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高中生優(yōu)秀作文800字（精選55篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的高中生優(yōu)秀作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
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高中生優(yōu)秀作文800字 1
每個(gè)人的人生之路總是少不了明媚的春光，和煦的暖陽(yáng)。如果要問(wèn)到底哪一縷陽(yáng)光最為耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是豐厚的物質(zhì)……而我卻認(rèn)為那最燦爛的陽(yáng)光莫過(guò)于愛(ài)。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院，我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的'關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一�?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲，我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。
愛(ài)是一種情懷，更是一種情操。父母的愛(ài)，讓我體會(huì)到了親情的涌動(dòng)，家庭的溫馨和生活的多彩。生活里，到處充滿(mǎn)了愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)……這個(gè)世界，我們享受著被愛(ài)，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛(ài)。是愛(ài)，讓我的生命變得更加的美麗。讓我們一起努力，營(yíng)造出愛(ài)的美麗空間！
高中生優(yōu)秀作文800字 2
于群星背后的點(diǎn)點(diǎn)閃爍。沒(méi)有物質(zhì)的豐富，我們可以有隱于浮華背后的明媚陽(yáng)光！
守住心靈的寧?kù)o，猶如品味深山間的一汪清泉，寧?kù)o而致遠(yuǎn)；守住心靈的寧?kù)o，猶如欣賞鄉(xiāng)野里的一地野花，悠然而自在。
放眼世界，不禁想起美國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)兹A盛頓。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，他回到弗吉尼亞繼續(xù)經(jīng)營(yíng)自己的種植園，在葡萄樹(shù)和無(wú)花果樹(shù)的綠蔭下享受寧?kù)o的田園生活，實(shí)現(xiàn)人生的跨越。這是多么可貴的品質(zhì)！他的隱，使他成為美國(guó)的無(wú)冕之王。
守住心靈的寧?kù)o，追求女鋼琴家的隱，是對(duì)理想信念的追求！
守住心靈的寧?kù)o，是一種風(fēng)度，一種境界，是對(duì)人生的大徹大悟！
美國(guó)作家梭羅曾孤身一人，遠(yuǎn)離塵囂，跑到瓦爾登湖畔住了兩年多。每日心領(lǐng)神會(huì)地欣賞平靜的湖面，他的心緒也同樣平靜如水，澄澈透明。正是寧?kù)o的`心境催生了他的深刻思想，使他寫(xiě)下了充滿(mǎn)寧?kù)o、恬淡智慧的書(shū)——《瓦爾登湖》。
守住心靈的寧?kù)o，追求女鋼琴家心靈的安寧，享受生活的樂(lè)趣！
放眼當(dāng)今社會(huì)，人們或?yàn)轲B(yǎng)家生活，往返于南國(guó)北疆，勞碌奔波在旅途中；或?yàn)樽访鹄�，熱衷于迎�?lái)送往，觥籌交錯(cuò)在喧嘩中；或?yàn)榘⒄樂(lè)畛�，流連于閑言碎語(yǔ)，沉迷在飛短流長(zhǎng)的傳播里總之，心靈的空間擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。
隱是淡定超脫，是人生境界的極致。隱不但能為我們帶來(lái)心靈的安寧，更能讓我們的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，一壺濁酒在手，看世間榮華，閱人間滄桑。
守住心靈的寧?kù)o，人情練達(dá)即文章。只要我們淡定從容，只要我們不求聞達(dá)于世，即使山高路遠(yuǎn)，潭深澗險(xiǎn)，也能繪出小橋流水的美好畫(huà)卷。
守住心靈的寧?kù)o，追尋隱背后的那縷陽(yáng)光。
高中生優(yōu)秀作文800字 3
一葉秋思，在寧?kù)o中搖曳飄落，那么優(yōu)雅灑脫，一粒秋實(shí)，在寧?kù)o中慢慢成熟，那么豐盛輝煌，一滴露珠，在恬淡中輕輕滑落，那么溫馨雍容。生命中的行程是如此短暫美麗，在短暫的生命里體會(huì)寧?kù)o的美麗，領(lǐng)悟宇宙的永恒，在永恒的寧?kù)o中享受心靈的愉悅，感受情愛(ài)的真諦，這是生命旅程中最感動(dòng)的時(shí)刻，書(shū)寫(xiě)著生命的篇章
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。我們生活中所缺的正是這種致遠(yuǎn)的寧?kù)o，要知道真正主宰我們感受的并非歡樂(lè)和痛苦本身，而是我們的心境。
在人生的`旅途中，難免有許多失意和困惑。生命在寧?kù)o中孕育，也終歸寧?kù)o，能在蹉跎磨難中踏平歲月的坎坷，守住寧?kù)o，能在紅塵迷離中安然獨(dú)存，才會(huì)有披蓑戴笠、獨(dú)釣寒江的閑適與從容，才會(huì)有寵辱偕忘、看云卷云舒的恬淡與輕靈，才會(huì)有晚風(fēng)拂柳，殘陽(yáng)聽(tīng)笛的淡雅與風(fēng)流。
守住寧?kù)o，是歷經(jīng)滄桑后的平和與豁達(dá)；守住寧?kù)o，是對(duì)生命大徹大悟的睿智與境界。守住寧?kù)o，是一種心態(tài)；守住寧?kù)o更是一種品位。
寧?kù)o是一種悟性。天地間真滋味，惟靜者能?chē)L得出；人世間真玄機(jī)，惟靜者能看得透。寧?kù)o其實(shí)是人生中一道靚麗的風(fēng)景線。因?yàn)閷庫(kù)o的心情會(huì)使喜怒哀樂(lè)如清風(fēng)般淡淡遠(yuǎn)去，會(huì)使名利得失如浮云般慢慢消失。
寧?kù)o是一種執(zhí)著。生活中，許多事情都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生誘惑，而我們不可能去做好每一件事情，我們必須讓心靈保持寧?kù)o，保持一份心的執(zhí)著，才能專(zhuān)心致志地做好最值得做的事情。守住寧?kù)o，就守住了自己擁有的快樂(lè)，就會(huì)感恩于生活的給予，就會(huì)增加一分對(duì)幸福的體驗(yàn)和理解。幸福是一種心靈愉悅的感覺(jué)，它存在于每時(shí)每刻，不經(jīng)意間，幸福就會(huì)與你擦肩而過(guò)，它需要在寧?kù)o中品嘗。繁蕪的勞作之余，你可以踏月華浴清輝漫步林間，觀月上柳梢；你可以賞碧波沐春風(fēng)，覽湖光山色。你可以憑欄遠(yuǎn)眺，放飛心緒，繁雜的紛塵拋卻九霄。獲得幸福就是需要一顆寧?kù)o的心，而守住寧?kù)o，就是獲得幸福的源泉。
讓我們守住寧?kù)o，守住寧?kù)o就是為心靈世界留下了一方凈土，也就是守住了生命的豐盛與從容，讓心靈在寧?kù)o中譜寫(xiě)最富哲理的樂(lè)章。
高中生優(yōu)秀作文800字 4
終日看山不厭山，買(mǎi)山終待老山間。
山花落盡山常在，山水空流山自閑。
守住心靈的寧?kù)o是我國(guó)當(dāng)代著名教育家魏書(shū)生常掛在嘴邊的一句話。不知何故，我非常喜歡這句話，曾以此為本人專(zhuān)著的名字。
是啊，放眼當(dāng)今社會(huì)，人們或?yàn)轲B(yǎng)家生活，往返于南上北下、勞碌奔波的旅途中；或?yàn)樽访鹄�，熱衷于迎�?lái)送往，觥籌交錯(cuò)的喧嘩中；或?yàn)橄e自在，沉湎于麻將、撲克等游戲的尋歡作樂(lè)中；或?yàn)榘⒄樂(lè)畛校鬟B于閑言碎語(yǔ)、飛短流長(zhǎng)的鉆營(yíng)傳播里總之，心靈的空間被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，很難有寧?kù)o的空隙。
朋友，生活的河流有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)跌宕起伏，只有守住心靈的寧?kù)o，才能處之泰然。
守住心靈的寧?kù)o，猶如品味深山間的一汪石潭，寧?kù)o而致遠(yuǎn)；守住心靈的寧?kù)o，猶如朝覲鄉(xiāng)野里的一條小溪，悠然而自在。放眼世界，不禁想起美國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)兹A盛頓，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，回到弗吉尼亞繼續(xù)經(jīng)營(yíng)自己的'種植園，在葡萄樹(shù)和無(wú)花果樹(shù)的綠蔭下享受寧?kù)o的田園生活，實(shí)現(xiàn)人生的跨越。這是多么可貴的品質(zhì)！他的無(wú)私，使他成為美國(guó)的無(wú)冕之王！美國(guó)作家梭羅曾孤身一人，遠(yuǎn)離塵囂，跑進(jìn)了瓦爾登湖畔住了兩年多。每日心領(lǐng)神會(huì)地欣賞平靜的
湖面，他的心緒也同樣平靜如水，澄澈透明。正是寧?kù)o的心境催生了他的深刻思想，寫(xiě)下了充滿(mǎn)寧?kù)o、恬淡、智慧的書(shū)——《瓦爾登湖》。
守住心靈的寧?kù)o，是一種風(fēng)度，一種境界。淡看庭前花開(kāi)花落，靜觀天上云卷云舒。閑時(shí)，挑一盞孤燈，捧一卷閑書(shū)，端一杯釅釅的濃茶，嗅著書(shū)，品著茶，悠哉！忙時(shí)，縱覽古今，橫歷中外，到文苑暢游，沉潛其中，感受唐詩(shī)格律，品味宋詞韻致樂(lè)哉！
守住心靈的寧?kù)o，是對(duì)人生的大徹大悟。寧?kù)o不但能為我們帶來(lái)心靈的安寧，更能讓我享受生活的樂(lè)趣。世事洞明皆學(xué)問(wèn)。一壺濁酒在手，看世間榮華，閱人間滄桑，評(píng)是非功過(guò)，任人情冷暖。寧?kù)o是淡定超脫，是人生境界的極致。
守住心靈的寧?kù)o，是對(duì)信念的執(zhí)著。人情練達(dá)即文章。只要我們淡定從容，只要我們不求聞達(dá)于世，不奢彰顯于人，即使山高路遠(yuǎn)，潭深澗險(xiǎn)，也能繪出小橋流水的美好畫(huà)卷！
守住心靈的寧?kù)o，是一種睿智。從生活到工作，從宏觀到微觀，從偉人到平民，守住心靈的寧?kù)o，確實(shí)有許多奇妙的好處。人，的確應(yīng)該守住寧?kù)o，它可以使人超脫，使人向善，使人知可為而為，知不可為而不為；知其該為而為，不該為而不為。
讓我們鋪開(kāi)人生的畫(huà)卷，用寧?kù)o去描繪現(xiàn)在的飄逸灑脫，潑墨未來(lái)的釋然淡定。
高中生優(yōu)秀作文800字 5
越是發(fā)達(dá)的城市，逆城市化現(xiàn)象也就越明顯。這就是說(shuō)，當(dāng)?shù)滦兄R(shí)逐漸增多的人們，反而希望回到鄉(xiāng)野小鎮(zhèn)，去擁抱大自然，去安撫焦躁不安的內(nèi)心。其實(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該守住心靈的寧?kù)o。
守住心靈的寧?kù)o，要學(xué)會(huì)拒絕�！逗谔禊Z》的女主角娜塔莉因這部戲，事業(yè)走上頂峰，而且是愛(ài)情事業(yè)雙豐收。因偶然的機(jī)會(huì)她在13歲便做了模特，拍過(guò)戲，而且反響不錯(cuò)。當(dāng)《羅密歐與朱麗葉》等幾部大片找她拍的時(shí)候，由于她選擇做一個(gè)聰明的.女孩，于是拒絕了拍攝大片并考上了哈佛大學(xué)心理系。畢業(yè)后，她接下《黑天鵝》并為了演好劇中能歌善舞的女主角狂練芭蕾舞，還瘋狂減肥，最終取得了如此好的成績(jī)是實(shí)至名歸。靜水流深。有時(shí)候，眼前有一片很大的樹(shù)林，但不平靜的拒絕它，就看不到一片更大的樹(shù)林。
守住心靈的寧?kù)o，要學(xué)會(huì)不自由。因?yàn)樘杂�，讓自己太追求釋放。時(shí)代才會(huì)變得如此胡鬧虛華，才會(huì)如此變幻莫測(cè)，才會(huì)如此現(xiàn)實(shí)傷人；因?yàn)樘杂�，讓自己的感情剖分開(kāi)來(lái)，胡蘭成才在一盞茶的時(shí)間，就忘記對(duì)張愛(ài)玲許下一生的愿使歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)的承諾；因?yàn)樘杂�，讓自己泛濫的喜愛(ài)滿(mǎn)溢出來(lái)，周莊才會(huì)在眾人的游訪中慢慢褪去它浸蘊(yùn)已久的江南質(zhì)樸的靈氣所以，自由的威力太過(guò)強(qiáng)大了。它會(huì)讓我們努力去守住的那份美好頃刻間化為烏有，不自由起來(lái)吧，束縛欲望，回歸寧?kù)o！
守住心靈的寧?kù)o，要學(xué)會(huì)放下偏執(zhí)。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：放下不切實(shí)際的期待和沒(méi)有結(jié)果的執(zhí)著。對(duì)于浮華的社會(huì)，這句話如一記當(dāng)頭棒喝，能敲醒夢(mèng)中人。期望越大，欲望便開(kāi)始膨脹。當(dāng)你認(rèn)輸時(shí)，失望便更大；若你不認(rèn)輸，拼命去爭(zhēng)，最后也許落個(gè)身心俱疲，也許落個(gè)傾家蕩產(chǎn)。生命不是兒戲，有些錯(cuò)誤，犯了，便會(huì)是致命的打擊。于是，回首往事時(shí)，才念自己不該那么拼，只求擁有一個(gè)平平淡淡的來(lái)世。而你，現(xiàn)在不晚，放下偏執(zhí)。佛說(shuō)：放下屠刀，方能立地成佛。重要的是，當(dāng)你放下，貪嗔癡恨怨便無(wú)處依附，而你，便是個(gè)全新的你。
也許從明天起，做一個(gè)幸福的人，和海子一起，寧?kù)o的面朝大海，看春暖花開(kāi)。
高中生優(yōu)秀作文800字 6
成功是醉人的美酒，成功是鮮花掌聲，成功是肯定的眼神，每個(gè)人對(duì)成功無(wú)不心馳神往。但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，成功靠什么？運(yùn)氣，出身，關(guān)系？顯然都不是充滿(mǎn)正能量的回答。因此，筆者認(rèn)為“三分天注定，七分靠打拼”的觀念并不落伍，努力仍然是通往成功的捷徑。
“越努力，越幸運(yùn)”，是西方的一句諺語(yǔ)，它體現(xiàn)了歐洲人對(duì)成功所持有的一種態(tài)度，即認(rèn)為人在為成功而全情付出的時(shí)候，身體的潛力能夠得到極大的激發(fā)，各方面的能力都在不斷成長(zhǎng)，從而取得了叩開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“馬太效應(yīng)”告訴我們，當(dāng)積累達(dá)到一定程度后，沒(méi)有成功的人容易走向成功，而已經(jīng)成功的人容易取得更大的成功。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，沒(méi)有人能隨隨便便成功，C羅，世界上最優(yōu)秀、最有天賦的足球運(yùn)動(dòng)員，他在球場(chǎng)上進(jìn)球如麻，超越一個(gè)個(gè)傳奇記錄，并且2度榮獲世界足球先生的殊榮。他所取得的一切成績(jī)，與他個(gè)人的努力是分不開(kāi)的，強(qiáng)健的體魄和無(wú)限的體力正是他努力的成果，也是他取得耀眼成績(jī)的支撐。
當(dāng)今的社會(huì)生存壓力大，中學(xué)生面臨高考，大學(xué)生面臨就業(yè)，所以，我們總能聽(tīng)到一些抱怨的聲音，“我沒(méi)有天賦”，“我不是這塊料”……天賦之于成功自然是關(guān)鍵因素，但是，當(dāng)你真正擁有天賦，卻未必能到達(dá)成功的彼岸。
一代神童——方仲永，幼年時(shí)，精通詩(shī)詞歌賦，卻在二十歲的年華中“泯然眾人矣”，他的天賦毋庸置疑，但是，人的知識(shí)儲(chǔ)備是有限的，缺乏后天的努力讓他不在“一招鮮，吃遍天”。由此，可見(jiàn)天賦并不能確保人走向成功，唯有重視積累，重視后天努力才是“王道”。
努力，是幸運(yùn)的催化劑；努力，是成功道路上的`奠基石；努力，是通往成功彼岸的捷徑。
“一分耕耘，一分收獲”，翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們看到了夜雪苦讀的孫康；伏案譜寫(xiě)《史記》的司馬遷……當(dāng)看到偉人全情付出的身影時(shí)，我突然間豁然開(kāi)朗，要想取得成功，努力是一條捷徑，作為新時(shí)代的高中生，我更要發(fā)揚(yáng)老一輩艱苦奮斗的精神，夯實(shí)基礎(chǔ)，爭(zhēng)取早日取得學(xué)業(yè)上的成功。
高中生優(yōu)秀作文800字 7
“生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之，生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之�！苯裰娙�，對(duì)于學(xué)習(xí)道理往往是向權(quán)貴，向年齡，向地位看齊，“位卑則足羞，官盛則近諛”，以向地位比自己低的人學(xué)習(xí)為恥，向地位高的人學(xué)習(xí)為榮。
其實(shí)真正的學(xué)習(xí)并非是這樣，所謂：“青取之于蘭，而青于蘭。”沒(méi)有人是十全十美的，也許你在某領(lǐng)域上占據(jù)上風(fēng)，但不代表所有領(lǐng)域都占據(jù)上風(fēng)。
真正的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是不忘初心，見(jiàn)賢思齊，學(xué)習(xí)向賢者看齊，并非向權(quán)貴，地位看齊，做到不忘初心才會(huì)有所成就。
上帝是貪婪而又完美的，他在制造我們每一個(gè)人的`時(shí)候，往往都會(huì)咬上一口，因此人生下來(lái)就是不完美的物品。
古之人仁者，為上天之君子，君子為完美的代表作品，他們是一生下來(lái)就完美的嗎？并非這樣的。
你可能會(huì)認(rèn)為，有些人一出生，就含著金鑰匙，地位，名利，生來(lái)具有，有的人生來(lái)卑微低濺，窮困一生；有的人一生下來(lái)天資聰慧，就如仲永十歲能作詩(shī)，但真正能如此長(zhǎng)久美好下去的會(huì)有幾個(gè)呢？
上帝雖然貪婪，但他很公平，他給了我們生命，一把通向成功的鑰匙，只要你肯努力，見(jiàn)賢思齊，肯學(xué)習(xí)，不忘初心，那你就會(huì)成功，成為一個(gè)真正君子，一個(gè)完美的人，德才兼?zhèn)洹?/p>
做人要敢于拼搏，敢于面對(duì)人生的挫折，人生就是坎坷逆境，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順，懦夫把對(duì)生命的恐懼，當(dāng)做包袱背在身上，壓得自己停滯不前；而勇者敢于踏平坎坷，成就事業(yè)，只要你敢于逆流而上，不忘初心，那你就是勇者，成功也會(huì)在你的腳下，因?yàn)槟鞘悄銘?yīng)得的。
“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈�！钡匚缓蜋�(quán)力，并非父母能給你的，而是自己打拼得來(lái)的，父母給予的就如同一場(chǎng)大水，一流就過(guò)了，自己打的才叫江山，風(fēng)雨都吹不動(dòng)。
不忘初心，是臺(tái)下十年功，臺(tái)上十分鐘的堅(jiān)持，是寶劍鋒從磨礪出的芬芳；見(jiàn)賢思齊是對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)而感到光榮，對(duì)自己負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度；德才兼?zhèn)洌茄曰靥幱谀婢�，卻不改其樂(lè)，是陶淵明的“斯是陋室，惟吾德馨”。
對(duì)于夢(mèng)想，事業(yè)，任何一件事情，都不忘初心，善于向賢者學(xué)習(xí)，你就是勇者，是英雄，是德才兼?zhèn)涞耐昝乐恕?/p>
高中生優(yōu)秀作文800字 8
文人悲愁，因秋日里百花凋零，人鳥(niǎo)聲俱寂，因秋日里草木皆衰，日月光暗淡。文人悲秋，成了一種習(xí)慣，這悲，悲的凄切，悲的飄渺，悲的沉重。然而，這悲，亦是一種美麗。
悲，亦可理解為悲愁，悲和愁在詩(shī)人的眼里就是讓人心碎的東西，就是讓人流淚的東西。它很殘忍，一顆原來(lái)好好的、安安穩(wěn)穩(wěn)的心，會(huì)被它漸漸地啃噬，咬得血淋，啃得模糊，再捧高了狠狠向下摔去。這是我對(duì)于悲愁的體會(huì)，但正是這份刻骨銘心的悲痛，讓你無(wú)形中多了一份美，一分韻質(zhì)。
想那黛玉，她含淚而生，淚盡而亡，她“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病”。從她常含淚水的眼中，我感受到了她的悲愁，她的恬靜的.、文雅的、不俗的悲，怎能忘卻，那雙常含著淚的眼睛，那里裝著她的悲愁。很難想象，沒(méi)有了悲和愁，黛玉的形象還會(huì)在人們心中如此美麗。
“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！辈恢煊褡x到李清照《武陵春》中這最后一句時(shí)會(huì)是什么模樣，但我知道，那必定會(huì)是美得令人心碎的容顏。說(shuō)愁，怎能不令人想起李清照。是作為女性獨(dú)有的多愁善感嗎？是那“人比黃花瘦”的身骨嗎？是那一段“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的孤苦嗎？是那一闕“更是離人損”的寒涼嗎？李清照一腔愁情地愁并美麗著。女性的悲愁，悲愁得溫婉而細(xì)膩，像潺潺的溪流，流淌在她們的字里行間，是一種別樣的凄美。
而男子之悲愁呢？他們有力的膀子能否撐得住這心靈的悲愁？蘇軾不能，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，“相顧無(wú)言，惟有淚千行”。他一生三任妻子，王弗，王閏之，王朝云，他無(wú)法留住，她們?nèi)チ�，蘇軾卻只能空思量。辛棄疾不能，“君來(lái)正是眠時(shí)節(jié)，君且歸休，君且歸休，說(shuō)與西風(fēng)一任秋”。納蘭容若不能，愛(ài)妻盧氏西去，只因他的冷漠，他的薄情，當(dāng)他悔悟，卻也只能“常憶燈前呵手為伊?xí)�。男子之悲，較之女子更加沉重，美得讓人無(wú)法經(jīng)受。
就是這別樣的美麗，于悲愁之中凝固了人生的殘缺，正如斷臂的女神，只因她的殘缺成就了美的神話。人生因這份悲愁而有了殘缺，縱使它殘忍，它令人痛，令人心碎，但這，也是一種美麗，無(wú)法抗拒，無(wú)法壓抑的美麗。
高中生優(yōu)秀作文800字 9
一生之中的道路不可能風(fēng)平浪盡，磕磕碰碰是在所難免的，同一個(gè)困難一個(gè)挫折，對(duì)一個(gè)人是灰心是打擊，也許對(duì)另一個(gè)人卻是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，生活中很多事都有正反兩面。要看我們?nèi)绾稳哪莻�(gè)角度去看這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)我們正在為一個(gè)事情煩惱，困惑，無(wú)助時(shí)，此時(shí)不如從樂(lè)觀的方面去對(duì)它，這時(shí)你也許會(huì)豁然開(kāi)朗。
的蘇軾，他少負(fù)才名，博通經(jīng)史，精書(shū)法，曉音律，通繪畫(huà)，而他的一生卻遭遇坎坷，多次被貶官司放逐，又受重用，再屢遭貶抑幾經(jīng)起落，他才遇赦北歸，坎坷的遭遇沒(méi)有改變他正直，豪爽的品性，同時(shí)鑄就了他樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷。
我們歷學(xué)習(xí)的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福，有一次家失竊，被偷去了許多東西一位朋友離訊后忙寫(xiě)信安慰他，勸他不必太在意，他回信說(shuō)：“我現(xiàn)在很平安。
感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部，第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，失竊都是件不幸的事，而羅斯福卻找出三條感恩寬容的.理由主，從這個(gè)故事我們可以知道同樣的事件，不同的思考角度，就會(huì)有不同心境，造成不同的結(jié)果。
司馬遷身受官司刑而不倒，寫(xiě)出了千古絕唱的《史記》文天祥經(jīng)歷磨難癡心不改，不指南方不肯休，5.12大地震，從不放棄對(duì)每一個(gè)生命的救援，讓受心隨時(shí)間流淌……這些人都是經(jīng)過(guò)挫折，但他們對(duì)生活從未放棄，而是從樂(lè)觀向上的精神來(lái)讓挫折激勵(lì)自己，他們化悲憤為力量，一次次創(chuàng)造奇跡，讓它們永垂不朽，讓我們后世學(xué)習(xí)。
生活是由苦樂(lè)，美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng)，每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我們不能否認(rèn)自己，要對(duì)生活充滿(mǎn)希望和自信，假如生活欺騙了你，假如你感受不到幸福，那就多想你擁有的吧，我們換份心態(tài)看生活，換個(gè)角度看世界，那么我們的生活肯定與現(xiàn)在不同。
高中生優(yōu)秀作文800字 10
給你一個(gè)七月，換我一個(gè)安生。——題記
“傳說(shuō)一個(gè)人踩到另一個(gè)人的影子，那么兩個(gè)人便會(huì)永遠(yuǎn)在一起不分離�！边@是電影《七月與安生》里的一段話，七月對(duì)安生說(shuō)的�？傻接捌淖詈螅齻冞�是分離了。“踩影子的人和影子的本體交換了人生；安生變成了安穩(wěn)的七月，七月成了流浪著的安生�！睆陌采x開(kāi)七月要去北京我便開(kāi)始哭，一直哭到片尾。這部影片令我感觸最深的不是他們?nèi)齻�(gè)糾纏不分的三角戀，而是七月與安生之間的友情。那是一種心連著心，撕心裂肺的愛(ài)。
兩個(gè)最親密的人，一段生死離別的友情……中考到現(xiàn)在，我一直沒(méi)能見(jiàn)你一面，雖然同在一個(gè)城市里。你還好嗎？我好想你。你比我大七天，卻一直盡心盡力地愛(ài)我，保護(hù)我。你護(hù)了我十六年，卻終于在一場(chǎng)考試結(jié)束之后分道揚(yáng)鑣，各自生活。你因成績(jī)選擇了職校，開(kāi)學(xué)比我早一個(gè)星期，我?guī)湍隳弥蟀“湍闳ボ?chē)站。那一個(gè)早上有點(diǎn)冷，天空是憂(yōu)傷的灰。一路上，我不停的`跟你說(shuō)注意事項(xiàng)“天冷多穿衣服”“吃飽飯，不要吃一餐不吃一頓”“有困難就跟家里匯報(bào)”。她皺著眉頭，一副不耐煩的樣子，卻又耐心的應(yīng)著我。
你今天把頭發(fā)扎了起來(lái)，露出光潔的額頭，眼里閃著淚光。你看，我們兩姐妹都這樣，明明心里多么的舍不得，嘴上卻不說(shuō)。車(chē)來(lái)了，很多人陸陸續(xù)續(xù)上車(chē)。沉默，沉默。她拿過(guò)我手上的東西，一步作兩步，停停頓頓，腳下如千金般重。她忽然停下來(lái)，肩膀一聳一聳，我仿佛看到淚珠掉下形成水圈。我轉(zhuǎn)過(guò)身，不讓她看見(jiàn)淚如雨下的臉。有人輕輕拍拍我的背，一陣溫暖從手上傳來(lái)。我知道，是她。她倔強(qiáng)的說(shuō)：“我不走�！蔽业男暮芡矗瑓s不得不讓她走。我們一直沉默了五分鐘，我始終沒(méi)有說(shuō)一句話，也不敢看她。我怕，怕我會(huì)跟她走，也怕她不走。我們始終要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)很多。她放開(kāi)了我，風(fēng)吹得我發(fā)抖，心像空了一塊。我聽(tīng)到她走一步停一步的腳步聲，我知道，他在等我轉(zhuǎn)頭�？墒�，我不會(huì)的。車(chē)，開(kāi)了。我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，我們對(duì)望著，笑了。我一直看著，直到車(chē)變成一個(gè)黑點(diǎn)。我抱著頭蹲在地上，哭的泣不成聲。愿你一生努力，一生被愛(ài)。
再見(jiàn)你時(shí)，我會(huì)一直踩著你的影子，那我們是否會(huì)永遠(yuǎn)不分開(kāi)？
高中生優(yōu)秀作文800字 11
黃昏，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，一起在草地上奔跑，他們一起在樹(shù)下采集樹(shù)葉，晚霞將他們臉上的笑容印的格外清晰，幸福在空氣中彌漫，不禁讓我重拾了落葉時(shí)節(jié)的記憶。
八月天，剛剛睡醒的蜜蜂從土墻里鉆了出來(lái)，嗡嗡的鬧著，油菜花更是鋪展出一望無(wú)際的黃。一對(duì)枯葉蝶翩翩起舞，擺弄著婀娜的身姿從我和哥哥身旁飛過(guò)，哥哥帶著我一起在梧桐樹(shù)下追趕蝴蝶，在一望無(wú)際的草地上肆意奔跑；小心翼翼，躡手躡腳的赤手捉蜜蜂，結(jié)果兩只手被蟄得像“小饅頭”；捅了馬蜂窩，惹得馬蜂傾巢出動(dòng)來(lái)攻擊我們，我們的'臉上又增添了一些可愛(ài)的小斑點(diǎn)……花叢中，花瓣雖已凋落，但一對(duì)枯葉蝶仍在花叢中嬉戲，玩耍，就如同我和哥哥一樣快樂(lè)……
歲月無(wú)聲的溜走，采野花，數(shù)星星的日子紛紛飄散在泛黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去的的那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門(mén)檻里，隨之而來(lái)的是幻想破滅后的等待，悲傷，孤獨(dú)。
落葉時(shí)節(jié)，梧桐樹(shù)下，一片孤獨(dú)的梧桐葉戀戀不舍的離開(kāi)了梧桐樹(shù)；蒲公英也依依不舍的離開(kāi)了故鄉(xiāng)，隨風(fēng)飄泊。就在那個(gè)時(shí)節(jié)，哥哥隨著落葉的飄落而離開(kāi)，隨著蒲公英的紛飛而漂泊。那一刻，我哭了，哥哥也流淚了。一對(duì)枯葉蝶依依不舍，一只隨著哥哥飛向了遠(yuǎn)方，一只與我相伴在樹(shù)下等待，我等待著哥哥的歸來(lái)，它等待著那一只枯葉蝶的歸來(lái)……
一片片梧桐葉灑落一地，靜靜的，風(fēng)兒是不是它的片片思念呢？能否將我的思念捎給哥哥呢？
一滴滴雨點(diǎn)灑落下來(lái)，默默的，云兒是不是它的思念呢？能否將我的思念傳遞給哥哥呢？
時(shí)光染綠了芭蕉，染紅了櫻桃，同時(shí)又迎來(lái)了又一個(gè)落葉時(shí)節(jié)，梧桐樹(shù)下，我與枯葉蝶，仍在遙遙無(wú)期的等待，等待著他們的歸來(lái)……
夜幕徐徐降臨，白天的凄涼還未褪去，幽藍(lán)的夜空中已聚集了許許多多的星斗，它們?nèi)綦[若現(xiàn)，似乎是在尋找什么，望著星空，我也在尋覓著；哥哥你在哪里�。�
輕倚梧桐樹(shù)，漸漸地沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，一片落葉飄下，落在了我的臉上，哥哥站在我的面前，我與哥哥相視一笑，兩只枯葉蝶在我與哥哥身旁飛舞，用它們的翅膀編織久別重逢的快樂(lè)……
高中生優(yōu)秀作文800字 12
我們羨慕“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的安閑舒適，我們向往“僧敲月下門(mén)”的寧?kù)o悠閑，卻依然在繁忙的城市生活中奔跑，不肯停下來(lái)走走。
在《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中，那只穿著西服的小兔子一邊跑一邊喊：“我要遲到了！”反映出了現(xiàn)代人的忙忙碌碌。其實(shí)慢慢走是需要我們學(xué)習(xí)的，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，還有很多不為人知的美麗風(fēng)景，只要我們能慢下來(lái)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美妙。
有這樣一位作家，被譽(yù)為法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)成就最高者，一生著有《人間喜劇》、《高老頭》等無(wú)數(shù)本至今還被人傳頌的作品，他就是巴爾扎克。然而，就是這樣一位天才作家，卻在51歲時(shí)過(guò)早的離開(kāi)了人世，給世界留下了一個(gè)深深的'遺憾。原來(lái)巴爾扎克一生勤奮，時(shí)�？繚饪Х忍嵘�，導(dǎo)致身體每況愈下，在作家的黃金年齡離開(kāi)了他鐘情的文學(xué)世界。
還有我們佩服的魯迅先生，棄醫(yī)從文，以筆作劍，用犀利的筆鋒劃開(kāi)了社會(huì)虛偽的面紗，給孩子、社會(huì)帶去了一絲光亮。但是魯迅先生過(guò)于注重時(shí)間，在除夕夜還勞累到深夜，在五十五歲時(shí)就告別了他還在深深掛念著的青年、兒童。
相比前面這兩位高產(chǎn)而勞累的作家，有一個(gè)人顯得是那么與眾不同，他生活在寧?kù)o自然的瓦爾登湖旁，與獵犬、斑鳩、烈馬、大自然為伴。理智、自然，并為我們留下了出色的《瓦爾登湖》一書(shū)。
不要說(shuō)那些慢慢走的人是懦夫，人生只有一次，若是一直奔跑奔跑，又怎么會(huì)有時(shí)間感受到世界的美好，欣賞到數(shù)不清的風(fēng)景？慢慢走是一種生活態(tài)度，是一種智慧。如果人生是一張白紙，那慢慢走就是一只絢麗的畫(huà)筆，為我們的人生增添了一道別樣的風(fēng)采。
反觀如今，那些“面子”工程，一直在追求速度，追求利益，卻忘記了量力而行。在這個(gè)追求速度的時(shí)代，我們是否可以腳踏實(shí)地，慢慢的走一回。在慢走中讓我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)、去思考… …只有在我們慢下來(lái)時(shí)，才會(huì)擁有一個(gè)理智的頭腦。
慢走是一種境界，它帶給我們恬靜；慢走是一種幸福，它帶給我們充實(shí)；慢走是一種智慧，它帶給我們成功。
慢慢走又何嘗不是一種生活姿態(tài)呢！
高中生優(yōu)秀作文800字 13
我，全校老師公認(rèn)的優(yōu)等模范生，不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，更因樂(lè)于助人，脾氣好而深受同學(xué)們的擁戴，而我最大的優(yōu)點(diǎn)莫過(guò)于聽(tīng)老師的話，完全沒(méi)有青春期少年應(yīng)有的叛逆和張狂，所有的老師都以教過(guò)我為榮。
他，全校老師的“眼中釘”和“肉中刺”，不僅學(xué)習(xí)極差，還喜好逃課打架鬧事，沒(méi)有哪個(gè)老師的課能夠打敗他的瞌睡蟲(chóng)，沒(méi)有哪個(gè)老師的話能夠讓他遵循，所有的老師都不愿意接留他這個(gè)“燙手山芋”，他是老師心中永遠(yuǎn)的.痛。原本沒(méi)有交集的兩條平行線因?yàn)槔蠋煹某楹灦鴣?lái)到同一教室，更因一次偶然的調(diào)動(dòng)而成為同桌，我雄心勃勃，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，想要把他從深淵里給拉回，而不理會(huì)他這位接受者的意愿，一場(chǎng)無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)。
我開(kāi)始上課時(shí)把沉睡的他拉回現(xiàn)實(shí)，用盡各種方法不讓他睡覺(jué)，更像個(gè)雷達(dá)24小時(shí)跟蹤，阻撓破壞他逃課打架的計(jì)劃……終于有一天，他再也受不了我的跟前跟后，阻撓破壞，一場(chǎng)談判在春暖花開(kāi)的季節(jié)里上演。
談判的結(jié)果出乎人的意料，我們進(jìn)行了一場(chǎng)注，只因他堅(jiān)持他的墮落主要是因?yàn)槔蠋煹哪魂P(guān)心，差別對(duì)待，而我卻認(rèn)為他自己才是最大原因。于是我們各執(zhí)一詞，誰(shuí)也不認(rèn)同對(duì)方的觀點(diǎn)，為此我們打賭，方法就是我要做一天“壞學(xué)生”，學(xué)他上課睡覺(jué)，逃課等等老師所不能容忍的行為，以此來(lái)看看老師的反應(yīng)。
第二天很快就來(lái)到，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。首先是見(jiàn)到老師不打招呼，上課遲到，睡覺(jué)，還沒(méi)有交作業(yè)，更離譜的是下午我被迫和他一起逃課。他請(qǐng)我去上網(wǎng)，而我卻終因內(nèi)心的害怕而逃回了家。我躺在床上，回想著今天的一切，記起了我沒(méi)打招呼時(shí)老師的愕然，上課睡覺(jué)時(shí)老師關(guān)心的注目，逃課時(shí)門(mén)衛(wèi)伯伯的驚訝……這一切在我腦海中翻滾，我就在這煎熬中墜入了夢(mèng)鄉(xiāng)。傍晚，媽媽竟然提前下班，我還真擔(dān)心她要質(zhì)問(wèn)我，卻不料他開(kāi)口就問(wèn)我身體好些沒(méi)有，我愕然。原來(lái)老師早已打電話告訴她今天我不舒服提前回家了。它們一點(diǎn)也沒(méi)有懷疑我的反常，而他卻因?yàn)樘诱n被老師整整訓(xùn)了一節(jié)課。
我輸了，徹徹底底地輸了，輸在了老師因?yàn)楦星槎J(rèn)識(shí)不清上。我無(wú)能為力，我不能改變這一切，卻認(rèn)清了這一切。
高中生優(yōu)秀作文800字 14
今天，我的眼淚猶如泉水一樣，奪眶而出。
今天英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)，我只考了73分，我心里出現(xiàn)的第一個(gè)念頭就是不將自己的分?jǐn)?shù)告訴父母。今天不知道怎么搞的，放學(xué)鈴聲已經(jīng)響過(guò)很久，可是我還是久久沒(méi)有走出教室，要知道，要是換了以前的我早就像鳥(niǎo)兒一樣飛了出去，可今天腳像灌了鉛一樣，怎樣也抬不起來(lái)。
夜幕漸漸降臨，我知道這樣總坐在這里也不是個(gè)辦法。只好拖著沉重的步子慢慢地走出了教室。回家的路上，我一反常態(tài)地期望：這條路長(zhǎng)些，再長(zhǎng)些……
寒風(fēng)凜冽，路邊的樹(shù)被風(fēng)吹得發(fā)出了惱人的噪音，就連腳邊的小草也仿佛在指責(zé)我：“你看，考砸了吧？這么點(diǎn)分，真是羞死人了！”我再也受不了了，加快了騎車(chē)的速度，在人流和車(chē)流中穿梭。
不一會(huì)兒，我就回到了家，心想：“我一定要用笑容掩飾住自己內(nèi)心的擔(dān)心和害怕，可千萬(wàn)不能讓爸爸媽媽看出什么來(lái)�！币惶みM(jìn)家門(mén)，我便笑瞇瞇地向爸爸媽媽問(wèn)好。不知道是我的演技太拙劣還是別的什么原因，我的謊言還是被他們看穿了。知道真相后爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們并不是不允許你犯錯(cuò)，只要你改了，你依然還是我們心中的好孩子。你是我們家的希望，你是我們心目中的好孩子，你為什么要欺騙我們呢？”說(shuō)完，爸爸流出了心酸的眼淚。別人都說(shuō)，父親在自己的孩子面前是最堅(jiān)強(qiáng)的。然而，我的父親卻在他女兒的.面前哭了。我知道，是我徹底地傷了他的心。我知道我錯(cuò)了，我無(wú)情地傷害了關(guān)心自己信任自己的父親。之后父親雖然沒(méi)有再說(shuō)什么，但是，我決定以不吃晚飯來(lái)懲罰自己所犯的錯(cuò)。
不久，爸爸便上樓休息去了。我依然寫(xiě)著我的作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣電話鈴聲，我知道，一定是爸爸打來(lái)的，但是，我沒(méi)有去接，因?yàn)槲颐靼�，我去接電話的話，只�?huì)再一次傷爸爸的心。
不久，又聽(tīng)見(jiàn)了電話鈴聲，爺爺便去接了電話。接完電話后，爺爺對(duì)我說(shuō)，那是我爸爸打來(lái)的，他知道我沒(méi)有吃晚飯，他說(shuō)如果我餓了，可以叫我的奶奶做給我吃，我聽(tīng)完以后。淚如泉涌，因?yàn)槲覀α宋业陌职�，而他卻還時(shí)時(shí)擔(dān)心著我。
這眼淚中，有太多的愧疚和感激，它們是我前行的動(dòng)力。
高中生優(yōu)秀作文800字 15
當(dāng)除夕的鐘聲敲響，人們?cè)跉g笑聲、鞭炮聲中迎來(lái)了牛年。我卻想起了那個(gè)和七夕有關(guān)的凄美的神話故事，因?yàn)槭穷^老牛促成了他們，而他的名字叫“牛郎”。我沉醉在自己的世界里幻想著。
七夕如期，月華如練，秋夕淡淡的涼意彌漫。花朵在暗夜里綻放，一縷縷幽香如臨紙哽咽的悲調(diào)。
琴弦撥動(dòng)，銀河兩岸隱約哽咽的滑音抖落凡間。天空中淡淡的'流云是她編織的衣袂，水袖輕揚(yáng)，合上雙掌，她祈禱祝愿著。今夜，他將穿越千年的守望，不作一息停留，在她的祝愿里完成一年一度的相逢。
涉過(guò)山川，涉過(guò)凡塵，涉過(guò)千萬(wàn)縷風(fēng)聲。遙遙相望，河之此岸，彼岸，鵲橋上桃花繽紛，燦若她纖手織成的云錦。鵲兒簇?fù)碇@分紅的火焰，這綿延數(shù)里的精彩呵，這遺落塵仙的美呵！身后，一朵朵桃花成愛(ài)的模樣。彼岸，巧笑倩兮，美目盼兮。
一次塵仙里莊嚴(yán)而神圣的相會(huì)，伸過(guò)手，琴響。一段浪漫而執(zhí)守千年的愛(ài)戀漫過(guò)歲月，穿越時(shí)空，像風(fēng)華絕代的女子由遠(yuǎn)而近，姍姍飄來(lái)。
微風(fēng)輕送，花姿搖曳，香霧迷朦，星辰飄隱。拒絕眼淚，歡顏展露嫵媚。
近了，更近了。能聞到幽幽的脂粉，能見(jiàn)到精心妝扮的顏容，國(guó)色天香，閉月羞花。
相擁于天地間，愛(ài)情如花燦爛地開(kāi)放。他結(jié)繭的雙手是年年月月編織圓夢(mèng)的痕跡。烏鵲驚起，卻不發(fā)一點(diǎn)聲息。
回頭，銀河兩岸，燈火輝煌，萬(wàn)籟俱寂，星星閉上了眼。靜坐，她見(jiàn)他臉上悄然爬上來(lái)的溝壑，他見(jiàn)她顏容嬌美如花。她低頭，似喜似嗔，輕淡的表情刻于他的心底，成就一種永恒。
流水的琴弦再一次傾瀉，在雞鳴三聲后，一對(duì)相擁的懷抱被生生撕開(kāi)，生離死別，淚眼迷朦。
聽(tīng)到了痛楚，聽(tīng)到了悲傷。一支古老的情歌被弦箏彈起。
七夕，一宵即是千年。
別離是再見(jiàn)的笙簫。迷朦的銀河兩岸，烏鵲驚飛，電閃雷鳴，風(fēng)起云涌。燦爛的銀河拉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。
星河隱退，山岳潛行�；ò甑蛄�，桃花在云層深處流淚，破裂成滑逝的流星！
她頻頻回首，終將以一種凄美的姿勢(shì)，隨紅塵化為青煙，將重重疊疊的悲傷刺破黑夜，在他離去的背影中，踏歌而行，月光一滴一滴從指尖流下，手上沾滿(mǎn)濕淋淋的不舍、疼痛與思念。
高中生優(yōu)秀作文800字 16
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事——
在一個(gè)近似乎偏遠(yuǎn)的小村莊，村前一條小溪在陽(yáng)光的照耀下，宛如一條玉帶繞著村子緩緩地流著。溪邊一棵不知多久前已經(jīng)在那里的老柳樹(shù)整日低著頭，仿佛是被這烈日烤沒(méi)了生機(jī)。那柳枝隨風(fēng)亂舞著好像是在竭盡最后一點(diǎn)氣力宣泄對(duì)這日頭的不滿(mǎn)。就在這棵柳樹(shù)下的大石頭上，坐著一位六七歲的小姑娘。
她穿著一席紅色嵌著白花的上衣，綠色的小裙子宛如夏季里一朵傲陽(yáng)挺立的花朵；扎著一對(duì)羊角辮，一張稚氣的小臉鑲著一雙明亮的大眼睛，好似兩顆奪目的寶珠，一雙小手托著腮，膝上放著一袋滿(mǎn)滿(mǎn)的糖。從某天起，她就坐在這里，順著公路望向遠(yuǎn)方，好象一尊守望的石雕。
有一天，一個(gè)路人問(wèn)：“孩子，你在等人嗎？”小女孩仰著稚氣的小臉兒，用水一般的大眼睛打量了這個(gè)陌生人一翻后，道：“我在等哥哥，哥哥回來(lái)就給他吃糖。”說(shuō)著用那雙稚嫩的小手托著那只糖袋給路人看。路人看著那只精美的經(jīng)過(guò)修飾的糖袋，剛要說(shuō)話，猛的小女孩又把袋子收了回去，藏在身后。
路人一驚，隨后笑了笑，問(wèn)：“你哥哥在哪兒啊？”
····小女孩再次抬頭，一雙眼睛興沖沖的望著遠(yuǎn)方，手指著一座高大的山，又有些恨恨的說(shuō)：“哥哥就在那邊讀書(shū)，可怎么總不會(huì)來(lái)看我！”說(shuō)完一雙大眼睛掠過(guò)一絲淡淡的惆悵。路人也抬頭看著遠(yuǎn)方連綿起伏的山巒，公路象絲帶般從山外飄來(lái)。他又笑著說(shuō)道：“傻丫頭，路這么遠(yuǎn)，你哥哥在念書(shū)，怕是沒(méi)時(shí)間回來(lái)的�！薄安宦�，不嘛！”小女孩搖搖頭，兩只羊角辮一甩一甩的像個(gè)撥浪鼓似的�！斑@糖可好吃了，應(yīng)該給哥哥吃！哥哥會(huì)回來(lái)的.，哥哥坐大汽車(chē)，一下子就到了的！”說(shuō)完就“哼”了一聲翹起小嘴，又用那種期盼的目光望向遠(yuǎn)處。
路人亦望了望遠(yuǎn)處的山，再看了看面前的小女孩，這個(gè)依舊坐在那塊石頭上，依舊望著綿延高山，依舊守望著哥哥的小女孩。突然，他感覺(jué)置身于一幅畫(huà)卷中。眼前的女孩那雙美麗的眼，那充滿(mǎn)著執(zhí)著的火熱的目光，正是這幅畫(huà)最準(zhǔn)確的詮釋——守望。
一天，兩天……山風(fēng)吹著她的小辮子，吹走了一個(gè)個(gè)日落，又吹來(lái)了一個(gè)個(gè)日出，直到糖果變質(zhì)……
高中生優(yōu)秀作文800字 17
坐在桌前好久了，我伸了個(gè)懶腰，拉開(kāi)窗簾，尋找我的白鴿，而眼睛卻被突如其來(lái)的明朗刺的瞇起，大片的溫暖撒在我的臉上，我微揚(yáng)起嘴角，享受我的守護(hù)神——阿波羅帶來(lái)的溫暖。
冬日的多數(shù)時(shí)候，總是烏云滿(mǎn)天，偶爾驚喜的望見(jiàn)太陽(yáng)探出的一角，卻又很快的隱了下去，隱在烏云的背后，我只能看見(jiàn)烏云大團(tuán)大團(tuán)的笑的狼心狗肺，于是整個(gè)人都變霉了，甚至嗅到了些許頹廢的氣息，現(xiàn)在又一次的看見(jiàn)太陽(yáng)熱情的笑臉，我自然不擇手段的來(lái)享受。
我喜歡冬日的某個(gè)午后的太陽(yáng)，大片大片的溫暖卻不刺眼，如同一張柔和的紗，包裹住全身，肆意舒展，冬日的陽(yáng)光輕輕的觸碰我全身的每一處肌膚，如同媽媽的`手，白暫而修長(zhǎng)，空氣中彌漫著陽(yáng)光甜蜜蜜的味道。我常想，在這樣的一個(gè)冬日午后，我隨手捧上一本雜志，在小院子里的古長(zhǎng)藤椅上，一搖一晃，如同一只疲倦的小貓，慵懶的度過(guò)一個(gè)美麗的午后，笑容慢慢浸上雙頰，凝結(jié)成一朵晶瑩剔透的幸福之花；或者在點(diǎn)綴著些許白色小花的草坪上的秋千上蕩漾，歌聲與笑聲交融，和著陽(yáng)光一起撒遍每一寸土地，一種淡淡的被我們稱(chēng)之為幸福的東西也在土地中開(kāi)始滋長(zhǎng)，收獲滿(mǎn)園的芬芳。
冬日午后的我很幸福，盡管那些都是想象，可有時(shí)候，就象現(xiàn)在，腦海中天馬行空的想，筆尖行云流水的記載，冬日的陽(yáng)光暖洋洋的撒在我的身上，我幸福的不知所以，也許，幸福也可以無(wú)關(guān)于全世界，一個(gè)人也可以很幸福很幸福，這些幸福只與我有關(guān)，旁人不解，那就讓他們迷惑吧，我，在自己的時(shí)間與空間里，快樂(lè)著自己的些許快樂(lè)，幸福著自己的點(diǎn)滴幸福。
放學(xué)時(shí)，經(jīng)�？吹饺齼蓛傻娜巳海谛“宓噬�，做著手中的活計(jì)，不時(shí)的聊上幾句，偶爾爆發(fā)出陣陣笑聲，心里忽然就覺(jué)得暖洋洋的了，覺(jué)得大自然真的很仁慈，在寒冷的冬季，為我們?cè)鎏砹艘恍┲鄙湫牡椎年?yáng)光。我對(duì)身邊的她們說(shuō)：“我喜歡太陽(yáng)，我的網(wǎng)名是芷陽(yáng)，陽(yáng)光替我驅(qū)逐掉臉上密密的，不知何時(shí)爬上的細(xì)細(xì)的憂(yōu)傷，我注定了要吸收陽(yáng)光，為你們散發(fā)出光芒�！彼齻兾⑿�，我亦微笑。
全世界都在笑，冬日的陽(yáng)光暖了心房。
高中生優(yōu)秀作文800字 18
觀看完影片后，腦中浮現(xiàn)出了“愛(ài)的羈絆”這四個(gè)字。
愛(ài)，尤其是父母的愛(ài)，很無(wú)私，很博大，不求回報(bào)，卻也對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō)是一種擺脫不了的羈絆。愛(ài)來(lái)自父母，而令人可悲的是，這種愛(ài)，是無(wú)形的羈絆，往往會(huì)害了孩子。
很多中國(guó)父母教育孩子的方法是“圈養(yǎng)”，是的，這可以讓孩子很大幾率的在生理上地健康長(zhǎng)大，家長(zhǎng)也會(huì)很放心。但，別忘了，野生的放養(yǎng)的雞才值錢(qián)。我說(shuō)這句話并不是把孩子貶成雞，而是想告訴那些父母，養(yǎng)孩子與養(yǎng)雞在某種程度上真的無(wú)比相像！
讓我們來(lái)回到影片中。男孩為了在派對(duì)上大展身手，硬“逼”著自己做菜。可是，從小十指不沾陽(yáng)春水，谷雨蔬果都不分的他，又怎么會(huì)做菜呢？沒(méi)辦法，為了面子，只好求救于遠(yuǎn)在國(guó)內(nèi)的母親，母親也是很盡責(zé)��！大半夜被兒子吵醒只為了教他做最簡(jiǎn)單的番茄炒蛋，居然沒(méi)有表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩；在被兒子兇了之后還是毅然決然的決定親自教。
這種情況可能挺常見(jiàn)的，畢竟現(xiàn)在獨(dú)生子女占多數(shù)，又受到了傳統(tǒng)觀念的影響：家里就這么一個(gè)兒子，不寵他寵誰(shuí)？
就是受這種思想左右，“獨(dú)苗”受到了萬(wàn)分呵護(hù)的照顧：腳從沒(méi)踏進(jìn)過(guò)廚房就暫且不說(shuō)了。五谷不分，蔬菜擺面前不知道叫什么也是常事。從沒(méi)為父母考慮過(guò)，不懂怎么樣去愛(ài)人，體諒人，關(guān)心人……聽(tīng)起來(lái)不可思議甚至過(guò)分，但他們——獨(dú)苗們卻毫無(wú)例外地做到了。
這些“獨(dú)苗綜合征”聽(tīng)起來(lái)貌似全是“獨(dú)苗們”的錯(cuò)，但，一個(gè)巴掌拍不響，好好的一根獨(dú)苗沒(méi)有人去所謂的揠苗助長(zhǎng)，會(huì)長(zhǎng)歪嗎？一個(gè)純潔的小孩沒(méi)有壞人的誤導(dǎo)，環(huán)境的熏陶會(huì)變壞嗎？一個(gè)炸彈沒(méi)有人去點(diǎn)燃它會(huì)爆炸嗎？當(dāng)然不會(huì)。歸根結(jié)底，這一切的'一切都是父母一手造成的。因?yàn)楦改笇?duì)孩子那可怕的“占有欲”，令人雞皮疙瘩掉一地的“關(guān)切”和不假思索的、用力過(guò)猛的“愛(ài)”。
吐槽了這么多，只想給那些認(rèn)為除了讀書(shū)之外的事都可以由父母承包的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句：愛(ài)，不是羈絆，更不是給孩子造成一種“天塌下來(lái)有我父母”的理所應(yīng)當(dāng)。愛(ài)，應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，有野生的果斷、勇敢和生存能力，也有圈養(yǎng)的教養(yǎng)和學(xué)識(shí)。
高中生優(yōu)秀作文800字 19
從我們出生的那一刻起，她就背上了養(yǎng)育我們的重?fù)?dān)，但她卻像老黃牛那樣任勞任怨，她就是我們的母親。
當(dāng)我們小的時(shí)候，她會(huì)對(duì)我們要求的特別“嚴(yán)”，那時(shí)的我們肯定不會(huì)知道她的用意，只會(huì)在心里“恨”她們，等到我們慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，慢慢懂得了母親在鍛煉我們，因?yàn)橐粋�(gè)人的一生就像一部小說(shuō)，是小說(shuō)就會(huì)有跌宕起伏的情節(jié)，人也一樣，沒(méi)有跌宕起伏的人生，是平淡的，是不會(huì)成功的，而她就是在我們成長(zhǎng)的道路中適當(dāng)?shù)匿佉恍┙O腳石，讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，勇往直前。
慢慢地我們已步入了高中，臨開(kāi)學(xué)時(shí)她那一句“衣服拿夠了嗎？記得吃好的，路上注意安全”等一些擔(dān)心的話語(yǔ)，當(dāng)我們聽(tīng)得不耐煩的時(shí)候，她沒(méi)有一絲煩躁，因?yàn)樗X(jué)得這是一個(gè)母親的職責(zé)，在我們生病的時(shí)候她的心里就沒(méi)有了自己，臉上寫(xiě)滿(mǎn)緊張，為我們找醫(yī)生，買(mǎi)藥，護(hù)理等，但當(dāng)她生病的時(shí)候，又有幾個(gè)兒女會(huì)想起給她找醫(yī)生，買(mǎi)藥呢？
母親是疲憊時(shí)的一杯清水，當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí)，喝上幾口，就可以神清氣爽。
母親是冬夜里的一雙棉被，當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入睡。
母親是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。
母親是航行中的一道港灣，當(dāng)你顛簸受傷時(shí)，頭枕著她的`臂膊，補(bǔ)充精力，高高揚(yáng)帆。
如果我們的人生是一部電影的話，當(dāng)影演到高潮的時(shí)候，就是我們孝敬她們的時(shí)候。
深記得初三時(shí)那件事，隔壁班的一個(gè)男孩偷了家里500元錢(qián)買(mǎi)了一部手機(jī)，當(dāng)他正在給同學(xué)炫耀的時(shí)候他身患雙腿有殘疾的母親來(lái)問(wèn)他是否見(jiàn)那500元錢(qián)了，他卻不以為然地說(shuō)了實(shí)話，這時(shí)，他的母親哭了，這是她不舍得吃穿攢下來(lái)的，一怒之下，她甩給他的兒子一個(gè)耳光，令人沒(méi)有想到的是，兒子卻把母親推倒在地，扭頭走了。一個(gè)連母親都不孝順的人，對(duì)社會(huì)又會(huì)做出什么貢獻(xiàn)呢？
秒針無(wú)時(shí)無(wú)刻不在轉(zhuǎn)動(dòng)，春夏秋冬都在輪回變更，白天黑夜總在互相交替，自然如此，母親和我們也是一樣，當(dāng)母親把我們培養(yǎng)成才后，就輪到我們照顧和關(guān)心他們了。
母愛(ài)如黃河之水對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，就讓我們好好珍惜這份最無(wú)私的愛(ài)吧！
高中生優(yōu)秀作文800字 20
越長(zhǎng)大越孤單，那么想回到從前，可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶。升入高一了，自己還是有些落寞，前幾天剛月考完，我呢？本想在這次考試中好好努力，可是，這一個(gè)月我寫(xiě)了些什么？都玩了。
初中同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都考得比較好，都正在努力，我拿著我哪點(diǎn)成績(jī)，怎么向家長(zhǎng)交代，怎么向我交代？366名，和初中算算，我還是沒(méi)有變�！奥纷叨嗔�，自然會(huì)好走些�！蔽乙恢痹诔兄Z著，成若著我的所有。我想學(xué)習(xí)音樂(lè)，可學(xué)費(fèi)太高，我自己自學(xué)，看不進(jìn)書(shū)去。不知道什么時(shí)候，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，天天玩，也許只有在游戲中我才能找的快樂(lè)，帶到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，我什么都不會(huì)，什么都不敢去做，我自始至終都在欺騙自己，我不想就這么傍若無(wú)名，我也在試著努力，可每次的結(jié)果都不是我想要的，也許你們認(rèn)為我的要求太高，其實(shí)是我太笨，太傻，不知什么時(shí)候起，突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去，自己卻是無(wú)能為力去挽留，去傾訴。
我現(xiàn)在還能做什么呢？我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子，面對(duì)社會(huì)，學(xué)校，我們90后，只是不想讓別人開(kāi)不起，在用自己的飯方法來(lái)證明自己，我也是其中的一分子。我也在努力�，F(xiàn)在的`我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我現(xiàn)在不知道怎么走。一個(gè)人，失去的多了，就會(huì)懂得要去珍惜�？墒窃谌フ湎У耐瑫r(shí)，一切都沒(méi)有了。我現(xiàn)在一無(wú)所有了，刪掉一切，卻無(wú)法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前，而我卻沒(méi)有能力去接受，沒(méi)有勇氣， 是我太懦弱，第一次月考，好失敗，可是這并不代表我以后總是失敗，我想我不會(huì)放棄，我還記得我的夢(mèng)想，記得我和他的約定，既讓她都已經(jīng)月前了，我又何必強(qiáng)求呢。重新開(kāi)始，是需要把所要都放棄的勇氣，我敢嗎？敢拼嗎？
后果對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的很重要，因?yàn)楝F(xiàn)在都在拿成績(jī)說(shuō)事，現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們沒(méi)有選擇，既然選擇了高中，就沒(méi)有泄氣的理由，下次的月考，我不知道會(huì)怎樣，會(huì)不會(huì)拿回屬于自己得名次？
也許在更長(zhǎng)的日子過(guò)了之后，再讀時(shí)感覺(jué)會(huì)可笑，因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L(zhǎng)大！
高中生優(yōu)秀作文800字 21
有句話說(shuō)生容易，活容易，生活不容易。這句話我過(guò)去一直不明白，現(xiàn)在我通過(guò)一件生活中不起眼的小事，忽然明白了生活，明白了留心生活。
看完朱自清的《春》以后，我與往常一樣，踏上我放學(xué)回家的那條必經(jīng)之路。
不知怎么，今天的和風(fēng)讓我的心中不禁涌起了那些優(yōu)美的語(yǔ)句，“吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你�！蔽也唤惶兆砹�。一股股清新、綠色的味道偷偷地鉆進(jìn)我的鼻子。
那種味道讓我的全身仿佛浸在溫泉里一般，從頭到腳的所有神經(jīng)都放松了。
我從綠色夢(mèng)境中醒過(guò)神來(lái)，去尋找著這氣息。低頭一看，猛地一驚。
“草！”我不禁在內(nèi)心深處喊了出來(lái)。
一排排嫩綠的小草在松軟的土壤上隨風(fēng)慢慢搖擺著婀娜的身姿，整片花園都被綠色包裹著。
那些草已經(jīng)長(zhǎng)到四五指高了。
再抬頭一看，我的.內(nèi)心又一次激動(dòng)地振奮著——“樹(shù)葉長(zhǎng)出來(lái)了！”樹(shù)葉沒(méi)有說(shuō)話，只是在風(fēng)的吹拂下，用綠色的手掌輕輕地向我招了招手。
樹(shù)葉和四五指高的青草，在一兩天的時(shí)間內(nèi)是不可能長(zhǎng)成這么大這么高的。這條路我每天都要經(jīng)過(guò)，可為什么昨天、前天、大前天我就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？
“哇——克——奧！”
我右手握成拳頭，習(xí)慣性地砸了一下我左手的手掌，就是因?yàn)椤洞骸钒桑?/p>
《春》喚起了我對(duì)春天的憧憬，現(xiàn)在正是春天，因?yàn)槲铱释禾�，所以我的鼻子靈敏地捕捉到了她的氣息，發(fā)現(xiàn)了她的青草和綠葉。
這次發(fā)現(xiàn)，讓我開(kāi)始留心生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)——用手去摸；用眼睛去看；用耳朵去聽(tīng)；用鼻子去聞；用腦子去想；用心靈去感受。
我現(xiàn)在每天都會(huì)留心我窗外的一條馬路。
今天撞車(chē)?yán)�，昨天兩個(gè)人打架啦，前天警察查酒后駕車(chē)?yán)�，大前天賣(mài)破爛的老人在吆喝啦……
原來(lái)，生活是一杯很苦的咖啡，留心生活后，就如在咖啡里加上了咖啡伴侶，讓我品出其中的好味道。
所以生活，生活是什么？沒(méi)人能解釋她，因?yàn)槊總�(gè)人的回答都不一樣。那些賣(mài)破爛的會(huì)說(shuō)：“生活是苦呀！”那些普通而平凡的人會(huì)說(shuō)：“生活就是平平淡淡、平平常常�！钡切┝粜纳畹娜藭�(huì)說(shuō)：“生活里處處是春天，處處是美好呀！”
生活如人，你對(duì)她好，她也對(duì)你好。你漠視她，她也一樣冷淡你。所以留心生活吧！生活里的春天，也會(huì)一樣留心你……
高中生優(yōu)秀作文800字 22
不知不覺(jué)中，我已成為一名高中時(shí)候生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中時(shí)候教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線，我比起初中生活，高中時(shí)候生活就像一幅神秘的畫(huà)卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。
既然選擇了高中時(shí)候，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中時(shí)候是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過(guò)這些荊棘和困難。
我的高中時(shí)候生活才剛剛開(kāi)始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中時(shí)候生活比我想象中的高中時(shí)候生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中時(shí)候?qū)W習(xí)中來(lái)，顯然，沒(méi)有什么效果。高中時(shí)候生活不同于初中生活，高中時(shí)候?qū)W習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中時(shí)候更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴(lài)于老師包打天下的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復(fù)返。
上了高中時(shí)候，似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的'積極主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問(wèn)題�，F(xiàn)在，每天都覺(jué)得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無(wú)用功。
高中時(shí)候生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅，我門(mén)將像空袋子一樣，難以立足于將來(lái)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書(shū)雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定回?fù)碛幸粋�(gè)燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中時(shí)候生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
有些歡喜，也有些失落……
高中生優(yōu)秀作文800字 23
從踏入小學(xué)起，記憶里在學(xué)校似乎只哭過(guò)一次，是體育課上被一個(gè)同學(xué)不小心撞到，撞得我火冒金星，疼得我眼淚都出來(lái)了。其他的時(shí)間幾乎都充滿(mǎn)了快樂(lè)，不知道別人的感受，總之我是很喜歡上學(xué)的，并不是有多用功，有多喜歡學(xué)習(xí)，而是學(xué)校里實(shí)在是有太多有趣的事情啦。除去考試，學(xué)校對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是樂(lè)園，而樂(lè)園的源泉就是我那些調(diào)皮搗蛋活潑可愛(ài)的同學(xué)們，以及和藹的，寬容的，美麗的.，溫柔的，嚴(yán)厲的老師們。
很小的時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮經(jīng)常會(huì)碰得傷痕累累，自然免不了哭哦。媽媽總是漫不經(jīng)心地說(shuō)：“哎，寶貝，你哭什么呀，桌子沒(méi)動(dòng)，是你碰了它呀，你看看它哭了嗎？真的哭了，看這里有眼淚！趕緊給它道歉吧�！逼鋵�(shí)桌子上是媽媽偷偷灑的水，狡猾的媽媽就是那樣騙的我收回眼淚給桌子道歉的。
夏天里，我的膝蓋經(jīng)常摔得慘不忍睹，碘伏消毒的時(shí)候很疼的，睡一覺(jué)更疼，因?yàn)榱?xí)慣了老媽另類(lèi)的教育，疼的齜牙咧嘴也很少哭。
所以看到有的奶奶一邊跺地，一邊哄她家的寶貝：“我打死它，讓我寶寶摔疼了，寶寶不哭哦，奶奶揍它了！”我都會(huì)不屑地說(shuō)：“地又沒(méi)動(dòng)，是寶寶自己調(diào)皮碰到地啦�！�
這樣一個(gè)很少哭的我自然不理解經(jīng)常哭的人啦。所以看到別人哭的表情留言，我通常是禮貌地留個(gè)：怎么了，不哭了啊，別難過(guò)哦。對(duì)于好友卻經(jīng)常是：哭什么！又怎么了，整天哭哭啼啼丟不丟人啊。其實(shí)我是想這樣說(shuō)他大概就不會(huì)難過(guò)了吧，可是現(xiàn)在我知道這樣的勸慰真的不夠朋友哦。
生活中是應(yīng)該多一些快樂(lè)，才有趣，可是悲痛也并不是多余的表情啊。
如果總是把悲痛壓抑到心里故作快樂(lè)，早晚有一天悲痛積多了就會(huì)爆發(fā)而不可收拾。
所以如果你實(shí)在是太難過(guò)了，就放聲大哭吧，或者通過(guò)不妨礙不傷害別人的方式來(lái)釋放痛苦。宣泄過(guò)了，心里一定就不會(huì)那么沉重了。那么，就擦干眼淚，笑一個(gè)吧，化悲痛為力量繼續(xù)你快樂(lè)的生活吧。
如果你想度過(guò)一個(gè)完美的人生，笑就盡情地笑，哭也痛痛快快地哭吧�？捱^(guò)笑過(guò)，踏上征程繼續(xù)前行。
高中生優(yōu)秀作文800字 24
你總是對(duì)我說(shuō)自己似乎被世界孤立，只能從別人的故事里汲取溫暖，可我想告訴你，你也可以成為自己的太陽(yáng)，成為一顆溫暖自己與他人的火球，你總是羨慕那些故事里溫柔相待的主角，可你沒(méi)想過(guò)，當(dāng)你就是自己的全世界時(shí)，世界對(duì)你的溫柔就源自你自身的溫暖。
你告訴我你父母在你很小的時(shí)候因?yàn)楣ぷ髟蚓头湃文阕杂�，不怎么過(guò)問(wèn)你的生活，你從小就一個(gè)人，缺乏來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)。我想告訴你其實(shí)并不是這樣的。沒(méi)人陪伴的童年是孤獨(dú)的，但你卻能長(zhǎng)成如今這番樂(lè)觀開(kāi)朗的模樣，說(shuō)明你給予了自己別人難以想象的歡樂(lè)與能量，這就是你一直自尋找的溫暖。
你告訴我你小時(shí)候成績(jī)很差，別人總是嘲笑你，說(shuō)你笨，你不服氣便拼了命努力，當(dāng)你努力取得好成績(jī)時(shí)，世界又對(duì)你發(fā)出了質(zhì)疑的聲音，失望的你并不想多解釋?zhuān)驗(yàn)槟阆嘈趴傆腥藭?huì)明白你。你認(rèn)為這世界是不喜歡你的，你會(huì)隔絕在它之外。我想告訴你并不是這樣的。面對(duì)他們的嘲笑你用成績(jī)證明了自己，你有著令人佩服的毅力；面對(duì)他們的質(zhì)疑你總是一笑而過(guò)，只求問(wèn)心無(wú)愧，你有著令人驚訝的淡然。你能努力地去改變自己，微笑地面對(duì)生活對(duì)你的嘲諷。這也都是你所追尋的溫暖。
你告訴我你有時(shí)真的對(duì)生活很失望，所有的付出和努力就像投進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞，無(wú)聲無(wú)息地就消失了。我想告訴你其實(shí)并不是這樣的。你雖知生活就像一個(gè)貪得無(wú)厭的'怪物吞噬掉你的所有，但你仍能從中打撈起屬于你的快樂(lè)，在這大失所望的生活中自得其樂(lè)的生活下去。這就是你所追求的溫暖吶……
我想告訴你，你不必依靠別人的故事來(lái)取暖，你自己也可以點(diǎn)燃明亮的篝火。沒(méi)有必要卑微的去乞求別人給予我們溫暖，我們可以做自己的太陽(yáng)。我們每一點(diǎn)的付出，大多數(shù)的嘗試和所有的等待都是有意義的。你可以看到別人的光芒，但也要相信自己的力量。我們所經(jīng)歷的一切痛苦終究會(huì)轉(zhuǎn)化為一股溫柔的力量，支撐我們走下去。這就是源于我們自身的力量。
愿你成為自己的陽(yáng)光，照耀整個(gè)世界。我將在你身后，看著你披荊斬棘成為自己的英雄。你將不懼前行，奮勇向前。
我只想告訴你，有一種溫暖源自我們自身。
高中生優(yōu)秀作文800字 25
若以崇高的理想情懷為念，我愿看到每個(gè)人都艱苦奮斗、夙興夜寐、廢寢忘食，為了理想，不顧身體透支；若以根本的現(xiàn)實(shí)考量為本，我更愿看到學(xué)習(xí)之余積極運(yùn)動(dòng)、規(guī)律休息，為了自己、為了家人，有一個(gè)健康的生活。
勤勉奮斗，不畏險(xiǎn)阻，輝映著崇高的抱負(fù)追求與價(jià)值目標(biāo)。正如尼采所說(shuō)“每一不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)”，在我看來(lái)，這何止是對(duì)生命的辜負(fù)，若是少了這種勤勉奮斗的精神，世界將空擋滑行，不知撞向何方。無(wú)論是對(duì)對(duì)個(gè)人也還是對(duì)社會(huì)，正是有了艱苦奮斗的精神，發(fā)展的`車(chē)輪才能滾滾向前，文明的河流才會(huì)碧波蕩漾。
但是，勤勉奮斗并非不計(jì)身體健康，出現(xiàn)透支。的確，從表面上看，這種透支似乎并非無(wú)益于社會(huì)的進(jìn)步，甚至在短期創(chuàng)造發(fā)展奇績(jī)---透支身體的光霧，很容易織就絢爛的物質(zhì)城堡。然而，這樣的城堡卻缺少了根基，缺乏良性演變的可能。失去身體健康的人，生存尚成問(wèn)題，何談理想和進(jìn)步。
當(dāng)身體透支的狂風(fēng)撕碎了健康生活的小船，我們是否會(huì)困惑，為什么二三十歲的青年白了頭？為什么越來(lái)越多的人因疲勞猝死？為什么研究“過(guò)勞”的日本科學(xué)家森岡小二最終也因過(guò)勞而逝？為什么成功的代價(jià)要以命相抵，難道勤勉奮斗的結(jié)果是要失去生命嗎？難道勤勉奮斗乃至成功的充要條件非要是透支身體嗎？當(dāng)然不會(huì)，俗話說(shuō)得好“身體是革命的本錢(qián)，”的確，健康的身體會(huì)帶來(lái)名譽(yù)、會(huì)找到一份優(yōu)厚的工作，領(lǐng)一份體面的薪水，健康是一切成功的根基。姜子牙80歲掛帥入相，趙云60歲能出師北伐、司馬懿60多歲才受重用。這些留名青史的英雄，他們經(jīng)過(guò)勤勉奮斗，但他們更注重身體健康，雖年老，但只要時(shí)機(jī)來(lái)臨，依然果斷邁向成功之路。
只有健康生活的人生，固然有些蒼白，但沒(méi)有健康的人生，就算再有能力，也會(huì)回天無(wú)力。我想，姜子牙若只是健康生活，而少了艱苦奮斗，即使活到八十歲也不會(huì)掛帥；而今每天工作十幾個(gè)小時(shí)的年輕人則很難在八十歲時(shí)有精力“掛帥”。當(dāng)七十歲的羅廣德在馬拉松賽道上重啟人生，當(dāng)二十歲的小伙子在樓梯上氣喘吁吁，我們是時(shí)候該停下來(lái)思考前進(jìn)的意義。在中國(guó)偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，我們要不斷的在勤勉奮斗中拼搏，更要在奮斗之余，多一份健康生活。
高中生優(yōu)秀作文800字 26
人活在世間，可以說(shuō)是有許多的情。比如說(shuō)，象父母與子女之間的親情，男女之間戀情，朋友之間的友情。這些情是生命中最為生動(dòng)的音符，不是嗎？如果沒(méi)有這些情，那么你的生命也就沒(méi)有了它應(yīng)有的意義了。正如電視劇《馬大帥》中所唱的那樣，“……一個(gè)‘情’活過(guò)一生。”看來(lái)各種各樣的情義在生活中是多么的重要啊。
那么，在各種各樣的情中，什么樣的情能夠給人們留下了不可磨滅的印記，也許有人會(huì)說(shuō)是愛(ài)情，難道不是啊？古今中外留傳著可歌可泣的愛(ài)情故事，象中國(guó)的梁祝，外國(guó)的羅米歐與朱麗葉，這些可歌可泣的精典愛(ài)情故事足可以證明愛(ài)情的神圣。但是，在我看來(lái)，愛(ài)情并不是能夠給人們留下不可磨滅印記的情。因?yàn)閻?ài)情中也有許多的悲劇，有許多的背叛。那種朝三暮四的愛(ài)情也可以給人們留下不可磨滅的印記，但那是痛苦的印記。
能夠給人們留下不可磨滅印記的情，依我個(gè)人的看法是父母與子女的那種最真摯的親情，因?yàn)楦改负妥优g是一種天然的感情。沒(méi)聽(tīng)人說(shuō)父子天性，沒(méi)有什么背叛的可能，而愛(ài)情卻是后天培養(yǎng)出的情感。盡管也有父母拋棄子女的，或者是子女拋棄父母，但那畢竟是少數(shù)。大多數(shù)的父母同自己的子女之間存在著牢不可破的親情。尤其是父母對(duì)兒女的情義是深如海，重如山。可以說(shuō)，每個(gè)善良的父母都把自己的一生奉獻(xiàn)給了自己的子女。象我的母親，她就把自己的全部都無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們兄妹。比如說(shuō)，母親她沒(méi)有什么愛(ài)好，是她不喜歡什么嗎？當(dāng)然不是，是因?yàn)樗疹櫸�，她患有腦癱的女兒。母親也喜歡漂亮的衣服，可她卻舍不得買(mǎi)，是為了把錢(qián)攢起來(lái)好留給我。
那么兒女對(duì)父母是否也有濃濃的親情呢？我說(shuō)有。象有位律師為了挽救母親的`生命，不惜把自己的一個(gè)腎捐獻(xiàn)給了母親。還有前幾天，我同母親去公園，遇見(jiàn)朋友溫大哥，他說(shuō)他的父母都不在了。說(shuō)這些話的時(shí)候，我看得出溫大哥很是傷感，由此可以看出子女對(duì)父母也有著濃厚的感情。這種濃厚的感情是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化的。
再過(guò)幾天就是母親節(jié)，而父親節(jié)也就在下個(gè)月了，這兩個(gè)節(jié)日已經(jīng)不只屬于西方的了，而是屬于全人類(lèi)。這就足以證明了父母和子女之間有著不可磨滅的情感，而且這種情感是永存于天地間的。
高中生優(yōu)秀作文800字 27
也許現(xiàn)在的小孩很少挨打吧！即使是打，也是用手，而不是用竹條。他們應(yīng)該很幸福吧，我常常這樣想。
時(shí)至今日，我仍然忘不了小時(shí)候被母親用竹條打的事情。
那時(shí)，媽媽對(duì)我和弟弟格外疼愛(ài)，讓我們吃好，穿好。6歲那年，我開(kāi)始上學(xué)了，媽媽特意給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的書(shū)包。我高興極了。
還記得家的附近有幾棵桂花樹(shù)。開(kāi)花時(shí)節(jié)，桂花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，蜂飛蝶舞，非常誘人。那家的主人看桂花看得很緊，不準(zhǔn)我們?nèi)フ酃鸹āＲ惶旆艑W(xué)后，我們幾個(gè)小伙伴走到了桂花樹(shù)下，我們望著樹(shù)上誘人的桂花，嗅著濃濃的花香，終于，幾個(gè)經(jīng)不住誘惑的男孩子像猴子一樣嗖嗖地爬上樹(shù)丫，一邊折樹(shù)枝，一邊摘花往兜里塞，還不住地往地上撒。我們幾個(gè)膽小的女生只是站在樹(shù)下，凝視著那滿(mǎn)樹(shù)金黃并帶有香味的桂花，看著樹(shù)上小伙伴得意的神情，心里又是嫉妒又是向往。但母親訓(xùn)斥的聲音還在耳邊響起：咱做人要有骨氣，不是自家的東西，半個(gè)指頭大都不碰。我只能打消心里的念頭。為了拒絕花香的誘惑，我使勁閉上雙眼。
突然，身后響起一聲呵斥：誰(shuí)家大膽的毛孩子，竟敢偷折桂花看花的人就出現(xiàn)在離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方�；锇閭円粋�(gè)個(gè)慌忙溜下樹(shù)四處逃竄。只有我，雙眼緊閉，雙腳像釘了釘一樣邁不開(kāi)步，呆呆地當(dāng)了俘虜，被帶到母親面前聽(tīng)候發(fā)落。
母親的臉色由青變白，由白轉(zhuǎn)青，一聲大喝：“跪下！”她從沒(méi)發(fā)過(guò)這樣大的脾氣。我膽戰(zhàn)心驚地跪在衣柜前。
“我……沒(méi)偷……”
“還敢嘴硬？”母親氣得發(fā)抖。一把抓起屋角的竹條，疾風(fēng)驟雨般落在我身上。我滿(mǎn)腹委屈，不哭不叫，只是緊緊地閉上雙眼……
晚上，我早早地鉆進(jìn)了被窩，身上的.鞭痕火辣辣地疼。
隱約聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲——是那個(gè)看花人。他直給母親賠不是：“真對(duì)不起，我錯(cuò)怪你家孩子了。我問(wèn)了那群毛孩子，他們說(shuō)你家孩子只是站在樹(shù)下，沒(méi)有折花……”
只在這時(shí)，我的眼淚才奪眶而出。
不知過(guò)了多久，在朦朧之中，我感到一只溫和的手在撫摸我的傷痕。我微睜眼睛，只見(jiàn)母親的眼中沁滿(mǎn)淚水，眼里滿(mǎn)是心疼和憐惜。一邊幫我上藥，一邊問(wèn)我疼不疼……
多少年過(guò)去了，這一幕時(shí)常出現(xiàn)在我眼前。在面種種對(duì)誘惑的時(shí)候，我忘不了那浸透母愛(ài)的竹條，忘不了母親的諄諄教誨。
高中生優(yōu)秀作文800字 28
“成功的花，人們驚慕于它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。冰心的詩(shī)句，是對(duì)我這朵小花最好的詮釋。
天空烏云密布，隨之而來(lái)的是總也停不下來(lái)的細(xì)雨。滴滴雨水從空中飄下，顆顆淚珠也從我的臉頰滾落。那幾天，是我總也忘不了的日子。不僅因?yàn)檫B日的綿綿陰雨，更因?yàn)閯倓傔^(guò)去的那場(chǎng)重要的考試。雖然，我努力讓自己不去在乎考卷上那個(gè)難看的分?jǐn)?shù)，可是，卻根本做不到�？纯蠢蠋煹难凵�，含著責(zé)怪，透著惋惜，或者還有……？還有，突然有了一種可怕的感覺(jué)，好像爸爸媽媽對(duì)我的信任突然間找不到了，未來(lái)的方向在哪里？
放學(xué)回到家里，我一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆�；秀遍g，感覺(jué)角落里的那盆君子蘭好像有變化。定睛一看，果然，它已經(jīng)吐出了一個(gè)淡黃色的花苞，要開(kāi)花了！
記憶中，這盆君子蘭還沒(méi)有開(kāi)過(guò)花。媽媽告訴我，君子蘭是一種名貴的'花卉，也是一種需要精心栽培的花卉，必須達(dá)到合適的溫度、濕度，還要有充足的磷肥、鉀肥，再加上適宜的光照，它才會(huì)開(kāi)出開(kāi)出美麗、高貴的花朵。媽媽還說(shuō)，這盆君子蘭今年的花期要到了，她工作忙，就由我來(lái)負(fù)責(zé)照料它，希望今年可以讓我們看到它的盛開(kāi)，我一口答應(yīng)了。從那以后，我按照從網(wǎng)上查找的君子蘭養(yǎng)育方法，澆水、施肥，從不懈怠�，F(xiàn)在，努力付出有回報(bào)了！
驀然，我沉悶多日的心弦好像被什么撥了一下，君子蘭經(jīng)過(guò)精心培育可以開(kāi)花，我為什么不能和它一起綻放呢？
從那天起，我振作起來(lái)，重新全心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。當(dāng)然，每天再忙，我也會(huì)抽空去看望、照顧我的君子蘭。有時(shí)，看到它的花苞沒(méi)有進(jìn)展，也會(huì)悄悄地和它說(shuō)會(huì)兒話，鼓勵(lì)鼓勵(lì)它，當(dāng)然，也是說(shuō)給我自己聽(tīng)。我想，我們的心里都有一個(gè)信念：我要開(kāi)花給你看！
君子蘭終于開(kāi)花了，開(kāi)得那么美、那么艷。隨后而來(lái)的期末考試中，我也一雪前恥，取得了理想的成績(jī)。再看老師和爸媽的臉上，全是欣慰的笑意。
困難和挫折就是通向成功之路上的絆腳石。弱者，會(huì)被它絆倒；而強(qiáng)者，會(huì)把它當(dāng)做墊腳石踩到腳下。我和君子蘭一起，通過(guò)辛勤汗水的澆灌，終于綻放出美麗的花朵！
高中生優(yōu)秀作文800字 29
如果六月這場(chǎng)雨可以困住你離開(kāi)的腳步，我祈禱它一直下到彼此走到生命的盡頭，永遠(yuǎn)都不要停。 ——題記
午夜的鐘聲輕輕的推開(kāi)離別的心門(mén)，我以為是幻覺(jué)，沒(méi)想到這么真實(shí)。
三年，記得被你的溫柔深深寵愛(ài)，這里的一切注定成為我不可抹滅的回憶。當(dāng)你深情的脆弱像個(gè)孩子需要人疼愛(ài)，明白要給你所有的呵護(hù)。你的多情似鋪散滿(mǎn)操場(chǎng)的三葉草，給我多少初開(kāi)的憧憬，后來(lái)大地震動(dòng)，多怕你經(jīng)不起折騰長(zhǎng)眠不醒。你的毅然讓我感動(dòng)，為何又如此殘忍，三年后的今天無(wú)情的趕我離開(kāi)。驀然回首，你的淚水淹沒(méi)桑田。
時(shí)間吹過(guò)，沒(méi)能在身邊畫(huà)成圈，折斷的琴弦，彈盡離去的挽歌，揮舞的黃絲帶送走批批學(xué)子，你的背影為何如此潮濕？
三年，當(dāng)我不誠(chéng)諻的眼等待你的改變，一轉(zhuǎn)眼是我先違背了誓言。離開(kāi)，原諒我沒(méi)能遵守約定陪你走完。遺憾，當(dāng)三月的春風(fēng)拂過(guò)柳絮紛飛，你的美麗充盈整個(gè)校園，我沉醉！后來(lái)命運(yùn)驅(qū)我離開(kāi)，走過(guò)小道多么懷念，我接受這結(jié)局和我無(wú)能為力的愚蠢。我拿著離開(kāi)時(shí)你給我的單程車(chē)票，背起行囊和你握手，你沒(méi)有作聲。走遠(yuǎn)，我聽(tīng)到你在哽咽！
男孩，女孩和你。你在微笑過(guò)美麗后執(zhí)著著強(qiáng)忍住卻壓抑不住淚水時(shí)證明結(jié)束了到點(diǎn)了離開(kāi)了你如此不舍。你放手看著孩子離去，誰(shuí)在乎你多么心痛？你的孤單不曾讓我看到！
我無(wú)法解釋當(dāng)選擇成為一種必須，當(dāng)離別成為一抹心頭的憂(yōu)傷，還會(huì)有愛(ài)的答案填滿(mǎn)我創(chuàng)傷的記憶么？我不敢回頭當(dāng)假裝成為一種傷害，當(dāng)無(wú)助成為一生揮之不去的陰暗，還會(huì)有感動(dòng)的點(diǎn)滴擦拭我青春的明媚么？我不愿凝視當(dāng)哭泣成為一種乞求，當(dāng)邂逅成為一種罪過(guò)，誰(shuí)還肯為我刻骨盡管疼痛的花季溫柔的觸摸？
落滿(mǎn)一地的殘雪，蓋住你傷痕累累的肩膀。最后一場(chǎng)雪掩不住你流過(guò)的淚，你無(wú)聲的`承受學(xué)子的懷疑，沉重的步伐和晴紫的天氣形成對(duì)比，愛(ài)的重力拉動(dòng)地球的引力。原來(lái)造物的恩寵不過(guò)是傳說(shuō)中的玩笑，不懷好意！
你冷漠，我懂！3000份的愛(ài)不是說(shuō)說(shuō)而已，是需要呵護(hù)的，學(xué)子的夢(mèng)想有你見(jiàn)證。
你無(wú)聲，我懂！365乘以3的時(shí)間，不是用一行字就能寫(xiě)盡的，藏在心里的不舍你比誰(shuí)都會(huì)偽裝。
我要離開(kāi)了，我們都離開(kāi)了。如果離開(kāi)有罪，我愿被判在你懷里終生監(jiān)禁，沒(méi)有期限！
母校，再見(jiàn)我有罪！
高中生優(yōu)秀作文800字 30
曾幾何時(shí)，我們?cè)诮煌ê途W(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展中。無(wú)比欣喜地迎來(lái)了“天涯若比鄰”的世界；在如陀螺般高速旋轉(zhuǎn)的都市中，每個(gè)人都飛快地奔跑，人人都成了“閃電俠”——然而回過(guò)頭來(lái)，我們?cè)谶@高速的生活中遺失了多少美好呢？雖天涯比鄰，卻無(wú)海內(nèi)知己。
交通的高速發(fā)展讓我們縮短了世界的距離，不必再苦于思鄉(xiāng)懷人，不必再苦于跋山涉水。然而卻錯(cuò)過(guò)了路途的美景，拉遠(yuǎn)了心靈的距離。
杭州市女子中秋前夕，給同城的父母寄去一盒月餅，被老父大罵：“不就是隔著一條江，至于過(guò)不來(lái)嗎？”老父訓(xùn)斥之后痛哭失聲，稱(chēng)雖在同城，每年只能見(jiàn)女兒兩次……而女兒給出的理由只是工作太忙沒(méi)時(shí)間……不禁讓人嘆息——快捷高速的交通，使“上海多了西湖，湖畔多了上海灘”，卻使一條江成為親情的銀河。便捷的`快遞，使越來(lái)越多的年輕人選擇郵遞禮物，殊不知，沒(méi)了親情這一作料，正如愛(ài)無(wú)心，再好的珍饈也是味如嚼蠟。親不見(jiàn)，不是親。
放慢生命的速度，閑看云卷云舒；拉近心靈的距離，靜聽(tīng)琴瑟叮咚。
朋友，曾作為知心之交成為人們生命的必備。漂輪轉(zhuǎn)徙中萍水一逢，也可一見(jiàn)如故。不必繁多，只有一個(gè)能相對(duì)青眼的至交，金蘭義結(jié)，便足夠了一生的相知相交。而現(xiàn)在，再難看見(jiàn)管鮑之交的至誠(chéng)，伯牙子期的至臻。朋友，更多的成了電話網(wǎng)絡(luò)的玩伴，成了納份子錢(qián)的錢(qián)包，成了客套疏離、錙銖計(jì)較、攀比吹噓的對(duì)象，朋友的交流，僅限于一個(gè)點(diǎn)贊，一個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)。每逢佳節(jié)，上百條轉(zhuǎn)發(fā)群發(fā)的信息令人厭煩——沒(méi)有了“欲寄彩箋兼尺素，山長(zhǎng)水闊知何處”的擔(dān)心悵惘，也難得再有“行行重行行，與君生別離。相去萬(wàn)余里，各在天一涯”的深沉牽掛，沒(méi)有了桃花潭水見(jiàn)證友誼，也不再有知我者君一人也的至誠(chéng)至臻。高速旋轉(zhuǎn)的生活中，是否遺失了些許感動(dòng)，遺失了些許真情呢？
生命的速度，放慢些，才有味道和美麗，才能看見(jiàn)路途的山水秀美。總望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，你會(huì)錯(cuò)過(guò)腳下的繁花。轉(zhuǎn)一個(gè)彎路，山重水復(fù)之后，也是柳暗花明。
心靈的距離，拉近些，才有了共鳴和安然，跋山涉水、風(fēng)雨兼程教會(huì)了我們幸福美滿(mǎn)尚不易，且行且珍惜。兩心相近，千里共嬋娟。
摘掉身上蜻蜓一樣飛快撲扇的翅膀，竹杖芒鞋也輕快勝馬，誰(shuí)怕他風(fēng)雨天晴！放慢生命的速度，閑看云卷云舒；拉近心靈的距離，靜聽(tīng)琴瑟叮咚。
高中生優(yōu)秀議論文作文800字 1
有人笑說(shuō)：“門(mén)縫里看人，把人看扁了。而當(dāng)今的社會(huì)，卻是門(mén)縫里看人，把人看遠(yuǎn)了�！比欢β暠澈蟮男了�，卻不僅僅是逐漸淡漠的鄰里關(guān)系，更是人心鑄成的一道道心門(mén)，將人與人之間近在咫尺之心靈隔得遠(yuǎn)在天涯，隔出了“事不關(guān)己，高高掛起”，隔出了所謂的安全感，也隔出了一個(gè)冰冷的世界。
然而，沒(méi)有人是一座孤島，社會(huì)中的你我總有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，只有每個(gè)人都點(diǎn)燃心中善的火焰，順手的小事，平常的愛(ài)心，便能拯救整個(gè)社會(huì)的明天。
順手的小事不一定小，別人的事也不一定只屬于別人，倘若修船工不愿為別人的船補(bǔ)一下多余的洞，那如果劃船的孩子中也有一個(gè)是他自己的掌上明珠，他又怎能不因沒(méi)有順手做小事而后悔莫及？
順手的小事，彰顯的不只是一種向善的習(xí)慣，更是道德社會(huì)的脊梁。被“彭宇案”“許云鶴案”嚇怕了的十位路人，竟忍心看著可憐的小悅悅遭受兩次車(chē)輪碾軋之苦，卻不敢只是順手地將她拉到一邊。
冰冷的雨滴拍打的不僅僅是小悅悅摔倒下的那塊土地，更是十幾億國(guó)人的冷漠之心。還好，還好有人愿意伸手，還好有人愿意做這樣一件順手的小事。還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹愿意拉小悅悅一把，她這一拉，不僅僅是將小悅悅拉出瀕臨死亡的邊緣，更是將我們這些旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一個(gè)拾荒者，有的卻是超越眾人的至善至美。她的善，不是驚天動(dòng)地的'英雄壯舉，卻足以使冷漠的靈魂為之震顫；她的美，不是沉魚(yú)落雁閉月羞花，卻足以讓每個(gè)人都為她的魅力所折服。
但你我更要知道，這種魅力并不是你我力所不能及，只要我們?cè)敢鈱㈨樖值男∈掠眯淖龊�，將平常之�?ài)心播撒在身邊，我們的世界便不再是孤島一樣的荒涼暗淡。
也許，平常的愛(ài)心只是蘇州撐傘女孩的一把傘，它卻可以撐起愛(ài)，撐起陽(yáng)關(guān)，撐起人與人之間的橋梁；也許，平常的愛(ài)心只是那位白衣少女的一次人工呼吸，這卻可以挽救一個(gè)生命，挽救一片道德，挽救人與人之間的溫情。
沒(méi)有人是一座孤島，順手的小事與平常的愛(ài)心便是善的橋梁。
高中生優(yōu)秀議論文作文800字 2
“江山代有人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”一言，道出了每個(gè)時(shí)期都有著自己特有的燦爛文化的真諦。春秋戰(zhàn)國(guó)，諸子百家。學(xué)者雖處于動(dòng)蕩之世，思想?yún)s激躍出前所未有的奪目火光。儒、道、法……各家思想在碰撞中交流，在爭(zhēng)辯中借鑒，它們是亂世中明亮的火焰，照亮了中國(guó)前進(jìn)的道路，造就了諸子百家的璀璨輝煌。
人們時(shí)常感到生不逢時(shí)，期望回到或飛越到某個(gè)時(shí)空的過(guò)去或未來(lái)，但不曾想，每個(gè)時(shí)代自有它得天獨(dú)厚，不可比擬的'機(jī)緣巧合，從而衍生了不可復(fù)制描摹的獨(dú)特，春秋戰(zhàn)國(guó)如此，中國(guó)近代亦如此。近代中國(guó)飽受外國(guó)列強(qiáng)的侵略，知識(shí)分子的民族責(zé)任感與高遠(yuǎn)目光，造就了新文化運(yùn)動(dòng)中新文學(xué)的無(wú)比震撼。中西文化相互融合，白話文小說(shuō)如《阿q正傳》等新式文學(xué)作品，讓人震耳發(fā)聵，喚醒了國(guó)人麻木的靈魂與渙散的斗爭(zhēng)意志，我們亦會(huì)贊揚(yáng)這個(gè)時(shí)代，欽佩這些愛(ài)國(guó)者，或者向往這血與淚交融而出的文化結(jié)晶。
每個(gè)時(shí)代，每個(gè)地方，都上演著它們的獨(dú)有的歷史，各有千秋。中國(guó)如此，外國(guó)亦如此。
寧?kù)o浩瀚的大海，孕育著古希臘的絢爛文明。精美的雕塑，奇妙的神話，閃耀的哲學(xué)之光……無(wú)不讓人心往神馳，愿可生活在那美好的和諧中，但也有人愿活在如歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的刺激時(shí)代。
文藝復(fù)興時(shí)，資產(chǎn)階級(jí)為反封建求民主，從古希臘文學(xué)典籍中汲取精華。人文主義之父彼特拉克說(shuō)：我愿回到古希臘那民主的年代，卻更愿活在當(dāng)下，肩負(fù)我的責(zé)任，將人文主義延展于今。的確，各個(gè)時(shí)期的文明成就各有千秋，我們只能選擇喜歡或傾向于哪個(gè)，卻不能脫離我們的時(shí)代，但文化責(zé)任感卻讓人甘愿在這時(shí)代開(kāi)辟人類(lèi)精神新天地。
古往今來(lái)，是時(shí)代造就了人，造就了文化，或是人與文化創(chuàng)造了時(shí)代，我們不得而知。即便我們因自己的喜好向往生于某一時(shí)期，卻因活在當(dāng)下而一味埋怨，這終使這一時(shí)代的光芒黯淡。與其一味地活在幻想中，不如盡自己所能讓自己的時(shí)代大放異彩。
周?chē)?guó)平曾言：每個(gè)人都有自己的朝圣路，每個(gè)人孤獨(dú)的路便組成了人類(lèi)這一時(shí)代的精神家園。每個(gè)人的向往不同，一如歷史學(xué)家湯因比鐘情一世紀(jì)的新疆，居里夫人外甥女涵娜獨(dú)愛(ài)一世紀(jì)以前，伊雷娜卻愿生在未來(lái)世紀(jì)……人們雖趣舍萬(wàn)殊，靜躁不同，但若將向往化為創(chuàng)造時(shí)代文化輝煌的動(dòng)力，這個(gè)時(shí)代亦有一番美麗的天地。
春秋百代，各有千秋。
高中生優(yōu)秀議論文作文800字 3
生于世界上，存于宇宙間，我沒(méi)有叱咤風(fēng)云的雄偉氣魄，沒(méi)有武帝揚(yáng)鞭東指的九死不悔，更沒(méi)有司馬遷成一家之言的宏功偉業(yè)，但我渴望陶淵明的怡然自得，渴望能有自己的一片天。
或許，我就像那個(gè)摔了跤的小孩，此時(shí)正經(jīng)歷爐火的冶煉，家庭，學(xué)校，社會(huì)的期盼，讓我手足失措。雖然摔了一跤，然而我能夠再重新爬起，我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我的這種能力。
困難非吾畏。我愿自己走下去，摔到了又怎樣，失敗了又何妨。我只想有一雙自由翱翔的翅膀。請(qǐng)讓我自己爬起。因?yàn)槲覉?jiān)信，一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天；一星隕落，暗淡不了整個(gè)宇宙，一次失敗，影響不了我對(duì)明天的渴望。
困難非吾畏。站在歷史的門(mén)檻上，撿拾一枚枚成功的貝殼，上面寫(xiě)滿(mǎn)了挫折，沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的，本為夏陽(yáng)子，少小越龍門(mén)，文采燦華星，鐵筆鑄英魂。腐刑焉能動(dòng)，浩志豈自淪，不負(fù)男兒志，千秋太史君。成就了“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”的他在監(jiān)獄里過(guò)著非人的生活，遭受了人甚恥之的宮刑，然而挫折壓不倒他，他不是從挫折中爬起來(lái)了嗎？
仲尼厄而作《春秋》，孫子臏腳《兵法》修列；不韋遷蜀世傳呂覽。這些偉人達(dá)士都是在歷經(jīng)磨難之后才獲得成功的，在挫折之后，帝王將相能成蓋世偉業(yè)；在困難之后，我要擎起明日之朝陽(yáng)，以經(jīng)為徑，以陌為緯，尋找我向往的桃花源。
我并不畏懼困難，但我極易迷失方向。太多的關(guān)心，讓我寢食難安，生怕再次走錯(cuò)的路，太多的愛(ài)也會(huì)使我嬌生慣養(yǎng)。我不懼怕困難，我渴望戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，越來(lái)越紙醉金迷的世界里，沒(méi)有自己爬起的能力就無(wú)法長(zhǎng)久立足。我熱切的'希望獲得這種能力。
不要用言語(yǔ)打擊我的自信，我用激揚(yáng)的熱血再獲重生，也不要用手助我一臂之力，我會(huì)勇敢的自己站起。不是所有的壓力都會(huì)有好的收獲，必要時(shí)，請(qǐng)給我自由的空間。我要感謝所有的關(guān)心和愛(ài)，但我更加地呼喚屬于我的空間。給我自己爬起的機(jī)會(huì)吧！不是所有的完美都成就人，也并非所有的遺憾都一事無(wú)存。困難我不怕，請(qǐng)讓我自己站起。
高中生優(yōu)秀議論文作文800字 4
許多事實(shí)證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人得到成功的關(guān)鍵因素。人們常說(shuō)，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再次爬起來(lái)，比較可怕的是自身把自身?yè)舻�，他也就再也沒(méi)有期待了。怎樣才能避免“自身把自身?yè)舻埂蹦�？那就需要自尊自信�?/p>
自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自身比較后精疲力竭，無(wú)力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自身所期望達(dá)到的'境界，才能成為自身所期待成為的人，堅(jiān)持自身所追求的信仰。無(wú)論在什么狀況下，自信者的格言都是：“我想我可以的，現(xiàn)在不可以，以后一定會(huì)可以的！”
自信不僅能改變周?chē)沫h(huán)境，還能改變自信者自身。
例如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)比較愚笨、比較不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大伙都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大伙以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果如何樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說(shuō)：她得到了新生。確實(shí)，她并沒(méi)有變成另一個(gè)人——然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自身相信自身，周?chē)娜咳艘捕枷嘈盼覀�、�?ài)護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。
可見(jiàn)，自信可以創(chuàng)造奇跡。
可是，自信卻沒(méi)有天生的，也不是任何人都具備的。許多人自信心是很低的，特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì)怎么自身貶低自身，以此來(lái)預(yù)防生活的失敗，他們覺(jué)得，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，因此最好是夾著尾巴過(guò)日子。
還有的人，從小就失去了自信，由于大人們總是這樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的！”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他便會(huì)這樣寬慰自身：“反正我從小便是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，如何能異想天開(kāi)呢？”
高中生優(yōu)秀議論文作文800字 5
沒(méi)有磨難就不能顯見(jiàn)一個(gè)人的勇氣，沒(méi)有痛苦的抉擇就不會(huì)留下深刻的成長(zhǎng)印記；深陷困境的時(shí)候，更難的也許不是突圍而是堅(jiān)守。許多人就是因?yàn)闆](méi)能堅(jiān)守，中途繳械投降了因此也就沒(méi)有機(jī)會(huì)突圍沒(méi)有機(jī)會(huì)獲勝。堅(jiān)守需要勇氣和毅力，同時(shí)也需要智謀，就像《孫子兵法-形篇》：“昔之善戰(zhàn)者，先為不可勝，以待敵之可勝。
不可勝在己，可勝在敵。故善戰(zhàn)者，能為不可勝，不能使敵之可勝。故曰：勝可知，而不可為。不可勝者，守也�？蓜伲ヒ�。守則不足，攻則有余。善守者，藏于九地之下。善攻者，動(dòng)于九天之上。故能自保而全勝也。 ”堅(jiān)守其實(shí)是為了更好地突圍，如果連最后的陣地都無(wú)法堅(jiān)守住，那么更談不上進(jìn)攻，也就無(wú)法突圍無(wú)法尋找機(jī)會(huì)獲勝。人生無(wú)時(shí)不刻是在爭(zhēng)斗中，尤其思想斗爭(zhēng)是最頻繁的——這是一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。現(xiàn)代我最佩服的領(lǐng)導(dǎo)者是毛澤東，他和曹操一樣是個(gè)具有詩(shī)人氣質(zhì)的軍事家、政治家、謀略家，他們是最深諳斗爭(zhēng)哲學(xué)的。在西方就有許多學(xué)者和哲人很喜歡毛澤東的斗爭(zhēng)哲學(xué)，其實(shí)在讀過(guò)有關(guān)他們的歷史事跡中，我就覺(jué)得給我感觸最深的是他們夠“堅(jiān)守”，策略可以因?yàn)樾蝿?shì)變化而改變，但是信念和斗爭(zhēng)的戰(zhàn)略卻需要堅(jiān)守。二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，在這漫漫的征途里，如果不夠堅(jiān)守，他們?nèi)绾稳ネ黄茋?guó)民黨以及日軍的無(wú)數(shù)次的圍剿。
在生活中，我們也應(yīng)該懂得堅(jiān)守，特別是在這個(gè)高速發(fā)展的'經(jīng)濟(jì)時(shí)代，太多的浮華與喧囂，時(shí)代就像個(gè)大染缸一樣，所有的人近乎被染成同樣的顏色。有多少人能堅(jiān)守，懂得堅(jiān)守，堅(jiān)守承諾，堅(jiān)守本性，堅(jiān)守原則，堅(jiān)守愛(ài)情，堅(jiān)守職責(zé)，堅(jiān)守信念……人們迷茫正是因?yàn)樗麄儊G棄了太多本色的東西，然后在脖子上身上掛滿(mǎn)了別人的玩意兒，結(jié)果照鏡子的時(shí)候就連自己都不認(rèn)得了。而堅(jiān)守的策略是需要一種有高度的生活智慧，《孫子兵法-謀攻篇》：“故用兵之法，十則圍之，五則攻之，倍則分之，敵則能戰(zhàn)之，少則 能逃之，不若則避之。故小敵之堅(jiān)，大敵之擒也�！泵鎸�(duì)困難面對(duì)社會(huì)的壓力，我們就要像《孫子兵法》一樣掌握斗爭(zhēng)的策略，“是故百戰(zhàn)百勝，非善之善者也 ；不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。
高中生優(yōu)秀記敘文作文800字 1
每每當(dāng)我回憶起那一次的經(jīng)歷，那一幕幕場(chǎng)景，淚情不自禁的流了下來(lái)，頓時(shí)心生感慨。那天，我對(duì)自己最滿(mǎn)意。
雨淅瀝瀝的下著，我背著書(shū)包走在繁華的街道，這是我每次放學(xué)回家得必經(jīng)之路，昔日里那喧囂的氛圍沒(méi)有，感到異常，感到行人很少，給人一種冷清之感，不知不覺(jué)背上一股涼氣呼的滲透心底。
噢！眼前的這一幕令我目瞪口呆，一位白發(fā)蒼蒼的老人跪在人行道上，發(fā)白的頭發(fā)已經(jīng)濕透，全身上下破舊不堪，我緊忙走過(guò)去，我吃力的扶起了老奶奶，我溫和的問(wèn)道：奶奶，您怎么跪在這呀？不回家么？老奶奶支支吾吾的，好像想說(shuō)些什么，卻用哽咽著喉嚨，我看她面容憔悴不堪，嘴唇發(fā)白，我想，老奶奶肯定有著一番苦衷，難以言表。唉！一定是經(jīng)歷了一段不平凡的苦澀經(jīng)歷。我也不再繼續(xù)追問(wèn)。我把雨傘傾斜在老奶奶那一邊，雨水雖打在我身上，可我卻不曾感到一絲涼意，反而心里暖暖的，我摸了摸口袋，身上還有二十幾元錢(qián)，我想老奶奶應(yīng)該沒(méi)吃飯，該餓壞了吧！于是，我跟老奶奶說(shuō)，我請(qǐng)她吃飯。
起初她不肯答應(yīng)，說(shuō)是怎么好意思用我們學(xué)生的錢(qián)呢，但在我再三請(qǐng)求下，老奶奶答應(yīng)了。
我們來(lái)到一家餐館，我點(diǎn)了兩盤(pán)菜和一杯熱牛奶。
熱騰騰的`飯菜端到老奶奶面前的時(shí)候，我看到她喉嚨滾動(dòng)了一下，心里頓時(shí)聯(lián)想到我的外婆，和她差不多的年紀(jì)，外婆正安享晚年，而她卻流落街頭，淚水咱眼眶里打轉(zhuǎn)。我對(duì)老奶奶說(shuō)：奶奶，快吃吧！冷了可就不好吃了，奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始狼吞虎咽，我邊遞給她一杯熱牛奶一邊說(shuō)：奶奶，慢點(diǎn)吃，下噎著了。話音剛落，老奶奶便放下碗，眼淚嘩的流了下來(lái)，她緊握著我的手說(shuō)：好孩子，奶奶謝謝你，可奶奶能為你做些什么呢？我回答道：不用，奶奶，您什么也不用做，真的……
雖然我只是請(qǐng)了老奶奶吃一頓飯，但我卻能深深體會(huì)到，我給的不僅僅是一次溫飽，而是溫暖。是親人般的溫暖呵護(hù)。這件事我對(duì)自己很滿(mǎn)意，也令我難以忘記。
高中生優(yōu)秀記敘文作文800字 2
當(dāng)?shù)谝豢|晨曦?fù)崤蟮貢r(shí)，我時(shí)常會(huì)想起你呢！母親！當(dāng)一陣暖風(fēng)吹拂過(guò)楊柳時(shí)，我時(shí)常會(huì)想起你呢！母親！當(dāng)泉水叮咚的彈奏樂(lè)曲，琴聲像春水一樣縈繞耳畔，你的身影又常常出現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去。母親，一路有你！
還記得那次嗎？你親手給我剪頭發(fā)，那是多么難得的一次��！你從抽屜里拿出一個(gè)方方正正的盒子，吹吹上面的少許灰塵，用手掌細(xì)心的擦了幾下，又摸了摸盒子的一角，嘴里念叨著什么，翻開(kāi)蓋子，從里面提出一個(gè)袋子，那竟是一袋齊全的理發(fā)工具！
我坐在小板凳上，你輕手放好工具，抹了些洗手液在搓手，我還記得我很詫異，便問(wèn)你為什么洗手，你把手擦干后，親切地說(shuō)："怕把你頭發(fā)弄臟了呢！"一笑之后，握著剪刀和梳子開(kāi)工了，你把我的頭發(fā)梳直，卻不料打結(jié)了，我在鏡子中看見(jiàn)，你一手緊握著頭發(fā)，一手卻溫柔地梳著，那手緊緊不放，生怕我被梳疼，眼里滿(mǎn)是細(xì)心，還時(shí)不時(shí)詢(xún)問(wèn)我："疼不疼？"我搖搖頭，你那緊皺的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。
"咔擦，咔擦。"我的頭發(fā)在你的巧手下變短了你一放手，我便竄了起來(lái)，踢翻了凳子，不顧你的擔(dān)心，對(duì)著鏡子伸長(zhǎng)了脖子，試圖看的更清楚，摸了摸頭發(fā)，扭了扭身子，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，眼睛卻一直盯著鏡中的自己，過(guò)了好一會(huì)兒，才逐漸安靜下來(lái)，贊嘆道："太漂亮了！"你竟也咧開(kāi)了嘴，溫柔地摸了摸我的腦袋，而你手上的溫度依附在我的'頭上，使我感到溫暖。
妹妹曾無(wú)意地告訴我，每當(dāng)晚上，都會(huì)發(fā)現(xiàn)你緊緊地握著手機(jī)，等著我的來(lái)電，直到手心出汗，你才反應(yīng)過(guò)來(lái)。每當(dāng)你手機(jī)那美妙的鈴聲響起時(shí)，眼里便仿佛閃著光芒，背仿佛都挺直了許多，但即刻又黯淡了下去......這使得我的身子一顫，心也跟著顫動(dòng)，母親呀！每當(dāng)你帶著吃的來(lái)到教室門(mén)口，我看到了你那通紅的臉頰和蒼白的嘴唇，觸摸到你那冰冷的雙手，我心中早已潸然淚下......
我的記憶由頭發(fā)串成一串，一頭連著過(guò)去，一頭向著未來(lái)。
母親啊！因?yàn)橐宦酚心悖栽谌松牡缆芬膊辉俸�！母親！謝謝你！
高中生優(yōu)秀記敘文作文800字 3
理想，是成長(zhǎng)道路上一支支明亮的火把，指引我們前進(jìn)的方向；理想，是人生海洋中的一座座燈塔，指領(lǐng)我們正確的航向；理想，是人類(lèi)進(jìn)步的一級(jí)級(jí)階梯，帶領(lǐng)我們攀上成功的巔峰。
小時(shí)候，總是會(huì)被問(wèn)及“你的理想是什么呀？”“警察”“軍人”“宇航員”……不同時(shí)期的'我變化著不同的理想，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我也開(kāi)始認(rèn)真思考起“理想”這個(gè)問(wèn)題。我的理想是什么呢？閉眼靜思，一粒叫“作家”的種子被種在了我的腦海，并且很快生根發(fā)芽。每當(dāng)看著那可愛(ài)的文字在紙上跳躍、嬉戲，演繹著快樂(lè)的、悲傷的、夢(mèng)幻的、感動(dòng)的故事時(shí)，我就特別想成為一名作家，成為一名帶給人們精神享受的作家。
在我眼中，成為一名作家是一個(gè)神圣的事，每天座在書(shū)桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的趣思，將它們整理成章，然后帶著激動(dòng)的心情靜靜的回味幾遍，寫(xiě)在紙上供人欣賞。這就是一種快樂(lè)，一種享受。
是何時(shí)起，我愛(ài)上寫(xiě)作的呢？那時(shí)，初登校門(mén)的我們，一點(diǎn)也不懂寫(xiě)作，我認(rèn)為寫(xiě)作就是一種煎熬，非常困難，很痛苦。是老師耐心地給我們講述什么是寫(xiě)作，怎么寫(xiě)作，如何開(kāi)頭、結(jié)尾……漸漸的，我便愛(ài)上了寫(xiě)作。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，一完成作業(yè)，或課余時(shí)間，我就會(huì)拿起書(shū)，默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘世界，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那方形的文字，已成為了我成長(zhǎng)的源泉，文字的魅力讓我無(wú)法抗拒。我尤其愛(ài)看科幻小說(shuō)，很崇拜那些科幻作家，他們精湛的寫(xiě)作技巧、精美的構(gòu)思與豐富的想象力，讓我贊嘆，比如中國(guó)劉慈欣的《三體》、寶樹(shù)的《時(shí)間之墟》、法國(guó)凡爾納的《地心游記》、美國(guó)艾薩克。阿西莫夫的《銀河帝國(guó)三部曲》等科幻作品，讓人回味無(wú)窮，經(jīng)久不忘。
我在書(shū)的海洋中，不斷汲取養(yǎng)分，積累美詞佳句，謄抄美文，寫(xiě)作水平不斷提升，曾多次被老師當(dāng)作范文在班上朗讀，還參加了第十三屆全國(guó)冰心文學(xué)大賽并獲得金獎(jiǎng)，這給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力，也更加堅(jiān)定了我成為作家的理想。
有理想就要奮斗，我會(huì)一直努力下去，我相信只要堅(jiān)持這種信念，就一定會(huì)成功！
高中生優(yōu)秀記敘文作文800字 4
每個(gè)人都有著自己與眾不同的理想，有人想當(dāng)警察，為人民除害；有人想當(dāng)科學(xué)家，以科技興國(guó)；有人想當(dāng)教師，為國(guó)家培養(yǎng)更杰出的人才……而我想當(dāng)醫(yī)生，為平民老百姓治病除魔。不知是什么時(shí)候起我想當(dāng)醫(yī)生的，但我清清楚楚的記得，因?yàn)橐晃恍胀醯尼t(yī)生在危急時(shí)刻挽救了我爺爺?shù)男悦?dāng)一位醫(yī)生的理想種子悄悄在我心底萌芽。
那是一年的一天下午，我正在家里安靜地寫(xiě)作業(yè)。突然，奶奶接到了一個(gè)陌生電話，電話那頭傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是鄭佑財(cái)先生的妻子嗎？”“是的，有什么事嗎？”奶奶一如往常地問(wèn)道�！笆沁@樣的，聽(tīng)到我說(shuō)的話后，請(qǐng)您一定要堅(jiān)強(qiáng)冷靜，因?yàn)猷嵱迂?cái)先生生出了車(chē)禍，頭部受到了創(chuàng)傷，現(xiàn)在腦袋里有淤血，現(xiàn)在正在進(jìn)行搶救中，請(qǐng)家人現(xiàn)在趕快到市人民醫(yī)院來(lái)�！�
那溫柔的話音剛落，奶奶便失聲痛哭，傷心得差點(diǎn)暈過(guò)去了。我先是嚇壞了，后來(lái)聽(tīng)了奶奶說(shuō)明情況的'一瞬間也懵了，怎么會(huì)？怎么會(huì)這樣，一向天天身體健康又凡事小心謹(jǐn)慎的爺爺，今天怎么會(huì)遭遇車(chē)禍呢？這一定是個(gè)騙局！但是，盡管心里如此想，眼淚不是像不聽(tīng)話的小孩子一樣，奪眶而出。
家人帶著我急急忙忙往市人民醫(yī)院趕去。到那里時(shí)，爺爺還在手術(shù)室里情況不明，聽(tīng)聞撞他的司機(jī)早已逃之夭夭了。家人和我在門(mén)外焦急地等待著，十五分鐘、三十分鐘、一小時(shí)，時(shí)間就像是個(gè)參加奧運(yùn)會(huì)的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員一般，飛快地奔跑，可是手術(shù)室里的門(mén)始終緊閉著。我們都緊張極了，每個(gè)人心里都暗自祈禱，希望爺爺平安無(wú)事，生怕?tīng)敔斎チ肆硪粋�(gè)世界。因此，我們也怕醫(yī)生從手術(shù)室里出來(lái)時(shí)告訴我們壞消息。
又過(guò)了幾十分鐘，醫(yī)生終于出來(lái)了，摘下了口罩。我們?nèi)叶记由氐戎t(yī)生說(shuō)的第一句話，目光里有一絲害怕又有一絲希望。當(dāng)看到他點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角露出微笑時(shí)，大家這才松了一口氣，不停地向醫(yī)生道謝。當(dāng)時(shí)，我真的十分感謝那位醫(yī)生挽救了我爺爺?shù)纳Ｒ簿褪窃谀翘焱砩希蚁肴绻耶?dāng)了醫(yī)生，不是也能救人，為報(bào)效社會(huì)嗎？于是我就暗下決心要發(fā)奮學(xué)習(xí)。
將來(lái)如果我選擇醫(yī)生這種職業(yè)，一琮要當(dāng)一個(gè)正直、樂(lè)觀、善良和技術(shù)高超的好醫(yī)生，救死扶傷為更多的病人解除痛苦，讓絕癥病人重獲新生，做一名最美的白衣天使！
高中生優(yōu)秀記敘文作文800字 5
古龍有這樣一句話：“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離�！笔前�，理想也可以是人生中必走的一條路，我們的心中缺失了理想就只能停下腳步站在原地。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家籃球運(yùn)動(dòng)員。
那是在初進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，有一天我坐在電視機(jī)前，我看著邁克爾·喬丹一個(gè)又一個(gè)完美的投球，我不禁陷入了美好的憧憬：我在籃球場(chǎng)上運(yùn)著球敵人一次又一次地沖上來(lái)要搶球，可我?guī)讉�(gè)靈活的轉(zhuǎn)身，十分輕松地進(jìn)行著一個(gè)又一個(gè)的灌籃。
上了二年級(jí)，媽媽看出了我對(duì)籃球的興趣，就讓我跟著教練學(xué)籃球。剛開(kāi)始，我以為籃球不就是拍拍球投投籃轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身嗎？可我訓(xùn)練的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。練球與練功一樣，都會(huì)有基本功，雖然不及練武之人白日頂太陽(yáng)，黑夜頂月光，但辛苦程度差不多。開(kāi)始，教練讓我們兩人一組，一人拿球運(yùn)200下，另一人在旁數(shù)著，每人都要輪流兩次，運(yùn)完了，所有人的手臂以及手掌都是又酸又麻又痛，教練望著我們，卻沒(méi)有一絲心軟，他還是用他嚴(yán)肅的表情讓我們運(yùn)著球跑操場(chǎng)十圈。在途中，有許多人實(shí)在跑不動(dòng)了就站在原地把球放一邊，自己大口喘氣，教練就立馬吹了口哨并且兇神惡煞地怒吼：“干什么呢？趕緊跑起來(lái)！再不跑就給再我加十圈！”那些停下來(lái)的人只能繼續(xù)拍著球上路了。經(jīng)過(guò)如軍訓(xùn)般痛苦的訓(xùn)練過(guò)程，我們終于得到了寶貴的十分鐘休息時(shí)間，可時(shí)間一到我們還沒(méi)休息夠，教練又讓我們測(cè)跑，縱跳。在訓(xùn)練的日子里，我們的衣服沒(méi)有一天是干的，天天都是汗流浹背，雖然十分累，但我沒(méi)有喊過(guò)一次辛苦，因?yàn)槲业膬?nèi)心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是平日里我對(duì)自己想的——對(duì)自己的'理想的信念。
訓(xùn)練歸訓(xùn)煉，只要有空我都會(huì)在家坐在電視機(jī)前觀看NBA賽事的每一場(chǎng)比賽。每看完一場(chǎng)，我都會(huì)細(xì)細(xì)品味著每一場(chǎng)的經(jīng)過(guò)，從中提高自己的判斷力和水平。
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)我自己的努力已經(jīng)當(dāng)上了校隊(duì)的籃球隊(duì)員。但還不夠，這只是實(shí)現(xiàn)理想路上的一點(diǎn)小成果，我希望將來(lái)可以利用自己的力量站在NBA的戰(zhàn)場(chǎng)上，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為中國(guó)點(diǎn)燃籃球的新星之火。
高中生優(yōu)秀青春作文800字 1
綠葉婆娑，那是青春的恩澤；黃葉飄零，那是青春的隕落。面對(duì)青春，我們唯有珍惜！——題記
莎士比亞曾說(shuō)：“青春是一個(gè)短暫的夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤�！钡拇_，歲月如流水，盡管逝去了，卻還源源而來(lái)，但青春，一旦逝去就永不復(fù)返。我們應(yīng)該把握青春，奮勇向前！
青春屬于永不言敗�！暗咕蛻�(yīng)該馬上爬起”這是青春的宣言。我們不怕失敗，我們不憚跌倒，因?yàn)槲覀儞碛星啻�。因�(yàn)槟贻p。我們有無(wú)限的精力，所以我們樹(shù)雄心，立壯志，像颶風(fēng)一樣無(wú)所畏懼，敢于挑戰(zhàn)，勇于拼搏，讓自己的理想在沃土中萌芽，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下?tīng)N爛。
青春屬于奮斗。青春的奮斗是堅(jiān)定不移的，奮斗的青春是有意義的。于是，在奮斗中，我們學(xué)會(huì)了忍耐和自信；在奮斗中，我們學(xué)會(huì)了遇到譏諷和嘲笑而不為之所動(dòng)；在奮斗中，我們學(xué)會(huì)了屢戰(zhàn)屢敗時(shí)獲得堅(jiān)定的信念和豁達(dá)，明朗正如臧克家所說(shuō)：“青春是寶藏，青春是黃金。寶藏要挖掘，黃金要熔煉�！币�?yàn)槟贻p，所以我們奮斗。
席得布朗說(shuō)：“青春是生命之晨、日之黎明，充滿(mǎn)了純凈、幻想與和諧�！卑輦愓f(shuō)：“青年人滿(mǎn)身都是精力，像春天的.河水一樣豐富�！倍_曼羅蘭說(shuō)："青年人有他們應(yīng)有的天真和率直，有創(chuàng)造性，不怕碰釘子，得罪人，這才是青年人的本色�！�
青春屬于開(kāi)拓與創(chuàng)新。因?yàn)槟贻p，周杰倫、韓庚頂著無(wú)數(shù)質(zhì)疑的目光依舊堅(jiān)持自我，奮勇向前，終于撐起了一片屬于自己的藍(lán)天，振翅翱翔。
因?yàn)槟贻p，我們從頭再來(lái)。我們要向世界證明：我們不怕失敗。我們向著心中既定的'目標(biāo)奮勇向前，爭(zhēng)做有志者“勝不驕敗不餒”。用火一樣的熱忱全身心的投入。既然是水，就應(yīng)該匯成波浪；既然是土，就應(yīng)該壘成大山；既然是青春，就應(yīng)沸騰。我們要做鐵水，每一滴，都發(fā)出高溫，滴到哪里，就把哪里的黑暗和寒冷驅(qū)散。
青春屬于你、屬于我、屬于我們每一個(gè)人。當(dāng)人生遭遇挫折時(shí)，青春能驅(qū)散陰霾；當(dāng)人生跌倒低谷時(shí)，青春能點(diǎn)燃激情。永不言敗的美，奮斗的快樂(lè)，創(chuàng)新開(kāi)拓的本分，這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本分。
別浪費(fèi)了青春。走！此時(shí)春光正好，讓我們揮鞭啟程！
閃耀吧！青春。
高中生優(yōu)秀青春作文800字 2
青春是一顆顆劃破天宇的流星，她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯(cuò)過(guò)，青春也一樣不容錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)便是罪過(guò)。失去的青春是因?yàn)槟惆阉龘]霍了，天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。青春人人有，揮霍卻不常有，青春正是男兒讀書(shū)時(shí)，此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)！
天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，每個(gè)絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價(jià)換來(lái)的。若要揮霍短暫的青春，便不得不失去絢麗的一生，青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，但是每個(gè)人對(duì)待青春都是不等的，有的把她揮霍了，而有的卻是用她換來(lái)了絢麗的人生，在這個(gè)揮霍的年代，什么都能揮霍唯獨(dú)青春不可以，揮霍了青春等于失去了希望。
沒(méi)有青春的付出就不會(huì)有絢麗多彩的一生，揮霍不起的不是金錢(qián)，不是房屋，也不是名譽(yù)，而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一個(gè)人連青春的揮霍了，試問(wèn)還能做些什么！
美好回憶，美好希望，美好人生，盡在青春，她近在咫尺，卻欲用時(shí)，遙不可及，本著對(duì)美好憧憬的向往，卻無(wú)意間把青春給揮霍了，到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空，留下只是無(wú)窮的遺憾與憂(yōu)愁，何必呢！
用短暫換來(lái)精彩的一生，值了。哪個(gè)絢麗的人生不是用青春換來(lái)的`，又有哪個(gè)絢麗的'人生是揮霍青春得來(lái)的。用他人的金錢(qián)與房屋加上自己的青春來(lái)?yè)]霍，最終卻是什么都沒(méi)有，留給自己的是無(wú)窮無(wú)盡的悔意和無(wú)情的歲月。待到物是人非時(shí)，方知?dú)q月的無(wú)情，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的�；蛟S，我們都錯(cuò)了，每個(gè)青春都是拿來(lái)?yè)]霍的，但是是揮霍在精彩人生的道路上，而不是換取短暫的歡樂(lè)。
日月不會(huì)因?yàn)槿硕淖兯绯鐾須w宿命，正如青春不會(huì)因?yàn)槟銚]霍了她就一定有收獲，一部分是用作無(wú)意義的犧牲。面對(duì)青春理應(yīng)使青春無(wú)悔，人生無(wú)悔。
青春雖然短暫卻也意味深長(zhǎng)，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起。青春年華不求豐華，只求無(wú)悔。但愿每個(gè)美麗的青春都不會(huì)被無(wú)情的人揮霍了；但愿每個(gè)希望的背后都擁有一個(gè)美麗的青春；但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。
高中生優(yōu)秀青春作文800字 3
十五歲的花季少年，伸開(kāi)雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水；帶著幾分自信與從容，倔強(qiáng)與不羈，描繪著我們屬于青春的畫(huà)卷。
十七歲的雨季，雙手無(wú)力的垂在腿，眼睛不再炯炯有神，有些空洞，裝載著不被人輕易覺(jué)察到的悲傷。我們?cè)谟晏炜奁�，流盡青春的淚水，帶著頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào)，喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩，喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的`畫(huà)，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過(guò)。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)的未來(lái)，也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，才是青春最好的寫(xiě)照。
青春是美麗的，它激起我們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài)，正是它的美麗，才使我們展開(kāi)美麗的翅膀，在天空遨游，尋求我們的夢(mèng)想。在青春的`道路上，總會(huì)有一些磕磕絆絆。人生之路不會(huì)總是一帆風(fēng)順，否則人生就失去了意義。你難免會(huì)遇見(jiàn)絆腳石，但你不能為此而泄氣，而要勇敢點(diǎn)，繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)孤獨(dú)，不要害怕，如果沒(méi)有孤獨(dú)，你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú)，也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上，不要因多愁善感而停留在原地，也不要急于前行，把腳步放慢一點(diǎn)，瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過(guò)良機(jī)，要知道“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！�
人生應(yīng)該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時(shí)光。奮斗青春，有一天你將破蛹而出，成長(zhǎng)比人們期待的還要美麗，也許過(guò)程會(huì)痛、會(huì)辛苦，有時(shí)會(huì)感到灰心，面對(duì)洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力，但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的，然后，一切會(huì)好的。人生應(yīng)如這歌詞“遭遇過(guò)多少冷眼，曾轉(zhuǎn)過(guò)多少個(gè)彎，這一次我，為自己勇敢，奔跑在這發(fā)光的時(shí)代，努力追我所要，勇敢做一個(gè)最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn)，心中藏著答案，奔跑自有方向，微笑著把眼淚擦干，再渺小的人物，誰(shuí)愿低頭認(rèn)輸……”
高中生優(yōu)秀青春作文800字 4
人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段，不僅要開(kāi)拓，同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的，每個(gè)人的青春又是不同的，我們應(yīng)該用有限的時(shí)間，綻放出青春最美的花朵。
青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿(mǎn)了生機(jī)，是人生的開(kāi)端，它看起來(lái)是那么嬌貴，仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn)，它努力地汲取陽(yáng)光和雨露，迎著暴風(fēng)雨，迎著烈日，不斷地成長(zhǎng)，將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練，直到結(jié)出累累的碩果。
中國(guó)首富李嘉誠(chéng)，曾因經(jīng)濟(jì)的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目，里面他講過(guò)一句話，用來(lái)激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人�！扒迦A、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，充滿(mǎn)朝氣的。
而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數(shù)會(huì)一事無(wú)成，即使有成績(jī)的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費(fèi)了美好的.青春年華，都沒(méi)有真正意義上的青春。
所以，青春是一劑強(qiáng)心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī)；青春是一道激流，推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn)；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時(shí)間是什么？時(shí)間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點(diǎn)一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時(shí)間的富翁。但，時(shí)間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來(lái)說(shuō)，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節(jié)約出更多的時(shí)間，去做那些有意義的事。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會(huì)等來(lái)皺紋的蔓延；等待青春，只會(huì)等來(lái)歲月的白眼。
高中生優(yōu)秀青春作文800字 5
青春，宛如一道幽靜深遠(yuǎn)的石階，棲息著年少花粉和蝴蝶的夢(mèng)。
青春，勝似一樹(shù)遠(yuǎn)近飄香的桂樹(shù)，美麗了一襲落英繽紛的絢麗。
燭光幢幢，月影斑駁，青春的美麗永遠(yuǎn)彰顯出蓮動(dòng)舟移的和諧。風(fēng)鈴悠悠，桐樹(shù)庇蔭，青春的美麗永遠(yuǎn)刻印出的詩(shī)情畫(huà)意的步格。
青春，張揚(yáng)著美好的氣息。
千年前的那倩身麗影，定格與那一方凈土。屬于年少的'那一抹心事，隨著檐角下那串淺紫色貝殼風(fēng)鈴，悠悠而揚(yáng)，幽幽而響。
唐時(shí)的風(fēng)吹進(jìn)宋時(shí)的`雨，伴著絲絲的涼意，那些青春像湖岸邊輕輕拂過(guò)的楊柳枝，安靜而又甜美。青春，是李清照看見(jiàn)趙明誠(chéng)時(shí)那一低頭的嬌羞，踩著小碎步，面紗遮住一臉的暗香浮動(dòng)。青春，是唐婉初遇陸游時(shí)月光輕撒的那一地悸動(dòng)，淺唱低吟，欲將滿(mǎn)腹柔情寫(xiě)進(jìn)書(shū)箋。青春，是李之儀與君共飲長(zhǎng)江水，卻不能日日見(jiàn)君的那份無(wú)奈與落寞。青春，是漢女子那不老的誓言：山無(wú)棱，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對(duì)陸小曼千絲萬(wàn)縷的情愫寫(xiě)進(jìn)那不變的溫柔里。青春，亦是周恩來(lái)與鄧穎超默默無(wú)語(yǔ)的那份契合與安心。
青春，張揚(yáng)著奮斗的氣息。
男子的青春，如一柄凌厲尖鋒的利劍，張揚(yáng)著屬于那個(gè)時(shí)代的氣息。相傳，青春的歷練，就如同古代鑄劍一般，十分精辟。先把生鐵放在烈火上煅燒，然后用冷水沖浸，在放入火上錘煉。經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的煅燒，一柄獨(dú)具靈氣的劍也就誕生了。
“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國(guó)仇家恨，青春用來(lái)報(bào)效國(guó)家�！皹谴寡┕现荻�，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”陸游內(nèi)心的憤懣化為筆下的根根利刺，直面風(fēng)雨欲來(lái)的攻勢(shì)�！皦阎攫嚥秃斎�，笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來(lái)與敵抗戰(zhàn)，于戰(zhàn)場(chǎng)上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學(xué)醫(yī)的征途，轉(zhuǎn)向文字的海洋，青春是一首贊歌，贊那些為國(guó)為民的血?dú)饽袃�，義無(wú)反顧地獻(xiàn)滿(mǎn)腔熱忱。青春是一道彩虹，架起希望與夢(mèng)想的距離，讓混沌的人民找到勝利的曙光。
青春，張揚(yáng)著和諧的氣息。
在青山和綠水的和諧中，我們懂得青春需要和諧的潤(rùn)滑劑來(lái)減少摩擦不合。
高中生優(yōu)秀勵(lì)志作文800字 1
生命是一次華美的日落，盛大卻憂(yōu)傷，平凡而又震撼人心。有人認(rèn)為它是轟轟烈烈的，因?yàn)樗巧系劬牡褡恋慕茏鳎灰灿腥苏J(rèn)為它是平平淡淡的，因?yàn)樗芏鴱?fù)始，是一次又一次無(wú)法解釋的輪回。
有時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得生命是一種渺小的存在，當(dāng)物欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時(shí)候；有時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得生命是一種偉大的結(jié)晶，當(dāng)它在xx、苦難、災(zāi)難中顯出犧牲的悲壯的時(shí)候。絕大多數(shù)時(shí)間，我們有一種珍惜生命的本能，畢竟生命只屬于這一個(gè)人而且僅僅只有一次。就因?yàn)槊恳欢浠ㄖ荒荛_(kāi)一次，所以，它就極為小心地絕不錯(cuò)一步，滿(mǎn)樹(shù)的花，就沒(méi)有一朵開(kāi)錯(cuò)的，它們是那樣慎重和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天。在極少數(shù)的時(shí)候，我們也渴望著悲壯的犧牲，那是因?yàn)槠埱彝瞪褔?yán)重褻瀆了神圣生命的時(shí)候，那時(shí)死亡反而變得令人仰止，生命反而因死亡而延續(xù)，因毀滅而永生。
生命屬于我們只有一次，不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥，不要因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨。
任何超越實(shí)質(zhì)是一種對(duì)抗。
印證生命實(shí)質(zhì)是生命與自我的對(duì)抗。
羅曼·羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種真正的.英雄主義，那就是在認(rèn)識(shí)生命真相之后，還依然熱愛(ài)生命�！�
活著，就必須承受苦難，只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻，我們開(kāi)始苦難地浪跡天涯。
不斷的苦難曾使約伯的信心動(dòng)搖，他質(zhì)問(wèn)上帝：作為一個(gè)虔誠(chéng)的信徒，他為什么要遭受如此深重的苦難？但上帝仍然沒(méi)有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創(chuàng)造指給約伯看，意思是說(shuō)：這就是你要接受的全部，威力無(wú)比的現(xiàn)實(shí)，這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個(gè)世界！約伯于是醒悟。
為了流浪的瀟灑，我們只有背負(fù)一路的坎坷，前進(jìn)；
為了冬日的晨曦，我們只有承受一夜的寒冷，堅(jiān)強(qiáng)；
為了破繭而出的美麗，我們只有忍受破繭的掙扎，無(wú)悔。
沉重的云，飽蓄著閃電，給黑夜染成烏黑，夾帶著大風(fēng)雨，那是《第九交響樂(lè)》的開(kāi)始。
上帝留下的省略號(hào)，讓生命義無(wú)反顧地追逐下一刻的'奇跡。上帝開(kāi)的一個(gè)玩笑，而我們都把它當(dāng)成神圣的旨意，我們忘卻了自己，而信仰仍在。
什么勝利可和這場(chǎng)勝利相比？波那帕脫的哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，奧斯丹列茲哪一天的陽(yáng)光，曾經(jīng)達(dá)到這種超人的努力的光榮？曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的凱旋？一個(gè)不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨(dú)、由痛苦構(gòu)造的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界！他用他的苦難鑄成歡樂(lè)——成為一切心靈箴言用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)。
生命的追求是為了更好的生存，生存的終結(jié)是為了無(wú)悔。
生命終有闔上眼睛的一刻，只要在呼吸停止之前依舊熱愛(ài)生命，依舊向往未來(lái)，依舊心懷期待，生命追求的巔峰便不再遙遠(yuǎn)。
真正意義上的追求并不是手中握住了什么，而在于心是否因信仰而變得沉甸。
高中生優(yōu)秀勵(lì)志作文800字 2
滾滾紅塵，不僅愛(ài)恨情仇；金戈鐵馬，換來(lái)幾生豪邁?品味勵(lì)志人生，蕩氣回腸。“路漫漫其修兮，吾將上下而求索�！鼻胖穑速x《離騷》；“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。”孔明鞠躬盡瘁，立志北定中原，興復(fù)漢室；“安得廣廈間，大庇天下寒士俱歡顏�！倍鸥线~，身居茅屋，仍心系黎民……千千萬(wàn)萬(wàn)人，便煉就千千萬(wàn)萬(wàn)的勵(lì)志人生，譜寫(xiě)出一曲曲勵(lì)志的進(jìn)行曲，在這花花世界中飛揚(yáng)!
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！比说囊簧蠲利惖牟皇菗碛写u石般堅(jiān)硬、閃亮的外殼，而是風(fēng)雨吹打、歲月煎熬的逆風(fēng)人生。前些年，中國(guó)內(nèi)地?zé)岵ヒ徊匡L(fēng)靡亞洲的勵(lì)志韓劇——《大長(zhǎng)今》，該劇女主人公醫(yī)術(shù)精湛，藥膳食補(bǔ)亦堪稱(chēng)美味。中宗十分信任她，將身體完全交給她診斷，并下賜“大長(zhǎng)今”稱(chēng)號(hào)。但真正讓人欽佩的不是這些，而是劇中女主人公長(zhǎng)今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最后沒(méi)能留在宮中，但與心愛(ài)之人結(jié)為連理的結(jié)局也令人稱(chēng)道。從長(zhǎng)今身上我領(lǐng)悟到：人一輩子，不在于得到了多少，而是付出了多，做到為心無(wú)愧，做到無(wú)怨無(wú)悔。就算是做一朵無(wú)人知曉的“梅花”，也會(huì)有“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。”的闊達(dá)。
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦の工作，你是不是像我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活……”每個(gè)人都堅(jiān)守著自己的.夢(mèng)想：在酒吧重復(fù)唱著心聲的藝人，在書(shū)桌前寫(xiě)著一封有一封被退稿文章的.作家，在滂沱大雨下奮力訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員……或許他們當(dāng)中有的人是那個(gè)跑龍?zhí)椎摹奥啡思住保蛟S他們當(dāng)中還有人為了那數(shù)秒的鏡頭默默排練，或許他們當(dāng)中有的人日既一日、年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會(huì)有春天，相信自己會(huì)一鳴驚人!正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣，每個(gè)人都在堅(jiān)守著、創(chuàng)造著，為了自己那小小的夢(mèng)想、大大的愿望，他們相信“天道酬勞”、相信“水滴石穿”，品味一次又一次的失敗，品味跌倒又爬起的勵(lì)志人生!
高中生優(yōu)秀勵(lì)志作文800字 3
別再把沮喪掛在臉上，別再把憂(yōu)傷寫(xiě)在心里，被再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀！
三年高中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅(jiān)持到今天，這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持，與因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力！相信這三年里面，有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑，努力拼搏。
相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富！
三年的高中生活，成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的，它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的.尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎？你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯，將通往夢(mèng)想，抵達(dá)成功！
三年，你已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)與素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的`知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在與外形進(jìn)行了最好的塑造，一個(gè)肚子里裝滿(mǎn)墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書(shū)生氣，更是一種自?xún)?nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的能力獲得了巨大的提高，相信高一的時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無(wú)策，懷疑自己能不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明，所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋，那么多的書(shū)籍被你踩到了腳下。同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門(mén)的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空，不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎！我們接下來(lái)需要做的，就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，勢(shì)如破竹，摧枯拉朽！
其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀，自己去把他們找出來(lái)吧！相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣與信心！也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你與你的未來(lái)！
備戰(zhàn)高考的路上，相信自己的優(yōu)秀，創(chuàng)造自己充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)！
高中生優(yōu)秀勵(lì)志作文800字 4
夢(mèng)想是人類(lèi)的翅膀，擁有了它，人類(lèi)才能在蔚藍(lán)的天空中翱翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，在最黑暗的時(shí)候，他能化作一束光照亮前方；夢(mèng)想是指南針，在你最迷茫的時(shí)候，它能為你指引方向。
有人問(wèn)我我最喜歡什么動(dòng)物，我會(huì)毫不猶豫地回答是小鳥(niǎo)。為什么呢？因?yàn)槲蚁矚g它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，喜歡他們的聰敏矯捷的身手，更喜歡他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不斷奮斗的信念。清晨我早早的就起床了為的是去欣賞小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，沿著家鄉(xiāng)的小路一路小跑。忽然我被眼前所發(fā)生時(shí)所驚嚇，有一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)，而旁邊的鳥(niǎo)媽媽并沒(méi)有奮不顧身的去救它，并且表現(xiàn)的非常從容，好像并沒(méi)有發(fā)生什么。我想世上怎么會(huì)有這么狠心的媽媽?zhuān)?dāng)我回過(guò)神的時(shí)候，小鳥(niǎo)已經(jīng)被狠狠摔在了地上。正當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候，小鳥(niǎo)奇跡般的飛了起來(lái)。我突然恍然大悟，原來(lái)事情并不是這樣，我錯(cuò)過(guò)了那位鳥(niǎo)媽媽。事情其實(shí)是這樣的：每只小鳥(niǎo)都要自己學(xué)會(huì)飛，而在這個(gè)過(guò)程中，正是需要這樣，只有看小鳥(niǎo)自己的造化了。鳥(niǎo)媽媽正是為了讓自己的孩子學(xué)會(huì)飛才不會(huì)去救它，但是相信這是鳥(niǎo)媽媽的心里也一定十分痛苦吧。小鳥(niǎo)并沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)它的期望，自己學(xué)會(huì)飛了。多么脆弱的小鳥(niǎo)�。【谷粸榱俗约旱膲�(mèng)想，不惜犧牲自己幼小的圣身體。因?yàn)樗麑?duì)自己的夢(mèng)想是多么的渴望呀！外面還有許多美麗的事物等著它去看呢。也許這就是夢(mèng)想取之不竭的動(dòng)力吧！
在這個(gè)世界上還有許多值得我們?nèi)ベ澝赖?，比如說(shuō)：飛蛾為了追求自己的夢(mèng)想，追求光與熱，情愿犧牲自己的生命將自己的身體撲向烈火之中。
我敬佩上古的夸父，它為了追求自己的夢(mèng)想，不惜道路的遙遠(yuǎn)和艱辛，去與太陽(yáng)賽跑，最后渴死在山谷中。生命是可貴的，但碌碌無(wú)為的生，卻不如轟轟烈烈的死。雖然有的人在追求夢(mèng)想的道路上，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次坎坎坷坷之后并沒(méi)有成功，但是只要你去追求了，總會(huì)有收獲，而這個(gè)過(guò)程是值得去回憶的。
倘若我有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛鵝，我要為了自己心中的光與熱，撲向那熊熊烈火。在生命的最后一刻，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，最后悲壯的死去。
高中生優(yōu)秀勵(lì)志作文800字 5
人不能兩次踏入同一條河流，太陽(yáng)每天都是新的。
人們說(shuō)，這個(gè)世界變得真快，唯一不變的就是“變化”。所謂“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”是也；所謂“逝者如斯，不舍晝夜”是也。
變，是絕對(duì)的。但是，變的方向和速度是相對(duì)的，也是有條件的。
比如，只讀過(guò)中學(xué)的大數(shù)學(xué)家華羅庚，只上過(guò)社會(huì)這所大學(xué)的`文學(xué)家高爾基，高度殘疾的美國(guó)科學(xué)家霍金，憑基礎(chǔ)、環(huán)境、條件，他們都不容易變得有太大的作為。但是，他們最終都攀上了人類(lèi)智慧的高峰。
秘密何在?在挑戰(zhàn)極限的非凡毅力，在百折不撓的驚人勇氣�！叭松鷣�(lái)不是被打敗的。你可以打垮我的身體，卻無(wú)法摧毀我的意志�！焙Ｃ魍詷O是，可謂一語(yǔ)中的。
相反的例子倒不少。龜兔賽跑遠(yuǎn)不是絕版的寓言，神童方仲永還會(huì)復(fù)制混跡于我們中間。
關(guān)鍵取決于你的姿態(tài)，你抗挫折的勇氣與能力；你是否高揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，是否扼住了命運(yùn)的咽喉。
分班的時(shí)候你沒(méi)能進(jìn)入理想的班級(jí)，考試的時(shí)候老是有一科害得你慘不忍睹，課堂上老師一句話把你的心靈刺得鮮血淋漓，生活中同學(xué)的流言蜚語(yǔ)把你淹沒(méi)窒息，甚至在關(guān)鍵時(shí)候命運(yùn)跟你開(kāi)了一個(gè)玩笑……你覺(jué)得暗無(wú)天日孤獨(dú)無(wú)助四面楚歌凄凄慘慘戚戚天亡我矣!
每當(dāng)此時(shí)，你推窗放眼：天空云卷云舒，紅日東升西落。即便是一個(gè)灰蒙蒙的太陽(yáng)，當(dāng)她沒(méi)入遠(yuǎn)山遠(yuǎn)河浸潤(rùn)后，次日升騰起的又是一個(gè)嶄新鮮活的麗日。
于是，你勇士般站起，滌盡心中陰霾與塵埃。
于是，你水手般壯懷：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么……”
于是，你寓言般抒懷：“在嘆息夕陽(yáng)短暫的時(shí)候，又將失去一個(gè)白天�！�
于是，你智者般豪邁：“風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗�！�
以什么樣的姿態(tài)生存決定著我們的命運(yùn)。因?yàn)橛肋h(yuǎn)有明天，所以永遠(yuǎn)有希望。希望還在，明天會(huì)更好。
大海失去了巨浪的翻滾也就失去了雄偉；大漠失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀；我們失去了挫折的打擊也就失去了生命的精彩。
雖然風(fēng)依然存在，并且勢(shì)頭不減，依然是前進(jìn)的阻力，但不要悲觀，不要嘆息，不要喪失面對(duì)生活的勇氣。
高中生優(yōu)秀誠(chéng)信作文800字 1
人而無(wú)信，不知其可也。
——孔子
光風(fēng)霽月后隨手翻閱一本早已泛黃的筆記本，一支勿忘我書(shū)簽跌入我的眼簾。
她是我一童年玩伴，極喜勿忘我，她也曾送給我一支書(shū)簽。
風(fēng)雨如晦的午后，我和她呆站在辦公室里，接受著老師的詢(xún)問(wèn)。同學(xué)丟了錢(qián)，恰巧中午只有我和她回過(guò)一趟教室，這“罪名”自然落在了我們身上。只因她落了一支勿忘我制成的書(shū)簽，我便陪她回去，我連門(mén)都沒(méi)進(jìn)，哪還有機(jī)會(huì)偷錢(qián)？她也一向行為端正，想來(lái)也不至去偷。
可沒(méi)待多久，她竟面紅耳赤，眼中也閃著晶亮亮的東西，下一瞬轉(zhuǎn)身奪門(mén)而出。帶我緩過(guò)神來(lái)，留在辦公室的只剩下與我一樣瞠目結(jié)舌的老師。我本想追去問(wèn)她，可瞬時(shí)的狂風(fēng)暴雨擋住了我的去路。誠(chéng)然，我對(duì)她是失望了。
翌日，我尋了個(gè)機(jī)會(huì)將錢(qián)悄無(wú)聲息的放到那同學(xué)那，他竟也不覺(jué)詭異，收好了錢(qián)，找了老師，撓撓腦袋連聲說(shuō)是他眼拙，不要錯(cuò)怪了同學(xué)。老師不露聲色地看了我一眼，我心虛地低下頭。這事也就算過(guò)去了。
我并不想責(zé)怪她，可一連幾日都不曾見(jiàn)到她，突然感覺(jué)心慌了。問(wèn)了老師才知道，她已轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)。我一直知道她的父母不睦，也設(shè)想過(guò)她會(huì)先離開(kāi)，可沒(méi)想這天來(lái)的如此迅猛，連句告別都來(lái)不及說(shuō)。留給我的`只有那天她特意拿給我的勿忘我書(shū)簽。
因?yàn)檎\(chéng)信這樣一件事，我與她留下了終身的遺憾�？鬃釉疲骸叭硕鵁o(wú)信不知其可也”，誠(chéng)信也作為萬(wàn)年傳承的儒家思想被人們所傳頌。誠(chéng)信如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，指引著無(wú)數(shù)學(xué)子前進(jìn)的方向。在如今急管繁弦而動(dòng)蕩的時(shí)代，誠(chéng)信是我們作為公民應(yīng)該履踐的核心價(jià)值觀。
歷朝歷代，從政界的商鞅立木取信，到戰(zhàn)場(chǎng)上的季布一諾抵萬(wàn)金，乃至藝術(shù)領(lǐng)域的李苦禪燒畫(huà)，甚至是商場(chǎng)上的李沙庚經(jīng)營(yíng)人心，皆為我們證實(shí)了小信誠(chéng)則大信立的事實(shí)。
雖然偷竊是一件小錯(cuò)事，但它若不即使遏制，將演變成搶劫甚至殺人放火。她的故事給予我們的更多的是反思，在我們的身邊是否亦存在著這樣的隱患，我們作為公民應(yīng)遵守誠(chéng)信，也有義務(wù)將誠(chéng)信作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播給每個(gè)人。樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，從小事著手，努力踐行，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝自己，建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)！
高中生優(yōu)秀誠(chéng)信作文800字 2
誠(chéng)信是一條跨江的橋梁，讓人們彼此互相溝通；誠(chéng)信是一副厚實(shí)的盾牌，保護(hù)我們應(yīng)有的權(quán)益；誠(chéng)信是一個(gè)醒目的路標(biāo)，防止人們掉進(jìn)金錢(qián)關(guān)系的深淵；誠(chéng)信是夜空中閃爍的北斗，指引一個(gè)又一個(gè)有良知的人走向成功和輝煌。但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，誠(chéng)信在金錢(qián)和利益前有點(diǎn)站不穩(wěn)了，但這并不表明誠(chéng)信正在缺失。因?yàn)閭�(gè)人需要誠(chéng)信、集體需要誠(chéng)信、社會(huì)需要誠(chéng)信。
誠(chéng)信是人們通向成功的必要因素。
歷史上沒(méi)有一個(gè)偉人或團(tuán)體的成功離開(kāi)誠(chéng)信。華盛頓勇于向爸爸承認(rèn)砍斷小樹(shù)的錯(cuò)誤；誠(chéng)信便映射他那美國(guó)第一總統(tǒng)的身影；商鞅堅(jiān)守承諾給了搬木頭的人百兩黃金，誠(chéng)信便幫助中國(guó)走進(jìn)了封建社會(huì)的大門(mén)；百年老字號(hào)同仁堂堅(jiān)持藥物雖貴不敢頂替，炮制雖繁不敢省人力的傳統(tǒng)，終于在經(jīng)濟(jì)化全球化的今天屹立不倒，誠(chéng)信便成為一個(gè)企業(yè)成功的法寶。在人們的`成功之路上，誠(chéng)信也許不能算第一，但也是不可缺少。丟掉誠(chéng)信的人，即使躲過(guò)一時(shí)的風(fēng)浪，但也只能漂泊在茫茫的大海上。
誠(chéng)信是中華民族固有的精神財(cái)富。
成語(yǔ)是中國(guó)文化特有的文化瑰寶，其中不少與誠(chéng)信有關(guān)，一言九鼎、一諾千金、一言既出駟馬難追等。在古代，九鼎，千金是權(quán)利與財(cái)富的象征，古人把誠(chéng)信與此二者相比，可見(jiàn)我們民族對(duì)誠(chéng)信的重視。忠、孝、禮、義、廉恥古人認(rèn)為君子、賢人必需的品德，信被排在第二位，這說(shuō)明誠(chéng)信是人們不可缺少的美德。中國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦，誠(chéng)信已成為全世界十多億炎黃子孫的美好品德和做人準(zhǔn)則。
誠(chéng)信是當(dāng)今世界不可缺少的重要因素。
在金錢(qián)至上的今天，一些商家只顧利益而生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品屢見(jiàn)不鮮，三鹿的三聚氰銨奶，雙匯的瘦肉精火腿腸，冠生園的過(guò)期月餅，同時(shí)更有難以摸清的地溝油。誠(chéng)信缺乏，讓人們連吃飯都不敢下咽。有人說(shuō)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有錢(qián)時(shí)好漢，沒(méi)錢(qián)玩兒不轉(zhuǎn)；一些好漢為了玩的轉(zhuǎn)可謂不擇手段，就像馬克思說(shuō)的一樣：資本的全身上下，乃至毛孔都沾滿(mǎn)了骯臟的鮮血。我想沒(méi)有誠(chéng)信的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)只能是使世界充滿(mǎn)欺詐與腐敗的大賭場(chǎng)。
同學(xué)們！無(wú)論為了個(gè)人、集體、社會(huì)，請(qǐng)堅(jiān)守住心中的誠(chéng)信吧。
高中生優(yōu)秀誠(chéng)信作文800字 3
一個(gè)人誠(chéng)實(shí)很容易，但是一個(gè)人要想虛假也很容易。我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件令我回味無(wú)窮的事。
記得那是一個(gè)嬌陽(yáng)似火的夏天，我直嚷嚷要民媽媽讓我去游泳，媽媽被我逼得無(wú)奈，就帶我去游泳了。我樂(lè)得一蹦三尺高，臉上的一團(tuán)烏云一個(gè)就煙消云散，換上泳衣，興沖沖地奔向游泳池，草草地買(mǎi)完門(mén)票就“腳踩香蕉皮——溜之大吉”，在游泳池里，我別提多快活了，把爸爸教我的一點(diǎn)點(diǎn)游泳之道全部拿出來(lái)，蛙泳、仰泳……一個(gè)個(gè)都逃不出我的手掌心。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已完了半個(gè)多小時(shí)了，媽媽叫我回去，可是我還沒(méi)玩夠，就叫媽媽先回去，媽媽同意就走了。就在媽媽走后不到20分鐘，我的肚子卻開(kāi)始痛起來(lái)，可能是因?yàn)槲医佑|冷水的時(shí)間太長(zhǎng)了，沒(méi)辦法，我只能忍著痛回家�？墒腔丶也痪�，我們家的門(mén)鈴“叮當(dāng)、叮當(dāng)”地響了，開(kāi)門(mén)一看。咦？不是今天在游泳場(chǎng)那里收費(fèi)的阿姨嗎？我心里想想，今天在哪里沒(méi)有犯過(guò)什么規(guī)吧！要是有要罰錢(qián)的那我可就慘了，因?yàn)槲乙院缶筒豢梢匀ビ斡玖恕?/p>
但是，事實(shí)和我預(yù)料的完全相反，是因?yàn)槲医裉煸诟犊顣r(shí)掉了50元錢(qián)，而她當(dāng)時(shí)又太忙，脫不了身，沒(méi)想到不久后我媽媽就回去了，而且看見(jiàn)我回去的時(shí)候那痛苦急忙的樣子，也就沒(méi)有支聲。后來(lái)根據(jù)我們家的`資料才找到我家的。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，心想：她完全可以自己在無(wú)人知曉的情況下獨(dú)吞那50元錢(qián)，那50元錢(qián)可以讓她買(mǎi)到很多東西，可她那么大公無(wú)私，太偉大了！我一定要向她學(xué)習(xí)。半響我才回過(guò)神來(lái)，連聲道謝并說(shuō)：“這50元錢(qián)就算了您就不用送來(lái)了”，而她卻說(shuō)：“不行，你的心意我明白，但是我大費(fèi)周折地將50元錢(qián)還給你，我并不是相要你的50元錢(qián)，而是因?yàn)樵谌伺c人之間還有比金錢(qián)更重要的東西！”說(shuō)完頭也不回地走了。我久久地回味那句話：比金子更重要的東西那是什么呢？哦，我明白了，在人與人之間比金錢(qián)更重要的東西那就是——誠(chéng)信。
誠(chéng)信，那位女管理員做到了，我以后一定要向她學(xué)習(xí)，傳播更多的誠(chéng)信，讓人們收獲更多的誠(chéng)信，讓世界再多一點(diǎn)誠(chéng)信。
高中生優(yōu)秀誠(chéng)信作文800字 4
凡出言，信為先”，古人不知用了多少筆墨來(lái)贊揚(yáng)它，又不知有多少人用自己的行動(dòng)去詮釋它�！罢\(chéng)信”的鏈接要永遠(yuǎn)傳遞下去，成為我們心中最美的一道彩虹。
從古至今，多少攜誠(chéng)信的人一路走來(lái)，這才有他們最終的成就；然而也不知有多少人棄誠(chéng)信而去，最終要承擔(dān)著前所未有的損失。商人不講誠(chéng)信，他將一無(wú)所有，朋友不講誠(chéng)信，他將失去真誠(chéng)的友誼�！胺彩抡\(chéng)信為本”，只要你握住誠(chéng)信這把寶劍，你將會(huì)馳騁于天下人之間。
回憶是我們的美好證據(jù)，童年的花絮，遺失而又美好。那時(shí)的天真，純潔地讓我們永遠(yuǎn)難忘。那年，正是草長(zhǎng)鶯飛、楊柳依依的季節(jié)，我們結(jié)伴而行，在放學(xué)回家的路上走著、唱著，不時(shí)灑下歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)槊魈焓切菹⑷�，我突然有了一個(gè)想法，于是向大家提議到：“明天我們?nèi)ヌで喟�！你們看，多好的季�?jié)呀！”大家一致贊同。第二天，我興致勃勃地穿好衣服，刻意打扮了一番，對(duì)著鏡子伸了個(gè)懶腰，然后匆匆吃了幾口飯，也沒(méi)有和媽媽說(shuō)一聲，就準(zhǔn)備奔出家門(mén)�？珊竽_準(zhǔn)備邁出去的時(shí)候，媽媽就把我給攔住了，大聲說(shuō)：“你要去哪？”我說(shuō)：“我要去踏青，我和同學(xué)已經(jīng)約好了。”媽媽一聽(tīng)，急了，立即堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，你皮膚過(guò)敏，不能出去。”我不聽(tīng)媽媽的勸阻，執(zhí)意地硬往門(mén)外闖。媽媽拉住我的'胳膊，緊緊地，沒(méi)有絲毫地松懈。胳膊擰不過(guò)大腿，我只好乖乖就范。我不能去了，可我的伙伴還在等我呢，他們一定非常著急。我呆在家里，一天悶悶不樂(lè)，我明天怎么面對(duì)他們呢？我如何解釋呢？第二天，一到學(xué)校，就找他們準(zhǔn)備解釋?zhuān)晌疫�沒(méi)開(kāi)口，他們就你一句我一句地把我訓(xùn)了一通。等他們不說(shuō)了，我才解釋了半天，他們才消了氣。
早知媽媽不讓我隨便出門(mén)，我就不逞強(qiáng)了，結(jié)果是小伙伴們還責(zé)備我說(shuō)話不算數(shù)，不講誠(chéng)信。我真是啞巴吃黃連——有若說(shuō)不出。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到“講誠(chéng)信話做誠(chéng)信事”的重要，而誠(chéng)信，不論是大事還是小事，是每個(gè)人都要恪守的法則。種誠(chéng)信之花，結(jié)誠(chéng)信之果，但愿生活中處處充滿(mǎn)誠(chéng)信，讓每個(gè)人都能感受到誠(chéng)信所帶來(lái)的溫暖，也希望每個(gè)人才能樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，做誠(chéng)信之人。
高中生優(yōu)秀誠(chéng)信作文800字 5
泱泱古國(guó)，悠悠華夏。五千年的歷史軌跡，五千年的文化傳承。五千年的風(fēng)霜雨雪沒(méi)有將龍的傳人的那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒(méi)，而是歷久彌新，薪盡火傳，古人推崇誠(chéng)信者，今人厚愛(ài)誠(chéng)信者，歷史選擇誠(chéng)信者。
孔曰成仁，孟曰取義。仁者，發(fā)乎禮，義者，發(fā)乎情，止乎心，正乎身。在儒家看來(lái)，行仁施義的'先決條件為內(nèi)心的向善，所謂勤心誠(chéng)意者也。心中信守誠(chéng)信，方能寧?kù)o安心，進(jìn)而修身、齊家、治國(guó)、平天下，行義者亦應(yīng)以誠(chéng)信為本。義之所存，誠(chéng)信存之也，讀《大學(xué)》《中庸》，一字以蔽之，誠(chéng)也，誠(chéng)包羅萬(wàn)象，誠(chéng)信是它的具體體現(xiàn)。
在滾滾而來(lái)，浩蕩而去的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出的誠(chéng)信者比比皆是，荊軻于風(fēng)蕭蕭兮易水寒中作別太子丹，壯士一去，只為報(bào)知遇之恩，雖蹈死地亦無(wú)怨無(wú)悔。伍子胥逃離楚國(guó)，得吳王重用，答應(yīng)替他報(bào)仇，從此伍子胥盡心輔佐，縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上，得以千金散盡還復(fù)來(lái)的秘訣便是誠(chéng)信經(jīng)商，后世徽商，晉商皆履行了這一原則，才有了商行的繁榮昌盛。
誠(chéng)信在心，將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中，可以家財(cái)萬(wàn)貫；將誠(chéng)信延伸到安身立命上，可以后世傳頌；將誠(chéng)信拓展到八荒六合，四海之內(nèi)，則可萬(wàn)民歸心，順天地陰陽(yáng)、法四季輪回，運(yùn)之則五岳震蕩，百川奔涌，諸侯朝服，天下匡正。屈原被發(fā)行呤澤畔時(shí)，嘆舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒，他憤恨那些以身之察察，受物之汶汶者，他忠君戀闕，心系國(guó)家，屈子一躍，一河碧水為之激蕩，千載令名不朽。劉邦入守關(guān)中，之所以可以深得民心，在于履行約法三章，秋毫無(wú)犯，劉備跨有荊益，保其巖阻之礙，與鄰國(guó)交好，于內(nèi)則治民，誠(chéng)信于民，是以三分天下；李世民深知水能載舟，亦能覆舟，他對(duì)百姓有誠(chéng)信，天下人擁他之王，他便要對(duì)萬(wàn)千黎民百姓謀福祉，是以創(chuàng)造了貞觀之治凡此種種，皆言誠(chéng)信為人立身之本，天道酬誠(chéng)信。
因此，傳承民族的美好品質(zhì)，將誠(chéng)信貫穿在身心中，用誠(chéng)信指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨�，則人生得以絢爛，事業(yè)得以輝煌！
謹(jǐn)記，天道酬誠(chéng)信，誠(chéng)信伴我一路前行。
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