樣對人有害。每年的高考是不是只要是一直讀書的人才能考第一?事實(shí)證明,這是不可能的。記者采訪過一名十歲考上大學(xué)的孩子,當(dāng)記者問他:“你是不是每天一直不停地看書、學(xué)習(xí)?”他卻奇怪地望著記者:“不是的,我也經(jīng)常和同學(xué)們玩游戲,我認(rèn)為玩游戲不僅能提高智力,豐富業(yè)余生活,還能緩解人體的疲勞,提高學(xué)習(xí)效率!鄙蠈酶呖紶钤f了一句話:“學(xué)七小時(shí)玩一小時(shí)總是比學(xué)八小時(shí)效率高。

          ”可見不能光學(xué)習(xí)。玩的太多了,沒有把握其中的“度”,一定不可取。我想大家都知道許多這樣的實(shí)例。的'確,這樣不僅不會(huì)提高學(xué)習(xí)效率,長期著了迷,不僅占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,還會(huì)休息不好,成績必然受到負(fù)面影響。據(jù)報(bào)道,一名原本學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀、考入清華大學(xué)的孩子,因后來執(zhí)迷于泡網(wǎng)吧,耽誤了學(xué)業(yè),不得不休學(xué),復(fù)學(xué)后,又重犯“網(wǎng)癮”、一次連續(xù)上網(wǎng)30多個(gè)小時(shí),結(jié)果暴死在游戲機(jī)旁;有一位青年因玩暴力游戲輸了很多錢,被人追債、被人嘲笑,一時(shí)沖動(dòng),用刀刺死了對方……可見,玩的太多也不行。

          正如顧拜旦在《體育頌》中的一句話:“要看他是被引向墜落,還是由健康的力量悉心培養(yǎng),使兩者和諧統(tǒng)一……”學(xué)與玩也需要一定的協(xié)調(diào),我認(rèn)為學(xué)習(xí)一小時(shí)休息二十分鐘是相對合理的,這樣即保證了學(xué)習(xí)時(shí)間,又符合“記憶曲線”,下次再復(fù)習(xí)時(shí)就容易記住。世界上有很多事物是和學(xué)與玩的關(guān)系一樣的:辨證統(tǒng)一。只是看你怎樣去合理地搭配組合他們,讓他們更加協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)。

          小學(xué)學(xué)作文700字 13

          今年暑假,我們學(xué)校舉行了夏令營活動(dòng),全班只有吳飛宇、蘆琪越、李銘喆和我報(bào)名參加。這一路上發(fā)生了許多有趣的事兒,不禁讓我經(jīng)常懷念那幾日的快樂時(shí)光。

          一、膽小的李銘喆

          第一天的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,老師給我們安排了各自的房間。由于大家對這個(gè)新環(huán)境有點(diǎn)兒陌生,所有人都亂成了一鍋粥,有的人向老師要房卡,有的在找自己的'房號……忙的不可開交。我和蘆琪越則站在一旁觀察著自己的“新家”:樓道中間鋪著紅色的地毯,屋頂上掛著幾盞微弱的照明燈,房間里擺著兩張整齊的床,窗外黑漆漆的,像被人刷上了一層黑油漆。

          這時(shí),李銘喆同學(xué)向輔導(dǎo)員叔叔說:“老師,這個(gè)宿舍太恐怖了,我好害怕!”他見老師沒有安慰自己,立即拿起手機(jī)打給了他媽媽:“媽媽。我的這個(gè)宿舍好可怕,就像恐怖片里的那樣,夜里會(huì)不會(huì)有人來殺害我?我好害怕……”

          哈哈,原來那勇敢的李銘喆還有這膽小的一面呢!

          二、我和蘆琪越笑翻天

          老師一邊整隊(duì)一邊大聲說:“大家快排好隊(duì),誰不聽話就沒得看!今天晚上我們有一部很好看的話劇,叫《阿拉丁與神燈》!”每個(gè)人聽了都興高采烈,整個(gè)隊(duì)都沸騰了!

          大家都排好了隊(duì),這時(shí),吳飛宇和李銘喆突然說:“劉涵哲、蘆琪越,我們來給你們講個(gè)故事吧”說完,他們倆便振振有詞的念道:“李白乘船沒帶錢,漁夫一腳踢下船。漁夫以為李白死,這時(shí)飄來一張紙,上面寫著我沒死。”我和蘆琪越聽了笑的前仰后合,蘆琪越雙手捂著肚子半蹲下來;我左手捂肚子,右手捂著嘴,眼睛笑得瞇成了一條縫。

          我們倆的笑聲在隊(duì)伍里是最響亮的了。老師也察覺到了:“你們倆不許發(fā)出聲音了,聽到了沒有?”我們假裝點(diǎn)了點(diǎn)頭,但不久后我們又放聲笑了起來,而且聲音越笑越大,直到我們進(jìn)了話劇院,才安靜下來。

          嘿嘿,北京研學(xué)的事兒有趣吧?想了解更多精彩內(nèi)容,敬請期待《北京研學(xué)那些事兒》三、四、五哦。

          小學(xué)學(xué)作文700字 14

          所謂學(xué),我認(rèn)為有三點(diǎn),學(xué)知識、學(xué)習(xí)慣,做到這兩點(diǎn),我們才能學(xué)習(xí)第三點(diǎn):立足于社會(huì)。

          學(xué)識無疑是從小學(xué)甚至幼兒時(shí)期開始。老師們苦口婆心地勸導(dǎo)我們:學(xué)習(xí)認(rèn)真啊!好好學(xué)習(xí),天天向上之類的詞語——耳朵聽得都長繭了!甚至毛爺爺?shù)拿晕覀兌汲涠宦。因(yàn)閷W(xué)識在小學(xué)實(shí)在太輕松了,很多人都無法立定目標(biāo),向著它天天向上。于是,小學(xué)的學(xué)識便在愉快中畫上了句號。

          上了初中,真正令你感到累的不是那使人生厭的數(shù)學(xué)和政治,而是學(xué)識的進(jìn)階——學(xué)習(xí)。所謂學(xué)識,是學(xué)會(huì)知識,而所謂學(xué)習(xí),是學(xué)會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。小學(xué),你放了學(xué)回到家,怎么看電視,怎么打游戲老師都不會(huì)干涉。因?yàn)樾W(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容很簡單,只要能上八十分九十分以上,誰管你在家怎么玩鬧?但在初中,這種情況就不存在了,因?yàn)槔蠋煾缮媪。(這也是我認(rèn)為小學(xué)和初中的最大不同)老師們比較小學(xué)的苦口婆心變得堅(jiān)決——不能看電視、打游戲了,再也不行了!沒有什么為什么!其實(shí)是有原因的,因?yàn)槌踔惺且粋(gè)分水嶺,非常明顯的分水嶺。(小學(xué)混也能混過去了,在初中?兄弟,不可能,不要抱有僥幸心里。)所以,初中那勝利的.旗幟是屬于有好習(xí)慣的同學(xué)的。舉個(gè)事例:小張同學(xué)在小學(xué)學(xué)習(xí)很不錯(cuò),但他染上了打游戲這一壞習(xí)慣,到了初中,成績逐漸下滑,他也想恢復(fù)“昔日輝煌”,于是在老師的幫助下“戒”掉了游戲,但是他好像成癮了一樣,心心念念想著,成績一直上不去。我們可以看出,小張雖戒了游戲,但沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以,初中的學(xué),主要是學(xué)會(huì)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

          再往后,就是學(xué)習(xí)如何立足社會(huì),換句話說,就是如何做人。一個(gè)簡單的例子:你做不好人,學(xué)習(xí)再優(yōu)秀,對人類有什么用呢?搞不好還會(huì)危害社會(huì)、危害人類,受到法律的制裁,得到應(yīng)有的教訓(xùn)。由于鄙人還在初中階段,對于學(xué)習(xí)做人做事,還在摸索和學(xué)習(xí)中,就不再過多闡述了。希望同學(xué)們看了我對“學(xué)”的理解和體會(huì),能有些收獲。謝謝大家!

          小學(xué)學(xué)作文700字 15

          春秋戰(zhàn)國的思想家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人-----孔子,他給后人留下了許多財(cái)富。

          《論語》記錄了孔子及其子弟的言行舉止,教給了后人好的學(xué)習(xí)方法,端正了后人的學(xué)習(xí)態(tài)度,也教會(huì)了后人怎樣修身做人。

          “溫故而知新,可以為師矣!本椭v到了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法——溫習(xí)學(xué)過的知識,可以得到新的體會(huì)并有利于學(xué)習(xí)新的知識。然而在以前的學(xué)習(xí)中,我只是每每學(xué)完,都拋之腦后。課上老師復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課時(shí),別的同學(xué)爭先恐后舉手發(fā)言,我卻一臉茫然,很尷尬,很慚愧。學(xué)了孔子的`這句名言,聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,我深入地領(lǐng)悟了名言的意義。以后每學(xué)完一課新知識,都要及時(shí)去溫習(xí),而且時(shí);仡,這樣一來,才會(huì)學(xué)得扎實(shí),才不至于課上留下遺憾。

          “一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂!鳖伝匕灿趯W(xué)習(xí),在只有一點(diǎn)兒食物,一點(diǎn)兒水,還居住在簡陋的房間這樣艱苦的條件下,他也努力學(xué)習(xí),這是常人無法忍受的。以前我在學(xué)習(xí)方面總是不勤奮,遇到難題就扔一邊,當(dāng)學(xué)習(xí)了顏回對待學(xué)習(xí)的態(tài)度后,我時(shí)常告訴自己:顏回在那么艱苦的條件下都樂于學(xué)習(xí),我現(xiàn)在這么好的條件,有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?

          “人不知而不慍,不亦君子乎?”當(dāng)別人在背后說自己壞話時(shí),自己也不會(huì)憤怒,這樣的人才是有才德的人。有時(shí)父母在我背后議論我的缺點(diǎn),我會(huì)發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)《論語》后,父母指出我的錯(cuò)誤,我也不會(huì)大發(fā)雷霆,而是坦然接受并改進(jìn)。我深知,只有心平氣和才能做好自己,這也是一個(gè)人最基本的修養(yǎng)。

          《論語》教給了我好的學(xué)習(xí)方法,并且端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,還教會(huì)了我修身做人。只有用行動(dòng)將孔子的精神傳承下去,中華文明才能永立世界文明之林,永遠(yuǎn)屹立于世界巔峰。

          小學(xué)學(xué)作文700字 16

          “螞蟻搬家蛇過道,大雨不久要來到”“日落西風(fēng)住,不住刮倒樹”“久晴西風(fēng)雨,久雨西風(fēng)晴”,古時(shí)候人們會(huì)用這些關(guān)于氣象的諺語,來預(yù)測天氣。由此可見,我們的祖先是多么的聰明。千變?nèi)f化的氣候,從而有了氣象學(xué)。從大自然的一部分,天氣開始。再到我們熟知的四季,當(dāng)然根據(jù)每個(gè)地區(qū)有些地方只有三個(gè)季節(jié),兩個(gè)季節(jié)又或者只有一個(gè)季節(jié)。隨后有我們最常見的氣象:太陽,風(fēng),雨,雪,雹冰。

          氣象學(xué)把大氣當(dāng)作研究的客體,從此展開研究。有時(shí)候我們的天氣預(yù)報(bào)不是非常的準(zhǔn)確,會(huì)很苦惱,但是看似簡單的天氣預(yù)報(bào),實(shí)際是一個(gè)浩大的系統(tǒng)工程。以各種氣象探測手段為基礎(chǔ),以數(shù)值天氣預(yù)報(bào)為核心,依靠預(yù)報(bào)人員的綜合判斷分析得出最終的結(jié)果。其中的`每一個(gè)環(huán)節(jié)都存有某些不確定性,所以不可能每一次的預(yù)報(bào)結(jié)果和實(shí)際的一模一樣。

          從氣象學(xué)這里,我們可以衍生一個(gè)“大家庭”,我們有動(dòng)力氣象學(xué),海洋氣象學(xué),航空氣象學(xué),農(nóng)業(yè)氣象學(xué),森林氣象學(xué),污染氣象學(xué)等等,這些是我們大自然的氣象學(xué),同時(shí)我們還有科學(xué)有關(guān)的氣象學(xué),如雷達(dá)氣象學(xué),衛(wèi)星氣象學(xué),宇宙氣象學(xué)等等。

          第一位建立氣象學(xué)的人是一位古希臘哲學(xué)家亞里士多德,在他的《氣象匯論》簡單的介紹了風(fēng),雷,云,雨,雹等氣候現(xiàn)象。在80年代德國繪制了第一張地面天氣圖,開創(chuàng)了近代田琪琪分析和預(yù)報(bào)辦法。荷蘭的一位學(xué)者提出了風(fēng)和氣壓額關(guān)系,這個(gè)概念成了大氣動(dòng)力學(xué)。而我們中國在近三千年的時(shí)候便從殷代甲骨文中已有關(guān)于風(fēng)、云、雨、雪、虹、霞、龍卷、雷暴等文字記載,還常卜問未來十天的天氣。

          人際關(guān)系也是一個(gè)氣象圈,有晴有陰,有風(fēng)有雨,有暖流也有寒流。而每個(gè)人的氣象又是相互影響、相互塑造的。你把自己變成南極冰川,別人回報(bào)你嚴(yán)寒;你把自己變成副熱帶高壓,別人回報(bào)你炎熱。

          小學(xué)學(xué)作文700字 17

          周三,我們五3班的同學(xué)們來到了施強(qiáng)中醫(yī)藥文化研學(xué)基地,化身成小小李時(shí)珍,開啟寓教于樂的研學(xué)之旅。一路上,我們歡歌笑語,玩魔方,吃零食,很快就到了到施強(qiáng)中藥基地。同學(xué)們一個(gè)個(gè)蹦下了車,開起玩笑:“中午會(huì)有冬蟲夏草吃嗎?”

          在工作人員的引導(dǎo)下,我們帶上頭套,穿上鞋套進(jìn)入中藥生產(chǎn)車間。生產(chǎn)車間有兩部分組成,一部分是裝藥車間,一部分是包裝車間。研成粉沫的中藥裝入膠囊后,又被裝入一個(gè)個(gè)空瓶,通過機(jī)器擰上蓋子。藥瓶依次被一條彈簧一樣的物體分開,一個(gè)個(gè)按照順序落在下方履帶的間隔上,被運(yùn)到包裝機(jī)器里,機(jī)械手不停的轉(zhuǎn)動(dòng),把一個(gè)個(gè)包裝盒套在藥瓶上,像變魔術(shù)似地包裝好,工人在用透明膠捆起來,裝入大箱子在另一臺機(jī)器上一推箱子就立刻被封好運(yùn)走。我睜大眼睛看著,覺得眼花繚亂,又覺得那么井然有序。我發(fā)現(xiàn)整個(gè)過程基本都是由機(jī)器控制,需要的.工人很少,我又有點(diǎn)擔(dān)心,機(jī)器會(huì)取代人類嗎?

          隨后我們體驗(yàn)了做香囊。工作人員介紹了各種中藥的功效。如丁香暖腎,艾葉散寒,白芷活血,蘇葉消痰,薄荷清心……我先把藥物放在戥子上,測好需要的重量,把各種中藥放進(jìn)石臼,我最喜歡薄荷,還多放了些,輕輕搗碎,最后裝進(jìn)香囊,再用石臼在香囊上再次搗碎,使藥物味道更濃。我放在鼻尖聞了聞,一股清香撲鼻而來,我想掛在床頭最好不過了,早上起床聞一聞,神清氣爽。

          最后我們參觀了草藥園。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們邊走邊看邊聽,辨別各種藥材的形狀。隨后,還進(jìn)行了一場激烈的知識競賽,參觀中藥博物館,同學(xué)們都拿出筆記本和筆,靜靜地記錄著。

          美好的時(shí)光總是短暫的,又到了返程的時(shí)間,我們依依不舍的離開了基地。這次研學(xué)讓我受益匪淺,了解了中國傳統(tǒng)中藥的博大精深,也感受到了現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)技藝的結(jié)合,讓中藥的價(jià)值最大化。

          小學(xué)學(xué)作文700字 18

          這個(gè)暑假,我們一家四口跟著青島小記者團(tuán)去了西安,這是妹妹第一次坐火車出遠(yuǎn)門,妹妹表現(xiàn)得很激動(dòng)。

          這次西安研學(xué),我們一共去了四天,一天走訪兩個(gè)景點(diǎn)。我們參觀了小雁塔、城墻、袁家村、西安關(guān)中博物館、碑林博物館、陜西博物館、兵馬俑和華清宮。下面我給大家介紹一下我最喜歡的兩個(gè)景點(diǎn)。

          第一個(gè)是袁家村,袁家村本來是一個(gè)貧窮的村莊,但現(xiàn)在卻變得很富有,為了搞清他們是怎樣脫貧致富的,我和團(tuán)友鄭壹鳴去訪問了村長,最后得知是村干部帶動(dòng)全體村民,以賣手制玩具、開飯店和旅館等方法來掙錢,引來了很多游客,成為了幾乎人人皆知的西安著名景點(diǎn)。在逛袁家村的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)青島沒有的東西,那就是路旁的噴霧器,這是為了讓游客更涼快。袁家村里大多都是西安小吃,我們品嘗了肉夾饃、羊肉泡饃、涼皮、biangbiang面,味道都不錯(cuò)。有一條小水流穿梭在村子中間,最好笑的是,爸爸看到一家賣辣椒面的商鋪,便上去問價(jià)格,而小水流就在他的腳下,爸爸倒是邁了過去,但妹妹卻踩進(jìn)了水里并叫了一聲,整個(gè)鞋子都濕了。爸爸聽到叫聲后忙轉(zhuǎn)過身來幫妹妹脫掉鞋,抱著妹妹和我們往回走,結(jié)果又忘了買辣椒。

          還有一個(gè)念念不忘的.是西安兵馬俑。兵馬俑現(xiàn)在挖掘了三個(gè)坑,一號坑最大,二號坑第二大,三號坑最小。他們的排列順序和大小沒有關(guān)系,一號坑最大和三號坑最小只是巧合。一號坑最先挖出來,所以叫一號坑。一號坑的第一排是弓箭手,第二排是步兵,第三排是騎兵第四排是軍官,第五排是參謀。就在這時(shí),導(dǎo)游說道:“不知道大家發(fā)沒發(fā)現(xiàn),這些兵馬俑是沒有顏色的。其實(shí)他們身上本來是五顏六色的,只是當(dāng)考古學(xué)家們挖出他們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大事不妙,因?yàn)楸R俑一遇到空氣和陽光,顏色就會(huì)脫落,看著兵馬俑顏色脫落,考古學(xué)家無計(jì)可施,只能停下挖掘下一部分!彪m然很可惜,但十分壯觀,值得一看。

          這次旅行,很有意義,我不僅玩的開心還學(xué)到了很多知識,希望下次的旅行也能如此。

          小學(xué)學(xué)作文700字 19

          不同領(lǐng)域的兩位大師談起自己選擇各自的專業(yè)的原因時(shí),結(jié)果竟不謀而合,都是由于“別的什么都不會(huì)”,只好選擇這個(gè)領(lǐng)域。這難道只是偶然?不是,任何偶然的背后都有一定的必然性。他們的成功也存在著必然性:他們將全部精力都放在這一方面上,再加上個(gè)人的`努力,促使他們走向成功。因此,可以知道,心無旁騖地對待自己要做的事情是將它做好的必要保證。

          現(xiàn)在的社會(huì)要求全能性的人才,但是卻存在有一些人樣樣通卻樣樣不精的現(xiàn)象。究其原因,就是因?yàn)樗麄兊木μ稚⒘耍灾掠跊]有一項(xiàng)可以稱之為特長,也因此,他們沒有成為某項(xiàng)領(lǐng)域的杰出人才。要想在某一領(lǐng)域取得成就,就必須用心去做。

          著名物理學(xué)家丁肇中在談起自己的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)就表示自己決定為物理學(xué)領(lǐng)域作出一定的貢獻(xiàn)后,就把全部的精力都用在物理學(xué)上,最終才取得了矚目的成就。由此可見,大師們?nèi)〉贸晒Χ加幸欢ǖ南嗤c(diǎn):將自己的精力投放在一處。

          古代有兩個(gè)人拜師學(xué)棋,天邊有雁飛來,一人心無旁騖地下棋,聽老師講解,而另一個(gè)人則想著用劍將鳥射下后吃肉。結(jié)果,認(rèn)真聽講的人學(xué)有所成,而心不在焉的人則沒有學(xué)到下棋的真諦。這與我們學(xué)生的學(xué)習(xí)有相通之處:只有上課認(rèn)真聽講,不心猿意馬,才能真正領(lǐng)會(huì)課本知識,學(xué)以致用。其實(shí),其中真正的訣竅還是用心去做,心無旁騖。

          梁啟超曾作過一個(gè)名為《敬業(yè)與樂業(yè)》的演講,其中就說道:“主一無適便是敬。”意思也就是說做一件事就只針對這一件事,而不要去管或做其它的事,這便是敬業(yè)。其實(shí),不僅是對工作,當(dāng)做其它小事時(shí),用心去做都是必要的。只有這樣,你才能把事情做好,也只有這樣能夠提高效率。

          當(dāng)你做功課時(shí),是認(rèn)真做的時(shí)間短,還是做功課的時(shí)候想其他的事情時(shí)間短呢?當(dāng)然是認(rèn)真的時(shí)候時(shí)間短。因此,做一件事時(shí)心無旁騖,用心去做,這樣,就可以在較短的時(shí)間內(nèi)取得較大成效,也只有這樣,你才能在選定的領(lǐng)域取得一定成就。

          小學(xué)學(xué)作文700字 20

          4月7日,我們?nèi)嘁黄鹑パ袑W(xué),老師帶領(lǐng)著我們坐大巴車前往森山小鎮(zhèn)。一路上我從車窗往外望去,看見草地上的青草、大樹上的葉子都像是刷上了一層顏料般,嫩綠嫩綠的。突然,車子劇烈搖晃了幾下,嚇得我汗毛都豎了起來,就像是在玩海盜船一樣,刺激極了!

          很快我們就到達(dá)了目的地,一下車我們就看見了紅的花綠的草,還有人山人海的游客。老師帶領(lǐng)著我們走到大門,大門旁有兩塊大石頭,上面趴著許許多多的石猴子,好像在說:“你們好,你們好!”

          緊接著一位教官帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了森山小鎮(zhèn)。一路上,我們看見許多教官帶著各自的班級到各自的'活動(dòng)區(qū)域開展活動(dòng)。

          我們一起開始了今天的第一課——刷墻。我們穿上了刷墻的衣服和帽子,我感覺自己瞬間就變成了粉刷匠!接著我們還上了許許多多的課,比如做娃娃、地雷陣和做面包,其中最令我感到有趣的就是做面包。

          聽完老師的講解后,我們就跟著老師的步驟開始行動(dòng)起來。第一步,把水倒進(jìn)面粉里,再用筷子攪拌攪拌,我偷偷一捏,面團(tuán)就像棉花一般柔軟;第二步,老師教我們用手一遍遍揉面團(tuán),揉著揉著,我的面團(tuán)就揉好了;第三步,老師發(fā)給我們許多張面包圖片,我們就對照著做。一開始我做了個(gè)小兔子,可是,耳朵太長了,鼻子都沒地方做了,我沒有辦法,只好換成了一朵漂亮的牽牛花。當(dāng)老師倒計(jì)時(shí)數(shù)到“1”時(shí)我剛好完成了。等我們的面包蒸好后,我簡直不敢相信自己的眼睛,原來那么小的一朵牽牛花,現(xiàn)在怎么就變得這么大呢?原來,當(dāng)時(shí)老師讓我們給面團(tuán)蓋上蓋子,就是為了讓面團(tuán)更好的發(fā)酵,而發(fā)酵能讓面包做好后變得更加松軟好吃。

          歡樂的時(shí)間像火車一樣走地飛快,很快就到了下午,我們一起開心地坐大巴車回到學(xué)校,等待著爸爸媽媽來接我們放學(xué)。

          回家路上,我不停的和爸爸媽媽講今天活動(dòng)的環(huán)節(jié)、做的游戲,真是既開心又難忘的一天!

          小學(xué)學(xué)作文700字 21

          今天,我的修正帶用完了,我打算去買一只新的。以前,媽媽常說,貨比三家不吃虧。這次,我決定多去幾個(gè)小店去瞧一瞧。

          走了兩家沒什么特別中意的,就又來到一家店里,這時(shí),一只外形非常漂亮的修正帶映入我的眼簾,真是一見鐘情!凹词箍粗辛艘惨b作不在意的樣子,那樣店主的要價(jià)才不會(huì)太高------”此時(shí)媽媽平時(shí)對我的叮囑在我耳邊作響了。我就裝作漫不經(jīng)心的樣子問老板娘價(jià)格!叭龎K五,很便宜的。”老板娘滿臉堆笑地回答。我暗暗著急,因?yàn)樽约褐粠Я巳龎K錢。我靈機(jī)一動(dòng),決定學(xué)學(xué)媽媽平時(shí)買衣服時(shí)的絕招——“騙人降價(jià)法。”于是就說:“怎么這么貴呢?其它小店只賣三塊,你們怎么賣三塊五呢?”老板娘回答:“不可能吧?進(jìn)價(jià)都不夠吧!”我聽出老板娘話中不是那么自信,又加上一句:“少賺點(diǎn)吧,薄利多銷嘛!”老板娘乘機(jī)說:“那好吧,三塊二賣給你算了。”我見老板娘口氣有點(diǎn)松動(dòng),咬咬牙說:“三塊賣了吧,你肯定還能賺。”老板娘見我不好商量,使出了苦肉計(jì):“我們是小本生意,賣三塊的話我們要虧本了!”我見老板娘不肯買給我,決定使出最后一招“殺手锏”,就說:“不賣就算了,我去別的小店買,肯定三塊錢就夠了。”我一邊說,一邊試著往外走,暗自觀察老板娘的動(dòng)靜。大概老板娘見我真的不買了,趕緊說:“算了算了,虧本價(jià)賣給你,下次生意嘛,你可別跟小朋友說這個(gè)價(jià)格,以后可要多叫其它同學(xué)來這買哦!甭牭竭@句話,我真是欣喜不已,偷偷地做了個(gè)“耶”的.手勢,迅速收回將要邁出店門的腳步,得意洋洋地把三塊錢付給老板娘,心儀已久的修正帶總算買到手了。

          走出店門,“耶!——”這一次我大聲地喊出了這個(gè)字,非?鋸埖刈隽藗(gè)“V”的手勢,跑回家向媽媽匯報(bào)我的戰(zhàn)果。

          今天,雖然只砍了五毛錢的價(jià),但我卻非常有成就感。

          小學(xué)學(xué)作文700字 22

          最吸引人的往往是那些所謂的“身外之物”,人們不惜一切代價(jià)所要得到的往往只是“過眼云煙”。這么一說,有多少人便要責(zé)我稚氣了,在學(xué)堂里學(xué)了一身沒用的自恃清高,這反倒讓我覺得可笑了。

          總聽得高人雅士談起人生不得意之處,那這“人生得意之處”又是什么呢?總想起周總理少年時(shí)的故事,在那個(gè)年代里,能有他那種“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志確實(shí)值得欽佩,而我又為什么而讀書呢?

          我只是留戀著一種境界。

          白日也將依山盡了,天邊的云霞在窗前灑下一片清麗。端著一杯用剛開的水沖泡的清茶坐到了小木桌前。不是上好的龍井,也不是極品的鐵觀音,卻也是今年的新葉子,剛嘗過春雨的甘甜,便在這杯中輕搖著碧綠的柔體。黃暈的燈光下,縷縷輕煙纏繞著翻開的.書頁,把陣陣幽香送往遙遠(yuǎn)的思緒……

          捧一本書,便是闖進(jìn)了自己新的天地了!敖狭鐭,雁飛殘?jiān)绿臁保@闊大的夜景中倒是深藏了不少纏綿;“欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處”,人生常有迷茫之時(shí),心碎而無處訴啊;“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,豪放詞派的大作,筆墨間果然闊氣!

          背后是萬里絢爛的天空,眼前是白紙黑字的佳作,心中是跌宕起伏的感觸。常言道“書中自有世間情、人生義”,果然如此。讀到暢快之處,便放聲大笑,怡然自得;品得傷悲之文,竟讓淚水模糊了字跡。

          月上柳梢頭,我被催促著入睡了?上Ц赣H不允許,我不能像一個(gè)真正的文人墨客在夜深人靜之時(shí)秉燭夜讀,或是由瓊瑤之光伴隨,用蠅頭小楷寫下曠古絕世的佳作。

          如此讀書全然不是什么“苦”學(xué)了,稱之為“甜學(xué)”倒也能流露意猶未盡之感。不癡想“今朝散發(fā)弄扁舟”的逍遙,因?yàn)槲艺业搅巳松靡庵;不妄想“壯士饑餐胡虜肉”的英勇,因(yàn)槲覍さ昧藢W(xué)之所為。只是那一種境界,在韋編三絕中學(xué)習(xí)拋開凡塵濁氣,對著心靈說心語。

          還有什么遺憾呢,人生得一“甜”學(xué),飛斷的雙翅亦能在紅日的暈環(huán)中重新展開,只求一杯清茶、一盞燈、一本好書足矣。

          小學(xué)學(xué)作文700字 23

          “現(xiàn)在的成功學(xué),早已喪失了上世紀(jì)八十年代的簡單和純樸,而發(fā)出世俗的惡臭!毙芘嘣圃凇蹲杂稍诟咛帯芬粫腥缡钦f。

          誠哉!從家長群“危機(jī)”這件事上,我們不難看出現(xiàn)在所謂的“成功學(xué)”在人們心底帶來的可怕影響。這位老師不在自己的教育方式上找原因,竟將罪責(zé)推到家長的車上,實(shí)在讓人無語!孩子的攀比心理豈是看不到他人家里的豪車便可消除的?難道不應(yīng)循循善誘地加以引導(dǎo)?這樣的行為,如同在攀比心理上蓋上一層遮羞布,任其在暗處滋長。這種掩耳盜鈴的荒唐行為真是可笑之至。

          我們暫且不看這位老師自欺欺人的做法,究其根本原因,實(shí)是現(xiàn)代社會(huì)的所謂的“成功學(xué)”在作祟。按照現(xiàn)在的成功學(xué)邏輯,如果我們不能擁有名車、豪宅,年入百萬,那么我們便犯了不成功罪。在現(xiàn)代社會(huì),早已衣食無憂的人們,受到這種成功學(xué)抑或老師口中所謂的攀比心理的挾持,因自己的收入不如鄰居而悲嘆不已,他們被成功的.欲望迷住了雙眼,以為賺錢便是生活的意義。如此腐臭的“成功學(xué)”,實(shí)是源于國人精神的缺失。人們通過狂熱的攀比,企圖將精神上的痛苦轉(zhuǎn)嫁。

          這則事件也反映了現(xiàn)代社會(huì)教育的流弊。要想根除這種盲目攀比的心理,從教者應(yīng)注重對孩子精神的培育,對孩子錯(cuò)誤價(jià)值觀的矯正。成功不能與財(cái)產(chǎn)劃等號。豐衣足食的人們本該脫離了物質(zhì)上的困擾,卻成了只會(huì)追求物質(zhì)的貪婪的奴隸。倘若人們有自己的一片精神樂土,在其中享受生活,又怎會(huì)把收入的差異放在心上!妒ソ(jīng)》中有言:“人活著不是靠食物,而是上帝所說的每一句話!贝酥械纳系郾銥榫窳α康囊环N存在形式,也強(qiáng)調(diào)了信仰高于物質(zhì)的真理。

          媒體像一個(gè)放大鏡,將人們內(nèi)心中的嫉妒、偏狹,在大眾面前赤裸裸地展現(xiàn)出來。這次的“跑車風(fēng)波”不僅揭露了教育方式的偏頗,也充分反映了“偽成功學(xué)”泛濫的可悲。

          國人,特別是新生一代,應(yīng)厘清何為成功,并在精神上自我沉淀,獲得精神上的滿足。

          切不可被“偽成功學(xué)”左右,而做出荒唐之事!

          小學(xué)學(xué)作文700字 24

          “迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的少先隊(duì)員們,走,我們一起去研學(xué)……”每當(dāng)哼起自己編的小詩,我就會(huì)情不自禁地想起研學(xué)時(shí)的場景。

          4月26日一大早,我被激動(dòng)、興奮的心情給拽起床了。天陰沉沉的,還帶著下雨的意味。天氣顯然沒有想象的那樣美好,但沒能打攪我的心情,我趕緊洗漱、吃早飯,生怕自己是最后一個(gè)到學(xué)校的。

          到了班級后,秦媽媽給我們講了研學(xué)的要求,之后趙老師就讓我們出去排隊(duì),我們像“寶馬”一般沖出了教室,上了大巴。在車上,我們做了游戲,分了研學(xué)小組,每個(gè)組都有了組名和口號。

          到了科技館,我們先去報(bào)告廳聽課。橘子老師給我們講了陶廣義的故事,還向我們介紹了月球的形成,又讓我們給月球做身份證,最后橘子老師又給我們一一指導(dǎo)了月亮身份證內(nèi)容的'寫法。實(shí)踐活動(dòng)更精彩,指導(dǎo)老師給了我們一盒行星組裝玩具,在裝裝拆拆中,我們學(xué)到了八大行星的知識,真是寓教于樂!

          吃完飯我們?nèi)ヘ?fù)一樓體驗(yàn)與學(xué)習(xí)。我們感受了地震體驗(yàn)、余震逃生兩個(gè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)到了地震逃生知識。

          在二樓我們參觀了高科技的發(fā)明。有售貨機(jī)器人、有彈鋼琴機(jī)器人、有畫畫機(jī)器人……

          在三樓我們動(dòng)漫中心,我們看到了古今中外的各種漫畫人物。一個(gè)個(gè)玻璃箱子里,立著一個(gè)個(gè)漫畫人物,多么生動(dòng)有趣呀!

          科技館體驗(yàn)與參觀結(jié)束之后,我們的目的地是紫金山天文臺。紫金山天文臺屹立于山頂。我們走進(jìn)展廳,里面有一塊巨石,聽導(dǎo)游說那是一塊“幸運(yùn)石”,我們每個(gè)人都用手去摸那塊幸運(yùn)石,希望自己也變得很幸運(yùn)。往山上爬,我們又看到了許多著名的古代天文儀器。終于登到了絕頂,向前方眺望,整個(gè)大南京盡收眼底。

          一天的旅程結(jié)束了,真是收獲滿滿啊!在回來的路上,我又哼起了歌:“迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的少先隊(duì)員們,走,我們一起去研學(xué)……”

          小學(xué)學(xué)作文700字 25

          “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。春天是個(gè)萬物復(fù)蘇、春江水暖的季節(jié)。在這美好的春季,學(xué)校組織我們二年級同學(xué)周四去惠州古石龍村外出研學(xué)。

          清晨七點(diǎn)二十分學(xué)校就準(zhǔn)時(shí)開車,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了目的地——古石龍村。下車后,一眼望去,唯有一大片綠草,引人注目,青青的草是我們旅行的開頭,接下來開始我們的研學(xué)活動(dòng)。

          制造牛奶香皂是最輕松的一項(xiàng)內(nèi)容。叔叔阿姨把皂基、水牛奶、蜂蜜、橄欖油倒入容器中攪拌均勻,我們把攪拌好的液體倒入模具里,曬干就好了。雖然我們花的時(shí)間和力氣最小,但拿到香皂的時(shí)候,我還是好有成就感!

          滾鐵環(huán)非常有意思,導(dǎo)游姐姐安排我們幾個(gè)人給組進(jìn)行比賽,誰滾的'最遠(yuǎn),誰就勝利。我以前沒有玩過這個(gè)游戲,我仔細(xì)聽導(dǎo)游姐姐的講解,觀察其他同學(xué)怎么玩,輪到我的時(shí)候,我掌控好鐵環(huán),用盡全身力氣跑了起來,心想:“我肯定會(huì)得第一名的!”果然,只聽見導(dǎo)游姐姐說:“黎校聿獲勝!”我真是樂開了花。

          我最喜歡的是捉泥鰍。腳一碰到水,只見密密麻麻的泥鰍向我腳邊游過來,仿佛想要給我撓癢癢,我正要驅(qū)趕他們的時(shí)候,又想到要抓泥鰍,我在心里數(shù),一、二、三、抓!只聽見撲通一聲,終于抓到了一條!就這樣,我糊里糊涂地抓了好幾條,組成員都說:“你可真厲害呀!”

          捉完泥鰍,我們來到插秧的地方。我心想:“上次抓泥鰍時(shí)都摔了一跤,這次肯定不怕!”我拿著秧苗跑到了田里,按照導(dǎo)游姐姐說的去做:左手拿秧苗,右手插秧苗。就這樣,一會(huì)兒我就插完了秧苗,看著秧苗寶貝找到了新家,隨風(fēng)飄揚(yáng),我的心真開心。導(dǎo)游姐姐也說:“你真棒!”

          我們還去種了樹,不知不覺,活動(dòng)結(jié)束了。帶著滿心歡喜,我戀戀不舍地坐上了車。這次的研學(xué)活動(dòng)收獲真大呀!

          小學(xué)學(xué)作文700字 26

          第一天去游泳館,感到十分新奇,用腳尖點(diǎn)點(diǎn)水,就感覺神清氣爽,受不了炎熱的我迫不及待“撲通”就下了水。不料,馬上我就嘴唇發(fā)紫、手腳發(fā)麻、呼吸不暢,在水里打起哆嗦。教練趕忙拉我上岸,讓我披上浴巾來取暖。原來,我只是急于下水,沒做準(zhǔn)備活動(dòng),激動(dòng)下出現(xiàn)了這種情況。不過,一會(huì)兒就好多了。

          接著,教練讓我們泡在水里練習(xí)憋氣、換氣與肢體動(dòng)作,累的同學(xué)們上氣不接下氣,看來這還是個(gè)體力活呢!我因?yàn)槭帜_不協(xié)調(diào),多次被教練點(diǎn)名。為了練習(xí)蛙泳,我天天早出晚歸,聽從安排,在水里摸爬滾打找感覺,甚至天天晚上還在床上練習(xí)動(dòng)作呢,直到手腳酸麻。終于,皇天不負(fù)有心人!一周后,我終于學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作,但更大的考驗(yàn)讓我措手不及。

          同學(xué)們都學(xué)會(huì)游時(shí),教練讓我們練習(xí)跳水,看似很簡單,只不過是從岸上向下跳,姿勢根本不用學(xué),但是每次我總是喝水。經(jīng)過幾次跳水被嗆的“教訓(xùn)”后,我再也不敢跳了。一站在池邊,看著水波蕩漾,刺眼的.光,感覺那水池像無底的深淵。

          教練走過來,耐心地指導(dǎo)我說:“跳水后一定要憋氣,記住要領(lǐng),我會(huì)在一邊看著你,沒事,跳吧!”當(dāng)我心里還在打著小鼓時(shí),不知是哪個(gè)淘氣鬼一下就推我入水了。說時(shí)遲那時(shí)快,我害怕得不得了,感覺生死就在這一瞬。我趕緊憋好氣,果然,我的身體不再向下沉了……漸漸地漂起來了!我馬上加動(dòng)作,謹(jǐn)記動(dòng)作要領(lǐng),身體真的在往前游!

          “收腿……換氣!”教練不斷在岸上給我提示。水圍繞在我周身,我用力撥開一片,濺起一道道水花。爽,太爽了,我敢跳水了!我游得更好了!我還是第一個(gè)游完50米全程的人!

          今天的我,已是名副其實(shí)的“浪里白條”,能在水中自由自在地暢游了,愜意地漂浮在水面,無比享受!下個(gè)暑假,你可一定要來試試呀!

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