寫我的老師作文800字
也許雕琢靈魂的過程有些痛苦,但是為了我們的成長。
——題記
鮮花賦予泥土芳香,雨露給予鮮花成長,老師帶領(lǐng)我們進入知識殿堂。而老師是人生的導(dǎo)師,是人生路上的指路牌,是我們的未來的雕塑師。而我們便是一塊塊毫無生機的泥土,正等待著老師的雕琢。
風(fēng)雨中我們歷經(jīng)兩年的生活
下面來讓我為大家講述一個,老師為我雕琢靈魂的故事。
我記的很清楚,這是一個六年級的夏天,當(dāng)大家唱完《放心去飛》時,大家與老師相擁而泣,而我忍住了淚水以一首同名的《放心去飛》來紀(jì)念我的同學(xué),以及——敬愛的柳老師;
風(fēng)雨中,我們經(jīng)歷了兩年生活
其中,有喜有悲,有悔有恨
可能還有,失敗,痛苦與放棄
風(fēng)雨中,我們是一株嬌艷欲滴的花
很美麗,但有一絲迷茫
在雨中,我們毫不放棄生存的希望
狂風(fēng)中,我們從不言敗
是的,柳老師,在艱苦的學(xué)習(xí)中,我們永不言敗,風(fēng)采依然!
我依稀記得,當(dāng)年我是那樣的不懂事,整日渾渾噩噩,游蕩在外,不思進取,而你卻束縛住了我游離的思想,教給我做人的道理,父母的良苦用心。
當(dāng)時,和我一起逃課的還有兩個,天天不上課,三個人一起,把學(xué)校鬧翻了,當(dāng)時的我們覺得很好玩,看著老師們?nèi)w出動,只是為了找我們引以為豪。但現(xiàn)在我知道,那樣是錯的,但在當(dāng)時,因為年齡小,我們一無所懼,所以就沒放在心上,老師的話更是耳旁風(fēng),而當(dāng)時,老師用了一個方法,讓我回到教室,認真學(xué)習(xí)。
柳老師把另外兩個帶回教室,而我一個人玩不起來,于是也回到教室了,雖然沒人玩,但有書看,不覺得悶。
在此之后,我與老師發(fā)生了一次沖突,把教室的兩扇玻璃擊碎,剎那間鮮血直流、于是我的左臂上留下了不可抹去的傷疤,而在這個傷疤后面,我看到了,老師在我錯了的前提下,居然向我道歉,剎那間,我幼小的心里充滿了歉意,在學(xué)校里瘋的不見天日心,居然有了感動的意思,當(dāng)時我就對柳老師道歉,仿佛瞬間我便懂事了。
當(dāng)時臨近期末,我左臂上縫了四針,我答應(yīng)父母,這個期末好好學(xué)習(xí),爭取考個好成績。
期末,我考了一個不是很壞的成績,還比較滿意。
也許你們不知道,雖然縫紉肉體的過程不是很痛,但是,痛苦的是縫紉靈魂的過程。
我現(xiàn)在與柳老師接觸了兩三個年頭了,雖然過去有不少誤會,但是現(xiàn)在,我是班長,一個成績不是很好的班長,柳老師可以給我這個機會,我也可以給柳老師一個答復(fù),雖然現(xiàn)在我有很多不足,成績也不好,不過我相信,我可以做得更好。
我正在改我的習(xí)慣,雖然,過程是痛苦的,但是我知道,等我的靈魂定型后,可以受益終生。
人的一生,往往有許多機會雕琢靈魂,但往往因為過程太痛苦,許多人都放棄了,而他們,放棄的不是痛苦,而是美好的未來。
我相信,在老師合同學(xué)的監(jiān)督下,我可以將我的靈魂雕塑成功。
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