- 袁隆平的作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
火眼金睛作文800字
“今天我給大家表演一個(gè)魔術(shù)!”邊老師興奮地說(shuō)。頓時(shí),同學(xué)們的歡呼壓過(guò)了老師的說(shuō)話聲,同學(xué)們的呼喚聲如潮水般涌來(lái),一陣高過(guò)一陣,同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈,離開了座位,似乎想沖上講臺(tái)去。
只見老師從包里拿出四只杯子。然后,把杯子交給同學(xué)檢查,我拿到了一個(gè)杯子后,我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可是找不到一點(diǎn)兒破綻,此時(shí),我真想找一把剪刀把杯子剪開看看邊老師究竟葫蘆里賣的是什么藥。
老師見我們檢查完了,便拿一把凳子放在桌子上,說(shuō):“我要用3只杯子表演!边@句話引來(lái)了同學(xué)的不滿,可還是同意他用3只杯子進(jìn)行表演。他把3只杯子倒扣在凳子上,請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)當(dāng)助手。我拼命把手高舉希望老師叫我,另外幾個(gè)男生也毫不示弱,拼命地叫著,真像幾只猴子。老師叫上了我,還讓我以咸魚的方式發(fā)誓了。
我把硬幣輕輕放入一個(gè)杯中,然后不停地交換,直到我自已都不清楚哪個(gè)杯子有硬幣時(shí),我讓邊老師進(jìn)來(lái)猜,只見老師一臉壞笑走上講臺(tái),問(wèn)我們放好了嗎。大家說(shuō)放好了,大家你推我擠簇?fù)碇。邊老師賣了賣關(guān)子,說(shuō)在第3個(gè)杯子中,果然硬幣在第3個(gè)杯子下面,同學(xué)們滿腹疑云,便說(shuō):“再來(lái)變一次!
邊老師爽快應(yīng)戰(zhàn),這次同學(xué)們一定讓邊老師玩4個(gè)杯子,邊老師沒辦法,只好用4個(gè)杯子,同學(xué)們怕邊老師利用塑料的反光,便把邊老師的頭“放進(jìn)”木柜里,我腦海閃出一個(gè)念頭,何不用膠帶把硬幣粘在上面呢?可是我不敢那樣子做。所以等方子瑾把硬幣放好,邊老師說(shuō):“我猜可能在第4只杯子中。”有位男同學(xué)激動(dòng)萬(wàn)分,慌忙把杯子拿掉,沒有,同學(xué)們個(gè)個(gè)面露喜色?蛇吚蠋煛袄霞榫藁闭f(shuō):“我剛剛是說(shuō)可能,又沒有說(shuō)一定。”姜還是老的.辣,同學(xué)們都懷疑哪個(gè)男同學(xué)是托,然后邊老師假裝有通天眼似的,邊老師一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)把一個(gè)杯子拿掉,硬幣邪門地跑到了那一只杯子下面,第二回合也結(jié)束了,同學(xué)們一點(diǎn)兒破綻也沒有看出來(lái)。
第三回合,大家還是一無(wú)所獲,對(duì)老師的表演也就心服口服了,魔術(shù)的玄機(jī)也沒有看出來(lái)。
正當(dāng)同學(xué)們大呼神奇的時(shí)候,老師說(shuō)出了他與一個(gè)同學(xué)串通的驚天秘密。
好好的人像猴子一樣被耍了一通,心中好不懊惱!
【火眼金睛作文800字】相關(guān)文章:
老爸的火眼金睛作文06-01
媽媽的火眼金睛作文09-17
老師的火眼金睛作文08-03
老媽的火眼金睛作文07-14
火眼金睛同學(xué)作文09-18
火眼金睛的媽媽作文04-29
“火眼金睛”高老師作文07-08
小學(xué)作文: 媽媽的“火眼金睛”04-02
火眼金睛張老師作文06-03