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我身邊的道德故事優(yōu)秀作文(通用26篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我身邊的道德故事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 1
道德,其實(shí)并不是在一些所謂的大是大非中體現(xiàn),它其實(shí)每時(shí)每刻就在我們的身邊。假如某一個(gè)人做了一件不應(yīng)該做的事,別人說(shuō)一句:“這個(gè)人真不道德 。”的時(shí)候,他肯定會(huì)反斥:“什么?你說(shuō)誰(shuí)呢?你才不道德呢!”其實(shí),我們都認(rèn)為自己是一個(gè)有道德的人,認(rèn)為不道德和自己沾不上邊?墒牵瑑H僅是一件小小的事情,就已經(jīng)“接露”了我們自己。
接下來(lái)我要說(shuō)的,大家應(yīng)該是很熟悉的,那就是在我們的身旁隨處可見(jiàn)的'廣告紙和涂鴉。在我們的生活中,人們?yōu)榱俗约悍奖、盡興,在墻上亂貼小廣告并且涂鴉,但這卻嚴(yán)重丑化了我們優(yōu)美的環(huán)境。這些墻面原本是干干凈凈的,可現(xiàn)在卻花花綠綠烏七八糟,這道德嗎?
在任何公共場(chǎng)合中,都會(huì)貼著有關(guān)“禁止吸煙”的標(biāo)語(yǔ)?墒,一些叔叔們?nèi)晕倚形宜兀z毫不顧忌旁人的感受,使人們?cè)凇跋鯚煆浡钡沫h(huán)境中呼吸。這也太“道德”了吧!
在我們的的生活中,一些小商小販總是會(huì)“缺斤短兩”。就例如上次我和媽媽上街去買(mǎi)菜,只見(jiàn)賣(mài)菜的那位叔叔把菜往秤上一放,秤上的繩子便隨著叔叔的手調(diào)來(lái)調(diào)去,最后,只聽(tīng)叔叔說(shuō)了一聲:“二斤,給五塊。”可回家后,媽媽拿電子秤一稱(chēng),結(jié)果少了三兩。我心想:這小商小販鉆錢(qián)眼兒里了嗎?為了多賺點(diǎn)兒錢(qián)就欺騙顧客嗎?對(duì)得起自己的良心嗎?真不講道德!
還有一次,我和媽媽乘公交車(chē)去市里。途中上來(lái)一位老奶奶,她雙手扶在扶手上,兩條已經(jīng)成“O”字形地羅圈腿站在那里,看樣子腿腳有些不方便。我起身給老奶奶讓座,說(shuō):“老奶奶,您到我這兒來(lái)坐吧!”可是,沒(méi)等老奶奶走過(guò)來(lái),一位叔叔走了過(guò)來(lái)?yè)屜茸隆\?chē)上的人都朝他看過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他舒舒服服的坐在那兒,正興致勃勃地拿手機(jī)聊QQ呢!后來(lái)還是一位阿姨給老奶奶讓座的。我站在媽媽身旁,心想:那位叔叔不臉紅才怪呢!可是,他不但沒(méi)有臉紅,反而非常平靜,好像那個(gè)座位本來(lái)就是他應(yīng)該坐似得,真不道德!
此外,在生活中還有很多關(guān)于不道德的事,如:踐踏草坪,亂扔瓜果皮屑,隨地大、小便,在圖書(shū)館、醫(yī)院大聲喧嘩……其實(shí),這些事我們每個(gè)人不經(jīng)意間都可能已經(jīng)做了。
同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊屛覀兟男械赖乱(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。從我做起,從小事做起,努力做一個(gè)有道德的人!
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 2
道德與感恩、法制就像是由此及彼緊緊相連的一條索鏈:一個(gè)在道德上高尚的人,自然懂得感恩,而一個(gè)時(shí)時(shí)都心懷感恩的人,遵守法制也是水到渠成的事。因此作為中學(xué)生的你我,養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)是我們的第一要?jiǎng)?wù)!
道德,作為我們中國(guó)乃至全世界傳承了幾千年的精神財(cái)富,成為我們身為社會(huì)公民的必備要素,道德的缺失將直接影響我們?cè)谏鐣?huì)中的立足。
孔子說(shuō):“己所不欲,勿施予人。”這是道德最基本的準(zhǔn)則,我們的生活中有這樣一群人,他們只圖一己之樂(lè),常干一些損人利己的事,把自己庸俗的快樂(lè)建立在他人的不快乃至痛苦之上。這樣的人,連最最基本的道德都已喪失,必將要為千夫所指,何其可悲!
先哲還告訴我們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@是心懷道德的人必備的良好品質(zhì),也是最難于把握的。在我們身邊有不少的人常常以道德楷模自居,卻往往因?yàn)椤安痪行」?jié)”而大失身份,引來(lái)眾人鄙視。當(dāng)漸漸地發(fā)現(xiàn)周?chē)娜讼蚰阄彝秮?lái)鄙夷的目光時(shí),我們是否應(yīng)該捫心自問(wèn)、反省自身,對(duì)自己那所謂的“道德”做一次深刻的審問(wèn)和解剖呢?
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”善于反省,作為一個(gè)偉人必備的素質(zhì),對(duì)我們提出了更高的要求,我們只有時(shí)時(shí)反省、事事反省、勤于反省、善于反省,方能在道德上不入卑鄙之流,做一個(gè)高尚的'人;在生活中不陷入庸俗之流,做一個(gè)充實(shí)的人;在社會(huì)中立于不敗之地,做一個(gè)成功的人!
“見(jiàn)賢思其焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”先哲留下的這句名言為我們的道德指明了方向。
如果說(shuō)感恩是拯救癌變心靈的一劑良藥,那么道德便是服下這劑良藥必須的藥引;如果說(shuō)法制是庇護(hù)真善美的一棵大樹(shù),那么道德便是使這棵大樹(shù)屹立不倒的樹(shù)根。
如果說(shuō)道德是燈塔,感恩便是船槳,我們正是靠著燈塔的指引,劃著船槳在法制的大海上乘風(fēng)破浪、暢然前行,去共同構(gòu)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)!
我衷心地希望,從下一刻起,你我都成為美德的典范,愿美德伴我們成長(zhǎng)、進(jìn)步!
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 3
在我們的生活中,處處有美德:寬容是一種美德﹑誠(chéng)信是一種美德﹑文明是一種美德﹑樂(lè)于助人也是一種美德……擁有這些美德的少年有千千萬(wàn)萬(wàn),他們就在我們身邊。
她有一雙明亮的大眼睛,兩條又彎又細(xì)的柳葉眉和白凈的瓜子臉。每天總是妙語(yǔ)連珠,逗得大家哈哈大笑,是我們班名符其實(shí)的“開(kāi)心果”。她也很隨和,愛(ài)交朋友,班里的女生幾乎都是她的“好姐妹”。嘿嘿,說(shuō)到這里,你應(yīng)該知道這位美德少年是誰(shuí)了吧,對(duì),她就是我們組的語(yǔ)文小組長(zhǎng),也是我的好朋友——李宜欣。
說(shuō)她是美德少年,還得從一個(gè)月前的一件事說(shuō)起。記得那是周五的下午,李宜欣從家里帶了一本《單翼天使不孤單》到學(xué)校。愛(ài)看書(shū)的我連忙懇求她借給我看。她很爽快的答應(yīng)了,囑咐我說(shuō):“這本書(shū)我剛買(mǎi),你一定要愛(ài)惜,千萬(wàn)別弄臟了!”“哦!”我記住了她的話(huà),興高采烈地回了座位。
第二天,我寫(xiě)完周末留的作業(yè)后,便拿出這本書(shū),跑到客廳里津津有味地看了起來(lái),開(kāi)開(kāi)心心的在書(shū)海里美美地暢游。忽然,表弟表妹打著鬧著從里屋出來(lái)了,表弟搶了表妹的玩具,正躲躲閃閃不讓表妹拿走。他們推推搡搡來(lái)到了我身邊,可誰(shuí)知表弟把手往上一揮,剛好碰倒了我擺在桌上的橙汁。橙汁瓶一斜,里面的飲料“嘩”全部潑在了書(shū)上。書(shū)頁(yè)上頓時(shí)成了橘黃色,汁液不斷地朝里滲透﹑蔓延。我傻了眼,連忙拿紙巾來(lái)擦,可是沒(méi)有效。書(shū)里的五六頁(yè)都沾上了橙汁。我嘆了口氣,想起了李宜欣的話(huà),不禁有些害怕:李宜欣這么重視這本書(shū),不讓我弄臟,可我卻把它沾上了橙汁。星期一還她時(shí),她會(huì)怎么說(shuō)呢?會(huì)批評(píng)我嗎?會(huì)和我絕交嗎?
星期一早上,我低著頭把書(shū)還給了李宜欣,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我把你的書(shū)弄臟了,請(qǐng)你原諒我!蔽异o靜地,等待她批評(píng)我?烧l(shuí)知,李宜欣笑了。我驚訝地抬起頭,她好像看透了我的憂(yōu)慮,猜中了我的`心思:“沒(méi)關(guān)系,我知道你肯定不是故意的。一本書(shū)不算什么,我們的友誼遠(yuǎn)比它重要多了。我才不會(huì)因?yàn)樗泗[矛盾呢,我們還是好朋友!蔽覒抑囊活w心終于落了下來(lái)。從此,我和李宜欣的友誼更深了。
這就是我身邊的美德少年李宜欣,她的美德是寬容,大度,不斤斤計(jì)較。同學(xué)們,你身邊的美德少年是誰(shuí)呢?
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 4
中華民族傳承了5000余年,五千余年的歷史,五千余年的光陰,亦是五千余年的文化傳承。
偉大的祖先教會(huì)了我們?cè)S多,身體上的,還有精神上的。很多被一代一代傳承下來(lái)的,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的財(cái)富。
我還是一個(gè)學(xué)生,每天過(guò)著家里、學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活。當(dāng)我學(xué)到了知識(shí),便可以加以使用。一個(gè)人做人的最基本的道德,我還是知道的,也還是有的。中華民族五千年,靠的便是團(tuán)結(jié)互助、互幫互利等精神。不僅僅是在書(shū)本上,在現(xiàn)實(shí)中,我也感受到了。
沒(méi)有驚天動(dòng)地的例子,只有讓我感動(dòng)的他們。
在學(xué)校,我無(wú)疑接觸的'是我的同學(xué)。雖然不是全部都能熱情、團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài),但也是大部分都這樣的。 至今還能記得,有一次我書(shū)忘帶了,也是天公不作美,偏偏就有課,我的同桌給了我一起看,因?yàn)橐龉P跡,是很不方便的,我很不好意思,她卻不當(dāng)回兒事,在心里對(duì)她很感謝,亦有些感動(dòng)。
三年級(jí)時(shí),獨(dú)自上學(xué)的路上,有兩個(gè)騎著電瓶車(chē)阿姨向我問(wèn)路,原來(lái)是問(wèn)學(xué)校在哪里啊。我指著前面告訴了她們。知道了在哪,一個(gè)阿姨說(shuō)把我送到學(xué)校,但出于防備心理,我拒絕了阿姨的好意,多番推辭下,她們向?qū)W校的方向駛?cè),說(shuō)實(shí)在的,那時(shí)自己的心里是有一點(diǎn)小興奮的。
小學(xué)時(shí)光雖然短暫,卻發(fā)生了許多至今也未忘的故事。那是一次,我的拾金不昧,我撿到了一部粉色的手機(jī),我把它交給了老師,不過(guò)至今也不知,它是否找到了主人,但還是很開(kāi)心。
班里要訂書(shū),隨同學(xué)們的意愿。已經(jīng)幾天了,可還有幾人錢(qián)忘帶了。27元,定幾本書(shū),不算多,大多數(shù)人是帶了正好的數(shù)或30元的,只有個(gè)別同學(xué)帶五十或一百的。那幾人借錢(qián),興許是運(yùn)氣好,當(dāng)天有帶一百元錢(qián)的人。慢慢的,只剩下三個(gè)人了,又有人湊了錢(qián)借了出去。最后,只剩下了一個(gè)人,班里一片安靜。過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)同學(xué)拿出了27元替忘帶錢(qián)的人交了,班里響起一片掌聲。又得知,他原來(lái)還借了一位同學(xué)錢(qián),也就是說(shuō)借了兩個(gè)人,可謂是我們學(xué)習(xí)的典范。
或許,這些都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、微不足道的小事,但卻在無(wú)形之中,讓我們感受到了人性的溫暖,感受到了世間的美麗。
美德,其實(shí)就在我們的身邊。只要想,便可以隨時(shí)見(jiàn)到她。我們每天都是在美德中生活,快樂(lè)中成長(zhǎng)!
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 5
美德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;美德是一扇窗,打開(kāi)窗,窗外是美好的天空;美德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈;美德是一朵世界上最美麗的花,擁有它的人會(huì)擁有世界上最美麗的風(fēng)景。美德是社會(huì)中自然而然形成的的一個(gè)行為規(guī)范,它是獲得別人認(rèn)可的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
美德,是一種道德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。大家都知道,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那么,在哪里能夠體現(xiàn)出尊老愛(ài)幼這一美德呢?其實(shí),在我們平時(shí)坐公交車(chē)的時(shí)候,就能發(fā)現(xiàn)這一美德的存在。有一天,我上完數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班后,上了一輛公交車(chē)回家。哇,車(chē)上可謂是人滿(mǎn)為患,連一個(gè)座位都沒(méi)有剩下。我只得抓緊扶手,站著回家。下一個(gè)站到了,很多人都下車(chē)了,這可總算沒(méi)那么擠了。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走上公交車(chē)上,她往投幣箱塞了兩元錢(qián)。
然后,她向車(chē)廂內(nèi)望著,她在尋找座位。此時(shí),車(chē)上還是沒(méi)有一個(gè)空出來(lái)的座位。她嘆了一口氣。這時(shí),坐在車(chē)廂后座的`一個(gè)大哥哥站起來(lái),向著老奶奶走去。阿婆,來(lái)我的位置坐吧。大哥哥對(duì)老奶奶說(shuō)。不用了吧,你坐吧。老奶奶客氣地對(duì)大哥哥說(shuō)道。那怎么可以,你坐吧,我還有兩三站就下車(chē)了,來(lái),不要客氣。他說(shuō)完,便小心翼翼地扶著老奶奶到他剛才的位置上坐好。老奶奶一邊走一邊向大哥哥道謝,謝謝你啊,小伙子,你心靈好啊!她的眼里流露出了對(duì)大哥哥的贊許。不用謝,這只是舉手之勞。頓時(shí),我的心里為之動(dòng)容,心里面佩服這位大哥哥。我又觀察到坐在車(chē)廂前面座位的有很多都是些學(xué)生和年輕人,他們大多在玩手機(jī),戴著耳機(jī)聽(tīng)歌。
剛才對(duì)老奶奶更是視而不見(jiàn),他們的行為怎能算是有美德呢?而這位哥哥就與他們不一樣,他愿意放棄一個(gè)來(lái)之不易的座位,讓給一位更加有需要的老人。你說(shuō),他的行為難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?他難道不是我們的好榜樣嗎?美德沒(méi)有重量,卻可以讓人重于泰山;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻比一切珍寶都高貴。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)雖然重要,但培養(yǎng)良好的情操,做一個(gè)有美德的人,比成才更重要!尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們把這種美德發(fā)揚(yáng)光大,讓美德在生命中綻放最亮麗的色彩吧!
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 6
寬容是最大的美德。“寬容”這個(gè)詞大家一定都不陌生吧?但有些人只是紙上談兵,不用于實(shí)際行動(dòng)。可我的同學(xué)——謝天予卻不這樣,他把寬容時(shí)刻放在心上,也做到了寬容待人。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我們?cè)诳茖W(xué)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室上課。同學(xué)們幾乎都沒(méi)有帶文具盒,只有少數(shù)幾個(gè)人帶了,由于實(shí)驗(yàn)要記數(shù)據(jù),老師立即讓我和幾個(gè)人回班拿文具盒,順便也幫其他同學(xué)拿一下。我和另外幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了撒腿就跑,像一陣風(fēng)似的回到了教室,我拿起我的文具盒和謝天予的'文具盒后,搞起了我的“特長(zhǎng)”——惡作劇,我把謝天予的筆全部放在他的桌子上,然后跑向科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我把文具盒扔給了謝天予。他打開(kāi)文具盒發(fā)現(xiàn)里面一枝筆也沒(méi)有,就知道是我干的,但他竟然一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),我的心中充滿(mǎn)自責(zé)。這是一個(gè)多么寬容大度的同學(xué)呀。平時(shí)他向我借一塊橡皮,時(shí)間長(zhǎng)了不還,我就亂發(fā)脾氣,而今天,唉……謝天予的寬容讓我感到慚愧。
世界因?yàn)槊赖露篮,社?huì)因?yàn)槊赖露利。讓我們學(xué)會(huì)寬容他人,讓世界充滿(mǎn)美德,讓美德開(kāi)花結(jié)果。
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 7
美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱(chēng)就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱(chēng)。
中國(guó),一個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。記得在三年級(jí)的時(shí)候,那天我剛從圖書(shū)館里出來(lái),迎面而來(lái)的便是一股熱浪。我到馬路對(duì)面的超市里買(mǎi)了一個(gè)冰棒,出來(lái)時(shí),我就隨手把包裝袋扔到了地上,若無(wú)其事地走開(kāi)了。我偶然回頭看了一下,那個(gè)冰棒的包裝袋不見(jiàn)了。
我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的'地方,有個(gè)垃圾桶旁邊站著一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖,費(fèi)勁地抅向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個(gè)包裝袋。我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時(shí)候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯了一個(gè)錯(cuò)誤,但是我用美德把這個(gè)錯(cuò)誤填平了。
美德能凈化人的心靈,成為一個(gè)美德好少年吧!
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 8
在我身邊的美德行為有很多,然而,愛(ài)護(hù)書(shū)籍也是一種美德。
有一天,我看見(jiàn)媽媽在把書(shū)一本一本地排列整齊。有的書(shū)放得亂七八糟,媽媽就把它們放回書(shū)架上,有的書(shū)本的.封面已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵,但她還拿出紙巾,把封面擦得干干凈凈,然后再把書(shū)本放好。在一個(gè)很不起眼的角落里,有一本書(shū),看起來(lái)很舊了,還有好幾張紙掉了出來(lái),只見(jiàn)媽媽將膠水粘在那幾張紙的長(zhǎng)的一條邊上,然后把它夾在書(shū)里,之后再把它放好【批注:對(duì)媽媽將掉了書(shū)頁(yè)的書(shū)粘好的動(dòng)作也得蠻詳細(xì)哦】,這樣就可以了。
看完之后,我就成了個(gè)丈二和尚--摸不著頭腦,這些書(shū)本都那么臟,可是媽媽為什么還把它們排起來(lái)呢?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“《弟子規(guī)》里有一句話(huà),‘雖有急,卷束之。有缺壞,就補(bǔ)之!九ⅲ阂谩兜茏右(guī)》中的話(huà)來(lái)解釋媽媽的行為,很有說(shuō)服力哦~】,而且書(shū)能讓我們變聰明,我們可要好好待它們啊!”
聽(tīng)完之后,我不禁要對(duì)媽媽豎起一個(gè)大拇指了。是啊,書(shū)籍不僅是我們的好伙伴,還是我們的好老師,我們要善待它們!【批注:日常生活中有些同學(xué)不愛(ài)惜書(shū)的行為是不是也可以寫(xiě)寫(xiě)呢?】
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)書(shū)籍也是一種美德,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一本書(shū)吧!
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 9
他是個(gè)男生,是我的同班同學(xué)。在與他同學(xué)三年多的時(shí)間中,我感覺(jué)他就是我身邊的美德好少年!
他很有禮貌。在校園中,不論他遇到了老師或是同學(xué),都會(huì)熱情地打招呼。在校外,只要遇到了他認(rèn)識(shí)的'人,他總會(huì)主動(dòng)問(wèn)候,那些叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,都特別喜歡他。
他樂(lè)于助人。你別看他總是斯斯文文的,可要是有同學(xué)遇到困難事,他就會(huì)第一個(gè)站出來(lái)幫忙。記得有一次,班里的黃子洲扭傷了腳,走動(dòng)不方便。中午吃飯時(shí),他就幫忙端飯,送湯。同學(xué)們心里都默默地贊許他呢!
他積極鍛煉。還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),他算是班里比較體弱的男生,可他從不服輸,總是積極參加各項(xiàng)鍛煉。學(xué)廣播操時(shí)最認(rèn)真;練跑步時(shí)最能堅(jiān)持……聽(tīng)他爺爺說(shuō),他在這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了游泳呢!真讓人佩服!
他勤奮好學(xué)。他在鍛煉時(shí)的認(rèn)真勁,也在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)了。課上,他總能認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)記,遇到問(wèn)題多動(dòng)腦。老師提問(wèn)后,就經(jīng)常能聽(tīng)到他的回答。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锟偸敲星懊,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
他還有很多美好的品德值得我們學(xué)習(xí),以后有機(jī)會(huì)我再一一告訴大家。如果你們也想認(rèn)識(shí)這位美德好少年,那就來(lái)我們四(3)班吧,他就是——繆梓熙!
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 10
我們身邊有好多具有美德的人,比如:巴金、錢(qián)學(xué)森、孟子、孔子等名人,當(dāng)然日常生活中點(diǎn)滴小事也能彰顯美德。
有一次,我在家里看電視,爸爸在外上班。爸爸回到家時(shí),他帶回了一只可愛(ài)的小狗,我問(wèn):“爸爸,哪來(lái)的小狗?”爸爸說(shuō):“撿來(lái)的!蔽也恍,追問(wèn)道:“怎么來(lái)的?”爸爸說(shuō):“那時(shí)候我正在開(kāi)車(chē),我看見(jiàn)人行道上有一個(gè)袋子,里面好像有東西在蠕動(dòng),我把車(chē)停在人行道旁邊,把袋子打開(kāi)一看,里面有一只可愛(ài)的小狗,我心里想誰(shuí)那么殘忍,把這么可愛(ài)的小狗扔在這里,于是就把這個(gè)小狗帶回了家!卑职株P(guān)心愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的行為值得我們學(xué)習(xí)。
美德在我們身邊。那時(shí)候我在小剛家里玩,我們玩著玩著,小剛的奶奶回來(lái)了,小剛連忙下樓,讓我們先玩。只見(jiàn)小剛燒了一盆熱水,把奶奶扶到洗腳盆旁,讓奶奶把腳放進(jìn)去,小剛彎下腰,把手放進(jìn)去幫奶奶洗腳。然后小剛的爸爸媽媽回來(lái)了,他們夸小剛真棒。小剛的.奶奶洗好了腳,然后小剛又來(lái)和我們一起玩了。我看見(jiàn)小剛幫奶奶洗腳,我心想:小剛對(duì)他奶奶真好,真是一個(gè)有孝心的孩子。
這些小事就能讓你的心溫暖起來(lái)。
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 11
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,一代代的長(zhǎng)輩把好的傳統(tǒng)傳給我們,我的姥姥就是這么一個(gè)好人。
記得有這樣一件事。有一天,我發(fā)現(xiàn)書(shū)包帶子與書(shū)包連接的地方破了一個(gè)口子,我沒(méi)管它,又過(guò)了幾天,放學(xué)回家,放下書(shū)包我驚訝的喊:“呀!口子變大了,大的快要斷開(kāi)了。”在一旁的姥姥聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲,趕忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事的',姥姥想辦法給你縫好!本瓦@樣,我?guī)屠牙汛┽樢(xiàn),姥姥給我縫上了書(shū)包,可能是因?yàn)闀?shū)包帶太厚、太硬了,我看姥姥縫得十分費(fèi)力的樣子,對(duì)姥姥說(shuō):“要不您別縫了,這個(gè)書(shū)包我用了一年了,也臟了,讓媽媽給我買(mǎi)個(gè)新的吧。”“不用了,多漂亮的書(shū)包呀!不能因?yàn)橐粋(gè)口子就扔了呀,太可惜了。”姥姥說(shuō)。接著,姥姥戴上了老花鏡,中指上帶上了頂針,一針一線(xiàn)的開(kāi)始縫了起來(lái)。不一會(huì)兒,書(shū)包就縫好了,我拿過(guò)一看,好棒啊!原來(lái)的口子不見(jiàn)了!姥姥說(shuō):“一會(huì)兒把它刷干凈就跟新的一樣了!崩牙延盟难哉勁e止感動(dòng)著我,我對(duì)姥姥更加尊敬,更加愛(ài)她。
通過(guò)一件小事兒,姥姥教會(huì)我勤儉節(jié)約的美德。今后,在我的學(xué)習(xí)、生活中,我也要像姥姥那樣,勤儉節(jié)約從一點(diǎn)一滴做起,形成一種習(xí)慣,把中華民族的美德傳承下去。
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 12
隨著年齡增長(zhǎng),我對(duì)美德的理解也越深了。美德就是:在別人需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手。
有一天,我們正在上課。突然,老師對(duì)我們說(shuō):“山區(qū)的孩子生活和學(xué)習(xí)都非常困難,我們應(yīng)該幫助他們,請(qǐng)同學(xué)們踴躍捐錢(qián)!
當(dāng)時(shí)班里都在議論,要不要捐錢(qián)。有的.人要捐,有的人則不想捐,而我的想法是捐,肯定要捐!正所謂“一方有難,八方支援”。
在老師的勸說(shuō)下,最后,全班一致同意捐款?墒蔷瓒嗌倌兀窟@又是一個(gè)難題。有的人想把自己的壓歲錢(qián)捐出去,有的人想捐幾十,有的人想把自己的零花錢(qián)捐出去?傊瓒嗌俚亩加。回家后,我把這件事講給了媽媽聽(tīng),媽媽同意了。于是,第二天,我拿著十元錢(qián),開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén)了。到了學(xué)校,我毫不猶豫地把那十元錢(qián)放進(jìn)捐款箱里,我還看到,有人放了20、50、100元等等,都比我的多。
后來(lái),校長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)了一下,全校總捐款高達(dá)5000元,最后,山區(qū)的孩子也收到了我們的捐款,非常高興。
因?yàn)樯絽^(qū)的孩子們得到了我們的捐款,他們的困難才得以解決,他們才開(kāi)心、快樂(lè)。美德不就是如此,人與人多付出一份愛(ài),社會(huì)才更加和諧美好。
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 13
我的爸爸是一名銀行職員,他像周總理一樣,一直保持著艱苦樸素的本色。 記得有一次,趁過(guò)節(jié)的當(dāng)兒,有人送給爸爸一條漂亮的皮帶。他打開(kāi)一看,眉開(kāi)眼笑,說(shuō):“這皮帶真漂亮啊!”爸爸拿出皮帶,愛(ài)不釋手。媽媽一手拿起包裝盒,剛要扔進(jìn)垃圾桶時(shí),被爸爸拉住了,他一本正經(jīng)地說(shuō):“哎,這布不能扔,這可是擦寫(xiě)得好工具呀!”媽媽若無(wú)其事的`說(shuō):“這種破布也能擦鞋?扔了扔了!”可爸爸就是不聽(tīng),一把拽過(guò)布放進(jìn)了擦鞋盒。
爸爸的襪子很愛(ài)破,買(mǎi)了新襪子,過(guò)幾天就出一個(gè)大洞。媽媽想把爸爸的壞襪子扔掉,可爸爸就是不讓。每次都把襪子補(bǔ)好,洗干凈。有一次,我看見(jiàn)爸爸又在補(bǔ)襪子,便說(shuō):“爸,這襪子沒(méi)法穿了,扔了得了!”爸爸瞪了我一眼,說(shuō):“補(bǔ)一補(bǔ)還能穿,扔了多可惜!再說(shuō),艱苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德!闭f(shuō)完,低下頭,又繼續(xù)補(bǔ)襪子。我很慚愧,覺(jué)得爸爸好偉大!捌D苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德!边@句話(huà)不斷地在我耳邊響起。爸爸教會(huì)了我怎樣做人。他永遠(yuǎn)是我的榜樣。
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 14
“文明”和“美德”兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,卻有太大的含義。做一些“文明”和“美德”的事情不需要讓別人知道,只要我們開(kāi)心就可以了。
有一個(gè)星期六的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我哼著小調(diào)走到一個(gè)十字路口,正準(zhǔn)備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是眼看紅燈就快要亮起,一個(gè)小男孩止住了腳步,這時(shí)一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),司機(jī)連忙停車(chē)一笑示意讓他先走。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭表示謝謝,便三步并兩步走了過(guò)去。這就是美德。
坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)婦女、老人和小孩上車(chē),你把座位讓給他(她)們,但自己卻默默無(wú)聞的站到最后,這就是美德。
當(dāng)看到有人因不小心被撞倒在地爬不起來(lái),你去扶他起來(lái)。這就是美德。
當(dāng)看到有車(chē)夫正吃力的往坡上爬時(shí),你幫他推上坡,直到自己沒(méi)有了力氣還很開(kāi)心。這就是美德。
看到有人亂扔垃圾,你去拾起來(lái),放到附近的垃圾箱里,看到地上全是灰塵,你去掃干凈,而沒(méi)有任何埋怨。這就是美德。
美德不是體現(xiàn)在哪些轟轟烈烈的大事情上,而是要求我們做好身邊的一件件小事。從我做起,不斷去弘揚(yáng)這些美好的.品德,讓我們的大家庭變得更加溫暖、和諧。
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 15
“美德”兩個(gè)字包含了許多的含義,我原以為是情意,直到現(xiàn)在才知道“美德”是最有含義的兩個(gè)字。
有一次,我騎著自行車(chē)去買(mǎi)東西,但是去的路上發(fā)生了一件不可思議的事情。我正要過(guò)馬路時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的`一聲,我很好奇,就把自行車(chē)停在了路邊的車(chē)位上,準(zhǔn)備一探究竟。剛把車(chē)停好,周?chē)娜硕寂芰诉^(guò)來(lái)。原來(lái)是一輛汽車(chē)沒(méi)注意前面有人,直接撞倒一位老爺爺,車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)很慌張,急忙下車(chē)詢(xún)問(wèn)老爺爺?shù)那闆r。周?chē)娜硕技娂娍粗,那個(gè)老爺爺捂住腿說(shuō):“好痛。”
就在這時(shí),一位叔叔看見(jiàn)了那個(gè)老爺爺,便蹲下來(lái)給老爺爺檢查身體,有的人問(wèn)他:“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”那位叔叔告訴大家說(shuō):“我是一名醫(yī)生!苯(jīng)過(guò)這位叔叔的一番檢查,抬起頭說(shuō):“老爺爺只是骨折,身體的輕傷處理好了。”正好救護(hù)車(chē)也來(lái)了,把老爺爺送到了醫(yī)院,那位醫(yī)生也隨著人群的散去而消失不見(jiàn)了。
醫(yī)生叔叔的默默奉獻(xiàn)讓我心中感慨萬(wàn)千,以后我也想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,救治每一個(gè)人。美德的表現(xiàn)并不是只有豐功偉績(jī)的人或驚天動(dòng)地的事,其實(shí)生活中的很多小事也能稱(chēng)得上美德故事。希望我們都可以用心用愛(ài)去生活,這個(gè)世界從此就不再冷漠。
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 16
美是每個(gè)人必備的品質(zhì)。幫助他人是一種美德,孝順父母是一種美德,樂(lè)于助人也是一種美德,所以說(shuō)美德無(wú)處不在。
周五放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)一起回家,那天淅淅瀝瀝地下著雨。然后我們幾個(gè)打著傘去公交站點(diǎn),發(fā)現(xiàn)公交車(chē)已經(jīng)離我們有十米遠(yuǎn)了,糟糕!不僅公路上全部都是積水,而且這時(shí)天也已經(jīng)黑了,再等下一班車(chē)也不知道要到什么時(shí)候,我心里暗暗祈禱好心的司機(jī)能停下來(lái)。結(jié)果,奇跡出現(xiàn),公交車(chē)司機(jī)竟然倒了回來(lái),我們高興極了,陸陸續(xù)續(xù)地上了公交車(chē)。見(jiàn)了司機(jī)連忙致謝,司機(jī)說(shuō):“快坐好吧!沒(méi)多大事。”我們相視一笑,心里暖暖的。
司機(jī)的`行為影響著我,我也要做樂(lè)于助人的人。記得有一次,我同學(xué)的公交卡丟了,我把我的公交卡借給了他,到了第二天,他給了我5角錢(qián),我沒(méi)有要。他把我的公交卡還給了我,他對(duì)我說(shuō):“謝謝你借我公交卡,要是我沒(méi)有公交卡,就沒(méi)辦法回家了!蔽倚χf(shuō):“沒(méi)事,樂(lè)于助人是美德!
其實(shí),美德就發(fā)生在我們身邊,愿我們每一個(gè)人都能把身邊的美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 17
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我做完了老師布置的家庭作業(yè),想下去玩一會(huì)兒,得到媽媽的允許后,便隨手拿了根冰棍,到樓下小區(qū)廣場(chǎng)玩去了。
走到樓下的大廣場(chǎng),我撕了冰棍就吃,將冰棍紙隨手一扔,跑去和同學(xué)玩去了。
過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“大姐姐,大姐姐 …… ”我轉(zhuǎn)身一看,一個(gè)七、八歲的.小女孩向我跑來(lái),氣喘吁吁的說(shuō):“大姐姐,你的垃圾。”我看了看,咦?這不是我剛才扔的冰棍紙嗎?我愣住了,心想:真是個(gè)多管閑事的小女孩。】晌矣窒脒@確實(shí)不太好。這時(shí)候,我看見(jiàn)前面有一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的環(huán)衛(wèi)工人。我仔細(xì)一看,哦,還是個(gè)老奶奶。她頭上全是汗,身上也全濕了。她撿了很多的垃圾,有煙嘴、塑料袋、廢紙、易拉罐 …… 我想:要是所有人都講衛(wèi)生,環(huán)衛(wèi)工人既不會(huì)這么累,我們也可以在一個(gè)更干凈衛(wèi)生的環(huán)境中生活那該多好啊。想到這里,我立刻把冰棍紙放進(jìn)了垃圾桶。
小女孩看到我這么做,沖我露出了燦爛的笑容。其實(shí),美德時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊,它可能只是一個(gè)彎腰、一個(gè)微笑 ……
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 18
很多人都會(huì)問(wèn)美德是什么?美德就是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如扶老奶奶過(guò)馬路是一種美德, “ 最美媽媽 ” 接住嬰孩又是一種美德,革命烈士為國(guó)捐軀更是一種美德。有些美德也許離我們很遙遠(yuǎn),但很多美德就在我們的身邊。
就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的美德吧。有一天姐姐帶我上街,在一個(gè)擁擠的路口旁,一個(gè)姐姐騎著自行車(chē)橫穿馬路,跟一輛電瓶車(chē)撞到了。電瓶車(chē)上的阿姨一恍過(guò)神就急忙關(guān)切的問(wèn)那個(gè)姐姐有沒(méi)有怎么樣。那個(gè)姐姐急忙道歉,阿姨笑著說(shuō):“沒(méi)事,以后過(guò)馬路要注意啊!
遵守交通規(guī)則也是一種美德,但是阿姨的關(guān)心愛(ài)護(hù)更是一種美德。 其實(shí)我們也可以擁有很多美德,比如說(shuō)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩;勇敢的承認(rèn)做過(guò)的'事;幫助有需要的人;勤勞肯吃苦 ;尊老愛(ài)幼等。
我們雖然現(xiàn)在還小,但是首先要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,不讓陋習(xí)陪伴我們成長(zhǎng)!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,從我做起,從小做起!讓美德與我們結(jié)伴同行!
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 19
什么是美德?美德是一種高尚的人格,是一種神圣的觀念....... 一天,我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在撿垃圾,還統(tǒng)一放入垃圾桶,讓我自嘆不如。
隨后的景象更是讓我驚奇,幾個(gè)老奶奶在掃馬路,看他們的裝束并不像環(huán)衛(wèi)工人,這種無(wú)私偉大的精神真是讓我感動(dòng)。
這些小事情雖平凡,可又有誰(shuí)去做呢?
還有一次,我與一個(gè)朋友在外面玩,剛剛走到十字路口,就只聽(tīng)“轟”的一聲,一個(gè)騎著電動(dòng)車(chē)的老爺爺與一個(gè)二十幾歲的小伙子相撞。
可能是老爺爺年紀(jì)大了,被撞后肯定要陪很多錢(qián),小伙子二話(huà)不說(shuō),騎上摩托車(chē)就跑。
這時(shí),一個(gè)自行車(chē)飛速跟了過(guò)去,很明顯,這輛自行車(chē)是去追捕畏罪潛逃的小伙子。
我和朋友伸手叫了一輛出租車(chē),緊跟在后。
只見(jiàn)摩托車(chē)不斷的轉(zhuǎn)彎,加速,騎自行車(chē)的`人體力也有些不支,便慢了下來(lái)。
出租車(chē)司機(jī)見(jiàn)狀,問(wèn)我們:“這是什么情況!蔽覀?nèi)鐚?shí)回答后,出租車(chē)司機(jī)便起了勁,他加快速度,窮追不舍。
摩托車(chē)的速度永遠(yuǎn)趕不上汽車(chē),沒(méi)過(guò)多久,汽車(chē)就橫檔在摩托車(chē)前面...............
助人為樂(lè)是美德,無(wú)私奉獻(xiàn)是美德。美德就藏在我們心中。
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 20
美德是每個(gè)人必備的品質(zhì)。樂(lè)于助人是一種美德,團(tuán)結(jié)友愛(ài)也是一種美德。在我心中的美德典范就是她——胡馨予。
記得有一次,我正在值日。忽然聽(tīng)到老師叫我去二班開(kāi)會(huì)的消息,但是我手里的工作還有很多沒(méi)有完成,教室里的人又很少,我一時(shí)間不知道也不好意思去找誰(shuí)來(lái)代替我的崗位。就在這時(shí),我突然想起平時(shí)十分樂(lè)于助人的胡馨予。她平時(shí)經(jīng)常幫助其他同學(xué)值日,應(yīng)該也會(huì)愿意幫助我的。于是我走到她身邊,小心翼翼地說(shuō)出了自己的情況并問(wèn)她能否幫助我值日。她聽(tīng)完一口答應(yīng)了我的請(qǐng)求,并告訴我不用擔(dān)心值周老師檢查不合格,她會(huì)幫我做好值日工作的。我認(rèn)為這就是樂(lè)于助人,這就是我們身邊的'美德。
下午,大繩抽打地面的聲音和同學(xué)們的口號(hào)聲響徹校園。沒(méi)錯(cuò),我們正在練習(xí)跳大繩!我和胡馨予在練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)了孤零零的小明同學(xué)。胡馨予二話(huà)不說(shuō)就將小明同學(xué)帶到了組合里,并讓他和我們一起練習(xí)。胡馨予的團(tuán)結(jié)友愛(ài)溫暖了小明同學(xué)的心,小明同學(xué)非常認(rèn)真的和我們一起排練。
美德是每個(gè)人不可缺少的,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人,在我看來(lái),胡馨予就是美德的典范,美德就在我們身邊。
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 21
美德是什么?美德是一種善良,一種偉大;美德是什么?美德是幫助他人后的一種快樂(lè);美德是什么?美德更是一種藏在人心底的一種美好的信念。美德是我們中華民族的一種千年的傳統(tǒng),一種永不會(huì)改變的傳統(tǒng)。
記得有一次,走在大街上,迎面看到了一個(gè)大塑料瓶,我瞧都沒(méi)瞧它一眼,便自顧自得的`往前走,一邊走還一邊想:“這是哪個(gè)沒(méi)道德的丟的呀,有沒(méi)有公德了?”不知是什么力量,促使我又一次轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)一個(gè)叔叔笑著說(shuō):“是誰(shuí)丟的,多影響人走路呀!闭f(shuō)著便彎腰撿起了那個(gè)已被人踩得不成樣的塑料瓶。我的心頓時(shí)被什么敲打了一下,被深深震撼了,臉也不爭(zhēng)氣的紅了。撿起一個(gè)塑料瓶雖然是如此的微不足道,但偉大的善事不正是由這一個(gè)個(gè)小事組成的嗎?
好事不張揚(yáng),即使是彎腰撿起一個(gè)小小的垃圾,輕輕說(shuō)一聲謝謝,都是體現(xiàn)著你的道德。如果每個(gè)人都可以從小事做起,伸出你的雙手,不為名譽(yù)的去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,去為社會(huì)盡一份自己小小的力量,那么,不用多長(zhǎng)時(shí)間,就可以讓地球變得干干凈凈,讓世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)。只要你伸出你的雙手,不為名譽(yù)的
來(lái)吧,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間,讓中華民族的千年的傳統(tǒng)美德繼續(xù)流傳,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 22
一個(gè)晴朗的星期天,我在公共汽車(chē)上親眼目睹了這件事。有人正在談?wù)撨@人間的愛(ài)、美德太少了!我卻想告訴他們說(shuō):如果你仔細(xì)看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)美德就在我們身邊。
一路上,望著窗外優(yōu)美的景色;金燦燦的一片稻海,潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,碧綠的山林正在匆匆往后飛,飛,飛……
我正陶醉于這窗外美景時(shí),突然傳來(lái)了一聲“咔嚓”的'聲響,上來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,只見(jiàn)她一頭銀發(fā),眼眶邊的皺玟像深陷的溝渠,身體極其虛弱?墒沁@會(huì)兒車(chē)上坐滿(mǎn)了人,老奶奶該怎么辦呢?
當(dāng)時(shí),我的腦子里有了兩種想法:第一,給老奶奶讓座,可我到目地還有很遠(yuǎn)呢......第二,我還沒(méi)來(lái)得及思考耳邊就響起了一個(gè)沙啞的聲音:“來(lái),到我這邊來(lái)坐吧!”我回頭望去,發(fā)現(xiàn)說(shuō)這句話(huà)的人竟然是一位老人!
老奶奶坐下后連連向那位老伯致謝而老伯卻只說(shuō)了一句話(huà)“我做的只不過(guò)是舉手之勞。”我剛想上前去詢(xún)問(wèn)老人的名字他就下車(chē)了。后來(lái),司機(jī)問(wèn)道:“剛剛是兩位老人在讓座位,你們這些年輕人呢?”頓時(shí)車(chē)內(nèi)鴉雀無(wú)聲......
今天的親眼目睹,讓我真實(shí)的體會(huì)到“美德就在我身邊!”同時(shí)也深深觸動(dòng)了我,從心理出發(fā),從行動(dòng)開(kāi)始,從我做起,我正式加入美德行動(dòng)中!
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 23
大家身邊都有發(fā)生過(guò)一些美德故事吧!不論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,當(dāng)然我也有。
那是一個(gè)星期三的上午,我們正好上完勞技課,正準(zhǔn)備回班級(jí)休息休息。回來(lái)的時(shí)候,心里還樂(lè)開(kāi)了花,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱;氐桨嗉(jí),剛想坐下,就看見(jiàn)有兩個(gè)男生在吵架,我立即站了出來(lái),上去勸架,可沒(méi)想到,他拿出了鐵絲,一不留神戳中了我的左手中指,我倆頓時(shí)驚呆了,他連忙向我道歉。
我的同桌看見(jiàn)了我的傷口,大叫一聲,我也傻了眼,不知該說(shuō)什么才好!皼](méi)事,小傷,不疼不癢,過(guò)幾天就……”還沒(méi)說(shuō)完,她輕輕碰了一下我的傷口,傷口頓時(shí)出血了,疼的我頭朝天,口吐水氣,她看著我的表情,覺(jué)得必須要帶我去一趟老師辦公室,可來(lái)到辦公室,辦公室里連一個(gè)人影也沒(méi)有,更不用說(shuō)老師了,看著她焦急的目光,我終于明白她的心意了。她又帶我去了醫(yī)務(wù)室,在衛(wèi)生老師的幫助下,她用創(chuàng)口貼給我包扎了,還消了毒,過(guò)了幾天,我的傷口好了,也要謝謝她。
我的`同桌對(duì)人如此的有愛(ài),雖然是一件小小的事,但給予我溫暖。
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 24
中國(guó),一個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。
“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!痹谝患䴓闼氐氖虑橹,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小少年”寶石一般寶貴的美。
那天中午,熱情的太陽(yáng)公公火辣辣的照耀著大地,照的`地面十分炎熱。我剛從同學(xué)家走出來(lái),就接受了太陽(yáng)公公熱情的“禮物”,這份“禮物”找的我汗流浹背,我趕緊去便利店買(mǎi)了冰涼的雪糕,打算涼快一下。我拆開(kāi)包裝袋,隨手往旁邊一扔,便開(kāi)始享受雪糕的冰冷。我偶然地朝后一望,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋不見(jiàn)了,我并沒(méi)有太在意,以為是被環(huán)保工人撿走了,可再往前一看,有個(gè)垃圾桶旁邊站著一位小男孩,大概四五歲的樣子,正踮著腳尖,費(fèi)力地夠向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個(gè)自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋。頓時(shí),我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時(shí)候,我的心底涌起一股暖流,也許,世界上多一個(gè)文明的舉動(dòng),就多一點(diǎn)美麗和可愛(ài)吧。
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 25
美德在我身邊,它如春雨般滋潤(rùn)我的心田,如太陽(yáng)般溫暖著大地,如小草般謙虛樸實(shí)……
今天上午,我在電視上看到一位外國(guó)朋友拍攝了一些畫(huà)面,其中有一個(gè)畫(huà)面是這樣的:一位手拄拐杖的老奶奶吃力地從馬路旁向中間人行道走去。忽然,老奶奶摔倒在地,一位路過(guò)的好心人立即飛奔到人行道上,扶起了老奶奶,先是詢(xún)問(wèn)傷了沒(méi)有,后來(lái)因?yàn)椴环判,就背起老奶奶直朝醫(yī)院奔去。直到確信老奶奶的確沒(méi)有事了,他才跟老奶奶告別了。由此我們可以看出:即使國(guó)籍不同,但只要每個(gè)人都能擁有一顆美好的心靈,我們都可以結(jié)為一個(gè)和諧的大家庭。美德就在我身邊!
美德就在我身邊,“最美打工妹”——紹芳,她只不過(guò)是一位25歲的.年輕女孩,居然想去資助一位貧困孩子。可大家知道嗎?當(dāng)紹芳她只身一人在一家美容院打工。她還是照常每月攢下100元錢(qián)資助那位貧困孩子。后來(lái),紹芳結(jié)婚了,但資助仍然繼續(xù)。這件事被一位網(wǎng)友傳到了網(wǎng)上,于是大家都親切地稱(chēng)她為“最美打工妹”!
只要我們每一個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,世界就將變成美好的人間。
我身邊的道德故事優(yōu)秀作文 26
語(yǔ)文老師說(shuō):“世界上不缺少美,時(shí)我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)。今天我見(jiàn)到的這一幕,正證實(shí)了老師說(shuō)的那句話(huà)!
這一天,天空好像不開(kāi)心,下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒(méi)事做,就出來(lái)散散步。忽然,我看見(jiàn)墻角上有一只蜘蛛,好像很忙碌,不知在干什么,所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一起去,妹妹就拉著我的手說(shuō):“姐姐,我討厭蜘蛛!彼晕抑缓米屆妹迷谠氐任一貋(lái)。
我迫不及待地跑過(guò)去,聚精會(huì)神的觀察,蜘蛛原來(lái)在織網(wǎng)啊!正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,一個(gè)石子飛過(guò)來(lái),妹妹喊道:“姐姐小心!蔽疫B忙把頭低下來(lái),問(wèn)妹妹為什么要這么做。妹妹說(shuō):“我討厭蜘蛛。”這下壞了,雖然我逃過(guò)此劫,可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個(gè)大洞,我想那只蜘蛛一定會(huì)很灰心。沒(méi)想到它依然爬起來(lái)繼續(xù)編織。
就快要到編好的時(shí)候,忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了,這次蜘蛛一定沒(méi)有信心再起來(lái)了吧。沒(méi)想到它的.身影又再次出現(xiàn)在破碎的蜘蛛網(wǎng)上。
這一幕我很感動(dòng),連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅(jiān)強(qiáng)不缺的精神,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?以前我一遇到困難就退縮,今后我要向蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
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