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      2. 學生描寫小學的作文800字

        時間:2021-06-28 11:14:02 800字 我要投稿

        有關學生描寫小學的作文800字3篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的學生描寫小學的作文800字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關學生描寫小學的作文800字3篇

        學生描寫小學的作文800字 篇1

          賞一輪明月,知人生哲理,快樂不盡;頓時,我化作為秋風,飛至月旁,與月兒為伴,與月兒為友,與月兒談談人生。

          ——題記

          每當我想家時,總想回去看看,奈不住那種心情。家是歸宿,有家就會有思家時。有時,如果你太思念,你就會有立刻就回的沖動。我就是這樣回了家;氐郊铱赐先肆耍木蜁畔聛,心里一片舒坦與快樂。晚飯后,夜幕降臨。突然,停電了,整村黑漆漆的,不見一物。此時的叫喊聲化破了寂靜的鄉(xiāng)村夜晚。停電是討厭的,不能做很多事。天氣仍然悶熱,不能入睡。于是,就出去走走,散散步,消除心里的煩燥。走著走著,微風習習的吹來,涼快極了,心情不免大好起來。驀地,東邊的高山上升起了一輪明月。此時,正是十五,月很圓。賞月的雅興油然而生。。。。記得,每年的八月十五,我都有賞月的雅興。想想今天的情緒,又不能入睡,我決定賞月。拿凳子、桌子及茶用品上了樓頂。

          如明鏡般的月亮高高的懸掛在東邊的大山之上,發(fā)出亮光照亮整個鄉(xiāng)村,把如水的清輝靜靜地傾瀉在大地之上,于是大地上方升起了一層層煙霧。走路者,駐足而望。溶溶的月色使我頓感心曠神怡。望著月亮,我陷入了沉思。古往今來,有多少人望月遐思,對月詠唱,詩或詞或詩歌由此而生;或是思家的或是愛國的或是親情的,詩人詞人的激情得以抒發(fā)。

          人有悲歡離合,月有陰暗圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”蘇東坡把自己的悲歡離合的凄涼感傷同月的陰晴圓缺作比,盼望與自己的遠方的親人共賞一輪明月,也激起人們感情共鳴。

          突然,我覺得我并未喝茶,自己卻帶了茶用品。賞月忘記了喝茶可能就我一人吧。于是,我泡了些茶,連喝了幾杯,樂哉樂哉!今晚能有月亮為伴,甚好甚好。但今晚,就我自己賞月。頓時,又想起蘇東坡的詩句:“何月無夜?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。”然而,今晚我就一人獨賞這美好月色。頓時,心感悲涼。但習慣一個人的生活,很清靜,此時此刻,也很快樂,于是樂觀起來。

          夜很深了,萬簌俱寂。奶奶怕我著涼,幾次催我早睡,但我?guī)追岳碚f服。還叮囑她別打擾我的雅興,老人應多睡眠。于是,奶奶不在來。這多好的月夜。O富詩情畫意。可惜自己不會畫畫,吟詩,自己吟的不太好

          烏云飛過來了,把月亮給遮掩了,整個鄉(xiāng)村又黑暗起來,忽然烏云又被吹開了,忽明忽暗的變化。也許月亮被烏云遮蔽就是她的挫折吧。因為月亮不能發(fā)出亮光,為人們服務,也就是人活著的意義,要多為人們服務。然而,月亮努力追求光明,做人就要和月亮般追求光明。夜很深了,感覺很困,于是,冷飲完所泡的茶,就下去睡覺。自己感到開心,今晚收獲不少。;;;

        學生描寫小學的作文800字 篇2

          接到我的來信,你一定很驚奇,我與你素不相識,怎么會給你寫信呢?看了下面的內容,你就明白了。

          我無意中在網(wǎng)易上認識了你?吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時,才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草,都很厚重?吹贸鰜硎桥f的一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的,四處通風。僅有的家產就是一口鍋,幾個碗,一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯,而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此,你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么,但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

          你們的學校里沒有專用的學生宿舍,寄宿的學生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限,一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的,有的班級寄宿的學生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的晚上是很冷的,我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間,冬天來了,桌上放著電熱玻璃板,手中抱著“暖寶寶”,身邊烤著電暖氣。盡管這樣,我們還直喊冷,目的就是為了借學習來騙父母開空調。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。

          說了這么多了,你一定還是很納悶,網(wǎng)上還有那么多你的同學的資料,我為什么偏偏選中了給你寫信呢?這是因為,我的學習成績在年級名列前茅,每年都被評為三好學生,這一點與你很相似。同時,我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生?戳速Y料中對你作出的“讀書很用功,學習成績相當不錯”的評價,望著你那一雙充滿智慧的眼睛,我堅信,我們一定會有許多相同的興趣愛好,當然就會有許多共同語言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過,我選擇你還有一個比較自私的理由,知道嗎?我們是同年同月出生的,說不定我們的生日還是同一天呢!

          寫這封信,本來是為了完成一次作業(yè),但是在準備作業(yè)的過程中,我無意中發(fā)現(xiàn)了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。

          我有一個夢想,那就是:希望有一天,你能來我們家作客,我會帶你去看我的學校,把我的朋友介紹給你,教你學電腦,聽你講你和你的朋友的故事。當然了,我也希望能去看看你的家鄉(xiāng),聽說,那里的景色特別美,我嗎?

          期待著你的回信,希望這封信會成為我們友誼的起點,希望在不久的將來,我們能借助書信搭起友誼的橋梁,互相鼓勵,共同進步。

        學生描寫小學的作文800字 篇3

          今天晚上,我發(fā)燒了,是37度2。

          第二天早上,我穿衣服時發(fā)現(xiàn)肚子上有一顆紅疙瘩,就喊媽媽來看,她說不確定是不是水痘,中午媽媽見我身上的紅疙瘩多起來,就說:“啊,是水痘。”這時我的身上、腿上、腳、手指、臉鼻子、耳后、頭上全有了,這下媽媽不讓我出院了,說怕中風。

          我呆在家里很難受。下午,媽媽和弟弟在院里玩,我只能在家看電視,我很想到院子里玩,真想快點好了水痘,我就可以在院子里玩了。

          第三天,我身上還有水痘。媽媽讓爸爸給我買了藥,想讓我的水痘快點退掉。我身上的水痘有的成了黑色,快退掉了,最癢;有的全是紅色;有的是紅色,上面有白泡泡,有的是紅色,上面有巧克力的疤痕,也癢。第四天早上,我看見全身紅的水痘,上面有了疤痂,原來有白皰的水痘,變成了紅色;有黑疤的水痘變成了紫黑疤;媽媽不讓我和弟弟玩,說怕傳染上弟弟。

          第五天早上,巧克力疤的水痘,縮小了變干了,原來是巧克力色的水痘,變成干的.黑痂了;原來干痂的水痘快退了;只有手上和腳上還有一個帶水皰的水痘。

          第六天早上,原來有白泡的水痘變黃了;像筆尖似的小水痘快看不見了;像小米粒大的水痘,變得更小了。有黑疤的水痘,疤干了,連最后起來的臉上那顆水痘,都縮小了。

          第七天了。手上的水痘,摸起來是光光的;右手還有一個帶水皰的水痘。小的水痘幾乎看不見了;腳上的水痘,由白色變淺紅了,其余的水痘,都成干硬的疤了。

          第八天早上,水痘幾乎都是白的了,脖子上的水痘已退了,只有腳、手還有二個水痘快平啦。

          第九天早上,我臉上的水痘由13剩下四個了;身上有水泡的水痘和手的皮膚平了;腳上有水泡的水痘也快沒呀,全身只有5顆水痘了。中午我腿上腳上是黑疤的水痘全掉痂了,帶疤的水痘也和肉平了;現(xiàn)在腿上沒水痘了,只有腳上還有三顆裂起黑痂的水痘。媽媽告訴我,背上還有一顆裂起黑痂的水痘,臉上的水痘也快沒呀。晚上腳上有水泡的水痘,摸起來柔軟了,比皮膚低了,身上有兩個裂起來了。

          第十天早上,手上帶水泡的水痘,變成黃色的干痂了;腳上帶水泡的水痘,變成紅的低于腳面了,身上又掉了一顆水痘。

          第十一天了。早上臉上已剩下兩顆水痘了,臨睡前臉上全掉了,身上只有一顆了。

          第十二天了,媽媽讓我出去玩了,我高興極了。

          第十三天了,身上最后一顆水痘也掉了,我的水痘終于徹底好了。

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