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      2. 初中作文:我的校園

        時(shí)間:2024-05-02 05:34:20 賽賽 700字 我要投稿
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        初中700字作文:我的校園(精選31篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中700字作文:我的校園,希望對(duì)大家有所幫助。

        初中700字作文:我的校園(精選31篇)

          初中作文:我的校園 1

          歲月無(wú)痕,曾幾何時(shí),我們對(duì)新校園滿懷憧憬,一睹新校園的美麗風(fēng)光。轉(zhuǎn)眼間,我們已來到這座落于江濱公園旁的新校園一年了,那校園中的一切事物,無(wú)不讓我們深深愛戀……

          走進(jìn)校園,就能看到宏偉壯觀的旗臺(tái),大片綠色的草坪,紅色的環(huán)形跑道,以及五棟高大的教學(xué)樓。許多人曾為它的美麗、高大、壯觀而驚嘆。然而你可否發(fā)現(xiàn),在走廊上,在樓梯轉(zhuǎn)角處,在教室門前,都有一盆盆美麗的花——散發(fā)著蓬勃生機(jī)的花朵兒,或那些夾雜些許綠色盎然的蔓藤呢?那些花兒,雖然不如玫瑰花嬌艷,不如牡丹花華麗,也不如荷花般的出淤泥而不染,但它們卻以一份樸素淡雅,默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著校園,為校園增添了靈動(dòng)的色彩;那些花兒雖不起眼可卻美麗:猶如燈籠一般的花朵兒,有含苞欲放的粉紅花骨朵兒,有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”,它們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿,在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立,構(gòu)成了我們學(xué)校一道亮麗的'風(fēng)景線。

          在我們教室門前,也有這樣的盆栽,那是一盆生意盎然的盆栽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一團(tuán)綠色的棉花。走近細(xì)看,在那些綠葉中間有一條白白的枝干,那綠葉旁邊,有著一些細(xì)小的鋸齒邊緣,就像是綠葉的“牙齒”似的,每逢周一或周四,總能看到一些同學(xué)在細(xì)心的給這一盆盆美麗的花兒澆水,這就是我們班的“綠葉保護(hù)者”們,而在平時(shí)課間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)小心翼翼地避開這些盆栽,生怕一不小心就破壞了這份美麗,原來這才是學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線。

          校園中美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),沒有同學(xué)們的小心呵護(hù),再美麗的風(fēng)景也會(huì)風(fēng)光不在啊。讓我們一起努力共同保護(hù)校園的美麗,讓這份永久的延續(xù)下去吧!

          初中作文:我的校園 2

          校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、嬉戲玩樂的地方,所以我們都對(duì)自己的校園有著無(wú)比深厚的感情。

          我的校園雖然比不上城市里寬闊高大,但是我依舊對(duì)它有著濃濃的感情。校園的一角,是最吸引我的地方。

          春天,校園的一角種植的鮮花都爭(zhēng)相開放,五彩斑斕,美麗極了,那一棵棵生機(jī)勃勃的小草在微風(fēng)中搖來晃去,還有那幾棵高高的柳樹,在微風(fēng)中梳理著自己那綠色的長(zhǎng)發(fā)。春天的校園一角是生機(jī)勃勃的。

          夏天,太陽(yáng)把大地烤的燙乎乎的,但校園的一角還是那么美麗。鮮艷的花兒長(zhǎng)得更高了,更美了,看啊,花兒和草兒一起在微風(fēng)中沐浴陽(yáng)光,翩翩起舞,柳樹姑娘看的高興了,也跟著它們一起跳舞,多開心!夏天的校園一角是萬(wàn)木蔥蘢的。

          秋天,校園里的梧桐樹葉都變得枯黃了,搖搖晃晃的飄下來,但是校園的一角仍然那么美麗。雖然迎春、玫瑰等嬌艷的花兒都收攏了,但是月季花還是一枝獨(dú)秀,有紅的、白的、黃的、粉的,五彩繽紛,小草都枯黃了,但是卻形成了一片金黃的'地毯,柳樹那又細(xì)又尖的葉子也飄飄悠悠的落了下來。秋天的校園一角是疊翠流金的。

          冬天,校園的一角積滿了白雪,但是在我眼中它依然美麗。校園一角的冬青仍然那么翠綠,綠的那么美麗、有生機(jī),再配上這漫天飛雪,給人一種浪漫的感覺,不是嗎?漫步在這銀白色的世界,感覺那么舒服,那么自然,一朵一朵晶瑩的小雪花飄落下來,掉在我的臉上、衣服上,涼冰冰的。冬天的校園一角是銀裝素裹的。

          這就是我們校園的一角,春天生機(jī)勃勃,夏天萬(wàn)木蔥蘢,秋天疊翠流金,冬天銀裝素裹,不同的季節(jié)有不同的美麗,所以它才深深的吸引了我。我愛校園的一角!

          初中作文:我的校園 3

          校園,是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,是我們一起生活的地方;校園,是我們美麗的家園。

          一踏進(jìn)我們學(xué)校的大門,左邊是寬闊的操場(chǎng)。紅綠相間的塑膠跑道,琳瑯滿目的健身器材,操場(chǎng)右邊是兩個(gè)籃球場(chǎng),那里,是籃球健將馳騁的疆場(chǎng)。

          大門右邊是安靜美觀的教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方。教學(xué)樓后邊是老師辦公的辦公樓,我們的教案,作業(yè),試卷,被叫家長(zhǎng)都是在那里,我們又愛又恨的地方。

          在教學(xué)樓和辦公樓之間有一個(gè)小操場(chǎng),簡(jiǎn)單的課間活動(dòng),課間的跑操都在那里完成。唉!一想起跑操,那可是我們不愛運(yùn)動(dòng)女生的噩夢(mèng)。

          那么你想知道校園的四季是什么樣子嗎?

          春天,校園的花木都開了花,玉蘭、櫻花、海棠……爭(zhēng)芳斗艷,引來一群群美麗的蝴蝶與蜜蜂,在校園里翩翩起舞,春天的校園是五彩繽紛的。

          夏天到了,校園里的柳樹給我們撐起綠絨大傘,我們最愛在柳樹下讀書,游戲。紫藤花蔓爬滿了白色的`長(zhǎng)廊,梧桐樹威嚴(yán)的擎起綠色的手臂,連冬棗樹都長(zhǎng)出綠色的葉子。夏天的校園是綠色的。

          秋天來了,校園的地上鋪了一層厚厚的落葉,像金色的地毯一樣。銀杏葉被染上了燦爛的金黃,楓樹慢慢變成了深紅,柿子紅了,高高掛在樹梢。校園的秋天是紅色與金黃交織。

          冬爺爺來到了校園,校園里飄起了鵝毛大雪,很快地上落了厚厚的一層積雪。下課鈴聲一響,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上,打雪仗,丟雪人,滾雪球……歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。

          這就是我美麗的校園——蓮池小學(xué)。我愛我的校園。

          初中作文:我的校園 4

          我的校園是一個(gè)美麗的大花園,它坐落在碧海藍(lán)天的西海岸,請(qǐng)大家跟隨我的腳步去瞧一瞧吧!

          走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊是升旗臺(tái)和綜合樓,綜合樓包括食堂、宿舍、體育館和多功能廳。每個(gè)星期一早晨,朝氣蓬勃的同學(xué)們都會(huì)排著整齊有序的隊(duì)伍,到升旗臺(tái)參加升旗儀式。右邊是一個(gè)寬大的操場(chǎng),一下課,這里就成了同學(xué)們快樂的天地,同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在跑步。教學(xué)樓的正中間有一尊莊嚴(yán)的孔子雕像,它仿佛在對(duì)我們說:“同學(xué)們,上課要認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)哦!”

          教學(xué)樓的左右兩邊種著一些樹木,春天的時(shí)候,這些樹木的葉子碧綠碧綠的`,特別的好看。夏天的時(shí)候,這些樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂,就像一把把綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。炎熱的夏天,我們就在這陰涼的樹蔭下上體育課。樹的下面還有一些五顏六色的鮮花,就像一位位花仙子在競(jìng)相開放,真是讓人賞心悅目。

          每個(gè)教室的門口都有一個(gè)擺滿圖書的書架,在最上層擺放一些綠植。教室里不但寬敞明亮,而且還有空調(diào),炎熱的夏天,在涼爽的教室里上課真是一種享受。

          下課的時(shí)候,同學(xué)們有時(shí)會(huì)給綠植澆水,有時(shí)會(huì)在書架旁聚精會(huì)神的看書。上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)回到教室,做好課前準(zhǔn)備,靜靜的等待老師的到來。不一會(huì)兒,就會(huì)傳來一陣陣“沙沙”的寫字聲和瑯瑯的讀書聲,是那么的整齊動(dòng)聽。

          這就是我的校園,在這里,我學(xué)到了很多的知識(shí),它是我的第二個(gè)家,我愛它。

          初中作文:我的校園 5

          我們的校園很小。它沒有美麗的花園,沒有多彩的噴泉,也沒有林蔭的小路,但是依然鳥語(yǔ)花香,充滿歡聲笑語(yǔ)。

          走進(jìn)校門,廣闊的大操場(chǎng)撲入眼簾。操場(chǎng)的四周有木柵欄。為了節(jié)省空間,木柵欄都是細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形或者橢圓形。這些柵欄有些是舊的',有些則是新裝上的,里面種著花草和樹木。花草種類繁多,有蘭花、桂花、薰衣草……每到花開的季節(jié),花兒這兒一叢,那兒一簇,像耀眼的珠寶,特別漂亮。甜甜的花香味洋溢在校園里,令人心曠神怡。那高大的松樹、槐樹、柏樹有了柵欄的保護(hù),也長(zhǎng)得越發(fā)青翠。早上,走在校園的每個(gè)角落,你都能聽到清脆的鳥叫聲。朗朗的讀書聲、歡快的鳥叫聲交織在一起,像一首美妙的交響樂。

          在操場(chǎng)的北邊,緊挨著木柵欄有一片空地,那是學(xué)校的升旗臺(tái)。每到周一,全校師生都會(huì)聚集在操場(chǎng)上,參加嚴(yán)肅的升國(guó)旗儀式。每當(dāng)看到升國(guó)旗的少先隊(duì)員們隨著歌聲、排著列隊(duì)走向升旗臺(tái)時(shí),我們的心里都會(huì)感到無(wú)比的激動(dòng)和羨慕。

          教學(xué)樓和辦公室圍繞著操場(chǎng)而建,是三層的。北面是1至3年級(jí)的教學(xué)樓,南面是5至六年級(jí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓窗明幾凈,是我們學(xué)習(xí)的地方。西邊和東邊是教師的辦公樓、體育室、音樂教室。學(xué)校雖小,卻布置合理。每當(dāng)下課鈴聲響起,我們便像出籠的鳥兒一樣奔向操場(chǎng)。跳繩、扔沙包、老鷹捉小雞是我們經(jīng)常玩的游戲,操場(chǎng)上人聲鼎沸。一轉(zhuǎn)眼,上課鈴聲響了,我們便又飛快地奔向自己的教室,開始學(xué)習(xí)。

          這就是我的校園,校園雖小,卻美麗。我愛我的校園。

          初中作文:我的校園 6

          我有一個(gè)美麗的學(xué)校,那里鮮花盛開,綠樹成蔭,令人著迷!

          進(jìn)入學(xué)校,撲入眼簾的是我們的校訓(xùn):學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,走向未來!

          “快看哪!”那些花壇漂亮吧:在遠(yuǎn)處一看,有濃有淡的新綠,加上紅通通的“顏料”——(紅色的花)。像是一幅五彩繽紛的畫卷,眼前一片明麗!在燦爛陽(yáng)光的照射下,紅得勝過了熊熊烈火,各個(gè)精神充足;樹也爭(zhēng)著奪冠呢:有的高得似乎沖破了天,有的矮的不能再矮了,有的變成了光頭······它們顏色各異:有些是綠油油的,有些是紅艷艷的,有些是金燦燦的······靠近一聞,能夠聞到一股淡淡的清香,把人迷得如癡如醉;當(dāng)然,小草也不肯認(rèn)輸:有的短短的,嫩嫩的`,像是活潑的兒童,有的高高的,站得筆直筆直的,像是強(qiáng)健有力的年輕人。他們就好像是我校全體師生,十分團(tuán)結(jié)!陽(yáng)光照射著大地,這么美妙的植物就好似一把把扇子,為我們?nèi)帷?/p>

          走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看見很多書的封面,那是學(xué)校推薦我們看的課外書;一條條綠色長(zhǎng)條上:環(huán)境你我他,綠色靠大家;禮貌待人萬(wàn)人夸等等。還掛著一個(gè)個(gè)牌子,上頭寫了名人名言:讀一本好書,高尚的人談話······

          來到操場(chǎng),映入眼簾的是絢爛的五星紅旗,絢爛的五星紅旗加上耀眼的太陽(yáng)光,眼前一片靚麗!這會(huì)讓我們想起嚴(yán)肅的升旗儀式,起來,不愿做奴隸的人們······你還能夠聽到歡樂的笑聲。在那里,我們能夠自由自在地玩耍。笑聲圍繞著我們仿佛把我們帶進(jìn)了天堂,讓我們歡樂地飛翔!

          這就是我的學(xué)校。它是那么美麗,那么獨(dú)特,那么令人著迷。

          初中作文:我的校園 7

          我們學(xué)校坐落在陽(yáng)山腳下,所以它有個(gè)很應(yīng)景的名字陽(yáng)山實(shí)驗(yàn)小學(xué)校。在別人眼中,可能它就是一所普通的學(xué)校,但只要你一走進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里隱藏著許多美麗的秘密,現(xiàn)在跟著我一起去游覽一下吧。

          還沒進(jìn)學(xué)校呢,你就能直接看見一個(gè)停車場(chǎng),停車場(chǎng)上排著一輛輛整齊的車,它們似乎像一位位軍人一樣,準(zhǔn)確地位于白線內(nèi),一絲一毫都沒有錯(cuò)。

          進(jìn)校門直接往右手方向走,就是一條小路,它有一個(gè)美麗的名字銀杏路。因?yàn)檠刂÷纷撸瑳]過多久就會(huì)來到一個(gè)小花園,這里有三座假山,兩棵紅楓,最重要的是有一顆年歲已久的銀杏樹。秋天的.時(shí)候,銀杏樹滿目金黃,草坪上落滿了銀杏葉,黃色與綠色交織在一起,十分特別。銀杏路的一側(cè)是安靜的教學(xué)樓,一側(cè)是熱鬧的居民樓。每天走在這條路上,看看人家家里外面晾曬著的衣服飄來飄去,小孩子圍著場(chǎng)地跑來跑去都很有趣。

          過了教學(xué)樓,你就會(huì)看見一小壇開得正艷的花兒,看,它們好像在和你打招呼呢!

          可不要被花兒們迷了眼,趕緊向東走,不一會(huì)兒,你就會(huì)來到我們學(xué)校最美的地方。只見一個(gè)小小的亭子慢慢出現(xiàn)在我們眼前,原來這就是迎曦亭。迎曦亭坐落在我們學(xué)校的東北角,四周都被竹子包圍了。翠綠的竹子在微風(fēng)的吹拂下,彎著身子,發(fā)出簌簌的響聲,好像在和旁邊的假石對(duì)話,可能正在討論風(fēng)怎么這么大呢!最神奇的是,迎曦亭底下有一個(gè)池塘,看起來迎曦亭就像懸空的一樣。看著池塘里的小魚在里面游來游去,從池塘這一頭繞到了那一頭,似乎永遠(yuǎn)都不覺得累,別提多有趣了。這里可是我的秘密花園,這么好的地方我從來都沒告訴過別人!

          放學(xué)了,在夕陽(yáng)的余暉下,迎曦亭好像在和我們說再見呢!聽到這里,你是不是也想來參觀我的學(xué)校了呢?

          初中作文:我的校園 8

          當(dāng)我滿懷期待,第一次踏進(jìn)北雅中學(xué)的校門時(shí),便有一種特殊的感覺。我說不出是什么感覺,這里美麗,淡雅,并且好像天生就是生機(jī)勃勃的一片,一草一木都是奮發(fā)向上。

          我每天一早來到學(xué)校,每天經(jīng)過那精致而大氣的校門,四周都很整潔,大門旁筆直站立著一個(gè)精神飽滿的門衛(wèi)叔叔,一天的校園生活便是從這里開始。

          安靜的早晨,安靜的校園。它很安靜,但不是死氣沉沉,這時(shí)我們總可以清清楚楚地聞到一陣陣花香,一點(diǎn)也不覺得它華麗高貴,但它是最素樸清新的?赡芫褪切@里一些白色,淡黃色的小花們散發(fā)出來的芳香。

          晨讀總是特別認(rèn)真的,差不多每個(gè)人都是這樣。早晨是人們最活力的時(shí)候。一間間教室傳來一陣陣?yán)首x,我們挺直了背,長(zhǎng)到了窗前的樹枝也挺直了背。

          紅色的塑膠跑道,綠色的足球場(chǎng),圓環(huán)狀的體育場(chǎng),天空上飄揚(yáng)的紅旗,還有同學(xué)們奔跑,跳躍的身影,歡樂的`談笑,燦爛的笑臉,構(gòu)成了操場(chǎng)——這一處美麗的風(fēng)景區(qū)。

          事實(shí)上,我最喜歡的是后門附近的小道,一走到那兒像是走過林間小路,旁邊是一棵棵挺立的銀杏樹,它們排列很整齊,有的樹木留下了一圈一圈的年輪,它們不再枝繁葉茂,像一位年邁的老者,智慧深沉。有的像是小姑娘,有的像是中年壯漢,它們繁多的枝條上掛滿了綠的黃的白的各種顏色的扇形樹葉?傆幸惶欤切┠廴~也會(huì)凋零,這就是生命的輪回吧。這些樹木,伴隨著校園,伴隨著學(xué)生,北雅中學(xué)孕育了一屆一屆優(yōu)秀的學(xué)子啊。

          也許,校園里的一切,到代表著我們北雅人期望的,所喜愛的品質(zhì)吧,或者正是我們學(xué)生,老師的精神。她很美,我的北雅校園。

          初中作文:我的校園 9

          我的校園是個(gè)非常美的地方。每天,我總是快快樂樂上學(xué)來,學(xué)到許多知識(shí)。

          走近校園,首先印入眼簾的是一扇高約四米、長(zhǎng)約七米的銀燦燦大鐵門,保衛(wèi)著校園安全。在大鐵門的右側(cè),白白的'瓷磚上掛著我們學(xué)校的校牌?沈陽(yáng)市蘇家屯區(qū)雪松路小學(xué)。每個(gè)字黑油油的,足有我的三四個(gè)巴掌那么大。校牌是木制的,在經(jīng)歷了日復(fù)一日的風(fēng)吹日曬后,有些開裂了,油漆也有些淡了,但它見證了我們學(xué)校的歲月變化。

          接著,進(jìn)入校園就可以看到一間矮矮的小平房?收發(fā)室。收發(fā)室的面積不大,整齊的擺放著一張辦公桌、椅子和柜子。學(xué)校的保安叔叔就在這里工作,他們每天不僅要維護(hù)學(xué)校安全,還要負(fù)責(zé)傳信工作。

          然后,再往里走,就可以看到那高聳的灰色教學(xué)樓,共有五層,大約有三十幾個(gè)教室,六個(gè)專用課堂,平均每個(gè)班約有五十人,全校師生大約有兩千人。

          再往教學(xué)樓旁邊看,是一個(gè)葡萄園,每逢秋天這里都會(huì)掛滿了一串串像紫珍珠的葡萄,讓人垂涎欲滴。在花壇中,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有各色各樣的鮮花盛開,我最喜歡秋天盛開的黃菊花;▔叄且恢曛晖Π蔚牧鴺,柳葉隨著風(fēng)聲翩翩起舞,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,為這美麗的校園而歡歌。

          操場(chǎng)上,一南一北有兩個(gè)足球門,每逢課間休息時(shí),同學(xué)們就會(huì)在操場(chǎng)上踢足球。操場(chǎng)邊,排列著各種各樣的體育器械,有雙杠、單杠、云梯,還有鍛煉臂力、練習(xí)耐力用的器械等。同學(xué)們都很喜歡這些運(yùn)動(dòng)器械,課間時(shí)都會(huì)在這里起勁地玩著,互相比拼著。

          我的校園每天都有不同的景象,每天都有不同的故事,我愛我的校園。

          初中作文:我的校園 10

          風(fēng)景,顧名思義優(yōu)雅景色最美之地,如朱自清筆下《故都的秋》、老舍的《濟(jì)南的冬天》,仔細(xì)咀嚼品味,或陶冶情操、或心儀向往。但我感覺最美的風(fēng)景還是我們的校園。

          今年秋日的一天,我剛走進(jìn)學(xué)校肅穆莊嚴(yán)的大門,迎面而來的是陣陣的清香和老師們熱情周到的歡迎,一種無(wú)言的親近感、幸福感瞬間在心中升騰,開始了我中學(xué)學(xué)習(xí)生活。

          漫步校園,濃郁的校園文化處處呈現(xiàn)。碧“草”茵茵的操場(chǎng),時(shí)時(shí)提醒著喜歡足球的我要加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)。林蔭小道旁隨風(fēng)搖曳的朵朵鮮花,舒緩我緊張學(xué)習(xí)的壓力和酸疼的眼球。樓道內(nèi)懸掛的名人掛像,在拜讀他們輝煌人生足跡的同時(shí),讓我深深地懂得了學(xué)習(xí)的重要性,激發(fā)了“要我學(xué)”向“我要學(xué)”、“自覺學(xué)”的“華麗轉(zhuǎn)身”!

          沉浸在循循善誘的課堂,老師辛勤備課后的精彩講解,豐富我們的知識(shí)、拓寬我們的視野,打開學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)的“攔路虎”,破除學(xué)習(xí)困惑中的一個(gè)又一個(gè)“心結(jié)”,促使我不斷去攀登知識(shí)的.階梯,探索學(xué)習(xí)的奧秘!

          不厭其煩批改作業(yè)與家長(zhǎng)溝通交流,更彰顯著老師的辛勞與關(guān)愛。放學(xué)后,老師犧牲個(gè)人休息時(shí)間,批改作業(yè)、備課之外積極與每位家長(zhǎng)聯(lián)系,了解我們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、作業(yè)質(zhì)量以及提醒作業(yè)完成時(shí)間,并樂此不疲解答家長(zhǎng)提出的各種詢問。老師所有的努力只為一個(gè)小小的心愿,希望我們每一個(gè)學(xué)生都好好學(xué)習(xí)、學(xué)有所成!

          質(zhì)樸的心境令我動(dòng)容,雖然我不善表達(dá),但老師堅(jiān)守職責(zé)的精神,關(guān)心我們、呵護(hù)我們的職業(yè)操守,感動(dòng)著我、激勵(lì)著我,催我奮進(jìn)、讓我揚(yáng)帆!

          這難道不是人生中最美的風(fēng)景嗎?!

          我深信我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,定會(huì)學(xué)有所成、學(xué)有所養(yǎng)!

          初中作文:我的校園 11

          我的學(xué)校是美麗的一校,在這里,有眾多的老師和同學(xué),更有一片歡聲笑語(yǔ)。

          俗話說的好‘‘一年之季在于春’’。不錯(cuò),一校的春天是很美。到了春天,教學(xué)樓邊的柳樹發(fā)芽了。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,像是少女的辮子在空中飛舞,真美麗。那些小花也冒出來了,一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得高,像是在比賽。很多同學(xué)在柳樹下玩耍風(fēng)吹過來,沙沙沙,沙沙沙,好像在為同學(xué)們感到高興小鳥們也睡醒了,在外面一直叫,好像在說:‘‘同學(xué)們加油啊,好好學(xué)習(xí)。有了它們,我們更加認(rèn)真了。

          在夏天,更是熱鬧。春天里,那些小蟲子有的還沒有從夢(mèng)中醒來?墒,到了夏天,就全都睡醒了。小蚊子,蒼蠅在天空中飛時(shí),有時(shí)就到了教室來,我想它們是想看一下我們學(xué)的好不好。夏天的校園是美好的。有時(shí),我們?cè)陂_運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),就會(huì)坐在樹下乘涼,吃著冰棍,十分愜意。在籃球場(chǎng)上的一棵樹,并不引人注目,但它是最大的一棵樹。

          秋天,我們的學(xué)校更是美。秋天的`葉子金燦燦的,像是收獲了很多的果實(shí)在樹上。可惜的是,過不了幾天,樹葉就落光了。

          冬天是我們最喜歡的季節(jié),也是我最依戀的季節(jié),我最喜歡干得事便是,和同學(xué)在一起玩堆雪人、打雪仗,操場(chǎng)上到處是同學(xué)們清脆的笑聲,那笑聲回蕩在校園的每一個(gè)角落。當(dāng)鵝毛大雪紛紛飄下來,落在樹上、落在屋頂、落在操場(chǎng)、落在我們的身上,好像雪花也和我們一樣高興的到處跑,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上和雪花一起跳啊,唱啊,多開心。

          怎么樣?我們的一校是不是特別吸引你?是不是你向往的學(xué)校?我愛我的一校。

          初中作文:我的校園 12

          周日下午,要出黑板報(bào),我早早就來到學(xué)校。也許是我太心急了吧,約好同出黑板報(bào)的同學(xué),等了許久都沒見到蹤影,我無(wú)事便站在班級(jí)門口,自三樓,看我的校園。最顯眼的便是眼前八層的綜合樓,在夕陽(yáng)的光輝下,雪白的墻壁顯出牛奶般的顏色,而墻正中的紅色大字“做一個(gè)孝敬父母,友愛同學(xué),感恩向善,勤奮學(xué)習(xí),健康和諧的陽(yáng)光學(xué)生”,也像蛋糕師傅手下的紅色糖稀般紅潤(rùn)光亮。而這個(gè)“巨大蛋糕”的`背景則是隱約有些金色的綠樹林,溫和的秋風(fēng)吹過,樹枝輕輕顫動(dòng),像是嫻靜的少女輕輕撩撥長(zhǎng)發(fā)。

          綜合樓與教學(xué)樓之間的花園,被平坦的水泥路分成幾塊,花園中種著各種小樹,形態(tài)各異,樹葉沒了青翠可人的幼兒氣,也褪盡了濃綠熱烈的少年氣,越發(fā)成熟而穩(wěn)重。而樹中間那幾種不知名的粉色小花,是那樣?jì)善G,她們像一個(gè)個(gè)略帶羞澀的小姑娘般,小心地展示自己的美;ㄋ闹苡行╇鼥V,似有似無(wú)淡淡粉色的薄霧。幾只似乎是燕子的鳥兒,像是瘋玩到黃昏都不愿回家的孩子,在綜合樓上空盤旋,追逐,快樂的鳴叫著。校園就這樣靜靜的躺著,優(yōu)雅安靜,可是隱隱的,我覺得缺了點(diǎn)什么。幾個(gè)女生懷抱書本,悄悄的出現(xiàn)在這畫卷之上,于是這畫卷便立即鮮活起來,幾個(gè)男生陸續(xù)騎著單車出現(xiàn)……同伴姍姍來遲,出完板報(bào)時(shí)夜幕已悄然降臨。

          我小心地下樓,花園里蟲鳴是那樣清亮,顯得這夜如此靜謐。我回望教學(xué)樓,在那滿樓淺紫色與白色融合的燈光中,一定會(huì)將同學(xué)們努力的身影籠罩,一瞬間,我覺得這滿樓明亮的燈光,是校園中最璀璨的明珠。

          初中作文:我的校園 13

          碧空如洗,秋風(fēng)清爽,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來,使我的校園充滿了濃濃的秋意,碧空如洗,涼爽舒適,像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷,使人流連往返。

          跨進(jìn)校門,一排高大、筆直的棕櫚樹撲入眼簾,就像草原的盡職的哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

          繞過棕櫚樹,就來到了操場(chǎng),操場(chǎng)的面積可大了,大的得能容下一千多名小學(xué)生呢!每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都愛在那兒玩耍,有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在玩滑滑梯……頓時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。

          操場(chǎng)的周圍,種滿了芒果樹。每當(dāng)春天,芒果樹便會(huì)開出一簇簇淡黃色的花兒,散發(fā)出淡淡的清香,沁入心脾,使人神清氣爽。當(dāng)你漫步在校園里的每個(gè)地方都能聞到那自然而又樸素的香味。每當(dāng)夏天時(shí),芒果樹都會(huì)伸出寬大的葉子,在校園的上空撐開了一把巨大的“雨傘”,遮住了炙熱的太陽(yáng),給我們帶來了涼爽,整個(gè)校園,頓時(shí)綠陰陰的'。再過一段時(shí)間,芒果樹就會(huì)結(jié)出又大又結(jié)實(shí)的芒果,金燦燦的,散發(fā)出誘人的香味,讓人忍不住想咬一口。仰頭一望,一個(gè)個(gè)芒果就像一個(gè)個(gè)小燈泡一樣掛在樹上,可愛極了!

          經(jīng)過文明通道,就來到了中心花壇。中心花壇里有一棵年逾古稀的大榕樹,他它叫“馬尾松”。我想他它應(yīng)該有八十多歲了吧!馬尾松的葉子是嫩綠色的,就像銀針一樣細(xì),微風(fēng)拂過,小銀針們便跳起了“圓舞曲”。別看馬尾松的葉子那么細(xì),它的“腰”可粗啦!就算幾個(gè)同學(xué)也抱不住。馬尾松矗立在那兒,就像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,昂首挺胸,神態(tài)自若,為校園增添了勃勃生機(jī)。

          我愛我的校園,美麗的校園!

          初中作文:我的校園 14

          我的學(xué)校是個(gè)很棒的校園。

          進(jìn)了大門,左邊是門衛(wèi)室,門衛(wèi)是一位和藹可親的老爺爺,他對(duì)我們很好,我們都非常尊敬他。

          繞過門衛(wèi)室,左邊和右邊各有一個(gè)小花池,寒冷的冬天竟然長(zhǎng)出了又細(xì)又密的草坪,長(zhǎng)得非常茂盛,讓我們不禁贊嘆道:“小草的生命力真強(qiáng)!我們要愛護(hù)它。”花池里有三顆冬青樹,像草原上的哨兵挺立在山上一樣;ǔ乩锏幕ㄒ呀(jīng)拔掉了,但是,里面又新加了幾棵國(guó)槐,綠綠的,真好看。

          有過花壇,就是古詩(shī)長(zhǎng)廊,那上面分為十幾個(gè)板塊,有詩(shī)中山、詩(shī)中水、詩(shī)中春、詩(shī)中夏、詩(shī)中秋、詩(shī)中冬、詩(shī)中日、詩(shī)中江、詩(shī)中河、詩(shī)中風(fēng)、詩(shī)中花、詩(shī)中鳥、詩(shī)中云、詩(shī)中鄉(xiāng)情、詩(shī)中別情……有好多,等著你自己來看吧。

          升旗臺(tái)上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每周一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學(xué)們站著整齊的長(zhǎng)方形隊(duì)伍,穿著黑白黃間的校服,戴著紅領(lǐng)巾,目送國(guó)旗在朝陽(yáng)的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平靜,我暗下決心:好好學(xué)習(xí),有朝一日能夠?yàn)樽鎳?guó)做一點(diǎn)力所能及的事情。

          藍(lán)色的跑道,在草綠色、深綠色的草坪外圍。有許多同學(xué)在比賽跑步,還有的在打滾,有的在打球,有的在做游戲,可熱鬧了。操場(chǎng)上,是我們的樂園。

          我們有三個(gè)教學(xué)樓。一個(gè)是綜合樓,兩個(gè)是教學(xué)樓。兩個(gè)教學(xué)樓之間是一尊少先隊(duì)員的雕像。那尊雕像矗立在朱紅的大理石底座上,格外醒目。男少先隊(duì)員左手抱球,右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊(duì)員右手抱書,左手托起一只潔白如雪的`和平鴿。他們仿佛每天都看著我們?cè)诮虒W(xué)樓里進(jìn)進(jìn)出出,他們面向東方,看著太陽(yáng)升起的地方。

          啊!美麗的校園!你是我成長(zhǎng)的沃土,成才的搖籃,你是知識(shí)的海洋,老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)中遨游!我愛你,美麗的校園!

          初中作文:我的校園 15

          我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大家園,一進(jìn)大門就能看到 ,寬闊的操場(chǎng),

          操場(chǎng)上有許多同學(xué)在做游戲,打球

          在往里面走,就是教學(xué)樓,高高的教學(xué)樓橫臥在眼前 ,教學(xué)樓的中間有兩塊草坪,一塊里面種著花和樹,另一塊是草坪 ,草坪中間是一個(gè)臺(tái)階 ,臺(tái)階上是展翅欲飛的雄鷹,雄鷹的東面是國(guó)旗 , 高高的飄揚(yáng)在天空。

          我們學(xué)校是一個(gè)美麗的大家庭,希望以后我們的校園 更加美麗 。

          我的校園

          我的學(xué)校座落在公路沿線,交通方便。進(jìn)入學(xué)校大門,映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚(yáng),后面是我們的教學(xué)樓,校園里種了許多花草樹木。夏天,它可以讓我們乘涼。冬天,可以讓我們生機(jī)勃勃。教學(xué)樓后面是操場(chǎng),我們每天在這里上早操和體育課。操場(chǎng)上有單杠、雙杠、有籃球場(chǎng)、還有乒乓球臺(tái)。

          我們的`學(xué)校是一座風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和接受現(xiàn)代文化知識(shí)的家園。我很愛我的學(xué)校。

          我的校園

          春天,學(xué)校百花齊放,把校園打扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼;向敬愛的老師問好;向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

          夏天,太陽(yáng)火辣辣的,知了不耐煩地叫著“熱死了,熱死了……”同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,在寬闊的操場(chǎng)上奔跑、跳躍,堅(jiān)持著上體育課。

          秋天,北風(fēng)爺爺打著呼嘯來到校園,但學(xué)校充滿了快樂和歡笑,同學(xué)們講著笑話,非常高興。

          冬天,大雪像給我們的世界涂上了一層雪花膏,整個(gè)校園變成了銀白色。同學(xué)們快樂的在校園里打雪仗,堆雪人,玩雪球。

          我非常喜歡我的學(xué)校。

          初中作文:我的校園 16

          我的校園坐落在二沙島西部,學(xué)校的東面是美國(guó)人學(xué)校,東南是嶺南會(huì)——新荔枝灣,南面是珠江,西面是一棟棟的豪華別墅,還有北面的省中醫(yī)院二沙分院。學(xué)校的占地面積大約為一萬(wàn)三千平方米。在這一萬(wàn)三千平方米的校園里大概可以分為:教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、宿舍區(qū)。

          一進(jìn)校門,就會(huì)看到我們的教學(xué)區(qū)—— 一座有三層高的教學(xué)樓,教學(xué)樓里有六個(gè)班:一班是語(yǔ)文班,二班和六班是數(shù)學(xué)班,三班和五班是英語(yǔ)班,四班是計(jì)算機(jī)班。上課時(shí),老師用多媒體教學(xué)設(shè)備,生動(dòng)的給我們講課,讓我們?cè)诎嗬飳W(xué)到各種各樣的`知識(shí),帶給了我們無(wú)窮的樂趣。

          每當(dāng)?shù)搅梭w育課,我們就會(huì)來到我們學(xué)校西部的運(yùn)動(dòng)區(qū)—— 一個(gè)200米的環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在這個(gè)200米的環(huán)形跑道里有兩個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)羽毛球場(chǎng),此外,在教學(xué)樓下面的一樓大廳里還有四張乒乓球臺(tái),上完了一天的課,在5:00—6:00這段時(shí)間內(nèi),是我們的活動(dòng)時(shí)間。在這段時(shí)間內(nèi),我們可以自由地打乒乓球,打籃球,打羽毛球……

          出了一身汗,我們就會(huì)到學(xué)校東北部的生活區(qū)——飯?zhí)煤托≠u部。飯?zhí)玫陌⒁虃冾A(yù)備好了飯菜來迎接我們,在這么美的環(huán)境里,吃著香噴噴的飯,又可以到小賣部買飲料喝,也可以算是一種享受。

          辛苦了一天,最悠閑的時(shí)刻來了。在宿舍區(qū)的浴室里洗澡后,回到宿舍。躺在床上休息休息,伸伸懶腰,多么的舒服呀!

          學(xué)校的綠化完善四面都有綠樹環(huán)繞著,還有四個(gè)草坪,在草坪的周圍都有椅子,讓我們盡情的享受著這優(yōu)美的環(huán)境。

          學(xué)校的教學(xué)樓和宿舍樓之間都有走廊連接著,走上教學(xué)樓或宿舍樓的樓頂,你會(huì)看到學(xué)校的布局大概像“工”字。

          這就是我們的校園,一個(gè)多姿多彩、環(huán)境優(yōu)美的校園。

          初中作文:我的校園 17

          我們學(xué)校在洋浦鎮(zhèn)開發(fā)區(qū)里的一所美麗的學(xué)校。

          校門口上有七個(gè)金光閃閃的大字,上面寫著“洋浦英才學(xué)!。走進(jìn)校門口,有一個(gè)花壇,花壇上有一個(gè)基座,上面有一本打開的書,書上面是地球,有角度,上面還有一顆星星,是用金屬做成的。我聯(lián)想:書就是知識(shí)之門,走進(jìn)去讓你知道宇宙奧秘和地理問題。這就是知識(shí)之門,沿著臺(tái)階來到操場(chǎng)。

          操場(chǎng)正中央有三棵大樟樹,大樟樹每個(gè)季節(jié)都是生機(jī)勃勃,傳達(dá)著精神好好學(xué)習(xí),大樟樹像一把巨傘。春天杜鵑花開得多么艷麗;夏天草坪穿著“綠衣”;秋天桂花樹的'桂花都急得開花,香氣飄滿了整個(gè)校園;冬天臘梅綻放。校園最不缺得就是綠色了。我們學(xué)校有兩千多個(gè)人,站在操場(chǎng)上開會(huì)一點(diǎn)兒都不覺得擁擠。南和北是兩幢拔地而起的高大的教學(xué)樓。

          教學(xué)樓的早晨,讀書聲朗朗,把你帶進(jìn)朗讀的世界;中午每個(gè)班級(jí)都在安靜地看書,暢游書的海洋,讓你懂得知識(shí)。上課時(shí),同學(xué)們踴躍回答問題;下課時(shí),有的同學(xué)準(zhǔn)備下節(jié)課要用的東西,有的同學(xué)跳格子,有的同學(xué)坐在教室里看書,還有的跳橡皮筋。圖書館在東面,來到圖書館。

          圖書館是我們學(xué)校最安靜的地方,無(wú)論愛講話的人,都會(huì)認(rèn)真地看書。書架放得整整齊齊,讓我們好好保護(hù)書本。每個(gè)星期,每個(gè)班級(jí)都會(huì)來這看書。

          科技藝術(shù)館里有音樂教室、信息教室舞蹈教室······階梯教室很大,可以容納一個(gè)年級(jí),上面可以一個(gè)班級(jí)上課,真大呀!

          學(xué)校每個(gè)角落都有各種各樣的花壇,上面種著樓樹和小花。

          我的校園真美呀!

          初中作文:我的校園 18

          有人喜愛嬌艷欲滴的菊花,有人喜愛亭亭玉立的玉蘭花,而我卻唯獨(dú)喜愛樸素、典雅的桂花。

          我們的校園里就種著幾棵桂花樹,平時(shí)我們行走一旁,但對(duì)它們視而不見,因?yàn)樗鼈儗?shí)在太普通了。桂花的枝干呈灰褐色,樹皮十分粗糙,就像一位老奶奶布滿皺紋的臉。桂花樹的樹葉是橢圓形的,邊緣帶著一些小刺兒。中秋節(jié)到了,校園的桂花也盛開了。唐代詩(shī)人劉禹錫說過“莫羨三春桃與李,桂花成實(shí)向秋榮!

          每當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,總能發(fā)現(xiàn)在茂密的森郁的綠葉中躲藏著朵朵金色的小花兒。但當(dāng)走近時(shí),也會(huì)有一絲與眾不同,那四瓣兒的花朵點(diǎn)綴在樹上,好似一個(gè)個(gè)秋天頑皮的小精靈。桂花的清香更是令人沉醉。每當(dāng)去景觀帶里散步,颯爽的秋風(fēng)吹過,一股淡淡的幽香吸引著我,襲人心懷、沁人肺腑。

          而當(dāng)湊近桂花樹時(shí),那濃郁的香氣帶著一絲甜意,實(shí)在令人魂?duì)繅?mèng)縈,讓人心曠神怡,那種香味直往鼻子里鉆,似乎想把我灌醉。這悠長(zhǎng)的香味啊,消除了我學(xué)習(xí)的疲勞。有時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴挺頑皮的,使勁兒地?fù)u著桂花,這時(shí),一片片黃黃的`、小小的花朵,帶著誘人的香味紛紛飄落下來,飄到了我們的頭發(fā)上、臉上、身上。

          我們有的在樹旁盡情舞蹈,有的閉上雙眼,陶醉其中,還有的不禁贊嘆道:“啊,這就是桂花雨!多么奇妙,多么夢(mèng)幻,多么浪漫的桂花雨!”我沐浴了一場(chǎng)桂花雨,晚上我的夢(mèng)里一定全是它。

          桂花不僅讓我得到了更多的快樂,還充足了我的生活。我曾經(jīng)收集了許多桂花,用一些布料,縫成一個(gè)個(gè)“桂花香袋”,這樣,桂花的幽香便能長(zhǎng)久地陪伴著我。桂花,曾使我心動(dòng),曾使我心歡,在聆聽漫天花雨時(shí),我又想到了我親愛的校園,我美麗的校園。

          初中作文:我的校園 19

          再向前走一步,就到了。右手邊的小花抬頭笑著,迎接我的到來。校園早晨的芬芳真令人陶醉。

          走進(jìn)這美麗的校園,每一塊磚都立正地站著,供我們踏過,每一品花草都要翩翩起舞,每一只雀鳥都站在挺拔的柳樹上做起了樂師,唱著悅耳的校歌。我們進(jìn)了簡(jiǎn)單卻樸素的教學(xué)樓,也不忘摸摸那滑滑的墻面。我進(jìn)了教室,匆匆拿起掃把跑了出去。今天可是該我值日了,我飛快地跑著,耳邊有風(fēng),不知道是跑的還是刮的。我們值日的地方正好在邊上,路過幾棵垂腰的老樹,只可惜不能問問它們的身體好沒好。到了,還是那樣湛藍(lán)的地面,還是那幾棵淘氣的小柳樹,還是那堅(jiān)壯健身器材,還是那莊嚴(yán)的國(guó)旗和主席臺(tái)。瞧!這不,因?yàn)闅g迎我們的到來,故意抖下葉子。喲,墻上的爬山虎又長(zhǎng)了,還留下幾分春的烙印。我掃了起來。

          許久,一個(gè)匆忙的身影跑來。“你遲到了!”我同桌不客氣地說道!芭,!”原來是我閨蜜啊!敖裉煲欢ㄊ嵌萝嚵税桑俊薄皩(duì)的哦。快掃吧,老師來就慘了”“哦”我們的`掃把在地下就像瘋了似的,把樹葉都帶了過來,堆成一個(gè)“樹葉小山包”!袄皝砝!”一個(gè)同學(xué)抱了過來,我們把樹葉倒了進(jìn)去。正巧干完了所有的活,我到處走了走。這個(gè)爬山虎,真淘氣,竟遛進(jìn)了別人家里。細(xì)細(xì)的小葉藤妖嬈地卷在一起,也怪好看的。還有一種不知名但常見的花,顏色如胭脂似的,似比它淺一點(diǎn)。每一片花瓣都起到了點(diǎn)綴花的作用。五片,真是缺一不可啊。向左上方看,是一棵楊樹,像戰(zhàn)士一般站崗放哨,十分霸氣。阿,真舒服,我感受著校園中的美景。忽然,上課了,我們趕緊奔回教室,我匆匆地告別一切,走了。

          這就是我那令人陶醉迷人的校園。

          初中作文:我的校園 20

          我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們學(xué)校的美景吧。

          走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書聲,洋溢在整個(gè)學(xué)校里。左邊是寬闊的操場(chǎng),外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場(chǎng)。每到體育課或課間休息時(shí),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng),歡樂地游戲著。教學(xué)樓與操場(chǎng)的后面就屬我最喜歡的小樹林了!此刻正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無(wú)葉無(wú)綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽(yáng)下朵朵優(yōu)雅寧?kù)o地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,一個(gè)個(gè)灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又完美。那白的有些溫潤(rùn)的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。

          在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的`,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時(shí)間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在那里談心,做小游戲,累了就欣賞那里香嫩的花朵;有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。

          美麗的學(xué)校,我們每個(gè)同學(xué)都要愛護(hù)它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!

          初中作文:我的校園 21

          我是一個(gè)來自北雅中學(xué)的初二學(xué)生,身為一個(gè)北雅人,在北雅的每個(gè)角落我?guī)缀醵颊J(rèn)識(shí)。我的校園總是那樣美。

          每當(dāng)剛走進(jìn)校園,就可以看到一個(gè)刻著雅禮精神的巨石,旁邊則佇立著一棵大樹。在春天的時(shí)候那棵樹下長(zhǎng)滿了蘑菇。在夏天的時(shí)候就有蟬在樹上鳴叫給沉悶的夏天多填一份樂趣。到了秋天的時(shí)候那黃色的樹葉緩緩飄落,給平淡的學(xué)校添上一道美麗的風(fēng)景線。而到冬天的時(shí)候,那棵樹將會(huì)掉光葉子為了明年新生的樹葉讓位置。

          再往左邊看是我們的籃球場(chǎng),那是多少籃球愛好者喜愛的地方,在體育課時(shí)那個(gè)籃球場(chǎng)總是擠滿了人,那是多少人揮灑汗水的地方,是多少人放松心情的地方,也是我夢(mèng)想起源的地方。

          再往遠(yuǎn)處看是我們的操場(chǎng),那是人們分出高下,取得好成績(jī)的地方。

          現(xiàn)在向操場(chǎng)的左邊看去,那就是我們的體育館,在體育館旁邊是我們練習(xí)的地方,每次在上體育課之前我們總是要先練一練的。

          之后再朝著反方向走去,就能看到我們的實(shí)驗(yàn)樓了,那是我們上信息課和做生物,物理實(shí)驗(yàn)的地方,每次進(jìn)入它,總能聽見歡快的笑聲和聞到那實(shí)驗(yàn)器材的'味道。

          當(dāng)你往幫邊看時(shí),就可以看到小賣部,那可以說是下課是學(xué)校最熱鬧的地方了,特別是剛跑完操,北雅的學(xué)生當(dāng)跑完操叫完口號(hào)后總會(huì)到下賣部來買水和零食。

          不過最棒的地方還是我們學(xué)校的食堂了,每當(dāng)?shù)谒墓?jié)課的下課玲打響后,校園里總會(huì)發(fā)生地震——也就是學(xué)生奔食堂的聲音,每當(dāng)這時(shí)食堂里總是擠滿了人。

          這就是我美麗而喜愛的校園,這就是北雅中學(xué)!

          初中作文:我的校園 22

          我們的校園是個(gè)美麗的地方,有許多高矮不一的樓房。一進(jìn)校們,映入眼簾的就是最漂亮的“崇善樓”和“知然樓”。我的教室就在方形的黃色的“崇善樓”里,在五樓。而它旁邊圓形的“知然樓”卻是彩色的,還有一個(gè)非常有特色的圓樓梯,盤旋在樓前,像一條龍一飛沖天。樓前的`一棵棵小樹長(zhǎng)得正歡,茂密的樹葉迎風(fēng)搖弋,像一片綠色的海洋。我讀一年級(jí)的時(shí)候,都和同學(xué)們?cè)谶@海洋中的“中心廣場(chǎng)”做早操,和小樹們一起愉快的成長(zhǎng)。

          “知然樓”后面是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),是我們鍛煉身體的好地方,有許多的設(shè)備。球場(chǎng)、跑道上,都映著我們的足跡呢!每逢星期一,我們還會(huì)穿戴整齊,站在操場(chǎng)前,目視著升旗臺(tái)上的國(guó)旗,和太陽(yáng)一起冉冉升上天空。

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁邊是一個(gè)美麗的花園,整齊的栽種著竹子、薔薇、月季杜鵑等植物。就是這些花,總是在我們朗朗的書聲中間,夾進(jìn)去一陣陣花香。

          老師們的辦公室也很有意思,名字叫做“味美樓”,我想老師們就是在這里烹調(diào)好一道道美味的“知識(shí)大餐”,好讓我們吃的飽飽的,成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人吧。其實(shí),不光是大餐,就是一份份“點(diǎn)心”老師們也是用心良苦啊。不信?你抬頭看看每一個(gè)橫梁下面,都有老師們準(zhǔn)備的、給我們學(xué)習(xí)的名人名言。

          我喜歡我們的校園,在這里我有一群好朋友,一起度過美好的時(shí)光。我更喜歡校園的“園丁”,是他們辛勤的耕耘,才有了我們收獲的秋天。

          忘了告訴你,我們的校園就坐落在蔚藍(lán)海岸社區(qū),這里也是我的家。一年不分季節(jié),總是有紅的花和綠的樹,還有許多小鳥唱著歌飛來飛去……

          初中作文:我的校園 23

          有人喜歡風(fēng)景如畫的山間美景,有人喜歡波瀾壯闊的海上風(fēng)光,而我最喜歡的是我們古城小學(xué)的景色,這里不光風(fēng)景優(yōu)美還是孩子們成長(zhǎng)的樂園,讓我領(lǐng)大家來參觀一下吧。

          來到學(xué)校門口,古城小學(xué)四個(gè)鉑金大字映入眼簾,讓大家感覺倍感親切。

          走進(jìn)校園,莊嚴(yán)的`升旗臺(tái)傲然挺立,鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),每每想到周一升旗的場(chǎng)景,我的內(nèi)心總會(huì)引起一陣激動(dòng)。

          升旗臺(tái)北邊就是我們的教學(xué)樓了,西墻上核心價(jià)值觀24個(gè)大字閃閃發(fā)光,隨時(shí)提醒大家要做一個(gè)文明、有用的人。教學(xué)樓一共有四層,一至三層多是教室,第四層都是功能室,每天清晨,教室里傳來的朗朗讀書聲,是我感覺最美的聲音,像百靈的歌聲,像溪水的潺潺聲,令人賞心悅目。教室里寬敞明亮、窗明幾凈,里面有空調(diào)、飲水機(jī)、圖書櫥等,配備齊全,讓我們每一個(gè)孩子都能在干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)。

          站在教學(xué)樓往南望去,綠色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地讓人眼前一亮,紅色的塑膠跑道、綠色的足球場(chǎng)顏色鮮艷,像地毯平整地鋪在地面上。一下課大家像一群群小蝴蝶,三個(gè)一群五個(gè)一伙,跳繩、打球、做游戲,大家的笑聲傳染給了每個(gè)同學(xué),整個(gè)校園都飄蕩著孩子們歡樂的笑聲。大家玩熱了,就來到跟前的大樹下乘涼,高高的合歡樹、挺拔的松樹都是孩子們的保護(hù)傘,當(dāng)滿樹的合歡花綻放時(shí),一陣陣香氣隨風(fēng)而來,沁人心脾,讓人頓時(shí)涼爽了很多。

          怎么樣,我們的校園美麗吧,你們是不是忍不住想來參觀一下了?那就趕緊動(dòng)身吧,忘了告訴你們,我們學(xué)校的老師、同學(xué)可都是很好客的喲!

          初中作文:我的校園 24

          一去不返的校園時(shí)光!

          那里我待得實(shí)在太久了,就像蜜蜂迷念上的花蜜一樣。一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)都在哪里度過?鞓放c悲傷,歡笑和哭泣,那一個(gè)校園曾傾瀉我全部的歡聲笑語(yǔ),來來回回,我是多么熟悉那兒的美麗與歡樂呀!碧空如洗,清晨的陽(yáng)光把我們送到校園,往里走,一排梧桐樹撐開茂密的枝葉,而熟悉的讀書聲陣陣的回蕩在校園里。

          夏天的一個(gè)上午,有時(shí)太陽(yáng)很大,是從那邊升起來了呢?從蒙古那兒升起來了嗎?是上海那兒升起來的嗎?到了黃昏,有些小蟲子可不熱鬧,停到鼻子上,嘴巴旁,耳朵里。

          捉調(diào)皮可愛的蟲子,那是學(xué)校草坪上常有的蟲事。先是蟈蟈,一跳就會(huì)飛,跟著就是蛐蛐了,燈下看蛐蛐,像一只小小的青蛙一樣,跳來跳去,幾只蛐蛐一個(gè)樣兒,一個(gè)名兒,什么“跳跳蛙”“金剛蟲”“戰(zhàn)甲蟲”。它躲在草叢里,不是露天,是草蓋住的。就是怕風(fēng),一刮狂風(fēng),蟲子就躲起來了。幾陣大風(fēng)就吹盡了暑意,尋夏莫遲,夏在校園里就是這樣的短促呀!

          許多夏季的早晨,我都在座位上悠閑地看書,聽蟬的叫聲,懶洋洋的.。享受歡樂,并不需要多少朋友,與微風(fēng)相伴,朋友們找一些小玩意兒玩撞擊比賽吧!或者站起身來走走,看看旁邊的那顆大青樹,陣地不得不轉(zhuǎn)移到銀河邊上去,那里有同樣的節(jié)氣石,同樣的大樹,沒事可以坐到很久,一直到傳達(dá)室的大爺喊話,我們才做最后的離校生。

          這一切,當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),又何處去尋呢?像今天夜晚,更增我思念校園,思念朋友。隨著年歲增長(zhǎng),即使校園風(fēng)云依然,景物還在,可是還有幾個(gè)人能有這樣的心情再對(duì)景抒懷呢?

          初中作文:我的校園 25

          我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

          走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,洋溢在整個(gè)校園里。左邊是寬闊的操場(chǎng),外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場(chǎng)。每到體育課或課間休息時(shí),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng),快樂地游戲著。教學(xué)樓與操場(chǎng)的后面就屬我最喜歡的小樹林了!現(xiàn)在正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜地伸展著枝干,無(wú)葉無(wú)綠,只是一朵朵白的,有些清透的花朵在春陽(yáng)下,朵朵優(yōu)雅寧?kù)o地綻放。一片片潔白如玉的'花瓣,一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,一個(gè)個(gè)灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤(rùn)的花瓣,隱隱地帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻地?cái)D在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來;有的花卻已經(jīng)開放不少時(shí)間了,招徠蜜蜂、蝴蝶;有的花苞含苞欲放,看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在這里談心,做小游戲,累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。

          美麗的校園,我們每個(gè)同學(xué)都要愛護(hù)它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!

          初中作文:我的校園 26

          第三年對(duì)很多同學(xué)來說可能是噩夢(mèng),黑暗,痛苦,但對(duì)我來說,第三年最快樂的時(shí)光是因?yàn)樵诖蠹页ο嗵幍娜兆永,我真正體會(huì)到了什么是友情,什么是幸福,因?yàn)檫@一年發(fā)生了很多故事。

          往事如煙。仿佛昨天你和我還在凝視著信息和初識(shí);一瞬間,我們就會(huì)忘記曾經(jīng)擁有的畫面,走向明天。面對(duì)迫在眉睫的分離,眼淚順著臉頰流下來,從臉頰淌到同學(xué)的記錄上,慢慢融化掉。但明天的天空依然蔚藍(lán),明天的陽(yáng)光依然耀眼,明天的你和我都可能改變,永遠(yuǎn)不會(huì)改變的是那段共同的時(shí)光。

          往事如煙。還記得嗎?一開始,陽(yáng)光明媚的教室里回蕩著我們辯論的聲音;一開始,在野外小徑上,我們并肩工作;當(dāng)初,在茂密的樹蔭下,我們?cè)?jīng)發(fā)出書的聲音,卻帶著兩顆稚氣的心,發(fā)誓永不分離……但現(xiàn)在,我們不得不相信,天下沒有不散的宴席。

          往事如歌。三年前,我們都是走進(jìn)這個(gè)陌生而好奇的校園的幼稚的孩子。轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)生涯即將過去,但我們已經(jīng)逐漸成熟,變得穩(wěn)重,即將離開這個(gè)小小卻溫馨的校園。讓我們用純潔的心在友誼的天空下自由飛翔!

          初中的三年,快樂,浪漫,難忘。初三的日子里,我忘不了在操場(chǎng)上努力拼搏拿運(yùn)動(dòng)30分的場(chǎng)景,同學(xué)們互相幫助的場(chǎng)景,還有那個(gè)黑色的六月。雖然我即將告別初三,離開最好的.朋友,但這是我初三學(xué)習(xí)生涯的重要組成部分。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初三那種緊張、刺激、快樂、充實(shí)的生活,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和我一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們。愿我們有緣再見!但是我相信現(xiàn)在的分開是為了下次更好的見面!

          請(qǐng)珍惜你的校園生活!

          初中作文:我的校園 27

          校園是天空,我們是小鳥,可以在天空中自由地飛翔;校園是游樂場(chǎng),可以讓我們自由自在地玩耍;校園是大樹,我們是大樹上的蘋果,大樹為我們輸送養(yǎng)分;校園是我們的家,給我們知識(shí);校園是無(wú)邊無(wú)際的大海,我們是大海中的小魚,在大海中自由自在地游來游去;校園是土壤,我是小草,土壤給了我們生存的地方。

          我們的校園里有一個(gè)美麗的大花園,花園里的花,漫山遍野,應(yīng)有盡有。知名的,不知名的,都有。一朵朵,一簇簇,一片片,一叢叢,密密麻麻的。紅的像一團(tuán)火,粉的像一片霞,白的像一捧雪,黃的像一堆金。可真是無(wú)顏六色,五彩斑斕;▓@里的花更是千姿百態(tài),有的一個(gè)單獨(dú)在枝頭,沒有朋友;有的兩個(gè)在一起,好像在說悄悄話;有的三四個(gè)在一起,好像在玩捉迷藏;還有的倒掛枝頭,有的昂首挺胸、東張西望,有的含苞欲放,好像一個(gè)害羞的小姑娘。

          我們的.校園有一棵參天大樹,它在春天生機(jī)勃勃,從舊的樹枝里出來了一片片綠葉,他好像對(duì)我說:“春天來了,春天來了,小鳥終于又在我的帽子上住下來了,又為我增添了活力!彼贿呎f,一邊頑皮地晃來晃去。夏天烈日炎炎,大樹從青色的帽子變成了深綠色的帽子,好像對(duì)我說:“小主人,你熱不熱呀?熱了可以到我的帽子下來乘涼。”秋天落葉紛紛,大樹的葉子枯萎了,有的像一把勺子,有的像一把掃把。冬天大雪紛飛,大樹穿了白衣服,也戴上了白帽子,大樹好像對(duì)我說:“小主人,我們來打雪仗吧!”

          在教學(xué)樓的前面,有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道,里面有足球場(chǎng),有一群四年級(jí)的小朋友在踢足球,像一群小雞在啄食物,可真可愛呀!

          我的學(xué)校很美吧!你想不想來?如果想來,可以到我的學(xué)校三小來,到那時(shí)候,我會(huì)給你一一介紹的。

          初中作文:我的校園 28

          我們的校園有著百年輝煌的歷史,也是一個(gè)四季常青的地方。它無(wú)論在春天、夏天、秋天還是冬天,都是生機(jī)勃勃的。

          走近我們的校園,你會(huì)看見一顆昂首挺胸的大松樹,它四季常青。無(wú)論春夏秋冬,它都如一位高大的巨人守護(hù)著我們的校園,讓人們平平安安。

          春天,正是百花齊放的季節(jié),松樹依舊如同一位高大的巨人一樣矗立在學(xué)校的正中方向。小草們各個(gè)都露出鮮艷的腦袋;花兒綻放出甜甜的笑臉。經(jīng)過一陣春雨,后山的竹筍破土而出,一片生機(jī)勃勃的景象。

          夏天,驕陽(yáng)似火。大松樹無(wú)懼炎熱,像一頂綠色的大傘,給我們遮擋艷陽(yáng)帶來涼爽。知了在樹上叫著,夏天的陽(yáng)光照在校園里蔥綠的樹上,樹葉發(fā)著金光。操場(chǎng)上的一顆桃樹和一顆杏樹開了幾朵淡粉色的花。雖然炎熱,但阻止不了同學(xué)們的步伐,你瞧!他們滿頭大汗的`校園里活動(dòng)玩耍呢!

          秋天,比起枝繁葉茂的夏天,它卻更加爽氣宜人。松樹的葉子枯黃了,假山上的楓葉火紅火紅的,一陣風(fēng)吹來,楓葉在風(fēng)中飛舞起來,如同一只只火紅的蝴蝶,舞累了又緩緩落下,如同沉睡一般,不再醒來。

          冬天,白皚皚的一片,植物們都上蓋上了厚厚的棉被,松樹也像長(zhǎng)出根根銀發(fā),像一位遲暮的老人。下課時(shí),同學(xué)們歡快的奔向操場(chǎng)。校園里立刻熱鬧起來。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真開心。

          我們的校園一年四季有不同的景色,春天百花齊放,夏天樹木蔥郁,秋天紅葉飄飄,冬天雪花紛飛。我在這所學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)快六年了,每天的朝夕相處,使我與她產(chǎn)生了濃厚的感情,歡迎來我的學(xué)校參觀,我很樂意做您的向?qū)А?/p>

          初中作文:我的校園 29

          鐵一中校園面積不大,但校園地形比較復(fù)雜,依照地勢(shì)高低分為兩個(gè)部分,園中花草繁茂。

          春日里,走進(jìn)校門,就看到泉水從高處流淌到低處的小池塘,冬去春來,泉水解凍,聽著淙淙的流水聲,讓人感受到一種生機(jī)活力。

          順著泉水往校園里走,就走到了高高的臺(tái)階上,這是個(gè)連接高低地勢(shì)的大平臺(tái),寬寬的,高高的,鋪著白色大理石,看起來很氣派。每當(dāng)下課鈴響起,這里都會(huì)成為全校最熱鬧的'地方,大家從這里出出進(jìn)進(jìn),一派忙碌的景象。

          大平臺(tái)的兩側(cè),都是綠地,綠的當(dāng)中有花園,春天一到,綠色的草地里經(jīng)常零星地點(diǎn)綴著些叫不上名字的小粉花,應(yīng)了那句“像眼睛、像星星,還眨呀眨的。”

          從大平臺(tái)往上走,可以看到主教學(xué)區(qū),這個(gè)區(qū)域并不大,繞著所有教學(xué)樓跑一圈,不過四五百米,要進(jìn)入我們班級(jí),還有一條石階小路要走。走在小路上,路邊石榴樹翠綠之色盡顯,還有兩三棵參天大樹立于道旁,它們怒放著滿枝丫的潔白小朵,風(fēng)一吹,飄落于地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像白衣小仙在施展法術(shù)。走近的時(shí)候,又仿佛身處白朵擎蓋。閉上眼睛,靜聽白朵沙沙飄落,仿佛精靈仙子和我低聲耳語(yǔ),美妙極了。

          路邊的牛藤也在這時(shí)綻放生機(jī),之前那些被我掰下來當(dāng)作綠色上方寶劍的藤,現(xiàn)在仿佛炸開了一般,炸成了條條紫色的花串,垂在木架之上,隨著清風(fēng)有節(jié)奏的擺來擺去。

          繼續(xù)往前走,走到教學(xué)樓的旁邊,有一片花園,園中的樹都綠了起來,各色各樣,有的葉子像豬八戒的耳朵,呼扇呼扇的、有的仿佛條條絲絳搖來擺去、還有的圓圓扁扁,可愛得像一張娃娃的笑臉……

          不得不說,經(jīng)過了一個(gè)冬天的蓄積,春天草木爆發(fā)的生機(jī)確實(shí)讓我為之驚奇。

          初中作文:我的校園 30

          我們的校園綠樹成蔭,鮮花盛開。校園里有很多美麗的地方,讓人流連忘返。我相信你來我們學(xué)校后不忍心離開。

          來到學(xué)校門口,首先映入我眼簾的是八個(gè)長(zhǎng)方形的花唄;▎h里有紫荊花和常青花。羊蹄甲在春天開花時(shí),聞起來像一串羊肉串,有一絲香味。四季常青,像一把把綠色的雨傘。

          沿著我們的大道大約二十米有十二個(gè)花唄,每個(gè)花唄上都種著塔松,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。從大路向右轉(zhuǎn),你就會(huì)到達(dá)籃球場(chǎng);@球場(chǎng)上有四個(gè)籃球架。下課后,我們?cè)谇驁?chǎng)上玩。我們的笑聲讓空蕩蕩的籃球場(chǎng)充滿了歡樂。

          穿過籃球場(chǎng)到我們學(xué)校的升旗臺(tái)。旗幟平臺(tái)用紅色瓷磚裝飾得很漂亮。它的底座高1.2米,呈長(zhǎng)方形。旗桿就在辦公樓的前面。它高15米,由不銹鋼管制成。每周一,我們站在五星紅旗前觀看它在冉冉升起。我們感到無(wú)比自豪。旗臺(tái)兩側(cè)有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花唄,許多花朵相互競(jìng)爭(zhēng)。旗桿前有九盆紅繩,像開放的煙花一樣五彩繽紛。旗桿上有四個(gè)三角梅和八個(gè)蝴蝶狀的鳶尾。

          穿過教學(xué)樓,你會(huì)看到六棵芳香美麗的桂花樹,四周都是墻。然后我看到了我們的足球場(chǎng),是橢圓形的,里面有很多草,這樣可以防止摔倒時(shí)受傷。有單杠和梯子。我們經(jīng)常去梯子上穿梭玩耍。它周圍有許多樹。有高大的'梧桐樹。秋天,它的葉子脫落,像蝴蝶一樣跳舞。還有玉蘭樹,葉子像勺子。還有夾竹桃。足球場(chǎng)被一條200米長(zhǎng)的跑道包圍著。在400米和800米比賽中,我們的啦啦隊(duì)員包圍跑道,為運(yùn)動(dòng)員加油。

          足球場(chǎng)旁邊是一個(gè)小操場(chǎng)。有雙杠,單杠,跳遠(yuǎn)沙坑,蹺蹺板,滑梯?上Ю锩骐娖魈倭。將來把它建得更大更有趣就好了。

          我喜歡我的校園。我喜歡我的校園美麗壯觀的風(fēng)景。

          初中作文:我的校園 31

          校園很美麗,它是我們通往夢(mèng)想的橋梁。

          剛走進(jìn)校園,便看見一棟高大的,磚紅色的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有五層,我們四(1)班就在三樓右邊的第一個(gè)教室。左手邊是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球架、跑道、發(fā)言臺(tái),它可以讓我們打籃球,跑步,國(guó)旗下發(fā)言等。早上,太陽(yáng)升起來,陽(yáng)光照得教學(xué)樓和操場(chǎng)看上去都暖洋洋的。

          旁邊還有個(gè)小花壇,上面有紅色的、紫色的、黃色的花……它們有的已經(jīng)完全盛開了,有的是含苞待放的小花苞,有的還是花骨朵兒,千姿百態(tài),為我們美麗的校園增加了許多色彩。旁邊還有幾棵小樹,看上去生機(jī)勃勃的。

          鈴聲響起,上課了,教室十分安靜,除了有老師講課的'聲音和同學(xué)們朗讀的聲音,就連操場(chǎng)上也空無(wú)一人,鴉雀無(wú)聲的。

          “鈴鈴鈴”下課鈴聲響起來了,同學(xué)們像一只只勇猛的大獅子飛奔向操場(chǎng),操場(chǎng)好像炸開了鍋!方圓一百里都能聽見他們的笑聲。操場(chǎng)上真是人山人海,有的人在打籃球。有的人在踢足球,還有的人在玩鬼抓人。小草看著他們玩,小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌,就連風(fēng)也來看熱鬧。過了一會(huì)兒,上課鈴聲響起,同學(xué)們依依不舍地跑進(jìn)教室。學(xué)校頓時(shí)又恢復(fù)了安靜。

          還有廣播體操的時(shí)候,同學(xué)們迅速地排好隊(duì),走向操場(chǎng),每個(gè)同學(xué)都走到自己的點(diǎn)位,音樂放出來了,我們舞動(dòng)起來,因?yàn)槲覀儾惶炀,所以看上去在群魔亂舞。實(shí)際上也在認(rèn)真地做,“一二三四五六七八……”音樂在說,我們?cè)谧觥:鋈焕茁曧懥似饋,下起了大雨,我們馬上跑回教室,雨越來越大,又起霧了,就連旁邊地高樓也被蓋住了,若影若現(xiàn),忽然又發(fā)出了巨大的響聲,可是沒一會(huì)兒,雷聲停了,雨也停了。

          我們的校園有時(shí)安靜,有時(shí)熱鬧,真是一個(gè)美麗的地方!

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