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      2. 奔走作文800字

        時(shí)間:2024-10-10 10:58:33 曉麗 800字 我要投稿
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        奔走作文800字(精選7篇)

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的奔走作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        奔走作文800字(精選7篇)

          奔走作文800字 1

          真的勇士絕不憚?dòng)诒甲,而?huì)勇于前行。先驅(qū)者不會(huì)停止,沒(méi)有窮途能止住他們走出無(wú)知山谷的腳步;開(kāi)拓者不會(huì)停止,沒(méi)有困厄能遏住他們篳路藍(lán)縷的征程;追求者不會(huì)停止,沒(méi)有盡頭能阻住他們堅(jiān)忍的意志和窮盡所能的心志!氨甲摺保侨祟(lèi)前行的生命狀態(tài),是人們應(yīng)有的積極的人生態(tài)度。

          勇于奔走,才能成就自己,并促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,文明進(jìn)步。孔子奔走于諸國(guó),傳播他可貴的仁政思想,他的思想惠澤千秋萬(wàn)眾,甚至有“半部《論語(yǔ)》治天下”的贊譽(yù)。魯迅奮力吶喊,要喚醒在鐵屋子中昏睡的國(guó)民,要讓勇敢的先驅(qū)者不憚?dòng)谇靶?鬃映槎恢,成為至圣先師,他的思想至今仍然給世人無(wú)盡的智慧與營(yíng)養(yǎng);魯迅常行而不休,成為民族的靈魂,他堅(jiān)硬的骨頭給無(wú)數(shù)人的精神補(bǔ)鈣。

          張海迪曾說(shuō):“8844米是個(gè)有限的數(shù)字,但人類(lèi)探索的精神卻是無(wú)限的!币蚨祟(lèi)創(chuàng)造了神話,讓永恒的生命成為現(xiàn)實(shí);人類(lèi)創(chuàng)造了悲劇,讓西西弗斯永不停止地推動(dòng)巨石,在“個(gè)體化原理崩潰之時(shí),從人的最內(nèi)在基礎(chǔ)即天性中升起的充滿幸福的狂喜”之中,回歸生命奔走的本真。

          莊子有言:“以有涯隨無(wú)涯,殆已!睂(duì)此,我不敢茍同。我以為,人生在世,貴在“奔走”,孜孜以求!

          奔走,貴在堅(jiān)持不懈。晏子使楚,楚王嘆“圣人非所與熙也,寡人反取病焉”,其何能得此智慧耶?因?yàn)樗槌P。歐陽(yáng)修在父親去世時(shí)年僅4歲,60年后功成名就才作《瀧岡阡表》,以表明自己未辜負(fù)父母的教誨和期望,同時(shí)借自己的成就以顯父母之德。數(shù)十年的堅(jiān)持不懈,在文學(xué)上、政治上都成就斐然,不僅光宗耀祖,而且惠澤天下,名垂青史。甘地行走五十年,以圣人般的寬容平息種族紛亂,以“堅(jiān)持真理”的“非暴力”純凈大愛(ài)的印度教。他消瘦但精神挺立,他一生從未停止,直到被暗殺時(shí)還舉起手表示寬恕。其常為常行,故有成有至!懊也挥谐酰r克有終”,堅(jiān)持不懈,難能可貴。創(chuàng)立新東方的'俞敏洪,創(chuàng)造阿里巴巴神話的馬云,都給我們做出了榜樣。

          奔走不息,須有堅(jiān)韌不拔之志。奔走的道路上難免遭遇艱難險(xiǎn)阻,沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的意志難以致遠(yuǎn)。正如王安石《游褒禪山記》所說(shuō):“夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也!眻(jiān)韌不拔是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的法寶。

          奔走,不是淺嘗輒止,而是“常為而不置,常行而不休”的堅(jiān)持,是有窮對(duì)無(wú)限,有涯的生命對(duì)無(wú)涯的宇宙、知識(shí)、萬(wàn)事萬(wàn)物的抗?fàn)。生無(wú)所息,為者常成,行者常至,人類(lèi)在不停歇的“盡吾志也”的奔走中不斷前行。

          奔走作文800字 2

          “人該是詩(shī)意地棲居于這片大地上的",在世俗中忙碌、先賢的一句提醒不免引人喟嘆,但又逼著我們思考那個(gè)連答案都是灰暗的問(wèn)題:我們可曾丟失所愛(ài),或曾遺忘如何生活?

          90后四川女孩在網(wǎng)上走紅,在她的鏡頭里,是如王維詩(shī)中走出來(lái)的田國(guó)風(fēng)光和無(wú)數(shù)置身于冰冷鋼筋水泥的“城里人”求而不得的田園生活。有人因東方元素的介入與眾多外國(guó)人的喜愛(ài)將其稱為是“中國(guó)文化的輸出典范”,這未免有些標(biāo)榜,將內(nèi)涵狹隘化了。情感是在宇宙間而非本國(guó)內(nèi)共振的,與其說(shuō)是被中國(guó)文化所感動(dòng),不如說(shuō)是在李子柒身上與久別的“熱愛(ài)”重逢。有所愛(ài)是種可貴的品質(zhì),它展現(xiàn)了細(xì)膩敏感的心靈肌理;有所愛(ài)而求之是種可敬的勇氣,不但有執(zhí)著,更有“冀以微塵補(bǔ)益山海,熒燭末光增輝歲月”的與世俗抗衡而拒茍且的`固執(zhí)。北島曾說(shuō):“那時(shí)我們有夢(mèng)……如今杯子撞到一起,都是夢(mèng)破碎的聲音,”悲乎,像夢(mèng)一樣,太多的人在人群的裹挾下前進(jìn),為了不被世俗所傷只能小心地將自己的熱愛(ài)收起。任其在角落積塵,最后甚至可悲地將其遺忘。我無(wú)意譴責(zé),至少我們還溫存著對(duì)熱愛(ài)的感知,才能理解并羨慕李子柒以及和她一樣清楚而堅(jiān)定地握住所熱愛(ài)之事的少數(shù)人,才能被喚醒被感動(dòng)。

          更進(jìn)一步看,我們只是因熱愛(ài)而感沖嗎?不,在內(nèi)心深處我們?nèi)钥释环筋?lèi)似于桃源、烏托邦式的凈土,渴望著它們所代表的美好及詩(shī)意的棲居。當(dāng)這個(gè)時(shí)代被祛魅,被同質(zhì)化,我們激烈地討論著生存與生活的區(qū)別,質(zhì)問(wèn)著“你是活了計(jì)多天,還是只重復(fù)活著同一天”,我們不得不失望地承認(rèn)自己早已深陷于這種界于生活與生存這一灰暗地帶,有些突如其來(lái)的厭倦推著我們享受些許詩(shī)意所帶來(lái)的內(nèi)心滋潤(rùn),但又無(wú)余地重歸普通甚至乏味的循環(huán)模式中,活著,只是活著。李子柒的生活不是模版,人人曾可復(fù)制,而是為我們提供了一種可能性,讓我們重拾對(duì)詩(shī)意生活的希望,從這種意義上講,所謂“作秀作假”只是在矮化理想,失去對(duì)這種永恒哲學(xué)命題的思考。

          誠(chéng)然,我們成不了李子柒。在大環(huán)境、家庭、世俗既定的規(guī)則之下,我們?nèi)圆荒芤膊辉摂[脫這一軌道,但這并不意味著我們不能和她一樣一邊緊握著熱愛(ài),一邊詩(shī)意地棲息于大地之上,畢竟,我們總會(huì)被美深深吸引。

          奔走作文800字 3

          在古代漢語(yǔ)中,“走”不是指緩步前行,而是指跑!白摺钡慕鹞淖中沃,上部是一個(gè)甩開(kāi)雙臂的人,奮力向前;下部為“止”,很像一只大腳。表示這個(gè)人甩動(dòng)著兩臂,跑步前行。因此,“走”的本義為跑,是一個(gè)會(huì)意字。后來(lái),“走”引申為奔向、逃跑等義,如“走北”,意思是戰(zhàn)敗而逃,再如關(guān)羽“敗走麥城”。在古代,侍奉主人的仆人常常要一路小跑,因此,仆人又被稱為“牛馬走”。現(xiàn)在,“走”主要指步行。

          我們常常用“奔走相告”來(lái)表示有重大的消息時(shí),人們奔跑著相互轉(zhuǎn)告?梢(jiàn)“奔”與“走”也有著相似的釋義。看一看“奔”的金文字形,就很容易將這兩個(gè)字聯(lián)系在一起。

          上半部依然是揮舞著雙臂的.人,下半部是三個(gè)“止”字,意思是長(zhǎng)出了三只腳,當(dāng)然跑得更快了。對(duì)于這三只腳,專家們還有不同的解釋。一種解釋認(rèn)為,三個(gè)“止”表示這個(gè)人跑得很快,地上留下了一個(gè)又一個(gè)腳印;另一種解釋認(rèn)為,這是許多人在奔跑,所以地上留下了許多腳印。對(duì)這兩種解釋,許多專家認(rèn)為后一種說(shuō)法較為合理,所以“奔”字的本義是指許多人在奔跑,如“奔走相告”。后來(lái)引申為快跑、急走、逃亡等意思,如投奔、奔命、奔喪等。

          “奔”字原先指人的奔跑,后來(lái)也泛指一般事物的疾馳,如奔騰的波浪稱為“奔波”“奔流”。

          值得一提的是,小篆的“奔”字,上部沒(méi)有什么變化,但下半部三只腳就變成了三叢草 ,這樣一來(lái),原先的眾人奔走就變成一個(gè)人在草上飛奔,倒是剛好符合“草上飛”這句俗語(yǔ)了。

          既然“走”也是跑,“奔”也是跑,那么“跑”的本義又是什么呢?

          小篆的“跑”字是個(gè)形聲兼會(huì)意字,左邊是“足”,表示這個(gè)字與腳有關(guān)。右邊的“包”指讀音。古人之所以用“包”做讀音,是因?yàn)椤鞍迸c“刨”音近,“刨”有挖掘的意思,所以“跑”的本義就是獸類(lèi)用前腳扒土。如杭州的“虎跑泉”。后來(lái)“跑”漸漸代替了古代的“走”,指奔跑,而“走”則指步行了。

          奔走作文800字 4

          暗淡了刀光劍影,前進(jìn)的道路浮現(xiàn)在我們面前,這條道路只屬于堅(jiān)持奔跑的人,而那些踱步前進(jìn)的人,終將在這條道路上摔倒,亦或是掉進(jìn)大大小小的陷阱。

          當(dāng)陰霾充斥著整個(gè)社會(huì),只有那些心如明鏡的人才能做出理智的選擇,正如奔跑在那條成功之路。

          回憶往昔,我們國(guó)土曾被西方列強(qiáng)一次又一次的踐踏、蹂躪,他們摧毀了我們的文化,我們的經(jīng)濟(jì)。嚴(yán)肅的講,他們摧毀了我們的民族。但,我們的民族依舊堅(jiān)守在那梁?jiǎn)⒊,康有為,還有我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的魯迅,他們是中華民族的骨髓,他們領(lǐng)導(dǎo)著我們向更好的未來(lái)奔跑,奔跑。

          當(dāng)希望的曙光降臨在中華大地上,我們找到了那條奔向遠(yuǎn)方的道路,如同孕育著一代又一代的炎黃子孫。龍,雖說(shuō)是神話,但我們這些龍的傳人,又創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的神話。因?yàn)槲覀冊(cè)诒寂,在飛翔,我們從不駐足在原點(diǎn),我們從不原地踏步,我們一直在奔跑,奔跑。

          回眸往事,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,亦不在是生活的必然,而是那奔跑中留下的一個(gè)又一個(gè)的腳印,如同泉水奔流不息,匯集到大海之后,才發(fā)現(xiàn)世界的浩瀚,而我們,還需繼續(xù)奔跑,奔跑。

          一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,而一生之計(jì)則在于勤,也就是說(shuō),在一生中的`每一個(gè)早晨,我們都應(yīng)想下一站我們應(yīng)該跑向哪里,青春的道路上,有多少誘惑,有多少坎坷,又有多少失敗要我們?nèi)サ种疲タ缭,去克服,明天的路,今日就要有個(gè)準(zhǔn)備,更需有個(gè)計(jì)劃去奔跑,奔跑。

          沒(méi)有烏龜堅(jiān)持不懈的奔跑,兔子又怎會(huì)輸?shù)脩K不忍睹呢?就像如果我沒(méi)有堅(jiān)持不懈,那么,成功就像拱手讓給了別人,而自己,或是懺悔或是說(shuō)得一文不值,人箋態(tài)度莫于此兩種,另還有,就是那失敗后短暫的懊悔,以及瞬間的遠(yuǎn)大計(jì)劃,所謂的跑步,不過(guò)就是克制,克制,讓自己奔跑起來(lái),奔跑,奔跑。

          昔日的沉淪已是過(guò)眼云煙,下來(lái)就該是那奔跑,奔跑。

          奔走作文800字 5

          火柴人似一絲輕輕的的細(xì)語(yǔ)春風(fēng),抹去我心頭的陰霾;火柴人如一股涓涓的催化細(xì)流,激發(fā)我學(xué)習(xí)的斗志;火柴人像一個(gè)靜靜的時(shí)間港灣,見(jiàn)證我?jiàn)^斗的身影。是她——我的火柴人,讓我有追夢(mèng)的勇氣和動(dòng)力。

          踏入初三下學(xué)期,緊張和焦躁如期而至。夜半漸涼,遠(yuǎn)處樓房的燈光一盞盞熄滅,從窗戶縫里灌進(jìn)來(lái)的風(fēng)像帶了冰渣冷得嚇人。我有氣無(wú)力地趴在桌上,心頭的汗水苦苦的。耳邊仍回蕩著百日誓師的錚錚誓言,無(wú)奈那灌了鉛的頭腦已無(wú)力運(yùn)轉(zhuǎn)。缺少催化劑的我像往常一樣關(guān)了燈,把自己藏進(jìn)被子里,房間里只剩秒針嗒嗒走過(guò)的聲音和永遠(yuǎn)沉淪的黑暗……

          曾經(jīng)揮霍時(shí)光的我現(xiàn)在決定與時(shí)間賽跑。在媽媽的建議下,我做了學(xué)習(xí)計(jì)劃表,在日歷上列出每日任務(wù),根據(jù)完成情況在當(dāng)天日歷表上畫(huà)一個(gè)火柴人,若任務(wù)完成,火柴人的臉上便浮現(xiàn)出燦爛微笑,反之則是黯然神傷。

          時(shí)光如白駒過(guò)隙,流年紅了櫻桃綠了芭蕉。日歷上燦爛微笑的火柴人快樂(lè)奔走著,為我的學(xué)習(xí)注入新的催化劑。

          “早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”——早上我早早起床,書(shū)聲朗朗悅耳,每當(dāng)想再回暖窩,作為催化神劑的火柴人總能起懸梁刺股之效;“今日事,今日畢”——每天放學(xué)回家,總是爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),力求完成今日任務(wù)之余還有時(shí)間復(fù)習(xí),每每看到火柴人在燈火閃爍下辛勤奔走,我都洋溢著自豪。

          不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!我把火柴人帶進(jìn)語(yǔ)文的書(shū)香筆墨中,和李白、蘇軾共賞明月千古;我把火柴人鎖進(jìn)化學(xué)的廣口瓶中,隨物理的水蒸氣凝華,再折射到數(shù)學(xué)明晃晃的'圓規(guī)上;我把火柴人縛在腳上,隨跳繩飛轉(zhuǎn)……

          昔日,我總是刷點(diǎn)著手機(jī)的娛樂(lè),揮霍著寶貴的時(shí)間,F(xiàn)在我有火柴人這個(gè)強(qiáng)大的催化劑,他讓我把這些想法通通拋到云霄外。不積跬步,無(wú)以至千里——火柴人翩翩起舞,在風(fēng)中與陽(yáng)光告白,夕陽(yáng)劃破一片濃到壓抑的陰霾,讓遮蓋下的荒蕪成績(jī)開(kāi)出一片繁花向陽(yáng)。

          拭去卷面上的蒙塵,帶上火柴人這個(gè)催化劑,我奔走在追夢(mèng)的路上……

          奔走作文800字 6

          星辰,你會(huì)是我夜空中那顆最亮的星,哪怕我只是遙望足矣。

          怕會(huì)有鮫人在岸,對(duì)月流珠,輕啟朱唇,婉轉(zhuǎn)的詩(shī)從心間流淌,也帶給我無(wú)限的慰籍和心靈的洗滌。

          小時(shí)候總喜歡躺在外婆的臂彎里數(shù)著天上的星星,皎潔的明月無(wú)言的映照大地,清風(fēng)像一壺清香的老酒,把院里的幾棵柳樹(shù)灌得又有些微醉,細(xì)小的枝葉的擺來(lái)擺去像邁著小碎步走在回家路上的旅人。

          “外婆,那是不是北極星?”孩童時(shí)代的`我單純懵懂!笆前,因?yàn)樗撬行切侵凶盍恋哪穷w!蔽矣行┡d奮的點(diǎn)點(diǎn)頭,為那顆夜空中最亮的星兒隱隱作樂(lè)。

          長(zhǎng)大了些,我在一個(gè)魚(yú)龍混雜的年代里努力摸索著,心中卻越發(fā)的躁亂,那反反復(fù)復(fù)斑駁的呼喚那毫無(wú)意義的“再不追星就老了”的家邊的同學(xué),朋友總借著追星的借口向父母索要生活以外的金錢(qián),再買(mǎi)一些各類(lèi)稀少的飾品來(lái)包裝自己,總以為這樣就是對(duì)明星的一種喜愛(ài),會(huì)支持電視上出現(xiàn)過(guò)的諸如“我是歌手”“快樂(lè)男聲”“中國(guó)好聲音”之類(lèi)的選星節(jié)目,有人甚至為了得到一張自己喜歡明星的一張演唱票把自己的手機(jī)給賣(mài)了,這是因?yàn)樵谒麄兊恼J(rèn)知當(dāng)中明星就是最亮的吧,可是偶像不可能是你的家人朋友啊。

          曾經(jīng),我也是一個(gè)粉絲。從12歲起,我瘋狂的迷戀上了張杰,我買(mǎi)了他的專輯寫(xiě)真,手機(jī)只下他的歌,家里隨處可見(jiàn)他的海報(bào)。妹妹打趣說(shuō)我病了,只是那時(shí)的我不屑一顧,因?yàn)槲矣X(jué)得自己所作所為都充滿著意義,也許那時(shí)的我認(rèn)為自己愛(ài)他愛(ài)到天荒地老,只是在時(shí)光妄人的腳步下我有些懂了,因?yàn)楫?dāng)萬(wàn)千熒光棒在我眼前揮舞時(shí),當(dāng)那首夜空中最亮的星響起萬(wàn)人合唱的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)曾以為癡狂的自己在他眾多粉絲中是極為渺小的。

          從那以后,我還是聽(tīng)會(huì)張杰的歌,還是會(huì)喜歡他,但是我已經(jīng)學(xué)會(huì)了真實(shí)面對(duì)自己,面對(duì)自己的生活。,我開(kāi)始上網(wǎng)搜索有關(guān)他的唱歌生涯了解他曾經(jīng)受過(guò)的磨難,感受著他唱歌時(shí)的那么深情與自信。此刻也許人們都只在意他頭頂?shù)墓猸h(huán),殊不知光輝背后潛藏著多少辛酸與汗水努力與奮斗。

          我抬起頭,望著星河燦爛的天幕,尋找著那顆最亮的星。依稀憶起偶像常常如天邊的星辰,偶爾很暗偶爾很亮,他溫暖或照亮過(guò)你的人生,哪怕只能遠(yuǎn)望。

          踏著時(shí)光碾過(guò)的痕跡,朝著心中那片最亮的星辰奔走,你會(huì)是我夜空中最亮的星。

          奔走作文800字 7

          在多少個(gè)空隙的時(shí)間里,我都無(wú)意地在紙上寫(xiě)下這個(gè)詞,然后閉上眼,細(xì)數(shù)我的如歌歲月。

          給童年的歌——《明天,你好》。

          童年的我,小小的個(gè)子,穿大紅的裙子,笑容天真像個(gè)傻子。爸爸媽媽視我為掌上明珠,他們用不同的方式表達(dá)著對(duì)我的愛(ài):爸爸自己是個(gè)“吃貨”,因此每天都買(mǎi)我喜歡吃的,和爸爸一起出去,只要我提出要吃什么,爸爸是絕對(duì)滿足我,唯恐我有半點(diǎn)的不開(kāi)心;媽媽自己喜歡“臭美”,因此每天把我打扮得像“白雪公主”一樣漂亮,在幼兒園里,小朋友們無(wú)不羨慕我,我也很大方地把自己的東西與朋友分享。記憶里,我小時(shí)候吃飯很慢,別的小朋友都吃好來(lái)我家等我,我卻一點(diǎn)也不著急,一粒一粒地扒飯,然后,小朋友們排成一隊(duì)去學(xué)校。牛奶咖啡的《明天,你好》讓我想起了我的童年,就像旋律一樣以一種歡快的節(jié)奏流淌。

          給少年的歌——《秋日私語(yǔ)》。

          不知道這首鋼琴曲為什么會(huì)讓我難忘。第一次知道這首歌是小學(xué),在一本漫畫(huà)上看到的。小學(xué)的我明顯內(nèi)斂了許多,玩伴雖然有許多,但特別好的朋友只有一個(gè)。那本漫畫(huà)是我和她一起買(mǎi)的。

          那是一個(gè)清冷的'早晨,天空很有詩(shī)意的飄灑著朦朧的細(xì)雨。我和她好不容易湊足了錢(qián)趁早讀課還沒(méi)上,冒著雨,從學(xué)校一路狂奔到書(shū)店。水泥地上坑坑洼洼的布滿小水洼,我們走得很急,沒(méi)注意就一腳踩在水里,我的鞋子濕了,她的褲子也被濺到泥水。我的朋友扭過(guò)頭來(lái)傻乎乎地笑道“在這么一個(gè)美好的早晨,天空很有詩(shī)意的飄著朦朧的細(xì)雨,只有你的臟鞋子和我的臟褲子大煞風(fēng)景!保页{(diào)皮地吐了吐舌頭。我的朋友文筆很好,她很會(huì)寫(xiě)美麗的秋景,就像《秋日私語(yǔ)》一樣。

          后來(lái)我上了初中,遇到了一位會(huì)彈鋼琴的朋友。一副笑嘻嘻沒(méi)正行的樣子,我跟她說(shuō)我喜歡《秋日私語(yǔ)》。她朝我翻翻白眼。

          學(xué)校里開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì),出乎我意料的是,她居然彈了《秋日私語(yǔ)》。那些我最喜歡的旋律從她的指尖緩慢流淌然后傾瀉而出,我的眼睛居然有點(diǎn)濕潤(rùn)。從前我央求過(guò)她彈《秋日私語(yǔ)》,沒(méi)想到她能夠把這首曲子駕馭得那么好,一定是有練習(xí)的。這時(shí),我才想起來(lái)在聯(lián)歡會(huì)之前的一個(gè)月,她曾小心翼翼地問(wèn)我是不是最喜歡《秋日私語(yǔ)》。

          給未來(lái)的歌——《謝謝愛(ài)》

          從我的歲月奔走而來(lái),總是有各種各樣的朋友關(guān)心我,給我愛(ài)。

          我是一個(gè)幸福的小孩,給未來(lái)的我點(diǎn)一首《謝謝愛(ài)》,繼續(xù)走下去。

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