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      2. 班主任的800字作文

        時間:2021-06-25 10:17:22 800字 我要投稿

        關(guān)于班主任的800字作文(通用5篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于班主任的800字作文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于班主任的800字作文(通用5篇)

          班主任的800字作文1

          我班是學(xué)校有名的一個班級,在校內(nèi)美名遠(yuǎn)揚(yáng),偷偷地告訴你們哦,我們這個大家庭有一個好聽又響亮的名字——貓國,怎么樣是不是很霸氣!貓國的成員們各個都是聰明、優(yōu)雅、還富有擔(dān)當(dāng)和愛心的小貓咪,而我們一手創(chuàng)建貓國的貓女王就是王老師。王老師是個稱職、干練,還有責(zé)任心的貓女王。她是我們的班主任,也是科學(xué)老師,她跟其他班主任不同,因為她除了教科學(xué),有時還會講講其他方面的知識來教育我們,比如讀一些小故事來激勵我們,或說一些成功人士的經(jīng)歷來鼓舞我們,讓貓兒們懂得成功是要付出很多的努力才能獲得的。

          王老師不僅傳授知識,指引人生,還會經(jīng)常組織一些活動,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余放松一下自己的身心。比如:親子活動,軍訓(xùn)生活,手工制作等等,形式多樣,豐富多彩。記得有一次,因那年是猴年,所以王老師準(zhǔn)備教我們做猴子。開始時王老師面帶微笑地對男生說:“我知道你們男生對針線活兒是比較陌生的,所以你們就更應(yīng)該認(rèn)真地看著我做!彼却蜷_投影,然后慢慢地坐在椅子上,拿起工具,邊做邊說:“如果有些同學(xué)不會,可以請周邊同學(xué)幫忙!蓖趵蠋熌贸隽艘浑p長襪,耐心地一點點往里塞棉花,然后拿出針線,小心翼翼地縫著,還友情提醒說:“縫的時候一定要時刻小心,不能讓針尖對著他人或自己。”縫了一會兒,她又補(bǔ)充了一句:“做任何事,都不能半途而廢,正如諺語所說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河!蹦憧矗@位貓女王在教我們做事的時候還不忘給我們講道理,這是個名副其實的教育工作者。

          最后,王老師剪下兩個圓形白布,縫在了眼睛的部位,然后又用兩粒紐扣做成眼珠,她還縫了一條圓弧形的線,就這樣,原來是猴子的嘴巴。王老師的猴子大功告成了。不知不覺,下課鈴聲響起來了,可是我不愿放下手中的針線,還沉浸在制作布偶的快樂中,王老師的課總是那么吸引我們,不僅是因為有趣,更是因為有理。此時此刻我想到了一句詩:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”“教師是人類靈魂的工程師!边@份職業(yè)神圣而艱辛,在教師節(jié)之際,我想對王老師說:“老師,你辛苦了!”

          班主任的800字作文2

          五年級時我們班換了新班主任,她姓鄧,個兒不高,留著齊耳的短發(fā),不知為何,我還是喜歡原來的班主任。

          鄧?yán)蠋熃虜?shù)學(xué),幾堂課下來,我覺得上數(shù)學(xué)課很輕松很愉快。她不僅把書上知識講解透徹,還忙里偷閑地每周給我們出一些智力題,激發(fā)我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。我越來越喜歡數(shù)學(xué),也漸漸地有點喜歡鄧?yán)蠋煛?/p>

          鄧?yán)蠋煷斯,做事公正,對所有同學(xué)一視同仁。她絕不因為你是好學(xué)生而優(yōu)待你,也不因你是差學(xué)生而看低你,我們真正感到平等的快樂。在評選班委、三好學(xué)生時鄧?yán)蠋熥鹬卮蠹业囊庖姡裰鬟x舉。鄧?yán)蠋熒朴诎l(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點,給予表揚(yáng);也善于發(fā)現(xiàn)我們的不足,幫助提高。我膽小不敢在眾人面前講話,老師就讓我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)早讀,管理早自習(xí),經(jīng)過三個月的鍛煉,現(xiàn)在我非常自信。短短幾個月時間,班級每位同學(xué)都獲得成長的機(jī)會。我從心里喜歡上鄧?yán)蠋熈恕?/p>

          作為班主任,鄧?yán)蠋熖幚韱栴}有自己獨特的方法,令我心服口服。有一周,媽媽給我增加了課外班,我很累,心情煩躁,毫無理由的頂撞了老師,并且抱怨:“學(xué)這么多知識,有什么用?遇到了災(zāi)難,有沒有知識的人,不都一樣的死去嗎?”鄧?yán)蠋熉牶蟛坏挥嬢^,還深入淺出的給我講:“汶川大地震時,有知識的小朋友,自己不但能利用知識避險,而且還幫助身邊的人死里逃生。這就是知識的力量、知識的價值,你難道不希望成為對社會有價值的人嗎?”這句話,讓我記憶深刻。我開始敬佩這個不起眼的新班主任。

          鄧?yán)蠋熅拖駤寢屢粯訍壑覀儭`嚴(yán)蠋熋刻斓谝粋來,最后一個走,而且經(jīng)常和家長聯(lián)系,幫助我們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,把我們當(dāng)作自己的孩子看待。有一次下樓梯我不小心腿摔傷了,鄧?yán)蠋熡媚前〉纳碥|攙扶著我,迅速趕到醫(yī)務(wù)室。傷口雖然很疼,但是我沒有哭,是鄧?yán)蠋燁~頭浸出滴滴的汗水給了我克服傷痛的力量和勇氣。這時候,我心里充滿感激。

          這就是我的班主任,相貌平平但富有智慧和愛心,她既是我的良師,又是益友,更像慈祥的母親,是最受同學(xué)們歡迎和愛戴的班主任。

          班主任的800字作文3

          剛哥是我們的班主任,他每天都會帶著那“地中!卑l(fā)型的腦袋走進(jìn)教室。每逢我們頭頂上的燈一打開,他的腦袋猶如那海邊早晨日出的太陽,向著四周發(fā)散出他那“獨特“的光芒。

          每次上副科,他有時就與想當(dāng)年很火的一部很火的電視劇《還珠格格》里的“容嬤嬤”一樣。站在一個小角落“偷看”,眼睛睜得大大的,微微皺起那又粗有濃的眉毛,一副嚴(yán)肅的表情,仔仔細(xì)細(xì)的觀察班上每位同志。每有一位同學(xué)見到他站在那就與自己的同桌“分享”這“有趣”的事,看到后就偷偷的笑一會再繼續(xù)上課。而那些不知情或知情的同志們,依然還在講話聊天的,下課后有機(jī)會被剛哥叫去喲!

          有時他也喜歡開一下玩笑。有次上地理課,PPT上出現(xiàn)了一只動物,有人就會指著那動物喊到:“呀!那不就是XXX嗎?”老師便會彎起嘴角一臉壞笑的樣子說:“不,這是你!”然后班上傳出一聲聲魔性的笑聲。但有一次,我不知怎滴發(fā)起了呆,有一些知識“成功”給忽略了,可就在那時,偏偏就叫我起來回答問題,我當(dāng)時懵了一下,我沒有回復(fù)他的問題,結(jié)果他開始罵人啦,而且還很大聲,那時我便定下決心以后再也不理他。下課后,他走了過來,輕輕的拍了拍我的頭說:“對不起啊,我不是想要罵你的,因為這節(jié)課班上太多人講話,實在太吵了,我才忍不住的。”當(dāng)時那種情況我也理解,他還是挺關(guān)注我們的,所以我把那決定在我心中抹掉了。

          跑操時,我們到達(dá)班級位置后,他先拿起他那如磚塊大小的手機(jī)對了一下人數(shù)后便開始計時。他就站在整個隊伍的正前方,左手拿著個手機(jī),右手抓著自己的左手,腳做出一個“八”字,頭頂上又發(fā)出那“燦爛的光芒”,臉上又?jǐn)[出“偷看”我們上課的樣子,每次都是盯著那群愛講話的同學(xué),還站得紋絲不動的。過了級分鐘看了看手機(jī)說:“5分鐘啦!”或許是他們站得比較遠(yuǎn)所以沒聽見吧!直到安靜下來才會說:“今天加跑2圈!”“跑完操后給我留下!”“等一下男生全部留下,女生解散!”等,然后全場崩潰。

          這就是我們在學(xué)校看見的剛哥,可不知道剛哥對自己的孩子是不是也是這樣呢?呀,看剛哥又在那偷看了!

          班主任的800字作文4

          看,這位正給我們上課,講的十分投入的老師就是我們的新班主任兼語文老師——李淼。如果你聽他的課,你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)他講到高潮時兩手瀟灑一揮,這個動作帥得非讓你五體投地,全班同學(xué)個個兩耳豎起,除了李淼老師的聲音,再無別的聲音了。

          李淼老師課講得精彩,人長得也酷,一米八的個,我們坐在座位里都得抬起頭看他。更奇特的是那雙炯炯有神的`濃眉大眼,如果你課堂上跑神了,他那雙眼睛盯你不到半分鐘,你保準(zhǔn)又會聚精會神地聽課;如果你遇到了挫折,感到很沮喪,讓他發(fā)現(xiàn),他看你不到一分鐘,你準(zhǔn)會忘掉煩惱,重新鼓起勇氣,快樂地生活;如果你因為取得了點成績,在座位里沾沾自喜而不求進(jìn)取,他那雙眼睛看你不到兩分鐘,你一定會羞得滿臉通紅,不再努力自己就不能原諒自己。

          別看李淼老師大大咧咧,可是他脾氣很好,全班同學(xué)都主動向他問問題,并且他都詳細(xì)地給我們解答。你別以為他脾氣好就可以為所欲為,那就大錯特錯了,其實,脾氣好的人一旦發(fā)起火來,讓人招架不住。這一點不假,就在上個星期二,我們?nèi)?1位同學(xué)徹徹底底地體會了。事情是這樣的:上個星期二下午第二節(jié)李淼老師去開會,我們在教室上自習(xí),同學(xué)們你一句,我一句說個不停。誰知不到一會兒李淼老師就開完了會,他什么時候來教室我一點也不知,因為當(dāng)時我在寫作業(yè),只聽“哼、哼!”兩聲非常洪亮,我抬起頭一看正是李淼老師。他筆直地站在講臺上,臉色鐵青,那雙傳神的大眼嚴(yán)肅地逼視著我們?nèi)嗤瑢W(xué),教室里立刻鴉雀無聲!白咴谝粯蔷湍苈犚娙龢巧显蹅儼嗟娜嗽谡f話,自習(xí)課上不能自覺遵守紀(jì)律,怎么保證學(xué)習(xí)質(zhì)量?現(xiàn)在,每人寫1000字的檢查,然后再抄一遍,下課前必須交上!”李淼老師一口氣說下來,就再也不吭聲了。

          “倒霉!”、“暴君!”……有的同學(xué)小聲地在座位下議論,抱怨有什么辦法呀,誰讓我們中間有這么多說閑話的人呢?世上哪有后悔的藥呀,只好踏踏實實地寫吧,但愿我們這個集體的每一位成員都能遵守紀(jì)律,為自己也為他人。

          這就是我的可敬而又可怕的班主任,我很喜歡他,他是我的偶像,我一定好好汲取他傳授給我們的知識和智慧。

          班主任的800字作文5

          師愛如落紅,落紅不是無情物;鞔耗喔o(hù)花;師愛如雨,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲;師愛如春蠶如蠟燭,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚事干。

          說起老師,我第一想到的便是班主任。隨著我慢慢長大,我分別遇到過四位班主任,他們都是那樣的負(fù)責(zé),那樣的努力工作,那樣的愛護(hù)我們。李老師,我的第五位班主任,也是我剛剛踏入高中校園認(rèn)識的第一位老師,她同我前四位班主任一樣,都是為了學(xué)生肯犧牲一切的好老師。

          我對李老師的第一印象,是高一開學(xué)第一課,軍訓(xùn)期間老師那忙碌的身影。高一軍訓(xùn),對我來說是十分討厭的事,沒軍訓(xùn)多久,我就開始抱怨這場軍訓(xùn),抱怨它如此煩人,如此勞神?僧(dāng)我看見班主任小跑的身影,我才發(fā)現(xiàn),軍訓(xùn)苦累的不僅僅是我們,還有我們的班主任。她每天都要為我們操心,當(dāng)時我們班有八十一個人,也就是說,她的心要分成八十一瓣來用。為我們八十一人注冊,保證我們八十一人的后勤,為我們講校規(guī)校紀(jì),為我們能盡快適應(yīng)壞境,面對新生活,不知付出了多少汗水。

          軍訓(xùn)結(jié)束,我們高高興興地走進(jìn)教室,褪去了少許年少,成為一名真正的高中生。李老師辛勤的身影仍然沒有停止。她開始一邊忙碌于上課,一邊幫我們核對資料,幫我們做這做那,然而,老師并沒有因為忙碌而影響課程。我們上她的課,常常感到喜悅,她教我們語文,不僅僅真正的講出了國學(xué)經(jīng)典,還重視我們的朗讀。在課上,她經(jīng)常會放一些詩歌的朗讀,培養(yǎng)我們的朗讀能力,更容易讓我們領(lǐng)略文章的主旨和所表達(dá)的情感,她還會經(jīng)常講一些小笑話,活躍課堂氣氛。所以,我們都特別喜歡李老師的課。

          我要夸夸我的班主任,感謝我的班主任,如果沒有她。我的高一入學(xué)就不會那么輕松,如果沒有她,我在適應(yīng)高中生活時就會四處碰壁。是她給了我高中生活指南,我才能如此快樂地學(xué)習(xí),快速的適應(yīng),我愛我的班主任。

          李老師,未來三年,我一定會用我的成績來報答您,報答您這份愛,一日為師,終生為父,愿所有人,珍惜師愛,感恩老師,我贊美我的班主任。

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