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      2. 你一直鐫刻在我心里作文

        時(shí)間:2024-10-22 10:55:29 煒玲 800字 我要投稿
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        你一直鐫刻在我心里作文800字(通用23篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的你一直鐫刻在我心里作文800字,歡迎閱讀與收藏。

        你一直鐫刻在我心里作文800字(通用23篇)

          你一直鐫刻在我心里作文 1

          后來(lái)的后來(lái),我喜歡在深夜里寫(xiě)一首長(zhǎng)詩(shī),然后,在每個(gè)清爽的早晨,逐行逐段的檢查,慢慢刪去,每一個(gè)與你有關(guān)聯(lián)的字,這看似是一種忘記,其實(shí)這是想念一個(gè)被想念的人的另一種方式,因?yàn)橹溃切╃澘淘谛睦锏淖肿⒍o(wú)法刪去……

          一個(gè)人無(wú)精打采的坐在窗戶旁邊,靜靜地凝視眼前的所有,任憑窗外的秋雨肆無(wú)忌憚的敲打著玻璃,早已不記得曾有多少次這樣不言不語(yǔ),座窗時(shí)間,等你實(shí)現(xiàn)承諾的每一天。

          那天,同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)比反常,只有,班委紅著眼眶,本來(lái)淚點(diǎn)就低的我。也開(kāi)始了復(fù)雜情緒中的小難過(guò)。同桌突然對(duì)我說(shuō)如果語(yǔ)文老師走了,你會(huì)哭嗎?起初我只是很懵懂的說(shuō)了聲會(huì)啊,你知道嗎?同桌,感情不分左右,深情才重要。同桌也沒(méi)有說(shuō)什么,只是拉我去安慰班委,所有同學(xué)的眼眶紅的已經(jīng)掩蓋了所有從未見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面。腦袋的360度轉(zhuǎn)變告訴我語(yǔ)文老師可能要走了,我不禁就紅了眼眶,一個(gè)人以百米沖刺的速度跑到辦公室忘記了喊報(bào)告直接就沖了進(jìn)去,任憑所有不平的眼神。真的,要走了嗎?語(yǔ)文老師表現(xiàn)的很開(kāi)朗,說(shuō)了聲,嗯!眼眶不再是紅了的樣子,淚如涌泉般涌出眼眶,心中的那一振,并不是因?yàn)槟切⿵?fù)雜的'情緒,而是要離開(kāi)大家的她。

          不想在她面前流眼淚,即使窗外的風(fēng)景很好看,可我還是沒(méi)有抵擋住眼淚的到來(lái),那個(gè),不是說(shuō),好不是的,走啊,走哪?你知不知道很揪心的,為什么?不是還會(huì)回來(lái)嗎?稀里糊涂又難過(guò)又生氣的說(shuō)了一大堆,從未這樣對(duì)待每個(gè)老師,今天卻很例外,會(huì)的,你別哭,一兩個(gè)月我會(huì)回來(lái)看你們的哦說(shuō)完我就先走了,便匆匆跑出了辦公室。

          原來(lái),離開(kāi)一個(gè)重要的人,也是一種沉重的打擊;氐郊液,一個(gè)人不知所措,打什么什么不對(duì),寫(xiě)什么什么都不會(huì),一氣之下砸了杯子,撕了本子,大聲的哭了起來(lái),第一次哭的那么放肆。

          沒(méi)什么能力能遮擋你去的方向,以前總希望你在身邊,陪你過(guò)完屬于大家的三年,從此,你就再也沒(méi)了消息。

          在風(fēng)雨兼程的日子里,與五雜除的生活中,我們生命中的所有遇見(jiàn),皆是固緣相遇,固生暖,遇見(jiàn)你,細(xì)細(xì)碎碎的日子,仿佛亂了分寸。對(duì)此師生友誼,魂?duì)繅?mèng)索,不能自己。

          你一直鐫刻在我心里作文 2

          后來(lái)我喜歡半夜寫(xiě)一首長(zhǎng)詩(shī),然后,每天清爽的早晨,一行行檢查,慢慢刪除。和你有關(guān)的每一個(gè)字,似乎都是一種遺忘。其實(shí)這是思念一個(gè)被思念的人的另一種方式,因?yàn)槲抑滥切┛淘谛睦锏脑捵⒍ㄒ粍h除

          一個(gè)人無(wú)精打采地坐在窗邊,靜靜地盯著眼前的一切,任由窗外的秋雨肆無(wú)忌憚地敲打著玻璃。我記不清有多少次我是這樣沉默的,坐在窗前,每天等著你兌現(xiàn)諾言。

          那天同學(xué)們都很變態(tài),只是,班委紅著眼睛,我眼淚低下來(lái)。也在復(fù)雜的情緒中開(kāi)始有點(diǎn)難過(guò)。同桌突然對(duì)我說(shuō),‘‘語(yǔ)文老師走了,你會(huì)哭嗎?起初,我只是說(shuō),“是的,你知道嗎?同桌,親情重要。同桌沒(méi)說(shuō)什么,只是拉著我安慰班委。同學(xué)們的眼睛都紅了,把所有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的圖都遮住了。腦子里360度的變化告訴我語(yǔ)文老師可能要走了,我不禁眼圈紅了。一個(gè)人以百米沖刺的'速度跑到辦公室,忘了喊報(bào)告,徑直走了進(jìn)去,無(wú)視所有不平的目光。真的,你要走了嗎?語(yǔ)文老師很開(kāi)朗,說(shuō):“嗯!我的眼睛不再紅了,眼淚像泉水一樣涌出來(lái),心里的震動(dòng)不是因?yàn)槟切⿵?fù)雜的情緒,而是因?yàn)樗腚x開(kāi)大家。

          我不想在她面前流淚。即使窗外的風(fēng)景很美,我還是無(wú)法抗拒淚水的到來(lái)!,我不是說(shuō),是或不是,去,去哪里?你知道這很令人擔(dān)憂嗎?為什么?你不會(huì)回來(lái)嗎?我很迷茫,很難過(guò),也很生氣。我從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)待過(guò)每個(gè)老師,但今天是個(gè)例外!畬(duì),別哭,一兩個(gè)月后我再來(lái)看你!,我先離開(kāi),匆匆走出辦公室。

          原來(lái)離開(kāi)一個(gè)重要的人也是沉重的打擊;貒(guó)后,一個(gè)人不知所措。他不會(huì)彈錯(cuò)任何曲子,也不會(huì)寫(xiě)任何東西。他一怒之下打碎了杯子,撕了書(shū),大聲哭了起來(lái)。他第一次哭得這么放肆。

          沒(méi)有什么能阻擋你的方向。我一直想你在我身邊,陪你三年。從那以后,你再也沒(méi)有聽(tīng)到任何人的消息。

          在風(fēng)雨兼程的日子里,在五雜七雜八的生活中,我們生活中所有的相遇都是堅(jiān)實(shí)的相遇,堅(jiān)實(shí)而溫暖,遇見(jiàn)你的日子,細(xì)碎,似乎格格不入。為了這份師生戀,我們不能孤單。

          你一直鐫刻在我心里作文 3

          后來(lái),我喜歡在半夜寫(xiě)一首長(zhǎng)詩(shī)。然后,在每個(gè)清新的早晨,我逐行逐段檢查,然后慢慢刪除。與你相關(guān)的抒情想象每一個(gè)詞似乎都是一種遺忘。事實(shí)上,這是思念一個(gè)被思念的人的另一種方式,因?yàn)槲抑揽淘谖倚睦锏脑捵⒍ㄊ菬o(wú)法刪除的一個(gè)人無(wú)精打采地坐在窗前,靜靜地盯著他面前的一切,任憑窗外的秋雨肆無(wú)忌憚地敲打著玻璃,我已經(jīng)不記得有多少次我什么也沒(méi)說(shuō)而坐在窗前。那天,學(xué)生們一個(gè)個(gè)異常。只是,班委有一雙紅眼睛,我的眼淚很低。小悲傷中也開(kāi)始復(fù)雜的情緒。我的同桌突然對(duì)我說(shuō)“如果語(yǔ)文老師走了,你會(huì)哭嗎?

          起初,我只是以一種非常無(wú)知的方式說(shuō):“是的,你知道嗎?同桌,感情不分左右,深情很重要。同桌什么也沒(méi)說(shuō),而是拉我去安慰班委。所有同學(xué)的眼睛都是紅色的,遮住了所有他們從未見(jiàn)過(guò)的照片。我頭360度的變化告訴我,語(yǔ)文老師可能要離開(kāi)了,我不禁臉紅了。一個(gè)人以100米沖刺的速度跑向辦公室,忘記喊報(bào)告,直接沖了進(jìn)來(lái),盡管眼睛很不均勻。“真的,你要走了嗎?”語(yǔ)文老師非常高興地說(shuō),“嗯!眼眶不再紅了。眼淚像泉水一樣從眼眶涌出。我心中的震驚不是由那些復(fù)雜的情緒引起的,而是她想離開(kāi)每個(gè)人。我不想在她面前流淚。盡管窗外的風(fēng)景很美,我還是無(wú)法抗拒淚水的到來(lái)好吧,不說(shuō),是或不是,去,去哪里?你知道這很令人不安嗎,為什么?他不回來(lái)了嗎?困惑,悲傷和憤怒,我說(shuō)了很多。我從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)待過(guò)每個(gè)老師,但是今天是個(gè)例外!笆堑.,你不哭。一兩個(gè)月后我會(huì)回來(lái)看你的。然后我先離開(kāi),匆匆離開(kāi)了辦公室。原來(lái),離開(kāi)一個(gè)重要的人也是一個(gè)沉重的打擊。

          回家后,一個(gè)人不知該做什么,不該做什么,不該寫(xiě)什么,一氣之下打碎了杯子,撕了筆記本,大聲哭了,第一次哭得如此肆無(wú)忌憚。我沒(méi)有能力阻擋你的方向。我一直希望你在我身邊,陪你度過(guò)屬于每個(gè)人的三年。從那以后,你再也沒(méi)有收到任何人的來(lái)信。在艱難困苦的日子里,在紛繁復(fù)雜的生活中,我們生活中的所有遭遇都是實(shí)實(shí)在在的遭遇,實(shí)實(shí)在在的生活和溫暖,我們遇見(jiàn)你和被細(xì)細(xì)破碎的日子,似乎是不相稱的。在這方面,師生之間的友誼不能靠自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。

          你一直鐫刻在我心里作文 4

          時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這段既漫長(zhǎng)又短暫的日子里,我結(jié)識(shí)了很多的好朋友,而讓我記憶最為深刻的,還要數(shù)佘嘉楠了。他長(zhǎng)著一對(duì)瞇成縫的小眼睛,臉上還長(zhǎng)著幾顆小痘痘,瘦瘦高高的,他是我的同桌,也是我最好的朋友。

          最初的時(shí)候,我對(duì)他的印象不是很好,他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,上課時(shí)注意力經(jīng)常不集中,下課就借同學(xué)的作業(yè)抄或者問(wèn)我怎么做,我教他做題目時(shí),他也只是抄一個(gè)答案,只知其一卻不知其二。有時(shí)我說(shuō)他兩句,他卻臟話連篇,非但不感激,反而惡語(yǔ)相向,這讓我很討厭他。但是,通過(guò)這件事,我對(duì)他刮目相看。

          上周五的下午,是數(shù)學(xué)段時(shí)間,數(shù)學(xué)老師在臺(tái)上進(jìn)行著她精妙絕倫的演講,孜孜不倦地給我們講解知識(shí),而佘嘉楠又開(kāi)始昏昏欲睡了。下課時(shí)間到了,由于他的不認(rèn)真,數(shù)學(xué)老師讓我把他的作業(yè)清了再走,英語(yǔ)老師又讓我收齊默寫(xiě)。我頂著“泰山”般的壓力開(kāi)始老師完成老師交給我的任務(wù)。我先把佘嘉楠欠的作業(yè)都翻出來(lái),讓他一一做完,有不會(huì)的先空著,待會(huì)再一個(gè)個(gè)教他。接著,我就去收英語(yǔ)默寫(xiě)。一會(huì)兒到這個(gè)同學(xué)那兒收作業(yè),一會(huì)又跑向佘嘉楠教他一道題目,真是忙得快要“飛”起來(lái)了。當(dāng)我清點(diǎn)英語(yǔ)默寫(xiě)的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)還有一位“老欠”沒(méi)有交作業(yè),我連忙飛奔過(guò)去,把他截住,他理直氣壯地回答我“已經(jīng)交了!”,于是,我默默地回去又翻看一遍,確實(shí)沒(méi)有呀,沒(méi)有辦法,我只有請(qǐng)他幫我找出來(lái),可他卻突然暴發(fā)了,莫名其妙地對(duì)我拳腳相向,在我快被他按倒在地時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)飛奔過(guò)來(lái)的身影,是佘嘉楠,他迅速把我們分開(kāi),還氣憤地指著那位同學(xué)罵道:“你傻了吧,朱之軒是因?yàn)槲覀儾帕粝聛?lái)的,他這樣負(fù)責(zé),你反而打他,你是不是人呀?”這時(shí),夕陽(yáng)的光芒剛好照在他的`身上,我一下子覺(jué)得他成長(zhǎng)了,原來(lái),他一直都在默默地進(jìn)步。

          通過(guò)這件事,我不僅對(duì)他改變了印象,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我原來(lái)一直會(huì)放大別人的缺點(diǎn)和不足,卻沒(méi)有用放大鏡,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),他們也是一樣的可愛(ài)和善良。

          佘嘉楠,一個(gè)成績(jī)不算好的同學(xué),一個(gè)愛(ài)打抱不平的同學(xué),一個(gè)刀子嘴、豆腐心的同學(xué),讓我對(duì)他印象深刻,我們也成了無(wú)話不談的好兄弟。

          你一直鐫刻在我心里作文 5

          人生就像一段旅途,一路上有數(shù)不勝數(shù)的美好的風(fēng)景。有一些風(fēng)景就是那些難忘的眼神。它們就像一汪靈泉,緩緩流進(jìn)我的心胸,讓我神清氣爽;它們就像一些能治愈心靈創(chuàng)傷的處方,在我失意時(shí)讓我重振雄風(fēng),再放光彩。

          最近,我練琴特別刻苦,所以進(jìn)步很快。老師見(jiàn)我進(jìn)步快,就把七級(jí)的曲子教給了我。我很高興,就更加刻苦地練習(xí)?晌液芸炀桶l(fā)現(xiàn),七級(jí)的曲子很難,我根本彈不下去:速度要快,還要注意一大堆技巧。這些要求,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是遙遠(yuǎn)的、艱巨的、可望而不可及的。自卑的心情開(kāi)始像蟲(chóng)子一樣啃咬著我的心,我開(kāi)始有了放棄的念頭。我練習(xí)得沒(méi)那么刻苦了,練習(xí)時(shí)心早就飛出去游歷了,眼神開(kāi)始迷離起來(lái)……

          一天,我又在心不在焉地“亂彈琴”。媽媽端著一杯水走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),累了吧,喝杯水吧。”后來(lái),媽媽看出了我眼中的`沮喪和迷茫。她用柔和的,充滿鼓勵(lì)的眼神溫柔地望著我的眼睛,半晌后,媽媽說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我知道七級(jí)的曲子很難,但我相信,你一定能彈好!”媽媽的眼神和話語(yǔ)流進(jìn)了我的心胸,奇跡般地醫(yī)愈了我被自卑咬傷的心,讓我得到了堅(jiān)持下去的勇氣。

          媽媽的眼神是溫暖的陽(yáng)光照亮了我,給了我克服困難的勇氣。我的記憶力里,還有一個(gè)陌生人的眼神,也讓我感受到真情處處不在。

          記得我十歲時(shí),跟媽媽去了一趟梅里雪山。去的時(shí)候,由于沒(méi)買氧氣,加上我們的車半途壞了,我們被困在了極度缺氧的路上。我難受極了,加上恐懼的“惡作劇”,我忍不住落下了眼淚。幸好,一個(gè)好心的叔叔把我們帶到了梅里雪山腳下的旅館,還把自己的氧氣給我們用。一路上,他一直用關(guān)愛(ài)的眼神望著我們。那眼神像冬日暖陽(yáng),夏日的涼風(fēng),春天的鮮花,秋天的果實(shí),給我溫暖,給我力量……想起那個(gè)眼神,我的心暖暖的,一種感激的心情油然而生。我真想對(duì)他說(shuō)一聲:“謝謝您!”

          人生的旅途短暫而美好。在這段旅途中,我們會(huì)遇見(jiàn)世間最美的風(fēng)景——那些難忘的眼神。如果你遇見(jiàn)了它,請(qǐng)你珍惜它,愛(ài)護(hù)它,將它深深地烙印在你的心底。

          你一直鐫刻在我心里作文 6

          同桌的你,瘦瘦的,高高的,一條細(xì)細(xì)的馬尾立在腦后,清秀的字體,滿分的考卷......你的一切都在我腦中浮現(xiàn)。還有你那開(kāi)心的笑容,傷心的淚水,我怎能輕易忘卻?

          同桌的你,還記得嗎?那天,我和你一起走在放學(xué)的路上,一輛自行車奔馳在人行道上,一不小心撞傷了我的腿,你看到鮮血從我的膝蓋一直流到腳裸,焦急浮現(xiàn)在你的臉上,你急忙背起我向我家跑去,又陪著我的父母去醫(yī)院包扎傷口。第二天我腿上綁著笨重的石膏去上學(xué),行動(dòng)十分不便,加上外面傾盆大雨,想做什么都不方便。上課時(shí),我對(duì)你說(shuō)我想上廁所,你二話不說(shuō)就將我背了起來(lái),為了不讓雨水滴進(jìn)傷口,導(dǎo)致傷口發(fā)炎,你還特意在我的腿上綁了幾層塑料袋,然后撐起傘,背著我走向雨中......和我一樣瘦弱的`你,要背著我上下跑8層,不累嗎?我知道你累,因?yàn)槲遗吭谀慵缟,?tīng)到了你的揣氣聲,看到了你額頭上豆大的汗珠滾落下來(lái)......可是同桌的你,為什么不放下我繼續(xù)走呢?為什么你不埋怨我呢?

          同桌的你,學(xué)習(xí)很好,我卻不如你,總是有很多難解的數(shù)學(xué)題要請(qǐng)教你,即使你不在身旁,也要打電話問(wèn)你。我這樣麻煩你,你卻一如既往的耐心給我講解,直到我弄懂為止。有時(shí)侯,我心煩,聽(tīng)不得你那絮絮叨叨的講解,讓你直接把答案告訴我,你不愿意,你說(shuō)你不能害我。我生氣了,破口大罵你成績(jī)好又怎么樣?有什么了不起的?不想告訴我就算了,不要裝腔做事的,假惺惺地說(shuō)為我好!!!你愣住了,繼而低頭沉默了......我后悔了,我不該這樣說(shuō)你的,這樣傷你的心了。但你原諒我了,因?yàn)槟憧吹轿医獬隽四堑李},立即送給我最熱烈的掌聲,我也報(bào)以你一個(gè)微笑,但我卻在疑惑,你為什么不生氣呢?

          同桌的你,做什么事都讓著我。還記得嗎?一次繪畫(huà)比賽,只有三個(gè)名額,你拿到了最后一個(gè)名額,而我卻遺憾的沒(méi)拿到,一個(gè)人坐在那生悶氣,當(dāng)你扭過(guò)頭看到我沮喪的臉時(shí),你沉思了一下,居然跑去告訴老師你要棄權(quán),把機(jī)會(huì)讓給了我,回來(lái)后還勉強(qiáng)笑者鼓勵(lì)我一定要贏。后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你回家后傷心的哭了。我內(nèi)疚極了在心里問(wèn)自己:是不是做的過(guò)分了一些......

          現(xiàn)在我們倆分開(kāi)了,也許總有一天你會(huì)把我忘記,但我永遠(yuǎn)也不

          你一直鐫刻在我心里作文 7

          遇見(jiàn)你,我的生活春暖花開(kāi)。

          ——題記

          不是所有的遇見(jiàn)都能演繹出刻骨銘心的故事,但我與你的遇見(jiàn)卻我難以忘懷……

          猶記得,開(kāi)學(xué)那日,上課鈴聲還未響,你卻已大步流星地走進(jìn)教室,你看上去只有二十歲出頭,一件碧綠的長(zhǎng)裙,使你像一朵出淤泥不染的荷花,亭亭玉立,看來(lái)十分溫柔。然而,真正征服我的是你的'課堂:課堂上,你聲音堅(jiān)鏘有力,卻又不失溫柔;講課聲情并茂,卻又不失幽默;你睿智的目光對(duì)上我求知的眼神,一段長(zhǎng)達(dá)三年的師生之旅從此拉開(kāi)了序幕。

          隨著時(shí)光的流逝,我對(duì)你的認(rèn)識(shí)更加深入了,我們也從師生轉(zhuǎn)變成朋友,每當(dāng)我成功時(shí),你會(huì)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)我,并告誡我不要驕傲;每當(dāng)我失敗時(shí),你會(huì)安慰我,并鼓勵(lì)我不要消極……

          還記得,我剛升入七年級(jí),因?yàn)榉职喑煽?jī)考得好,我便有點(diǎn)驕傲,沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)也不按時(shí)完成……終于到了第一次月考,我信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng),仿佛全班第一非我莫屬,發(fā)卷子了,第一題,很簡(jiǎn)單,第二題,第三題,第四題依舊很簡(jiǎn)單,我不禁嘴角上揚(yáng),可第十五題卻難到了我,我心里一震,這個(gè)題老師好像講過(guò),可我怎么想不起來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝,終于,交卷了,這道題我還沒(méi)解出來(lái)……成績(jī)出來(lái)了,果不其然,我考得很差?粗煽(jī)單上那刺眼的成績(jī),悲傷的情緒從指尖傳到心里,如一把鋒利的刀刺著我的心,淚水奪眶而出,順著臉頰滑落下來(lái),滴在成績(jī)單上。我感覺(jué)到一雙手擦去了我的眼淚,將我抱入懷中,是你,你對(duì)我說(shuō):“一次的失敗并不代表什么,跌倒了,爬起來(lái),再繼續(xù)奔跑就還有希望!笨粗隳请p明亮的眸子,我明白了許多……

          從此,書(shū)桌上多了一個(gè)奮戰(zhàn)題海的身影,辦公室里多了一個(gè)勤于發(fā)問(wèn)的少年:一個(gè)嶄新的我的正在呈現(xiàn)……終于,在期中考試,我突破重圍,功夫不負(fù)有心人,我又一次站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我終于找回了那獨(dú)屬于我的“日出”,看著臺(tái)下的你,我不禁禁大喊:“老師,謝謝你!”

          遇見(jiàn)你,讓我刻骨銘心,終身難忘,有了你的鼓勵(lì),我們共同在布滿荊棘的道路上努力,共同奔赴詩(shī)和遠(yuǎn)方。

          你一直鐫刻在我心里作文 8

          人生的列車,在生命中疾馳而過(guò),雖然匆匆但卻在每個(gè)人的心頭上刻上了彌足珍貴的回憶。每一個(gè)人,都注定會(huì)有形形色色的人出現(xiàn)在旅途中,也會(huì)消失在旅途中,最終,我們都成為了孤獨(dú)的旅行者。但是,就算時(shí)光不再,我們相知相交的歡樂(lè)也會(huì)定格成為永遠(yuǎn),而你,也是我心中的永遠(yuǎn)那一道風(fēng)景。

          記得那一年,我們來(lái)自不同的地方,卻都共同來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校。我們是在很混亂的情況下認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)我們?cè)诖驋咝陆淌,抬?shū)桌搬凳子,大家大汗淋漓,而你看到我之后,是第一個(gè)跟我主動(dòng)打招呼的人,真誠(chéng)的笑容,臉上掛著晶瑩的汗珠,讓我感到很溫暖,像是老朋友。直到上課老師安排坐位,才發(fā)現(xiàn)我們被安排到一起,我們倆相視一笑,交談下來(lái),我們一見(jiàn)如故相談甚歡,在茫茫人海中,能遇到志同道合的人一件很幸福的事!

          初中三年,我們形影不離,每當(dāng)走在路上,別人只要看到我們其中一個(gè)人,就自然而自然的叫出兩個(gè)人的名字。雖然我們中間也有過(guò)不和,吵吵鬧鬧,有歡樂(lè)有煩惱,但是,我想對(duì)你說(shuō),這三年是我的青春最美好的回憶。記得那一次,是我們唯一一次冷戰(zhàn),在上課的時(shí)候,我低聲的跟你說(shuō),讓你放學(xué)等一下我,我要去隔壁班處理一些事。當(dāng)時(shí)你也沒(méi)什么反應(yīng),我以為你是聽(tīng)到的',下課鈴一打,我就趕緊去了隔壁班,過(guò)了20分鐘之后回班里找你,結(jié)果你已經(jīng)走了。記得我當(dāng)時(shí)很生氣,有氣憤又傷心地回家了。到了第二天見(jiàn)到你的時(shí)候,我沒(méi)理你,而你也不理我,就這樣僵持了好多天,結(jié)果是你先低頭了,你主動(dòng)跟我說(shuō)話,你問(wèn)我說(shuō)那天發(fā)生了什么事,我就說(shuō)出了原委,結(jié)果你說(shuō)你根本就不知道我說(shuō)什么了,并且還批評(píng)了我在上課期間說(shuō)話的壞習(xí)慣。你和我道歉說(shuō)不應(yīng)該丟下我自己先走,我也和你道了歉,直到到后來(lái),我才知道那天你是因?yàn)榧依镉惺虏畔茸叩,但是從那以后,我們和好如初,更無(wú)話不說(shuō)了。

          時(shí)光荏苒,這三年,我們從相識(shí)到相知,記得我們一起探討《紅樓夢(mèng)》時(shí),是多麼激烈但是卻歡樂(lè)的場(chǎng)景,一起為數(shù)學(xué)成績(jī)煩惱,一起探討歷史,一起寫(xiě)作文,收集詩(shī)句,許多許多,都成了永恒的回憶。

          到了梔子花開(kāi)的季節(jié),我們來(lái)到我們必須抉擇的路口,分道揚(yáng)鑣。三年的時(shí)光,已經(jīng)回不去,但是卻能緬懷,F(xiàn)在的你,是否會(huì)跟我一樣呢?

          你一直鐫刻在我心里作文 9

          哭,笑,憤懣,平靜,淡漠,熱情,也許僅僅是一瞬間的展現(xiàn),卻在記憶里永存……

          楓樹(shù)下

          還記得我們初識(shí)的那個(gè)秋季嗎?我記得,那天校園里的楓葉格外紅,你拉著白色的行李箱,晃動(dòng)的馬尾調(diào)皮的仿佛在笑。

          你禮貌地問(wèn)我報(bào)名處在哪,我順手指去。你禮貌地道謝,路過(guò)校園里那棵最大的楓樹(shù)時(shí),你抬頭。那時(shí),剛好一片樹(shù)葉落下,你伸手,剛好落在你的手上。

          你像是突然想起了什么,伸手從白色的行李箱里拿出了一個(gè)手機(jī)。你沉思了一會(huì),向我擺手。我走去,你問(wèn)我是否能幫你照個(gè)像,我微笑地答應(yīng)。

          當(dāng)我按下快門,你甜美的笑便在照相機(jī)里保存了下來(lái)。可卻不知,也在我的記憶里永遠(yuǎn)的保存了下來(lái)。難忘你甜美的笑,更難忘你的'表情。

          窗戶邊

          幸運(yùn)的是,我們被分到了一班,你因?yàn)閮?yōu)異的成績(jī)理所當(dāng)然的擔(dān)任了我們班的班長(zhǎng);蛟S是因?yàn)槲覀儼嗟牟顒e太大,開(kāi)學(xué)半個(gè)學(xué)期,我們之間的交集少而又少,你與班上的每個(gè)人都很少說(shuō)話。

          你就像那不食人間煙火的仙女,只能生活在那高貴的廣寒宮。

          你就像那生活在城堡里的公主,只適合在城堡里養(yǎng)魚(yú)種花。

          你就像那宇宙中的小行星,孤單而又高貴的在宇宙中巡視。

          可你就是你。孤單的你坐在窗戶邊看一本和你一樣漂亮的書(shū)。陽(yáng)光透過(guò)玻璃射在書(shū)上,映出一小片斑駁的從影,你知道嗎?那一刻你的表情被我定格成美好,難忘你的表情。

          跑道上

          一晃兒,我們已經(jīng)到了初三,F(xiàn)在的你和我已成為密不可分的好朋友。別人都在驚訝:一個(gè)長(zhǎng)相甜美,一個(gè)相貌平平,一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,一個(gè)毫不出眾,為什么能在一起玩的那么好。我也不知道為什么?或許這是他們口中所說(shuō)的緣分吧!

          我們坐在跑道上,互相回味著以前。一會(huì)笑的哈哈叫,一會(huì)表情沉重。不經(jīng)意間,我觸到你有些扎手的短發(fā),心里一酸,因?yàn)槲沂嵌贪l(fā)。為了配合我,你也剪成了短發(fā)。

          你突然面對(duì)著我,我特別認(rèn)真地說(shuō),“等中考完,等中考完,我們還要常見(jiàn)面,常聯(lián)系!蹦且豢棠阏J(rèn)真地模樣被我定格,難忘你的表情。

          你楓葉下甜美的笑,窗戶邊陽(yáng)光下的淡然,操場(chǎng)上一語(yǔ)不發(fā)的認(rèn)真。我會(huì)用一生記住他們。

          時(shí)光過(guò)隙,情誼尚在,表情雖去,記憶猶在。難忘你的表情!

          你一直鐫刻在我心里作文 10

          哭、笑、怨恨、冷靜、冷漠、熱情,也許只是一瞬間的展現(xiàn),卻永遠(yuǎn)留在記憶里

          楓樹(shù)下

          還記得我們第一次見(jiàn)面的那個(gè)秋天嗎?記得那天校園里的楓葉特別紅,你拉著白色的行李箱,搖曳的馬尾辮仿佛在調(diào)皮地笑。

          你禮貌地問(wèn)我登記處在哪里,我就告訴你在哪里?蜌獾闹x謝。當(dāng)你經(jīng)過(guò)校園里最大的楓樹(shù)時(shí),你抬頭看。當(dāng)時(shí)只是一片葉子掉下來(lái),你一伸手,它就正好落在你手里。

          就好像你突然想起了什么,伸出手從白色的行李箱里拿出了一部手機(jī)。你沉思了一會(huì)兒,向我揮手。我走了,你問(wèn)我能不能給你照張相,我笑著答應(yīng)了。

          當(dāng)我按下快門的時(shí)候,你甜美的笑容被保存在了相機(jī)里。但我不知道,它一直永遠(yuǎn)保存在我的記憶中。我忘不了你甜美的笑容,也忘不了你的表情。

          在窗戶旁邊

          幸運(yùn)的是,我們被分到一班,你因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而成為我們班的班長(zhǎng)?赡苁且?yàn)槲覀儼嗵灰粯恿税伞T谇鞍雽W(xué)期,我們之間幾乎沒(méi)有什么交集,你也很少和班上的每個(gè)人說(shuō)話。

          你就像一個(gè)不吃煙火的仙女,只能住在高貴的廣寒宮。

          你就像住在城堡里的公主。你只適合在城堡里釣魚(yú)和種花。

          你就像宇宙中的小行星,獨(dú)自在宇宙中巡邏,高貴。

          但你就是你。一個(gè)人,你坐在窗前,讀一本和你一樣美的.書(shū)。你知道陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在書(shū)上,映出斑駁的影子嗎?那一刻,你的表情被我定格為美好而難忘。

          在跑道上

          剎那間,我們已經(jīng)到了初三,F(xiàn)在你和我成了形影不離的好朋友。其他人都很驚訝:一個(gè)長(zhǎng)相甜美,一個(gè)長(zhǎng)相平平,一個(gè)出眾,一個(gè)不出眾。為什么我們能一起玩的這么好?不知道為什么。也許這就是他們所說(shuō)的命運(yùn)!

          我們坐在跑道上,回憶著彼此。笑一會(huì)尖叫,看一會(huì)沉重。不經(jīng)意間,我用一些刺摸了摸你的短發(fā),心里酸酸的,因?yàn)槲矣卸贪l(fā)。為了配我,你還把頭發(fā)剪短了。

          你突然面對(duì)我,我很認(rèn)真的說(shuō),中考之后,中考之后,我們還是要經(jīng)常見(jiàn)面,保持聯(lián)系。那一刻,你嚴(yán)肅的樣子被我定格,你的表情令人難忘。

          你在楓葉下甜甜的笑,你在窗邊的陽(yáng)光下淡然的笑,你在操場(chǎng)上一句話都不認(rèn)真的說(shuō)。我會(huì)一輩子記得他們。

          時(shí)間過(guò)去了,友情還在,表情雖然沒(méi)了,回憶還在。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的表情!

          你一直鐫刻在我心里作文 11

          花開(kāi)花落,有多少溫暖的故事上演;細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的故事流遠(yuǎn)。我永遠(yuǎn)都記得那個(gè)撐著傘的小女孩。

          悶熱的夏天,連灰塵也在空氣中躁動(dòng)著,風(fēng)吹過(guò),滾燙,知了不耐煩地在樹(shù)上叫著,路旁的芙蓉樹(shù)的花原本是那么美,卻在烈日的照耀下脫去了那艷裝,我在集市上漫無(wú)目的地走著,周圍是嘈雜的討價(jià)還價(jià)聲。車不停的打喇叭,每個(gè)人都在忙忙碌碌,冷漠的表情,冷漠的眼神,每個(gè)人仿佛都在為自己而活……

          10米遠(yuǎn)的路上趴著一個(gè)乞丐,映入我眼簾。那是一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的老頭兒,膚色黑得像非洲人,身上一件破舊的大棉襖,在燥熱的夏天顯得格外顯眼,穿著好久沒(méi)有洗過(guò)的很短的褲子,拖著一只老式的破布鞋。另一只腿看樣子已經(jīng)殘廢。他用胳膊支撐著向前。與周圍繁忙的一切顯得格格不入,在他四周,有的人他一言,我一語(yǔ),有的指手畫(huà)腳,有的捂著鼻子快步走開(kāi),還有的像躲避瘟疫似的閃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也有人流露出一絲同情和憐憫,卻不知如何是好。我無(wú)法看清那老人披頭散發(fā)的臉是什么表情,但心里卻說(shuō)過(guò)一陣心酸。夏天的天,孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還炙熱難耐,瞬間就風(fēng)起云涌,不多時(shí),便下起豆大的雨點(diǎn),行人紛紛到屋檐下,繁鬧的集市,瞬間空闊了許多。

          那個(gè)乞丐看樣子也慌了神,掙扎著想找個(gè)避雨的`地方,可是,那只殘腿真是拖累了他,他只能在傾盆大雨中慢慢地用雙手奮力的往前爬。

          一個(gè)身影,在大雨中撐著一把傘,向這邊走來(lái)了。是的,她向乞丐這邊焦急地跑來(lái)了,路過(guò)之處濺起一朵朵水花,在雨中溫暖地綻放,她停在老人身旁,將手中的傘毅然地挪向了老人的頭頂,女孩、傘、老人構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景,雨水順著她的臉頰,不住地往下滴,潔白的T恤衫和牛仔褲被打濕,額前的劉海緊貼額頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上仿佛還有調(diào)皮的雨在停留,他顯得那么狼狽,卻那樣美,她依然笑著,對(duì)乞丐笑著。我能看到乞丐眼中那溢滿的悲傷順著雨水沖走了,剩下的,是清澈和透明。

          雨停了,世界在瞬間變得明亮,溫和,空氣中彌漫著泥土的芬芳,被雨水清洗過(guò)的芙蓉花在陽(yáng)光下顯得更加?jì)善G動(dòng)人,女孩把傘輕輕收起,輕盈地消失在遠(yuǎn)方,那天過(guò)后卻還想再見(jiàn)女孩一面,和她說(shuō):“你的美,照亮了我的心!”

          你一直鐫刻在我心里作文 12

          清晨,寒風(fēng)冽烈,我靜靜地坐在窗前,啜著一口熱粥。這時(shí),母親跑了過(guò)來(lái),給了我一個(gè)小罐子,又急急忙忙地離去了。

          伸手,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),沉甸甸的,輕輕一擰,便開(kāi)了,從里面溢出來(lái)的,是春天的微笑,我知道,這一定是你寄來(lái)的了。這一罐子的春天,把我?guī)Щ亓死霞,讓我的心里浮現(xiàn)出你的微笑。

          村里最不缺二月蘭了,一到二月,宅旁,籬下,山上,湖邊,總會(huì)有一團(tuán)團(tuán)紫氣,間以白霧,渲染著大地,把整個(gè)地球都給染紫了。兩個(gè)在花叢中玩耍的小少年,在這美景中相遇了。

          最難忘的,便是那次你的.微笑了。一抹笑意,如果同溫暖的陽(yáng)光一般,浸潤(rùn)了我的心靈,讓我對(duì)你莫名地產(chǎn)生了好感。也許正是因?yàn)槟愕奈⑿Π!我們才成了無(wú)話不談的朋友。我們一起嬉戲,一起曬太陽(yáng),一起在早春寒冷的空氣中采摘二月蘭。

          說(shuō)奇也奇,每次摘二月蘭的時(shí)候,你總是塞給我一個(gè)小罐子,里面裝的是“春天的微笑”;氐郊依铮蜷_(kāi)才知道原來(lái)是腌制好的二月蘭。不多,但味道十分鮮美,有時(shí),這一罐二月蘭,能當(dāng)我一整天的菜。那味道,令我難以忘懷。

          后來(lái),才明白那原來(lái)是你母親精心栽培的二月蘭,總是在冬天展開(kāi)笑臉。那時(shí),你總會(huì)把最嫩的一部分留下,偷偷地腌起來(lái),再背著她給我。你說(shuō)過(guò),這可是你的心血結(jié)晶,說(shuō)著,臉上便綻開(kāi)出了微笑。美得,超過(guò)一切美景,連二月蘭海,也黯然失色。

          再過(guò)了半年,我離開(kāi)了老家,臨走前我悄悄把地址塞給了你,于是,我便會(huì)偶爾收到一個(gè)裝滿腌二月蘭的罐子,或是一封信。記得有一次,你在信里說(shuō),你感受到這罐子里的微笑了嗎?要可道,給你做這些腌二月蘭的時(shí)候,我可是一直對(duì)著它笑,把我的微笑都裝進(jìn)去了呢!我一驚,腦海里又回蕩出你天真的笑臉,再也沒(méi)有忘記。

          回到現(xiàn)在,我感覺(jué),從這個(gè)罐子里流出來(lái)的,不僅僅是春天的微笑,也是我們之間純真的友誼,也許,再美的微笑,也不過(guò)于此了吧!

          握住筷子,夾一口腌二月蘭,輕輕放入口中,在唇齒間回蕩著的,不僅是美味的二月蘭,也是難以忘懷的微笑,更是我們之間純真的友誼,樸實(shí),雋永!

          你一直鐫刻在我心里作文 13

          時(shí)間在鐘表的滴滴嗒聲之間悠然走過(guò),記憶中的你還是那樣活潑,那樣勇敢,即便我們從分離至現(xiàn)在從未見(jiàn)面,我也沒(méi)有忘記你的樣子。

          這天我這無(wú)聊的翻著小學(xué)時(shí)同學(xué)給我寫(xiě)的同學(xué)錄,看著那一張張的話語(yǔ),我仿佛能看見(jiàn)他們?cè)谖业纳磉!芭距,一聲巨響傳?lái),我不小心把同學(xué)錄摔在了地上,在同學(xué)錄掉下來(lái)的時(shí)候,跟它一起掉下來(lái)的還有一張照片,那是我與她的合影,沒(méi)錯(cuò),她是我的好朋友。我撿起那張照片,望著照片上她的臉龐,我覺(jué)得這張照片像是一個(gè)鑰匙,打開(kāi)了被我塵封了兩年的記憶……

          那天她在我家,倆人正寫(xiě)著那堆起來(lái)像小山似的作業(yè)。

          “嘿,燦燦,咱們?nèi)ネ鎯喊!彼牧伺奈业念^,興致勃勃的說(shuō)。

          “不去,我要寫(xiě)作業(yè)”我一臉無(wú)情的拒絕了她。

          “啊,沒(méi)意思,不想寫(xiě)作業(yè)。”她撇了撇嘴,一臉無(wú)語(yǔ)的說(shuō)道,其后她走進(jìn)了我的臥室,躺在了我軟軟的床上。

          不知不覺(jué)間一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我這才把作業(yè)寫(xiě)完,我不免還有些疑惑:“咦,這么久了,她怎么一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有?”于是我馬上走到臥室前,打開(kāi)房門便看到了這一幕——她成八字型的在我的床上躺著睡著了,我忽然心血來(lái)潮的想逗逗她,拿起手機(jī)對(duì)著她拍了幾張大頭照,拍完后的我望著她。她有著一張白凈的`臉,不厚不薄的嘴唇,不高不低的鼻梁,一雙大大的杏眼,還有兩條彎彎的眉!斑挺好看的”,我在心里暗暗的想著。正在我望著墻壁發(fā)呆之時(shí),她醒了過(guò)來(lái),最不巧的是我剛拍的丑照剛好對(duì)著她,“啊,你怎么能把我拍的那么丑?”她故作很生氣的吼道,撅著嘴裝作不理我,把頭向另一邊扭去。

          “行啦,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了!蔽宜菩Ψ切Φ目粗,向她敷衍了一句道歉。

          “哦……”她拉長(zhǎng)了音調(diào),像是有些埋怨的應(yīng)了一句。

          她忽然拿起書(shū)包,穿上了鞋,飛奔的跑了出去,她走之際還匆匆忙忙的跟我說(shuō)了聲:“走了啊,明天見(jiàn)。”

          那個(gè)傻乎乎的女孩兒給我打招呼的樣子仿佛還在昨日,我給她拍丑照的動(dòng)作好像在昨天剛剛發(fā)生?赊D(zhuǎn)眼間,兩年了。

          時(shí)間在鐘表的滴滴嗒聲之間悠然走過(guò),過(guò)了小學(xué)我們仿佛就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面了,因?yàn)槟闵系氖羌乃迣W(xué)校,縱然時(shí)間飛快流過(guò),我想,我記憶中你的樣子永遠(yuǎn)是清晰的,難忘你的樣子!

          你一直鐫刻在我心里作文 14

          陽(yáng)光撒進(jìn)小院,把小院照得亮堂堂的,大樹(shù)如一個(gè)巧手的婦人,把太陽(yáng)剪得支離破碎。

          輕輕推開(kāi)那沉重的木門,走在小巷里,去尋找記憶中最難忘的微笑。仔細(xì)嗅了嗅,空氣中氤氳著桂花那淡淡的清香。早起的老人已在小巷李曬曬太陽(yáng),聊聊天,下下棋。尋著香,我在那桂花樹(shù)下找到了你,你依舊還是那番模樣。

          我立在小巷中,看著一個(gè)個(gè)孩子手里拿著糖畫(huà),從你身邊飛了出去,你,也給他們每人一個(gè)微笑。

          記得小時(shí)候,小巷里的大公雞啼叫著,我也就從床上爬下來(lái),去那桂花樹(shù)下,向你買糖畫(huà)。你那木桌上有一個(gè)圓盤(pán),圓盤(pán)上有各種各種的圖案,我們會(huì)很自覺(jué)地用小手輕輕撥動(dòng)圓盤(pán),轉(zhuǎn)到哪一個(gè)圖案,你就會(huì)給我們做那一個(gè)。有時(shí),我會(huì)因?yàn)闆](méi)有轉(zhuǎn)到自己喜歡的圖案二哭泣。這時(shí),你總會(huì)給我送來(lái)一個(gè)微笑,安慰我,拍拍我的頭。有時(shí)我也會(huì)因?yàn)檗D(zhuǎn)到自己喜歡的圖案而蹦起來(lái),這時(shí),你又會(huì)給我送來(lái)一抹微笑,關(guān)愛(ài)我。

          可記憶依然是記憶,終究也成不了現(xiàn)實(shí),但那微笑,仍然深深地烙印在我的腦海中。

          待到你面前的人群散去,我走上前,你仿佛認(rèn)出了我,驚喜地站起來(lái),握住我手說(shuō):孩子,回來(lái)了,來(lái),爺爺給你做糖畫(huà)吃。

          說(shuō)完,你拿起勺子,從盆子里舀了一勺糖漿。那糖漿如黃金一般,你輕輕地卷起袖口,小心翼翼地將手在鐵板上揮舞著,那裝著糖漿的勺子如舞蹈演員一樣在鐵板上跳舞,不一會(huì)兒,一只金黃的小狗就出現(xiàn)在鐵板上了。你又用一根竹竿粘在小狗身上,用鏟刀輕輕拍了拍,再把小狗用鏟子鏟起,遞給我說(shuō):孩子,快吃吧!那金黃的小狗在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,活靈活現(xiàn)。

          輕輕咬了一口,那糖漿瞬間在我嘴中爆炸開(kāi)了,滿嘴都是甜甜的。你和藹地朝著我笑,那笑容,如陽(yáng)光般照耀我,溫暖著我的回憶。

          仔細(xì)打量著賣糖畫(huà)的你,你那不滿繭子的手不停地操作著。一頭白發(fā),不慢皺紋的`臉黑黝黝的。一切都會(huì)變了,唯一不變的,是你的微笑。你這令我難忘的微笑,深深地刻入了我的腦中,令我難以忘卻。

          轉(zhuǎn)身離開(kāi),你又送給我一個(gè)微笑。我似乎又嗅到了氤氳在空氣中的桂花香。

          這樣的時(shí)光漸漸離我遠(yuǎn)去,珍惜身邊的人和事,珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用微笑對(duì)待每一個(gè)人。

          你一直鐫刻在我心里作文 15

          行走在時(shí)光洪流里的我們,始終沒(méi)有辦法把友誼的線條拉到天長(zhǎng)地久,但這種美好純真的感覺(jué)卻可以陪伴終身。有些人,有些事在我記憶中漸漸模糊,但還有些人、還有些事如同烙在我的記憶中,不曾褪色;貞浧鹞疫^(guò)去的同桌,其實(shí)并沒(méi)有什么大事令我印象深刻,都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,令我備感溫暖。

          他有著高挑的身材。他白皙的面龐仿佛是泡在水中的茉莉,瞳仁明亮,宛如琥珀,唇線分明,栗色的頭發(fā)斜斜地遮住兩道柳葉似的眉毛,手指如同女孩子的`一樣修長(zhǎng)。其實(shí),看他的外表一點(diǎn)也不能看出他的細(xì)心和溫柔。恰恰相反,他給人一種冷漠的感覺(jué)。于是,我有意無(wú)意地同他拉開(kāi)距離。

          直到那年秋天,我對(duì)他的看法完全發(fā)生了改變。我在操場(chǎng)上與同學(xué)瘋鬧的時(shí)候,不小心把手撞到墻上,腫得很高。我回到教室,坐到座位上。這時(shí),旁邊有個(gè)同學(xué)叫他,他在轉(zhuǎn)過(guò)頭回答同學(xué)問(wèn)題時(shí),看到了我的手。他輕聲問(wèn)我:“你的手怎么了?”雖然聲音依舊剛硬,卻讓我感受到了溫暖。我笑著搖了搖頭,示意他我的手沒(méi)事,便趴在桌子上想睡覺(jué)。朦朧中,只聽(tīng)見(jiàn)柜子門開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)出的“咣當(dāng)咣當(dāng)”聲,我被吵醒了。我看見(jiàn)他正在往我柜子門上貼膠帶。我心想,他沒(méi)事貼我柜子干什么,還把我吵醒,我壓著一肚子的怒火,問(wèn)他:“你在做什么?”他聽(tīng)到后,只是看了我一眼,沒(méi)有回答我。他貼好后,對(duì)我說(shuō):“這兒很尖,你手受傷了,萬(wàn)一再扎到了,很難好的!甭(tīng)到他的話,我一時(shí)竟不知該說(shuō)什么好了。我抬起頭,正好看到他那張干凈的臉,如同水洗的陽(yáng)光。

          此后,我發(fā)現(xiàn)他并不是一直都那樣的冷漠,他也有可愛(ài)的一面。有時(shí)候,我遇到了一些煩心事,一個(gè)人坐在位子上生悶氣的時(shí)候,他便會(huì)從旁邊湊過(guò)來(lái),一副很正經(jīng)的樣子對(duì)我說(shuō):“怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?我去報(bào)仇!”邊說(shuō)還邊做些夸張好笑的動(dòng)作。還一直不停地給我講笑話。我見(jiàn)了他的樣子,不禁笑出了聲,剛才的煩惱也被拋到了九霄云外。他見(jiàn)我笑了,他也笑了,露出了那兩顆尖尖的虎牙,讓人感到他的純真善良。

          那些關(guān)于他與他的故事的畫(huà)面,零零碎碎,卻那么清晰,恍惚間浮現(xiàn)出許多片段,拼湊成一幅美麗的圖片。這張美麗的圖片深深地留在了我的腦海,不可磨滅。

          你一直鐫刻在我心里作文 16

          又是一年盛夏,又是一季離別。人間四時(shí)匆匆過(guò),何幸與你們相識(shí),不相負(fù)。

          在校園恍惚間看到初一的我,似是那年初秋夏止,那些承載著夢(mèng)想的小船終于轉(zhuǎn)航到了初中,路過(guò)的那場(chǎng)雨,洗禮了我們的足跡。那個(gè)三年,是不是要離開(kāi)了,是不是要散了,是不是哭了,是不是難過(guò)了,是不是來(lái)不及,是不是不知該哭還是笑,是不是對(duì)自己的明天又期待又彷徨。

          耳畔依稀有老師拿著粉筆敲著黑板的聲音,那聲音仿佛是我初中生活的主旋律,串聯(lián)起我這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親愛(ài)的老師啊,我們這屆學(xué)生匆匆與您相見(jiàn),又匆匆從您眼前過(guò),而您像那公路路牌,靜靜在原地,指明了一批又一批行人的方向,微笑著送走他們,又等待著下一批。不過(guò)我知道,您也一定和我們一樣在想念著什么,那望著我們漸漸走遠(yuǎn)的眼睛里,除了離別的不舍,一定還有些什么,是現(xiàn)在的我們無(wú)法懂得的。

          記得那年那誰(shuí)說(shuō)過(guò),相遇,也是離別的倒計(jì)時(shí)。

          親愛(ài)的同學(xué)們啊,你們是否也會(huì)想念。那些快樂(lè)的回憶,那些偶爾的小小爭(zhēng)吵,那些一起拼搏流汗的日子,那些不寐的夜里持支著你咬牙堅(jiān)持的夢(mèng)想與期待……那些我們的曾經(jīng)。也許我們的明天里不會(huì)再有彼此,但我絕不忘記我們給彼此的誓言。

          人生似乎痛苦總是比快樂(lè)多,相遇的欣喜總是敵不過(guò)分離的`傷痛。不過(guò)即使再傷痛,我也從未后悔與你們相識(shí),我相信沒(méi)有人不慶幸與你們相遇。記得那年我們還在星空下細(xì)數(shù)著未來(lái)的種種,可一眨眼那些曾經(jīng)幻想的未來(lái)已成為現(xiàn)在,可我們卻為什么突然沒(méi)那么想要遠(yuǎn)走高飛了呢。

          走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大。正值花季的我們,依然要面臨分別的不舍。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們一起把它埋藏起來(lái),埋藏在我們內(nèi)心的最深處。我們以青春的名義分道揚(yáng)鑣,這是個(gè)結(jié)束,也更是一個(gè)美好的開(kāi)始。似水流年,團(tuán)團(tuán)繁花似錦;前路寬廣,一片大好未來(lái)!讓我們朝著新生的太陽(yáng),勇敢地奔赴美好前程。

          明月逢佳期,四海內(nèi)共此曲,何不遙望星河幾萬(wàn)里?今夕多別離,來(lái)年佳人有期,惟愿穿過(guò)時(shí)光,再相遇。

          你一直鐫刻在我心里作文 17

          在許多年后,不知你會(huì)不會(huì)記得我,不知是誰(shuí)會(huì)在你旁邊看著你撕,記住在你這最美好的時(shí)光里,不要了最棒的自己,F(xiàn)在的我們吵吵鬧鬧但卻很幸福,很知足。我不,只希望你們一直在就好,在許多年后,你們都還在,我們一起有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,背上行囊,帶上快樂(lè)和你們。

          還記得第一次見(jiàn)你,我不喜歡你,我也覺(jué)得我們不會(huì)是一個(gè)世界的人,但命運(yùn)總是這么的奇怪,我們就像一對(duì)小情人一樣,有過(guò)甜蜜,有過(guò)傷心,有過(guò)吃醋,有過(guò)。雖然我經(jīng)常說(shuō)你是個(gè)小矮子,小胖子,但你要知道,你永遠(yuǎn)是最棒的你,你不用改變,這樣的你最美。你會(huì)有挫折,你會(huì)有跌倒,但我希望你永遠(yuǎn)散發(fā)出你陽(yáng)光般的笑容,活出最不一樣的自己。在我的記憶中,你那蹦蹦跳跳的身影和那的笑容在我的記憶中也許這輩子也抹不掉。還有一年我們就會(huì)為了各自的未來(lái)而分道揚(yáng)鑣,但我還是希望你,這個(gè)我永遠(yuǎn)會(huì)在乎,永遠(yuǎn)會(huì)關(guān)心,永遠(yuǎn)會(huì)的'小胖子可以在自己傷心難過(guò),記得打給我,我會(huì)一直在。我從來(lái)沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)很煽情的話,因?yàn)槲也贿m應(yīng)那樣的對(duì)話,也許在這里我才可以說(shuō)說(shuō)我的心里話,在我的生命中,你們既然來(lái)了,就不許走。很久之前就在計(jì)劃寫(xiě)一些關(guān)于你們的事情,不為別的,為自己留個(gè)念想,為自己留個(gè)回憶。是你陪我度過(guò)了人生中最美好的青蔥歲月,永遠(yuǎn)不要低估你們?cè)谖倚闹械牡匚弧?/p>

          以后你離開(kāi)了我們,記住,好自己,不要隨便發(fā)脾氣,因?yàn)槌宋覀兛梢匀菽愕某羝,人如果還能受的話,那個(gè)人一定很愛(ài)你。心里有許多話想說(shuō),卻又不知道說(shuō)什么。告訴你一個(gè)秘密:其實(shí)我很羨慕你,我覺(jué)得你的人緣很好,每個(gè)人性格的人你都可以消化,你很幸福,很美好,以后的以后,我們不在你身邊,記住不要丟失了那個(gè)最真的你,就算有一天那個(gè)你丟了,我相信,我們會(huì)把它找回來(lái)的。

          友情就像酒,越久就越好。希望以后我們一起看潮起潮落,身邊有你還有那個(gè)不知在哪里的他。最后,我只想對(duì)你說(shuō):生活就是生下來(lái),活下去,生下來(lái)很容易,活下去,就要活得和人不一樣,散發(fā)出你獨(dú)特的,那樣的你最不一樣。

          你一直鐫刻在我心里作文 18

          天底下獨(dú)一無(wú)二的美,必要用天底下獨(dú)一無(wú)二的苦,才能換來(lái)。

          ——題記

          木盒中靜靜地躺著一朵梅花,已經(jīng)干枯得看不出原本的顏色了,皺皺的,棕棕的,可仔細(xì)一聞,盒子里還有一絲若有若無(wú)的清香。這朵花是從神農(nóng)架帶來(lái)的,卻讓我難忘至今。

          那次,我們碰上了大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花蓋住了一切,目所能及處,皆是一片雪白。雪停了,地上堆起厚厚的積雪,白得刺眼,踩下去軟軟的,美是美,但冷啊!刺骨的風(fēng)從衣領(lǐng)鉆入,似乎連血液都要凍住了,穿得像熊也能感受到,不到一天我就感冒了!誰(shuí)能在這種地方生活下去啊,寸草不生的,我抱著暖寶寶暗想。

          回到住處好似聞到一縷幽香,煮飯的阿姨樂(lè)呵呵地說(shuō):“屋后的梅花開(kāi)了,可俊了,去看看吧!”

          好美的場(chǎng)景!一大片梅花林,樹(shù)上的梅花經(jīng)雪的洗滌后都開(kāi)了,枝椏上還帶著積雪,卻壓不住那股傲然挺立的勁兒。潔白的雪花映襯得梅花更加火紅,好似有些嬌嫩,讓人懷疑:這么嬌小的花是怎么長(zhǎng)在這種地方的?它們藏在雪后,星星點(diǎn)點(diǎn)的,不同于牡丹的大紅大紫,也不同于桃花的矯作勾人,只是普普通通的,給這素白的世界添上一抹亮色。滿樹(shù)的梅紅夾雜著潔白,白紅交相掩映,每一片花瓣都似乎有股往上沖的力量。零下幾度,素有“野火燒不盡”之稱的小草都已奄奄一息,它們竟如此精神!一股冷香猝不及防竄入鼻中,使我身心一震,不由得贊嘆:怎會(huì)有這么香的花!不是熱烈的.夸張的香味,而是冷冷的,仿佛拒人千里之外的,帶了點(diǎn)鋒芒但又沉默的香,平凡與高貴交織。連我這種不喜歡花的人,也不禁起了幾分肅敬之意,難以忘懷。

          在如此大雪間,它們非但沒(méi)被打壓,還堅(jiān)持綻放出自己的美,它們生來(lái)便如此堅(jiān)強(qiáng)嗎?不,不是的。堅(jiān)強(qiáng)的不是本體,而是心,明知自己要面對(duì)什么樣的磨難,不逃避和怨天尤人,而是挺起胸膛面對(duì)。歷史上,無(wú)數(shù)名人,如舜、傅說(shuō)、孫叔敖……他們也是在艱苦和充滿磨難的背景下不放棄,積蓄自己的力量,培養(yǎng)性情和能力,最終厚積薄發(fā),為世人歌頌。

          如今,即使已是一朵一碰便碎的枯花,也抹不去當(dāng)時(shí)的風(fēng)范。你啊,讓我永生難忘,蓋上木盒,輕嘆道,所謂無(wú)底深淵,走下去,也是前程萬(wàn)里。

          你一直鐫刻在我心里作文 20

          曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌,里面有一句歌詞“那年陽(yáng)光正好,我也愛(ài)上你的笑”。一瞬間,我就想起了你。是啊,那時(shí),你我年少,有你,有你陽(yáng)光一般的笑靨,仿佛周圍的空氣都開(kāi)出了燦爛的花朵。

          你是否還記得我們相遇的那一天?你轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),然后就像電視劇里的情節(jié)一樣,坐在了我的旁邊。之后你笑著,壓低聲音對(duì)我說(shuō):“初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照!弊旖菐е唤z快樂(lè)的笑。“承讓承讓!蔽一刂尤灰恍!斑@位仁兄,請(qǐng)問(wèn)貴姓?”“鄙人姓周,閣下貴姓?”同樣調(diào)皮的回答!肮怨,我倆可是本家!薄霸瓉(lái)你就是我失散多年的妹妹呀!”“姐!”接著又是一陣爆笑。一段友情,就在這樣搞怪的一問(wèn)一答中萌出了幼芽。

          從那以后,我倆就好像是彼此的影子,每一天都有無(wú)數(shù)的話題,無(wú)數(shù)的表情,無(wú)數(shù)唯恐不夠近的距離。用一個(gè)詞來(lái)描述,就是“閨蜜”。我們知曉彼此所有的小秘密,有時(shí)甚至不需言語(yǔ),就能知道對(duì)方的想法。我甚至常常在想,你或許是被上天安置在世界另一個(gè)角落的`我。彼此的心電感應(yīng),就像一根無(wú)形的線,將我們拉到了一起。一顰一笑,都牽動(dòng)著對(duì)方的心弦。你的笑,如雨后彩虹,如山間清清涼涼的風(fēng),看到你如花的笑靨,上揚(yáng)的眉角,任何悲傷的情緒,都會(huì)隨風(fēng)消逝。

          本來(lái),我還滿懷希望地以為能和你成為一輩子的朋友,可是后來(lái),你告訴我你又要轉(zhuǎn)學(xué)了,就像當(dāng)初闖進(jìn)我的世界一樣,又將匆匆忙忙地離開(kāi)。落寞的感覺(jué)在心中滋生,真的好想再看到你的笑。我們還有好多故事沒(méi)有講,好多美食沒(méi)有嘗,好多歌沒(méi)有聽(tīng),還沒(méi)有從詩(shī)詞歌賦聊到人生哲學(xué),怎么你就要離開(kāi)了呢?離別無(wú)法避免,盡管心中如此不舍。

          你走的那一天,我沒(méi)有去送你,我怕我會(huì)哭。我想,你也會(huì)很不舍吧。我永遠(yuǎn)會(huì)記得你的笑,記得我們一起在風(fēng)里奔跑的日子,在陽(yáng)光下唱的歌--《記得你》。既然不忍說(shuō)出再見(jiàn),那就像歌詞里唱的那樣,“別說(shuō)再見(jiàn)好嗎?自己轉(zhuǎn)身走吧”。去找你的未來(lái)吧,別忘了這里還有個(gè)我,永遠(yuǎn)記得你燦爛笑容的我。

          耳邊又響起了那首歌的旋律,“那年陽(yáng)光正好,我也愛(ài)上你的笑”。我又想起了你的笑,你呢?

          你一直鐫刻在我心里作文 21

          是緣分,讓我認(rèn)識(shí)了你,在小學(xué)6年生活中,我們一起成長(zhǎng),一起歡笑,一起收獲。印象最深的,是可愛(ài)、淘氣又貪吃的你。第一次看見(jiàn)你,就透出一股童真與稚氣,映入眼簾的是一張肉嘟嘟的小臉,似雪白的包子上擦上了兩塊“腮紅”,令人忍不住想捏一捏,即時(shí)我有時(shí)笑你有兩坨“高原紅”,你也毫不生氣,只是微微一笑。笑得那么天真,那么可愛(ài)。

          你十分愛(ài)笑,笑起來(lái)臉頰兩邊的肉高高抬起,有一股天生的喜氣,“咯咯咯”你又在笑了,盡管不知你在笑什么,但聽(tīng)到的人總會(huì)被你的氣氛所感染。有時(shí),我會(huì)打趣說(shuō)你的.笑聲像母雞,你就笑得更厲害了,只見(jiàn)你捧著肚子,手捶著桌子,笑得前仰后合。有時(shí),我讀課文或是讀稿子錯(cuò)了,你就把頭埋進(jìn)臂彎里,一邊笑一邊抖,再看那眼睛,已經(jīng)瞇成一條縫了。有時(shí),你會(huì)笑得連聲兒都沒(méi)了,我以為你沒(méi)笑了,咋一聽(tīng)你猛地吸一口氣,又開(kāi)始笑。

          貪吃的你,就像一只小饞貓。記得有一次,你不知是餓了還是怎么,抽屜里的薯片好像磁石一般吸引著你,你很自然的看課本,可手確小心翼翼伸進(jìn)抽屜里拿東西吃,只要聽(tīng)見(jiàn)那“嗶嗶”包裝袋響,我就知道你又在吃東西了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭想制止你,可你卻閃電般的速度丟進(jìn)嘴里,開(kāi)始咀嚼起來(lái),還沖我吐吐舌頭,晃晃腦袋,得意地笑笑。我說(shuō)我要告訴老師,你連忙拉住我的手,說(shuō):“吃了這一片,我就不吃了!毙拇仁周浀奈曳帕四阋获R,可你又在我聽(tīng)講時(shí),偷偷拿著吃,我用眼一瞪,你乖乖的把剛放進(jìn)嘴里的零食又吐了出來(lái),這回?fù)Q作我得意了。你又靈機(jī)一動(dòng),把薯片掰成小碎末兒,一點(diǎn)點(diǎn)兒吃掉,我一回頭,你又嬉皮笑臉地說(shuō):“這只是食物殘?jiān)!”我真拿你沒(méi)辦法。

          你喜歡怪聲怪氣地讀課文,惹得我們哄堂大笑;你喜歡走走神,回過(guò)神來(lái)問(wèn)我老師剛剛講的是什么;你喜歡把垃圾塞進(jìn)我的抽屜,又裝作不知道;你喜歡趁我不注意拿書(shū)打我一下,又若無(wú)其事地讀書(shū)……

          有時(shí),我看不清黑板上的字,視力好的你總會(huì)幫我念出來(lái)。在這6年里,我們互相幫助,一起學(xué)習(xí)。愿到了新的學(xué)校,也有同桌管著你,關(guān)心你,幫助你。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,小學(xué)6年,這個(gè)難忘的你!

          你一直鐫刻在我心里作文 22

          時(shí)間過(guò)得好快,不是嗎?像風(fēng)兒吹過(guò),像水流過(guò),像鳥(niǎo)兒一樣的飛走了。我站在這個(gè)沒(méi)有你的學(xué)校里,一方綢緞似的藍(lán)汪汪的天,白云纏綿流轉(zhuǎn),嬉鬧在天上,小風(fēng)習(xí)習(xí),我想著你,女孩,你還好嗎?

          來(lái)到這里,我只覺(jué)得偌大的校園,我的心里也空蕩蕩的,要是來(lái)了你就更好了。可是,你沒(méi)有和我一起。我也許要埋怨你,怨你沒(méi)有與我同行,可是我覺(jué)得思念來(lái)的倒更加洶涌,當(dāng)年的小朋友,我想你。每次我自己一個(gè)人時(shí),我會(huì)發(fā)呆,想到你水晶般的笑與灑脫的行為,我想著想著,我就覺(jué)得你一定會(huì)夸我對(duì)你笑容的比喻,現(xiàn)在你才知道讀書(shū)的好處與欣喜的滋味。水晶的笑,是啊,你有一對(duì)淺淺的梨渦,白白的牙齒,你笑起來(lái)時(shí),仿佛所有色彩都陷入了你的梨渦中,漾開(kāi)在你的唇角,斑斕的從你小臉上顯現(xiàn)。

          我總想著離別還能再見(jiàn),畢業(yè)還會(huì)再聚,快畢業(yè)的那幾天,我受不了看著你耷拉下的眼睛,那里邊沒(méi)有往日的活力。我雙手撐在你的唇邊,向上拉,看到撐出了一個(gè)完美的弧度,才笑著對(duì)你說(shuō):“別把離別弄得傷感,不要輕易掩去你那迷人的笑容!蹦懵(tīng)完后,蹦跳著要過(guò)來(lái)收拾我,我看著你的梨渦,它又在你臉上出現(xiàn),頓時(shí)覺(jué)得很愜意。那天下午,也是一個(gè)很好的天氣,五月的風(fēng)中有了六月的影子,我們站在教學(xué)樓的走廊上,一起望著天空。我看著天上的云,被風(fēng)吹的慢慢移動(dòng)著,我指給你看,說(shuō):“那朵云在動(dòng),很漂亮的一朵!蹦懵唤(jīng)心地嗯了一聲,卻專注于其他。我有點(diǎn)不滿,捅了你一下讓你看,你只好抬頭,我們就這樣看著,藍(lán)得醉人的天,幾朵相連相繞的'云彩,綿卷舒云,被太陽(yáng)鍍得一層金邊,從很深的中心滲透出一點(diǎn)點(diǎn)光暈,好像有什么暈染在云中間,渙散開(kāi)了。我越看越覺(jué)得,很像你的梨渦,也是有什么東西在里面瀲滟著。我側(cè)臉看著你的笑靨,認(rèn)真地說(shuō):“我最喜歡看天空了,你說(shuō)是不是很漂亮?”你“嗯”了一聲,扭過(guò)頭瞇起眼睛,細(xì)細(xì)地用目光梳理著著那片天空。

          最喜歡,你的梨渦,唇角的笑,書(shū)上說(shuō),兩排粲然如玉的牙齒,溢出唇角的笑容,年少的女郎。水晶的笑。

          難忘藍(lán)汪汪的天,難忘嬉戲的白云,難忘你,水晶的笑,那么純凈,那么美好。

          你一直鐫刻在我心里作文 23

          友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣。友誼如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;友誼如高山,保護(hù)我那弱小的心靈;友誼如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!友誼比珍珠還金貴,友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西。

          跨入了學(xué)校的大門,在新同學(xué)中,我又結(jié)識(shí)了一位好朋友——龍億舟。他個(gè)子很高,是我們班最高的同學(xué)。在他那友善的臉的背后,蘊(yùn)藏著我們倆永恒的友誼。

          金秋十月,樹(shù)上那稀稀拉拉的葉子,干得像旱煙葉一樣。站在校園的大草坪上,讓人心曠神怡。放學(xué)了,我從洗手間出來(lái)的時(shí)候,左腿突然扭了一下,走不了路了。這已經(jīng)是我的老毛病,左腿稍微一動(dòng),就得扭。“我今天還有課呢,又得遲到,真討厭!”我 從洗手間出來(lái),左腿膝蓋又酸又疼。我咬緊牙關(guān),強(qiáng)忍疼痛,一瘸一拐地走回教室。教室里的`同學(xué)早已是寥寥無(wú)幾。當(dāng)我準(zhǔn)備背起書(shū)包趕快回家時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的 書(shū)包不見(jiàn)了,椅子也早已經(jīng)搬到了桌子上,一切好像被收拾過(guò)一樣。我心想:又是誰(shuí)啊?那么討厭!我連忙以我最快的速度沖了出去。到了教學(xué)樓門口,眼前的一幕 使我驚呆了,我的好朋友龍億舟呆呆地站在那里,手里提著我的書(shū)包,手里拿著手機(jī),應(yīng)該是要給我打電話。我連忙走上前去,說(shuō):“龍億舟,我來(lái)吧……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他就關(guān)心我道:“我看你沒(méi)回來(lái),就幫你把書(shū)包拿了出來(lái)。你怎么了,腳崴了?”我回答道:“嗯,剛才上廁所的時(shí)候崴了一下。”于 是,他攙著我,緩慢地一步一步地走上過(guò)街天橋,又一步一步地走下來(lái),來(lái)到公交車站。他直到看著我上了車,才離開(kāi)。我知道,那一天,他也有課,但從他的臉上 卻看不出一絲著急的意思,而是飽含著對(duì)我的關(guān)心與體貼。站在公交車上,我的腿仿佛不酸了,也不疼了。從公交車的車窗遠(yuǎn)眺學(xué)校,金黃的落葉襯著紅色的教學(xué) 樓,顯得格外美麗!

          友誼是永不落山的太陽(yáng),讓朋友走進(jìn)你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。我相信我們倆的友誼必將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存在我們彼此的心里。龍億舟,你讓我難忘!

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