校園回憶作文800字
篇一：難忘的小學(xué)生活
光陰似箭，日月如梭，時光轉(zhuǎn)瞬即逝，如流水般悄然無息的逝去。慢慢的，慢慢的，我已經(jīng)從一年級的小屁孩變成為了一名五年級的小學(xué)生，在這五年的小學(xué)時光里，曾有過多少的喜怒哀樂呀！可如今，快要到了畢業(yè)的年齡，就要離開老師、離開同學(xué)、離開如家的母校了，多么不舍，多么傷心，多么難忘�。�
我忘不了一年級時媽媽拉著我的手，而我卻一哭二鬧三上吊的，死活不肯上學(xué)的情景；忘不了啊，二年級時的歡樂和天真；忘不了啊，三年級時因成績好而獲得獎品時心里的快樂；忘不了啊，四年級時一次又一次的圍繞操場跑圈時的努力和汗水；忘不了啊，先在每天都會做的中小學(xué)生廣播體操呀！在這其中，我們舉行過多少的比賽呀！三年級時舉行的漢字王聽寫大賽；四年級時舉行的詩歌節(jié)和那一次的報紙滾車輪的活動；五年級的水滸講壇，但我最喜歡最揮之不忘的還是那次報紙滾車輪。
四年級時，我們班舉行了一次“大型活動”——報紙滾車輪。同學(xué)們聽到這個好消息，都高興的一蹦三尺高。老師讓我們了解了這個活動，我們就開始準備了：先是抓鬮分組，六個同學(xué)一組。我抓到了“7”，也就第七組。我們這組由高靖靖、李核洲來組織。
離比賽開始還有五天的時間，同學(xué)們都忙的四腳朝天、不亦樂乎，我們都抓緊時間練習(xí)，好在比賽中奪冠。
我們組都是團結(jié)友愛的。首先，我們先討論一下怎么貼才不會占用時間。大家都絞盡腦汁，想不出一個好辦法�！肮し虿回撚行娜恕�，在大家的冥思苦想中，終于有主意了：豎著貼。這樣又能節(jié)約時間，又不會浪費太多報紙，真是兩全其美的好辦法！
接下來就是分工了。而我主要負責(zé)剪膠布，提供給已經(jīng)把報紙對好的同學(xué)來粘。
看起來不起眼的“工作”，但還是非常棘手的問題：由于車輪太大，而對起報紙不費吹灰之力，所以組長派來了一位“救星”，來和我一起剪膠布。
我們“排練”時都非常認真，生怕獲得最后一名的“榮譽稱號”。
到了比賽的時候，我們按原計劃執(zhí)行。完全不出乎我們的意料，我們只用了十八分鐘就把車輪做好了。我們都很團結(jié)，但滾到最后一點，由于我們直接把車輪拉到終點，犯規(guī)了，因此，獲得了參與獎——一根棒棒糖。
我的小學(xué)生活還沒有過完，我只是把其中一段加了糖的甜咖啡拿出來了，小學(xué)生活帶給我的快樂似那天倫之樂，在這期間發(fā)生過許多的揮之不去的事情，讓我刻骨銘心。是小學(xué)生活讓老師、同學(xué)們相聚在一起的，我相信，只要通過我的努力，以后的人生會處處充滿陽光。小學(xué)生活真是讓我難忘又不舍！
篇二：難忘的小學(xué)生活
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我也即將成為六年級的大哥哥了。在這五年的學(xué)習(xí)生涯里，發(fā)生過許許多多的事，有歡笑，也有淚水，有遺憾，更有收獲。其中離不開老師的辛勤培育和同學(xué)們的支持幫助，是他們伴隨我度過了難忘的小學(xué)生活。
時間回到五年前，那個一年級的“小豆包”，不懂事卻很可愛，充滿童趣，充滿好奇心，背著書包跨入校門的那一刻起，便踏上了他的學(xué)習(xí)旅程。從一筆一劃開始到一字一句，他的每一篇作業(yè)都被評為優(yōu)，每次考試都是班里前幾名�？墒�，他卻沒少被老師批評并請家長，因為他淘氣、固執(zhí)、愛頂嘴。不過，他還是能夠知錯就改的。一顆小樹，正在慢慢地成長，他希望有一天自己會長成一顆參天大樹。
可成長的過程不是一帆風(fēng)順的。三年級時的他依舊改不了頑皮的天性，一次把同學(xué)的筆袋藏起來了，怕老師說而不敢當(dāng)眾承認，結(jié)果害得老師和同學(xué)家長找了半天。最后，他還是被“揪”了出來，只好承認是自己干的。早知此時，何必當(dāng)初呢！通過這件事，他懂得了一個道理：做人要誠實，敢作敢當(dāng)。每個人都會做錯事，這并不可怕，關(guān)鍵是要敢于承認錯誤，勇于承擔(dān)責(zé)任。
四年級時，他的成績在班里一直名列前茅，可在紀律上，卻沒少讓班主任操心。期末評三好生時，他落選了。他下決心要改掉以前的老毛�。荷险n不愛舉手發(fā)言，課上愛跟同學(xué)聊天，紀律上自由散漫……五年級開學(xué)后，老師和同學(xué)們都看到了他的進步�？墒�，沒堅持多久，他就有些松懈了。然而，一場突如其來的爭執(zhí)，又一次把他給喚醒。那是一次大課間，他和同學(xué)為了一點小事產(chǎn)生了爭端，結(jié)果動起手來，最后兩敗俱傷。事后他后悔莫及，如果當(dāng)初不是他先動口罵人，對方也不會先動手。這件事讓他明白：遇事要冷靜，凡事須三思而后行。不管發(fā)生什么事，都要正確地去對待，并從中吸取教訓(xùn)，認真反省自己。另外，要學(xué)會尊重他人，尊重別人就等于尊重自己。
如今這棵小樹已經(jīng)長高了不少，茂密而翠綠的枝葉迎風(fēng)搖曳。曾經(jīng)的“他”，即今日的我，正準備迎接小學(xué)最后的沖刺階段，就好像在競技場上，我們?yōu)榱思w的榮譽拼命地想沖在最前面，即使沒有取得最好的名次，也要盡最大的努力。學(xué)習(xí)和賽跑一樣，都需要平日的積累，平時練得多，關(guān)鍵時候就會發(fā)揮作用。只要肯努力，肯付出，能夠超越自我，你，就是成功者！
五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，磨礪了我的性格。如今的我，更加珍惜和老師、同學(xué)們在一起的時間。老師就像一盞啟明燈，照亮了我前進的道路；同學(xué)們就像一面面鏡子，映出真實的我，從而促使我進一步改正。在新的學(xué)年里，我會更加嚴格要求自己，努力改掉自身的缺點，爭取為我的小學(xué)生涯劃上一個完美的句號。
篇三：難忘的小學(xué)生活
風(fēng)風(fēng)雨雨，花開花謝，不經(jīng)意間，六年小學(xué)生活就將結(jié)束。我又來到熟悉的桂花樹下，想到就要告別熟悉的母校，不禁思緒萬千。六年時光，當(dāng)年的小樹已長成參天大樹，我也由一個懵懂的小姑娘變成如今知書達禮、亭亭玉立的大姑娘。
難忘老師板書時粉筆灰紛紛揚揚飄落肩頭的情景，難忘老師帶病工作時那一聲聲咳嗽，難忘老師上課時幽默風(fēng)趣的話語，難忘老師語重心長的諄諄教誨。記得有一次，我和同桌因為好勝而相互嘲笑，恨不得把對方扁到最底的地方，連續(xù)幾天下課爭吵，有時上課也在爭吵。這件事沒過多久就傳到班主任老師的.耳朵里，一天下午放學(xué)后，他把我喊到他面前，開導(dǎo)我說：“同學(xué)之間要學(xué)會友好相處，不要因為一點雞毛蒜皮的小事而相互爭執(zhí)。大海是寬闊的，比大海寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷，怎么容不下點點小事呢？再說，同學(xué)相聚是緣，相逢是歌，要珍惜這份情誼�！睆拇撕�，我以一顆寬容之心對待同學(xué)，也得到了同學(xué)的尊重。
難忘下課時和同學(xué)嬉戲時的那銀鈴般的笑聲，難忘上課時悅耳動聽的瑯瑯讀書聲，難忘和同學(xué)為一個問題爭執(zhí)時面紅耳赤的情景，難忘在困難時同學(xué)伸出的援助之手。記得五年級為準備籃球賽，每天早晨都訓(xùn)練，一次我三步上籃時摔了一跤，骨折了。那以后的一個月時間里，我每天都打著石膏板由爸爸或媽媽背著來上學(xué)，每次進教室，領(lǐng)早餐的同學(xué)自覺讓開一條路，旁邊的同學(xué)主動幫我把座位拉開，好讓我坐下來。下課時，同學(xué)怕我寂寞，陪我聊天；作業(yè)發(fā)下來時，他們幫我去拿。那段時間，讓我真正體會到同學(xué)情誼的可貴，它如一杯濃茶，越喝越舒暢，越喝越讓人回味。
難忘拔河比賽同學(xué)們揮灑的汗水，難忘籃球比賽同學(xué)們奮力的吶喊聲，難忘跳長繩比賽同學(xué)們輕盈的步伐，難忘和同學(xué)們度過的一切快樂時光。記得讀四年級的那個冬天，一天晚上下了一場大雪，地上像蓋上厚厚的棉被。早晨到學(xué)校后，老師帶我們到學(xué)校的后花園打雪仗，老師把我們分成兩組，一組站路的左邊，一組站路的右邊，可同學(xué)們哪分什么左和右呢？不管三七二十一，敵人也好，朋友也罷，捏一個雪球砸過去，看到對方的狼狽樣，心滿意足地揚長而去。后來，老師也成了我們攻擊的對象，我們免費用雪球幫老師洗了幾次頭，可老師臉上始終洋溢著孩子般的笑臉，我覺得哪一個冬天都不寒冷。
“再回首，背影已遠走；再回首，淚眼朦朧……”熟悉的旋律響起，再回首，樹蔭依舊，花香依舊，我們已不是昨天的我們，六年的小學(xué)生活給我留下難忘的回憶！
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