關(guān)于快樂的兒童節(jié)作文700字合集七篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的快樂的兒童節(jié)作文700字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的兒童節(jié)作文700字 篇1
前些天我還覺得很快樂,六一兒童節(jié)臨近,反越來越感傷。
我們常說,現(xiàn)實很殘酷,理想很美好。童年就是只有理想,不用考慮現(xiàn)實生活的單純年代。曾經(jīng),我們結(jié)伴上學回家就成為知心伙伴,可以把貴重的羚羊木雕送給對方;如今,我們酒桌上稱兄道弟、同為老板的打工仔,私底下卻兩面三刀、翻臉不認人。曾經(jīng),我們只要一朵小紅花、一面小紅旗就心滿意足;如今,我們加薪幾百、年獎幾千依然感覺與付出相比少得可憐。
在人生的坐標上,兒童的另一端是大人。當我們從兒童長大、成年,父母漸老,自己也而立之年將有一天成為兒童的家長,我會記起中年早逝的母親。曾經(jīng),兒童節(jié)里有她拉著我的手玩耍,在小孩子脾氣的吵鬧中寬容慈愛地給我買零食,還有唱著《世上只有媽媽好》的兒歌給農(nóng)活勞作中的她斟水遞毛巾擦汗時收獲的最讓我驕傲的笑。而父親,老境也漸見頹唐,朱自清的《背影》之于我,是典型農(nóng)民工的父親花甲之年仍想著多干兩年,幫著兒子攢錢買房,奔勞于建筑工地的身影。兒童節(jié)處在母親節(jié)和父親節(jié)之間,有著非同尋常的意味。
在被現(xiàn)實生活壓迫得離童真、童心漸遠而又未成為兒童的家長之前,我們戀愛了。曾經(jīng)從奶奶、外婆、媽媽、啟蒙老師口中聽過千百遍的《王子與公主》的童話故事在腦海深處對照著我們的愛情。而許多時候,我們往往只看到許多異性走近,對照身家收入,然后再漸行漸遠,像人生的過客,來了又去。甚至也可能遇到一個帶著天真爛漫而來,相愛,但是要你給她房子、車子的人,你或許有一天不得不把父母的財力聚為己用,為呵護她那份自顧的天真爛漫而揮霍父母的余年。
父輩越活越老,朋友越活越少,人心愈隔愈遠,我越來越覺得自己孤單且不快樂。想讓自己離李贄所謂的“童心”近些,再近些,然而這樣我更孤單傷感,即使身邊有相愛的人,也仿佛感覺不到對方像自己一樣給予的呵護,自己依然像是孑然一身;想讓自己離童心遠些,再遠些,然而沒有了童心,又何來快樂?
哲人說,如果你改變不了世界,也不要讓世界改變純真的你。我們還是要追求童真般的快樂與幸福的,要是還沒遇到讓我們可以像孩子一樣給予彼此快樂的同道中人,那就繼續(xù)漂泊吧!要是我們遇到了可以像孩子一樣給予彼此快樂的同道中人,那就結(jié)伴而行吧!人生很短,從童年到成年、從成年的童心到千瘡百孔的枯心,距離更短。
快樂的兒童節(jié)作文700字 篇2
盼啊盼,我盼望已久的兒童節(jié)終于到了。
兒童節(jié)那天,天氣分外晴朗,我來到了學校,一進校門就聽見迎風飄揚的五星紅旗,正在發(fā)出悅耳的聲音,似乎在向我表達他對我的祝賀:“小朋友兒童節(jié)快樂!”來到了我的教室,我發(fā)現(xiàn)同學們笑容滿面,非常興奮,都在熱烈地討論著什么,仔細一聽,原來有消息說:今天不用上課,學校將組織慶祝兒童節(jié)活動。耶!我禁不住揮起了拳頭,也興奮了起來。過了一會兒,這個消息就被證實了,校長的聲音在全校響了起來:“請各位班主任老師,把全體同學帶到體育場集合。不用老師吩咐,同學們“唰”的一下子都沖出了教室。
當我趕到了體育場的時候,場上已是人聲鼎沸。在老師的組織下,同學們很快就排好了隊伍全場也安靜了下來,這時候校長開始講話了:“今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié),我祝全體同學節(jié)日快樂!學校為你們準備了豐富的節(jié)目希望大家踴躍參加。”校長的講話結(jié)束后,班主任老師就開始組織我們參加各種節(jié)目,老師帶著隊伍一個一個的節(jié)目走過去,哪個同學看到了喜歡的節(jié)目就可以留下來參加,我跟著老師走了一圈,眼已花了,節(jié)目太多了,我都不知道先參加哪一個好了。
你瞧,有唱歌、跳繩、象棋、軍棋、踢毽子等等,如果你實力夠強的話,還可以獲得獎品。嘿嘿,我今天要一個一個節(jié)目都參加,從哪里開始呢?等等,這里還有一個節(jié)目,這個我喜歡——套圈,就從這里開始吧。我從負責的老師那里領(lǐng)了套圈,排了隊等,終于輪到我了,每人就五次機會,我早就看中了那個大的芭比娃娃,我心里好一陣激動:芭比娃娃我來了!一次,哎,偏了;兩次,差了一點;三次,碰著了,可惜沒能套著;四次,套住了!可是又彈出來了,哎!又是空喜歡一場;最后一次了,心里好緊張,扔出去了,閉上了眼睛,中了嗎?沒中?睜開眼,中了,只是前面的那個“小鳥”。自我安慰一下吧,總算是有成果了。
接下來,我真的是一個節(jié)目一個節(jié)目的都參加了,只是到最后我一點力氣都沒有了,歇一歇吧,我躺在體育場的草坪上,看著藍天白云,耳邊不時同學們的哄笑聲和加油聲。啊,兒童節(jié)真快樂!
快樂的兒童節(jié)作文700字 篇3
在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月,迎來了美麗而又快樂的六月。
六月的到來,徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會到了合作的快樂。
下午,我們搬著凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時,只見老師拿來一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時,我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛的快樂。
在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲,從這里面,我體會到了肅然的快樂。
文藝匯演開始了,快樂也被發(fā)揮到了極點。當有名的國粹—京劇唱起時,我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂;當活潑的英語話劇說起來,我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時,我們體會到了滿懷贊揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上,我們體會到悠然而起的快樂,當時尚的街舞無拘無束的跳起來,我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來,我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,我們體會到了對童年向往的快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著,我們體會到了對祖國熱愛的快樂.
在每一個節(jié)目結(jié)束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。我們的快樂,我們共同享受—我們體會到了分享的快樂。
文藝匯演結(jié)束時,已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,我們?nèi)褙炞⒌穆犞iL講完話,提到奉獻是自己給自己的禮物。結(jié)束之時,幾個同學又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂。
啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長!
快樂的兒童節(jié)作文700字 篇4
今天,是我在世界上最開心的一天,同時,我想我的同學,周瑩,夏書璇、蔣斯勤、李韻秋也很開心。
今天,也是我在世界上最重要的一天,因為,今天我們要去賣報紙,今天雖然六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,可是,在五月份的時候,媽媽叫我在六一兒童節(jié)的時候去買報紙,我高興的答應了……
我的同學們,很快的`就到了我的家,我們吃了早飯就跑去領(lǐng)報紙、賣報紙。我們領(lǐng)完了報紙,就開始了賣報紙的行動。
我的同學蔣斯勤、李韻秋都賣出去了一份,我連一份的沒有賣出去。媽媽就把我說了一頓,我也傷心的哭泣了,蔣斯勤、李韻秋也開始安慰我,我哭了一會兒就沒哭了。
我鼓起勇氣,我也賣出去了一份,我一份接一份的賣出去。終于我把十份報紙都賣完了,蔣斯勤和李韻秋也賣完了。這是周瑩給我打了個電話問:"我們買完沒有,我們在哪里會合。"我說:"我們在公園里會合。她們也同意了。
我們會合以后,我和周瑩還有蔣斯勤還想賣報紙,可這是李韻秋和夏書璇不同意。
我們爭論了半天,也不知道怎么辦了。最后,我們選擇了各自的決定。還要去買報紙的,去買報紙,要去玩的,就去玩。我們?nèi)齻又去買了五份報紙來賣,全部賣完了,我們?nèi)齻又去買了五份報紙來賣,可這一回,不怎么好賣了,我們?nèi)齻人堅持要把這幾份報紙賣完。我們的堅持沒有白費。我們才走了幾分鐘,我們就把報紙賣完了,也和上次一樣,就在那時,李韻秋打了電話來,同時也問我們:還要多久才賣得完。我說:我們已經(jīng)賣完了,你們在哪里?
過了不久,我們五個就在碧津公園的車站會合了。媽媽也買了東西給我們吃。我們吃完了東西,媽媽問:你們家都住在哪里?周瑩說:我住在園區(qū)。夏書璇說:我住在一碗水。蔣斯勤說:我住在重客隆。李韻秋說:我住在南山。媽媽說:李韻秋住得最遠,她可以坐684,你們四個可以坐同一班車,我和李韻秋坐684。"媽媽的話音剛落,車子就來了。
我們四個上了車,周瑩說:今天是六一兒童節(jié),重客隆可以拿糖,我們?nèi)ツ锰前!我們異口同聲的回答說:好的。車子到站了……
這是我過的最特殊的六一兒童節(jié),也是我最難忘的六一兒童節(jié)!
快樂的兒童節(jié)作文700字 篇5
在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,咱們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月,迎來了美麗而又快樂的六月。
六月的到來,徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會到了合作的快樂。
下午,咱們搬著凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時,只見老師拿來一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時,我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛的快樂。
在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,咱們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲,從這里面,我體會到了肅然的快樂。
文藝匯演開始了,快樂也被發(fā)揮到了極點。當有名的國粹—京劇唱起時,咱們嘗到了傳統(tǒng)的快樂;當活潑的英語話劇說起來,咱們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時,咱們體會到了滿懷贊揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上,咱們體會到悠然而起的快樂,當時尚的街舞無拘無束的跳起來,咱們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來,咱們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,咱們體會到了對童年向往的快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著,咱們體會到了對祖國熱愛的快樂…….
在每一個節(jié)目結(jié)束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。咱們的快樂,咱們共同享受—咱們體會到了分享的快樂。
文藝匯演結(jié)束時,已是18:00。但咱們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,咱們?nèi)褙炞⒌穆犞iL講完話,提到奉獻是自己給自己的禮物。結(jié)束之時,幾個同學又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂。
啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長!
快樂的兒童節(jié)作文700字 篇6
盼啊,盼啊,終于盼到兒童節(jié)了。我興奮得6點就醒了,因為我和史曼臻有一個特別計劃:我們要離開家長,獨自去書城玩。早上9點,我們收拾好行裝,告別家長,來到書城?吹皆S多小朋友都是由家長陪著,而我們沒有時,我有種長大的感覺。
我們來到書城的小店中轉(zhuǎn)悠。平時家長在時,不讓我們買這買那,現(xiàn)在家長不在,我們自己倒開始節(jié)約錢了!澳穷w水晶好漂亮!”“什么?20元,太貴了……”“嗯……,不買吧……。那只里面裝有昆蟲標本的筆好新奇!要30元啊?太不值了!薄八懔耍膊毁I了……”東看看西看看,都覺得東西太貴,太不值了,再漂亮,好玩的東西,也忍痛割愛放下了。
在書城5樓,史曼臻給我推薦了一個名叫“皮諾考古”的玩具,它里面裝的是一整塊土塊和一根小木棒,讓你用木棒慢慢挖掘藏在土塊里面的“文物”。我對它挺感興趣,于是我買了一盒唐三彩——嘯天駝,史曼臻買了一盒鱷魚骨頭。我們開挖了,史曼臻是個“考古學家”,沒過一會兒,鱷魚的頭骨就被她挖出一半。我是第一次挖,進度很慢,過了半天,我的“文物”還是“猶抱琵琶半遮面”,只好向史曼臻請教,只見她拿起土塊使勁一掰,“咔嚓”,土塊四分五裂,“嘯天駝”也露出了它的“廬山真面目”,一只栩栩如生的彩釉駱駝,正昂著頭,仰天長嘯,身上還帶著粉塵,好像真正的出土文物。
一轉(zhuǎn)眼就到12:30,該吃午飯了,我們都餓了,就向附近的麥當勞走去,伸著頭往里一看,哎呀,里面已經(jīng)爆滿了。本想買點外賣走著吃,可是看這樣子,排隊要好幾個小時呢!我們只好轉(zhuǎn)去肯德基,那有2層樓,座位多得很,沒想到也擠得不成樣子,怎么辦呀? 肚子餓得咕咕叫,這時,我靈機一動想到了花園城,那里的飯店可多得數(shù)不勝數(shù)。
于是,我和史曼臻來到海雅百貨的公交站臺,仔細研究了一番公交列表,發(fā)現(xiàn)好多車都能到花園城!正看著,一輛K113就開過來了,我們趕快擠上車,買了票。雖然只有短短的3站路,但我還是感到一絲緊張,害怕下錯站。幾分鐘后,我們聽到廣播提示,花園城到了,我們趕緊下了車,總算是順利到達了花園城。我們直接來到了四樓的鈺花溪,果然人不多,我們進去點了愛吃的飯菜,便狼吞虎咽起來。平時在家里,在家長的催促下,我們吃得慢條斯理,今天實在餓壞了,我們?nèi)挛宄桶褲M滿一碗飯吃完了。
飽餐一頓后,我們?nèi)タ戳艘粓鼍实碾娪埃疫請史曼臻來我家里畫畫。今天,沒有家長的陪伴,我體會到童趣的感覺,同樣也體會到成長的滋味。
快樂的兒童節(jié)作文700字 篇7
難得今年我有心,前幾天記起來兒童節(jié)快到了。而且有心的人還有
行動,提早給孩子們準備了一人一份小禮物(一個小小的計時器)。而且快遞很給力,今天就到了。(我絕對不是來兜售產(chǎn)品的)那就早點快樂吧!晚學班就發(fā)掉,早一天快樂,劃算!
其實,我是個很吝嗇的老師呢!平時都沒有小禮物給他們的,大概教得年份太長了,沒有了這些小心思,也不高興去討好小孩子,骨子里也覺得沒有必要。學習真正的動力來自于內(nèi)驅(qū)力,學習本身帶來的愉悅感和滿足感就是對自身最好的獎勵。小禮物小獎品所帶來的動力都是曇花一現(xiàn),而且還會掩蓋或者弄混淆他們對學習的目的,是他要學,不是我讓他學,是他要上進,不是我一定讓他上進。所以,一二年級發(fā)了幾次積分卡之后,我后來就索性都不弄了。在我這里,得不到物質(zhì)獎勵的。
那這次為什么發(fā)小禮物呢?真的只是一份小小的愛的回饋。
去年生日的前一天,班里那個超級有心的小姑娘就笑意盈盈地問了:“袁老師,明天是你生日嗎?”
小鬼頭,打算動什么心思?
“不告訴你。”
“不告訴我?哼,肯定是的。我記牢的。”
第二天早晨,辦公桌上放著一個金屬的小書夾,像個發(fā)簪,亮錚錚的,她肯定很中意那禮物。實際用不著,我一度想把它放到抽屜里,但是我知道放在那里后,有一天肯定會遺忘的,然后就會不知去向,歷史上很多東西都是這樣子在生命中消失的。有點舍不得。清桌面的時候,也會拿起來,發(fā)一下呆,還是把它夾在某一本書里,讓它目之所及。
那天午后,我還收到一張窗花,上面畫著很多小珠珠小項鏈小花朵,寫著溫情的有錯別字的話語;一張用作業(yè)紙臨時做的但還蠻精致的小賀卡;還有其他一些零零碎碎的小禮物,可惜記性不好,真的忘記了,但是肯定是有的。
那天,我不知道為什么就這么容易被感動了。好像他們往我干涸的瓶子里倒了很多愛水,滿滿的,我告訴自己說:“那么多愛,以后別忘了施與!
其實,平時還有很多人往瓶子里倒水的,一小包堅果,一個鑰匙扣,一顆糖,還有那一聲聲問候和一個個乖乖的眼神。(寫得太矯情,實在不像我)
發(fā)禮物的時候,超級開心的,他們,還有我。雖然發(fā)現(xiàn)有橙色藍色粉色之后就要換顏色,好煩(這比較符合我的本性),但是還算知趣,我也還算耐心。
最真實的場景在這里:
“老師,你還剩下四個?送給誰?”
“管那么多?”
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