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共同的心聲作文800字(精選28篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的共同的心聲作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
共同的心聲作文800字 1
天空大叔剛剛送走勞累一天的太陽公公,便又迎來了冰清玉潔的月亮婆婆?蓯鄣男⌒切莻冋{(diào)皮地眨巴著圓溜溜的小眼睛,手舞足蹈,你追我趕,玩得可開心啦!突然,他們聽到了從一個遺失箱里連續(xù)發(fā)出的聲音——
“現(xiàn)在小朋友的家庭條件普遍較好,其中亂花錢、愛浪費的小朋友也不少。我在一個小朋友身邊還沒呆到一個月,就被無情地扔進了遺失箱里。一位老爺爺心疼地揀起我,多次提醒那位小朋友領回我,可他就是置之不理。更可氣的是,還硬纏著媽媽又給他買了支新的!”這是鋼筆老哥的聲音。
“以前,我和乒乓球是親密的伙伴,我們通過團結(jié)協(xié)作,為小主人爭了不少光。可如今,他竟然嫌我舊了,把我扔進了垃圾筒里。幸虧有位勤儉的`阿姨發(fā)現(xiàn)了我,才把我放在這遺失箱里。要不然,我早化成了灰了……”這是乒乓球拍老弟的聲音。
“是啊,現(xiàn)在生活好了,有些小朋友就不愛惜物品啦。這不,我才被用了二分之一就被扔掉了。最好還不是好心人帶我來到了這里!”這是鉛筆大姐的聲音。
“有的小朋友不愛惜東西,是大人慣壞的。比如我,不僅樣式新穎,還繡著美麗的花邊,可小主人的媽媽嫌棄我,又給他買了塊新的。所以,我就被拋棄了!”這是手絹小妹的聲音。
……
失物們一個接一個地訴說著自己的不幸。最后大家舉手表決,一致同意:請鋼筆老哥執(zhí)筆,以遺失箱里全體失物的名義,給天下小朋友寫一封公開信。信的主題是:如今的生活雖然越來越好了,但艱苦樸素的傳統(tǒng)美德絕不能丟。
小星星們把聽到的話語詳細告訴了《萌芽報》的小記者夜鶯。第二天,《遺失箱里的聲音》一文公開見報了。
那些平日里大手大腳愛浪費的小朋友看到了這則新聞,慚愧地低下了頭。他們暗下決心,一定改掉身上這些壞毛病,做個勤儉節(jié)約的好孩子。
那些平日里不注重引導孩子勤儉節(jié)約西的家長看到這則新聞,心中充滿了感激。他們表示,這個提醒很及時,“節(jié)約光榮、浪費可恥”應成為社會共同的聲音,一定“從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起!”。
共同的心聲作文800字 2
當四月的和煦春風帶著暖人的溫熱、帶著沁人的濕潤,帶著盎然的生機吹進了我們的校園,吹入了我們的心田。早已深深埋在我們心里的民族團結(jié)的種子也悄然萌出了綠芽。
回想巴金曾說過:“沒有友情的生命是結(jié)不出果實的花。”花兒之所以美麗,是因為它有綠葉的映襯;鳥兒之所以自由,是因為它有藍天的庇護;友情之所以珍貴,是因為他有真摯的付出。身在異鄉(xiāng)的我們總是在最困苦的時候遇上一個知曉你困惑,幫助你成長的摯友。我們也許來自不同地方,說著不同的語言,是不同的民族,但我們也同樣成為了最好的伙伴。
和她相識是因為六十七中,我們的校園是個內(nèi)初班學校,各民族小伙伴在這里過著住宿的生活,因此,與故鄉(xiāng)相隔萬里我們也不會覺得孤單,我們的八三班,更是這陽光校園中最團結(jié)、最有愛的集體,漢族,維吾爾族、朝鮮族,東鄉(xiāng)族,回族,組成了這個溫馨而又快樂的大家庭。
記得剛來學校,一切都很陌生,心情一直很低落,她一蹦一跳的來到我的身旁,揚著甜美的笑容,親切的問道:“你,一個人嗎?”沒等我回答,她就已坐到我的身旁,講述著她以前的故事,我也向她敞開了心扉。時間過的很快,如果不是鈴聲響起,我們哪能知道已經(jīng)共度了一個小時了呢?
后來啊,我們一起軍訓,一起學習,一起玩鬧,默默守護在彼此的身旁。她是漢族女孩,我是維吾爾族女孩,小小的.友誼在我們心中扎下了深根,甚至超越了民族的界限,同學們都說我們是“不同民族的好姐妹”。
人們都說友情是一劑良藥,伙伴如同我們在年少時光的一劑心靈雞湯,替我們分擔憂愁,與我們共享歡樂,如一輪明月,掛在我們荏苒的時光。
像我們這樣的好伙伴,我們班可數(shù)不勝數(shù)呢!
劉映杰生病了,阿不都拉到處求醫(yī)問藥,滿臉的心疼;馬靈心胃不好,古再麗努爾經(jīng)常提醒她吃藥,絲毫不懈;帕孜來提有難題不會做,趙琪細心講解,沒有一點怨言;劉亞軍找不到東西,代吾然幫他整理并耐心幫助,一點兒也不覺得麻煩。這些都只是冰山一角,我們的三班是最團結(jié)的三班,最有愛的三班,三班,我為你而驕傲!
我們不分你我,因為我們都是一家人。生活中,我們要學會團結(jié),了解團結(jié)的重要性,讓民族團結(jié)每時每刻伴隨我們,讓我們民族的明天更和諧、更團結(jié)、更牢固!---這是我們共同的心聲!
共同的心聲作文800字 3
我們來到這地方,心感孤獨。但我們不奢望依靠任何人,哪怕是父母。中國有一句古話:“千歲的父母,保不住百歲的兒女!比缃,在孤獨中,我們已學會了自立、自信、做到了自尊,并從始走向自強了。
我們知道,孤獨是人生必償?shù)目喙,苦盡甘自來,安享孤獨之趣之妙之好,遠比胡亂湊熱鬧要好得多,不依靠任何人并非不和任何人相處與合作。做人是要有大局觀念和集體主義精神,并有公益之心。我們會用心去發(fā)現(xiàn)美,并會把美擁入懷抱,讓它永駐心間。這樣永遠比把美掛在囗邊,抹在臉上,飾在身上重要得多。我們會努力追求事業(yè)的成功,雖然努力追求都未必成功,但不努力就會虛度光陰,我們永遠不計較人生的意義和活著的價值。只有奮斗過、努力過、活過、愛過、人生的意義和價值才會呈現(xiàn)。
我們知道,每有惡人的地方,必有豪杰的存在;每有奸詐小人,必有獻身之士;每見一敵人,必有一好友。正所謂:“路邊藤,有人憎也有人憐”。任何時候,我們都不會絕望,因為絕望與希望只隔一層紙。雖然看不見,但一申手就能感受得到。在希望之光的照耀下,我們已學會了思考,并從始逐漸地走向了成熟。我們在任何時候都不會放棄愛,哪怕身處怨聲載道之境,身陷深仇大恨之中,都要勇敢地用愛去感化,并用愛去告慰。我們會愛每一個對人類有用的生靈和每一件對人類有用的東西;我們會愛自己和別人,包括以前誤解自己的'人;我們會愛大自然,在告別昨天的同時,我們會倍加珍惜今天,并在努力地創(chuàng)造美好的明天。
人生的痛苦不一定是自己的失敗,而是他人無端的成功。磊落的失敗比用欺騙換來的成功更值得榮耀。在原則問題上,我們會堅持真理,在困難面前,我們絕不言敗。寧愿高價付出自己的精力和心血,也絕不出賣自己的良心和靈魂。我們已把生死置之度外,當國家和人民處在危難的時刻,我們一定也會挻身而出。
我們所述之言,所行之路,所做之事都有可能招致他人的謾罵責和仇視,給自己帶來尷尬和麻煩,招災惹禍。但是,我們不會因為有可能形成這些陰影而不說話、不走路、不做事。生活的美好,就在于平時一點一滴形成。一生走好路、做好事、作好人,這就是我們的心聲。
共同的心聲作文800字 4
你有過被誤會的經(jīng)歷嗎?我有。我媽是個倡導“孩子不該對媽媽有秘密”的人,她有空就會"檢查"我的書包、手機、空閑的本子和筆袋。有一次,她剛拿起我的筆袋,恰巧我需要紅筆批改作業(yè),于是我伸手就把筆袋拿回來,媽媽誤以為我有什么秘密要收藏,于是教訓我:做賊心虛。當時我的內(nèi)心真是崩潰:我僅僅是想拿一下紅筆而已嘛。
我想,未來,科學家定會發(fā)明了一種神奇的“讀心”儀器,當你需要某人知道你內(nèi)心想法的時候,只需要戴上它,按下按鈕,讀心儀器就會把你此刻的想法通過電波傳到指定人的腦子里。
假如有了這款儀器,當媽媽再看我的筆袋時,我按下按鈕,她會立刻明白我的需要,把紅筆遞給我。假如有了這款儀器,我也會明白媽媽的心聲:她希望為我的筆袋減負,把不必要的東西拿出來。她曾經(jīng)看到我的書包里的小紙條,出于“安全”考慮,她希望我懂得選擇心地善良、做事認真,有素質(zhì)的人做好朋友。
如果這樣多好,我和媽媽每天都能和諧相處。
看,“讀心”儀器剛問世,就受到了很多不愛表達人士的.歡迎。尤其是孩子們,他們不需要頂著壓力去思考要不要說,如何說?而是輕輕一按,對方完全明了你的想法,那種如釋負重的感覺就如一匹駿馬奔馳在無邊的草原上,又如魚兒暢游在寬廣的海洋里。
“讀心”儀器同時讓情緒失控、脾氣暴躁不能理性表達的人得到安撫,他們因為被理解而變得溫和。你會發(fā)現(xiàn)身邊喜歡微笑的人變多了。
“讀心”儀器還解決了聾啞人士溝通交流的問題。他們可以通過儀器將彼此的想法互相傳遞,這種“無聲對話”避免了他們在公眾場合打手語、或忘帶紙筆的尷尬。
當然,你不可以隨意去探尋別人,那是侵犯別人隱私。所以“讀心”儀器的控制權(quán)是在發(fā)起者這里。當你需要別人了解你,需要向別人傳遞信息的時候,你才可以擁有它。
假如我們可以輕松“讀懂”彼此的心聲,世界將會少了很多誤會和壓力。雖然我們還沒有發(fā)明這種儀器,但當我們靜下來換位思考時,你就會像接收了儀器發(fā)出的電波一樣,理解別人,寬容別人。
愿未來的每一天,我們都能輕松愉快,自由自在。
共同的心聲作文800字 5
我們不是對任何事情都無所謂的孩子,我們是對許多是有看法,卻把看法藏在心里,需要有一個理解我們的人來傾聽的孩子。
我們的心聲,需要有人來訴說。有父母認為,孩子不想把心里話說出來,不愿和父母溝通。你們想知道為什么嗎?因為我們在用沉默來保護自己。因為我們知道有些話說出來會得不到你們的理解,你們有是甚至會對我們的想法不屑一顧。同時,我們不希望你們拿我們和別人比,更不是我們沒有上進心。我們想當你們眼中特別的,無人可以替代的'“寶貝。這就是為什么,每一次你們在把我們進行比較的同時,會和你們吵鬧。
我們的心聲,是希望你們相信我們。即使全世界的人都不相信我們了,我們也可以不在乎。因為我們在乎的是,你們可以永遠相信我們。你們的相信是我們前進的動力。在失敗是時候,不想聽到你們對我們的諷刺。對于許多事,我們希望得到你們的肯定。我們希望你們可以相信我們能做到最好。我們相信你們能理解我們每一次的盡力和付出。相信我們一次可以嗎?
我們的心聲,更是希望我們彼此可以心有靈犀。當一個人孤身在外,夜深人靜的時候。你們知道我們在想什么嗎?在想,你們是否也在想我們。那個難眠的夜晚,我們希望有人是想我們的。那樣即使夜再冷,再黑。我們心里也是溫暖,明亮的。同時,想起吵架聲是那么溫馨。嘮叨是那么體貼入微,原本那不開心的是,竟可以讓自己偷偷樂起來。
我們的心聲,是希望你們可以看透我們。當我們向你們?nèi)鰦蓵r,你們可以抱抱我們嗎?像小時候那樣。不要不屑的走開,好不好?當我們流眼淚時,請把我們摟到懷里讓我們哭個夠,不要推開我們可以嗎?當我們犯錯時,請聽我們解釋。不要破口大罵,好嗎?……
最后,我們的心聲是希望你們原諒我們。原諒我們的無知。原諒我們在以前日子里對你們的頂撞。是我們錯了。讓我們在剩下的日子里來好好愛你們。好嗎?
共同的心聲作文800字 6
老師們,您聽到我們的心聲了嗎?
記憶中有這樣一節(jié)課,老師就“你們最喜歡的校園是怎樣”這個話題,上了一節(jié)口語課。
剛開始,我們都有所敬畏,只是說說學校。
“我希望學校的課桌是卡通型的,誰喜歡坐哪里就坐哪里!
“我好想讓學校每層樓都有一個圖書角,想看哪本就看哪本。”
突然,有一位同學說道“:“我希望老師少批評我們一點,其實我們已經(jīng)知道錯了,別那么兇巴巴的!卑l(fā)言的小伙伴邊說邊膽怯的看這老師一眼。老師好像看出我們害怕。笑呵呵地說:“嗯,說的有道理。你們怎么想就怎么說,我不會生氣的,我喜歡聽真話!庇谑俏覀兊'話匣子打開了。
“是啊,有時老師很兇,我們有事情都不敢和您說!
“老師,您能不能少留點作業(yè),尤其是快考試的時候,好累啊!”
“老師,能不能少些考試啊,考砸了,回家又得受皮肉之苦!”
“老師,您不是給我們講《中日夏令營的較量》,說我們沒有日本的孩子生存能力強,那我們可以鍛煉啊,您可以多組織我們這些活動啊,這樣我們就不會比他們?nèi)?”
“對,老師,每個星期多讓我們上幾節(jié)體育課,讓我們把身體鍛煉得棒棒的,我們就不會落在別人后面了!
“老師,您給我們推薦的《窗邊的小豆豆》真好看,我好羨慕他們的學校,老師那么好,校長總是說‘你真是個好孩子!’所以‘巴學園’的孩子非?鞓贰!
老師由剛開始的微笑變成了驚訝而后是感到欣慰。在她的眼中,我們的心聲真的出乎了她的想象。最后,老師覺得自己真的融入了我們,讓我們打開了心扉,她是多么的欣慰。出現(xiàn)問題就該解決問題。那么就會有更和諧的局面出現(xiàn)。
古希臘哲學家畢達哥拉斯說:“什么是最美的──和諧!
繪畫大師畢加索說:“在和諧中,一切都是可能的。”
蘇霍姆林斯基說:“兒童的自尊心是最敏感的,我們要像保護荷葉上的露珠一樣珍視它!笨墒抢蠋焸儠䶮o意間傷害學生,“你怎么這么笨!”“誰讓你不長記性,又犯同樣錯誤,討厭你!”這些一時的氣話會深深傷害了學生的心,這樣的師生關系怎會和諧?學生是多么希望老師能少批評自己一些,其實有的時候,我們已經(jīng)知道自己錯了,希望老師不要兇巴巴的。孩子們的童言稚都是想向老師訴說:沒有尊重就沒有教育,只有受到尊重的人,才能真正學會自尊,而只有自尊才能學會做人。老師尊重我們,我們同樣也會愛老師。和諧才能創(chuàng)造美。
共同的心聲作文800字 7
地球姐姐和月亮妹妹在闊別多時后,又聚在了一起,聊起了她們共同關注的話題。
“哎喲喲,哎喲喲”,地球姐姐發(fā)出一陣陣痛苦的呻吟聲!霸趺戳耍康厍蚪憬。”月亮妹妹問。地球姐姐強忍著疼痛說:“人們現(xiàn)在越來越不愛惜我了,他們亂砍樹木,污染水資源,還……”,“哎喲”“怎么了?又怎么了”,月亮妹妹焦急地問,“他們又在砍伐樹木了,害得我渾身疼痛!钡厍蚪憬阃纯喽譄o奈地說。
月亮妹妹同情地說:“我理解你的難處,其實你的痛苦遠不止這些:因為亂砍樹木,造成水土流失,加上大氣污染,最終使得氣候變暖,海平面上升,地球姐姐面臨被淹的危險……”,說到傷心處,月亮妹妹泣不成聲,甚至還有些悲憤:“一畝樹林每天能夠吸收67公斤的二氧化碳,放出49公斤氧氣。
一畝樹木一年可收各種塵22~60噸。一畝樹木一個月可以吸收有毒氣體4公斤。一畝有林地比一畝無林地多蓄水20噸。一畝防風林可保護100多畝良田免受風災。森林是地球姐姐的天然氧吧呀。這么多的好處難道人類都不知道嗎?這樣肆無忌憚地毀壞森林,不是人類自己和自己過不去嗎?”月亮妹妹越說越激動,“可不是,不知妹妹是否注意到,近年自然界災害發(fā)生的次數(shù)有不斷增加的趨勢,而且對我的傷害也越來越大。真不知道這種傷害何時是個頭?”“是啊!苯忝脙蓚的手緊緊地握在一起,目光里充滿了憂傷,仿佛在追憶過去的美好時光……
過了許久許久,姐妹兩個堅定的目光交織在一起,對著未來大聲呼喊:
假如有一天,人類能夠“知一片綠在腦!薄-以“綠色,生態(tài),文明”為主題,積極主動地學習綠化的`相關知識,理解倡導生態(tài)文明的重要意義;
假如有一天,人類能夠“創(chuàng)一片綠在身邊”——為自己種一棵希望之樹,與朋友種一棵友誼之樹,為集體共種一棵團結(jié)之樹;
假如有一天,人類能夠“存一片綠在心田”——不使用一次性木筷,節(jié)約每一張紙,用手帕代替紙巾,將“綠色觀”念化為一種生活的態(tài)度,為森林減少一份壓力,為世界增添一點美麗;
假如有一天……
這聲音穿越時空,在浩瀚的蒼穹中久久回蕩……
共同的心聲作文800字 8
十多年來,講了太多的話,也聽了太多的聲音。當想抓住指尖僅存的童趣時,手中已有了別樣的青春;貞涍^往,也就成了心里的最美的事。
聽,有點聲音縈繞在心頭。
很小的時候,爸爸會作青蛙的聲音哄我,我會被逗得咯咯笑張著嘴,毫無顧忌地笑。那時,這青蛙的聲音就像是可以代替我手中的玩具一樣,聽著,就有不一樣的樂趣。沒有見過青蛙,沒有聽過真正的蛙鳴,更不用說體會“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”之感。或許是孩子對聲音的敏感,陌生卻又神奇的蛙叫因有了爸爸生動的演繹,化作代碼,刻錄在我的心盤上了。時隔多年,當聽到爸爸也用這聲音哄其他孩子的時候,心盤也開始轉(zhuǎn)動,唱著……我從這響聲中找到了點回憶。
聽,有一串聲音穿過了心弦。
這是童年放肆張狂的聲音,一直伴隨著,卻不知是什么時候悄悄地從耳邊溜走,鉆進心里去了。媽媽的責罵與我重重敲擊琴鍵的.聲音交雜,一場停不了的戰(zhàn)役。整天愛跑出去瘋是我的愛好,把萬元鋼琴丟家里當擺設是我的嗜好,挨罵卻不見得有了什么改變。一把鼻涕,一把眼淚后卻依舊跟著大孩子跑出去,經(jīng)歷他們的冒險,也玩著我的跳房子。想到回家已是肚子空的時候了,緋紅的太陽把我們的影子拽得老長,一直延伸到向往的遠方。風風火火的童年,有轟轟烈烈的聲音。
這些是屬于我所活過十幾年的“前半生”,到處是聲音,極像熙熙攘攘的市場?勺屑毴ヂ牐挂擦钊丝簥^。
聽,有一幕聲音飄在了心上。
后來,再也沒有跑出去玩了,F(xiàn)實之聲也因歲月的成長轉(zhuǎn)為靜物之聲。一人靠著樹干而坐,捧一杯熱開水,也有香茗般的馥郁。任陽光從參差的樹葉中漏下,在我的身上灑下片片斑駁。我聽到的是陽光的呼吸,轉(zhuǎn)為少年那輕快的律動攜著陽光,高高地曬在葉尖子上。心里的聲音越來越輕,薄薄的,紗帳般柔和。聽啊,我的心不再激動地狂跳。后來的后來,我就成了現(xiàn)在,也是心跳平靜地揮筆寫下過往的我。
縈繞,纏綿,飄逸。心中的聲音回憶著過去;貞浲,光著腳沒有鞋穿也幸福,回憶已過的時光,結(jié)尾的音符上也盛開出一朵美麗的花。
時光荏苒,當告別逝水昨日時,心中也多了道明媚,多了份回憶,多了種聲音;蛟S多年以后,我也會再掏空心,輕輕地聽,傾聽心中的聲音。
共同的心聲作文800字 9
“阿碩,你好!十分感謝你讓我參加這次比賽……”看著手中阿欣同學送來的賀卡,我不禁心潮澎湃,思緒萬千……
那是前段時間學校舉行的一次班級隊列比賽,老師讓我和其他幾個班干部選定參加比賽的人員。當選到木訥、懦弱、甚至有些弱智的阿欣時,我不禁猶豫了:讓她參加吧,那她肯定拖班級后腿;不讓她參加又怕她不高興……最終還是“班級榮譽”勝過了她“個人的感受”,于是我略帶委婉地對她說:“阿欣啊,比賽你可以不用參加了,你在上面為同學們加加油不也很好嗎?”阿欣先是怔了一下,隨即把頭深深地埋了下去,許久,她才囁嚅地說:“好……好吧!闭斘野底愿吲d為班級去掉了一個扯后腿的“家伙”時,我的好朋友穎穎突然走了過來,她略帶指責地對我說:“阿碩,你怎么能這么做呢?阿欣也是我們班的一員,你為什么要剝奪她自由參加的權(quán)利呢?”其他幾個班干部也圍了上來,附和著說:“就是呀,阿欣也是我們班級的一份子,你怎么可以落下她呢?!”越來越多的同學圍了上來,他們大多數(shù)都支持穎穎等幾人的說法,并強烈要求我重新讓阿欣回到參加比賽的隊伍中來。迫于無奈,我只好在“參加人員統(tǒng)計簿”上又寫上了阿欣的名字。只見阿欣顯得格外驚喜,她的嘴角一翹一翹的,眼睛中似乎閃動著淚花……不一會兒,下課鈴響了,同學們陸續(xù)走向比賽場地——操場。我看著阿欣遠去的背影,無奈地嘆了口氣:“唉,這個‘弱智’參加了,我們班沒希望了……”
出乎我的意料,賽場上阿欣竟然特別賣力。她豎起耳朵認真地聽著體育委員的`口令,扭動著自己并不靈活的身軀,十分投入地做著每一個動作。汗珠從她的額頭滲出來,可她顧不得擦拭,依舊堅持著配合大家……比賽結(jié)束了,我們班雖未創(chuàng)下佳績,但同學們仿佛已經(jīng)體會到了成功的歡樂?粗蠛沽芾斓陌⑿溃还蓜e樣的滋味涌上我的心頭……
一句句感謝的話語洋溢著一股股熱情,一張寶貴的賀卡蘊寄著一個智障兒童的心聲。和諧,平等,關懷,愛的散播——有了理解便有了尊重,有了尊重便有了真誠。我鄭重其事地拿起畫筆,為阿欣親手繪制了一張賀卡,上面兩只友誼的手緊緊地握在了一起……
共同的心聲作文800字 10
她有一頭黑色的頭發(fā),但在黑色的頭發(fā)中,我能隱約看到幾縷銀絲。她有一雙神圣的眼睛,但在眼睛里,我發(fā)現(xiàn)了一絲疲憊的表情。她有一張美麗的笑臉,但是在她的笑臉上有一些隱藏的皺紋。她是我的語文老師。她姓孫。我記得,當?shù)谝痪淼谝荒甑牡谝荒甑牡谝粋月的第一天。
那時候,我是這樣想的:這三年你過得怎么樣?
有這樣一個嚴格的老師教我中文是絕對沒有希望的。然而,漸漸地,漸漸地,我慢慢地看到了她的臉。事實證明,她是一位善良、受過良好教育的老師。對她的厭惡早已煙消云散。她在課堂上總是微笑。我們回答了錯誤的問題,她耐心地指導我們。當她回答正確的問題時,她表揚了我們。有時我們會互相聊天和開玩笑。我也會講一些小故事。當時,我是這樣想的:有這么好的老師教我們中文真好,我的中文成績一定很好。果然,在她的悉心教導下,我的第一次期末考試語文成績在整個年級中名列第一。我更喜歡她的課。當我上她的課時,我會感到精力充沛,感覺更好。這是一個平常的日子,天氣很好,但是因為這個消息,我的心被烏云籠罩。我聽說五班的`語文老師要轉(zhuǎn)到第四中學。a說。這句話讓我無意中聽到,它就像一塊堅硬的石頭,重重地敲打著我的心。我突然覺得很痛苦。恐怕我再也見不到她了。那天晚上,也許是因為這個原因。我想哭。在第一次夜校,語文老師來看她了。我感到輕松多了。但是她用一種不正常的行為觸動了我心中的傷口。她微笑著從包里拿出相機,給我們拍照。雖然我看不出她微笑中隱藏著什么秘密。但是我想她把我們的照片當成了紀念品。那天晚上,一種叫眼淚的無色液體仍然從我的眼角流出,一滴一滴,無法停止。那天晚上我知道你要走了/我們一句話也沒說/當午夜的鐘聲敲響離別的門/但我無法打開我深深的沉默/那天我送你到最后/我們一句話也沒留下當我想起這首離別的歌時,眼淚掉了下來。她即將消失在我的世界里。沒有她的陪伴,我總是感覺不太好。是的,沒有她甜美的笑容,她細心的教導和她老師的善良,即使你和我分開,我也永遠不會忘記你對我的善良。你的形象將永遠留在我的腦海里,是我心中最美麗的太陽!最后,我想對你說:謝謝,謝謝,再次感謝你!這八個字是我心中最真實的感受。
共同的心聲作文800字 11
廖小云是一個自閉的女生,在班上不起眼,老師也不喜歡,成績又不拔尖,又沒有其它什么特長。
其實,她也是有長處的,只是她不愿展露出來。上帝對任何人都是公平的,沒有一個人是十全十美的,也沒有一個人是一無是處的。
新學期來臨,廖小云換了一個班主任,她叫楊洋,教語文。小楊老師是一位非常好的老師,她理解孩子,懂孩子,會用小孩子的眼光看事物。
楊老師注意到了廖小云,發(fā)現(xiàn)她很愛閱讀。楊老師上課經(jīng)常提問她,因此小云上課專心多了,語文成績也提高了許多。楊老師利用廖小云愛看書這一點,循循善誘,廖小云的閱讀水平提高了,閱讀常常得滿分。
但是廖小云在班上總是默默無聞,沒有一個朋友。于是,小楊老師找她談心。楊老師對她說:“小云啊,你能說說自己的心里話嗎?”小云說:“沒什么好說的!薄霸趺磿䴖]話說呢?”楊老師停了停,又繼續(xù)說,“你在班上很少跟人交往,不和同學玩。日記也寫得很簡單,每天都一個樣!薄翱墒抢蠋,這日記本來就沒什么好寫的嘛。每天都一樣,除了吃飯上課睡覺,還是吃飯上課睡覺,有什么好寫。 睏罾蠋熼_導她:“其實生活中有很多事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),這就要看你有沒有做生活的有心人。你看王麗同學把她跳皮筋的事寫得多精彩啊,跳皮筋不就是一件很小很小的事嗎?”
廖小云聽了楊洋老師的話,試著和同學們玩,廖小云很快就有很多朋友了,她變開朗了,日記也不再單調(diào)了。小云很明顯地進步了。這一切都該歸功于誰呢?當然是楊洋老師了。是她,打開了廖小云的心窗;是她,引導廖小云進步;是她,用愛滋潤廖小云的心田;是她,關懷廖小云的`成長。
9月10日這一天,小云捧著一束鮮花,悄悄來到楊老師辦公室窗前。桌子上放著未批改完的作業(yè),旁邊放著一個筆筒,廖小云將鮮花插進筆筒,那一束鮮花包含了小云對楊老師的愛與敬佩,廖小云能遇上她是多么幸運啊,正因為她,廖小云才有了今天,那一束鮮花代表了廖小云的心聲:
楊老師,謝謝您幫助我進步,老師,您辛苦了!
共同的心聲作文800字 12
“哇,這是哪呀?好美的地方呀!新鮮的空氣,蔚藍的天空,蔥郁的樹林,清澈的河水,高聳的山脈……一切都是美好的!蔽铱粗矍暗木吧,感嘆不已。
我慢慢地走,走進了一片郁郁蔥蔥的樹林。“哇,好美!好大的一棵樹呀。”我輕輕地撫摸身旁的一棵樹說。再走進去些,我看見了一條小河,小河上有一座獨木橋。我走到河邊,能看到河里的小魚、鵝卵石。我捧起一些水,看了看,清澈又干凈。我像小狗似的舔了舔,清涼而又有點甜味。走過獨木橋,走向林子的深處。路邊有許多花,聞聞這朵花,嗅嗅那朵花。我鼻子的.管道中都充滿了香味。走著,走著,一群小動物把我圍了起來,在我前面蹦蹦跳跳的。我?guī)е游锏搅艘黄莸厣,在草地上打滾、嬉戲……
“叮!币魂嚩6B晫⑽殷@醒了。我揉了揉朦朧的睡眼,起身,打了個哈欠。突然想起今天要讀書,馬上起床,穿衣服、臉、刷牙準備好一切,等待出發(fā)。背上書包,我即刻騎上自行車,開始上路。
在一個拐角處,我的朋友已在那等候我。我向她們揮了揮手,示意她們先走。我很快跟上她們。騎了一會,一輛火車飛速的駛過來,把地上的灰都飄到空中來了。呼吸了一下,鼻子嗆到了,直咳嗽。我與朋友慢慢地騎,看看這兒,看看那兒。我們都指出哪里水源臟,哪里有垃圾。我們駛過一個垃圾池,真是臭味撲鼻。我便猛騎,騎過這個有垃圾池的地方。
到了一條“黑水”河旁,我指著那條河對朋友們說:“看,那條河好黑喲!”“是呀,是誰這么沒有公德心呀!”我的一個朋友說。沿著這條河望去,好多垃圾,浮在水面上。還有綠色的浮藻。水源是污黑的,人又怎能生存下去?
因為地上有許多土,再加上車子行駛的太快,造成空氣中含有微小的灰塵。唉,空氣不好,人又怎能生存下去?
學校外的一條小道上,旁邊是草叢,草叢里都是垃圾,臭臭的。旁邊的溝,雖然是干的,但時常有潑米粉下來,所以很臭。
如果我們能時刻監(jiān)督自己不亂吐痰,不亂扔垃圾,環(huán)境就會好起來,受到的破壞也會減少。
地球的資源是有限的,我們一定要珍惜。我相信,有了我們的保護,地球一定會更美麗、更漂亮的!
共同的心聲作文800字 13
“誰言寸草心,報得三春暉?”春日溫暖的太陽,無私地將自己所有光熱都傾瀉給了那細微的小草,金色的陽光無微不至地哺育著小草茁壯成長,這豈是能用語言來回報的。
“多喝點兒蜂蜜水,對胃很好的!
“哎,今天考試的東西帶齊了嗎?別緊張,放輕松就好……”
“夠了夠了!太羅嗦了!”我一把奪過母親手中的書包,不耐煩地按著電梯門的.按鈕,將那一張掛滿了希冀與擔心的臉龐隔絕出視線,如釋重負地嘆了口氣。
瞧,這就是我那位媽媽,典型的“嘮叨”老媽,最常說的便是“好好學習”,一點兒新意也沒有,聽了十多個年頭,倒背如流,可她呢,依舊孜孜不倦地播放著那早該更新?lián)Q代的錄音帶,要我說啊,這21世紀,最流行的應該是這一句——“嘿,寶貝你缺錢嗎?我給你點兒吧!”媽媽年近四十,沒有什么不良癖好,唯一熱衷的就是望著我傻笑,將小時候的趣事翻來覆去地講,笑得“見牙不見眼”的,仿佛我就是一完美的作品,而她這位大家一生便雕刻了我這一件寶貝,似乎只要瞧著瞧著做夢也能笑出來。將我從她背后拖出來,對著她那些好姐妹們開始介紹,這是我家的女兒,嘿嘿……笑得那叫一個歡喜啊,或像一中了頭獎的老太太。
我從小就有一特偉大的夢想,就是我這只毛猴哪天也能翻身做回主人,你想啊,哪天能自己做做主,不用再天天聽嘮叨、對著一“老太婆”,那豈不是連神仙也羨慕的快活日子?
大約是我虔誠祈禱感動了某位神仙爺爺,當媽媽說要出差三個月時我差點沒有一蹦三尺高,可是……咦,這也太不對勁兒了,沒了這錄音帶,我老忘這忘那的,挨了不少罵,心里仿佛有一疙瘩在哪兒堵著,忒不對頭了些,我怎么開始想念那位四十歲的“大媽”了嗎?難道她從遠方給我這只毛猴子念了緊箍咒?
……好吧,我承認我離不開這老掉牙了的錄音帶,雖然,偶爾有那么一點點的煩,也在心里小聲地祈禱哪天能再過快活的日子——噓,小點兒聲,千萬別給那位大神聽到了!
母愛,落在真切的生活中,就變得瑣碎了起來,有爭吵,有厭煩,但這些都只是小小的插曲,雖然說我這小寸草無法報得那金燦燦的陽光,但是,我希望有一天我也能長成參天大樹,高到宇宙,來庇護我這可愛的“金太陽”。
共同的心聲作文800字 14
有一位老師,她姓孫,她教我們語文。
記得初一上冊剛開學的時候,我被這個老師因為違反紀律點了三次名,因此,那時我心底有點討厭她。
當時我這樣想:這三年怎么過!有這樣一位嚴厲的老師教我語文,肯定沒救了。
但是,漸漸地,漸漸地,我慢慢看到了她的“真面目”。原來她是一位和藹可親,教育有方的好老師。對她的討厭也早已煙消霧散了。
那時我這樣想:真好,有這樣一位好老師教我們語文,一定會很開心的。
我還要感謝她,多虧了她,我第一次期末考試的語文成績得了全年級第一。
我很喜歡上她的課,一上她的課就會感到精力十足,心情也會隨之好了起來。
那是一個平常的一天,天氣晴朗,但因為一個消息,我的心里卻烏云密布。
“聽說,五班的語文老師要轉(zhuǎn)去其它學校教書了!奔渍f。
這句話讓我無意中聽到了,它像一顆堅硬的石頭,重重地打在我的心上。突然感覺好痛。我害怕不能再見到她了。那晚,也許是因為這個原因。覺得好想哭。
第一節(jié)晚自習,語文老師來了,看到她,我心里感覺踏實許多。但她一個反常的舉動又觸碰到了我心上的傷口。她帶著一絲微笑從包里拿出了她的相機,把我們拍了下來。
雖然我看不清她的笑容里藏了什么秘密。但我猜,她是用我們的相片做紀念。也許是的。
那一晚,一種叫淚的無色液體還是從我眼角流了出來,一滴接著一滴,止都止不住。
“那一晚知道你要走/我們一句話也沒說/當午夜的鐘聲敲痛離別的門/卻不開我深深的沉默/那一天送你到最后/我們一句話也沒有留……”當我想起這首離別的歌,淚水就往下掉。
她可能即將消失在我的世界里,沒有了她的'陪伴總感覺少了些什么。對,少了她甜美的微笑,少了她一口純正的普通話,少了……
師恩難忘,就算你與我分隔兩地,我也永遠不會忘記你對我的好。你的形象會永遠保存在我的腦海里,是我心中,最美的太陽!
最后,我想對您說:“感謝,感謝,再次感謝!”這8個字就是我心里最真實的心聲。
共同的心聲作文800字 15
我是一只小鳥,在森林里,那棵最大、最綠的古樹,便是我的家。
這天,我去拜訪蜜蜂,它請我吃蜂蜜,我笑納了。之后,它讓我?guī)蛡忙,它答應給小鹿帶去一桶蜂蜜。我立馬銜了那桶甜蜜的蜂蜜上小鹿家。
“啦啦啦,啦啦啦,我是送貨的小行家......”我一邊飛一邊唱,眼看就要到了小鹿家,突然塵土飛揚,我連忙藏進了樹叢中!皳渫ǎ瑩渫。”一棵又一棵樹木倒下了。旁邊有一輛卡車,從上面下來兩個男人,把樹往車上運。很快,他們又來到我家前。“唉,過來看!薄巴,這么大的樹,恐怕有上千年了吧!”“還是棵樟木的?磥,我們要發(fā)大財了!蹦侨寺劻寺,得意地哈哈大笑起來。
森林很快被夷為平地,動物們也都逃走了,我也痛恨地飛著,嘴里仍銜著那桶蜂蜜。在森林的邊緣,我又看見了那只可愛的小鹿,正要去把蜂蜜送給它,那倆個可惡的家伙卻發(fā)現(xiàn)了小鹿并捉住了它!肮,今天真是財運連連,擋都擋不住啊,你看它的毛有多純,有多光滑呀。不賣個十萬八萬能行嗎?”“是啊,是啊!绷硪粋男人也得意地應和著。他們很快走了,而那桶沒送出去的蜂蜜,成了我的.遺憾。
后來,我打聽到:一個慈祥的老太太花高價買了那只小鹿,并把它捐給了動物園。我便又叼起蜂蜜,向動物園“奔”去。途中,有幾個小朋友發(fā)現(xiàn)了我,他們興奮地說:“這是藍鳥呀,多美呀。”“對,快把它打下來,我們帶回家去玩。”于是,一個人手執(zhí)彈弓,向我射了一下,我的左翼立馬流出紅紅的血。我并沒有在乎,仍一顛一簸地向動物園趕去。那些小孩子沒想到會這樣,便又想射我,我感到一股熱熱的液體從眼睛里流了下來,一個小孩子驚訝地說:“小.......小鳥哭了。嘴里還銜著蜂蜜,它要去干什么?我們跟著去瞧瞧。”
我慢慢地飛,跟的人也愈來愈多,我終于到了動物園?吹侥侵恍÷!它的眼神平靜而又悲傷,像深深的潭水。它看到我十分驚異,我則用最后的力氣,將蜂蜜拋到了它身邊。我笑了,笑得是那樣地燦爛。然后,我永遠地閉上雙眼。
保護動物,保護森林,不要讓動物哭泣,下次不是假如!
共同的心聲作文800字 16
我不是一個愛讀書的女生,從小“好讀書,讀好書,讀書好”的觀念對我根本就行不通,家里堆積如山的書籍我?guī)缀踹B碰都沒碰過。我想,假如那些書有大腦的話,鐵定恨我恨得咬牙切齒說不定,它們還會聯(lián)起手來狂扁我一頓呢!
不過,在閑暇之時,我也曾寵幸過幾本書。其中,我最具耐心看完的書就只有《愛的教育》了。我剛開始接觸這本書的時候,對它并沒有什么特別的感覺,純粹知識因為想打發(fā)時間。直到我從中發(fā)掘到了“愛”,品味到了“愛”,我的眼球才真正被《愛的教育》所吸引。我發(fā)現(xiàn),“愛”竟然在我的瞳人里跳躍,在我的視覺里閃耀,我第一次明白什么是“躍然紙上”。
《愛的教育》是一部日記體的小說,小說的主人公恩里科是一個剛上小學四年級的意大利男孩子,他出生于一個衣食無憂的知識分子家庭。在父親悉心教育和影響下,他在學習上勤奮努力,在生活中誠摯友善,是一個優(yōu)秀的少年。他以一個孩子的童眼,用日記的形式記錄了一學年中所發(fā)生的點點滴滴。作者通過一件件平凡、細微的事情,把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之“愛”小至父母、市長、朋友間的小我之“愛”,處處扣人心弦,感人肺腑。
當我讀完這本書時,我深深地感覺到:愛,就像空氣,每天圍繞在我們身邊,因其無影無形常;乇晃覀兒雎裕墒俏覀兊纳罾锊荒苋鄙偎,它的意義已經(jīng)融入我們的生活之中!皭邸钡膶ο蟛皇浅橄蟮,而是具體的,具體到我們身邊的每一個人:父母,老師,同學,鄰居……包括所有那些素不相識卻渴望溫暖的不幸者。
讓人們因“我”的存在而感到幸!@句話凝聚著《愛的教育》全書的精華。通讀全書,作者筆下的一個個樸實的小故事都在完美地詮釋著這句話的內(nèi)涵。作為一部優(yōu)秀的世界名著,《愛的.教育》使我們從中學到很多愛的經(jīng)驗,使我們的心靈更加純凈。善良 ,是心靈的鮮花;這鮮花的種子應該播撒在每一個人的精神原野上。正是在這個意義上,《愛的教育》應該成為所有成人和孩子用心閱讀的一部“教育圣經(jīng)”,這才不費作者的一番苦心。
這本書對我來說真的是意義重大,相信這本書會開啟我充滿“愛”的新生活的!
共同的心聲作文800字 17
我們所看見的這個世界,天是湛藍的穹,云是潔白的棉,風是模糊的顏色,光是明亮的景致。我們所觸摸到的這個世界,或是有著分明的棱角或是有著柔軟的面孔,或冰涼或溫暖。而我們所聽見的這個世界——似乎很難用言語描摹,然而只要一提起“聲音”這個詞,某些動人的旋律便會立時在耳畔響起:雨打芭蕉的吧嗒,泉水流過山澗的叮咚,黑白琴鍵上下跳動的音符,管弦樂器奏出的美妙旋律……可是,似乎還有什么聲音,總在不經(jīng)意間被我們錯過。
自我們呱呱墜地,便懂得傾聽外界的聲音,并據(jù)此感知我們身邊的世界。我們傾聽鳥叫蟲鳴,傾聽流水擊石,傾聽車馬喧囂,傾聽各種不同的語言。然而,何時我們才能學會傾聽別人內(nèi)心的聲音?
還記得五歲的時候我和小伙伴一起去捉鳥,抓到一只小麻雀關進籠子里。小麻雀可愛極了,在籠子里撲騰撲騰亂飛,我一直在旁邊盯著它看?墒钦l知第二天它就一頭撞死在籠子里。我暗罵它笨,為何放著好吃好喝又舒適安逸的日子不過偏要自盡。那時候我聽不懂小麻雀的心聲,它說它要自由。
我七歲的時候?qū)W不會跳繩,媽媽要教我,我卻跳一次摔一次,幾次都想放棄。但媽媽卻一遍一遍地讓我再站起來,繼續(xù)跳。我非常不解,極埋怨她硬要我堅持。那時候我聽不懂媽媽的心聲,她說她也很疼,疼在心里。
我十二歲的時候整天只知道玩,功課擺在一邊理也不理。班主任找我談話語重心長地告訴我要努力學習,以后才能出息云云之類的老話。我嫌他啰唆,滿心的不耐。那時候我聽不懂老師的.心聲,他說他也不想多嘴,可是他要盡責。
可是終于有一天我開始明白,要用心傾聽的不是別人的語言,而是他們內(nèi)心的聲音。而我,在冥冥之中已經(jīng)錯失了太多太多。那些本該被我細心收藏,讓我感動至深的點滴碎片,早已散落在漫漫的時間長河里。但它們卻永遠在那里閃爍著,發(fā)出溫暖明亮的光芒。
仔細傾聽聲音,它寄托了太多東西,美、靈魂、感情和愛。而只有認真傾聽別人的心聲,才能從那細膩動人的旋律中品味更深更遠的東西,那會是生命中最溫暖而美好的事情。
共同的心聲作文800字 18
每當細雨滑落,我便潛心傾聽,雨絲滑過窗檐敲打窗扉,如風過河面般了無痕跡,留下片片漣漪,每每此時我便渴望抓住些什么,可奔馳而過的汽車掩蓋了這自然之聲,這座喧囂浮躁的城市摒棄了這樣的聲音。
簡單不變的單調(diào)模式,無味陳乏的模版瞬間,這些,不是我們生活的全部!要學會慢下來,傾聽生活、傾聽生命。
因為機械,因為無味,我們因此丟失了溫情,從而丟失了春天的美景,卻仍在我的世界里毫不自知。幾句不走心的甜言蜜語,你的芳心便輕易被他俘獲,缺少那份“從前車馬很慢,一生只夠愛一人”的溫情,最終大多也是曲終人散;抑或是網(wǎng)上的幾句流言蜚語,不去深思再一次相信了它,收回了母親從小便教予你應有的道德觀,對他人惡語相評,罔顧后果,抑或是多聽了幾句“他們都是假的!北阍僖淮问栈啬愕耐樾,不施予任何援手……
為什么要去相信這些機械的聲音,忽視自己的心聲,讓我們慢下來,去生活。你會發(fā)現(xiàn)生命如詩。意韻詩遠,你能尋找到那些個單純的美好,你能找回在你幼時,無時不刻存在的想法……嘗試傾聽一下春風使積雪融化的聲音,許是在某個夏日傍晚上,傾聽蟬的聒躁;也可在某個秋日來到古鎮(zhèn)“傾聽”船娘搖擼劃船后的漣漪……
摒去浮躁的內(nèi)心,在自然中享受一切,你自然能尋找到你的詩與遠方!段幕嗦谩芬槐緯性啻螌懙皆S多文人墨客隱居山中,尋覓自由,從而寫出千古名句。陶淵明是渴望在亂世中找到一個桃花源,而我是渴望能在一片機械的城市生活中找到屬于自己純美,至真的心靈……
聲音啊,一旦注入情感,便格外有分量,嘗試在與別人交流中,用心去表達自己的情感。投桃報李,相應你能獲得更多。若你的聲音蒼白無力,如人工智能般毫無情感,互相的心是冷的,這樣的人際交流宛如墳地般毫無生機,你的心會沉淀,會冷默……
讓我們,慢下來去生活。去尋找屬于自己的一片寧靜之處,找回自己曾丟失的`那些溫情;學會將你的聲音注入情感,真誠的去交流。這是當今這個時代我們要去做的,收獲的不僅僅是春天的美景,不僅僅是正確的思想應有的情感,更多的還是那顆炙熱的心!
共同的心聲作文800字 19
幸福的小學生活即將結(jié)束,想想以前和同學們相處的時光,永不回來,再想想與同學們一起玩耍時,是多么幸福和快樂呀!幸福的時光總是過的快一些,不覺間,畢業(yè)的時刻即將到來,與母校作別的鐘聲即將敲響。每每想到從今以后與恩師不再日日相見,心窩里酸酸的,鼻孔里也酸酸的!小學時光稍縱即逝,多么的短暫和不舍,分別的那一刻,來得又是那么迅速。
相交多年的密友,就如同沙漠中的.古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一樣的成品。我和雷藝飛是好朋友,記得有一次,我有一道應用題不會就問她,她看了之后,耐心的為我講解,直到我明白了才放心地點點頭。這時,我想到了冰心的一句話:“使你墮落、消沉的,不是你的好朋友。友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲!碑斈愕男撵`走失于空山荒野之中,風吹雨打,四顧茫茫時,忽然有你的朋友開啟了“同情”的柴扉,邀請你進入她的“愛”的茅廬,卸去你勞苦的蓑衣,拭去你臉上的淚水,而把你推坐在“友情”的爐火之前,那是何等的溫暖!
想想馬上就要和她分別了,此情此景怎能讓人接受?
當老師和我們一起玩耍時,我們感到快樂,讓一些“單翼天使”不再孤單;當老師教我們知識時,我們感到幸福,這時老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們的心田;當老師生病時,我們的心隨著老師的病情而起伏著。老師痛苦,我們也難受;老師快樂,我們跟著愉悅。老師把自己的所有精力都傾注在同學們身上,我們又怎能不昂首闊步,喜報恩師呢? 是誰,還在深夜里批改作業(yè)?是誰,累得在醫(yī)院躺著?又是誰,教我們怎樣做人?是您——老師。平凡而偉大的人民教師!
小學生活就要結(jié)束了,就要離開與自己相處多年的老師和同學了。明亮的教室里有我們勤奮的身影,美麗的校園里回蕩著我們的歡笑。老師的諄諄教誨、同學間的親切交往,真讓人難舍,真令人難忘!
小鳥長大了,飛出鳥巢;我們畢業(yè)了,告別母校。
這時,一股暖暖的液體從眼眶里跑了出來,恩師啊,我永遠記住你們,在新的初中,不會為我的母校丟臉的!
共同的心聲作文800字 20
時間飛逝,六年的小學生活即將結(jié)束,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為快要步入中學殿堂的畢業(yè)生了!這六年來.是母校的老師們教會了我做人的道理,是同學們陪伴著我共同成長,想到就要與多年的好友與老師離別了,隱約的一絲痛苦涌上我的心頭.
我還記得三年級時選班長的那一幕:那時老師忽然提出重新競選班長的要求,身為副班長的我想當班長的愿望愈發(fā)強烈,于是在同學的鼓勵與支持下,我參加了競選班長的活動.選班長那天,我前面幾個競選的同學都以零票的成績被淘汰了,這給我?guī)砹藰O大的心理壓力,可我同桌卻不斷的給我打氣,也許是她感動了我,我抱著即將被淘汰的心態(tài)和同桌的期望念完我的拉票宣言,當老師說完“同意朱雅蘭當班長的請舉手”這句話時,全班五十幾雙手齊刷刷的地舉了起來,出乎意料,我當上了班長!現(xiàn)在回想起當時同學們那信任的眼神,心里總是萬分激動.沒想到同學們那么相信我,我心頭的感激真是一言難盡!
當然在這六年學習、成長的道路上,不僅有同學的互相幫助,更有老師的辛勤培育呀!
記得剛上小學時,我還是個害羞的小女孩,上課從來不敢舉手發(fā)言,老師自然也就不曾叫過我回答問題.可是在一次上公開課發(fā)生的事,卻改變了我的性格.當時老師提了一個很難回答的問題,班級里頓時一片靜默.此時的`我非常想站起來試試,可就是沒那勇氣,手在耳朵旁忽上忽下的.這時,老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動,向我投來鼓勵的目光,可我的手就是不聽使喚,始終不敢舉起.正當老師準備放棄時,我鼓足了勇氣,對老師說:“老師,我來回答.”雖然那次回答得不夠好,但卻成了我人生當中的第一次.接下來的日子里,我總是積極舉手發(fā)言,而且回答得一次比一次好,現(xiàn)在,我已經(jīng)變成了班上活躍的一分子,這些功勞都只能屬于辛勤的老師,是老師給予我機會,讓我挑戰(zhàn)自己,奮勇直前,老師們,千言萬語就兩個字—謝謝!
…………
夜,十分寧靜,我獨自一人躺在床上,回想著在母校六年的小學學習生涯,一想到現(xiàn)在即將離開美麗的校園,還真有些不舍:舍不得辛勤的老師,舍不得友好的班級,更舍不得同學們那燦爛的笑臉與銀鈴般的笑聲……但人生畢竟有許許多多的歡聚與離別,讓我們化不舍為動力,共同開辟美好的明天吧!
共同的心聲作文800字 21
我是垃圾,一個沒有人喜歡的東西。
我誕生在福建的一家工廠里。我來到世上不久,一支噴槍就瞄準了我,在我的胸前噴上了一個大帥哥,旁邊還有他龍飛鳳舞的簽名,他應該是個名人吧。我正想著,不知不覺間,就被機器裝了香氣撲鼻的番茄味薯片。過了一會兒,我見到了出生以來的第一個生物———位工人。他熟練地把我封口,裝箱,裝車。我和許多同胞擠在灰暗的箱子里,聊天。我根本沒有料到我很快就會變成垃圾。
我在暗無天日的地方顛簸了大約半小時,被運到了一家街邊的小賣部。一個蹦蹦跳跳的小男孩把我買走了。他吃得很快,兩三下就吃完了。他的眼睛往我里面看了看,確認已經(jīng)吃完,就將我隨手一扔,舔舔手指走開了。
我隨風飄蕩,開始了我的旅程。不知道飄了多久,我降落到了一條小路上,一個小孩子搖搖晃晃地走到了我的面前,打了一個趔趄,摔倒了。這個小孩子的爸爸忙跑過來!霸瓉硎悄氵@個垃圾害我家寶貝摔跤的,小寶貝別哭,爸爸這就把它扔掉。”說完,就將我扔進了臭水溝,那臭氣熏得我?guī)缀鯐灹诉^去。我在臭水溝中漂流一段時間,看到了許多垃圾同胞聚在一起,我十分高興,“久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知!甭!我趕緊過去和同胞們團聚。突然,有人把我從臭水溝中撈了起來。我不知道等待我的是什么……
“爸爸,我們?yōu)槭裁匆牙衿饋砟?”一個稚嫩的童聲說!靶×粒氵小,不懂。它們是垃圾,會污染環(huán)境的。來,我們把它們埋起來!币粋中年男子的'聲音。我還沒有認清這個世界,就被兩個人深深地埋進了土里。
不知道過了多久,我身上的圖案早就消失得無影無蹤。隨著時間的推移,我終于幻化成水,以蒸汽的模樣升上天空,以雨水的模樣結(jié)束我的一生。我本以為清澈透明的我終于可以解脫了,沒想到,正當大地即將擁抱我時,人們傳來一陣尖叫聲“不好了,‘空中殺手’——酸雨來了,大家快逃啊!”我沒有想到,我的命運竟然是如此悲慘。
人類啊!你們把我制造出來,能不能聽聽我的心聲呢?我和你們一樣,需要朋友,需要一個“家”。希望你們以后不再亂扔垃圾,這樣做既污染了環(huán)境,又讓我四處漂泊,無家可歸。
共同的心聲作文800字 22
不知從幾時起我變得有些沉默寡言了,有時還夾帶著絲絲惆悵。
我偶爾會一個人獨自躺在青草地上仰望天空,突然對世界有了一絲靈感懵懂的某種熱望,行走如飛的筆下,會流淌出我一時的感受。我便去用主觀的眼光去看世界,發(fā)現(xiàn)世界是多么丑陋,于是,我沉默了。在蕓蕓眾生的世界里,我漫無目的地挪動似乎疲憊的腳步,然后我開始自閉,在那段回憶中,我始終保持不語。
朋友都說我善變,我不以為然。不過,我真有這么大的變化么?我不禁問自己。過去的`我雖稚嫩,但曾感動過別人也感動過自己,更多的是被別人深深的感動。
我曾經(jīng)看過這么一個故事:一個小孩,他生長在農(nóng)村,但他的母親是個瘋子,于是家人便將她趕了出去,這個孩子從此便不知世上還有“母親”存在。直到一次學校開家長會,大家的母親都到場了,惟有他的母親沒到場,當時孩子知道自己僅是一個“棄兒”時欲哭無淚,以后每次的家長會,對他都是一種悲痛、一種死心裂膽的思念和一種無奈的折磨。以至于最后跳崖而亡。最初看這個故事,僅有一絲同情,一份憐憫?涩F(xiàn)在想起,卻有無限的酸楚,拋開其他不說,單從一個少年為了追思母愛而跳崖身亡,已揭示了“母愛”的偉大,“母愛”的憾人心脾。每想到這里我都無法沉默。發(fā)生在青少年中的殺人只不過是個例子,我最不愿聽一些“專家”所講現(xiàn)在的孩子感情特別脆弱承受能力太差。我們已經(jīng)承受了太多的感動還不夠么?
我們不知不覺中做過許多“錯事”。老師的批評,父母的責怪,讓我們無所適從,我們偶爾的沉默,偶爾的“主觀”不是我們脆弱,是我們知識的淺薄。我們一步一步的向人類文明的最高境界邁進。我們不僅要學會感動,我們還要制造更大的感動,感動人類,感動天地……
寫到這里有讓我想到一首歌,很經(jīng)典,邁克爾·杰克遜的《take me to your heart》
絕望——期望——盼望,——
毅然——決然——斷然,——
感應——感覺——感動……
感動的根本就在于“心”字,用心體會,用心感受,用心體驗,就一定會感到“感動”的所在。
共同的心聲作文800字 23
小時候,常常望的天空,對著青山訴說,誰好,誰壞?偸歉星橛檬,總覺得單純是一件很幸福的是……
長大后,即使年齡的增大也無法改變我的單純,可環(huán)境的改變卻讓我一次又一次的受傷,心事重重,聚集了全部的力量,慢慢的將我淹沒。殘痕,誰又會懂。
知道嗎?我對生活沒有興趣。因為這個世界沒有值得我感興趣的。我愛玩游戲,知道為什么嗎?因為游戲是固定的角色來扮演固定的劇情,它沒有什么狡詐,甚至它可以陪伴我孤獨的心。
知道嗎?有時,嘴不是不能說話;聲帶不是不能發(fā)聲;手不是不能寫字。而是,即使它們可以配合得很好,也無法寫出心聲!我想,這種事,每一個人都會有吧!不及感嘆:這世界上,我突然明白為什么有那么多的虛偽的人了。在她們心里,想必是受過很重的傷吧!她們害怕,裝作不在意,寧可受到別人的鄙視也不要讓自己付出感情。我為他們感到悲傷,她們,又有多少人能懂呢?我,喜歡看書,卻不喜歡看勾心斗角的書,想著,傷心;心里單純的人還有多少呢?單純也會被誤為不單純,心里的事,又有多少人知道呢?
知道嗎?在一些事面前,就會有某些人為了自己的利益而做某些事,背叛,又何嘗不在呢?只是太天真罷了。真是覺得無聊,話;請你直說,我不是那種為難你的人。我不喜歡和別人爭權(quán)利,地位和無聊的事,我只想,簡單的過完這一生。
知道嗎?不想和別人說我的心事,是因為;沒人聽我訴說:不想在別人的.面前傷心,是因為;怕她們諷刺我。所以,我才會;在網(wǎng)上隨便發(fā)發(fā),在本子上隨便寫寫。習慣了一個人獨自欣賞風景,多姿多彩的人生,便是多磨多難的人生,坎坷辛苦卻又如此美麗。
其實,我也會對人生充滿樂趣,可是,我的機遇沒來。我知道;只要有精神的支持,就算我一無所有,我也會想盡辦法去努力學習!因為,我有了動力。
感謝那些比我強大的人,讓我明白競爭的的激烈;感謝那些傷我的人,讓我明白怎要把握感情;感謝那些感謝我的人,讓我找回自信。謝謝你們一直陪伴著我到現(xiàn)在,我因你們而存在。
心聲既出,我也該收拾了做作業(yè)了。我想說;我還做單純的自己!
共同的心聲作文800字 24
孩子是快樂的,她們的天真無邪就是他們最好的一部分;孩子的無憂無慮的,他們把一切都看的不重要,因為他們是幸福的;孩子是一個小天使,將他們美好的心靈傳給他人!也許,家長為了孩子的將來,到處奔波,而淡忘了孩子現(xiàn)在的感受……
孩子的心聲無人訴說,將他們牢牢的困住。孩子的快樂,被家人的要求抹掉。孩子的天真,被家人的“奔波”而失去!想一想,在你們忙著工作時,孩子在干些什么?也許,在玩,也許,在哭……為什么哭?因為他們沒有家人的陪伴!他們好孤單,期盼著有個人來陪著他,那么,那個人在干什么?——工作!
在他們快樂的背后,有著一顆怎樣孤獨的心?他們將快樂給了他人,自己卻變得“默默”。他們期盼著有人來陪著他,有人來和他玩:“我不想孤單”一個孩子的心聲。
等著,盼著。他的父母會放下手中的工作,來陪著他?聽一聽,孩子的心聲,多么孤單,多么凄涼!多多陪陪他們吧!將他們的孤單、凄涼全部劃走吧!
“我愛我的父母,但是,他們總是想著工作,給我一個美好的未來?桑业男睦飬s是空落落的!”世界上無數(shù)個孩子這么想。他們?yōu)槭裁催@樣想?因為他們的現(xiàn)實生活就是這樣,快樂、天真就是在這樣的環(huán)境下抹掉的!還孩子一個美好的童年吧!讓她們充滿幸福!
家長們,想一想,聽一聽,孩子的心聲是什么?是快樂,是悲傷?好好的'思忖一下吧!孩子究竟是什么?您們眼中的孩子是真實的么?
過年的時候,那表面快快樂樂的孩子的心里,會想些什么?那一摞厚厚的壓歲錢,對我來說,還不如一封充滿愛的信!在孩子的眼里,您對于他們是一個怎樣的評價?孩子不一樣,認識也就不一樣!那根“繩索”什么時候可以松開?
那些天天被關在“書屋題!敝械暮⒆,心中又是一種心態(tài)呢?他們幸福嗎?家長們,好好地想一想您做到了嗎?如果您是那個讓孩子擁有幸福的家長,那么,我為您鼓掌。但,如果您是我說的那樣的家長,那么,請您好好反思!
孩子的心聲,去靜靜的聆聽,您會知道,孩子那無邪的心……
共同的心聲作文800字 25
有位名人曾經(jīng)說過“書讀百遍,其義自見”,說明讀書對寫作有很大的幫助,但我的家長自從我進入初一下學期后,就非常反對我讀書,讓我苦惱不已。
為了讀書,我用過了很多方法,有一回,我從學校借來一本書,為了不讓家長在家中發(fā)現(xiàn)我讀書,于是乎,我決定在路上讀,但因為回家經(jīng)過的大路是在家長的偵查范圍內(nèi)的,所以為了避開家長,我就繞小路迂回越過偵查區(qū),在路邊的座椅上坐著讀書,等快到12點鐘的時候,再按原路返回,繞到大路上,最后裝做若無其事的回家就好。但令我意想不到的'是,我回到家仍被批了一通,原因是家長在瞭望臺——樓頂上看見了我從小道回來又從小道繞回大道的全過程。A計劃失敗。
我不甘于失敗,因為“失敗是成功之母”。于是經(jīng)過我的苦心鉆研,B計劃誕生了。我又一次從學校借了本書。因為第二天是星星期六,于是我便在床上躺著,耐心地等待夜晚的到來。到了半夜,我確定家長都睡著后,便那出小手電筒,找出那本書,開始讀起書來,但不幸的是,到了半夜3點鐘左右,一名家長醒了,姑且叫他家長甲吧。只見他打開了衛(wèi)生間的燈,我一看燈亮了,立刻從客廳轉(zhuǎn)移到了陽臺,靜觀其變。不久便看見一個人影向我方據(jù)點走來,我心中暗叫:不好,要被發(fā)現(xiàn)了,于是便迅速藏在了躺椅的下面,屏住呼吸,不知過了多久,家長甲的聲音越來越遠,我心中一喜,一激動,觸動了躺椅,躺椅
“咣”的一聲撞在了它背后的瓷磚上,之后的事不用多說,你們也應該猜到了。B計劃失敗。
我不甘于失敗,因為失敗可以積累經(jīng)驗,讓人得到鍛煉,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點。于是C計劃新鮮出爐。根據(jù)我多日的觀察,家長的視覺盲區(qū)應該在超市到銀行的這段距離之間,所以我再一次從學校借來了一本書,在這段區(qū)域里看書,再也不用擔心被家長罵了。C計劃成功!
但最后還是失敗了,因為某天家長乙經(jīng)過這里,看見了正在看書的我......
在這里,我想對家長屠戮我的心聲,讀書帶給我的好處有千千萬萬,不光是對我的寫作有很大幫助,書還可以使我了解更多的趣聞,可以使我增長閱歷,陶冶我的情操,使我重新認識我自己,使我的靈魂得到升華,希望您們能別再阻撓我讀書了,拜托了。
共同的心聲作文800字 26
飄飛的花絮柔柔地拂過,好似剛剛做了一場夢。往昔,歡樂的笑顏,倏忽間已沉睡在無意中。心頭,一抹沉重的愁云,靜靜地腐蝕著我的心,如飛落無聲的江雨,淅淅瀝瀝地不斷啜泣,生命如蘆葦,在風中不斷搖曳,凄婉地吟著晚秋的歌曲。失去的東西竟然像遙遠的夢消失在朦朧中,我是怎么了,心為何飄忽不定呢?往日的笑顏已成土灰。目光變得不再清澈,而是無助與憂傷,那些消逝的過往永遠停留在夢的盡頭。
面對所有人的失望神情,心已被狠狠地碾成碎片,那股沸騰的熱血已不知何時只剩下可憐的等待;面對冷落與無視,心中早已把那不被理解的關愛掩藏,甚至是摧毀,這是成熟嗎?苦澀的成熟,逼自己收起親切與微笑,用那高傲的眼光代替所有。
在這如花的歲月,我們不敢怠慢,不敢滯留,我們要為了自己的目標奮斗,而在老師,家長眼里我們是養(yǎng)尊處優(yōu)的“溫室花朵”,經(jīng)不起風,經(jīng)不起浪。只會躲在父母的羽翼下,享受那免費的午餐。我們幸福無比,我們衣食無憂,豐富的物質(zhì)生活給我們帶來了舒適的`學習生活環(huán)境。
很多人說我們是身在福中不知福,任性,霸道,自私好像成了00后的代名詞。其實,我們并不是不想成為乖孩子,乖學生,我們需要的也不是“牛奶餅干”,而是更多的理解,需要的是被重視。
我們不是在拒絕父母的關心,只是希望他們的方式能讓我們感受到對我們的尊重,00后的內(nèi)心是孤獨的,因為大多數(shù)都是獨生子女的我們,需要更多的與外界交流溝通,網(wǎng)絡是發(fā)達的,但它不能代替人與人之間真實的情感,我們之所以迷戀虛擬的世界,只是因為現(xiàn)實生活中缺少理解。我們向往自由,討厭嘮叨,討厭讓別人束縛,更不喜歡的是家長總是拿自己與別人相比較,每一個人都有他的優(yōu)點與缺點,如果是不合理的比較不但不會讓我們醒悟,只會適得其反,更加使我們反感。
所以我們00后并不是所謂的“腦殘”,我們是聰明的,可愛的,缺少的是發(fā)現(xiàn)我們的伯樂罷了,我們個性獨立,我們與眾不同,我們有自己的理想,我們有自己的未來,不必為我們擔心,未來的世界等著我們?nèi)テ床?/p>
共同的心聲作文800字 27
山,從來就是會說話的。我家附近的西山更是健談。
晴天,初升的太陽映得山林間一派金光,在天空中取下一張輝煌的剪影。陰天,這剪影變成烏黑色。云低下來,在左傾右倒的山中游弋。山,告訴我們雨的到來。不一會兒,雨如期而至,射向山林間的雨點,被憤怒的山丘蒸回天空。山,用風呼喊著對雨發(fā)出最后的警告。
住在山腳下,每一座山說出的每一個字,我都會悉聽。
蟲與鳥經(jīng)常自愿充當山的喉舌。不得不說,大山的心思格外多,連鳥也常誤會它的意思。一次,雨后的`鳥兒嘰嘰喳喳到屋檐上報信,我立刻意識到——還有更大的雨!以往,鳥兒只有在山間水汽太足時才會大批大批下山。剛通知完防患于未然的媽媽,一輪太陽便頂頭照來。原來太陽已經(jīng)出現(xiàn)好久,只是天還陰沉沉的,高溫已經(jīng)悄然爬上山頂。山里的鳥被悶熱的水蒸氣憋得實在受不了,便躲到了山下的干燥處?磥,山,又添了幾分怪脾氣。
蟲子一向兢兢業(yè)業(yè)當著信使,但它們行動力有限,只能窩在山里。
最可靠的信使只有一個——空氣,確切地說,是空氣的味道和感覺。如果空氣清朗無味,還格外干燥,讓人聞著想咳嗽,那便是一年四季都難得的晴朗天;如果空氣中一股泥味,冷氣激在身上,潮濕的空氣像是在嗡嗡作響,那便是山雨即將臨頭;倘若空氣稠密成一團,要把人縛住,那就是山中最難受的天氣了,連山自己似乎都受不了,想要來幾個炸雷把空氣炸開。
山會說出所有的一切,但前提是:山有自己的心聲。
京城的西山可以享受舒閑的命運,不必為自己的前景擔憂,但是,又不知有多少座曾經(jīng)綠樹成蔭、曾經(jīng)毓秀鐘靈的山峰,變成一座一座的礦場、一方一方的石堆。失去心聲的山,早已沒有往日的鶯歌燕舞、峰巒相望。坐一趟火車,歷數(shù)那些我們引以為傲的山群,我不禁問自己,山,難道就僅僅是“海拔500米以上的地形區(qū)”?
回望一眼家門口的西山,它在大雨中潛形,留下幾盞山燈排成安全的三角,固定了西山的輪廓。但我此刻對它卻并不是在欣賞,而是慶幸;叵肫鹇眯袝r火車上看到的一幕幕,那些碎石雜草,被挖、炸得殘缺的山巒,又看著眼前的西山堅實的身影,我想,山燈來表達山的心聲,連同霧一起,也遠遠不夠。
共同的心聲作文800字 28
我今年十二歲了,快上六年級了,是一個留守兒童。
爸爸、媽媽外出打工有兩年沒回過家了,他們也很少打電話回家,因為電話費太貴?墒俏液芟肽钏麄,雖然腦海中只有他們說的“好好學習,不要貪玩”。他們是不是漸漸把我遺忘了,我似乎感覺不到他們對我的關心和愛了——我常常這樣想。
我的生活緊張而又忙碌。早晨六點鐘起床,洗漱完后上學。因為從家到學校的路有點遠,我趕到學校后,班里大多數(shù)同學已經(jīng)到了,他們要么談論新看的電視劇劇情;要么補還沒做完的家庭作業(yè);要么在教室里打鬧一會兒。我也不例外,和他們胡鬧一會兒,再等待鈴聲響起,老師來到教室。
課間休息的時間對我來說遠遠不夠,因為我的利用時間把中午要做的作業(yè)趕上。早晨放學后,同學們能吃上熱騰騰、香噴噴的飯菜,可我還得自己煮飯、炒菜,等我吃完飯、洗過碗,下午上課的時間也快到了,我又得往學校趕。下午放學后,我還得如此反復:回家煮飯、炒菜、洗碗、做作業(yè)。我就像是一個旋轉(zhuǎn)的陀螺!晚飯后空閑時,我常坐在院子中央看著滿天的星星發(fā)呆:我多想和其他孩子一樣,有爸爸媽媽守護在身邊,有他們的疼愛,能和他們一起玩樂,再躺在他們懷中撒嬌……
記得爸爸媽媽剛離開家的一段時間,我天天哭,上學也總是沒精打采的,夜里害怕時總把被子蒙到頭上,我多希望這樣的日子快點結(jié)束,那時,我甚至有一點仇恨爸媽,他們這么狠心,難道不愛我了嗎?終于,我的`學習成績一落千丈!老師了解到情況后,鼓勵我要堅強、學會克服困難,還給了我更多的關心和幫助,同學們知道后,也伸出了援助之手,我不再孤單!我要學會成長!
轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,雖然這兩年中我缺少爸爸、媽媽更多的疼愛,但我覺得自己堅強了許多,我會記住老師說過的話“磨難是成長中的一筆財富!崩^續(xù)努力學習,也希望爸爸媽媽早日回來。
有多少個像我一樣留守的孩子?他們也一定渴望得到爸爸、媽媽更多的愛和呵護吧!我想對他們說:“我們生活在同一片藍天下,我們一起成長!”
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