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以樂觀為話題的作文800字（精選25篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的以樂觀為話題的作文800字，希望能夠幫助到大家。
以樂觀為話題的作文 篇1
世上的各種事物，全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂的眼光，用欣賞的態(tài)度去對待事物，你會覺得一切都是那么美好；當(dāng)你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光，用批評的態(tài)度去看待事物，那么就只能永遠(yuǎn)生活在絕望的環(huán)境中。
心態(tài)是要靠自己去掌握，去調(diào)整的。曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事：樂觀的人看半杯水，他會想，我還有半杯水。于是每天注入一滴水，終于有一天水溢出了；而悲觀的人看半杯水，他想著，我只有半杯水了，于是終日愁眉不展，最后有一天水全干了。
樂觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功，讓自己快樂地活著；而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠(yuǎn)活在陰霾里，讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來的，成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來的。心態(tài)對于一個(gè)人來說至關(guān)重要，它決定著你的將來，你的成功與失敗。
心態(tài)是我們自己掌握的，因?yàn)槲覀冇凶杂傻乃枷�，自由的心靈，我們不被某種力量所約束，我們是自由的.，在眠隊(duì)一切不如意的事情時(shí)，我們可以用美好的心態(tài)去面對，那么我們就不會感到絕望。
2016年的巴西奧運(yùn)會，每個(gè)熱門話題都體現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn)——“重在參與”。很高興看到中國人民的心態(tài)是如此樂觀，因?yàn)榇蠹艺f，得不得金牌沒關(guān)系，拿了冠軍我們當(dāng)然起立歡呼，沒拿金牌字要盡力就一樣是中國的英雄。
成功與失敗并存，希望與失望相伴，生與死相隨，禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài)，讓自己保持健康向上的熱情，我們就成功了一半！
我們最大的敵人是我們自己，只要戰(zhàn)勝自己，把握好心態(tài)，我們就是生活中的勇者！
以樂觀為話題的作文 篇2
“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”，李清照的愁鑄就了她愁的生活，悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀，而讓她人比黃花瘦。
“安能眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂觀的生活態(tài)度也他成為了我國古代極富浪漫主義色彩的詩人。
看倉茫大地，誰主沉浮的大氣，就象他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開始在中國的土地上燎原。
生活象一面鏡子，折射出你的全部，你對生活的態(tài)度也就會是生活多你的態(tài)度，樂觀的面對生活，生活就會回以你微笑，而悲觀的面對生活，生活也會讓你飽受辛酸。
是的，生活中的確會有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開星，在我們面對這片荒涼的時(shí)候，我們應(yīng)是充滿斗志，而不是一開始就對自己失去信心，對悲觀的態(tài)度來開始你的耕種。
“矛盾就是生活”，愛因斯坦曾這樣說過，的確生活中總是充滿了種種矛盾，夏天說太熱而冬天說太冷，春天病鳥負(fù)而林天易感傷，但想想人們?yōu)楹尾灰矞y面去想想呢？樂觀的去想想呢？如曹格，他就會說：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋�！倍芨襁@種樂觀的生活態(tài)度，讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的'代名詞。
生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂觀態(tài)度時(shí)，我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美，從而去享受一種美麗的生活。
有人說生活是地獄，而有人說生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度，相信樂觀的態(tài)度會收獲一份幸福的生活，而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。
正確面對生活中的困難和挫折，用微笑來戰(zhàn)勝它們，不經(jīng)風(fēng)雨那見彩虹。
微笑面對生活，生活微笑面對你。
以樂觀為話題的作文 篇3
快樂的人，在黑夜中也會綻放笑容；凄苦的人，即使睡著了，夢中也滴淚。
題記
樂觀是一種態(tài)度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。
他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。曾經(jīng)，他的身高被無以計(jì)數(shù)的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會細(xì)聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度。”他，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的`成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的希望，始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的。”她，就是加州大學(xué)藝術(shù)博士黃美廉。
他21歲時(shí)身患重癥，醫(yī)生說他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運(yùn)面前軟弱，反而樂觀地面對人生，勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，與命運(yùn)抗?fàn)�，用僅有的兩個(gè)能活動的手指與其他人溝通，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，做學(xué)術(shù)報(bào)告。他以他的成就以及他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了整個(gè)世界。他，就是英國著名的物理學(xué)家霍金。
如果你懊喪，收獲的就是退縮畏葸和一事無成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會離去，留你孑然一身面對孤獨(dú)；但是，如果你樂觀，希望就會永遠(yuǎn)閃動光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上……
樂觀地面對生活，你生命中快樂的時(shí)光會逐漸增加，悲哀的時(shí)刻漸漸被隱去；你前程的光明會逐步顯現(xiàn)，黑暗卻被光芒湮沒；你收獲的將是精神上的財(cái)富，而不是表面上的浮華……
以樂觀為話題的作文 篇4
一切都要樂觀面對，開朗看待，坦然面對，豁達(dá)的應(yīng)對，一切結(jié)果無所謂，都要樂觀面對，無論結(jié)果如何，都要樂觀面對這一切，因?yàn)橹挥袠酚^，才能解決這一切，常言道：笑一笑十年少，一切坦然面對，便能解決所有解決不了的問題，只有一切樂觀面對，才能得到很好的解決
當(dāng)你遇到煩惱時(shí)，什么是最好的辦法？哭？有用嗎？毫無一用，不過是浪費(fèi)時(shí)間罷了、怒？有用嗎？沒用的，不過是給自己增添煩惱罷了、急？有用嗎？百無一用，不過是增添意思麻煩而已。
想想以前的那些古人，孔明在兵臨城下時(shí)以笑相迎，蘇東坡被貶山川一笑寫出千古詩，曹操在面臨危機(jī)時(shí)以笑相對……古人們都有這種樂觀意識，我們當(dāng)后人的更要發(fā)揚(yáng)下去。
樂觀精神是非常重要的，當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，什么最有用，哭？有用嗎？除了增添一點(diǎn)悲傷之外，毫無一用，怒？有用嗎？除了增添一絲無緣無故的煩惱外，毫無意義，急？有用嗎？除了增快你的憤怒外？毫無一用……只有樂觀面對才能解決這一切
在思彤羽毛球校提高班班長，她每次羽毛球李寧賽只要報(bào)名便能入選，而她只學(xué)了僅僅一年而已，卻有如此強(qiáng)悍的實(shí)力，甚至超過了許多跟她一起或?qū)W了兩年的學(xué)員，為什么她有這么強(qiáng)悍的'實(shí)力？因?yàn)樗龓缀趺繒r(shí)每刻都保持樂觀心態(tài)，她身高169左右，身材苗條，但這不重要，重要的是她的隨時(shí)樂觀的心態(tài)。
說了這么多，也該說我自己了，我可以是算是反面教材，也可以說是范例，在我寫作前，寫作水平幾乎不怎樣，但我不懈努力，終于寫作成功，在我羽毛球晉級以前，我球技并不是很好，但也不斷努力，也成功晉級，但后來，因?yàn)槲姨笠�，而再次寫作失敗，羽毛球技術(shù)也下降。就連最拿手的物理成績也已經(jīng)下降。
這也就是樂觀的重要作用，只有樂觀，才能解決一切，遇到麻煩，也只有樂觀精神才能解決問題和生活，所以，一切都要樂觀面對。
以樂觀為話題的作文 篇5
用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，用樂觀的態(tài)度看世界。
人的一生處于發(fā)展之中，而發(fā)展卻是曲折的，甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地，那么我們就應(yīng)該具備樂觀的心態(tài)，用樂觀積極的人生態(tài)度戰(zhàn)勝苦難。
有的橘子大而酸，有的橘子小而甜，若你拿到了酸橘子，請你感謝它是大的；若你拿到了小橘子，請你感謝它是甜的。；若你的運(yùn)氣背極了，拿到了又小又澀的，仍然請你感謝它，因?yàn)槟阒辽倌玫搅艘粋�(gè)屬于自己的橘子。
這就是樂觀的態(tài)度，不計(jì)較事物的不足而放大它的有用之處，或許你將會擁有更加快樂的生活。
有一個(gè)經(jīng)典的故事：馬路邊孤零零地開放著一朵玫瑰花。甲路人：“它是孤獨(dú)的，卻還長滿刺，拒絕他人接近�！币衣啡耍骸八侨f綠之中一點(diǎn)紅，如此精妙。”丙路人：“哇，它有刺，但它依舊那么迷人�！�
如此看來，甲路人是消極的，悲觀的。孤立地看待一朵玫瑰，放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經(jīng)心的，只知大體情況，不懂深入探究，僅僅沉溺于事物表面的美卻沒有發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的“刺”。丙路人則是積極樂觀的，他發(fā)現(xiàn)了刺但更在意美，更為了美而甘愿被刺傷。
生活就是這樣，不可能一帆風(fēng)順，必定伴隨著許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難，或是僅停留于事物的表面，而不具備積極樂觀的生活態(tài)度，那你可能就會被刺傷而一無所獲，也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此，擁有樂觀的態(tài)度則是必須的！
然而，樂觀的態(tài)度并不等于忽視一切，不切實(shí)際。
某朝某年間，有一位貧窮的農(nóng)夫，人稱“好好先生”。有一天，一位富人問農(nóng)夫：“你啥時(shí)候可以富起來呀？”農(nóng)夫答：“等明年豐收了，我就可以富了�！比欢�，農(nóng)夫并不為豐收之事動腦筋，整天游手好閑，不問農(nóng)務(wù)，別人問他為什么不下地時(shí)，他總是搖著頭說：“豐收不成問題�！苯Y(jié)果可想而知，他家更窮了。
農(nóng)夫的心態(tài)是樂觀的，卻放棄了正常的生產(chǎn)過程，期待“天公作美”——不符合實(shí)際的幻想成真，這是不科學(xué)的！
普通農(nóng)務(wù)如此，個(gè)人的.發(fā)展和國家的前景更是如此。所以，我們要堅(jiān)持用樂觀的態(tài)度看世界，相信前途是光明的，執(zhí)著的追求。
擁有樂觀的態(tài)度，是人生的必須，但遠(yuǎn)大的追求和不懈的發(fā)展更是人生進(jìn)步的捷徑。
以樂觀為話題的作文 篇6
人人都有自我的個(gè)性，有的個(gè)性是天生的，有的個(gè)性可能是長時(shí)間培養(yǎng)出來的……例如：他很倔強(qiáng)，而她樂觀。個(gè)性有許許多多，而我的個(gè)性就是——熱心樂觀。
有一次，媽媽叫我?guī)蟼�，我也就聽從了�？蓙淼綄W(xué)校，天空還是一片蔚藍(lán)，同學(xué)們在路上依然有說有笑，哪兒來的雨呢我的好朋友，也是同伴同學(xué)，突然拍我肩膀，把我嚇個(gè)半死，她卻一臉開心，“喂”她又跑到我旁邊來了，笑道：“這大晴天的帶什么傘，你看，天上的云還到處飄呢！不會下雨的`！”我只能苦笑，因?yàn)槲乙蚕朊靼诪槭裁窗��！斑�是快進(jìn)教室吧，都快上課了！”我看著手表驚訝地說�！鞍∧强禳c(diǎn)吧！”她急急忙忙地拉著我跑。上完第一節(jié)課，她又跑過來，說：“外面下雨了，這么多同學(xué)帶傘了，是不是看了天氣預(yù)報(bào)了，我該怎樣辦”“你別急，放學(xué)后我?guī)湍�！”我連忙說。只聽她傳來一聲：“多謝”。
放學(xué)了，當(dāng)真下雨了！出了教室，我等著她，跟她隨口編了個(gè)理由，對她說：“我記得我?guī)Я藘砂褌�，這把給你用吧！”“你人真是太好了，明天還給你吧！”她說。我跟她打完招呼，看到她走后，我放心的冒雨回家，雖然淋感冒了，但我依然很開心，因?yàn)橘浫嗣倒�，手有余香。幫忙別人，歡樂自我。
還有一次，剛上完課間操，教師對大家說：“數(shù)學(xué)考試要開始里！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都面呈土色，僅有少數(shù)同學(xué)冷靜對待，絲毫不松懈。而我，說不上緊張，也說不上冷靜，有一點(diǎn)忐忑，卷子發(fā)上來的時(shí)候，我的心十分緊張，看了一下題目，大部分都不難，內(nèi)心松了一口氣，做了大概十多分鐘，突然，一個(gè)紙團(tuán)飛了過來，我打開一看，里面寫著：能夠借我一支筆嗎我才做了幾道題，筆沒墨了，求求你！于是，我叫同學(xué)幫忙傳給他了一支筆，他對我笑了笑，趕緊之后答題，我也沖他笑了笑。
在生活中，個(gè)性可能會成為你受人所愛的原因，也有可能成為你不討人喜歡的原因，一切都有你自我決定。
而我在幫忙別人的過程中收獲了歡樂，也交到了更多朋友，所以我以后仍然會堅(jiān)持多幫忙別人，做個(gè)熱心樂觀的人！
以樂觀為話題的作文 篇7
生活中出現(xiàn)過許多的困難，需要我們?nèi)ッ鎸�，其�?shí)有多大的困難都不怕，怕的是我們這樣去面對，如果我們樂觀的去面對，那就不是困難。
記得那是在初一下學(xué)期的時(shí)候，有一次，老師要求我們寫大作文，是關(guān)于怎樣面對自己的一篇大作文，而我拿到了這個(gè)題目，卻把它想到了另一個(gè)方面。我滿懷信心的按照自己的那個(gè)錯(cuò)誤的思路去寫，也就是一節(jié)顆，我就寫完了，別人都在寫關(guān)于自己的那些事情，而我呢？卻在寫一篇童話。寫完以后，我很是激動，就好象做了什么大事一樣，我拿著它去給語文老師看。老師剛拿到的時(shí)候滿臉笑容，好象在夸我這么早就寫完了似的`。當(dāng)他看了一些的時(shí)候，臉色開始逐漸變差，等他看完以后，怒氣橫生，讓我把要求又讀了一遍，說我寫的是什么，與要求一點(diǎn)也不相符，要求是寫自己，而我卻寫別人，還是童話。
老師讓我拿下去重寫，我很不服氣，心想：憑什么讓我重寫，就與老師理論起來。老師什么也沒說，只是讓我下去慢慢的領(lǐng)會題目的要求。我回到坐位上，越想越剩氣，憑什么讓我重寫，寫什么是我的自由。
一節(jié)課就這樣過來了，可我還想不通自己到底哪里做錯(cuò)了。我的好朋友見我是樣，就過來勸我，把她的看法說給我，我聽完突然反應(yīng)過來，原來是自己理解錯(cuò)了。我又把題目重新認(rèn)認(rèn)真真的省了一遍，這才恍然大悟的明白過來，繼續(xù)開始寫。寫了一節(jié)課，我再次拿著本子去給老師，老師看的時(shí)候一直在笑，看完以后告訴我說：“這次寫的很好�！蔽衣犕昀蠋煹脑挘⒓葱χ痤侀_。
從那以后，我明白有什么困難并不可怕，困難也是很常見的，可怕的是不去面對它，或者是逃避它。我們應(yīng)該樂觀的去面對。遇到什么事情多想一想。其實(shí)不自己慘的人多多的，心情自然也就好了。
又有一次，那天下午第一接課是體育課，我穿著校服褲子，錢當(dāng)然也放在褲子口袋里。上完體育可以后，我無意間把手伸進(jìn)口袋里，我發(fā)現(xiàn)錢丟了。一開始我很著急，到處找，可后來我不著急了，因?yàn)槲抑牢抑徊贿^才丟了5元，別人丟了幾百也就那樣。
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)，生活中最大的事不是賺錢，而是樂觀的面對生活，只要樂觀的面對生活，什么困難就不在話下。
以樂觀為話題的作文 篇8
人生之路崎嶇不平，遇到挫折亦是常事，但只要我們持著樂觀的心態(tài)，就能度過難關(guān)。心有多大，視野就有多開闊。
第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那一扇一尺見方的窗戶。每一天早上他們都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，另一個(gè)人卻總愛看窗外的天空，看藍(lán)色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后，前者因憂郁而死在獄中，后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，直到獲救。后者正是因?yàn)橛兄鴺酚^的心態(tài)，懷著對完美世界的向往的信念，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。應(yīng)對如此艱難的處境，后者的樂觀使他看到的是窗外的藍(lán)天而不是窗前的.鐵絲網(wǎng)和高墻，讓他擁有了進(jìn)取的心態(tài)。
“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎”一個(gè)聰明、智慧，有著遠(yuǎn)大夢想的年輕人，卻逃可是命運(yùn)的安排，病魔把他固定在了輪椅上。不能說話，肌肉萎縮，連翻書都要借助機(jī)器，但他沒有失去夢想，他迎接挫折，把它當(dāng)做挑戰(zhàn)。他認(rèn)為他和正常人一樣，因?yàn)樗钪�，還有始終思考運(yùn)行的大腦。我感嘆，一個(gè)怎樣的人才能有如此樂觀的心態(tài)他身殘志堅(jiān)，提出的科學(xué)問題是如此的深奧，他擊敗了挫折，命運(yùn)給了他一地的碎玻璃，他卻將其拼成了一個(gè)光芒四射的琉璃盞。挫折使他更加堅(jiān)強(qiáng)。遭受挫折是人生中的常態(tài)，應(yīng)對挫折我們是站起來，還是倒下去挫折能夠毀掉一個(gè)人，也能夠成全一個(gè)人，挫折就像失手打破的琉璃盞，殘忍而美麗。當(dāng)你擁有樂觀的心態(tài)時(shí)，煩惱和挫折將成為你人生階梯上的絆腳石，跨越它，你將變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在以后的日子里不會怕任何艱難險(xiǎn)阻，你的人生將更加燦爛輝煌。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，樂觀進(jìn)取的心態(tài)將助我們走向成功的彼岸，悲觀消極的心態(tài)將使我們走進(jìn)低谷，遠(yuǎn)離成功。若我們時(shí)刻堅(jiān)持樂觀的心態(tài)，我們將會變得堅(jiān)強(qiáng)，更會成長，世界在我們眼中將會變得更加完美。
在逆境中，最可貴的是樂觀，唯有樂觀堅(jiān)強(qiáng)，才能不斷成長，才能在痛苦中不失前進(jìn)的勇氣，堅(jiān)持樂觀，立于不敗之地！
以樂觀為話題的作文 篇9
面對半杯水，樂觀的人會說，還剩半杯水；悲觀的人會說，只有半杯水了。同一件事情，不同的答案，體現(xiàn)出不同的處世態(tài)度。悲觀的人，看到的是絕望；而樂觀的人，看到的是希望。
生活需要樂觀，人生需要樂觀。
之于范進(jìn)，樂觀是一盞指引前程的燈，在漫漫征途中，給了他前進(jìn)的信心和勇氣。
考而不死是為神，垂垂老矣，仍想通過科舉，使自己的生活得以改變；一次不中，再來一次；一年不中，再來一年。失望之中，他沒有放棄，而是樂觀到底，雖然屢遭打擊，但一直沒有丟掉信念，最終，功夫不負(fù)有心人，中得舉人，一朝成名天下知。如果當(dāng)初一次不中，灰心喪氣，豈能有后來屬于他的“王者榮耀”？豈能有“癩蛤蟆”到“文曲星”的'華麗轉(zhuǎn)變？
之于海倫，樂觀是一束照亮心靈的光，在黑暗的世界里，讓她擁有絢麗多彩的人生。
看不到，聽不見，說不出，在黑暗而無聲的世界里，她沒有逃避，沒有絕望，她倔強(qiáng)而孤獨(dú)地活著，一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴，讓不可能成為可能，讓徹頭徹尾的悲劇，一步一步變成了驚天地泣鬼神的壯麗之歌，忍受黑暗，忍受孤獨(dú)，生活予她以痛，她回報(bào)生活以吻！她帶給世人的，又何止是她最需要也是最想要的三天光明？！這些壯舉，是她樂觀態(tài)度的最好回饋，是生命給予她的最美好的嘉獎(jiǎng)。
之于蘇軾，樂觀是一首意境唯美的詩篇，在流放的歲月里，讓他能一蓑煙雨任平生。
黃州惠州儋州，一貶再貶，變的是地點(diǎn)，不變的是他超然的樂觀。人們常說，全能的蘇軾，不是被貶，就是在被貶的路上。風(fēng)餐露宿，風(fēng)雨凄凄，不怕，“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香”，沒有大魚大肉，沒有迎來送往，沒有爾虞我詐，這人生就最是有滋有味，“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”，把屢次遭貶看作是暢游，曠古至今，誰能超越斯人？因?yàn)闃酚^，他不會戚戚于流放荒野，是樂觀，讓他一次次絕境重生，柳暗花明。
樂觀，是一劑充滿魔力的藥，它能化腐朽為神奇，變絕境為重生。擁有樂觀，就擁有美好人生！攜樂觀前行，就定能追尋到屬于自己的夢和遠(yuǎn)方！
以樂觀為話題的作文 篇10
生活總是這樣的殘酷無私�；嫉没际�！但這些又如何？我們總不能把生活給逝去了，給拋棄了吧！也許，我們每一個(gè)人離開了生活這個(gè)大圈子，就像是一個(gè)行尸走肉！的確，沒有了任何的依靠。也沒有了任何的追求！相反，我們還會更加的認(rèn)為這個(gè)世界對自己的不公平。我們或許就是在虛度光陰罷了！這些的這些，正是因?yàn)樾闹袥]有做到平靜下來，才會這樣想的！面對任何事情的不堅(jiān)定，不穩(wěn)重！相信，只有樂觀才能夠擁有一切！
樂觀
也許樂觀才是真正的人生態(tài)度吧！但是我們卻總是做不到這些！樂觀積極地面對一切！或許只是說說而已。因?yàn)槲覀兛偸且驗(yàn)橐恍┬∈戮蜁置δ_亂！這一切的一切，還是對人生有所懷疑。也許只有真正的坦然面對才是最好的吧！但這其中，我們有真正的做到了哪些。又能真正的能樂觀的面對嗎？也許，答案總是否定的。因?yàn)槲覀兛偸亲霾坏揭磺�！也許，唯有樂觀才會決定成功吧！請相信，為了自信，為了夢想，努力做好一切，樂觀面對，相信你一定會成功！
成功
或許成功的到來總是那么的患得患失！也許成功的'到來總是喜悅！但誰會知道經(jīng)過經(jīng)歷的我們又能怎樣？或許當(dāng)我們灰心意冷的時(shí)候總是有所猜疑！但請相信，總會有一天，成功會向我們所襲來，同時(shí)我們也應(yīng)該坦然面對，相信認(rèn)識呢各界對不會辜負(fù)于你！也許成功不會太輕易得到來。只希望你能夠經(jīng)歷各種磨難！總會有一天，成功會到來。成功的艱辛總是那么的患得患失！而我們卻總是失去了信心，也許唯有做到自己才會是最好的！相信，這個(gè)社會不會拋棄于你，除非你自己已經(jīng)失去了任何的權(quán)利！失去了堅(jiān)信。失去了勇氣�；蛟S，這一天會來的很晚。但是這個(gè)社會不會失去。因?yàn)楣酱�！請相信，擁有了我們絕不會后悔！擁有了，我們絕不會失去！
生活中總是這樣的患得患失。有時(shí)候生活又給你開了一個(gè)天大的玩笑。而我們卻總是當(dāng)了真。卻總是失去了很多東西！人生即是如此，擁有的時(shí)候不珍惜，而失去了卻已經(jīng)后悔了！當(dāng)后悔來臨時(shí)，卻什么事情都已經(jīng)消失了！唯有心態(tài)最重要吧！那就永遠(yuǎn)保持這一刻樂觀的心。也許只有這樣，我們才會變得更加優(yōu)秀，唯有這樣，我們才將會走入成功的第一步！
以樂觀為話題的作文 篇11
海德歌爾說：“人要詩意地棲居在大地上。”我不曾否認(rèn)過，因?yàn)槲抑溃娨獾娜松敲篮玫�。然而我說：要想擁有詩意的人生，首先必須得樂觀地活著。
樂觀地活著，日積月累，你會發(fā)現(xiàn)你的人生不空虛，因而無怨無悔。
乘風(fēng)破浪，揚(yáng)起風(fēng)帆
是你嗎？不畏權(quán)勢，讓高力士脫靴，讓貴妃研墨，高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。是你嗎？被任用時(shí)“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。是你嗎？才華橫溢，卻被君王賜金放還。是你嗎？自信“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”，瀟灑豪放，“五花馬，千金裘，呼爾將出換美酒，與爾同銷萬古愁”。是你嗎？揚(yáng)起自信的`風(fēng)帆，駛向彼岸，“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。是你嗎？“詩仙”李白。
哦，是你，一定是你。不畏權(quán)勢，才華橫溢，浪漫瀟灑。酒入豪腸，三分嘯成了劍氣，七分釀成了月光，繡口一吐就半個(gè)盛唐。如此完美的人，除了你，還能有誰呢？你雖不被重用，但卻樂觀，灑脫。千百年來，回首遙望，站在歷史間的不是君王，而是你——樂觀的“詩仙”李白。
一蓑煙雨任平生
是你嗎？天突降大雨，行人都已匆匆離去，惟有你唱著歌，踏著節(jié)拍慢慢走著。是你嗎？被淋成了落湯雞，卻還吟著“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”。是你嗎？一代才子，蘇軾？
是你，一定是你。因?yàn)槲铱匆娏艘粋�(gè)行者穿著芒靯，拄著拐杖，看見了你被淋濕的脊梁，看見了你毫不緊張的表情。如此達(dá)觀的人，除了你，還有誰呢？人生風(fēng)雨難料，明明是遭了個(gè)猝不及防的打擊，路人都淋成了落湯難，相當(dāng)狼狽了，只有他，不但不慌亂，反而說“不妨吟嘯且徐行”“一蓑煙雨任平生”�；厥卓�，是蘇軾你讓宋朝時(shí)期發(fā)展成為詞的顛峰期，四顧山河，一片壯麗山川。雖遭貶謫，但你樂觀地活著，不朽地活著。
像李白、蘇軾這樣樂觀的人很多。蘇武在貝加爾湖邊牧羊十九載，樂觀地靠吃雪活下來，守望國土；貝多芬失聰后仍創(chuàng)作出《英雄》《命運(yùn)》《田園》等交響曲；張海迪高位截癱，依舊樂觀……他們不為現(xiàn)實(shí)所擊倒，勇敢、樂觀地活著。
樂觀地活著，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己依舊完美，成功的光環(huán)就籠罩在你的上空。
以樂觀為話題的作文 篇12
一位著名的政治家曾經(jīng)說過：“要想征服世界，首先要征服自己的悲觀�！痹谌松�，悲觀的情緒籠罩著生命中的各個(gè)階段，青春時(shí)期更是不可避免。戰(zhàn)勝悲觀的情緒，用開朗、樂觀的情緒支配自己的生命就會發(fā)現(xiàn)生活有趣的多。悲觀是一個(gè)幽靈，能征服自己的悲觀情緒便能征服世界上的一切困難之事。人生中悲觀的情緒不可能沒有，要緊的是擊敗它，征服它。
人生在世不如意事，這是一種客觀規(guī)律，不可以人的意志為轉(zhuǎn)移。倘若把不如意的事情看成是自己構(gòu)想的一篇小說，或是一場戲劇，自己就是那部作品中的一個(gè)主角，心情就會變好許多。一味地沉入不如意的'憂愁中，只能使不如意變得更不如意�！叭チ魺o意，閑看庭前花開花落；寵辱不驚，漫隨天際云卷云舒。”既然悲觀于事無補(bǔ)，那我們何不用樂觀的態(tài)度來對待人生，守住樂觀的心境呢？
用樂觀的態(tài)度對待人生，可看到“青草池邊處處花”，“百鳥枝頭唱春山”，用悲觀的態(tài)度對待人生，舉目只是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，低眉即聽“風(fēng)過芭蕉雨滴殘”。譬如打開窗戶看夜空，有的人看到的是星光璀璨，夜空明媚；有的人看到的是黑暗一片。一個(gè)心態(tài)正常的人可在茫茫的夜空中讀出星光的燦爛，增強(qiáng)自己對生活的自信，一個(gè)心態(tài)不正常的人讓黑暗埋葬了自己且越葬越深。
用樂觀的態(tài)度對待人生就要微笑著對待生活，微笑是樂觀擊敗悲觀的最有利武器。無論生命走到哪個(gè)地步，都不要忘記用自己的微笑看待一切。微笑著，生命才能征服紛至沓來的厄運(yùn)；微笑著，生命才能將不利于自己的局面一點(diǎn)點(diǎn)打開。
守住樂觀的心境實(shí)在不易，悲觀在尋常的日子里隨處可以找到，而樂觀則需要努力，需要智慧，才能使自己保持一種人生處處充滿生機(jī)的心境。悲觀使人生的路愈走愈窄，樂觀使人生的路愈走愈寬，選擇樂觀的態(tài)度對待人生是一種機(jī)智。在諸多無奈的人生里，仰望夜空看到的是閃爍的星斗；俯視大地，大地是綠了又黃，黃了又綠的美景……這種樂觀是堅(jiān)韌不拔的毅力支撐起來的一種風(fēng)景。
人生何處無風(fēng)景，關(guān)鍵看保持一個(gè)什么樣的心境。守住樂觀的心境，“不以物喜，不以己悲”，我們就能看遍天上勝景，“覽盡人間春色”。
以樂觀為話題的作文 篇13
生活需要你——樂觀
“外面的世界很精彩，外面的生活很無奈�！碑�(dāng)每個(gè)人都在通往生存的帝國大廈的路途踽踽前行，當(dāng)無邊的黑暗籠罩大地讓你看不到出口，當(dāng)沮喪失敗焦慮痛苦一度讓你失去信心，拿出一個(gè)微笑吧，生活需要樂觀。
“笑一個(gè)吧，功成名就不是目的，自己快樂才是意義�！�
歌手這么唱，我們這么聽，順口易懂的詞語，但卻未必人人懂得，這個(gè)世界就這么大，它只能允許少數(shù)幾人成功，所以有一個(gè)“成功者”，那在他的腳下就是數(shù)以萬計(jì)的“失敗者”。難道所有的“失敗者”都該學(xué)項(xiàng)羽一樣自刎了事？當(dāng)然不是，一個(gè)方面失敗了不要緊，各個(gè)方面都沒了信心才誤事。所以為了安撫無數(shù)的“失敗者”，樂觀應(yīng)運(yùn)而生。它并不單純指對待失敗的不放棄，它首先代表一種坦然。輸了不要緊，下次再努力，有了對下次的期待就有了勝利的機(jī)會，才不會沉浸于失敗中難以自拔。什么樣的人不會有失落與恐慌？樂觀的人，因?yàn)槔щy再大也無法讓他們失落，這樣的人才會獲得快樂。
“一個(gè)人的一生就像乘飛機(jī)，飛得再高再快都不甚重要，關(guān)鍵是如何降落�！�
每一個(gè)名人都有名去利散的一天，正如運(yùn)動員退役一般，當(dāng)初在賽場上有多么萬眾矚目，脫了運(yùn)動服，一樣要娶妻工作，一樣要為柴米油鹽愁，誰能有姚明那般“高度”？站在2米多的高度，享受著全球巨星的明信片，他退役之時(shí)也是有一種失落感。由媒體的寵兒到默默無名的普通百姓，退役之時(shí)怕也是讓這個(gè)“東方小巨人”平添幾多落寞。但他沒有就退役了事，讓自己湮沒于人海中，而是申請去交大念書。離開校園多年，專業(yè)技能知識早就忘光了，這時(shí)候敢選擇進(jìn)校念書該有多大膽？就是人人為他擔(dān)憂學(xué)不好遭來恥笑時(shí)，他坦然一笑：沒有關(guān)系，考不好又如何，努力便是了。樂觀的'心態(tài)讓他充滿自信地踏入校園，我相信那一刻他的心情與剛畢業(yè)升學(xué)的高三學(xué)子無異，滿是欣喜與憧憬。樂觀的人，就算落差再大也無法讓他放棄，這樣的人才活得充盈才有意義。
樂觀是一劑良藥，滋補(bǔ)你瘡痍的心靈：樂觀是一件雨衣，抵擋住瓢潑大雨。你無法逃避疾病來襲，無法躲過暴雨親熱，但笑一個(gè)吧，生活離不開樂觀。
以樂觀為話題的作文 篇14
生活精彩的定義無需聲名顯赫，無需位高權(quán)重，只需要一個(gè)普通卻積極樂觀的微笑，只需要一顆尋常卻自詡不凡的心靈，積極樂觀就是精彩！
“掃把姐”雖是一名普通環(huán)衛(wèi)工人卻對生活充滿希望，她希望掃出自己的新生活。那么，她的樂觀確實(shí)開啟了她自己的新生活。
樂觀開啟草根明星的嶄新人生。
旭日陽剛身居社會底層，去能唱出樂觀的歌聲，他們的樂觀也把他們帶到“春天里”；芭蕾女孩家境貧寒，只能在路燈下草席上練功，而她的微笑卻讓她躥紅網(wǎng)絡(luò)他們的樂觀成為他們最好的名片，他們的樂觀成為成功的標(biāo)簽。出身草根，卻有參天大樹般的樂觀，他們便一躍為草根明星，用樂觀感染更多的人，也用樂觀筑起人生新路。
樂觀，成就創(chuàng)業(yè)小輩的'成功人生。
馬云的阿里巴巴最初只是員工只有一人的小公司，即使在最艱難的創(chuàng)業(yè)初期，馬云也樂觀地認(rèn)為希望與成功就在明天；俞敏洪一度潦倒窮困，甚至自嘲為蝸牛，卻也堅(jiān)信蝸�？梢宰龅叫埴椀氖聵I(yè)他們的樂觀助他們度過人生困境，走出困境后，他們便找到了人生的海闊天空，掀開人生新的一頁。樂觀是一個(gè)人在困境中的信念支柱，白手起家，處處碰壁，創(chuàng)業(yè)者們靠樂觀取勝，走出成功的人生。
樂觀，鑄就不幸弱者的精彩人生。
劉偉自幼失去雙臂，疾病又剝奪了他游泳的夢想，可他依舊帶著對苦難淡漠的微笑陶醉在音樂的世界中；劉浩自幼失明，酷愛音樂，卻難覓出路，但童稚的話語中全是樂觀，鋼琴前的笑臉從未黯淡他們遭遇不幸卻樂觀面對，命運(yùn)給他們碎玻璃，他們卻做出自己的水晶鞋。樂觀把他們擺渡過不幸，擺渡到精彩。不幸弱者靠樂觀前行，鑄就精彩人生。
樂觀是精彩，可是生活中卻總有人把失去一個(gè)雞蛋看作是去一座養(yǎng)雞場那樣的痛苦，悲觀地面對生活，在現(xiàn)實(shí)中找不到出路，悲觀失望的人們啊，樂觀看待生活吧，在廢墟中發(fā)現(xiàn)鮮花，在沙土中發(fā)現(xiàn)綠色，生活之關(guān)鍵在于態(tài)度，悲是一天，喜亦一天，何樂不為，樂觀處之。
樂觀就是精彩。樂觀做墨，拼搏做筆，生活做紙，書大寫人生，鑄精彩人生！
以樂觀為話題的作文 篇15
我很喜歡楊紅櫻阿姨因?yàn)樗L得像明星。我更喜歡她的書，她的書很有趣是我的知心伙伴。這不，我又買了她的《小英雄與芭蕾公主》，在這本書里我印象最深的是“小英雄就是‘小非洲’”這篇文章。在地震發(fā)生后他自己到了安全地帶后又就出了兩名同學(xué)，可他的右手卻感染了，醫(yī)生為了保住他的生命不得不把他的右手截肢。而“小非洲”依舊很樂觀一點(diǎn)兒也不傷心。
右手沒有了依然很樂觀，這可是一般人做不到的呀！用右手吃飯要換成左手，用右手寫字要換成左手而且走在街上也許還要受到別人的嘲笑。而他卻能樂觀的面對現(xiàn)實(shí)，臉上的表情依舊充滿陽光好像這件事情沒有發(fā)生過一樣。這讓我對“小非洲”有了深深的敬佩。
對照我自己，真有點(diǎn)無地自容。有一次數(shù)學(xué)考試考得不太理想，哭得泣不成聲，對數(shù)學(xué)失去了信心�？煽戳诉@篇文章后，我認(rèn)為我這次只不過是唐僧取經(jīng)路上九九八十一難中的一個(gè)小難而已。如果我連這個(gè)小難都不能樂觀面對，那我如果向“小非洲”那樣右手沒了。我不知道會怎么樣。
不是有一句話說嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”于是我去讀奧術(shù)，雖然我知道很難，但為了提高數(shù)學(xué)成績，我還是迎難而上，在課上聽的專心致志，終于，功夫不負(fù)有心人我在期末大考試破了今年最好成績94分的記錄得到了96分
其實(shí)，在我們身邊就有這樣樂觀向上的`人。在5.12特大地震中就有我最喜歡的芭蕾公主李月和小英雄林浩。
芭蕾公主李月的左腿被截肢了。她起先非常憂郁，生活中失去了陽光，可不久社會上的許多好心人是主動來幫助她無比溫暖，李月暗暗下定決心將來自己一定要回報(bào)社會。終于，在2008年9月6日殘奧會的開幕式上，李月和芭蕾舞蹈演員跳起了《永不停的腳步》。李月用自己的行動告訴所有人沒有左腿依舊美麗。
小英雄林浩在地震發(fā)生后，自己自救出來了，有就出了兩名被埋在廢墟里的同學(xué)。就出兩名同學(xué)后林浩看見了姐姐，姐弟倆深一腳淺一腳的走到了都江堰。就是這樣一個(gè)9歲的小男孩，在2008年北京奧運(yùn)會的開幕式上走在舉旗手姚明的身邊，那燦爛的笑容征服了世界。
讀了《小英雄與芭蕾公主》，我懂得了一個(gè)道理：不管生活中發(fā)生什么事都要樂觀的去面對現(xiàn)實(shí)。這樣你的生活就會充滿陽光。
以樂觀為話題的作文 篇16
沒有誰的生活會一直完美，但只要滿懷希望就會所向披靡。--題記
樂觀面對生活，微笑是必不可少的。人也不是天生就會微笑的，但熱愛生活、積極樂觀的人一定與微笑常伴。
在枯燥的學(xué)習(xí)中，我時(shí)常覺得老天對我如此不公，父親的嚴(yán)厲，母親的教導(dǎo)，我多想像那些無憂無慮的“王子和公主們”一樣，我多想像那些經(jīng)歷了失敗后，不僅不會垂頭喪氣，還能對自己加油打氣的人一樣，我多想我成為一個(gè)樂觀的人哪！
每當(dāng)經(jīng)歷了一次失敗后，我總會灰心喪氣，對生活不抱有希望，這時(shí)，我的身邊總會出現(xiàn)很多聲音：“連一件小事都做不好，還能指望你干什么！”“哎，下次繼續(xù)加油吧！”“我眼中的你不是這樣的.人，回去好好反思”接踵而來的都是批評和指責(zé)，這些猝不及防的話語，打破了我的自尊心，我多想這時(shí)候可以樂觀一點(diǎn)，對自己說：“加油，再試一次吧！”可是我沒有做到。
那一次放學(xué)回家，我比平時(shí)回家足足晚了半個(gè)小時(shí)。我慢悠悠地推開門，悄悄地走進(jìn)來，可才剛放下書包，父親便問我這次考試的成績，我的手緊緊地抓著書包帶，不知該給還是不給，豆大的汗珠滑進(jìn)衣領(lǐng)。如果給必定要挨罵�？扇舨唤o，紙終究包不住火，我顫顫巍巍地從書包里拿出試卷，手上滿是汗，雙手遞給了父親，果然，還是免不了一頓數(shù)落，我在心里告訴自己：不能哭，千萬不要哭�？刹粻帤獾难蹨I，最終還是流了下來，我跑回房間，用力關(guān)上房門，一遍遍的對自己說：“你樂觀一點(diǎn)，一點(diǎn)小困難是難不倒你的，相信自己�！笨墒枪膭�(lì)的話，對我來說卻并不管用，我多渴望成為一個(gè)樂觀的人��！
樂觀對于一個(gè)人來說太過重要，樂觀的人總會不在意其他人的聲音，相信自己，做我自己。而不樂觀的人總是會聽進(jìn)去其他人的聲音，甚至開始反過來懷疑自己，我是不是真的做錯(cuò)了？其實(shí)不必太過在意或迎合別人的目光，畢竟都是第一次做人嘛，何必為了迎合他人而委屈了自己呢。
我多么渴望我不僅能成為一個(gè)樂觀的人，還能給別人帶來希望，這時(shí)，當(dāng)你有些許不樂觀，我就可以對你說一句：“伙計(jì)，樂觀要不要來一份！”
以樂觀為話題的作文 篇17
世間萬物皆矛盾，苦與樂也總相伴相生。然何為最苦？何為最樂？梁啟超先生認(rèn)為最樂不過是盡了自己的責(zé)任，反之則是最苦。而我卻認(rèn)為最樂不過是擁有自己的目標(biāo)并為之努力。
有目標(biāo)時(shí)是最樂的。因?yàn)樽约盒闹杏心繕?biāo)，那么就會義無反顧的為之奮斗，然后再通過努力換取勞動成果或是一個(gè)階段的小小的成功。收獲的那一刻遠(yuǎn)比你在過程中的苦難要甜得多。而這一切的源頭就是心中的`目標(biāo)，自己有目標(biāo)好比會自動產(chǎn)生能量的發(fā)動機(jī)，無時(shí)無刻不在我心中運(yùn)轉(zhuǎn)。它無需借助外力，同時(shí)也是最有效的。目標(biāo)，可大，可小，可遠(yuǎn)，可近。于國家，于社會，于家庭，更重要是于自己，
新學(xué)期初始給自己定下許多的目標(biāo)，最遠(yuǎn)大的不過是期中和期末考，而細(xì)小的就是每天寫多少習(xí)題，每周理解一篇名著。目標(biāo)也不只局限于學(xué)習(xí)，亦可為生活的其他方面，比如多交幾個(gè)新朋友，堅(jiān)持運(yùn)動的。總之，目標(biāo)給人以無窮的動力，讓人在挑燈夜戰(zhàn)中有了陪伴，讓人在萬般難受中奔跑時(shí)有了勇氣，而在這個(gè)過程中你不斷突破自己的過程，無疑是在為自己添磚加瓦，有目標(biāo)豈不為最樂？
雖說有目標(biāo)是快樂的，但是目標(biāo)，切忌太空洞太遙遠(yuǎn)。正如一個(gè)十幾歲的少年整天幻想著他的晚年生活，給自己定一些幾乎不可能的目標(biāo)，這怎么會有快樂？一個(gè)正一窮二白的青年，夢想著成為富翁，卻不付出行動，又怎么會快樂？空洞的目標(biāo)和沒有目標(biāo)，都是在迷茫中看到的海市蜃樓，看似近在咫尺，實(shí)則根本不存在，被迷惑在表面上的人茫然的追求著，但最終什么也得不到，這樣的失落，當(dāng)然是最苦的。是比打擊和失敗更痛苦的感覺，如果一個(gè)人幻想著太遠(yuǎn)的未來而忽略了眼前，不是沒有目標(biāo)和希望，那么最終的沒有方向的航行，最終都會迷失，得到最苦的結(jié)果。
這就是為什么？朗費(fèi)羅說：我們命定的目標(biāo)和道路不是享樂，也不是受苦，而是行動。在每個(gè)明天都要比今天前進(jìn)一步。只有每天的進(jìn)步，哪怕只是一毫米也知道你開心，這是“樂”。而你是永遠(yuǎn)停留在幻想，哪怕只是一毫米，你也會覺得遙不可及，這便是“苦”。
無論是苦還是樂，都由自己決定，而選擇，確實(shí)有一些難度，或許有時(shí)候會迷茫，但只要有正確的目標(biāo)。那就會有“最樂”的體驗(yàn)，反之，則是“最苦”。
以樂觀為話題的作文 篇18
在這個(gè)世界上，人類是脆弱的。正因如此，上天賦予了人類聰慧的大腦和自信、勇敢、樂觀等品質(zhì)，使我們的生活變得多姿多彩。
而今天下午發(fā)生的一件事，讓我真正懂得了樂觀、學(xué)會了樂觀！
那是在作文課上，老師布置了作文題：我懂得了———稍稍醞釀之后，自信滿滿的我便下筆了，寫下了《我懂得珍惜光陰》一題，仔細(xì)斟酌后一字一句地認(rèn)真寫了起來。當(dāng)時(shí)那個(gè)我呀，思如泉涌，不到二十分鐘就寫下了三張稿紙。細(xì)讀一遍，自認(rèn)為是借景抒情，還可以，便提筆改幾個(gè)錯(cuò)字罷了。拿著嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作的作品，洋洋得意地等待著作文評講。第二節(jié)快下課時(shí)，孟老師看我們基本上都寫完了，便叫了幾個(gè)人評講，其中陳效仰同學(xué)和我寫的題目一樣，但他朗讀后，我固執(zhí)地認(rèn)為他寫的沒我好，便又高高地舉起了手。孟老師終于叫到了我。我繪聲繪色地朗讀起來，有幾位同學(xué)給了我掌聲，這讓我很是高興，但出乎我意料的是，一向很欣賞我的`孟老師卻沒有拍手，而是皺著眉頭，一言不發(fā)。教室里靜悄悄的，瞬間空氣像凝結(jié)了似的。我恐懼地看著孟老師開了口，她說，我這篇文章語言流暢、用詞恰切，但立意有些偏離了中心。題目是《我懂得了珍惜光陰》怎么懂得沒寫出來，只是寫了是怎么珍惜時(shí)間的，然后她微微停了一下。我的腦子一片空白，呆呆地站在那里。“重寫一篇吧！”孟老師終于發(fā)話了。她說出了我心中早已預(yù)料但又最不想聽到的判決。這如霹靂一般打在我的身上，讓我一時(shí)無法接受。要知道，我的作文一直寫得比較好，常當(dāng)范文，但今天，當(dāng)著全班同學(xué)的面，被罰重寫，簡直太沒面子了！我木訥地坐下，心里十分懊惱，為什么沒審清題就下筆呢？痛苦片刻，轉(zhuǎn)念又想，幸虧老師讓我讀了，要不，我還不知道自己這篇文章寫跑題了呢！如果老師今天不評我這篇作文，將來考試寫這個(gè)題目，不就糟透了嗎？對，今天我真幸運(yùn)！
一瞬間，不悅、懊惱煙消云散，靜下心，經(jīng)短暫醞釀，拿起筆，在作業(yè)本上寫下了《我懂得了樂觀》這篇作文。畫上最后一個(gè)句號，我如釋重負(fù)，快樂極了。
其實(shí)，我們生活中的許多事，如果你抱著悲觀的態(tài)度去看，那你只能看見陰暗的一面，而抱著光明、樂觀的態(tài)度面對一切，則一切都是美好的！
以樂觀為話題的作文 篇19
樂觀是一種心態(tài)，樂觀者的眼如星辰燦爛，呼吸如海浪微動；樂觀是一種能力，樂觀者從不需要尋找幸福，他們從腳下根植幸福�！爸灰禾爝�在，我就不會悲哀，縱使黑暗吞噬一切，太陽還可以重新回來。”人生路上有朝陽雨露，也有暴雨陰天，學(xué)會樂觀，是一種智慧，亦是一種人生態(tài)度。
學(xué)會樂觀，要有順的悠然，逆的風(fēng)骨。林清玄曾言“度過萬般紅劫，猶如涼風(fēng)輕拂面”，逆境是磨練品質(zhì)的最好方式，順境固然使人羨慕，可度過逆境更加令人欽佩。還記蘇軾一生被貶，卻能發(fā)出“一蓑任平生”的樂觀嘆詞；猶記余秀華身體殘疾，卻終馱住了人生太陽的不屈不撓。正確看待逆境，是樂觀者的自信，要做荒蕪之地的鷹，展翅飛翔。
學(xué)會樂觀，要有一顆平常心，做人生的減法�！叭松廖妒乔鍤g�！鼻鍤g是生命的真諦，是梁實(shí)秋居住“雅舍”，仍能發(fā)出“閑暇處才是生活”的閑適；是顏回“一簞食，一瓢飲”，仍能“不改其樂”的淡泊；是津端夫婦遠(yuǎn)離世俗回歸田園，仍能悠然自得的恬淡。樂觀者眼里平凡才是至味，清歡才是幸福。“幸福是喝汽水喝到打嗝，一邊打，一邊笑�！痹谶@物欲橫流的的世界，保持一顆平常心，擁有簡單的快樂，要做山谷里的小花，微弱卻獨(dú)自歡唱。
學(xué)會樂觀，要全力以赴，亦順其自然。隨著“衰”文化的流行普及，“佛系少年”成了網(wǎng)絡(luò)熱詞，大家紛紛過上了“佛系”生活方式，一種被動的、消極的接受外物變化的方式。這種所謂“順其自然”不過是畸形曲解的樂觀，是消極逃避的心態(tài)，與時(shí)代進(jìn)步相反。真正的順其自然應(yīng)該是拼盡百分百的'努力，去接受那可能不完美的結(jié)果；真正的隨緣，應(yīng)該是做好一切可能的準(zhǔn)備，靜待東風(fēng)的釋然。樂觀并不是消極懶惰，而是全力奮進(jìn)，腳踏實(shí)地，做完美的努力，不在乎最后的結(jié)局。
樂觀是史鐵生失去雙腿，卻感悟到“我與地壇”的生命真諦；樂觀是霍金身體殘疾，卻遨游于思想的宇宙；樂觀是陶淵明種豆簡居，卻勾勒出桃花源的理想之地。
擁有一顆樂觀心，要寓清歡于生活，品人生之至味。化作黑暗中的孤星，亦獨(dú)自閃耀；變成暴風(fēng)雨里的海燕，亦奮力前行。
以樂觀為話題的作文 篇20
面對半杯水，樂觀的人會說，還剩半杯水；悲觀的人會說，只有半杯水了。同一件事情，不同的答案，體現(xiàn)出不同的處世態(tài)度。悲觀的人，看到的是絕望；而樂觀的人，看到的是希望。
生活需要樂觀，人生需要樂觀。
之于范進(jìn)，樂觀是一盞指引前程的燈，在漫漫征途中，給了他前進(jìn)的信心和勇氣。
考而不死是為神，垂垂老矣，仍想通過科舉，使自己的生活得以改變；一次不中，再來一次；一年不中，再來一年。失望之中，他沒有放棄，而是樂觀到底，雖然屢遭打擊，但一直沒有丟掉信念，最終，功夫不負(fù)有心人，中得舉人，一朝成名天下知。如果當(dāng)初一次不中，灰心喪氣，豈能有后來屬于他的“王者榮耀”？豈能有“癩蛤蟆”到“文曲星”的華麗轉(zhuǎn)變？
之于海倫，樂觀是一束照亮心靈的光，在黑暗的`世界里，讓她擁有絢麗多彩的人生。
看不到，聽不見，說不出，在黑暗而無聲的世界里，她沒有逃避，沒有絕望，她倔強(qiáng)而孤獨(dú)地活著，一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴，讓不可能成為可能，讓徹頭徹尾的悲劇，一步一步變成了驚天地泣鬼神的壯麗之歌，忍受黑暗，忍受孤獨(dú)，生活予她以痛，她回報(bào)生活以吻！她帶給世人的，又何止是她最需要也是最想要的三天光明？！這些壯舉，是她樂觀態(tài)度的最好回饋，是生命給予她的最美好的嘉獎(jiǎng)。
之于蘇軾，樂觀是一首意境唯美的詩篇，在流放的歲月里，讓他能一蓑煙雨任平生。
黃州惠州儋州，一貶再貶，變的是地點(diǎn)，不變的是他超然的樂觀。人們常說，全能的蘇軾，不是被貶，就是在被貶的路上。風(fēng)餐露宿，風(fēng)雨凄凄，不怕，“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香”，沒有大魚大肉，沒有迎來送往，沒有爾虞我詐，這人生就最是有滋有味，“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”，把屢次遭貶看作是暢游，曠古至今，誰能超越斯人？因?yàn)闃酚^，他不會戚戚于流放荒野，是樂觀，讓他一次次絕境重生，柳暗花明。
樂觀，是一劑充滿魔力的藥，它能化腐朽為神奇，變絕境為重生。擁有樂觀，就擁有美好人生！攜樂觀前行，就定能追尋到屬于自己的夢和遠(yuǎn)方！
以樂觀為話題的作文 篇21
花謝了還會再開，春去了還會再來，黑暗過后總是黎明，苦澀中總帶有甜美，沒有賣不出的豆子，沒有失去希望的生活……這就是樂觀。
樂觀是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑逸。生活中難免有一些失意，有人選擇沉淪，有人選擇面對。一把鋤頭，一身褐衣，清晨與露珠同行，傍晚與月亮為伴，在清新的空氣中游走，放松頭腦中的每一根神經(jīng)。此時(shí)，我們需要的就是這樣輕松地出發(fā)，笑對新的一天，用自己的雙手擁抱自然，開創(chuàng)明天，走出失意，走向新生。這就是樂觀。
樂觀是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的堅(jiān)定。挫折并不可怕，可怕的是輕易放棄。生活總是在關(guān)閉一扇門的同時(shí)又為我們打開一扇窗，關(guān)鍵是你能不能發(fā)現(xiàn)它。也許探索的路艱難又漫長，但我們必須堅(jiān)持。即使道路坎坷、布滿荊棘，只要心中的那盞燈不滅，只要頭腦中的那個(gè)聲音還在回響，我們就要前進(jìn)。這就是樂觀。
樂觀是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信。世界上沒有一個(gè)人可以把你看低，如果有的話，那只有你自己。所以在任何時(shí)候都要學(xué)會自信、堅(jiān)定信念。特別感動于特奧會上那些智障的.孩子。在一般人眼里，他們是被上帝咬過一口的蘋果，是“賣不出去的豆子”，然而，他們的父母，乃至我們的社會沒有放棄他們。在特奧會這個(gè)舞臺上，他們努力拼搏、展示自我，以另一種方式實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。你看那燦爛的笑臉，那就是他們特殊的標(biāo)志！他們快樂地活著，因?yàn)樗麄冎溃耗阈�，我也能行。這就是樂觀。
樂觀就是在黑暗中看到光明，在苦澀中嘗到甘甜，在等待中看到希望，在逆境中磨煉意志……每個(gè)人都要擁有一顆樂觀的心，在生活中尋找生命的意義，也將樂觀傳遞給他人。其實(shí)生活就像永遠(yuǎn)能夠賣出去的豆子，每一天都有它的價(jià)值。錯(cuò)過不一定是失去，傷口不一定是傷疤。以微笑迎接每一個(gè)旭日，用笑聲送走每一抹夕陽，終有一天你會發(fā)現(xiàn)你得到了許多。
把握生活吧，莫當(dāng)守株待兔的懶漢，要做迎著太陽奔跑的獅子。努力耕耘，種下希望的種子，不懼失敗，定會收獲黃燦燦的金豆！
以樂觀為話題的作文 篇22
生活中什么事才算得上是苦呢？作業(yè)沒寫完嗎？上課遲到了嗎？考試成績下降了嗎？都不是。我認(rèn)為目前最苦的事還是莫過于做了什么對不起別人的事。
作業(yè)沒寫完，是自己的問題，這根本不能算苦。上課遲到了，可能是交通擁堵等別人的問題，但是，只要自己想開一點(diǎn)，這也不能算苦�？荚嚂r(shí)成績只是暫時(shí)的一個(gè)起伏，十分正常，這樣想也就不能算苦了。但如果你做了對不起別人的什么事情，每日每夜都會害怕他找過來，即使別人沒有發(fā)現(xiàn)，你的心中也隨時(shí)受著折磨。因?yàn)槟汶S時(shí)都想著自己對不起他，這種折磨無時(shí)無刻不困擾著你，當(dāng)然也就夜不能寢，食不能安了。
不單獨(dú)是對一個(gè)人是這樣的，對于整個(gè)學(xué)校，如果你做了什么破壞學(xué)校風(fēng)氣的事情，得不到學(xué)校的原諒，那么你也會整天生活在眾人鄙視的眼光之下，如果你破壞了班級的公物，沒有賠償，也會整天被同學(xué)們記恨。當(dāng)然，最讓人備受煎熬的還是你做了什么對不起自己的事情，比如明知道自己需要加強(qiáng)鍛煉，卻每天早上起來就把鬧鐘關(guān)掉。這種事情雖然會讓你得到一時(shí)的安逸，但你整天都會被它所困擾，直到你真正去鍛煉，得到了自己的原諒。你一天不得到原諒，就會被這種事情困擾一整天，你一生得不到原諒，那么就會被困擾一輩子。
那么說了苦的事情，什么事又是樂的呢？自然與苦相對的事情就是樂的了，最樂的事情，那當(dāng)然就是你得到了別人的原諒。相信大家都有做過錯(cuò)事的經(jīng)歷吧！如果你因?yàn)槭裁词虑槭艿搅思议L的責(zé)罵，當(dāng)時(shí)最渴望的事情一定是得到他們的原諒，如果你哪天因?yàn)槭チ死碇嵌鴣y做作業(yè)對老師敷衍，事后肯定最渴望的也是得到老師的原諒。
我相信大家在做錯(cuò)事后肯定都在心里悄悄的想過只要這一次能被原諒，我以后一定改。這也就證明了，得到原諒是每個(gè)人心中最快樂的一件事情。是每個(gè)做錯(cuò)事的人，最渴望得到的東西。
既然最苦的事情是做了對不起別人的'事情。那么只要不做對不起別人的事情，不就好了嗎？這是每一個(gè)人的夢想，也是我們奮斗的目標(biāo)。雖然以我們現(xiàn)在的能力來看，是完全不可能達(dá)到的。但只要每個(gè)人都認(rèn)真的去做好自己，不去為他人添加麻煩，那我相信總有一天我們一定能夠達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，最終永遠(yuǎn)解除我們的苦。
以樂觀為話題的作文 篇23
人的一生會遇到許多大大小小的挫折。有的人就此沒落，而有的人則吸取教訓(xùn)，重新振作了起來。
曾經(jīng)，我認(rèn)為我是個(gè)遇到挫折就會放棄的人，可我從沒想到我對挫折一笑而過，繼續(xù)努力前行。沒想到我如此樂觀！
猶記得那次，我遭遇了學(xué)習(xí)生涯中的一次滑鐵盧。
語文向來是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次我總能考出好成績，得到老師的表揚(yáng)，令同學(xué)們羨慕�？蓻]想到，連續(xù)兩次的考試我都失利。
面對同學(xué)的嘲笑，父母的責(zé)罵和疑惑，我曾想過就此放棄，懷疑自己：為什么我最近語文這么差呢？
再這么下去也不是辦法，與其否定自己，不如努力一把證明自己的實(shí)力。在經(jīng)歷過一次又一次的嘲諷后，我決定站起來，以樂觀的心態(tài)面對眼前的挫折。
于是我在上課時(shí)，認(rèn)真聽講、做筆記、積極思考。下課后，我整理筆記。兩周后，我們又進(jìn)行了單元考試。
在考場上，我奮筆疾書，對自己十分有信心，我仿佛又看到了當(dāng)初的自己，試卷被我填得滿滿的，這是我兩周以來努力的成果，那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅無法言喻。
可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。它就像一盆冷水，澆在即將燃起的希望的`火星上；它就像一片片烏云，遮蓋了陽光；它就像一把利刃，結(jié)束你鮮活的生命……
這次的考試依舊如同前幾次那般不盡人意。
可我，并沒有像上次那般失落，只有不斷地努力，才能獲得最終的成功，怎能因?yàn)檫@點(diǎn)挫折就被打敗呢？
從此，我更加努力，爆發(fā)出了讓自己都難以置信的力量。我放棄了所有的課余時(shí)間，除了自己平時(shí)上課認(rèn)真聽講做筆記外；我還專門成立了一本錯(cuò)題本，上面寫滿了紅紅藍(lán)藍(lán)的錯(cuò)題；遇到自己不會的題目，下課后會單獨(dú)去請教老師；每天我還抽出一個(gè)小時(shí)來背誦古詩詞……日復(fù)一日，連媽媽都被我的堅(jiān)持嚇呆了，我也是第一次真切地感受到自己是如此樂觀！
“功夫不負(fù)有心人”，終于在接下來的一次考試中，我考出了理想的成績。我的臉上又揚(yáng)起了久違的笑容。看著窗外的陽光照耀，溫暖著每一個(gè)人，暖暖的，仿佛太陽能給人一種積極樂觀的正能量。
挫折，沒有讓我退卻，反而更激發(fā)了我的斗志，真沒想到我是如此樂觀。
以樂觀為話題的作文 篇24
露珠幸福，向著太陽的它光彩奪目；乞丐可憐，雙眼灰暗的他，看不出生活的美好。生活中從不缺少陽光，關(guān)鍵是我們要向著太陽。
眾所周知，我們都知道人的一生不可能順順利利，一定會有不如意，一定會有缺憾！當(dāng)困難到來的時(shí)候，惆悵是沒有用的，事情總是要面對的，即使我們脆弱得如隨著被人吃掉的露珠，也要樂觀積極的活著。
白方禮老人生活艱苦，原本經(jīng)濟(jì)困難的他卻仍舊省吃儉用以備捐資。每日，年長的老人常常要花大量的時(shí)間精力收賣廢品，收入少得可憐。破爛的房子中堆砌著廢品，床和老人。這樣的生活環(huán)境想著就令人心痛，然而，老人不僅不為自己叫苦，反而，還常念叨貧困學(xué)生的不容易，正是這樣無私的樂觀的心態(tài)，感動了無數(shù)的人，讓每一個(gè)在困厄中的'人們也變得更加積極勇敢面對生活中的困難，正是這種愛得陽光，從老人的困苦中散射出來，感動了每一顆柔軟的心。
也許在很多人看來，白芳禮和材料中的這個(gè)人同樣是乞丐，然而一個(gè)悲觀失望，一個(gè)卻不為自己的處境傷感；一個(gè)眼中世界灰暗，一個(gè)心中春光燦爛，材料中的那位，還在為一顆露珠的失去而傷感，而白芳禮老人卻積極樂觀只為他人能夠好好地活著，自己也是樂觀的
向日葵女孩何平，一邊要上大學(xué)攻讀學(xué)業(yè)，一邊要打工賺錢維持生計(jì)，回到家中還要照顧身患重病的父親和弟弟，忙忙碌碌的她每天都像上足了發(fā)條的鬧鐘，是什么讓他如此堅(jiān)強(qiáng)，是他臉上的笑容，是積極樂觀的心態(tài)她知道生活本來就不可能一帆風(fēng)順，既然是這個(gè)家庭的一員，就要勇敢地?fù)?dān)起責(zé)任。當(dāng)我們的心胸開闊，再苦再累也會充滿溫馨與甜蜜。
樂觀的心態(tài)，可以打敗意志的消沉、情緒的自我封鎖。
樂觀的心態(tài)可以沖破一切東西，使我們沖上一座又一座的高峰。樂觀的心態(tài)可以在憂累和困難中看到一絲的希望；而那些悲觀者卻會在每種的憂累和困難看到了一種可怕的“影子”。
太陽每天升起，陽光灑滿大地，照亮世界的每處陰霾，向著太陽，露珠里會折射出五彩的光輝；背對太陽，鉆石也會會失去光澤。
我們是向日葵，我們向著太陽！
以樂觀為話題的作文 篇25
周六清晨，鬧鐘一響，我的思緒又回到了昨日那張令人羞愧的卷子中，那些鮮紅的叉叉就像一張無形的巨網(wǎng)將我圍困，讓我不得自由。這段時(shí)間以來，一睜眼，便是泰山一樣的壓力，老師的諄諄教誨，父母的殷殷期盼，總在我的腦海中浮現(xiàn)，浮現(xiàn)
我長長地嘆了一口氣，拉開窗簾，一束刺眼的陽光灑在身上。洗漱后，套上一件外套，抓起帽子往頭上一扣，便獨(dú)自前往樓下的小公園散心，漫無目的地踱著，心中莫名的煩躁，使我胸悶氣短，使我不得開心顏，茫然無助地來到了公園長椅上坐下。
忽然，一陣悠揚(yáng)的口琴聲從不遠(yuǎn)處傳來，我扭頭一看，是一個(gè)壯碩的中年人，個(gè)子不高，側(cè)著臉，單手握琴，削薄輕抿的唇在口琴中來回，微閉著雙眼，投入在樂聲中，琴聲悠揚(yáng)連綿，時(shí)而像山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌；時(shí)而像春日里的清風(fēng)穿過幽幽的竹林，泠泠回響；時(shí)而又像敲擊在雨巷的青石板上雋永的跫音，漸行漸遠(yuǎn)那琴音溫柔中卻帶著剛勁，婉轉(zhuǎn)里夾雜著樂觀從容。
后知后覺，我已沉醉于如夢如幻的音階中。哪里想得到，他不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)身，卻令我為之一震，我呆呆地望著他的`左手處，空空的袖管在半空中搖晃著，竟是那么刺眼，我一時(shí)間沒緩過神來，喉嚨發(fā)緊，鼻子酸酸的。
模糊的視線里，那只空蕩蕩的袖管幻化成一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的身影：備受聾啞盲煎熬卻渴望神賜三天光明的海倫·凱勒；患上了不治之癥后卻一直保持樂觀幽默的霍金；自幼高位截癱卻成就斐然的張海迪腦海中還想起了老師在課堂上提到的蘇東坡，烏臺詩案后被貶黃州的他說：“莫嫌犖確坡頭路，自愛鏗然曳杖聲”，被貶荒無人煙的海南之后，又道：“問汝平生功績，黃州惠州儋州。”面對生活的無情摧殘，他們都做到了樂觀面對，不向現(xiàn)實(shí)低頭。反觀自我，區(qū)區(qū)煩憂，何不從容放下，泰然處之？
清風(fēng)徐徐地吹，朝陽灑在身上，暖暖的，我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，心情暢快多了。再看那吹口琴的人，已不知去向，只留下那悠揚(yáng)的琴聲在耳畔回響，那琴聲穿越了歲月滄桑，穿透了生命的厚度，在我心中漾起一圈圈漣漪
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