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      2. 小學(xué)學(xué)作文800字

        時(shí)間:2021-06-23 15:50:50 800字 我要投稿

        精選小學(xué)學(xué)作文800字合集八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文800字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選小學(xué)學(xué)作文800字合集八篇

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇1

          今天是8月29日,星期五,我們學(xué)校舉辦了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。

          典禮如期而至,同學(xué)們都早早的搬好了椅子,在操場(chǎng)上等待著這一激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。有許多同學(xué)都按耐不住了,因?yàn)榫驮谖覀冎校械臉s獲“校園之星”的同學(xué)即將走上紅毯,接受學(xué)校的表彰,同時(shí),他們的家長(zhǎng)也被邀出席此次活動(dòng)。在這備受矚目的時(shí)刻,孩子們都穿戴整潔,手拿小飾品,臉上都洋溢著笑容。就連太陽(yáng)公公都伸出了圓圓的臉,來(lái)見(jiàn)證同學(xué)們這一喜悅的時(shí)刻。

          典禮在大隊(duì)輔導(dǎo)員郭老師的開(kāi)場(chǎng)中正式開(kāi)始了,全場(chǎng)響起一片雷鳴般的掌聲,接下來(lái),徐主任宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單,這次獎(jiǎng)項(xiàng)可多呢,有星級(jí)學(xué)生獎(jiǎng)、星級(jí)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀小組獎(jiǎng)、優(yōu)秀假期實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)獎(jiǎng)。星級(jí)學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下,走過(guò)紅毯,來(lái)到主席臺(tái)前,由家長(zhǎng)親自給自己的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)?wù),這也是此次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。

          在臺(tái)下的我,看到了這樣一幕,一位家長(zhǎng)為自己的孩子帶上了獎(jiǎng)?wù)拢缓笥盟菧嘏碾p手摟住自己的孩子,并輕吻了他的額頭。我猜想,那位父親一定也會(huì)說(shuō):“孩子,你是最棒的!”多么偉大父親啊,多么令人驕傲的孩子啊!

          當(dāng)我還沉浸在這樣的氛圍中時(shí),我的名字被念到了。老師和我?guī)ьI(lǐng)我的組員們,一同走上了紅毯,接受大家的祝賀。此刻,我們手中揮動(dòng)的小旗就是我們?yōu)橹^斗的航向標(biāo),挺拔的矗立在我們心中,他將指引我們?nèi)ネ叩闹R(shí)殿堂。走到了主席臺(tái)前,從校長(zhǎng)手中接過(guò)了優(yōu)秀小組的錦旗和胸章,我心里別提多高興了,簡(jiǎn)直是樂(lè)開(kāi)了花,同學(xué)們也紛紛佩戴上了胸章,此時(shí)我想到的不僅僅是榮譽(yù),同時(shí)我也不能驕傲,在今后的學(xué)習(xí)中,我要嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。我們所有的獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)老師們一起合影。多少年后,再次看見(jiàn)這張合影,我想我都無(wú)法忘記此情此景。

          下一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)仍然有我的名字,此時(shí),我也在想,我的爸爸,會(huì)不會(huì)也像那位父親那樣,為自己的孩子感到驕傲,爸爸會(huì)不會(huì)也想對(duì)我說(shuō)“寶貝女兒,爸爸為你自豪!”我想,這個(gè)答案也是肯定的。此時(shí)我向遠(yuǎn)處看了一眼在不遠(yuǎn)處工作中的爸爸,我理解了爸爸的心意,不知不覺(jué)中,我也想到了爸爸平日里為我付出的辛苦,我想回到家,我一定要給爸爸一個(gè)大大的擁抱,并大聲告訴爸爸“我愛(ài)您!”

          開(kāi)學(xué)典禮還在上演著,可是我的心久久不能平靜。不是因?yàn)槲胰〉玫男⌒〉某煽?jī),是我通過(guò)這次活動(dòng),長(zhǎng)大了!

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇2

          追隨著陽(yáng)光的腳步,伴著料峭的春風(fēng),邁著輕快的腳步。在這陽(yáng)春三月,與自然進(jìn)行一次充分的接觸。

          一路上,不知是何處傳來(lái)鳥(niǎo)啼聲,此起彼伏,十分明亮,給人帶來(lái)好心情。臉上的笑容更加明朗了,步伐也不由的帶著點(diǎn)小跳步。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙,映在腳上、衣服上、臉上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。

          最美的是道路兩旁的田野,像是蒙德里安的畫(huà)卷—美麗的色塊,規(guī)則的幾何圖形。綠色就是最豐富的底色,如此的綠色恐怕朱自清都難以描繪。黃色更是整幅畫(huà)的亮點(diǎn)。在金輝的照耀下,我看到了另類(lèi)的普羅旺斯,一個(gè)屬于勤勞的香格里拉。

          一對(duì)老夫婦坐在田埂上,好像剛剛從地里出來(lái)休息,揮動(dòng)著手掌為自己帶來(lái)細(xì)微的清爽。在這仍有寒意的初春,身上單薄的灰布衣裳早被汗水浸透,汗水似斷線的珠子沿著臉頰滴下來(lái)。挽起的褲腳沾上了泥濘,露出了小腿,緊張有力的肌肉,還有因?yàn)槌D耆諘穸詈诘钠つw。

          腦海里浮現(xiàn)出羅中立的《父親》。無(wú)法用言語(yǔ)形容看到這幅畫(huà)時(shí)的震撼,畫(huà)家的筆如同照相機(jī),將這樣的一個(gè)父親描繪的如此細(xì)致。尤其是對(duì)眼睛的描繪,還有對(duì)捧著瓷碗的手掌的詳細(xì)刻畫(huà)。臉上的紋路,不能多一分也不能少一筆。與他所生活的黃土高原一樣,讓人由然起敬,出現(xiàn)了純樸這樣一種品質(zhì),而不是一個(gè)詞語(yǔ)。

          這時(shí)候,我想起了我的奶奶。一個(gè)勤勞而又堅(jiān)強(qiáng)的女人,一個(gè)早已年過(guò)半百卻執(zhí)拗的農(nóng)民。年輕時(shí),在面對(duì)當(dāng)時(shí)家中的沉重負(fù)擔(dān)的同時(shí),還在她那幾畝田上勞作著。耕種不知道多少年了,恐怕連她自己都數(shù)不清年歲吧。有記憶開(kāi)始,每每回到家鄉(xiāng)總是看到那不再挺拔的背更彎了。為了這么點(diǎn)地。

          我對(duì)她說(shuō),奶奶,我們家不缺這點(diǎn)小麥的錢(qián),該歇歇了。她總是答應(yīng),可是從來(lái)就沒(méi)有做到過(guò)。叫她來(lái)享享清福,含飴弄孫,剛來(lái)的前兩天還好?墒遣痪盟烷_(kāi)始念叨她的地,和小孩一樣鬧著要回去照看田地。

          小的時(shí)候不懂,總是怨她。農(nóng)忙時(shí)節(jié),爸媽總會(huì)趕往老家去收稻。如果逢到暑假,我也免不了的在烈日當(dāng)空時(shí),全副武裝的進(jìn)行勞動(dòng)。往往一天下來(lái),第二天我就是賴在賓館里,死活也不回鄉(xiāng)下。還有幾次直接中暑送醫(yī)院了。直到長(zhǎng)大后才懂得,這是奶奶一輩子守著的東西,她從未離開(kāi)生她養(yǎng)她的土地,這是一個(gè)莊稼人一生不變的守望。他們只愿面朝土地,在春暖花開(kāi)的地方,撒下勤勞的種子,為每一顆麥穗除去身邊的小草,只愿面朝土地,春暖花開(kāi)。

          那對(duì)老夫婦站了起來(lái),繼續(xù)揮動(dòng)著鋤頭,在這大地上奏響歌頌勤勞的交響曲,躍起的土壤在為他們跳在贊舞。

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇3

          當(dāng)鞭炮的聲音響起,煙花的光芒亮起,我就知道中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)來(lái)了。春節(jié)可以說(shuō)是中國(guó)人一年來(lái)最熱鬧、最傳統(tǒng)的節(jié)日了,古代就有人開(kāi)始過(guò)春節(jié),所以說(shuō)春節(jié)的習(xí)俗也算是歷史悠久了。經(jīng)過(guò)幾百年的熏陶,不同地方都構(gòu)成了自己的獨(dú)特的地方風(fēng)俗,F(xiàn)在跟著我來(lái)看看家鄉(xiāng)麗水的一些風(fēng)俗習(xí)慣吧!

          “臘月二十四,撣塵掃房子”,這說(shuō)的就是掃塵。沿至今天的掃塵歷史久遠(yuǎn),據(jù)《呂氏春秋》記載,我國(guó)在堯舜時(shí)代就有春節(jié)掃塵的.習(xí)俗。因?yàn)椤皦m”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵意,用意把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出去。所以臨近春節(jié)的麗水到處都洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生,干干凈凈迎新春的歡樂(lè)氣氛,家家戶戶掛起紅燈籠,貼上對(duì)聯(lián)和福字。

          除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一,除夕之夜,全家聚在一起,吃過(guò)年夜飯后,就等待著辭舊迎新的時(shí)刻,通宵守夜,象征趕跑一切邪瘟病疫,并期待美好的一年。辭舊迎新之時(shí)是深夜,但那時(shí)的麗水城卻被煙花照得如白晝一般。這家的煙花剛點(diǎn)燃,那家的爆竹早就“噼里啪啦”的炸開(kāi)了,好不熱鬧。放過(guò)煙花,已是深夜十二點(diǎn)以后,這時(shí)上床,還會(huì)有大人告訴你:“今晚可別睡著哦,躺在床上不出聲,老鼠會(huì)出來(lái)抬老婆的!笨墒俏覐膩(lái)沒(méi)能熬過(guò)一夜,所以也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)“老鼠抬老婆的熱鬧場(chǎng)面”。

          一些臘味從臘月初八就開(kāi)始腌制了,用掛鉤掛在竹竿上,以前人們認(rèn)為掛得越多,代表家里越富。這種習(xí)俗也延續(xù)至今,你看家家戶戶陽(yáng)臺(tái)、屋檐下都掛起了腌豬頭、火腿、臘腸、醬雞、粽子……

          有人說(shuō)春節(jié)是小孩子最喜歡的一個(gè)節(jié)日。確實(shí),走親訪友時(shí),小孩總能大飽口福,并收獲一個(gè)個(gè)大紅包。同往常一樣,今年的年夜飯我們?cè)谕馄偶页。除夕那天,外婆一早就張羅開(kāi)了,雞、鴨、魚(yú)、肉、山珍海味……擺了滿滿一桌。有些小吃看似簡(jiǎn)單,做法卻復(fù)雜得很,就如外婆做的糖霜丸子,先得準(zhǔn)備上幾斤肥膘并剁細(xì),再加入幾個(gè)蛋黃和少量面粉,攪拌均勻后制成球形一個(gè)個(gè)放入油鍋炸至金黃色。最后再裹上一層糖漿才能裝盤(pán)上桌,這時(shí)的丸子個(gè)個(gè)都穿著雪白的外套,可好看了!年三十的晚飯與住常不同,都是下午兩三點(diǎn)放過(guò)鞭炮后就開(kāi)吃了,哇!就如傳說(shuō)中的滿漢全席,一應(yīng)俱全。嘗一嘗,果然是味道頂呱呱,喝著現(xiàn)榨的飲料,吃著滿桌可口的菜肴,聊著家常,滿漢全席在“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)”的歡笑聲中結(jié)束。

          午夜十二點(diǎn),煙花爆竹已經(jīng)響起,農(nóng)歷新年到了,它是一個(gè)新的起點(diǎn),我要開(kāi)始拼搏和努力了,我要在起點(diǎn)拼精彩、拼出燦爛!

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇4

          人來(lái)人去,青絲香彌漫徐徐溫存,遺落的記憶飄走了留在心間的憂傷。

          花開(kāi)花謝,蘭花指碾碎昔日往事,散開(kāi)的碎片帶走了落在心中的傷痕。

          雁歸雁走,窗外天吹淡陣陣追念,深邃的藍(lán)天吹漾了封在心頭的悲痛。

          她本是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,然而這天,她卻緊閉房門(mén),鎖緊窗戶,拉上窗簾,把自己關(guān)在房里。任憑母親如何呼叫,親人如何安慰,也不愿意見(jiàn)任何人。她的心里是慢慢的傷,似乎,窗外再無(wú)藍(lán)天,布滿陰霾。

          心,是涼的。

          幾天前,她從學(xué)校飛奔到醫(yī)院,一下子怔住了,親人都在流淚,就連一向如山般堅(jiān)強(qiáng)高大的父親,也在輕抹眼淚,她才知道——奶奶去世了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她最?lèi)?ài)的孫女,永遠(yuǎn)……而她,連奶奶的最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到。昨日是奶奶的葬禮,她哭得撕心,泣不成聲,窗外陽(yáng)光甚好,天際再藍(lán),又如何?奶奶,離她而去;世界,瞬間靜止。

          奶奶的逝去泯滅了她心中所有關(guān)于藍(lán)天的夢(mèng)。

          三歲,奶奶牽著她的小手,帶她到田間玩耍,小女孩一蹦一跳地采摘野花,紅的,黃的,紫的,白的,還有,如天空般美麗的藍(lán)色小花。奶奶哼著小調(diào)“藍(lán)天藍(lán),白云飄,真是好風(fēng)光……”。她也學(xué)著調(diào)子哼起來(lái),抬頭仰望天空。好一個(gè)蔚藍(lán)而又深邃的藍(lán)天。

          七歲,閑暇之余,她和奶奶坐在農(nóng)家小院的藤椅上,一陣陣青絲香彌漫,她們哼著那首不變的小曲兒——“藍(lán)天藍(lán),白云飄,真是好風(fēng)光……”。小女孩睜著水靈靈的眼睛對(duì)奶奶說(shuō),要是天空每天都那么藍(lán),每天都有奶奶在身邊陪著她就好了。奶奶只是微微笑著,輕撫女孩的頭。

          十二歲,她考試失常,取得很糟糕的成績(jī),小女孩便一個(gè)人躲在房間里,一粒粒“金豆豆”順著臉頰滑落。從小父母忙于工作,唯有奶奶對(duì)她最好了,她心里這么想著。此時(shí),奶奶也走過(guò)來(lái),打開(kāi)她房間的窗戶,讓她仰頭望望蒼穹,對(duì)她說(shuō):“心雨的時(shí)候,別忘了窗外有藍(lán)天!”女孩似懂非懂。

          如今,憶起沉封在心間的往事,她獨(dú)自呆在房里,手指在鋼琴的琴鍵上奏起悲痛的旋律。窗外,還有那片藍(lán)天嗎?

          淚水在眼眶里回旋打轉(zhuǎn),她用手顫顫地推開(kāi)窗子,心中卻是有些驚怕,萬(wàn)一烏云密布怎么辦?然而,打開(kāi)窗子的一剎那,呈現(xiàn)在她眼前的卻是艷陽(yáng)高照,綠茵大地,芬芳馥郁,還有,她心中的那片藍(lán)天的色彩——原來(lái)從不曾黯淡。

          懂了,她懂得奶奶的話了:窗外有藍(lán)天!悲歡離合,親人的逝去是我們不得不面對(duì)的,傷心沉淪又有何用?眼淚就能讓奶奶再回到自己身邊嗎?長(zhǎng)大了,不論挫折、傷心、困難、離愁,都要慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)釋?xiě),相信,窗外永遠(yuǎn)都有一片藍(lán)天,流云可以吹散心中的愁。雨后初晴的天際掛上了一道彩虹,如奶奶的唇角,微綻。

          未曾見(jiàn),愁似殘花落盡,人已散,夢(mèng)醒獨(dú)彷徨,盈盈水間兩茫茫;不思量,卻似秋雨落海棠;倚窗望,藍(lán)天白云,歲月靜好。

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇5

          激活新形勢(shì)下的小學(xué)作文教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,從以下幾方面做起。

          一、多閱讀,勤摘記

         為學(xué)生創(chuàng)造閱讀的條件,班內(nèi)組建圖書(shū)角,學(xué)生自由閱讀,定時(shí)到閱覽室閱讀,將自己最喜歡的摘抄下來(lái),分門(mén)別類(lèi),日積月累,積沙成塔。班內(nèi)定期交流、評(píng)比。

          二、善觀察、勤記錄

         小學(xué)生無(wú)意性、情緒情表現(xiàn)的較明顯,注意力往往不穩(wěn)定,教會(huì)孩子們觀察:觀察要有目的、觀察要有順序、觀察要有重點(diǎn)、觀察要抓住特點(diǎn)等等。

          三、寫(xiě)日記、嘗樂(lè)趣

         外面的世界很精彩,學(xué)生生活卻顯得有些單調(diào),他們幾乎很少有自己的業(yè)余愛(ài)好,教師要學(xué)生盡情收看電視里的少兒節(jié)目,并把自己喜歡的寫(xiě)到日記里,嘗嘗同齡人成功的樂(lè)趣。寫(xiě)觀后收獲:充實(shí)其生活,開(kāi)拓其視野,生活的無(wú)限樂(lè)趣就會(huì)出現(xiàn)在日記里。

          插圖日記、摘抄日記、想像日記等可交替使用。言之有物就行。

          四、練想像、提能力

         日常生活中,上街、旅游、做家務(wù)、課外閱讀等,常因?yàn)榭吹、?tīng)到、做到、想到而產(chǎn)生一些靈感,一瞬間閃念:如這里真美啊,這盞粉紅色的燈真柔和,溫馨浪漫,這個(gè)故事真好聽(tīng),這段話寫(xiě)得真好,這里的環(huán)境真美,這菜真香,這水真燙等等,在某一種感受上進(jìn)行擴(kuò)散思維,展開(kāi)想像,逐漸形成句群,段落。

          由某一靈感,某一詞語(yǔ),某一物體,展開(kāi)聯(lián)想,擴(kuò)散思維讓學(xué)生的思維活躍,興奮起來(lái),就會(huì)有話可寫(xiě),既培養(yǎng)了寫(xiě)作興趣,又培養(yǎng)了思維的靈活性,開(kāi)放性,創(chuàng)造性。

          五、改方法,常批閱

          1、教師要在批改上下功夫

         用肯定的批語(yǔ),激發(fā)學(xué)生的習(xí)作熱情,實(shí)行多就少改保護(hù)學(xué)生習(xí)作興趣。小學(xué)生習(xí)作是初步學(xué)習(xí)階段,他們寫(xiě)出的作品多是半成品,缺點(diǎn)毛病自然不會(huì)少,這是很正常的,盡管如此,他們習(xí)作完成之后,常有愉悅之情,并有希望得到教師表?yè)P(yáng)的心理。

          2、在改上做文章

         。1)會(huì)合作

         由于學(xué)生之間的思維方式與表達(dá)方式接近,比起教師的批改容易理解與接受,同桌之間學(xué)會(huì)合作,互相修改,學(xué)生不僅獲得了幫助,而且還能從中得到分析、表達(dá)能力的鍛煉,習(xí)作技巧也能得到提高。

         。2)搞交流

         大部分學(xué)生的初稿往往破綻百出,若讓教師批改,必是滿篇觸目驚心的紅色,容易使他們產(chǎn)生自卑感與畏懼心理,在教師批改前,小組一起討論交流是解決這一問(wèn)題的最好途徑。

          (3)寫(xiě)體會(huì)

        學(xué)生每次習(xí)作后要寫(xiě)體會(huì),指導(dǎo)講評(píng)課上必然聽(tīng)得認(rèn)真,對(duì)教師評(píng)語(yǔ)也必然看得仔細(xì),這樣一來(lái),學(xué)生也就真正搞清了自己習(xí)作的優(yōu)缺點(diǎn),不少學(xué)生通過(guò)寫(xiě)習(xí)作體會(huì),逐步掌握了寫(xiě)好同類(lèi)作文的規(guī)律,豐富了習(xí)作知識(shí),培養(yǎng)了習(xí)作能力。

          在教師指導(dǎo)下,學(xué)生邊討論邊修改,這比教師一人批改效果要好得多,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)于習(xí)作后討論修改的興趣和重視程度,教師重批,學(xué)生重改,師生共同努力,才能更好地完成習(xí)作批改的任務(wù)。

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇6

          五一小長(zhǎng)假的第二天一大早,在爸爸媽媽的陪同下,我和鎮(zhèn)上的幾位小記者及其家長(zhǎng)趕到瑞昌小記者站,隨城里的近40名小記者及家長(zhǎng)乘坐旅游大巴車(chē)沿著平坦,整潔的高速公路前往武漢木蘭草原開(kāi)始為期一天的采風(fēng)活動(dòng)。

          一路上,我們隔著車(chē)窗玻璃好奇地欣賞著沿途的風(fēng)景。最讓我們小記者興奮的是過(guò)隧道,車(chē)子進(jìn)入隧道時(shí),仿佛是白天突然變成了黑夜一般,但隧道內(nèi)沿途設(shè)有燈光。車(chē)出隧道之后,又如同黑夜突然變成白天一樣。旅途中,我們的車(chē)子穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)隧道,大家留意數(shù)了數(shù),全程共有14個(gè)長(zhǎng)短不一的隧道。真讓我們這些從未去過(guò)武漢的小記者們大開(kāi)眼界。

          經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的行程,我們終于到達(dá)了武漢木蘭草原景區(qū)。正值五一小長(zhǎng)假期間,這里的游客特別多,放眼望去,寬廣的大草原上綠草如茵,到處都是三三兩兩的游客。他們有的在放風(fēng)箏,有的在騎駱駝和馬,有的在逗綿羊玩,還有的在悠閑的樂(lè)逛,好一個(gè)蒙古風(fēng)情,景色秀美的大草原。導(dǎo)游告訴我們;武漢木蘭草原是華中地區(qū)唯一的草原風(fēng)情區(qū),占地面積達(dá)6500畝,是國(guó)家AAAA級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)。

          走進(jìn)空氣清新,綠草如茵的大草原,在藍(lán)天白云下,我們和隨行的幾位小記者們也開(kāi)心地放起了風(fēng)箏,寬廣的大草原確實(shí)是理想的放風(fēng)箏的好地方,不久前這里曾舉辦過(guò)全國(guó)風(fēng)箏節(jié)呢!我們手拿著風(fēng)箏線,望著天空中越飛越高的風(fēng)箏,此時(shí)我們的心情和夢(mèng)想也隨著風(fēng)箏一起放飛。

          接著,我們隨著眾多游客一起來(lái)到木蘭草原內(nèi)的高山滑草景區(qū),滑草是一項(xiàng)前衛(wèi)又時(shí)髦、刺激好玩近幾年熱受追捧的戶外運(yùn)動(dòng)。木蘭滑草滑道全長(zhǎng)有約300米,視覺(jué)沖擊力強(qiáng),極富挑戰(zhàn)性,親身體驗(yàn)感受耳側(cè)風(fēng)嘯,呼嘯而下的瞬間,還能觀賞對(duì)面公主湖的湖光山色,融入真實(shí)的自然之境,歡喜之中還別有感悟。因此這里吸引了許多游客上山坡排隊(duì)等候?粗粋(gè)又一個(gè)的游客坐在塑料船里由上向下快速滑行,真是過(guò)癮。站在山坡上排了近兩個(gè)多小時(shí)的隊(duì),終于輪到我“表演”滑草了,我小心翼翼地坐在朔料船內(nèi),雙手扶著船沿做好滑行準(zhǔn)備。景區(qū)工作人員用力將小船一推,小船載著我沿著滑槽由上往下,快速直沖到底。整個(gè)滑草過(guò)程有驚無(wú)險(xiǎn),非常刺激好玩。

          隨后,我們一行還體驗(yàn)了射擊和射箭等,由于游客太多,每到一個(gè)景點(diǎn)玩一個(gè)項(xiàng)目都得排隊(duì)等候,時(shí)間有限,下午3點(diǎn)半,我們一行戀戀不舍地離開(kāi)木蘭草原,踏上了返程的旅游大巴。結(jié)束了武漢木蘭草原之旅。在車(chē)上導(dǎo)游問(wèn)我們玩得開(kāi)心不開(kāi)心,我們小記者異口同聲地答道:“今天我們玩得特別開(kāi)心”。

          是啊!真想不到在華中地區(qū)也能領(lǐng)略草原文化,塞北風(fēng)情,出門(mén)乘坐幾個(gè)小時(shí)的車(chē)就可以暢游大草原了,你說(shuō)我們小記者能不開(kāi)心嗎?。

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇7

          一個(gè)早晨,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,風(fēng)輕輕地飄過(guò)。就連小鴨子也扭起它那毛茸茸、黃澄澄的尾巴。

          就在這個(gè)早晨,長(zhǎng)興小學(xué)四(2)班的同學(xué),在那里進(jìn)行跳繩比賽。

          女生隊(duì)的代表是美丫小姐,男生隊(duì)的代表是劉禪。女生隊(duì)的名稱叫作“美女隊(duì)”,男生隊(duì)的名稱叫“丑男隊(duì)”。

          激烈的比賽開(kāi)始了,首先,第一輪是:美丫VS劉禪。

          “加油!加油!”女生隊(duì)的啦啦隊(duì)在那里一邊吶喊助威,一邊跳舞。男生隊(duì)的粉絲也不甘示弱,也一邊吶喊助威,一邊跳肚皮舞。

          經(jīng)過(guò)一場(chǎng)三分鐘的比賽,此時(shí),美丫以及劉禪已經(jīng)面紅耳赤,但功夫不負(fù)有心人,美丫以一分鐘136下的成績(jī)把劉禪給打下去了。

          這時(shí),小鳥(niǎo)不再嘰幾喳喳的唱歌了,風(fēng)也不再那么悠閑了,她的速度加快了,地上也不再那么干凈了有了幾片落葉。

          第二輪的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是:賈聰明VS妙想。一開(kāi)始,賈聰明拼命地跳,到最后,他一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有了,但妙想還是很輕松,一邊跳一邊還哼著歌呢!她想:賈聰明啊賈聰明,你就跳快點(diǎn)吧,到時(shí),我就輕輕松松的把你搞定。

          這時(shí),風(fēng)快了,差點(diǎn)把樹(shù)都給搖下來(lái)了。

          “哎!又輸了,看來(lái)要我出馬!”王大方悲嘆到。但是,跳繩冠軍來(lái)了,王大方贏的機(jī)會(huì)只有百分0.3。

          “王大方,你想贏我?沒(méi)那么容易!”曾美美說(shuō)到,但王大方也說(shuō)“這句話應(yīng)該我說(shuō),什么時(shí)候輪到你跟我說(shuō)?”

          “為什么?”

          “因?yàn)槲沂悄愦蟾!?/p>

          “我姓曾,你姓王,不可能!“

          他們倆個(gè)越說(shuō)越起勁。

          但無(wú)論曾美美怎么樣說(shuō),都沒(méi)輸給王大方。

          風(fēng)越搖越起勁,快把樹(shù)枝給吹下來(lái)了,天上烏云滿滿,下起了雨滴。

          經(jīng)過(guò)三輪的比賽,結(jié)果出來(lái)了,美女隊(duì)贏了,丑男隊(duì)輸了!

          這個(gè)時(shí)候,比賽選手不吵了,輪到粉絲們、啦啦隊(duì)們吵了,男生的粉絲說(shuō):“你們這些女生,都是耍了一點(diǎn)技術(shù)才贏我們的!

          “你哪只眼看見(jiàn)了?”

          “雙眼!要不要再比一次?如果你們比,就表示你們耍了雕蟲(chóng)小技,如果你們比,我們就看清楚點(diǎn)!

          “比就比,我們女生怕你們嗎?,不怕!”

          小雨變成了雷電交加的暴風(fēng)雨了,樹(shù)接二連三的倒,閃電把烏黑的天空照“亮”了,風(fēng)都以把雨傘吹走,讓人前進(jìn)、后退的力量了。

          “好了,別吵了!”老師說(shuō)到:“其實(shí)誰(shuí)贏都一樣,關(guān)健是要有則獲!

          “是,老師,我們不吵了!”美丫說(shuō)到,“其實(shí)我們誰(shuí)贏了都有一樣,丑男隊(duì),我們決定把冠軍的名譽(yù)讓給你們,我們不要了!”

          “不,冠軍是你們的,我們不能要。”

          “不,給你們”。

          “我們不能要!”

          “我有一個(gè)好建議!把這個(gè)名譽(yù)掛在我們班上!”曾美美說(shuō)到。

          “好!”全班頓時(shí)響起了雷鳴般的響聲。

          此時(shí),天氣又變晴了,太陽(yáng)公公對(duì)著我們微笑,風(fēng)還是像以往那樣悠閑,花草又散發(fā)著迷人芳香,小鳥(niǎo)還是唱著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌,鴨子還是搖著尾巴,小魚(yú)在水里歡快嬉戲。

          !其實(shí)誰(shuí)贏不贏都并不重要,重要的是過(guò)程,一個(gè)人只要掌握了過(guò)程,那么它就會(huì)輕而易舉的在世上取得成功了。

        小學(xué)學(xué)作文800字 篇8

          我有一個(gè)親姐姐,她的名字叫李苗。在我小學(xué)時(shí),她已經(jīng)上了大學(xué)。每次有不會(huì)做的題,都會(huì)去向她請(qǐng)教,她不管在沒(méi)在家,都一樣可以幫助我,每次在電腦上把不會(huì)做的題給她發(fā)過(guò)去,他都會(huì)在電腦上給我細(xì)心講解,無(wú)論什么時(shí)候,在什么地方,她都會(huì)以最快的速度教我做題,當(dāng)我的全能小老師。得到了她幫助,我的成績(jī)一直很好。謝謝姐姐!

          有一件記憶深刻的事情,讀五年時(shí),一次放學(xué)回家,兩道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,她就立刻來(lái)教我做,,細(xì)心地講解著每一道題,她教我一遍又一遍不會(huì)做,沒(méi)聽(tīng)懂。她很有耐心,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是都不會(huì)做,她不僅沒(méi)發(fā)脾氣,還繼續(xù)耐心的教我做,過(guò)了一會(huì)兒,我終于會(huì)做這兩道題了。她關(guān)心的問(wèn)我,“還有不會(huì)做的題嗎?不會(huì)的就說(shuō)出來(lái)”。她真是有耐心的小老師啊。

          每次我做完作業(yè)后,就想著去玩,姐姐就讓我背英語(yǔ)單詞。哪一門(mén)課不行,就重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪一門(mén),那時(shí)候恨死姐姐了,現(xiàn)在想起來(lái),真是不應(yīng)該。為此我還跟姐姐發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),不過(guò)姐姐并沒(méi)有跟我吵,而是讓我玩一會(huì)兒,再?gòu)?fù)習(xí)。

          姐姐從武漢回來(lái)了,給我買(mǎi)了一本地理書(shū),她說(shuō):”只要把這一本書(shū)學(xué)會(huì)了,你的地理就不用愁了!八對(duì)我加強(qiáng)了管理,簡(jiǎn)直就是我的嚴(yán)厲小老師!彼刻於缄P(guān)心我的學(xué)習(xí),問(wèn)我今天學(xué)了哪幾門(mén)課,學(xué)了些什么內(nèi)容。放寒假她說(shuō)要幫我補(bǔ)課,教我做題的方法和技巧。與我一同學(xué)習(xí)一同成長(zhǎng)。在此我要感謝你,姐姐,你在我的路上一直幫助我,你是人生中幫助我最大的人,你陪我一起學(xué)習(xí),一同閱讀書(shū)籍,謝謝你,一直陪伴我到初中,到以后,到永遠(yuǎn)!

          昨天晚上,我又有三道題不會(huì)做,你一道道指導(dǎo)我找到正確答案。雖然手像石頭一樣冰冷,沒(méi)有了感覺(jué),但是有姐姐的陪伴感覺(jué)心是暖暖的。做完之后,姐姐還把所有的科目,細(xì)心地給我檢查了一遍,指出一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的地方。英語(yǔ)書(shū)上一篇短文我不會(huì)翻譯,姐姐給我翻譯讓我寫(xiě),還教我了許多做英語(yǔ)題的方法,先一個(gè)個(gè)排除,最后一個(gè)就是正確答案了。有一道題我就想半天,拿不準(zhǔn)把握就去找姐姐,她把手中的書(shū)放下了,連吃飯都不顧教我把這一道題做了出來(lái)。我想其實(shí)我做的是對(duì)的,我就是不信任自己,自己做的是對(duì)的,又在那里反復(fù)涂改。每次考試都是一樣,因?yàn)闆](méi)有信心作對(duì),就因?yàn)檫@樣,所以每次成績(jī)都沒(méi)考好。姐姐幫我分析了考試低的原因。從今以后要相信自己!感謝姐姐幫我分析原因,并且讓我樹(shù)立了自信心,姐姐真是一位好”舵手“啊!

          感謝你,我親愛(ài)的姐姐。

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