我的拿手戲作文800字
我的拿手好戲,很少人會(huì),但很多男孩子會(huì)。這個(gè)拿手好戲,要用嘴,要用音樂(lè),但不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)字。你猜到了嗎?這個(gè)拿手好戲就是——吹口哨。接下來(lái)小編搜集了我的拿手戲作文800字,歡迎查看,希望幫助到大家。
我的拿手戲作文1
在這個(gè)凡事都講究速度,高科技飛行的時(shí)代,我的拿手好戲可不是一般人愿意學(xué),且耐得住性子堅(jiān)持學(xué)的——手工縫制玩偶。
何謂手工玩偶,顧名思義就是用身邊的一些閑置布料,一針一線地縫制出各種造型。
一次偶然,在手機(jī)上邂逅了手工縫制,看著一個(gè)個(gè)普通的舊物在他人靈巧的雙手下,變成一件件漂亮可愛(ài),令人心動(dòng)無(wú)比,隨便一樣放在精品店里都價(jià)格不菲的玩偶,我決定:本姑娘也要學(xué)習(xí),一可以廢物利用,踐行環(huán)保,二還可以省下一筆不小的玩偶開(kāi)支,何樂(lè)而不為呢?
比如做個(gè)小兔子,首先你要準(zhǔn)備材料,有剪刀(裁布專用的)、長(zhǎng)筒的棉質(zhì)舊襪子,紐扣、棉花和針線。畫圖形,剪裁,縫制,塞棉花,裝飾,不同的造型有不一樣的順序和方法,但基本就這幾個(gè)步驟,是不是很簡(jiǎn)單?
就是這么簡(jiǎn)單的步驟,過(guò)程可是相當(dāng)艱辛的,看似簡(jiǎn)單的縫制,不是圖形繪的大小不合適,就是縫制出來(lái)的針線不僅沒(méi)有美感,還慘不忍睹,用媽媽的話說(shuō)就是“像被狗啃的一樣”。真所謂“犬牙差互”!至于練習(xí)過(guò)程中的戳到手指頭,那已經(jīng)是家常便飯了。最艱難的就是那一針一線了,你以為你坐在那已經(jīng)“地老天荒”了,可是一看手中的布,半邊還沒(méi)縫好,此刻,你要是一急,耐不住了,針線的密度稍稍變化一點(diǎn),出來(lái)的效果必定是“狗牙”無(wú)疑了。
當(dāng)然在我看來(lái),最最艱難的還是來(lái)自身邊人和自我的懷疑:學(xué)習(xí)那么緊,那么累,難得的時(shí)間你搗鼓個(gè)針線,即耗時(shí),又傷眼睛,有意義嗎,值嗎?一個(gè)人這么說(shuō),兩個(gè)人這么看,甚至有死黨像看怪物一樣看你,請(qǐng)問(wèn)你能堅(jiān)持不懷疑自己?jiǎn)幔?/p>
謝天謝地,總算是學(xué)到了一點(diǎn)精髓,現(xiàn)在的我也是能基本出師啦!
我所做的玩偶受到了“廣大娃娃國(guó)公民”的喜歡。一次,堂妹生日,她什么禮物也不要,就是要我為她縫制一個(gè)兔子玩偶。至今我還記得她那一副擺著“驚喜”二字的肉嘟嘟的臉。眼睛睜得大大的,眼珠都快要飛出來(lái)了。嘴巴張得更大,足足可以塞下一個(gè)大包子?粗潜砬樽邉(shì),估計(jì)連她的頭發(fā)也快要豎起來(lái)了。類似于堂妹這樣的迷妹表情,本姑娘已經(jīng)見(jiàn)怪不怪,寵辱不驚啦!
玩偶對(duì)于我來(lái)說(shuō),更大的意義在于自己多了一個(gè)拿手的本領(lǐng),多了一份消遣的樂(lè)趣,其中樂(lè)趣,只有自己才能體會(huì)哦!
我的拿手戲作文2
我的拿手好戲,很少人會(huì),但很多男孩子會(huì)。這個(gè)拿手好戲,要用嘴,要用音樂(lè),但不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)字。你猜到了嗎?這個(gè)拿手好戲就是——吹口哨。
暑假的時(shí)候,爸爸在家動(dòng)不動(dòng)就吹口哨,我聽(tīng)得心煩,心想:要是我也會(huì)吹口哨,我就可以“反殺”了!只可惜……誰(shuí)教我呢?爸爸會(huì)吹,只有他教我了。
我“厚著臉皮”去找爸爸,要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他,兩手一叉,一副得意洋洋的樣子,幽默地說(shuō)道:“你可能太崇拜我了吧,我現(xiàn)在都有學(xué)生了,真想不到,不過(guò)還是讓我這個(gè)口哨達(dá)人教你吧!”我大笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
初學(xué)時(shí),爸爸教我舌頭放平,伸入嘴里,不能放出來(lái)。然后,嘟起嘴,放出聲音。爸爸邊說(shuō),還邊吹了起來(lái)。吹了一會(huì)兒,就說(shuō):“你也試試吧!蔽亦狡鹱,放出聲音,吹起來(lái)。但是,迎來(lái)的卻是“噗……”的聲音,口水四濺,差點(diǎn)噴到了爸爸的臉上。爸爸微笑著說(shuō):“哈哈,沒(méi)事兒,爸爸開(kāi)始學(xué)的時(shí)候也是這樣!
我聽(tīng)著爸爸的話,并每天都堅(jiān)持練習(xí)。
有一天,爸爸檢查我吹口哨吹得怎么樣了,我簡(jiǎn)單的吹了幾下,有幾個(gè)音還沒(méi)有吹出來(lái)。爸爸得意的說(shuō):“哈,還沒(méi)我吹的.好呢,小樣兒,你還得好好練喲,不然下次你就又不會(huì)了,哈哈!”我惱羞成怒,氣得臉都要青了,我大聲喊道:“老爸,你別得意,等我練成了,咱倆來(lái)較量一番!”說(shuō)完,頭也不回,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。
于是,一連好幾天,我就閉門不出,天天研究這個(gè)口哨,把注意點(diǎn)都寫了下來(lái),提醒自己哪個(gè)地方需要注意,我就不信我學(xué)不會(huì)這玩意兒!
一個(gè)星期后,我信心十足,向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),大喊一聲:“老爸,出來(lái)較量。 卑职謿舛ㄉ耖e地走出房間,輕蔑地說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”選定了曲目后,就比了起來(lái)。
幾分鐘后,我贏了,真沒(méi)想到,爸爸這個(gè)老師居然成了我的手下敗將,此時(shí)的我就像一位常勝將軍,別提有多威風(fēng)了!
學(xué)習(xí)口哨的過(guò)程,讓我明白了:要學(xué)會(huì)努力,并不斷的練習(xí),才能成功!沒(méi)錯(cuò),吹口哨就是我的拿手好戲!
我的拿手戲作文3
屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來(lái),夾雜著幾分紙的“古味”。一張張,一列列,一個(gè)個(gè)……不厭其煩地書(shū)寫著。這就是書(shū)法,也是我的拿手好戲。
往往寫著寫著,就會(huì)記起小時(shí)候練就本領(lǐng)的那幾年,不禁讓我感慨萬(wàn)分。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,沒(méi)錯(cuò),就練習(xí)那個(gè)“楊”字,已經(jīng)讓我傷透了腦筋,怎么寫都不像。本來(lái)好強(qiáng)的我再加上媽媽的催促,急的我像貓抓了似的,心急如焚,根本就沒(méi)了譜。但轉(zhuǎn)念一想,不行,我必須要寫出來(lái)。于是,我慢慢平靜下來(lái),專心致志的書(shū)寫起來(lái)。一張張,一堆堆……記不清寫了多少遍,多少?gòu)埣,才寫了一個(gè)像樣的字來(lái)!正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,成功是沒(méi)有捷徑的!
終于,“功夫不負(fù)有心人”,如今,我已經(jīng)不用像以前那樣反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)讀貼就能很快臨摹好一個(gè)字來(lái)。一副作品也很快都能完成,還參加各種書(shū)法比賽,都獲得了很好的成績(jī),身邊的親戚朋友都夸我,給我點(diǎn)贊,這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書(shū)法課上,我的拿手好戲更是同學(xué)們眼中的活寶。
“寫得真好看,我什么時(shí)候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學(xué)感嘆道。
“你真厲害,幫我寫一個(gè)唄”一位同學(xué)舉著宣紙,擠到我面前,虔誠(chéng)地說(shuō)道。
“看,這就是我?guī)煾笇懙米,服不服”,哪位同學(xué)在那夸大其詞?不過(guò),此話一出,我忍不住笑了出來(lái),打趣道:“那還不跟著師父好好學(xué)習(xí)”。同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑,那位同學(xué)撓撓后腦勺,低著頭,尷尬地笑了。
“再寫一個(gè)”,“對(duì),再寫一個(gè)”,同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們?cè)賹懸粋(gè)。說(shuō)來(lái)也怪,平時(shí)寫得好好地,可一興奮,居然把那個(gè)字寫走了樣。弄得同學(xué)么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時(shí)候,真是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人啊”!
我的拿手好戲不僅讓我的字練的好,還磨煉了我的意志,開(kāi)闊了我的眼界。凡事不驕不躁,用一顆平常心去認(rèn)真對(duì)待,這才是書(shū)法的最高境界!
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