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優(yōu)秀作文這一次我嘗到了成功的滋味700字
人生難免有起起伏伏,但我一直堅信,有付出就會有回報,努力了,就能收獲成功。下面是小編為大家整理我品嘗到了成功的喜悅作文。歡迎閱讀,希望文章對大家有幫助!
篇一:
在剛學英語時,因為我的不勤奮,我的考試成績和背誦能力都只有中等水平,媽媽為此特別著急,于是,為我報了英語興趣班。那里的內容可難了,學的是牛津英語,很多都超出了課本內的內容。剛開始,我聽了可是一竅不通,完全不懂啊!我好幾次想放棄,但媽媽都鼓勵我,還幫我一起讀,聽聽磁帶,在點讀機上反反復復地讀,讀熟之后,又背,背完之后,還要默單詞和音標。過程非常枯燥,但是,英語這學科在不斷的讀背中,居然讓我找到了很多學習的樂趣,比如有趣的英語歌,滑稽的錄音……于是不僅我的英語成績優(yōu)秀了,而且口語也非常得棒了。
后來,媽媽還讓我參加“希望之星英語風采大賽”。那一次,我精心地準備著演講內容和故事,每天都認真地背誦內容,還經常對著鏡子練習演講的儀態(tài)手勢。終于,比賽的.時刻到了,我的心怦怦直跳,緊張不已。“12號。”到我了,我深深地吸一口氣,信心滿滿地走上臺去,雖然有了充分地準備,但心里還是很緊張。“Hello,Iam……”當我一開口,深情并茂地開始講起來,緊張的心情立刻放松了,我流利地把準備的內容滔滔不絕地講了起來。當我的演講結束時,下面響起了雷鳴般的掌聲。
過了些天,媽媽收到一條領先英語發(fā)來的通知,說我進決賽了,我一蹦三尺高,我的努力沒有白費。我將更加認真準備下一次比賽。那一次,我成功了!媽媽獎勵我一個新書包,并說:“兒子,這一次你真的好棒,你成功了!”我聽了心里比吃了蜜還甜。
要想成功必須先要自己去努力拼搏,全力奮斗。我明白了一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!”的意思。這句話將一直激勵我。
篇二:
每個人一生經歷的事就像一串五彩繽紛的項鏈,有的顏色是暗淡的,有的是金光閃閃的,有的是普通的。我也不例外,我的項鏈中有一顆是金色的,那是我成功的顏色。
從小我就十分喜歡樂器,聽到媽媽給我買了一臺小提琴后,我高興極了!于是我立刻去報名學小提琴。第一次去上課老師先教我擺放好小提琴的位置。心想”這還不簡單,我經常在電視上看到怎樣拉容易極了。“可是當我按照自己所看到的擺放后老師卻說:”這個姿勢錯了,頭和琴之間要有45度,手臂要抬高點,大拇指不能放那么高,要低點,二手指要按好位置……“我聽了老師的話后才發(fā)現自己沒有一個動作是對的。過了一會兒我抬琴的左手僵硬了,想試著放下來,老師見后立刻阻止了我說:”不能放下來,要一直保持。“”天啊!要抬45分鐘我的手還能用?“我想。過了很長時間終于下課了,老師要我回去多些練習,要注意自己的錯誤,不要養(yǎng)成習慣?墒俏以诩依锞毩暰蜎]有按老師的話去做,只要舒服就行了。因為姿勢不對所以經常拉到雜音,難聽極了。于是沒有練到第三天我就想放棄了。把琴扔到一邊,媽媽看到我連續(xù)幾天都沒有練琴就問我:”寶貝,怎么這幾天都沒聽到拉琴的聲音呢?“我就把自己的想法和媽媽說,媽媽聽后說:”你這樣做是不對的,老師經常說做任何事都要堅持到底,不能半途而廢,好像著名的小提琴家也是苦練才有今天的成果呀!“聽了媽媽的話后我明白到”不經歷風雨,怎能見彩虹“的.道理,于是我重新練琴,過了不久我的姿勢越來越好,也不會感到疲累了。一天,老師叫我拉一首完整的歌給他聽,我就選擇了《世上只有媽媽好》。那天我用盡全力去拉好這首歌,結果我成功了!老師說:”你拉的很有感情,沒有走音,而且姿勢也很標準,很好!“聽了老師的話后我高興極了!不過我十分感謝媽媽,是她叫我不要放棄。所以當天晚上我把這首歌拉給媽媽聽,媽媽聽后感動得眼淚快要流下來了。
以后我更用心去練琴,每當我想放棄時我就會想起媽媽的話和那一天我成功拉好歌的喜悅!而且我永遠不會忘記那天我不是為了自己,而且為了報答媽媽的成功!
篇三:
人生難免有起起伏伏,但我一直堅信,有付出就會有回報,努力了,就能收獲成功。
還記得五年級的時候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說我學無所成,浪費時間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿心歡喜地答應了。
可是,光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺,絕對不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓練量,也增加了難度。素質培訓課,一節(jié)課只練習上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作;竟,一天三個小時,純練手指,一會兒是跑動起來的音階,一會兒是活潑的跳音,一會兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來,我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課,老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點,用不同的方式揚長避短,一個月下來,這樣高強度的訓練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚,看著自己幾乎紅腫起來的手指,后悔自己當初不該答應參加比賽。
而事物總是有兩面性的,從另一個角度來講,學哥學姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著樂觀積極的'態(tài)度去面對這一切。時間彈指間過去了,終于到了比賽的那一天。在后臺準備時,我十分緊張,學哥學姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當作一種享受。“我點點頭,走上臺,腦海中回想起老師辛勤的身影和學姐們鼓勵的眼神。”沒錯,我要證明我可以!“我對自己說,當我開始演奏時,我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂廳中。
雖然那次比賽并沒有獎項,但每當我想起結束時老師對我投來贊賞的目光,我便知道,我成功了!