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神奇的魔術(shù)作文800字
“噢耶!又可以上魔術(shù)課、學(xué)魔術(shù)嘍!”一路歡呼著,蹦跳著,我走進(jìn)了魔術(shù)課堂。
一上課,老師就神秘地說:“今天我們學(xué)習(xí)一個(gè)新魔術(shù),仔細(xì)看,別眨眼!”說著,他拿出一紅、一藍(lán)兩只紙杯,又拿出一顆紅色的小球。這是要干嘛呢?同學(xué)們好奇極了,瞪大眼睛瞧著。只見老師將紅色紙杯反扣在桌子上,然后將小紅球放在紅色的杯子上,最后把藍(lán)色的杯子扣在紅杯子上。這樣,小球就被夾在兩個(gè)杯子中間了。老師彎曲食指在藍(lán)色杯子上輕輕一敲:“見證奇跡的時(shí)刻到了!”他翻轉(zhuǎn)紙杯,把紅藍(lán)兩色杯子分開。咦!小球不但沒掉地上,居然還出現(xiàn)在那個(gè)紅色的杯子里。大家都驚訝得張大了嘴巴。
老師得意地說:“好戲還在后面呢!”同學(xué)們緊盯著老師的動(dòng)作,都想從中看出點(diǎn)破綻。這一次,老師又將杯子一個(gè)一個(gè)反扣在桌子上,將一個(gè)小球再一次放到紅色杯子上,不同的是:這次老師又拿出一個(gè)黃色的的杯子,把它蓋到了紅杯子上,然后又是在黃杯子上輕輕一敲。老師停止了動(dòng)作,微笑著問道:“小球去哪兒了?”一樣的順序,一樣的`動(dòng)作,同學(xué)們異口同聲地大聲說:“紅色杯子里!”老師笑而不語,只是伸出食指搖了搖,說:“看好了!”然后在這兩個(gè)杯子和一邊的藍(lán)杯子之間輕輕一劃。老師這又是搞什么花樣呢?大家再一次屏氣凝神。老師將藍(lán)杯子打開,天啊!小球竟時(shí)空大挪移,出現(xiàn)在了藍(lán)杯子里!同學(xué)們連連鼓掌,情不自禁地贊嘆道:“好厲害。
然而,表演并未就此結(jié)束。瞧,老師將兩個(gè)紅色小球放在一起,用黃杯子扣住它們,接著又將另外兩個(gè)杯子扣在黃杯子上。之后,老師用左手拿起最后一顆小球放在右手心,緊緊握攏,左手裝模作樣地從口袋里抓出點(diǎn)東西撒在右手上,嘴里念叨著:“撒點(diǎn)魔術(shù)粉。”然后,他慢慢將右手打開。小球不見了!它到哪去了?藍(lán)杯子打開,沒有!紅杯子打開,也沒有!老師又打開了黃杯子,三顆小球好好地躺在那里,太神奇了!同學(xué)們不可思議地揉著眼睛,迫不及待地問道:“這到底是怎么回事。俊
看著我們?nèi)绱似惹,老師揭開了謎底。原來,小球一共有四顆,其中一顆一開始就藏在了杯子里。這個(gè)魔術(shù)靠的就是手快。在老師的指導(dǎo)下,我們紛紛練了起來。沒過多久,我就已經(jīng)能很熟練地操作了。哈哈,我真想立刻飛回家將這個(gè)魔術(shù)表演個(gè)爸爸媽媽看,他們一定什么名堂也看不出來的!
魔術(shù)的魅力真大。⊥瑢W(xué)們,你們想學(xué)嗎?我可以偷偷地教你哦!
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