以成長為話題的作文700字(通用6篇)
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文具有形象性的特點,更有利于形象思維的涌動。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的以成長為話題的作文700字(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
以成長為話題的作文1
人人都會成長,成長的道路上有許多事情,在我的記憶里有一件使我最難忘的事情,那就使我第一次學(xué)溜冰。
記得那是一個早上,我和奶奶去體育場做運動,把媽媽剛給我買的溜冰鞋也帶去了。體育場里好熱鬧,一些老爺爺,老奶奶在打著太極做運動,還有一些小朋友在滑冰。奶奶把我?guī)У揭粋臺階前讓我坐下,給我換上溜冰鞋,我迫不及待地站起來,只聽“哎呦!”一聲,我摔倒在地上,奶奶把我扶起來,對我說:“學(xué)溜冰要保持平衡,身體向前傾斜,兩只腳向外成八字型左右滑動,你還不是很熟練,我們先從走路開始練習(xí)吧!”。我站了起來牽著奶奶的手小心翼翼地邁出了第一步,好險!差點又摔倒了,接著邁出了第二步,第三步……漸漸地我越來越熟練了,但還是不敢放開奶奶手。
“試著自己走吧”奶奶說。我緊抓著奶奶的手說:“我怕!”奶奶看著我語重心長的說:“做任何事你要自己去大膽試一下,怕,是學(xué)不到東西的!蔽衣姆砰_奶奶的手,慢慢地邁開了雙腳,一步,兩步,三步……哇!我能自己走了。看著體育場那些滑的飛快的小朋友,心想,我一定也要跑起來。我練了一次又一次,每次的速度都比上次的要快,摔倒了我站起接著練,慢慢的我也能跑起來了。這時,奶奶走了過來,對我說:“光在平地上滑還是不夠的,你看,那邊的小朋友還會上坡、下坡哦。”我和奶奶來到一個小坡面前,我退后幾步向前滑,一抬腳就跨上去了,我在心里暗暗得意,上坡就這么簡單,沒什么困難嘛,下坡就更容易了。我不以為然的一抬腳,“哎呦!”一屁股坐在了地上,這時奶奶來到我的面前,語重心長的說:“不要被事物的表面蒙蔽了,中國有句古話說,上坡容易,下坡難,你調(diào)整一下腳的姿勢。”我站來按照奶奶說的重新開始。終于在幾次摔倒后學(xué)會了下坡。
那一次溜冰成為了我成長中最難忘的一件事,讓我學(xué)到了很多經(jīng)驗,懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
以成長為話題的作文2
“喂,小A你進(jìn)來一下!痹捯魟偮,一個女子走了進(jìn)來,那是我,一個醫(yī)學(xué)院的職員。“這是最新研制的藥水,但藥材沒齊,你去尋找吧!”唐博士苦惱地說。
我接過來一看,上面寫道:成長之藥。功效:使人回想往事,回憶童年;成分:酸甜苦辣混合而成;適應(yīng)者:老少皆宜。用量一人僅限一顆……
我二話沒說出了辦公室,開始了我的尋找之旅。
經(jīng)過幾天的思考,我決定到學(xué)校去探個究竟。
一進(jìn)校門就看見了一位坐在走廊的同學(xué),他正在無聲地哭泣,我小心翼翼地走過去,小聲地問:“你怎么了?”他不作聲,最后我用“實話糖”讓他說出了實情:他遭到了老師的誤會,在下課的時候,班主任來到了班上,不知誰往老師身上灑了一瓶墨水,班主任氣急敗壞,轉(zhuǎn)眼就看見了他。班主任火冒三丈,叫他回家請家長。講到這里,他再一次哭了,哭得那么傷心,哭得讓我心酸。這似乎是我要找的成長之藥的一種配料。
我繼續(xù)往前走,看見操場上熱熱鬧鬧,有的男生打籃球,有的在踢足球,我還看見有的女生在跳橡皮筋,一下子童年的記憶涌上心頭,我迫不及待地加入了他們。在這個時候,仿佛什么東西都是美好的,一種甜蜜的、幸福的感覺涌上心頭,這似乎又是一種奇特的配料。
時間過得很快,打了吃飯鈴,人群涌向食堂,可那畢竟是少數(shù),那些人都是屬于比較聽話的?稍趯W(xué)校里有那么一類人,他們有零花錢不肯用,帶來的菜雖不很好也要慢點吃,他們過得也許比別人差一點,但他們依然很快樂。這叫做“吃得苦中苦,方為人上人”,他們的這種感覺不也是成長的一種嗎?
想到這里,我沒有繼續(xù)走下去,而是明白了一個道理:成長的配料數(shù)不勝數(shù),有悲傷、歡樂、坎坷、寂寞……正是這無數(shù)種配料,才構(gòu)成了我多彩的成長之路呀!要找齊所有的配料恐怕比登天還難。
我快步走出學(xué)校,回到辦公室,唐博士不在,我便通過留言機(jī)對他說:“對不起,因為成長的配料太多,我無法完成此任務(wù)。”
以成長為話題的作文3
回憶著成長的點點滴滴,好不容易搜尋到我細(xì)微的變化,前后對比,其實還是蠻有趣的。
從小到大,百分之九十九的日子都少不了媽媽的陪伴?上攵,年幼的我怎樣艱難地和媽媽說再見。無助的我再也想不出更好的辦法,只能撕心裂肺地大哭,妄想這哭聲能把媽媽留下。這十四天里,我常趴在窗臺,盼望著媽媽那熟悉的身影再一次像每天下班一樣,跳進(jìn)我的視野。終于,手里塞滿各種好吃的,衣服的她回來了,記不清她帶回了什么,只記得一見她就摟著她的情形。
前幾日,學(xué)校組織去上海。臨行前,我著實暗自思忖過,這十天里會不會想媽媽,雖然這看起來有些幼稚,甚至可笑,但我真的不想噩夢重演,更不想再夜深人靜的夜晚獨自抽噎。不過,值得慶幸的是,那幾天,腦子里裝的全是和同學(xué)玩樂的情形。
雖然,讓我擔(dān)心的事情沒有發(fā)生,但心頭曾飄過幾絲淡淡的愁苦。為什么長大了,倒是沒有那般思念媽媽?
不知道,這算不算成長?
不會在那樣依賴于她了,這不是情淡了,我愛她依舊,可能是因為我正在經(jīng)歷一段名叫成長的時期。
別人說,女孩成長的過程很細(xì)膩,沒錯,細(xì)膩得讓我差不多找不出蛛絲馬跡。
仔細(xì)地留意,父母的確在變化。小時候,他們絕對不會因為和我說活而糾結(jié)。最近,總能看到他們背著我,貌似憂心忡忡地交換著彼此的想法,也許是出于呵護(hù)我,怕輕易捻碎我的夢,但其實我不喜歡這種方式,我甚至可以清晰地感覺到我與他們之間的距離越來越遠(yuǎn),身旁一些和我同齡的人卻喜歡這種感覺,像是終于擺脫了父母。但,我不稀罕,真的怕,內(nèi)心被惶恐充斥著,怕我會和他們越走越遠(yuǎn)。
也許現(xiàn)在的依賴和小時候物質(zhì)上的依賴不一樣吧!如今,我喜歡和他們交流彼此的心事,那種感覺真的很美。
真的希望不會走出那個以愛為半徑畫的圓。成長路上,可能不一定會痛,對于我,那直刺人心的痛可能只是一只腳在圓外,另一只還在圓內(nèi),慢慢走出去的過程……
以成長為話題的作文4
你是否還記得,小時候我喜歡拉著你去閣樓的窗上看月亮?
那月亮美得出奇,散出灰蒙的光,如貝殼打碎撒在它的邊上,滿滿的溢出一樣。雖不如火熱的太陽般,燒的人心慌,但對我們來說已是足矣——它可以照亮兩顆星。
那時我們才十歲,本應(yīng)是還在玩鬧的年齡,我們卻早早地進(jìn)入了課外班。每天晚上十點,別人早已入睡,而我們的下課鈴才剛剛敲響,拉著打哈欠的你跑上黑黑的閣樓,那里一片明亮。指著天上的白玉盤,笑著看你,今天的月亮也沒什么變化。
時光之軸轉(zhuǎn)動著,已是過去三年。進(jìn)入中學(xué),幾乎同樣優(yōu)秀的.我們滿懷著希望進(jìn)入初中。雖不是一個班,但我知道我們的心是連著的。第一次月考便都考上班級前列。一向驕傲的我看到了我們的成績,不禁自傲起來。從一次次上課講話到作業(yè)的缺交,我終于從優(yōu)秀落入平凡。而從母親一次次捷報中得知,你不出所料地繼續(xù)前進(jìn),已經(jīng)是年級前一百了。彷徨之中,望向窗外——
窗前的月依舊沒有什么變化,但它身旁閃爍的兩顆星:一顆格外的亮,而另一顆像是走失在了迷茫夜空中,化為了一粒暗淡的微塵。
終于熬到了初三,你穩(wěn)居年級前列,而我也意識到不能再止步不前。我開始努力,從一次次的挑燈夜讀,一張張刷完的試卷,一直到4A、5A、6A……一次次的進(jìn)步不斷激勵著我向前,直到中考得到一張與你一樣的答卷。那天晚上,我看著月亮,眼中的興奮仿佛是要盈出來,我知道的,我成功了。
眼前的月光依舊沒有什么變化,只是星星上多了點光,那光可以擊碎黑暗,指引它們走向前方。
……
時光轉(zhuǎn)眼一霎,回頭一瞥,已是過去五年,來到同一所高中的我們,還是懷抱著希望,一同向著前方。
抬首望月,還是和那年閣樓上看到的一般。只是兩顆星依舊在月旁環(huán)著,明暗交錯,而我注意到,之前暗淡的那顆也閃爍著,閃著明亮的光。只是我們依舊在不斷變化。那一束清冷的月光,像是指明燈,照向我們前進(jìn)的方向。
以成長為話題的作文5
挫折在成長的過程中是隨處可見的,失敗更是頻頻發(fā)生,而應(yīng)對它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去應(yīng)對是不現(xiàn)實的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是應(yīng)對了。因為我明白現(xiàn)實正是如此,只有應(yīng)對才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生此刻的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績卻是我們檢驗成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績似乎也在跟我說拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時,我的心一下子凝固了,“自我付出了那么多,每一天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開了。越想越煩,一想我的心就久久不能平靜。到了最后,自我只有不想,盡可能去忘掉。
那天中午,我做了一個甜美的夢,那似乎是天堂,我在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語,把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時,我好想留在那個空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時候,呆呆的望著老師,一動也不動,我又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能期望下次我考好呢?為什么不能應(yīng)對這成績,如果一味的逃避,我的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我,太陽明天依舊向東方升起來,所以我只有應(yīng)對,沒有選擇的余地!崩蠋熮D(zhuǎn)了個身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。
“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花,人生如果沒有挫折就無法成長,如果不應(yīng)對挫折,人生就只有昏暗!
我的失敗要勇敢去應(yīng)對,只有現(xiàn)實的腳步才會是真實的,那些完美的夢境就讓它在成長中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長的包袱,應(yīng)對朝陽,努力向前邁去。
以成長為話題的作文6
有人說,成長是艱難的;有人說,成長是緩慢的;有人說,成長是發(fā)人深省的;有人說,成長是意味深長的;有人說,成長是令人欣慰的;有人說,成長是酸甜苦辣的。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,別具一格,而我覺得成長,是快樂的。
“成長”就像一片浩瀚無際的大海,無數(shù)個小舟隨風(fēng)飄浮著,但更多的卻是快樂的航艦。
那年,我8歲,每當(dāng)我和爸爸媽媽在下面鍛煉身體時,我都會看見哥哥姐姐們滑著一個只有兩個輪子的滑板,滑板上有五顏六色的燈,可好看了。每次只要我一看見,我就會給爸爸媽媽說:“我也想要一個那樣的滑板。”可是每次他們的回答都會令我很失望:“太危險了,等你長大了爸爸媽媽再給你買!蔽倚南耄骸伴L大,要等多久呀,我要快快長大!
時間過得真快,我上三年級了,我九歲了,我都忘了要買兩輪滑板的事了,當(dāng)我上完學(xué)回家時,我一打開家門:“咦?那是什么呀!蔽易哌M(jìn)一看,那正是我喜歡的兩輪滑板,我開心的跑過去,拿著滑板左看右看,上面還有五顏六色的燈,可漂亮了,我做完作業(yè),就拿著滑板下去玩了,開始,我一點也不會玩,害怕摔倒,后來,我研究了一下,右腳的前后是加速,左腳是掌控方向的,我一點一點小心翼翼的把左腳踩上去,右腳一蹬,哇!滑起來了,可是還沒到3秒,就摔成四腳朝天了,我立即爬起來,不顧身上的疼痛,爬起來,繼續(xù)學(xué)習(xí)滑板,這一次,我非常小心,我還是按剛剛怎么上去的,現(xiàn)在就怎么上去,我左腳踩上去,右腳一蹬,滑起來了!沒有摔倒!我開心的笑了。
晚上媽媽爸爸讓我去樓下練習(xí)滑板,我說:“爸爸媽媽,你沒也下來看一看。”我看見爸爸媽媽下來了,我左腳踩上去,右腳一蹬,滑起來了,媽媽爸爸都吃驚的張大嘴巴,“哇!滑的太棒了!蔽医o他們講了剛剛的經(jīng)過,他們聽了對我豎起了大拇指,我開心極了滑的越來越快。
這就是不斷成長,不斷變化,快快樂樂的我。
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