- 相關(guān)推薦
初一700字作文我的小伙伴
導(dǎo)語：記憶里的小時(shí)候我有很多個(gè)很要好的小伙伴。后來由于各種各樣的原因，我們都分開各自生活了。從此見面的機(jī)會(huì)就越來越少，慢慢地慢慢地，她們就成為了我作文里的小伙伴了。以下是小編為大家收集的幾篇題為我的小伙伴作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
我的小伙伴作文【一】
星期五放學(xué)后，我興沖沖的來到奶奶家，一邊喊著： 奶奶，我回來了! ，一邊走進(jìn)了廚房。奶奶撫摸著我的頭說： 佳佳，猜猜我給你買了什么小動(dòng)物? 小狗?小貓?小雞?小鳥? 都不是，你自己去臥室水缸里看看吧! 我立馬跑到水缸旁一看，欣喜若狂的說： 是只小烏龜啊!
我捧起小烏龜，可它很怕羞，立馬把頭、四肢尾巴縮進(jìn)殼里，動(dòng)作快極了。我仔細(xì)的觀察起它來。這只小烏龜長約12厘米，寬約9厘米，硬殼由13塊甲組成，每塊邊都有七、八條波浪形花紋。其實(shí)，龜背上不只13塊甲殼，邊上還有一圈殼，和甲殼連在一起的。也許是因?yàn)樗浅鮼碚У降?吧，這一天都沒有露面。
第二天，小烏龜終于露面了，它的四肢上跟蛇一樣有鱗片。分三節(jié)，趾節(jié)不長，指甲長在腳掌上，不尖。瞧!它頭上那雙眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停，眼睛的后面有兩個(gè)瓜子形的紅斑，跟一對耳朵一樣。它的尾巴和蛇一樣尖尖的。
過了幾天，不知道為什么小烏龜有點(diǎn)茶飯不思了。我把小烏龜放在凳子上。開始它一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)兒，它緩慢的伸出四肢、頭和尾巴。把頭伸得很長，發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)，就爬到凳子邊上又把頭伸得老長老長，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)前面沒路時(shí)，又去看其它幾個(gè)邊，也發(fā)現(xiàn)沒路時(shí)。它就 蹲 在凳子中央，偏著頭，好像在想什么。
過了一會(huì)兒它用力向邊上沖去，跳了下去。我想：是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛 跳樓 啊!我害怕把它摔壞了，趕忙跑過去為它檢查傷情。但我的擔(dān)心是多余的，小龜?shù)粼诘厣�，泰然自若的伸出四肢、頭和尾巴，向墻角爬去，速度并不是我想象的那么慢。我放了個(gè)瓶子在它前面，它看了看，發(fā)現(xiàn)有障礙物，就繞了個(gè)圈子，繼續(xù)向前爬。我立即把它拿起放進(jìn)水槽。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了，我把家里翻了個(gè)底朝天，最后在沙發(fā)下找到了它。我把它拿起來，假裝嚴(yán)肅地說： 小烏龜不乖。 它從殼里伸出頭可憐的望著我，好像在向我認(rèn)錯(cuò)呢!
我的小伙伴作文【二】
朋友,當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，可能會(huì)認(rèn)為我的“小伙伴”是一個(gè)人。其實(shí)，它是一窩啄木鳥。
一個(gè)星期天的早晨，我和伙伴們一起到山上鋤花生草時(shí)，看見在一棵樹上有一個(gè)鳥窩。大家都爭先恐后地往樹上爬，想早點(diǎn)兒把鳥窩掏到手。沒想到鷸蚌相爭，漁翁得利。他們搖下來的鳥窩正好落在我的懷里。
這個(gè)鳥窩跟碗口一般大，里面住著四只小鳥。瞧：他們?nèi)黹L著絨毛，嫩紅的皮膚。光滑的小腦袋下長著一張帶鉤的`長嘴，嘴的兩側(cè)嫩黃嫩黃的。尖尖的爪子抓得我的手癢癢的�？梢钥闯鍪且桓C剛出殼不久的小啄木鳥。我馬上把它們摟在懷里用衣服半掩著，飛速地奔回家。
回家后，我鉆進(jìn)房間，把被子弄成“鳥窩”一樣，把小鳥放下去，看著鳥兒直發(fā)呆。心想：得給它們安個(gè)“家”才好。于是我用較硬的紙板卷成碗的大小粘好，再剪了一些爛布撒下去，它們的窩就搭好了。然后爬上屋后那棵大葉楊，把鳥窩釘放好，把啄木鳥安放上去后用布遮蓋好。不一會(huì)兒，天空烏云密布，不好，要下雨了，得給小鳥兒的家加個(gè)屋頂才行。于是，我偷偷地把家里的木梯搬出來，找來材料幫小鳥加蓋屋頂。剛剛弄好，一場大雨就嘩啦啦地下了起來，把我淋成一個(gè)落湯雞�？粗』锇閭冊诩依锸娣靥芍�，我心里美滋滋的。
風(fēng)過了，雨住了。我來到樹下，只聽見鳥窩里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。我猜想它們肯定是餓了。我馬上跑到山上，在玉米花生地里捉了一些蟲子，然后爬到樹上去喂它們。喂鳥真有趣，先用手輕輕地碰了一只小鳥的嘴，沒想到，餓極了的它頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把另兩只正在睡覺的鳥兒也吵醒了。三只鳥一齊張開饑餓的嘴巴，朝著我要吃的，一時(shí)間，我不知道喂哪只好。只好按順序一個(gè)一個(gè)來，等把三個(gè)饑餓的小伙伴喂飽了，我才想起我自己還沒吃飯，肚子正“咕咕”叫呢。從此以后，我都這樣照顧我的小伙伴。每天一放學(xué)，我就到山上去捉蟲子，然后回家喂給它們，等喂飽它們后，自己才進(jìn)屋吃飯。日子一天一天地過去，啄木鳥慢慢地長大，身上長出了灰黑色的羽毛。我在喂它們的時(shí)候，總會(huì)想起老師的話：保護(hù)瀕危野生動(dòng)物，人人有責(zé)。鳥類是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，愛護(hù)它們。我想：等“小伙伴”長大后，我應(yīng)該把它們放歸大自然，讓它們自由自在地生活。它們肯定不會(huì)忘記我這個(gè)朋友，一定會(huì)經(jīng)�；貋砜赐业�……