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      2. 書香校園作文

        時間:2021-04-22 19:23:41 700字 我要投稿

        書香校園作文700字(通用5篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的書香校園作文700字(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        書香校園作文700字(通用5篇)

          書香校園作文1

          走進(jìn)我的學(xué)校,你會發(fā)現(xiàn),這是一所充滿書香的校園。一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”幾個耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗,里面除了張貼重要通知外,還是記錄優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜。往前去,是一個寬敞整潔的操場,每一處綠色的草坪上都留下了我們的足跡。我們在跑道上不分上下,你追我趕。你如果仔細(xì)傾聽,體育課上,陣陣歡笑聲猶如一支支高亢的進(jìn)行曲。

          教學(xué)樓別具一格,桔色和深灰色相間,看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往。走近教室,你會發(fā)現(xiàn)班級掛牌很有特色,上面是班級,下面則是名言,每班各不相同,如“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”,“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“讀書好,讀好書,好讀書”,“讀萬卷書行萬里路”……(引用豐富的名人名言,使文章富有文采,同時也印證了本文“書香校園”的中心。)踏進(jìn)教室,潔凈的桌椅整齊擺放,黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂學(xué)善思,明德立志”八個醒目的大字和鮮艷的五星紅旗,它們與老師的淳淳教誨一起陪伴著我們。

          我們學(xué)校的活動豐富多彩,處處彌漫書香的氣息。如每個班級建有圖書角,大家一起分享讀書的快樂,在讀書中搭建濃郁的友愛空間。學(xué)校還要求同提學(xué)們每天進(jìn)行詞、句的積累,積累從哪里來?當(dāng)然從書中來。同學(xué)們每天讀書,將自己的體會記下來,日復(fù)一日,腦子中的知識日益豐富,寫作文也就不用犯難了,優(yōu)美的語句寫也寫不完。你聽,紅領(lǐng)巾校園廣播站又響了,主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。(以聆聽廣播的方式,進(jìn)一步強(qiáng)化“書香校園”的觀點(diǎn)。)在這樣充滿書香的環(huán)境中,我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉,享受著學(xué)習(xí)的快樂!

          這就是我的學(xué)校,一個充滿書香氛圍的校園!

          書香校園作文2

          鳥兒撲閃著翅膀,攜著時間,乘風(fēng)而去,“叮鈴鈴!”下課鈴是新世界的開端,躁動開始了……在圖書角擁擠的人群中,總能找到我的身影,操起一本書——《城南舊事》,用手指輕輕劃過頁面,我吮吸著知識的甘露。隱隱約約的流水聲,在耳邊作響。“咳咳”我被宋媽用撣子揚(yáng)起的灰塵嗆到了。正想抱怨呢,接下來發(fā)生的事,讓我目瞪口呆,怎么會,我到書里來了!“呼呼”陣陣地風(fēng)帶來了少許寒意。目光一瞅,哈,那棉褲子還真能立起來!隨手拿了件英子的大襖子穿上了,還正合適!瞧:英子的媽媽正梳著大辮子呢,真美。我也學(xué)著樣兒,笨手笨腳地扎起來!叭ネ饷媪镞_(dá)溜達(dá)!”我自言自語地說。

          先跟著英子去看看吧!呀,這不是八珍梅嗎!我拿起一包,嘗了嘗,真好吃又酸又甜。“惠安館”。我念出了聲來。爬上門口那棵樹,坐在樹杈上,吃起八珍梅來。喲,樹下怎么有個姑娘——那是惠貞!我玩著她的大辮子,可她卻一點(diǎn)兒也察覺不到。“咚咚”幾個梅子從包里溜出來了,我跟著它,拐進(jìn)了個小胡同。呀,那是妞兒!長得多俊啊,可卻正遭著養(yǎng)父的打罵,我?guī)讉箭步?jīng)_上去,拽著那醉漢的手腕兒,試圖阻止他?晌也徽摯蜻是罵,他就是沒反應(yīng)呀,我急得掉下眼淚。

          我狠下心,正當(dāng)一巴掌要落在妞兒臉上時,往她前面一站。透過我的巴掌,聲輕了,說明沒那么疼啦。可是,我的臉卻火辣辣地疼,痛徹心扉呀……那是一個雷雨交加的夜晚;葚憶Q定帶著妞兒去車站!“不要!不要!”我賣力的吶喊。因?yàn)榈却齻兊氖潜瘧K的命運(yùn)!“妞兒,惠貞,不要走!”我喊破了聲?墒牵齻兟牪灰姲。她們坐上了車!無論我怎么跑,也追不上。我全身濕透地坐在雨地里,大顆的雨珠打得我睜不開眼。我無助地拍打著地面,還濺起了水花。時間,從指尖溜走,要上課了。我輕輕吐了口氣,如釋重負(fù)般。書合上了,可書香,還縈繞在身旁,這就是書的魅力吧!

          書香校園作文3

          一所美麗的校園,如果沒有書,那就會是美中不足,而我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校除了美麗,還有很多的書籍,所以我的學(xué)校被譽(yù)為書香校園。

          陪伴在我們身邊的人很多:爸爸、媽媽、姥姥、姥爺……但大家可能還忘記了一位我們非常重要的朋友吧!那就是我們無聲的知音——書,這位知音可以帶給我們智慧,帶給我們知識。

          其實(shí)我小時候非常不喜歡讀書,與其說不喜歡還不如說討厭讀書呢!你知道為什么嗎?因?yàn)槲倚r候很喜歡到處玩耍,或者看動畫片,打游戲。可媽媽總讓我看書,只要她叫我看書,我就會找各種借口逃避。因?yàn)槲矣X得看書占用了太多太多我玩的時間,所以我討厭看書。但自從我上了小學(xué),來到我們的學(xué)校,我慢慢改變了。

          我們的學(xué)校是一個用書包圍起來的學(xué)校。學(xué)校除了有一個大大的.圖書館,每個班上,樓梯間,操場周圍的小書亭里都有很多很多的書,一開始我還是和以前樣,不喜歡看書,但在學(xué)校里走到哪都有書,我心想,這書就這么好看嗎?懷著這種好奇心,有一天課間休息,我來到了小書亭,隨手拿了一本校園小說《巧克力味的暑假》,看了這本書,我發(fā)現(xiàn)里面有好多老師講過的修辭手法。比如比喻、擬人、舉例,好多好多。還有一些老師沒有講過的,而且這些手法運(yùn)用的都非常恰當(dāng),語句也非常通順,而且這本書里的內(nèi)容啟發(fā)了我很多生活和學(xué)習(xí)中的道理,不知不覺上課鈴響了,我不舍的放下了手中的書,往教室走去,心想下課再來接著看。就這樣,我慢慢的愛上了看書,課余時間不再像以前樣打游戲,看動畫片,因?yàn)槲叶昧四切┲皇菬o聊的消遣,而書籍才是我真正的朋友,它能教會我們知識,教會我們?nèi)绾稳,教會我們(nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

          感謝你,我的書香校園,因?yàn)槟悖覍W(xué)會了看書,因?yàn)槟阄覑凵狭丝磿≈腔劾餂]有書籍,就好似鳥兒失去了翅膀。生活中沒有書籍,就好像人類沒有了陽光。一個人的成長,離不開書籍;高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯;就讓我們踏著書的階梯登上人生的頂峰!

          書香校園作文4

          小的時候,我一直很討厭閱讀,不管爸爸媽媽怎么“逼”我,我都不肯拿起書本!因?yàn)槊慨?dāng)看到那書里一行行密密麻麻的字我就會犯困。那個時候,我覺得比起看書,看電視更加有趣。

          直到一天下午,我家一帶突然停電了,我在家里閑的無聊,于是將那已被我冷落很久的書搬了出來,因?yàn)樗俏椅ㄒ豢梢韵步鈵灥膶ο罅,但是,那些厚厚的一本一本的書對于我來說還是太艱難了,它們?nèi)缱呱,讓我欲攀又止,無聊隨意地翻了很久,看到了一篇短短的文章,也許是彩圖的誘惑,也許是真的太無聊,我終于鼓起勇氣,準(zhǔn)備“咬”掉它,是什么文章,現(xiàn)在已模糊不清,但它當(dāng)時給我?guī)淼臉啡s至今猶存。就從那時起,我發(fā)現(xiàn)原來只要你讀下去,書上其實(shí)還是充滿樂趣的,于是,我不再反感看書了,有時我竟還會想到去翻翻那些書。

          是的,有很多事情需要嘗試,才能明了,需要投入,才能興致盎然,就如閱讀一樣,當(dāng)我真正開始攀爬這座高山時,我發(fā)覺除了辛苦之外,還可以領(lǐng)略到平地上所沒有的風(fēng)景,原來看書并不會象我想象的那般無趣,那般單調(diào)!逐漸地,我改變了對書的看法,甚至越來越喜歡閱讀了!

          當(dāng)我流連于書中那風(fēng)光旖旎的景致時,當(dāng)我沉迷于書中那一個個跌宕起伏的故事時,當(dāng)我感動于那些或華麗、或樸實(shí)的文字下的美好情愫時,當(dāng)我折服于書中那一段段睿智的哲理時……我發(fā)覺我已經(jīng)深深地愛上了閱讀,迷戀上了閱讀。

          如今,只要有閑暇,我便會扎進(jìn)書堆,從《詩經(jīng)》《論語》到唐詩、宋詞,從唐代傳奇到明清小說,從莎士比亞到雨果,從郭敬明到韓寒,我無一不讀,陶醉其中,為以前討厭閱讀的自己感到可笑,為愛上閱讀的自己喝彩,從討厭到喜歡到愛上,這期間不知經(jīng)歷了多久,也忘記經(jīng)歷了多少內(nèi)心的掙扎,現(xiàn)在,我唯一記得的是在這一過程中我一直成長,一直很快樂!

          書香校園作文5

          品一杯香茗,賞一路風(fēng)景,聽一段故事,讀一本好書。讀書,是與智者的溝通,是凌靈魂深處的交流,一本好書,或流淌著國學(xué)魅力,或承載千古云煙,或飽含真情實(shí)感,或表露意義非凡。

          書香校園,當(dāng)你遨游在浩瀚的書海,書中的世界盡收眼底。在老師引領(lǐng)下,在同學(xué)討論中,潛移默化領(lǐng)略墨香文明。文化與學(xué)識,彰顯一個人的修養(yǎng),閱讀量的廣博,是人罪寶貴的學(xué)術(shù)積淀,我們的學(xué)校,需要郎朗的讀書聲,需要思想的交流與碰撞,老師與學(xué)生教學(xué)相長,讓書香校園的理念鐫刻在每一個人的心中。

          很難想象,如果校園中沒有書籍,將會是何等的景象。當(dāng)學(xué)生們以網(wǎng)絡(luò)為友,以游戲?yàn)闃罚验喿x拋之九霄云外,生活將是何等的墮落和腐敗,祖國的未來,需要健康茁壯的成長,更需要知識的滋養(yǎng)。

          是什么讓我們的校園有了這些不和諧音符,是什么讓校園失去了原有純凈。原本天真爛漫的笑臉變得如此復(fù)雜,本該汲取養(yǎng)分的年齡不該蒙上陰影,讓讀書回歸吧,讓我們以書文為友,讓讀書回歸吧,讓我們與墨客一起同行。

          你是否還記得月夜下閏土的質(zhì)樸,你是否為林妹妹的冷月葬月二落淚,你是否為余光中的鄉(xiāng)愁而傷感,你是否雨夜夢回魯迅的古縣?樹中的世界引人入勝,于無聲處讓讀者感受到精神的洗禮,潤物無聲般撥動我們的心弦。

          書香校園,是校園文明的彰顯,書香校園,是校園文化的傳承。沒有書的生活是乏味的,沒有樹的頭腦是干涸的,沒有書的思想是愚昧的,沒有書的心靈是枯萎的。我們需要書的滋潤,就像萬物生長需要陽光。

          現(xiàn)實(shí)生活中太多的不良現(xiàn)象為我們敲響了警鐘,脫口而出的臟話,為社會詬病的不文明行為。同學(xué)打架。欺悔師長,當(dāng)這些事情與現(xiàn)在學(xué)生聯(lián)手在一起,我們感受到的只有遺憾和悲哀。

          讓書回歸,讓心沉靜,給靈魂洗禮,讓人生充實(shí)。校園文明需要所有人共同參與,書香校園需要得到我們的重視。愿每個人都能體會到讀書的快樂,愿書墨之香彌漫在所有人的心中。

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