難忘的小學生活800字作文三篇
篇一：難忘的小學生活
“光陰似箭，日月如梭”我們一起在小學里生活了六年回想起我們在小學里的生活，真是讓我非常的難忘。
在我們的小學生活中，不僅僅難忘的是我們在學校里度過的時光，而且還有引導我們成長的老師。記得有一次，媽媽去開家長會，開了很長時間才回來，媽媽說：“這次申請中學學位，要在電腦上報名�！眿寢尀榱诉@件事而煩惱，因為爸爸媽媽是電腦盲，不會使用電腦，該怎么辦？我機靈一動對媽媽說：“去找鄭老師幫忙吧！”媽媽就拿起爸爸的手機打給鄭老師，鄭老師卻說：“他怕打錯。”我很失望，但我想到了任老師。媽媽就拿起了手機請任老師幫忙，老師一口氣就答應了。我們晚上來到老師辦公室。老師就開始認真的在電腦里輸入資料，不停地詢問爸爸最準確地資料，在確定無誤后，終于在電腦上報好名。從這件事中，我學到了答應別人承諾的事情，一定要必須做好。做什么事都要專心致志。讓我十分難忘老師對我的幫助。
使我難忘的是我們?nèi)嗟耐瑢W。記得還有一次，我們?nèi)喽贾酪粋�驚人的消息：“李淑馨要到香港讀書了�！蔽覀兊拿恳粋�人都買了禮物送給了李淑馨，到了她要離開的最后一天，語文老師寫了一首詩送給她，播放著音樂。我們隨著歌曲朗誦起來，我們的淚水不由自主的從我們的臉上滑落下來，有的同學忍不住嚎啕大哭起來。她被這樣的情景感動得哭了。她便走向每個同學的身邊與他們擁抱。我感受到了朋友之間的友誼，這情誼深深的印烙在我的心里。
使我難忘的是第一次在課堂上吃餅干。有一次，我們上語文課，老師對我們說：“這節(jié)課我們吃餅干。”全班同學都非常驚奇，有些同學忿忿地說老師很大膽。然后，老師開始發(fā)餅干，餅干發(fā)到我們這組就沒有了。同學們就把自己的餅干分給我們�？墒钱斣S振宇要吃的時候卻掉到地上，他只好忍痛得把餅干扔進垃圾桶。這節(jié)課十分有趣，老師利用吃餅干給我們上了一節(jié)習作課，
使我難忘的活動是爬山。記得那次老師舉行了爬山的比賽，我們個個都做好準備，我們急速的跑著，跑了許久我們都筋疲力盡了。我就坐在階梯上，突然有個同學向我伸出了援手，我便扶著她的手繼續(xù)往上爬。自從拉手那一刻起，我體會到了同學與同學簡要互相幫助信任。爬山的道路讓我領悟到了人生的道路上離不開友誼。
在這難忘的小學生活中，慈愛的老師，熱情的同學，快樂的課堂和難忘的活動都陪伴我們六年了，在這六年里是他們帶給我們快樂。
我終身難忘。
篇二：難忘小學生活
時光飛逝，日月如梭，歲月如流水一般，在不知不覺中流逝。轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要過去了，讓人感到傷感的是我要和小學的伙伴和老師們分別了，要和我的`母�！把啪訄@小學”分開了。難忘的小學生活像電影一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現(xiàn)，使我心里邊久久不能平靜。
記得一年級的時候，我站在隊伍中，大姐姐幫我戴上了紅領巾。胸前的紅領巾隨風吹拂，像一團火焰映紅了我的臉。那一刻，我成為了一名少先隊員。
三年級的運動會，我參加了接力比賽，當我跑時，我左顧右盼，生怕我落在別人后面。這時，我耳邊響起了老師和同學們的加油聲。我拼盡了所有的力氣向前跑，雖然不是第一名，但我還是十分高興。
六年級了，大家都考上了自己理想的初中，我也一樣。老師們?yōu)槲覀兏械礁吲d、欣慰。在這背后，除了大家的努力，也少不了學校和老師對我們的付出！
老師，當我每次看到您辛辛苦苦給我們批作業(yè)時，我的心里就無比的感激。班主任范老師，您是我最佩服的老師了，您不僅知識淵博、和藹可親，還做事一絲不茍。每當我字詞不合格時您的無奈，每當我失敗時您的鼓勵，每當我考試成績優(yōu)異后您的欣慰，我都無比珍惜，因為這些都是您對我的愛。您課上常常埋怨我們，我感覺是您為我們不回答問題著急，而說出的氣話，其實不是還是為了我們好？您對我們的關照比別人更多，您可以說是我們的第二個母親了。數(shù)學于老師放棄休息給我們抽時間補課，英語楊老師對我們學習上的關心和嚴厲……每個老師都深深地愛著我們。
同學們都互相關心，互相愛護。我獲得了優(yōu)異的成績，同學們都來祝賀我；我在某一件事上失利了，同學們都來安慰我；我受傷的時候，同學們都來關心我。友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。我和同學們一起度過了六個春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁……
小學的故事說不完，當分別的時候，心中有千言萬語卻怎么也說不出口。再見了同學，我們共同學習了六年經(jīng)過多少的風風雨雨，將來的路還長著呢，不過不管你走多遠我們永遠是朋友。再見了老師，一日為師，終身為父。在我們的眼里您似乎是我們的親人。轉(zhuǎn)眼間，我已升上初中，也都長大了，我非常留戀自己的小學生活�？墒俏覀兊男W生活還會回來嗎？
十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。
再見了母校，我們在您的懷抱里成長，生活的多快樂呀……
篇三：難忘的小學生活
光陰似箭，日月如梭。馬上，我就到了6年級的尾聲。可我還是舍不得匆匆流走的光陰，畢竟，我和同學已經(jīng)共度了11個關卡，馬上又到了最后一個關卡了。從剛?cè)雽W到現(xiàn)在，有些同學轉(zhuǎn)校，也有插班生進來；有老師離去，也有新老師進來。我們目睹了種種的依依不舍與離情別緒的聚散離別。那些歡樂與悲傷的日子如同火車一樣一閃而過。
我難忘：我難忘咼老師那深刻的教誨；難忘李老師那淳淳的教導，教導了我許多做人的道理；難忘黃老師那和藹的面孔；難忘翁老師那溫柔的講課聲……
我更難忘我的那些一件件“英雄事跡”，現(xiàn)在回想起來我都很羞愧。
最令我難忘的是這學期的春游。我們?nèi)デ笏角f燒烤，讓我最難忘的是燒烤的過程。
到中午的時候了，導游領帶著我們來到了燒烤的地方，并叫我們自己組隊來燒烤。我找了個沒太陽的地方坐了下來，把全部的食物都拿了出來，什么蟹肉、親親腸、雞翅等好吃的東西我都拿了出來，就等著烤架了。沒過幾分鐘，烤架啊、涂料啊樣樣俱全，我馬上破開袋子，把蟹肉和親親腸都插到烤架上，就等著八分熟后涂芝麻油和醬了。我耐心的等待，眼睛也不時的向別人的看去。啊，熟了！我立馬搶先拿了一把刷子，沾了一下芝麻油，往兩個熟物上涂，再拿另一把刷子，往芥末那兒扒了一點兒到蟹肉那兒，這才有日本料理的風格嘛！我把熟物放在塑料碗里，然后我跟覃嘉逸換了根香腸，并用剪刀剪開皮，把肉掰兩半，分別插在烤架的兩個尖上，如果中間再加個尖兒，不就成了三叉戟了嗎？嘿嘿，真有趣。我繼續(xù)烤，并且非常有耐心的在等待。最終二分之一點五的食物已經(jīng)被我烤熟在碗里了。食物已經(jīng)像大紅蝦一樣熟了，都存放在我的塑料碗里。我“呼嚕呼�！钡拇罂谕萄手�。最終，塑料碗里食物還是被我一掃而光。
這6年的小學生活，有許多迷人的歲月讓我難以忘懷！
我還難忘校園里寬敞的跑道與足球場。我們在跑道上邁著矯健的步伐、灑過努力的汗水。每次體育課，都有我們在跑道上跑步的身影。解散后，在足球場上、乒乓球臺、籃球場以及羽毛球場，都有我們的身影。在足球場上的我們，一個個生龍活虎。而在籃球上的同學，一個個都在躍躍欲試的投籃。足球場是最為激烈、熱鬧的。每球從同學腳下飛出，都非�？廴诵南�。一年一度的校運會更是精彩。我難忘各項運動都有同學獲得勝利的喜悅的心情，場外的同學的歡呼聲、加油聲更是震耳欲聾。運動員們都是以友誼第一，比賽第二的原則來參加比賽。
我更難忘我們課堂上的爭論，還有精彩的發(fā)言、老師的每種眼神等。在爭論會上，我們馬上分為正方和反方。每次爭論會上都有同學們精彩的發(fā)言以及有利于己方的道理。每次都是以平局告終。我們也很滿意平局。
啊，多么精彩的小學生活，多么豐富多彩的小學生活，多么幸福的小學生活！小學啊！你帶給了我多少快樂、多少友誼、多少鼓勵？但，這其中也有種種的酸楚。這能不難忘嗎？
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