歡度六一作文800字
篇一:歡度六一
今天,是六一兒童節(jié),這次六一兒童節(jié)的活動五花八門,你們要想知道的話,那么就請閱讀下文吧!
這次六一的活動是游園。一共有21個節(jié)目,我最喜歡三個節(jié)目,第一個是兔子過河,游戲規(guī)則是給你四個乒乓球,你前面會有一個小水盆,我前面有一個大哥扔了第一個,進了,可能是他扔中了一個有一些驕傲后三個都沒有進。唉!看起來很難的樣子;我的心砰砰的跳著就好像懷里有一只小兔子在亂跳。終于到我了,我拿起一個乒乓球,瞄準了一下一扔,!中了,當我心里有一點驕傲的時候,我的心里忽然想起了上一個大哥哥的失敗經歷,就又開始了瞄準,又投進了兩個球,可投最后一個的時候后面忽然一個人碰了我一下,手一抖球掉在了地上,我去記分的時候那個我可憐巴巴地對讓分的大姐姐說:“你看我是被人碰了一下才掉地上的,再說了今天是六一就給我十分吧!”大姐姐無可奈何地說:“好吧!好吧!就給你十分吧!”我高興地對大姐姐說:“謝謝!”
第二個節(jié)目是撕名牌,規(guī)則是分成紅,藍兩隊,每隊名五人,誰先把誰撕完就勝,我和陳漢杰,李可一和其他班的兩個人一組,本來以為我們五個組隊會很厲害,戰(zhàn)無不勝,可誰知道對方隊伍有兩個肌肉發(fā)達的六年級和一個瘦瘦的五年級,還有兩個四年級,雖然實力懸殊,但我們一點也不怕紅隊,因為我們的實力可不是他們想像的那么弱。一上場,我就施展了我引以為傲的“河東獅吼”,吼得他們一個個捂住耳朵,怕耳朵被我震壞了似的,周圍的家長都夸我說:“這孩子的聲音真大。”那兩個六年級的大哥哥就呆呆地站在那不動,好像被我的河東獅吼吼傻了一樣,我和陳漢杰趁機去偷襲,可誰知他們兩個忽然伸出手,準備撕我和陳漢杰,幸虧我眼明手快閃開了他們的攻擊,可陳漢杰就不幸“亡了”失去了一個主力沒機會贏了,可我們沒有放棄,仍頑強地抵抗,可隊員一個接著一個被撕,最后只剩我了,他們紅隊五個來圍攻我一個,很快我就被撕了,唉!真是強中自有強中手。
第三個是指壓板,這個游戲要完成三個任務才能過關,聽前面出來的幾個大哥哥大姐姐說,指壓板很疼的,我很害怕可還是上場了,一上去,我原本以為會真的很疼,可一踩上去,那里疼了!他們亂講的吧!我很快地就完成了三個任務。周圍地人都說我厲害。
六一是孩子們的節(jié)日,所以在這一次六一,瘋狂吧!
篇二:歡度六一
今天,學校里人聲鼎沸,熱鬧非凡,歡笑聲、叫嚷聲充滿了整個校園。教室里張燈結彩,原來,今天是我們孩子盼望已久的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一進教室,日光燈和風扇上掛滿了彩帶,氣球堆在教室后面,成了一座“小山”。教室中間的桌子上系著一根繩子,作為界線。我們班的游戲叫“吹氣球比賽”,就是把氣球吹向對方地盤,次數多者勝。這個我特差,因為肺活量太低了,還是楊昊予幫我獲得了勝利。
最難的要數“兔子跳水”了。所謂的“兔子跳水”就是把乒乓球扔到地上,讓它跳進臉盆里。我想這個好像很簡單,上次玩過。
終于輪到我了,我把乒乓球輕輕一扔,它便向前跳去,眼看就要進盆了,就在這時,它一拐彎,蹦蹦跳跳地向旁邊跳去。第二次,它到了同個地方,又想另一條路跳去。偉大的科學家!誰能告訴我這是什么情況,難道球會認路?第三次,一扔后,它就要跳進去了,我想:都在盆上方了,絕對能進。但我錯了。它碰到了哪個地方,又踏上了“回歸之路”。天啊,這球是存心和我作對嗎?
最好玩的就算吹乒乓球了,我到現在還記憶猶新。就快到我了,我見前面那個小女孩吹得滿頭大汗,但球還是進不了第三個杯子,終于,球過去了,但馬上和地面來了個“親密接觸”,又撿起來重吹……她的'失敗讓我信心倍減。我肺活量那么低,會不會輸得很慘啊。輪到我了,我深吸一口氣,嘴巴和小球平行,慢慢地吐出氣。這時,球像小船一樣開始緩緩前進,“躍過”杯沿,來到第二個杯子。我又深吸一口氣,但這次沒控制好,一下子全“漏”了出來,調皮的水精靈四處亂飛,還幫我洗了個臉。也許是因為用力過猛,球還沒來得及在第三個杯子逗留,就跑到第四個杯子去了。那個裁判沖我豎起大拇指:“真厲害,竟然跳杯了!”就這樣,我輕而易舉地過了關。
最引人注目的就是飛機模型表演了。只見那叔叔東按按,西按按,飛機就直插云霄,又突然俯沖了下來,開始三百六十度旋轉,然后在我們頭頂盤旋,不一會兒就“逍遙校外”,這時,飛來一只鳥,飛機見狀,趕緊飛來“逗鳥”,飛機追著鳥兒,鳥兒拼命地想要逃離,可飛機總是窮追不舍,好像和鳥賽跑。過了一會兒,可能飛機玩膩了,放了鳥兒一馬,又開始跳華爾茲。但鳥兒似乎覺得飛機那歡快的舞姿是對它的冷嘲熱諷:“來呀!膽小鬼,怕了吧?懦弱!”于是,它又飛回來了,但還是被飛機追著跑,以失敗告終。飛機跳完華爾茲,在空中劃了一道華麗的弧線,乖乖地回到主人面前。叔叔收了飛機,揚長而去。
“六一”是我們期盼已久的日子,是我們最喜歡的節(jié)日,也是我們自己的節(jié)日,讓我們一起珍惜這美好的時光吧!
篇三:歡度六一
今天,是久違的“六一”兒童節(jié)。
早上,我不停的想像今年的“六一”游園有什么節(jié)目,是精彩無比,還是枯燥無味,我心中充滿了幻想。
下午,我迫不及待、馬不停蹄地來到煥然一新的校園,每個教室、每個角落都有五顏六色、千奇百怪、不計其數的氣球。有些教室還用紙做了鮮艷的小花,貼在玻璃上。孩子在校園里游來逛去,愜意極了。沒見過大世面的一年級小屁孩,站在較門口嘖嘖贊嘆……
我進了教室,同學們正在三三兩兩地說著話,老師發(fā)了游戲卡之后,我們就成群結隊地出去玩了。
我覺得“海底撈月”比較有趣,便率領我的組員去玩,來到二(2)班教室,這里雖然妝扮得不夠絢麗多彩,但這里非常整潔,讓人心曠神怡,心中的亂麻也隨之迎刃而解。我看了一下玩法和規(guī)則,看完之后,我們笑得東倒西歪、前俯后仰,什么“海底撈月”,明明就是夾彈珠游戲,我握好筷子,“開始”裁判一聲令下,我開始了“筷子戰(zhàn)”,開始一個個夾得穩(wěn)穩(wěn)當當、行動迅速?珊镁安婚L,夾到第七個時,那個調皮的小彈珠居然和我玩起了“警官捉小偷”,它“左躲右閃”,我怎么也追不上。那“小偷”還“跑跑停!狈路鹪诔靶ξ遥骸澳氵@只老烏龜,真沒用!”我心里想:老子不發(fā)威,你當我是病貓啊。我費了九牛二虎之力,終于把那位調皮的“小偷”擒住了,正要把它送往“監(jiān)獄”,突然,裁判大喊一聲:“時間到!”唉,我失敗了,才夾了六個。
吹兵乓球游戲也是有趣極了。用嘴把乒乓球吹過1個裝滿水的杯子就加3分一共要吹三個杯子。我一開始攢足了力氣,鼓起腮幫子,用勁兒一吹,第一個和第三個杯子都順利通過。吹第三個杯子時,我本來可以通過,但前兩個被我“占領”的杯子擋住了我的“氣流沖擊波”,我再怎么吹,也只是把前兩個杯子吹得水花四濺。我猛得一想:對,對,可以把前兩個杯子移開。我小心地把杯子移開之后,深吸了一口氣,“呼呼”地一聲吹出去,乒乓球被吹得東歪西斜,終于沖出了界線,跑進第四個杯子里去了!翱,我成功了!”我樂得無法形容,看著這個10分心里比吃了蜜還甜。
還有“袋鼠跳跳跳”、“百發(fā)百中”、“幸運小精靈”等一些好玩有趣的游戲。游園活動結束了,還有更精彩的社團表演。
社團展示開始了,先是一排機器人平衡車一齊365度旋轉。再是湯肖涌的輪滑社團表演……展示了這么多社團,我最感興趣的是航模展示。操控員拿著一把遙控器,指揮飛機做水平翻轉、180度旋轉等高難度動作。飛機就像一雄鷹與小鳥賽飛、與太陽嬉……
“六一”兒童節(jié)一年一次,我們要珍惜它,珍惜我們美好的較園生活。
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