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      2. 六一兒童節(jié)的作文800字

        時(shí)間:2021-07-20 14:22:52 800字 我要投稿

        【精選】六一兒童節(jié)的作文800字匯總9篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文800字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】六一兒童節(jié)的作文800字匯總9篇

        六一兒童節(jié)的作文800字 篇1

          六一兒童節(jié)這一天,我們一家和鄰居老許一家約好去沙市中山公園玩,我們先走一步,約好在中山公園會(huì)合.

          我們一家三人乘坐大潤(rùn)發(fā)超市的免費(fèi)班車先去大潤(rùn)發(fā),我們計(jì)劃給葦葦買一件她最想要的禮物-----世界之行旗,一到大潤(rùn)發(fā),我們就直奔玩具柜,可惜,世界之旅旗已經(jīng)售完了,我們只好給葦葦買了一個(gè)三國(guó)風(fēng)云-最佳拍檔游戲棋,另外我還買了一個(gè)木制圍棋盤(pán).,這是每個(gè)下圍棋的人所必不可少的,也是我多年以來(lái)的夢(mèng)想,葦葦以為我買它是為了下五子棋,她也高興起來(lái),嚷著要跟我比試下五子棋,光有棋盤(pán)沒(méi)有圍棋子也不行,我記得很清楚,我家中以前有圍棋,我還和弟弟小崗下過(guò)呢,只不過(guò)不知道放哪兒了.

          我對(duì)葦葦說(shuō):回去找到圍棋,我跟你下五子棋。

          老許一家終于從大門(mén)口進(jìn)來(lái)了,這老兩口帶著他們的孫女興沖沖向我們走過(guò)來(lái),老許一邊走還一邊道歉:不好意思,讓你們久等了.

          我愛(ài)人連忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們也才剛到一會(huì).

          老許還帶著數(shù)瑪相機(jī),他一邊走,還一邊給兩個(gè)孩子拍照,我們先來(lái)到過(guò)山車游戲處,那風(fēng)馳電掣的過(guò)山車狂奔而過(guò),真是太刺激了,只是玩這個(gè)游戲的人看得多玩得少,因?yàn)樗鼘?shí)在太危險(xiǎn)了,這個(gè)游戲是為那些正出在戀愛(ài)之中的男女準(zhǔn)備的,在熱戀中的人最不怕的就是危險(xiǎn),最講究的就是驚險(xiǎn)和刺激.老許拿過(guò)山車當(dāng)背景給兩個(gè)孩子搶拍了幾張.

          我們信步走到三國(guó)城墻,葦葦和鬧鬧要在這兒下三國(guó)風(fēng)云,我們只好停下來(lái)等她們,我們和老許老兩口聊起來(lái),老許又給我們夫妻兩個(gè)拍了幾張照片,我們把櫻桃和草霉一掃而光,這些東西平時(shí)覺(jué)得很酸,可到了這時(shí)候,玩得盡情時(shí)到不覺(jué)得了.

          葦葦和鬧鬧玩玩三國(guó)風(fēng)云后,我們大家有朝前走,看到好多人在孔雀跟前留影,我們也正想過(guò)去拍兩張,可是過(guò)去一看要交費(fèi),我們馬上就不好意思了,葦葦和鬧鬧又想玩蕩秋千,我們馬上勸阻她們,因?yàn)槟莻(gè)游也很危險(xiǎn),而且收費(fèi)也比較貴,玩一次十元錢.

          葦葦和鬧鬧馬上嘟起嘴巴不高興了,老許馬上過(guò)來(lái)說(shuō):還是弄個(gè)游戲讓兩個(gè)孩子玩玩吧.

          我們一想是這個(gè)理,這也不玩,那也不玩,怎么叫過(guò)六一兒童節(jié)呢?

          于是我們選了一個(gè)蹦蹦床的游戲讓兩個(gè)孩子玩,我們則找了一個(gè)梯子坐等.這個(gè)游戲收費(fèi)也很貴,玩一次一個(gè)小孩玩二十元,但是它很安全,我們讓小孩在這多玩一會(huì),從十點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,整整一個(gè)小時(shí),我們才意猶未盡離開(kāi)蹦蹦床.

          我們走出中山公園,來(lái)到一家叫著“家常便飯”的餐館就餐,我們點(diǎn)了四個(gè)菜,花了九十一元錢,我們實(shí)行的是aa制,兩家各掏了45元,這個(gè)六一節(jié)我們兩家過(guò)得都很安逸

        六一兒童節(jié)的作文800字 篇2

          六一每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻與眾不同,這個(gè)兒童節(jié),是我小學(xué)的最后一個(gè),也是生平的最后一個(gè),跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。

          童年的童真,不知不覺(jué),如煙霧般散在空中,氤氳彌漫,久久消逝不去。兒時(shí)的希望,兒時(shí)的夢(mèng)想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了。

          今年的六一,凝聚著大家的心血,凝聚著老師的含辛茹苦,凝聚著……今年的六一,飽含著同學(xué)們與老師,與母校的依依惜別。

          一上午的時(shí)光,在那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個(gè)音符,這音符一蹦一跳,跳進(jìn)全校師生心中,尤其敏感的,要數(shù)六年級(jí)的同學(xué)了,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符都是離別時(shí)千愁萬(wàn)緒的結(jié)晶,使六年級(jí)同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。

          時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,臺(tái)上的歌聲戛然而止,同學(xué)們的心才算稍微好受點(diǎn),最后一個(gè)兒童節(jié),一如既往,還是一天的時(shí)間,僅僅一天,珍惜這短暫的時(shí)光吧!

          最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文五:最后的“六一兒童節(jié)”(609字)

          今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。

          寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。

          還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開(kāi)了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長(zhǎng)大了。看到同學(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕,已?jīng)日漸成熟——原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中,我們都長(zhǎng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。

          還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭,教?huì)我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

          這,并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說(shuō),它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見(jiàn),“六一”,再見(jiàn),童年,再見(jiàn),我最最美好的小學(xué)生活!

        六一兒童節(jié)的作文800字 篇3

          早餐后,樓梯上變得一下子熱鬧起來(lái),同學(xué)們難以抑制興奮的心情,抱著凳子涌向操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看六一兒童節(jié)的表彰大會(huì)及文藝表演。這個(gè)六一是我們?cè)谛W(xué)期間的最后一個(gè)兒童節(jié)。

          鏡頭一 表彰大會(huì)

          當(dāng)操場(chǎng)上坐滿了人時(shí),兩位主持人大方地走上主席臺(tái),微笑地對(duì)大家說(shuō):“六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,接下來(lái)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單,并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾,在少先隊(duì)員代表講話后,分別對(duì)獲得校級(jí)和市級(jí)的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰,看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我真為他們感到高興,我的學(xué)校,我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué),我是多么的自豪和驕傲,他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

          表彰大會(huì)的最后,“請(qǐng)全體同學(xué)起立!”隨著何老師一聲高喊,全場(chǎng)同學(xué)都起立,大家在何老師的帶領(lǐng)下,重溫了少先隊(duì)員誓詞:“……我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量!”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時(shí)的情景,頓時(shí)感到了心潮澎湃。

          鏡頭二 文藝表演

          文藝表演開(kāi)始了,我有幸做為主持人之一走上了這個(gè)舞臺(tái)。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張,但是一站到舞臺(tái)上,我就拋開(kāi)了一切,整個(gè)舞臺(tái)就成了我的天地。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和排練,一開(kāi)場(chǎng),我們激情四溢的語(yǔ)言就使得全場(chǎng)的氣氛一下子高漲起來(lái),臺(tái)下的回應(yīng)十分熱烈。我的自信心一下子大增,我和我的搭檔,從容而大方地報(bào)出了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,在演出過(guò)程中,還不時(shí)還插入一些英語(yǔ)拉歌,所有的同學(xué)都投入其中,沉浸在歡樂(lè)的節(jié)日氛圍之中……

          鏡頭三 音樂(lè)晚會(huì)

          這是一個(gè)特殊的六一,班主任老師也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)特殊的節(jié)目——音樂(lè)晚會(huì)。

          還不到六點(diǎn)二十,同學(xué)們和家長(zhǎng)就已經(jīng)擠滿了音樂(lè)教室,教室是同學(xué)們自己布置的,墻上是女生們自畫(huà)的音樂(lè)海報(bào),墻上掛著彩帶和氣球,黑板上寫(xiě)著“音樂(lè)會(huì)”,門(mén)口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂(lè)器,一架鋼琴很威風(fēng)地立在門(mén)口,提示著今晚的主題。

          主持人汪思言用自己編寫(xiě)的主持詞向大家介紹了進(jìn)行表演的同學(xué)和節(jié)目,有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴演奏,有高山流水般的古箏演奏,有恬靜休閑的吉他演奏,還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們?cè)谝魳?lè)的熏陶下,度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚,連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué),都顯的那么安靜。

          最后,朱老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這是你們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),你們很快就要畢業(yè)了,我為你們感到驕傲,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,能夠取得更好的成績(jī),在這里祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

        六一兒童節(jié)的作文800字 篇4

          劉老師一直教小學(xué)畢業(yè)班的語(yǔ)文。臨近六一兒童節(jié)了,劉老師總會(huì)選擇這個(gè)時(shí)候給學(xué)生們佈置作文,是兒童節(jié)最后一篇作文。距兒童節(jié)還有三天,她就佈置了一篇作文,題目是《我長(zhǎng)大做什麼?》。在她上小學(xué)時(shí)也做過(guò)這樣的作文,那時(shí)候她就有一個(gè)理想,長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)人民教師。結(jié)果真的當(dāng)上了,而且一當(dāng)就是三十年。

          就這樣她老了?蓪W(xué)生每屆都是新的,一茬又一茬。已經(jīng)長(zhǎng)大了的究竟在干什麼,做什麼事,她不全清楚。沒(méi)有長(zhǎng)大的呢?通過(guò)作文,她傾聽(tīng)到孩子們的心聲。

          六一兒童節(jié)前日,劉老師在市里參加了一個(gè)關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生教研的座談會(huì),她的發(fā)言震動(dòng)不小。她認(rèn)為小學(xué)生的理想教育應(yīng)該貫穿在每一節(jié)課堂里,引發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該體現(xiàn)在所有學(xué)科里。像教作文寫(xiě)作,老題目照樣能寫(xiě)出新內(nèi)容。有人抱怨說(shuō),現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越難教了。不錯(cuò),但人總是要有理想的。會(huì)上她堅(jiān)持了自己的看法。

          晚飯后,劉老師就坐在一大摞本子前,認(rèn)真地批改作文。這是昨天作文課上佈置學(xué)生做的。打開(kāi)第一本,字寫(xiě)得龍飛鳳舞。

          “我長(zhǎng)大后想當(dāng)大經(jīng)理,賺很多很多的錢,像我爸爸那樣坐小汽車,住別墅,最好也配個(gè)女秘書(shū)……”

          劉老師重重地嘆了口氣,把它推到一邊去。再看第二本。

          “我長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)女科學(xué)家,像居里夫人?晌覀?nèi)胰硕疾煌狻敔斈棠陶f(shuō):丫頭片子識(shí)得幾個(gè)字就行了,將來(lái)有了婆家把家當(dāng)好,把財(cái)理好是正道。爸媽說(shuō):拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀……”

          字跡非常清秀,劉老師一口氣讀完它。她的眉間卻打起了結(jié),鼻翼上佈滿了一層細(xì)細(xì)薄薄的汗水。這幾年,孩子們的心靈也受到了污染,不像六七十年代,那時(shí),她和同學(xué)們個(gè)個(gè)單純得不得了,理想遠(yuǎn)大,又符合各人的實(shí)際情況。難怪下午的會(huì)議上會(huì)有人和她爭(zhēng)論呢。她又拿起第三本。

          “我長(zhǎng)大一定要考上大學(xué),跳出‘農(nóng)門(mén)’,躍進(jìn)‘龍門(mén)’。我是農(nóng)村的學(xué)生來(lái)城里借讀的,爸媽為我花了那麼多的錢,將來(lái)我一定要把他們接到城里來(lái)……”

          這個(gè)叫許心荷的女生雖說(shuō)講了大真話,而她卻不能給她打分。

          劉老師想,格調(diào)不高的三篇放在一起或許是個(gè)偶然。于是,她便從中間任意抽出一本。先看封皮,兩個(gè)醒目的筆跡映入眼簾:任靜。想起來(lái)了,就是坐在最前排的那個(gè)大眼睛黃頭髮的女孩,她長(zhǎng)得很可愛(ài)。那麼她長(zhǎng)大后,又想做什麼呢?只見(jiàn)里面是這樣寫(xiě)的——“我長(zhǎng)大后,要做一個(gè)正直的人,像我媽媽那樣。她雖然是個(gè)‘下崗嫂’,從農(nóng)場(chǎng)把雞蛋拿到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣,辛苦一天只掙到十幾塊錢,可她心里很充實(shí)。有一天,她在去農(nóng)場(chǎng)的路上拾到五千塊,她毫不猶豫地交給了當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>

          這回,劉老師笑了,笑得很開(kāi)心。但她同樣沒(méi)有打分。

          第二天,劉老師把作文薄一一發(fā)給學(xué)生后,只說(shuō)了一句話:“明天是六一兒童節(jié),放假了,這篇作文,帶回去請(qǐng)你們的家長(zhǎng)打分吧!……”

        六一兒童節(jié)的作文800字 篇5

          六一兒童節(jié),這個(gè)充滿童真的節(jié)日,這個(gè)早離我遠(yuǎn)去的節(jié)日,這個(gè)我曾經(jīng)期盼的節(jié)日,這個(gè)現(xiàn)在讓我夢(mèng)寐以求的節(jié)日,作文 我心中的六一兒童節(jié).小時(shí)候,我總是期盼著六一兒童節(jié)的到來(lái),在距六一還有很久很久時(shí)間的時(shí)候我就在幻想著如何度過(guò)了.我是個(gè)愛(ài)幻想的人,從小就是,我想,在那個(gè)太陽(yáng)公公都笑開(kāi)了花的日子,媽媽會(huì)不會(huì)牽著我稚嫩的小手,給我打扮的如同童話故事里的公主一樣,帶我去充滿夢(mèng)幻和歡樂(lè)的游樂(lè)園去呢?或者是到充滿大自然氣息的動(dòng)物園?

          這兩個(gè)地方是我小時(shí)候最最向往的.讓我先說(shuō)說(shuō)游樂(lè)園吧.我最喜歡坐在游樂(lè)園的“美人魚(yú)”上,選擇一個(gè)我喜歡的顏色的海豚,坐到它肚子里,一會(huì)兒順?lè)较蛞粫?huì)兒反方向地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,帶著歡笑,帶著童真,向下面的媽媽招著手,像是在說(shuō):“看,我不怕的.”我還喜歡和爸爸一起開(kāi)碰碰車,爸爸帶著我挑釁著別人,撞擊著,撞擊著,帶著尖叫,帶著勇敢,手舞足蹈地像是在說(shuō):“看,我們好厲害,初中三年級(jí)作文《作文 我心中的六一兒童節(jié)》”.

          小時(shí)候我最想玩的便是過(guò)山車,可是媽媽總是不讓我去玩,因?yàn)樗ε?她不能陪我,而我又太小了,因此玩過(guò)山車還是我長(zhǎng)大了以后才實(shí)現(xiàn)的愿望.如今我長(zhǎng)大了,但是游樂(lè)園依然是我沒(méi)事時(shí)最想去的地方.我喜歡在游樂(lè)園里逛來(lái)逛去,看著形形色色的大人帶著孩子,看著那五顏六色的氣球和哭鬧著要買的孩子與愁眉苦臉的大人,聽(tīng)著此起彼伏的尖叫聲,聽(tīng)著有大有小的歡笑聲,追尋著我童年的美好.同樣,我依然執(zhí)著著喜歡坐在熟悉的“美人魚(yú)”上,那熟悉的顏色,那熟悉的旋轉(zhuǎn),而我現(xiàn)在會(huì)對(duì)著下面的男友或者閨蜜擺個(gè)pose,在相機(jī)里留下這一刻的美好.我也還是喜歡玩碰碰車,然而身邊的人由爸爸換成了男友或者閨蜜,但我還是會(huì)尖叫著,只是不再勇敢著,而是緊緊摟住他或者她,尋找依靠.第一次玩過(guò)山車,是閨蜜慫恿著上去的,開(kāi)始很害怕,可是玩過(guò)后,我堅(jiān)持讓她再陪我玩幾次,很好玩,很刺激,尤其是大聲的尖叫著,將一切的一切煩惱喊出來(lái),拋棄掉,下來(lái)時(shí)時(shí)那樣的輕松.再說(shuō)說(shuō)動(dòng)物園吧.小時(shí)候喜歡在動(dòng)物園看猴子,在猴山尋找哪個(gè)是齊天大圣孫悟空,也喜歡去看奔跑的小鹿,和吃草的羚羊.而自從長(zhǎng)大了就很少再去那里,動(dòng)物園對(duì)面是購(gòu)物商城,我和閨蜜去那里,站在路口毫不猶豫地選擇了去看那花花綠綠的時(shí)尚衣裝,而最后買完衣服看還有些時(shí)間才進(jìn)入動(dòng)物園參觀,那次只看了胖乎乎的熊貓和各種鳥(niǎo)禽,又聽(tīng)了幾聲大象的長(zhǎng)鳴便離開(kāi)了.

          我有一個(gè)童真未泯的心,我喜歡一切可愛(ài)的,夢(mèng)幻的,充滿童趣的東西,同樣,我也喜歡兒童節(jié).兒童節(jié)那天,我的心里有一個(gè)大大的游樂(lè)園,而小小的我會(huì)在那里度過(guò)快樂(lè)的一天.

        六一兒童節(jié)的作文800字 篇6

          今天是六一兒童節(jié),我們的狂歡節(jié)終于到嘍!今天是我感恩的一天——我要為所有幫助過(guò)我的老師同學(xué),送上節(jié)日禮物。

          終于到班了!我的同桌郭子劍正在座位上收拾書(shū)包,準(zhǔn)備下樓值周(這周正好我們班值周)。我馬上掏出書(shū)包里的作文本,里面夾著巧克力:“同桌,這是送給你的!”郭子劍很奇怪地收下了我的本,并翻開(kāi):送給我的“紳士”同桌——郭子劍,謝謝你讓板凳給我!祝你六一快樂(lè)!這串字映入眼簾,我不禁想起了這樣一個(gè)場(chǎng)景:

          老師的椅子壞了,她搬走了我的板凳。我不知所措地站著寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),同桌把他殘缺了一角的矮板凳遞到我這里,“給,你坐吧!反正我褲子要洗了,回家我媽說(shuō)要給我洗!闭f(shuō)著他就坐在地上!澳闫饋(lái)吧!要不,一人坐一半!蔽矣悬c(diǎn)不好意思!安挥茫∧闾,我擠不下!”雖然同桌說(shuō)我很胖,但是心里仍舊有一股暖流……

          放學(xué)了,同桌問(wèn)我:“喂,同桌,為什么你在我的本上把‘紳士’兩個(gè)字加上引號(hào)?”“因?yàn)槟闶莻(gè)學(xué)生,不是大人啊!蔽倚χx開(kāi)了。

          安梓煊在前面收拾著自己的英語(yǔ)書(shū),我托趙曼伊把她叫了過(guò)來(lái)。“給你一個(gè)本!祝你六一快樂(lè)!”安梓煊也翻開(kāi)了數(shù)學(xué)本。送給我的同學(xué)——安梓煊,謝謝你關(guān)鍵時(shí)刻的紅領(lǐng)巾!祝你六一快樂(lè)!啊,這又讓我想到了另一個(gè)事實(shí):

          這天,老師讓我們戴好紅領(lǐng)巾,下樓做操。天!我忘記了,紅領(lǐng)巾在家呢!現(xiàn)在打電話也來(lái)不及了,怎么辦。堪茶黛友杆俚匕炎约憾嘤嗟募t領(lǐng)巾塞到我手里。捏著這個(gè)很舊的紅領(lǐng)巾,我的心里,真的如海浪翻滾!

          右邊的趙曼伊,此時(shí)正在寫(xiě)作業(yè)呢。下課了,她也沒(méi)有放過(guò)這個(gè)時(shí)間。我把一個(gè)本塞到她手里:“六一快樂(lè)哦,好朋友!”“謝謝!”趙曼伊調(diào)皮地向我笑了笑,馬上吃下了巧克力。“寶寶還想吃!”看著趙曼伊的饞相,我不禁又想起了這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

          我和趙曼伊是最好的朋友。不管中間有誰(shuí)插入,她仍舊選擇和我在一起。在這四年的友誼之路中,希望我們分開(kāi)的同學(xué)不停干涉,還威脅她,可是她仍舊說(shuō):“劉怡恬是我最好的朋友,其他的,都沒(méi)有我們的友誼長(zhǎng)久!

          接著,英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師都得到了我的巧克力。想起來(lái)在辦公室,別的老師投去了羨慕的目光,我的心里真的挺激動(dòng)。后來(lái),據(jù)趙曼伊說(shuō),語(yǔ)文老師在眾老師面前“咔滋咔滋”,吃我的巧克力呢。

          下午,我突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包里多出來(lái)兩個(gè)本。噢~是那兩個(gè)“壞蛋”啊……

          看看,這個(gè)漂亮的英語(yǔ)本上——送給我的好朋友兼同桌——“狗寶寶”劉怡恬,祝你六一快樂(lè)!【笑臉】再看看那個(gè)小小的(被撕了好多張,只留下6張的)本:送給我“認(rèn)真”的組長(zhǎng)——?jiǎng)⑩。六一快?lè)!哈哈,看來(lái)這蔣梓珩是去給郭子劍“報(bào)仇”啦!

          同桌送我的漂亮本子和祝福!

          今天不光是六一兒童節(jié),還是“感恩”節(jié),我為所有幫助過(guò)我的人都送了兒童節(jié)禮物。放學(xué)了,看,媽媽開(kāi)著大卡車來(lái)接我了!我今天的收獲,大卡車還真的裝不下。

        六一兒童節(jié)的作文800字 篇7

          只要是兒童誰(shuí)都喜歡兒童節(jié),在這一天里,我們可以盡情的玩耍,還可以收到父母送給自己的禮物。我們這批五年級(jí)的小學(xué)生也不例外,學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日,還舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。

          先是學(xué)校聯(lián)歡會(huì),再是班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。在學(xué)校聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們載歌載舞,競(jìng)相表演節(jié)目,氣氛別提有多熱鬧了。我們沉浸在表演的節(jié)目中,癡迷于同學(xué)的舞蹈,享受在美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲里,就連節(jié)目結(jié)束了都覺(jué)得意猶未盡。

          學(xué)校聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目令我們回味無(wú)窮,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)更是令我們記憶猶新。首先為我們表演的是書(shū)櫻其樂(lè)組合的.《么么噠and 去屎吧》。她們的表演只能用草率來(lái)形容,開(kāi)頭的開(kāi)場(chǎng)白無(wú)厘頭到了極點(diǎn),讓人忍不住吐糟,自編的歌曲更是讓頭上冒出了三滴汗吶,作為觀眾的我只能撫撫額頭,保持沉默。

          在黃書(shū)櫻與吳其樂(lè)的表演下,班級(jí)里的氣溫瞬間降低了許多,不過(guò)還好,趙嘉樂(lè)挺身而出,她的表演給同學(xué)們帶來(lái)了驚喜。她的第一個(gè)表演是手捏易拉罐,外表看上去堅(jiān)硬牢固,不容破壞的易拉罐,在她的手里,簡(jiǎn)直跟橡皮泥差不多。她毫不費(fèi)吹灰之力的一捏,易拉罐就被她這雙巧手整了容,那效果估計(jì)連它親媽都認(rèn)不出來(lái),最后她還霸氣得把易拉罐扔到了地上,用腳使勁一跺,本來(lái)就夠難看的易拉罐此刻是徹底毀容了。

          暴力雖然帶給我們了震撼,但果然還是不夠盡興,于是在我們的起哄下,趙嘉樂(lè)被迫為我們表演《表情變變變》的節(jié)目。老師時(shí)而叫她做出愛(ài)撫的動(dòng)作,時(shí)而叫她露出悲傷的神情,趙嘉樂(lè)不愧是演戲高手,她過(guò)五關(guān)斬六將,終于為我們演繹了十種表情,然后匆匆的離開(kāi)了舞臺(tái)。

          接下來(lái)的節(jié)目可精彩了,同學(xué)們都使出了渾身解術(shù),真可謂是“八仙過(guò)!黠@神通”,但這并不是這次兒童節(jié)獨(dú)一無(wú)二的原因,真正的原因是我們有兩位同學(xué)要走了。男生陪酈歐源一起唱了首《海闊天空》,金義濱在唱歌時(shí)不斷重復(fù)提醒著讓酈歐源不要忘了他,全體男生更是與他擁抱在了一起,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真是感人至深。當(dāng)然我們女生也送給樓銘月一首《旋木》,黃書(shū)櫻唱完后泣不成聲,吳其樂(lè)送給了她一句話,我們?nèi)w女生與她約定一定會(huì)常去看她。兒童節(jié)的最后我們一起唱了《朋友》,祝愿友誼天長(zhǎng)地久。

          天下沒(méi)有不散的宴席,縱然會(huì)分開(kāi),但這仍阻擋不了我們的友誼持續(xù)發(fā)展,它只會(huì)變得更深,更深……

        六一兒童節(jié)的作文800字 篇8

          又一個(gè)六一兒童節(jié)到了,在這個(gè)專屬我們小孩的節(jié)日里,有人出去吃大餐,有人出去看電影,有人去郊區(qū)踏青,而我作為《潮汕少年報(bào)》一名小記者卻在汕頭國(guó)際眼科中心度過(guò)了一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)。

          下午三點(diǎn),媽媽帶著我準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)了汕頭國(guó)際眼科中心,這可不是我第一次來(lái)這里,前兩次來(lái)這里帶給我不少的噩夢(mèng),誰(shuí)讓我是一名近視患者呢? 可今天我穿上紅色記者馬甲,戴著記者證出現(xiàn)在門(mén)診大廳時(shí),內(nèi)心有些不一樣的激動(dòng)和期盼。

          不一會(huì)兒,醫(yī)科主任帶著我們參觀了門(mén)診大廳以及了解醫(yī)院的歷史,聽(tīng)完介紹,我對(duì)醫(yī)生們肅然起敬,感覺(jué)他們真了不起,他們還經(jīng)常去高海拔的***,克服重重困難為當(dāng)?shù)厝藗兞x診。

          隨后,我們又參觀了一個(gè)個(gè)醫(yī)務(wù)診室,知道了診室里只能進(jìn)去一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)病人,一個(gè)家屬,后來(lái)到了兒童眼病專區(qū),國(guó)家為每個(gè)兒童都建立了兒童檔案,把每個(gè)兒童的病歷和健康狀況都記錄在檔案里面,方便查詢。

          走著走著,主任又給我們介紹了針灸室,和熏眼室,讓我們知道了針灸不會(huì)痛,只是有一些酸,麻,痹。不過(guò)當(dāng)我看到那些小朋友患者身上密密麻麻插滿了針,我還是心里陣陣發(fā)麻。另外我們明白了熏眼可以緩解濕潤(rùn)和緩解眼睛的疼痛。

          “主任,那你們做手術(shù)時(shí),事先有沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),還是第一次就直接做在患者的眼睛上呢?”我按捺不住心中的誘惑,忍不住問(wèn)道。

          “哈哈,當(dāng)然不會(huì),你瞧,我們就是用這些豬的眼睛來(lái)做實(shí)驗(yàn),還有一些模擬儀器,進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),才可以在人的眼睛上動(dòng)手術(shù)!蔽衣(tīng)了心里的石頭總算著地了,順著主任手指的方向,我們看到了一位醫(yī)生正拿著顯微鏡在對(duì)著豬的眼睛動(dòng)刀呢?我似乎聞到了一股淡淡的豬的臭味。

          后來(lái)我們又在會(huì)客大廳聽(tīng)了張醫(yī)生的生動(dòng)有趣的演講,尤其是張?jiān)洪L(zhǎng)也接受了我們的采訪,我們提了許多與自己息息相關(guān)的問(wèn)題,張?jiān)洪L(zhǎng)和醫(yī)生們都耐心地回到了我們的問(wèn)題,讓我們倍感滿足和舒適。

          再讓我們驚心動(dòng)魄,記憶猶新的要數(shù)參觀眼科手術(shù)監(jiān)控室了。

          我們見(jiàn)識(shí)了一位醫(yī)生正在給一名白內(nèi)障患者動(dòng)手術(shù),看到尖刀沒(méi)入眼球的那一刻,我們?nèi)滩蛔◇@呼起來(lái),看到眼眶里冒出汩汩鮮血時(shí),我們?nèi)滩蛔☆澙趿艘幌。醫(yī)生卻神情自若地繼續(xù)手術(shù)。醫(yī)生們真是太偉大了,心里素質(zhì)太棒了。

          參觀汕頭國(guó)際眼科中心,我們不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且了解了醫(yī)院的運(yùn)作流程,讓我這個(gè)“六一”過(guò)得非常的不一般,這個(gè)六一將會(huì)永遠(yuǎn)地銘記在我心中。

        六一兒童節(jié)的作文800字 篇9

          早餐后,樓梯上變得一下子熱鬧起來(lái),同學(xué)們難以抑制興奮的心情,抱著凳子涌向操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看六一兒童節(jié)的表彰大會(huì)及文藝表演。這個(gè)六一是我們?cè)谛W(xué)期間的最后一個(gè)兒童節(jié)。

          鏡頭一表彰大會(huì)

          當(dāng)操場(chǎng)上坐滿了人時(shí),兩位主持人大方地走上主席臺(tái),微笑地對(duì)大家說(shuō):“六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,接下來(lái)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單,并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾,在少先隊(duì)員代表講話后,分別對(duì)獲得校級(jí)和市級(jí)的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰,看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我真為他們感到高興,我的學(xué)校,我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué),我是多么的自豪和驕傲,他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

          表彰大會(huì)的最后,“請(qǐng)全體同學(xué)起立!”隨著何老師一聲高喊,全場(chǎng)同學(xué)都起立,大家在何老師的帶領(lǐng)下,重溫了少先隊(duì)員誓詞:“……我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量!”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時(shí)的情景,頓時(shí)感到了心潮澎湃。

          鏡頭二文藝表演

          文藝表演開(kāi)始了,我有幸做為主持人之一走上了這個(gè)舞臺(tái)。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張,但是一站到舞臺(tái)上,我就拋開(kāi)了一切,整個(gè)舞臺(tái)就成了我的天地。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和排練,一開(kāi)場(chǎng),我們激情四溢的語(yǔ)言就使得全場(chǎng)的氣氛一下子高漲起來(lái),臺(tái)下的回應(yīng)十分熱烈。我的自信心一下子大增,我和我的搭檔,從容而大方地報(bào)出了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,在演出過(guò)程中,還不時(shí)還插入一些英語(yǔ)拉歌,所有的同學(xué)都投入其中,沉浸在歡樂(lè)的節(jié)日氛圍之中……

          鏡頭三音樂(lè)晚會(huì)

          這是一個(gè)特殊的六一,班主任老師也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)特殊的節(jié)目――音樂(lè)晚會(huì)。

          還不到六點(diǎn)二十,同學(xué)們和家長(zhǎng)就已經(jīng)擠滿了音樂(lè)教室,教室是同學(xué)們自己布置的,墻上是女生們自畫(huà)的音樂(lè)海報(bào),墻上掛著彩帶和氣球,黑板上寫(xiě)著“音樂(lè)會(huì)”,門(mén)口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂(lè)器,一架鋼琴很威風(fēng)地立在門(mén)口,提示著今晚的主題。

          主持人汪思言用自己編寫(xiě)的主持詞向大家介紹了進(jìn)行表演的同學(xué)和節(jié)目,有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴演奏,有高山流水般的古箏演奏,有恬靜休閑的吉他演奏,還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們?cè)谝魳?lè)的熏陶下,度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚,連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué),都顯的那么安靜。

          最后,朱老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這是你們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),你們很快就要畢業(yè)了,我為你們感到驕傲,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,能夠取得更好的成績(jī),在這里祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

          這雖然是最后的“六一兒童節(jié)”,但確是最有意義的“六一兒童節(jié)”。

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