以傾聽為話題的作文800字(通用32篇)
大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,特別是應用頻繁的話題作文,話題作文具有相關性的特點,即話題作文必須與話題相關。那么你有了解過話題作文嗎?以下是小編收集整理的以傾聽為話題的作文800字,希望對大家有所幫助。
以傾聽為話題的作文800字 篇1
聽,?薜穆曇,那片海蔚然如歌,將你我環(huán)在心里。
聽,山搖的聲音,那座山青翠欲滴,將你我融入胸懷。
聽,海浪涌起山間的聲音。傾聽這自然中山與水協(xié)奏的聲音。
傾聽水,傾聽出杜甫“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”的慘淡。呵,那是怎樣的一波清水啊,蕩滌著遷客騷人的心。我聽到了張繼在水中撒下的愁思,那是他拾不起的功名;我聽到了易安在水中播種的情思,仿似那是去摯愛的痛楚;我聽到白居易與那琵琶女在水中的交談唱奏,也莫名的有那種“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的悲哀。我從來都不是那樣一個感時傷逝的文人,卻在他們心中,透過這斑駁的水影,傾聽到了這燎原般的星火。
傾聽山,傾聽出“會當臨絕頂,一覽眾山小”的壯闊氣勢。呵,那又是怎樣巍峨的一座高山啊,“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,霧鎖煙籠的迷茫中有著渾然天成的銳氣。我聽到了僧人在山間與友人下棋的聲音,仿佛寂靜的山林中傳來的幾聲不知名的鳴叫;我聽到了山間樹木迎風招搖的聲音,那么深,那么靜謐,似有一老者俄而咳嗽;我甚至聽到了一聲又一聲的鳥鳴,在那新雨后的空山中顯得格外嘹亮,格外清脆。我從來都不是一個善于傾聽的人,此刻,卻從這山間聽到了久別的安寧。
山剛,水柔;山靜,水動;山高,水長。山和水都有著他們各自的特質。傾聽山,我聽到的是它的傲然昂首;傾聽水,我聽到的是它的多情纏綿;然而傾聽山水,我聽到的卻是一種共鳴,一種來自伯牙與子期的琴瑟之和!指間不經(jīng)意流淌的,是那無法抹斷的情誼,心間不經(jīng)意滑過的,是那歷經(jīng)千辛后堅貞不催的意念,即使丟失了好多年,依然也可以拾起。傾聽心跳的聲音,傾聽呼吸的聲音,傾聽到的是這山環(huán)繞水,水囊括山時的點點情愫!傍P凰臺上鳳凰游,鳳去樓空江自流”,“三山半落青天外,一水中分白鷺洲”,就算是李白,這樣一個豪放的詩人,也會遙想友人的離去!
傾聽,傾聽巍巍高山,傾聽潺潺流水,傾聽山水交織間那不變的情誼。在憂愁的水和豪邁的山中,感受這人生不變的真諦!
以傾聽為話題的作文800字 篇2
何曾聽聞那萬馬齊奔的豪壯;何曾感受那生命綻放的細微;蛟S你不曾,或許我不曾。
深秋季節(jié),依是陰雨綿綿,陰霾的天空透不出一絲光亮,如同一整塊被拋光的大理石,壓得我喘不過氣,打開窗戶,想清醒我發(fā)熱的頭腦,卻被接連不斷的喇叭聲嚇了一跳,我“砰”地關上窗戶,躺到床上,閉起眼。
慢慢地,心情不再煩燥,已安靜下來,窗外淅淅瀝瀝的雨點,彈撥著屋檐,“嘀嗒,嘀嗒”發(fā)出清脆的響聲,如同鋼琴上悅耳的最高音—般,雨越下越大,雨滴沖刷著屋頂,噼哩叭啦,我腦海中仿佛出現(xiàn)一架鋼琴,白鍵與黑鍵相互交錯,相互配合,那雄厚的聲音,就像是支萬人武裝的軍隊騎著戰(zhàn)馬,飛奔在戰(zhàn)場上殺敵一般,隨著雨勢,音調時而快,時而慢,亦是第二鋼琴協(xié)奏曲,亦是黃河大河唱,我的心跳也隨之加快,仿佛滾滾長江在心中澎湃著,翻滾著,擊打著我的耳膜。
這,就是傾聽,朦朧中的我仿佛感受到了大自然的脈動,雨點如同一個個跳傘運動員,降落到大地上,雨很大,大地也為之震顫著,窗外那原先令我厭煩的喇叭聲,也越大了,但現(xiàn)在這接連不斷地喇叭聲,聽起來是多么地悅耳,多么的令人心曠神怡,小轎車的嘀滴聲,自行車的叮叮聲,還有更多無法用語言描繪的聲音,他們彼此都在配合著,都在合奏著,演奏出一支精彩的交響曲,我震憾于這驚人的發(fā)現(xiàn),曾幾何時,我還在咒罵著這陰森的天氣,現(xiàn)在卻是這樣的不可思議。
雨滴,滴落在那一片花園里,聲音雖不是那樣的大,但每一株花,每一棵草,每一只昆蟲,仿佛都在訴說著,祈求著雨點的到來,“叭”雨點接二連三的到來,微風搖曳著它們的細枝,它們仿佛在舞蹈著,在歡唱著,我仿佛能聽見花開的聲音,那樣細微,卻讓我感到了生命的榮耀,腦海中的鋼琴聲已開始變得柔和起來,不再是那樣的雄壯,輕輕柔柔,輕快卻不乏沉穩(wěn),緩慢卻不乏歡愉。
我再次震驚于傾聽帶給我的奇妙感受,它讓我如此近距離地感受大自然,親近大自然,原來萬物都是這樣地美好,但是在理解到這一點之前,首先要有的是一顆勇于傾聽的心,去靜下心來用心聆聽。
傾聽,讓我學會了去關注生命中的每一個細節(jié),去包容生命中的每一個細節(jié)。
以傾聽為話題的作文800字 篇3
飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達信息,我們用語言交流思想,抒發(fā)情感,表達對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領略大自然的悠悠路徑。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯,學會傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合!
人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認識這些音符,那就應該去傾聽。一旦你有了這種認識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應該去傾聽。一旦你有了這種感受,你就會感到傾聽就在你身旁。
傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風,它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內心深處最美麗的真實。
傾聽是最美好的善意,傾聽他人的訴說,為他人排憂解難。
在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴?释麅A聽之人對傾聽的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風,把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。
當你失落時,一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時,一陣清風能給你開解;彷徨時,一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應牽起傾聽之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?
以傾聽為話題的作文800字 篇4
休息的日子,我總愛素面朝天,選個最舒適的姿態(tài),穿最舒服的衣服,就那么靜靜的靠在陽臺上聽歌。一杯淡淡的綠茶,一份安靜的心,一縷淡淡的發(fā)自內心的柔情。足以讓我沉醉其中,忘乎所以,置身在音樂的感動悲傷喜樂間。
一首接一首,音符在無定的空氣中飄蕩,每一首歌,背后都連帶著一個故事,或完美,或凄美。就這樣在不同的唱腔中,不一樣的感受下深深感動著我。仿佛口中那縷綠茶都有神氣的靈性,在舌間纏繞回味。靜靜的聆聽著,哪些被遺忘的事與物,人與情就慢慢的在腦中蔓延開來……什么是悲,什么是喜呢?人生也不過就是那一首首簡短的歌曲。有些傷感,有絲柔情,有些寂寞,有些……仿佛都在聆聽中多一份領悟感知。
常常有人問我,喜歡誰的歌。我說,不清楚,誰唱的,流行的,我一概不管,就在那一瞬間,能深深觸動我內心那根弦。能打動我的就是最美的最動聽的歌。幾年前的一個早上,在公交車上碰到一對在工交車上賣唱的夫婦,外表很平凡,當男人撥動響吉它,與女人深深的對視,女人微笑著唱歌,那刻像聽到天瀨之音,就那一瞬間,心被塞的滿滿的。有些突來的感動。女人唱完之后,男人遞上水,很是默契。走到我面前時,我很是真誠的遞過十元,對女人說聲:“唱的真好聽,真的。”
那一瞬間,我看到女人眼中的感動,竟然讓我有些鼻子酸酸的。許多年過去,但我常常都會回憶起那段畫面,當時給我的震撼真的太大,不知道是為他們的恩愛所感動,還是為她能在那種環(huán)境下能發(fā)自內心的歌唱而感動。
也就是那時候我愛上韓紅的歌,清楚記得女人唱的是韓紅的“天路”。那段時間我瘋狂的愛上這首天路,愛上它的真情表露。有那么一天,突然聽到某家店中放的王若琳的歌,一下被她征服,低沉的嗓音,發(fā)自內心的吶喊,好像心中某個心弦被撥動。也是這樣反反復復的聽,常常忘卻周遭。
一首好歌,一個認真唱歌的人,一瞬間的陶然,一個用心聆聽的人,一份安靜的心,一縷縷情愁心香,多美的花面。歌悠然,茶已冷,腦海浮出一行字來:“用心去聽,即為美麗。”
以傾聽為話題的作文800字 篇5
喧鬧的街市,車如流水,汽笛聲聲鳴不休;擁擠的人群,摩肩接踵,人聲鼎沸;打開電視是瞬息萬變的熒屏,書店堆滿琳瑯滿目的書報雜志,種種言論在聲嘶力竭地唇槍舌戰(zhàn)……我知道,我們生活在一個雄辯的時代,每個人都必須訴說,用聲帶的振動構建自己。即使聲浪排山倒海而來,我們要做的也只過是相應地提高音量而已。直到有一天,我們已不知自己在說什么,又有什么可說,我們依舊無止息地聒噪著。
我相信,我們每個人都不是一株大樹,能源源不斷地開出馥郁的花朵,永遠地沁吐芬芳;相反,我們更像是一泓池水,如果一直只向外流而沒有匯入的話,遲早要干涸見底。
于是,想成為一池碧水而不是泥潭的我們選擇傾聽。
我愿傾聽,傾聽山水的流響。我愿傾聽青山的豪情,我愿傾聽碧水的歡歌。傾聽蕉葉覆窗,雨落階前的凄清的幽咽;傾聽寒鴉成群,嬉戲水中的活潑;傾聽大漠孤煙,風沙湮沒羌笛的蕭索……天地是無音俱全的天籟,就讓我默默地閉上雙眼,物我兩忘,在寂靜中傾聽大自然奇妙的弦歌。
我愿傾聽,傾聽歷史的告誡,流光似鳥翩翩過,世事如棋局局新。蜻蜓著擂起的戰(zhàn)鼓,傾聽刀劍相碰的錚鳴,傾聽仁人志士浩氣凜然的呼喊,傾聽歷史巨輪每一個轉向的沉重聲音……我傾聽孔子杏壇諄諄的講解,我傾聽張良在博浪沙貫注全力的一擊;傾聽李白拔劍擊玉壺的高歌,傾聽阮籍窮途的長嘯。坐聽微鐘,遙憶往年,就讓史官在竹簡上的每一聲刀刻都回響在我的心中。
我愿傾聽,傾聽心靈的呼喚。心外的世界是如此糾結,為名,為利,攘攘熙熙。于是我的心,迷失在別人目光交集的網(wǎng)中,再也找不到自己的方向。滿耳是喧囂是吶喊,更難聽見疲憊的心靈細弱的呼喚。傾聽我的心靈,傾聽真正屬于我自己的每一個愿望,傾聽靈魂對于真善美的需求。就讓我給自己一秒鐘,在這一秒鐘里,我再不計較東華塵土北窗風;在這一秒鐘里,我可以“舉世譽之而不加勸,舉世非之而不加沮”;在這一秒鐘里,我只聽靈魂的吩咐,做回我自己。
傾聽,用雙耳引來活水,洗濯我們的心靈;傾聽,打開心門,迎接清新的空氣,充實我們的精神世界。
讓我們一起傾聽……
以傾聽為話題的作文800字 篇6
在每天放學回家的路上,我總會看見一個背著書包的男孩,大概八九歲的樣子,黑黑的臉,厚厚的嘴唇,潔白的牙齒。他站在路旁和每一個過往的行人打著招呼,不停地叫著“叔叔好,阿姨好”,別人告訴我這是個弱智男孩。平時匆匆忙忙,再加上這個男孩是個弱智,故而我從來沒有和他說過話。這天中午,太陽出奇的好,因為下午放假,所以我心情愉快地走在陽光下。
那個背著書包的男孩仍像往常一樣站在路邊,伸著脖子叫“叔叔好,阿姨好”,我走到他面前,在他叫“姐姐好”的時候,我對他笑了,然后繼續(xù)往前走。沒走幾步,我身后傳來一個怯怯的聲音:“姐姐,我……我能和你說話嗎?”我過身,用心地看了他一眼,就在那一剎那,我看到了他眼睛里分明流露出一種渴望,還泛著點點淚光。我沖他點點頭,他立刻興奮起來,大大的眼睛里閃著幸福的淚光!敖憬,你真——好,從來沒人——和我說話,我只和——只和狗說過話!甭犞惶骼脑,我心里有點不是滋味。我笑著問他:“你上幾年級了?”“三年級!毖刂诵械,小男孩一邊走一邊說著他的學校、他的老師、他的同學,還有他的小狗。他告訴我他最喜歡上勞動課,因為勞動課上他可以給每個同學幫忙,他覺得自己很了不起,會干很多別人不會干的活。說這話時,小男孩臉上洋溢著自豪的微笑,而我的心卻像被針扎了一樣生疼生疼的。
我隨了那小男孩慢慢走著,微笑著聽他說著含糊不清的話。他的話雜亂無章,也許是他太想把一切都告訴我,有時我根本就聽不清他到底說的是什么,但我一直在微笑。走到拐彎處,我對他說:“姐姐要回家了,你也回家去好嗎?”小男孩依依不舍地看著我,然后點點頭說:“姐姐再見!”我站在路口,看著他背著書包一蹦一跳地走遠。抬頭看看天,天,很藍,云,很白,陽光,很燦爛。
這世上的每一個人也許都曾被孤立過,都體會過孤獨的滋味,在孤獨的日子里,也總是渴望傾訴與交流。那么朋友,當我們面對一雙渴求的眼睛時,能否放緩我們的腳步,傾聽他人心靈的述說呢?
以傾聽為話題的作文800字 篇7
世界上從不缺少美妙的聲音,而是缺少真正能傾聽的耳朵。傾聽大自然,傾聽人世間,世界上有多少美妙的聲音!它們無處不在,時刻縈繞在我們周圍,只有用心去傾聽,才能發(fā)現(xiàn)這些美,收獲這些美。
春天,你能聽見第一場春雨的聲音。沙沙沙,沙沙沙……聽著這般生機勃勃的聲音,眼前便會浮現(xiàn)出一派姹紫嫣紅的春色美景。夏天,你能聽見蜜蜂撲騰著翅膀采蜜的聲音,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……多么勤勞!讓人不禁想到了“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”的詩句。秋天,你能聽見行將逝去的殘花在風中低吟著生命中最后的美麗詩篇。冬天,走出屋外,你能聽到雪花落下的聲音,它們是圣潔的天國精靈,娉娉婷婷地降臨凡間,為大地銀裝素裹。讓我們用心去傾聽吧!將心靈沉浸在大自然中,仔細感受每一聲蟲鳴鳥啼,這能讓我們忘記塵世間的喧囂繁雜,洗滌我們的靈魂,讓我們真真切切感受到自然之美。
當然,不止在大自然,人世間也有許許多多美妙的聲音,等待你去發(fā)現(xiàn)。
普通的周末早上,匆匆洗漱后去上課,“過街要走天橋,小心車輛。還有上課要認真聽講。 背鲩T前媽媽例行公事般在耳邊細細地叮囑,絮絮叨叨,那是母愛的聲音,真美!
路過小巷拐角處的煎餅攤,我停下了腳步。煎餅爺爺正幫一個小姑娘煎燒餅呢!伴隨著充滿誘惑的“滋滋”聲,餅的香氣撲鼻而來。媽媽說她童年的時候便有了它,這個小攤總能勾起媽媽對童年生活的美好回憶,F(xiàn)在,與媽媽當年同齡的我也在傾聽著老爺爺煎餅時的滋滋聲,那是跨越了光陰的聲音,真美!
途經(jīng)街心公園,朝陽照在孩子們稚嫩的臉上,孩子們天真無邪地歡笑著,無憂無慮地“啪啪”拍著皮球,聲音清脆響亮,那是童年的聲音,真美!
到了學校,一進校園,便能聽到同學們朗朗的讀書聲,讓我仿佛置身書的海洋。下課了,同學們之間嬉戲玩鬧的聲音與廣播里輕快活潑的音樂交織在一起,那是青春的聲音,真美!
熙熙攘攘的人世間,萬物都在發(fā)出自己的聲音,千千萬萬個這樣的聲音匯聚在一起,就構成了自然和生活之美。學會傾聽吧,朋友。你會發(fā)現(xiàn),有傾聽的地方,就會有美麗的花盛開!
以傾聽為話題的作文800字 篇8
終日忙碌于人情世故.功名利祿,勞累的時候不妨停下腳步,閉上眼睛感受自然的氣息,傾聽自然界種種美妙的聲音。
若是春天,桃花一夜羞紅了臉,梨花仍持續(xù)其冰清玉潔的本性。農(nóng)民喜歡將桃樹.梨樹混種。于是一個果園里既有紅若朝霞又有潔白如雪。紅白相映,美得你連眼睛都不舍得眨一下。但你仍需閉上眼睛,因為只有將眼睛閉上,人的聽覺才會變得異常敏銳。閉上眼睛后,你會聽見風輕吻花瓣的聲音,蜜蜂撲棱著翅膀工作的聲音,蝴蝶跳著美妙的圓舞曲的聲音。一瞬間,你會感受到生活是如此的美妙,什么煩心事都被拋在腦后,忘卻的一干二凈。
若是夏天,清澈的池塘上滿是田田的荷葉,亭亭的荷花。一陣風吹來,滿鼻子都是荷的清香。最好是夜晚,萬物舒緩的呼吸,一縷聲音像山間輕吟淺唱的溪水。晚風吹來,樹葉“沙沙”作響,似在訴說白天的見聞。這時,你就應找一塊干凈的石頭,最好是在那池塘邊上。坐在石頭上方,整理一下混亂的思緒,讓自我融入這美妙的夜境。有時候,風會突然止住,滿盛露水的竹葉一不留意漏出一滴水珠來,砸在青石板上,傳來一聲清脆的水聲。你會忽然茅塞頓開:心滿了,能夠倒出一些煩心事來,多留空隙給那些讓人愉快的事。
若是秋天,大雁南飛,草木凋零。然而這卻是一個收獲的季節(jié)。你可暫將手頭的事放下,站在玉米地頭,看那一個個金黃的玉米棒,聽農(nóng)民大聲吆喝。再仔細聽一下,你會聽到玉米棒被“喀嚓”一聲掰下來,農(nóng)民的汗珠“啪”的一聲落到了肥沃的土地上。這也是你收獲的季節(jié)。你應沉思,將自我所做的對的.不對的事全都想出來,反復咀嚼從中吸取經(jīng)驗教訓。
若是冬季,北風怒吼,萬物被冰雪覆蓋。你若不想到室外傾聽雪花的私語,也可躲在火爐身邊與爐火促膝談心;稹斑谶谶诌帧钡氖惆l(fā)著自我對人生的感慨。這時你應靠近些,讓爐火照紅你的臉面。爐火像一個老爺爺絮叨個不停,但你不能不耐煩。爐火爺爺講的都是人生的哲理,你應將自我的經(jīng)歷說給他聽,讓他給你分析一下對錯。冬季但是一個好季節(jié),它孕育著春季,為未來的一切都做好了準備。
給自我一個閑暇的日子,傾聽一下四季的聲音,感受一下大自然,生活便不會陰郁。
以傾聽為話題的作文800字 篇9
枝頭鳥兒嬌俏的歌舞;園中花朵嫵媚的嬉鬧;世間萬物無暇的笑語。把它們連接起來,豈不是譜成一首來自中國的《命運交響曲》。即使沒有高昂的鋼琴,即使沒有貝多芬的精致手技,也能從中感受出絕妙的天籟之音。
古老的校園街道,蒼翠的樹木,給人一種憂傷,給人一種寧靜。放學了,學校像突然失去色彩的圖畫,一下子安靜了許多,但不失它獨特的典雅形象……同學們都走了,只剩下我一人,我并不是故意,而是因為我被一曲能把人引入夢境的曲子吸引了。翻過長滿青苔的小低墻,是一間破舊的老音樂教室,雖然相貌不雅,卻被一首首鋼琴曲描繪得惟妙惟肖,毫不失色。我隨著音符的牽引不禁的向那慢慢挪動腳步。
教室里整齊地擺動著完整的書桌,卻布滿塵埃,墻上過著肖邦級頂尖音樂人物的照片,上面明顯被罩上蜘蛛網(wǎng),唯有那臺具有古老風格的被打掃得干凈得發(fā)光的鋼琴還炫耀著它的容姿。一雙長滿皺紋的手在黑白鍵上輕輕地跳來跳去,猶如一個活潑好動的小孩,用他輕快的腳步演奏著《歡樂頌》,多么歡快!絲毫不向人透露他的勞累。把目光投向旁邊的人,是一位已長白發(fā)的女老師,她是我們學校的退休老師,這間教室只有她才能進進出出,鋼琴也是她獨有的。
她看上去很慈祥,閉著眼睛還是彈得準確無誤,她剛開始還沒發(fā)覺我,因為她太入神了。琴鍵靜止,她把頭轉向我,她開始用一種疑惑,生氣的眼神看著我,我有些害怕,想離開。突然,她把我叫住了:“你怎么會在這里?放學怎么不回家”“我……”我用吞吞吐吐的話回答!拔蚁矚g聽你彈琴,所以……”她見我很陳懇,沒趕我走。我們從讀書慢慢聊到人生,她突然告訴我,這間教室是她和她丈夫以前共教的教室,如今丈夫已經(jīng)做了天使,就留下自己和這臺曾四手聯(lián)彈的鋼琴,我從她眼中看到留不下的眼淚和深深的想念。
她允許我聽她彈琴,但我要答應她能帶更多人來這間教室。她打開旁邊的窗戶,一盞柔和的陽光灑了進來,溫和的落在琴鍵上。她揮動著熟練的手指彈了一首《追夢人》,她還是依舊閉著眼,我在她不注意的時候離開了,稍怕影響她,斷開這首思念的歌……
以傾聽為話題的作文800字 篇10
夜深人靜,入睡時刻,正是母愛蔓延滋長的時候。
我曾一度認為,母親不愛我。
從小我就是個特別害怕孤獨的孩子——只是,恰巧我就是這樣的孩子。父母總是在外忙這忙那,無暇顧及到我的感受。
每個夜晚,我都害怕自己會閑下來?粗謇涞姆孔,是說不上來的難耐和苦楚。我所在的,只是一間屋子,而并非一個家。
于是,我便固執(zhí)地認為:他們不愛我。
孤獨的夜,疲憊的我卻輾轉難眠。盡管我在心里已經(jīng)默數(shù)了百只千只的羊,卻總是在進行一半的途中,被某些細小的思緒打斷。格外寂靜的夜,靜得有些出奇。我無奈地嘆息,卻不知在嘆息些什么。
沉思中傳來門鎖轉動的聲音。大概是聽得多了,習慣了。我立即分辨出是母親回來了。
不多久,與我房間相隔不遠的廁所里傳出嘩嘩的水聲。母親是個有潔癖的人,每晚都有洗澡的習慣,這點我是知道的。于是,我靠在床頭,靜靜地聽著此刻母親洗澡時發(fā)出的嘩嘩的流水聲。不管怎樣,起碼此刻我感受到了母親的存在,給了我安慰——我并不是一個人,我心中的“家”,此刻存在。
水聲戛然而止,我有些木訥地走出房間。開門便迎上了母親關切的目光,“怎么還沒誰呃?”我有些呆滯地搖搖頭:“睡不著啊~”她整了整我的睡衣,“是被我吵醒了么?”我無語。繼而母親的眉頭皺了一皺,“我像往常一樣地輕手輕腳做著事情呢……今天卻把你吵醒了是么?”我打趣地問道:“難不成你以前都是很輕地做事的?在夜晚?”“恩!”母親的回答很堅定,“我每個夜晚,都盡量把水調小洗澡的,怕打擾你這頭進入夢鄉(xiāng)的小豬咯!”母親笑著。
盡管母親的話語詼諧,對我卻是不小的震撼。
母親呀,盡管每天都還是會有嘩嘩的水聲傳出,但廁所內的你一定是在盡量調小蓮蓬頭的水吧,你在盡量減小聲音是么?……莫擔心的,其實那嘩嘩的水聲對我而言卻是美妙的。聽啊,那是一首動人而溫馨的曲調。
靜靜地躺在被窩里,我聽著那樣美妙的水聲入睡。嘩嘩的水聲,正像母親的愛,流淌了一地。
我在傾聽……
以傾聽為話題的作文800字 篇11
音樂,是一種動人的力量。它時常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂,也是多種多樣的,不同的人鐘愛不同的音樂。而我,卻獨愛聆聽那大自然的音樂--那無以倫比的天籟之音。
大自然的美妙音符是無處不在的。早上睜開眼睛,便可聽見窗外鳥兒清脆的歌唱,為斬新的一天而歡誦;雄雞響亮的鳴啼,鼓舞著我用飽滿的精神和熱情去迎接新的挑戰(zhàn);晚上睡覺前,窗外樹葉被風吹動的聲音,青蛙的叫聲、蛐蛐的“齊奏”,偶爾伴著小雨的沙沙聲落下,交織成一典恬美悠遠的小夜曲,輕輕地伴我進入夢鄉(xiāng),此時的意境是任何情景都有無法比擬的,此時的音樂是任何旋律都無法替代的,因為它是來自大自然的藝術,是與人的內心深處的感動相呼應、相融匯的絕美藝術。
最美的是在郊外。設想,在一望無際的原野上,當我們置身于此,仰望藍天白云,聆聽遠處傳來群馬奔跑之聲,傾聽羊兒的“咩咩”之聲,這時候,也許還夾雜著牧高亢嘹亮的歌喉……感受著這美妙無比的天籟之音,你的心情會如何?此時的你也許會感到仿佛整個人和自然已經(jīng)融為一體了,也許甚至有仿佛置身天堂的幻覺。設想,在綠色滿目的樹林里,耳邊各種鳥兒在歡快地啼鳴,眼前的小溪流將悅耳的潺潺之聲送入耳廓,頭頂上傳來可愛的小松鼠自由自在啃著松果的聲音,還有腳邊不時躍出的小野兔奔跑的聲音。那是讓你何等的應接不暇。當此時,你的心情又會如何?你會感到連流動的微風都傳遞著樂聲,你會感到連美妙的彩蝶的輕巧的翅膀都在拍打著動聽的樂聲。
這,就是大自然的魅力,是大自然的音樂,但是,只能用心,方能聽出其無限美妙之處。
也許有人會說,不就是一些古里古怪的響聲嗎?太虛無和雜亂了。這樣想是不好的。正是這種聲音,才是最原始、最天然的。也正是這種的聲音,才最能觸動人的靈魂。你看,它洗去了世俗的虛偽與做作,抹去了世俗的繁瑣與喧囂。它帶我們純凈,帶給我們空靈,也帶給我們心靈的寧靜。如此美妙的音樂之聲,偶爾體驗一下又何妨呢?
走進大自然吧,朋友,那兒萌動著世上最動聽的音符,那兒總上演著世界上最悅耳的協(xié)奏。用耳,用心去體會,去傾聽吧,你定會發(fā)現(xiàn)許多,得到許多……
以傾聽為話題的作文800字 篇12
聽,僅僅是聽到我們的言語嗎?
曾在某座山上的民宿小住過三天,四川的山俊秀得很,蔭蔭草木,混著濕潤的氣息,山中偶有云霧。夏日炎炎驕陽被隔在綠樹濃蔭之外,余一地清涼與暢意。
只記得那時早上是讓鐘聲喚起。民宿離峨眉金頂近,總有固定的時刻響起古樸的鐘聲,一下一下地壓過來,幾乎整座山脈都浸透了宏大的鐘聲。偶爾山風徐來,吹動蒼翠的葉子!皣W嘩”聲許是大葉的樹,細微的作響,必定是竹葉摩擦,風吹林動,那聲音也如樹影般影影綽綽,散了一地青石板路。蟬在山中也不少,初夏,某個角落里常傳來一聲又一聲“知了”,若是某段時間聽不到,必定是有人嫌蟬聲聒噪,不知用什么方法粘了去。有點兒可惜,那幾聲“知了~”方是給幽寂的山中添了幾分生動。
沿著山路走,能清楚地聽到一下一下踩在青石板上的聲音。重些了,是石板錯落不均;輕些了,或是滑滑的青苔柔軟了腳步聲。常能看到僧侶三步一停的磕頭往金頂方向走去,他們背著帳篷行囊,再樸素點就拿床被子,步履沉重的拾級而上。他們行走的穩(wěn)健,唯有拜下去一聲“咚”的響,讓人有些敬畏了,敬畏于他們行走的信仰。遇上這些人,他們大多不理人。印象深的是一為念著梵文磕頭的小師傅,發(fā)現(xiàn)前面有人給他掃開落葉時,報以了深深一禮并一句經(jīng)文。我猜定是美好的祝愿吧?
峨眉上猴群多,清早,晌午常有它們的嬉鬧聲,一個跳到另一棵樹上,一個扔了幾個果子,聲音聽起來有趣,是它們的盛宴吧?
峨眉的猴子過得恣意,這些會搶行人包與眼鏡的,是些個受保護者,它們的聲音又似總是快樂的。
自那以后,我閑時也傾聽過別的聲音。
傾聽浪濤拍岸,傾聽海鷗來去,傾聽嶗山里一眼泉、一條溪的淙淙聲,聽早晚的風聲,路過教堂聽聽里面的贊美詩,不盡然真有雅趣,權當愛好感受感受鬧中取靜也是好的。
傾聽,真的是聽言語嗎?
我想不然。
花開花落無聲,但有清晰的表現(xiàn),有些吵鬧喧囂的,又是匆匆而過。應是聲聲入耳吧。沒有兩種聲音是一樣的,沒有哪種音調是可忽略的。
傾聽是什么,聽所能聽到的。聲能傳意。
傾聽入我們耳中的聲音,聽萬物有靈。
以傾聽為話題的作文800字 篇13
傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書;傾聽朋友的訴說,就如同分享著快樂;傾聽鳥兒的歌聲,就如同與大自然交流。學會傾聽,是一個聰明人的選擇。
記得一個冬天的早晨,寒風呼呼地吹著,學校堅持舉行升旗儀式,我們每個人依依不舍得脫下厚厚的棉衣,像一根根竹桿子似的直直地挺立在寒風中。一開始還勉強,到后來,每個同學的臉開始發(fā)紫了,我也不例外。對于臺上老師在國旗下的講話置之度外,只顧自己搓手、跺腳,發(fā)牢騷:“老師也真是的,那么冷的天升旗也就算了,還說什么亂七八糟的呀,真煩!”幸虧時間還算短,結束后,我們飛一般地跑回教室,裹上自己溫暖的棉衣,臉上也泛起了笑容。
在我們穿好衣服后,班主任笑瞇瞇的走了進來,“外面冷吧!”“冷—”同學們簡直異口同聲的說!澳蔷痛甏晔帧睾蜏睾,別待會默寫連筆也拿不住哦!”老師半開玩笑的說著!盎厝懸黄P于國旗下講話的感受!崩蠋熅o接著說。不是吧!老師你不早說,這下可坑苦我們了。我們面面相覷,不知如何是好。
回到家,我皺著眉頭向老媽訴說這件事,老媽非但沒安慰我,還說我活該,這對于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。陰暗的天空上又飄來了一片烏云!胺彩悄愣家獙W會傾聽!卑职中Σ[瞇的從房間里走出來,撫著我的頭說:“你知道上帝為什么給你兩只眼睛,兩只耳朵,一只嘴巴嗎?”我搖搖頭說:“難道人生下來沒有這些不成?”“胡扯!卑职炙坪鯂烂C了:“要知道上帝是想讓我們多看、多聽、少說話!”我頓時恍然大悟,似乎想明白了一些東西,卻又說不出來。爸爸出去了,留我在房間里思考,抬頭仰望天空,很美,圓圓的月亮、閃閃發(fā)亮的星星,瞬間我覺得這個夜晚很寧靜,但我錯了,仔細一聽,我聽見媽媽洗碗的聲音,爺爺咳嗽的聲音,汽車從馬路上弛過的聲音。
原來生活中有這么多的聲音被我忽略。也有這么多的聲音在我身邊,傾聽,只需要一顆聚精會神的心就可以聽到全世界的聲音,記得我們學過的《你一定會聽見的》一文嗎?它所講的不正是傾聽的可貴嗎?“你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎!蔽也唤首x起這篇文章,是呀!傾聽!
以傾聽為話題的作文800字 篇14
你在和別人對話時,注意過他或她想表達什么意思嗎?
你會打斷別人的對話嗎?
你會通過傾聽的方式,摸透對方的意圖嗎?
這些問題合為一體,就是——你會傾聽嗎?
我很喜歡福爾摩斯,尤其是當他的委托人找上門來,氣喘吁吁地想形容自己所經(jīng)歷的案子時,福爾摩斯就會微閉雙眼:“請把一切告訴我!边@樣的'福爾摩斯顯得成熟、智慧,也是他次次破案成功的原因之一。
福爾摩斯注意到了委托人所表達的意思,而不是一只耳朵進,一只耳朵出,如果是你,想和朋友聊聊天,他注意傾聽,你會不會感到激動和愉快?
“不對!我告訴你……”若有人打斷你的話,你心里是不是會一團火?換位思考一下,我正在和朋友聊天,“哎呀那個快笑死我了……”,她卻突然打斷了我的話,“今天上課的時候……”,我雖然在聽她講話,但仍想著剛剛我想說的內容,如果性子稍急一點,可能還要吵起來?扇绻乙矊λ菢用腿淮驍嘣掝},她也會很不好受,所以,請不要打斷別人的講話。
有時候,別人話中有意,你若能聽出來,那么聽別人把話都講完,你便會有大收獲了。
有一名小公司的經(jīng)理亞當森上門求見美國柯達公司的總裁伊斯曼,求簽訂單,伊斯曼拒絕了許多公司,但看到亞當森的坦誠和勇氣,決定試一試他。
伊斯曼先行介紹了自己訂單的設計理念,亞當森聚精會神地聽著,不時輕輕點頭,待到伊斯曼說完,他表現(xiàn)出了極大的滿足,又順帶說“我多年從事室內裝修,可從未見過像您辦公室這樣精致的!
伊斯曼哈哈大笑起來,結果他開始介紹辦公室,竟撇下了公務,他們從上午談到中午,始終在輕松和諧的氣氛下進行著。不過幾日,亞當森以出色的傾聽獲得了柯達公司的大量訂單。
蒲松齡因為虛心聽取路人的講述,記下了許多鬼怪故事和奇聞異說;唐太宗因為兼聽而成為明主;齊恒公因為細聽而善任管仲;劉玄德因為恭聽而鼎足天下。
傾聽是一種美德,善于傾聽的人,他們不僅在人際交往方面會獲得成功,而且他們的事業(yè)也會有意想不到的收獲。
讓我們一起學會傾聽吧!
以傾聽為話題的作文800字 篇15
在交流中愿意聽別人說話,能夠學會聽別人說話,更能夠用心聽別人話中的寓意,這是一件非常重要的事情,因為這不僅僅是一個人基本素養(yǎng)的體現(xiàn),更是尊重他人、體諒他人必不可少的一項環(huán)節(jié)。
古希臘著名哲學家蘇格拉底說過:“上天賜人以兩耳兩目,但只有一口,欲使其多聞多見而少言!逼湟簿褪钦f學會聆聽別人的想法,學會傾聽別人的心聲,這才是交流中最為重要的事情,而不是一味地夸夸其談,也不是一味地滔滔不絕,更不是一味地打斷別人的表述,而狂妄自大的把自己的想法加注在別人身上。因此,為了成為一個有修養(yǎng),有見解的人,我們一定要做一個善于傾聽的人。
兼聽則明,偏聽則暗,學會傾聽別人可以有效的做到感同身受,這樣才可以更好的了解別人的訴求,更好的理解別人的需求。記得在一檔有關街舞的綜藝節(jié)目中,一位舞者對于男朋友的淘汰很是不解和苦惱,于是她就忍不住沖上臺對導師易烊千璽作出了質疑和質問,這一度讓場面很是失控。但是面對這種情況,易烊千璽并沒有驚慌失措,也沒有失去耐心,更沒有兀自打斷女孩的情緒宣泄,相反他一直認真平靜的傾聽著女孩的每一句話,直到女孩把心里的苦楚和不滿都傾倒出來了,他才冷靜自持的向全場解釋什么是自己的街舞觀,也向女孩解釋自己為什么會做出這樣的決定,這種睿智的處理方式很是讓人折服。
在這個沖突當中,易烊千璽很好的詮釋了一個傾聽者該有的姿態(tài),他把自己的教養(yǎng),自己的涵養(yǎng),自己的謙遜,自己的尊重,自己的體諒展現(xiàn)的淋漓盡致,這不僅解決了現(xiàn)場的危機和尷尬,也有效的保住了女孩的面子,解決了女孩的疑惑,安撫了女孩的情緒。由此來看,我們不難發(fā)現(xiàn)傾聽的重要性和必要性,這是一種對別人的尊重,也是一種對自己的尊重。
善于傾聽者是一個高明者,也是一個智慧者,這種人往往有很高的素質,也有很高的情商,因此他們也很容易博得別人的好感,很容易得到別人的敬畏,更容易取得自己想要的成功。耳朵是通向心靈的路,因此,為了更好的進行有效溝通,余生請成為一個好的傾聽者吧。
以傾聽為話題的作文800字 篇16
神話故事中,女媧補天造人,賜予了人們很棒的東西——一雙耳朵。如果說,眼睛是心靈的窗口,那么我覺得,耳朵就是開啟那扇窗的把手,聽覺的賞賜讓人成為了世上最幸福的生靈,因為聽見了,所以感知了。
傾聽,給予人感知的力量。
傾聽自然,我們感受到了四季的交替,感受到了清風浮面,感受到了小溪潺潺,感受到了鶯歌燕語,感受到了枝葉沙沙,感受到了落葉歸根……用心的傾聽,可以讓一顆原本浮躁的心變得沉靜,變得感性,你會發(fā)現(xiàn),即使只擁有了雙耳,生命中依舊是充滿陽光的,那是一種樂觀向上的力量,讓人有了無限的能量。
傾聽,是一種心靈深處的交流。
心情低落時,遭遇挫折時,壯志未酬時,打開收音機,傾聽貝多芬的《命運》,用你的心去感受那音符描繪的人生畫卷,飛揚的五線譜,激昂的旋律篇章,仿佛讓人看見了貝多芬身處絕境時期,那一種依然追求音樂理想,依舊奮勇不前創(chuàng)作歌曲的信念和毅力,在貝多芬的音樂里,充滿了矛盾的碰撞和沖擊——
“耳聾算什么?只要我有大腦,一樣能感知,一樣能譜寫優(yōu)美的旋律,一樣可以追求自己的音樂夢想”。這是的傾聽,會讓你感到備受鼓舞。接著,來一曲《田園》,靜靜地閉上眼睛,感受一下思想碰撞前后愜意,想象著貝多芬在鄉(xiāng)間的田野邊,用心去感受田園的聲音,學著用心傾聽到那一份永不言棄,堅持到最后的決心——這時候的傾聽,是一種心靈神深處的共鳴,是一種知性人的情感的碰觸。傾聽,教人不斷前進,給人以追求夢想,面對困難,敢于挑戰(zhàn)的勇氣。
傾聽,拉近了心與心的距離。
傾聽是一種美德。因為你耐心地傾聽,是對方傾聽者最好的回報。人與人之間的互相了解,來自于傾聽,矛盾的化解來自于雙方的傾聽;包容與諒解也源于傾聽。學會聽,是一種尊重,不僅是對別人,更是對自己的一種尊重,因為你傾聽的過程,也就是下次別人在傾聽你的過程——尊重是相互的,傾聽也是一樣!
還不會傾聽的人,趕快學會傾聽吧,撇開塵世的喧囂與浮華,用心去感受一下這個世界的美麗;朋友,愛上傾聽吧!你將一生受用不盡。
以傾聽為話題的作文800字 篇17
滴答滴滴答滴是雨落的聲音……
圖片走進這個世界,你手中空無一物,你不知要走向何方,回歸何處。但你自己摸索,匍匐向前。有的時候你也會去請教別人,從別人口中了解這個世界,更多的還是你自己的探索……
你生活在叢林里,行走在田野中,謀生于這殘酷的世界,你謹慎或粗心大意,但在這里你有許許多多的機會,即使是死亡。你沉浸其中,聽到了許多聲音,看到了許多事物,有咕咕的雞叫聲,犬的吠叫,牛的哞叫,羊的咩咩聲。同樣,你也聽到了雨聲,骷髏、僵尸發(fā)出的聲音,你恐懼害怕,卻不得不往前——也許這是你幾十次上百次的死亡的結果。
你在這個和你現(xiàn)實中的世界基本相仿的世界中活的非常的舒服,于是你開始挑戰(zhàn)自己,你開始挑戰(zhàn)那兩個未知的,神秘的,莫名的世界。你去了下界,你費了好大心思,卻只是送人頭。你又去問別人,又去下界,又去送人頭。你每去一次每長一次的見識,每經(jīng)受一次恐怖。
你也聽到了很多,看到了很多……
你征服了下界,又準備去那個傳說中最終的世界——末地。你尋找去往那里的方法,費盡心機,只為送人頭……送完人頭你結束了,結束了他想告訴你的一切——也許是什么都告訴你了,也許是什么又都沒告訴你。全憑你自己的看法與觀點,多么自由的國度。
在這個世界中,你最喜歡的是蟬鳴、犬吠、植物的聲音,你將自己沉浸于他們的聲音之中,卻不顧及自己。
你到了那個世界,也聽到了許多的聲音,也許是現(xiàn)實的,也許是虛擬的,但你每聽到一次,又有每一次不同的感受,但你還是沒有聽到自己的聲音。
后來你坐在電腦前對著屏幕發(fā)呆,原來是你看到了最終的章節(jié)——終末之詩。終末終末,真的是終末了嗎?你不敢信,也不敢想,但你卻控制不住自己。開始沉思,開始回憶,開始想象。在那一瞬間,你仿佛聽到了——你聽到了他想告訴你什么,他告訴了你這個世界上的一切,一切。
我確信你聽到了,你聽到了你內心深處的聲音,聽到了他想告訴你的,也聽到了你自己說的。自那之后,你便更篤定自己了,因為你,傾聽了內心深處的聲音,有了自己對世界的看法。
回到了夢開始的地方……
以傾聽為話題的作文800字 篇18
我的媽媽是聾啞學校的一名教師,她的學生都是有耳聽不到、有口不能說的聾啞孩子。可是我沒機會和他們一起玩,今年4月8日,一個偶然的機會,我走進聾啞學校和聾啞學生一起上課,一起做操,一起游戲。
一來到聾啞學校,我就驚呆了:這里的學生雖然聽不見,但也會咿咿呀呀地“說話”。他們見了我,指指點點,都圍過來看我。媽媽推薦我去和他們班的“彈珠高手”錢嘉樂一起打彈珠,于是我便去會了會錢嘉樂。
說真的,我也只是一個“彈珠菜鳥”,沒幾下,我的綠色彈珠就被錢嘉樂的藍色彈珠緊緊逼住,好幾次險些被撞倒。終于,輪到我出手了。我努力瞄準錢嘉樂的藍色彈珠,用力一彈,結果射偏一大截。糟糕!我的彈珠在錢嘉樂旁邊一點點,靠近墻。我以為死定了,但錢嘉樂太愛炫,想把彈珠射向墻壁,再反彈過來打我的彈珠,這一高難度動作以失敗告終。我哈哈大笑,隨意一彈,彈珠又一次掉在錢嘉樂的彈珠旁邊。這次錢嘉樂不敢大意了,對準一彈,我的彈珠被打中了,真不愧是高手!
聽媽媽說,錢嘉樂體育也是一流的,籃球、乒乓球、羽毛球、游泳樣樣行。我就去問錢嘉樂:“為什么你體育這么厲害,打彈珠也這么厲害?”他用手比劃著,用含糊不清的語言說:“我喜歡運動,我堅持練了好久了。”他黑亮的雙眼閃動著興奮的光芒,臉上洋溢著自豪的笑容。
說話間,上課鈴響了。我跟著他進了教室,是一節(jié)語言訓練課。我一直以為生活在無聲世界里的他們會像小鹿一樣安靜。其實他們的課堂比一般學校熱鬧多了。每人都有一面小鏡子,老師一遍又一遍告訴大家舌頭的位置和口型,還讓大家親手來摸一摸,感受一下氣流的強弱和聲帶的振動,并用小鏡子與他們自己的對照。大聲的含糊的音節(jié),靈巧的雙手,豐富的表情,他們多么希望能說話呀!
在他們中間,我深深體驗到他們學習的艱辛,也被他們學習的熱情所感動。雖然他們身有殘疾,但他們聰明能干,自強不息,令人佩服不已!
每一個人從誕生的那一刻起,就開始了自己獨特的人生歷程,體驗著生活的五彩斑斕。殘疾人,也創(chuàng)造自己的一片藍天,讓愛,這跳動的音符,伴隨著我、你、他一路同行。
以傾聽為話題的作文800字 篇19
人生在世,十之八九不如意,傾聽,似乎是最好的選擇。
當你無聊的時候,聽那雨聲,叮叮咚咚,錯落有致的落在屋棚上。時而有如《二泉映月》,悲哀婉轉,消沉的聲音中似乎有一種期盼。時而,有如<高山流水>,跌宕起伏,轟轟烈烈,那雄猛的氣勢在無形。我。他。
之中變出來了,時而又有如<雙截棍>"噼里啪啦"速度快的讓人無法恭維。雖然亂,但亂中有緒,使其完美地融合在一起。
當你早晨醒來,睡意朦朧,聽一聽鳥音。有時,來一陣清脆的長鳴聲,響亮有力,讓人一下子醒來;有時,來一陣似剛似柔的叫鳴聲,時而婉轉,時而剛強,讓人感覺心曠神怡,煥然一新;有時,還會來一陣雄雌雙奏,一高一低,一起一伏,一剛一柔,聽起來別有風味,可以稱得上是天籟之音了。
當你對生活失望的時候,聽一聽嬰兒的哭聲,這聲音并沒有那么的動聽。只是一種響,亂,大的聲音,而且只有一種音調,一種節(jié)奏,但它卻表現(xiàn)了生命的活力,顯示出了生活的樂趣。
讓我們學會傾聽,來傾聽世間萬物,傾聽你、我、他。
風,輕輕吹過,你可曾聽到她婉轉的歌聲?雨,悄悄下著,你可曾聽到它快樂的訴說?
走出屋外,去聆聽大自然的聲音。
聽,是誰在窗前放聲歌唱?原來是兩只小鳥,靜靜的坐著,聆聽它們的歌聲,歌罷,小鳥“噗”地一聲飛走了,那絕倫的歌聲,絲毫不亞于那些名家的歌曲,呵,多可愛的小鳥!
聽,那“嘩嘩”的聲音,小河唱著歡快的歌兒,淌過我的心田,仿佛一切都被洗凈,小河旁邊的鳥叫蟲鳴,汩汩的聲音無法忘懷,這大自然的音樂家!
聽,風兒唱歌的聲音。雖談不上悅耳動聽,但它終究是大自然的聲音!“沙沙”,風兒在為小樹梳頭發(fā)。湖的湖面泛起一絲絲漣漪,風兒在為湖泊撓癢癢,“呼呼”,風兒在為我們扇風,多可愛呀,這大自然神奇的精靈!
聽,是誰在擊鼓鳴歌兒?是小青蛙。看,它們在田野里蹦來跳去,時不時發(fā)出“呱呱”的叫聲,也許你會問:“為什么看不見它們的鼓?”也許,它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲,是響徹心靈的圣潔的聲音!
聽,小雨點兒從屋檐落下,調皮的飛入我手心,或許,這是一場大地的洗禮。雨水洗凈了綠葉,滋潤了鮮花,清洗了屋頂,化為了,莊稼的甘泉。
大自然的聲音,洗凈了凡世的庸俗,只有圣潔的人,才聽得到大自然曼妙的聲音。也許,那遙不可及......
以傾聽為話題的作文800字 篇20
生命誠可貴,愛情價更高。若為自然故,兩者皆可拋。
今年暑假,我駐足西雙版納,以緩解一年的緊張學習。漫步在望天樹國家公園中,高聳入云的樹木成群結隊地排列在一起,茂密的樹葉遮擋住頭頂?shù)奶炜眨魂囮嚨拿氂,沿著林中木制的步道,兩旁的樹木上長著菌菇、靈芝、木耳,色澤光亮,肥大厚實,呼吸著新鮮空氣,一腳踩進清涼的細流中,有種回歸自然的美好感受。
我攀上40米高的吊橋,一瞬間各種鳥叫聲不絕于耳,微風從樹干與樹干間的縫隙吹進來,我拋開旁邊游客走吊橋的尖叫和嬉笑,細細地傾聽自然的聲音,“快走啊!”后面游客的催促聲打破了平靜,宛如淘氣的小孩扔一塊圓石,打碎了明凈的玻璃。在這里,鋼鐵的味道還沒有太濃烈,汽車的鳴號聲還聽不出,但我在細細地傾聽,盡管我自己也不清楚到底在傾聽什么。我想,或許,是在傾聽人與自然吧!
我不禁想到人與自然。鋼鐵森林、水泥草地、瀝青河流、混凝土山石,灰色之城的景象想必是沒人想看到的。溫室效應、臭氧層空洞、酸雨、城市熱島,人對自然造成的威脅太多太多,多得如一盤散沙,如滿天星斗。我曾經(jīng)告訴過許多人,如果想去威尼斯、死海,想在馬爾代夫上享受水清沙白,那就趁早去吧,海平面上升將導致這些低于海平面的地方被海水淹沒,或許若干年以后只能在浴缸里撒上兩袋鹽體驗一下死海了。許多國家呼吁開展了“關燈1小時”、“無車日”、“無煙日”等等,但正如一句話所說“人們往往總是等到失去后才懂得珍惜!毕M藗兡鼙M快意識到他們活動的危害,否則人們將耗費巨大的物力財力嘗試創(chuàng)造一個蟲洞尋找另外一個地球。
同樣,自然也不能超過人。電影《重返地球》里的場景想必也是人們不愿看到的:生物過度發(fā)展,金門大橋、埃菲爾鐵塔等世界地標性建筑紛紛被藤本植物覆蓋、纏繞,動物進化出出色的技能,導致人類回到地球時曾一度被動物追殺。人類妄想自己能控制自然,引進外來物種卻釀成災禍,南美鱷龜壓制小龜;水葫蘆使幾乎所有河道內受到污染;加拿大一枝黃花遍布田野……自然以人類想不到的速度扼殺人類的成果,人類與自然的戰(zhàn)斗拉開序幕。
只有當人與自然平衡時,才能達到和諧的程度,構成一種美。不覺天色已晚,我仍在細細傾聽,并從中悟出了一些道理。
以傾聽為話題的作文800字 篇21
就算一個人在怎么古怪冷血終究也將有一首歌打動她心扉,只是她不愿說出口!}記。
勵志的歌?我的心好殘忍,不再去感悟。我心中已沒有當初最天真的夢想,沒有我執(zhí)著的信念,那首我曾為最癡迷的《我的未來不是夢》消之心頭。誰能拯救我的世界?路是沒有盡頭才更精彩,可一種奮斗的勁頭早化為泡影在幻覺中浮現(xiàn)。
懷念的歌?失去后就不必再尋找,它只能是一段給予不起的獨家記憶。
想念祝福的歌?能去滋潤自己心靈的溝壑,抒發(fā)出真摯的情感,是一種心靈安慰藥。
周華健的一首《朋友》讓我不知不覺的想起了你。就讓我把一切祝福的思念心愿寄托給遠方摯愛的朋友—孫睿哲。
秋天的一切都走的過于太匆忙,正如蒼老的葉子隨風離去,她也在我們不經(jīng)意誤會中離我而去與她媽媽走進一個繁華而又陌生的浙江省。我想我是你最好的朋友最知道你的經(jīng)歷,痛苦與辛酸。難道因為我那不可告人的誤會你就不告訴我你要走。是因為你良心懺悔無法敢面對我?好傻,一個真心朋友會計較這么多嗎?為了你我寧可放棄所有包括最親近的人!讓你們再次回溫記憶。幸好,我找到了她親人的電話鼓足勇氣撥通電話,我們道歉,聊著聊著曾經(jīng)的快樂不禁都哭了。沒說完的話語最終被她媽媽的“快點不趕趟了”掛斷。我想你就這樣匆匆的走了,我們不會再聯(lián)系。因此這通電話是我們最后一場友誼鑒證,原以為你走了我們的情誼也會變味道,可恰恰相反,我們一直保持聯(lián)系,情誼越來越濃。正所謂了萬水千山也擋不住友誼!
仲秋那天她的任性加上另些因素就被繼父無情痛打一頓,有了輕生念頭,不,不可以,你要堅強!你的堅強就是為了我們那么多艱辛歷程敖過來建立的淳厚友誼,現(xiàn)在不要一點瑣事而不輕風吹破壞你媽媽喜歡的家庭!
記。耗闵钪羞有痛,仍舊好好活下去因為還有我的陪伴。我相信你過得會很好,無煩惱像天真孩子似的,笑對人生坎坷,因為你的笑是我一生的最重要。相信我會永遠在你身邊圍繞!
以傾聽為話題的作文800字 篇22
傾聽是一種態(tài)度,傾聽是一種最好的表示,而在這個快節(jié)奏的社會中它卻漸漸地被遺忘了;蛟S傾聽早已不適合這個喧囂的城市。或許傾聽正在侵蝕著你的利益;蛟S你認為傾聽是在無端的浪費著我們的生命。但如果你能夠試想一下沒有傾聽的世界,你也許會感到可怕而陌生。
傾聽對于他人來說是一種肯定。當他人猶豫不決時他就是最好的鼓勵,給人以啟迪,給人以希望。不要認為別人會不知道你在關注他。其實傾聽的波普早已從你的眼中流露,你的傾聽就是最好的回答。勝過這世間一切的聲音。也許這并不能給別人帶來什么,但他卻能從你這里得到希望,繼續(xù)的源動力。
傾聽是一種包容,傾聽能包羅萬象。當你煩躁時、郁悶時、想要傾訴時,傾聽便是最好的慰藉。很多時候的寬容并不是一道旨意,而只是一個眼神。一個關懷的眼神,就是傾聽的外像。你或許不在意這細微的變化,而它卻一直在你的身邊陪伴著你,等待你的發(fā)現(xiàn)。
傾聽是一種寬恕。當我們的言行不可理喻的時候,傾聽是一種寬恕,也許他給你帶來的不像一句告慰那樣直白,而它無言的愛。悄悄地影響著我們,不曾有一絲聲息。
傾聽是一首無言的歌。在這個喧囂的城市里的我們或許很匆忙,很迷茫。請放下匆匆的腳步,傾聽這人世間最美妙的旋律。無聲勝有聲,傾聽的聲音一直就在我們身邊,從不曾離去。請用心感受著聲音,相信你會聽到別樣的韻律,請相信這聲音,他為你帶來的不僅僅是愉悅。如果你沒有發(fā)覺他的存在也請不要悲傷,因為它的存在正是在不經(jīng)意間的。正是如此他才是一首無言的歌。請細聽這傾聽的聲音在我們的心中回蕩、淬變……
在這個喧囂的城市中,傾聽更加顯得彌足珍貴。誠然,也許傾聽并不能給我們帶來什么,但請相信它的魔力,當你淡漠了利益、喧囂和時間之后,讓傾聽成為一種習慣后,你才會發(fā)現(xiàn)關于它的許多……
以傾聽為話題的作文800字 篇23
春還沒來得及完全送走冬入夜的冷,清晨我卻看見那孑然獨立的白玫瑰含羞開放。
觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣,我仿佛聽見它在微冷的夜里堅強而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響;聽見它迎風而立時艱難地打開美麗的花瓣時的動人聲響。然后,你在熾紅的太陽下妖嬈地搖曳著,告訴我,這是成長的聲音啊。
那么我呢?我成長的聲音呢?我問它,它卻說,聆聽吧,聆聽你成長的聲音。
于是,我開始聆聽我成長的聲音。
當我在手術臺上誕生于這個世上,我發(fā)出哭喊;當我牙牙學語時是似而非的話語到終于說出一句標準的話語;當我蹣跚學步時,一次次跌倒在地的撞擊聲;當我對著家人無理取鬧的哭喊聲;當我和小伙伴玩耍發(fā)出的歡笑聲。這些是成長的聲音嗎?
當我從兒童成為少年,當我與父母意見不合時不讓的吵鬧聲;當我與朋友發(fā)生矛盾時的哭泣聲;當我和同伴朝著同一目標前進時雄心壯志的吶喊聲;當我終于嘗到與親人朋友分離時悲傷的啜泣聲。這些也是我成長的聲音,是嗎?
當我從少年成為壯年,當我終于找到一份穩(wěn)定工作時與友人興奮的碰杯聲;當我遇到一份忠貞不渝的愛情時的甜蜜歡笑聲;當我遇到老板譴責質疑時向愛人抱怨的埋怨聲;當我看見世道不公時不甘又無奈的嘆息聲;當我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲;當我的孩子呱呱落地時發(fā)出的第一聲哭聲;當父母逐一離去時悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長的聲音嗎?
原來我成長的聲音如此跌宕,如此動人,卻又是不可倒帶。
我欣喜地找到白玫瑰想告訴它我找到我成長的聲音,卻發(fā)現(xiàn)玫瑰的花瓣已落盡,只;ㄇo在風中搖搖欲墜。
孩子啊。白玫瑰對我說,我成長的聲音已經(jīng)進入尾聲,而你的聲音盡管還有很長,但我們卻只能聽那么一次,所以,用心聽每一個音符,用心記住它們,或者忘記仔細聽時想想我吧。
我懂,或許,我們每個人都只是白玫瑰,忙著證明自己的妖嬈奪目,卻忘聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音。
以傾聽為話題的作文800字 篇24
傾聽,就是集中精力,開動腦筋,認真聽取。一個謙虛好學的人,一個懂得善待他人的人,一個善于反思、自強不息的人,永遠懂得傾聽。
傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術……
傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。
有人總是抱怨:“這個世界太丑陋,太單調,太貧乏。我們能聽到的只有物欲橫流的聲音,人們在不擇手段獲得錢財后恐怖猙獰的笑聲!逼鋵,你不必抱怨,因為你的心中已經(jīng)被這些世俗所給包裹,所以你才會這么以為。其實,在這個世界上,有很多值得我們去傾聽的東西,你之所以沒有聽見是因為你的耳朵被污染,你的心靈被污染。
在某個你閑暇的日子里,騎著單車獨自一人或與好友相邀來到郊區(qū),與大自然接近,與你的心靈接近。找一條清澈的小河洗洗你的耳朵,徹底地洗一洗,將那些堵塞、污染你耳朵和心靈的雜質洗出來。洗之后,你的心中會無比的舒暢,因為此時你的心中沒有那些羈所,有的只是你欣賞美景的閑適心情。然后,找一塊柔軟而又碧綠的草地躺下來,閉上你的眼睛,靜下心來,認真地傾聽、用心去傾聽你周圍的一切。你聽到什么?你聽到自己和好友微微的呼吸與心跳聲,聽到草叢中蟋蟀們彈琴的聲音,聽到潺潺的流水聲,聽到鳥兒們正在歡欣的歌唱,微風吹過樹梢一點兒沙沙的聲音,聽到……
能不被自己所聽到的美景陶醉么?你還在懷疑:這是真實還是夢境?怎么會有這么美妙的音樂,這么多值得自己傾聽的聲音?條件反射般的,你揪一下自己,疼的,這是真實的。驀地,你明白不是因為沒有“天籟”值得自己傾聽,而是因為自己聽不到。你還明白為什么陶淵明能寫出“采菊東籬下,悠然見南山”那樣超然脫俗的詩句,為什么郭峰能將《空山鳥語》寫得那般空靈,因為這一切的一切,你都感受得到。
世界上并不是缺少值得傾聽的“天籟”,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)與傾聽“天籟”的耳朵!
以傾聽為話題的作文800字 篇25
傾聽,是一種親近秋天的方式,也是凈化心靈的一門藝術。當風兒輕輕吹過,雨點靜靜灑落,當大地微微呼吸,當鳥鳴悠悠飄來……我們是否敞開心靈,凝神靜聽秋的旋律?
秋天,一個悲涼而又豐收的季節(jié),隨著它腳步的加快,我漸漸地聞到它所散發(fā)的氣味。
看那片大樹,葉子緩緩地從樹上飄落。像蝴蝶一樣美麗,但同時又使人不禁嘆息到,葉子的凋落就預示著它生命的結束。雖然我不會像林黛玉一樣葬花,但是同樣的嘆息還是會有的,也許這是春的旋律,秋的顏色。秋天,在許多人眼里它是黃色的。
一陣陣清風徐徐吹來,又拂面吹過。沒有停留臉上,只顧放肆地玩耍,我知道這是那頑皮地秋天來報到。那種清涼,同時又讓人感到寒顫,同時又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺。我眼中的秋天是綠色的。
看,那火紅太陽似的菊花,帶著迷人的沁沁的香味迎面吹來,我知道秋已經(jīng)來到我們身邊。菊花也來迎接她到來,一朵朵爭艷開放,在百花從中爭相齊放。秋的獨特香味,就這樣飄在空中,飄在每個人的心中。一朵,兩朵,三朵,一束,兩束,三束……它們在太陽光下開放,在秋風中堅強。我想它們也在對我們訴說秋的美好吧!秋又是火紅的。
嘩嘩……水流急匆匆地從往下走,使勁地沖撞,上演一出水擊石地傳說,秋天的河水是很有活力的。一種很獨特的氣息,很特別的力量,不知道為什么,總覺得秋的水很有勁,似乎突然覺醒,好像在歡呼秋的到來,又似乎為落葉的美麗而歡騰,總之秋的氣息在河流累積。秋又是透明的。
秋天是多姿多彩的。秋的旋律是動聽的,她飄落各地,共同歡唱,譜出一曲秋的贊歌。秋天雖不像春天那樣萬物生機,不像夏天那樣生機勃勃,不像冬天那樣白茫茫一片,但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這,在這田野上,明天秋就在每人的心里,讓我們感受秋,感受它的美,傾聽它的聲音。
秋的旋律響起時,讓我們一起去感受。你會發(fā)現(xiàn)秋的真諦是快樂美麗,秋是落葉的季節(jié),花開的季節(jié)。
秋,它在秋風里。
以傾聽為話題的作文800字 篇26
傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術,傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中長大。
是的,只要我們熱愛生活,就一定要學會傾聽。別的不說,但是搭訕的深邃、曠遠,傾聽大河的奔騰、喧囂,傾聽一棵小草在風雨中搖曳的吶喊,傾聽一枚紅葉走向深秋是的平靜,傾聽檐角的如斷線珠的雨滴,傾聽蜿蜒的山路上此起彼伏的鳥語……
走進沸騰的生活,更需要一雙傾聽的耳朵。在講臺前,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽臺上,在奔馳的列車上,在溫馨的小家里,只要愿意,隨時隨地都可以傾聽,都可以傾聽到許多值得我們一生回味的聲音:傾聽街頭那個修鞋的老人,闡述他對過日子的精辟看法;傾聽一個重病患者,坦然面對生命的表白;傾聽那個屢遭磨難有屢次站起的男人悲壯的經(jīng)歷;傾聽那個成功人士的征地有聲的慷慨陳詞;傾聽那些讓熱血頓作潮涌的感人的情節(jié)……傾聽那一串串鮮活的故事,那一個個真實的足音,我們就會明白:這日子真的很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應該演繹得如詩如畫。
在傾聽中,會感知生命的落葉不止在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨也是一種美麗;在傾聽中,會懂得理解的艱難和重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驅散滿懷的寒意;在傾聽中,會明白陽光公平地照耀你我,照耀輝煌和平凡;在傾聽中,會發(fā)現(xiàn)自己正在與一個博大的世界對話,所有的風霜雪雨,所有的世事滄桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墻上滴答的鐘擺……
傾聽,是生命中不可或缺的一個章節(jié)。是傾聽,讓我們明白了什么才是真、善、美,讓我們彼此的手握得更緊、心靈貼得更近,讓我們積累了許多難得的經(jīng)驗,少走許多不必要的彎路;是傾聽,讓一句簡單的話語,有了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事,一下子變得無比地親切起來,讓那些平凡的日子,陡然增添叻動人的光彩……
以傾聽為話題的作文800字 篇27
喜歡傾聽,享受心靈的平靜;閉上眼,在黑暗的世界用聲音描繪出絢麗的翅膀;打禪坐,在喧囂的世界用體會隔絕一切凡音……
聽——
古人云:“仁者樂山,智者樂水。何其云兒?文言:仁者見仁智者見智!
溪水潺潺,仿佛在孕育生命,不緩不慢,溪水正應“柔”字,閉眼傾聽,那是心中的漣漪。海潮之音,如此壯闊之聲,這是海水卷著掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音,將我們帶入了金戈鐵馬的世界,兵器拼撞之時,只是。海水沖淡了血腥,多了幾分英雄豪壯!
花開,花落。
花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼。明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓……
大概受了黛玉那嘆花之情,不知怎的,也變得多愁善感起來,猶憂花落之聲。記得曾閱讀過這樣一段文字“花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”,像一滴雨打在桌面。緊之后紛至沓來的“啪啪”聲中,無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來。那一刻的夜真靜啊,靜得聽自我的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐,整個人都被花落的聲音吊在半空中,豎著耳朵。聽得心里一驚一驚的。早起,滿桌的落花靜臥在那里,安然而恬靜。讓人怎樣也無法相信,它以前歷了那樣一個驚心動魄的夜晚!边@是極痛苦的又是多美的消逝!
竹擺,竹吹。
每每享受竹之聲,我都佩服大自然的神力。竹笛之聲悠揚,清亮,含綿綿情思,而竹葉摩擦時,猶如林中精靈囈語,使人心曠神怡,仿佛世界握在手卻遺失了什么。
雨下,雨聲。
有時雨使太陽溫順有時雨在屋檐滴下,緩慢而富有節(jié)奏感,“滴——答”使搖滾世界安靜下來“滴——答”
喜歡傾聽,享受心靈的平靜:水流潺潺,花落悲愴,竹聲空曠,雨落平靜……
聽——
以傾聽為話題的作文800字 篇28
晚風細入,熏香裊裊,弦弦顫動,余音鳧鳧。幽雅婉轉的琴聲在我們耳旁起舞。聽,你聽到了嗎?
我愛傾聽,聽大自然的一切。春天到了,因為天使來了,樸翼天使的鳴叫總是美的,聽一聽鳥鳴,總有一種在天際翱翔的愜意。炎炎夏日中,聽著鳥兒的鳴叫,就想和蝴蝶在一起翩翩起舞。即便是到了冬天,我也會倚在窗前,靜靜地等待天使的歸來。
相比鳥鳴,我更愛聽大自然演奏的樂曲。再也無法忘記聽風的樂趣。微風的時候,似乎沒什么聲音,可當你用心去聽時,就會感覺到風兒在用它細膩的聲音和你打招呼。當勁風來臨時,那一聲聲呼嘯就帶來了無限的樂趣,沒有必要害怕,因為他永遠不會傷害你。大自然對我們這些孩子很放縱的,因為她知道我們是她的孩子,我們不繪傷害她。在大自然的溺愛中,在風兒的陪伴下,我們在笑。
我也愛聽雨。對于雨,我有一種與生俱來的好感,總是把雨叫做天空的眼淚。也許在我這樣一個長不大的孩子的眼中,雨也是天真的吧!雨小的時候,就像小溪流淌過自己的身體,雨再大些,就像河流在奔騰,在咆哮。當雨肆無忌憚的放肆時,就會有一種在海洋中無拘無束的快感。雖然豆大的雨珠砸在身上有些疼,我也會在雨中奔跑,去享受那野性的復蘇。雨是我們成長的最好的伙伴。
大自然固然美麗,我更喜歡傾聽最聰明的人類,尤其是人的笑聲。傾聽孩子的笑聲,我聽出了無盡的童趣;聽大人的笑聲,我聽出了堅強;聽老人的笑聲,我聽出了歲月遺留下來的美好。
笑聲會帶著我們的故事在風中飛揚跋扈地放肆著,而我們的那些美麗如花的故事就這樣飛走了,飛向遠方,最終屈服在時間腳下,只有我們的笑聲還彌留在耳際,作為永恒的紀念。
傾聽是一種享受,傾聽是一種樂趣,傾聽是一種發(fā)泄,傾聽是一種美好。傾聽那曉風殘月,聽那對酒當歌,聽那風起塵揚,聽那感花悲淚,聽那傾城之戀,聽那天荒地老……
又是一輪春夏秋冬,又是一番風花雪月,在這個美麗的如同花兒的世界中,你還在傾聽嗎?
以傾聽為話題的作文800字 篇29
夜把天空涂黑,蛙兒卻把我的心點亮,在靜謐的夜里,它們唱開了第一首曲子:獨鳴。仿佛就一只蛙,僅那么一只,僅那么一聲,就像從天縫中不小心漏下,那么突兀,但又那么自然;仿佛一朵花,在冬天里就做好了開放的準備,此刻,時機成熟,它綻開了。它也許是一位出道已久的大師,其他的蛙都恭敬地聽著,只有靜默的份兒;它也許是一位初出茅廬的后生,長輩都期望它嶄露頭角?傊,這一聲,就像沙漠里的甘泉,給跋涉者以希望;又像一根火柴,在清涼的黑夜中,把我情緒的溫度挑到了最高。我的夢后來就不安分地醒著……
這時我有幸聽到第二首曲子:散鳴。這兒一班,那兒一簇,蛙聲在池塘里跳躍,也撞擊著我柔軟的心,我醉了。蛙兒們盡情地唱著,每隔相同的距離,都有一群蛙。這難道是天計算了如此精確的距離?我疑心蛙是下棋的高手,懂得怎樣擺布棋子,既能收獲美,又能捕捉成功。那蛙鳴,似涓涓清泉,流淌過我的心,洗滌著我的心……
微酣中,蛙兒們開始了第三首曲子:齊鳴。所有的蛙都在唱著。這曲子,不帶百靈的委婉,也不藏杜鵑的凄傷。雖然表面聽著有些直白,但靜下心來品,才聽出蛙兒們都在用心唱著生命之歌。蛙兒們就這樣肆無忌憚地唱著,唱著。但這曲子多純,攙不進一絲的亂,夾不進一毫的雜。它們縱情地唱著,唱著……
這蛙兒,往那兒一跳,就架起鼓,擂熱我的情緒;大嘴一張,就唱出曲子,像青青嫩芽植入我思維的曠野,讓我對生命充滿無限的熱愛。
這蛙兒,在黑夜中熱情地唱著。這蛙鳴,多么令人陶醉。揉成團的是音樂美,切成片的是美音樂,砸成粒的是跳動的音符。
瞧,蛙兒是多么珍惜生命,熱愛生命。那么,人類呢,更應該珍惜、熱愛生命,并欣賞生命啊!
傾聽,心聽。欣賞,心賞。
以傾聽為話題的作文800字 篇30
當人生步入老年,孤獨就會油然而生。并不是因為其性格孤僻,而是在于年輕人所認為的與時代格格不入。所以,當子女埋怨父母老掉牙時,當工作繁忙的子女長時間不回家時,父母的思念就化為滿腹關心、問候瑣碎的語言,需要我們耐心的去傾聽,去了解,去關心父母的所思所想。
我的祖母今年八十歲了,人老了,話也就多了,但爸媽為了一家人的生活,時常是忙完地里的活又去外面打工,根本沒有時間去聽這些毫無意義的嘮叨。所以,每當我放學回家,祖母格外的“關照”我。和我一起聊天,談談學校發(fā)生的事?墒,以前的我對祖母的嘮叨很是反感、常常躲避或者心不在焉。或許是年齡太小,那時還不能理解老人心中的那份孤獨,F(xiàn)在我逐漸長大了,不過,仍就很不情愿,用初三學習任務重來推辭。而每當這時我就會聽到祖母長長的嘆一口氣,然后無奈地轉身離去。那蹣跚的腳步讓我想到朱自清先生的《背影》,讓我的心中涌上一絲凄涼、一絲愧疚。
直到有一天,我在網(wǎng)上看到了一篇名為《用心傾聽孤獨》的帖子后,感觸很深。那篇帖子,讓我壓抑許久的淚水終于奪眶而出,并且從此不再反感。每次周末回家,我會主動去祖母房間,給她講講這一周學校的趣事,看到祖母專注的表情就像幼時懵懂無知的我,那一刻我突然覺得原來老人和孩子是一樣的,一樣需要別人用愛來呵護他們脆弱的心靈。學會傾聽,用心去傾聽,用語言去消除老人心中的孤獨。
其實,傾聽不僅是子女對父母,孩子對老人,也在于老師對學生,朋友對兄弟。當人生不得意,痛苦憂愁時,是最好化解的方法,自己用心傾訴,同伴用心傾聽,化解人生的不得意消除人與人之間的煩惱,解除人與人之間的矛盾,就不再困難。除此之外,傾聽還能培養(yǎng)自己的耐心,培養(yǎng)自己解決矛盾的能力。若一個人能真正用心傾聽,那這個人就是一個正真值得交的好朋友。
讓我們用心去傾聽,消除孤獨,消除悲傷。讓世界在傾聽中和諧,在和諧中進步,在進步中傾聽。
以傾聽為話題的作文800字 篇31
春風拂過,萬物復蘇。嫩芽沖土而來,竹筍節(jié)節(jié)攀高,花朵含苞待放,經(jīng)過一場淋淋瀝瀝的小雨,包裹著生命欲望的,終于綻放了,這清新又新生的世界里,側耳聆聽,總經(jīng)不住贊賞一句:“真妙!”
田野里那一顆種子經(jīng)過一個冬天的補眠,忍不住想伸伸懶腰,打個哈欠,卻因為土壤的掩埋活動不開,小小的他想要看看已經(jīng)點綴著綠意的世界,他憋著那一股勁,讓全身充滿了力氣,“噗——”短小地清脆的一聲響過后他出來了。青綠的他忍不住發(fā)住了孩子般銀鈴的笑聲。
視線稍稍轉移,順著樹干看,那歷經(jīng)風霜的樹干上丑陋卻堅硬的樹皮半聳拉著,仔細往縫里看。瞧!是新的樹皮,新的樹皮隨著樹年輪的擴張慢慢地往外擠,外面的一層樹皮在掙脫了與樹干的最后一絲牽連后“啪——”的一聲降落在松軟的土地上,歸根于樹根邊。新的樹皮也看著“陌生”的世界正努力的向外擴,他想看到的不只這些。
樹的樹枝上有一棵小芽被春雨淋過后也醒了,她感覺這樹枝里的冰涼已滿足不了她所期望的視野,也許是感冒了,輕顫的樹枝上隨著微弱地一聲“阿嚏——”,一片冒著新綠的小葉子鉆了出來,她激動地東瞧瞧,西看看,伸了伸蜷縮的身體泛著新綠出現(xiàn)在這個世界上。
處是喧囂的城市,這座高聳的建筑有著鮮紅的十字架。隨即在產(chǎn)房中,產(chǎn)婦在麻醉劑的催使已熟睡,她在睡夢中仿佛感覺她肚子里的小生命已經(jīng)在蠢蠢欲動了!巴郯 表懥恋穆曇艏纯滔肫,產(chǎn)婦嘴角揚起了幸福的微笑,雖然是在睡夢中。
醫(yī)院遠方有個養(yǎng)雞場,每次都會有小雞破殼而出,那幼小的雞身,很賣力很賣力的啄出一個圓形的小環(huán),它稍稍歇息了一下,用堅定的信念輕輕地啄著“篤篤篤——”這啄殼的聲音很沉重卻譜成了小雞出生前的前奏,“喀——喀!边@只在蛋殼里掙扎了許久的雞終于破殼了,它還未學會走路但在溫暖的廠房里,它帶著一個甜蜜的夢,閉上了看到世界的眼睛,開始了第一次脫掉蛋殼的睡眠。
以傾聽為話題的作文800字 篇32
歷史的風鈴聲,起伏在耳畔,男男吟誦著歷史的音色……
“生當為人杰,死亦為鬼雄”。你劉邦小兒不知廉恥,過河拆橋,幸我叔伯大義,放你一死。鴻門宴,我那項莊舞劍,竟不致以斬你頭顱。況且我項羽生來就是飛龍在天,劍指江山,今日放你劉邦歸去,成就了你“大漢起兮云飛揚”,開創(chuàng)了四百年大漢。我項羽自出江東,領兵奪天下,今卻栽于你手,無顏再見江東父老,只求血染烏江,看你造福天下。
烏江滾滾流,早已沉淀著霸王血的江水,吟誦著“生當為人杰,死亦為鬼雄”,讓李清照“至今思項羽,不肯過江東”。烏江岸,霸王情,萬籟蒼涼的歷史。
“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以只興替;以人為鏡,可以明得失”?茨腔使邶埮郏硤鼋鸺,“五十弦塞外聲”,我李世民繼承父業(yè),成那貞觀文治武功。最是恨那建成元吉,當初不納我言,而釀玄武門血變。手足情碎,父子情斷,為我今生憾事。最是愛那玄齡魏征,寧死相諫,強虜則彈指間灰飛煙滅,然卻換來萬生來朝。
幾百年之后的長安城,依舊是為人們熟知,彈奏著“水能載舟,亦能覆舟”的圣人賢言。中華之歷史,乃太宗文治武功,太平歡樂的歷史。
“國破山河在,城春草木深”。我這一個孤苦伶仃的老人又能有何作為?是征戰(zhàn)沙場“贏得生前身后名”,還是隱居躬耕“悠然見南山”?我杜甫眼見官吏石壕捉人,只能“如聞泣幽咽”。眼見長安首都城破,只能辛酸慨道“國破山河在”。想當年唐玄宗開元盛世,我曾說此繁盛,而今安史之亂,唯有遷居成都,安養(yǎng)垂老天年。我杜甫一生,不能為國盡力,實在是遺憾;赝刨t屈原,魂斷汨羅江,與我可謂“同是天涯淪落人”。這樣又能如何,更不提那“相見時難別亦難”。唯有望汨羅江水,共敘楚國大唐的興衰更替了。
“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生輝煌,半生低落,當我開創(chuàng)了開元盛世,世人贊我“贏得生前身后名”,而當我擁有了楊玉環(huán),我就被唾棄成“可憐白發(fā)生”。這就是我矛盾的一聲。我又有何錯?玉環(huán)“一騎紅塵妃子笑”,試問誰人不動心?我擁有了屬于自我的愛情,何錯?可是,愛情的結果,確實那生靈涂炭的安史之亂。就算是這樣,人們還取笑我“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”。
或者,楊玉環(huán)確實誒,可她不比其他。越女西施又不是成就了勾踐“三千越甲可吞吳”?楊門女將,又何嘗不是各各引領巾幗之風?
聽聽吧!這就是歷史的聲音。音品中融合著愛國之音、豪情之音、輝煌之音、宮怨之音、戰(zhàn)爭之音……時間可以磨損歷史風鈴的表面,卻不能改變它的音色。就算是千年之后的我,提筆書寫,依舊是義憤填膺、感慨萬多。歷史的風鈴聲,起伏在耳畔,喃喃吟誦著歷史的音色……
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