做魚拓畫作文800字
今天老師身著一套帥氣的紫色西裝,一個(gè)字形容—霸氣側(cè)漏!擰著一個(gè)袋子,里面好像又幾條“駕鶴西去”小魚君”,走進(jìn)課室,一點(diǎn)兒味道都沒有,我原本以為同學(xué)們都懂得怎么去掉魚腥味呢!“直到我膝蓋中了一箭”!原來都沒拿出來。
上課鈴一打,老師一聲令下,老師吩咐帶魚來的同學(xué),把那魚兒給拿了出來,拿出來過了3秒之后,我就不怎么想上了,真后悔當(dāng)時(shí)沒有跟老師說,我不去上了。
老師強(qiáng)而有力的聲音喊道:“上課!”才把我從無盡的后悔中拉了回來,我們坐下之后了,老師拿出了一條大大的魚兒,這條魚龐大的身體,大大的眼睛,碩大不比的嘴巴張得大大的。找不到什么適當(dāng)?shù)脑~來形容它,可謂是兇惡中略帶一些可愛,可愛中略帶一些殺氣,殺氣中不失一點(diǎn)萌氣......老師給我們介紹到:“這條魚叫做跳跳魚,它不僅長(zhǎng)得帥而霸氣,還可以教我們玩,又可以教我們寫作文!大家信不信?”按照國(guó)際慣例,老師一般這樣發(fā)話,就算我信也要跟著劇情需要說道:“不信!。 崩蠋熜πφf:“不信,你看著!我可以1分鐘內(nèi)讓它游到紙上去!注意看啊,看不見的同學(xué)可以站起來看!”
我站在凳子上,只見老師拿起畫筆,對(duì)著跳跳魚就是一頓猛涂,看著跳跳魚的臉,它好像在說:“誒~還挺舒服的!但是為什么要用紅色?我喜歡藍(lán)色好不好?尊重一下我的意見啊~好歹我也大大方方的給你涂了呀!”
突然,說時(shí)遲那時(shí)快,老師把一張宣紙拍到魚身上,在上面摁來摁去,按來按去,摸來摸去,等差不多的時(shí)候,他就說道:“下面跟著老師倒數(shù)10個(gè)數(shù)!10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!”說完,老師把宣紙拿開,魚的.形狀就被深深地印在了宣紙上,但是涂的染料太多了,沒有達(dá)到最好的效果。
接著老師跟我們?cè)敿?xì)講解了一下,這種畫叫做魚拓畫,還讓我們親自嘗試了一把,過了把隱!我拿起畫筆,見什么染料就往魚身上涂些什么染料,頓時(shí),魚已經(jīng)不成魚樣了,其他組員看了看我的作品,果斷的放棄,肯定是我的太有藝術(shù)感了,他們羨慕嫉妒恨!
一個(gè)看似簡(jiǎn)單的魚拓畫,引發(fā)我們的無限幻想,應(yīng)了一句名言:“生活中不缺少美麗,缺少的是發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛!鄙系圪n予我們一雙明亮的眼睛,不是為了裝飾,而是讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美麗!
這魚腥味下的快樂,獨(dú)特而又開心,好好玩的作文課!爽!
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