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      2. 淚的作文

        時(shí)間:2021-07-15 16:17:31 800字 我要投稿

        關(guān)于淚的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于淚的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于淚的作文

          關(guān)于淚的作文1

          只有眼淚入嘴的那一瞬間,我才真正的感覺到眼淚的味道不僅僅是咸的。

          “呯呯,呯呯”,在喧鬧的教室里,我仍能將自己心跳的聲音聽得一清二楚,胸前衣服的拉鏈被震動(dòng)起來,在藍(lán)色的校服上緊張地蹦跳著。正如現(xiàn)在的我,眼睛對著課桌面一眨不眨,呼吸困難,手從指尖到腕部都像冰塊一樣,甚至腳下感覺到的也是陣陣涼意……。

          拿著他放在我課桌上的卷子,我直著的腰瞬間塌了下來,雙臂彎成一個(gè)圈,鮮紅的數(shù)字“82”映入我的眼簾。政治沒有打破85分的“牢籠”,語文又考了“82”分,呵呵!這次又砸了,其他科成績再好,也無濟(jì)于事。

          兩張?jiān)嚲頂[在我的課桌上,鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛著我的眼睛,眼睛模糊一片,鼻尖酸了一下,胸口刺痛,我用最快的速度把兩側(cè)卡在耳后的頭發(fā)放下來,遮住我的眼睛,淚水如黃河決堤般從眼角滑過臉頰流過嘴角進(jìn)入我的口中,眼淚剛碰到舌尖,感覺有一點(diǎn)點(diǎn)咸。豆大的淚珠不斷的涌入嘴里,舌頭上的味蕾開始激活了,各種味道迅速蔓延,五味雜陳占據(jù)了我的全部,刺激著我的每一根神經(jīng)。

          “別哭了,你已經(jīng)夠可以的了,只是這兩門差點(diǎn),考得不好就考不好吧,意外嘛”,她在我身旁一邊撫著我顫抖的脊背一邊輕柔地說:“有什么好哭的,你沒考好還有我呀!”又是一股熱流滑過臉頰,心里有了一絲甜,只是苦味更濃了。

          “你…這次…總分多少?”我哽咽地問著她,“額…呃…”,她猶豫著沒說話,轉(zhuǎn)而岔開了話題,我知道,她一定考好了,一定。心里像是浸了醋,酸溜溜的,嘴里的味道更像是吃了酸枳,酸中帶著苦澀。于是我把頭埋得更低了,她見勸我不成,走了。

          看不清周圍的事物,聽不清教室里嘈雜聲。突然耳邊響起一個(gè)洪亮而清晰的聲音,“760分!告訴你,我,這次760分!還有誰?”是她的聲音,是她用尖亮地嗓聲在向我炫耀著自己的成績。

          胸中燃起熊熊烈火,淚水更是開始如火山般噴涌,燃燒著我的面頰,舌尖上更是像有團(tuán)火焰在跳躍、在刺燒,帶著憤怨與不甘,舌尖燒到內(nèi)心,眼淚被燒干了。

          口中燃燒的感覺不會(huì)褪去,眼淚的滋味無法忘記,我要把這種酸澀味道一直留著,以此自我鞭策,我一定不會(huì)再讓這樣的淚水灼燒我的面頰、灼傷我的心!

          關(guān)于淚的作文2

          眼淚可以有許多種,悲痛時(shí)的;開心時(shí)的;心酸時(shí)的……眼淚有無數(shù)種味道,酸、甜、苦、辣、咸……

          記得那一次,我考試失利,天上下著傾盆大雨,刮著狂風(fēng),我覺得從來沒有這么冷過,這種冷不只是身體的人冷,也是沁入人心的冷。我冒雨跑回家;丶液,媽媽并沒有問我成績,而是先遞給了我一條干毛巾,讓我把頭發(fā)擦一擦。我擦完頭發(fā)后,看著媽媽在廚房忙碌的背影,突然感到鼻子一酸。

          過了一會(huì)兒,我小心翼翼地把試卷遞給媽媽,然后低著頭,不敢看媽媽。媽媽看過后什么也沒說,只是輕輕地嘆了一口氣,搖搖頭,失望的回了臥室。

          我的心像是被捏住一般,撕心裂肺地疼。我低著頭,慢慢回到臥室,心里面全是對自己的失望與對媽媽的愧疚,不覺失聲痛哭起來。淚水滑滿了臉頰,我把臉埋在被子上,在心里下定決心,下一次考試一定不要讓媽媽失望,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,也不能讓自己失望。

          從那以后,我每天在放學(xué)寫完作業(yè)后做卷子,每天除了出去上學(xué)、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間外,我都在認(rèn)真學(xué)習(xí),偶爾放松一下。

          有一天我寫到了十點(diǎn),門突然開了一條縫,媽媽從縫中望過去,看見了在燈光下我的背影,媽媽拿了一件衣服輕輕走過去,披在我的身上,然后離開了。過了一會(huì)兒,媽媽再次來的時(shí)候,我已經(jīng)伏在桌子上睡著了,睡得又香又甜。媽媽的眼淚一下子涌了出來,急忙把我抱上床,然后關(guān)上門,離開了房間。

          又一次考試來臨了,我信心滿滿的寫完了試卷,在等待分?jǐn)?shù)的這兩天里,我一直坐立不安,提心吊膽。

          終于,分?jǐn)?shù)出來了,我不敢相信似的盯住手中的試卷。我從來沒考過這樣高的分?jǐn)?shù)!我如夢游一般來到了校門口,然后才突然醒過來似的,開始狂奔起來。

          跑到了門口,媽媽突然出現(xiàn)在門前,我再也忍不住,撲到了媽媽的懷里。淚水一下子涌了出來,我不覺得大聲喊道:“媽媽,我做到了!”

          淚水流到了嘴里,不是其他味道,是甜的!是沁入肺腑的甜!

          關(guān)于淚的作文3

          與我接觸過的人,應(yīng)該從未見過我哭過,大多見的都是我瘋瘋顛顛、大大咧咧的樣子,因?yàn)槲覐男【透嬲]自己,要笑對生活,眼淚不能解決任何事情,所以我一直以笑來偽裝自己。

          一個(gè)星期一的早晨,窗外的天氣格外陰暗,一場大雨即將來臨。第一節(jié)語文課上,同學(xué)們正在為即將到來的期中考試做準(zhǔn)備,老師也是不辭辛勞地帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)。為的是希望我們考出一個(gè)理想的分?jǐn)?shù),同學(xué)們都全神貫注地認(rèn)真復(fù)習(xí),只有我在開小差,因?yàn)槲仪懊娴哪莻(gè)同學(xué)的頭發(fā)散了,要我?guī)退^發(fā)。我知道,上課時(shí),是不能做這些事情的,但我還是違背了上課的紀(jì)律,幫她扎了。正巧,鬼使神差的被老師看見了,雖然老師沒有狠狠的批評(píng)我,但他說的那句簡短的語言深深刺痛了我的心:“這個(gè)王俐凡,上課不認(rèn)真復(fù)習(xí),我看你考試能打多少分”。聽了那句話,我鼻子一酸,我感覺對不起父母的期望,而那內(nèi)心的疼痛,化作一滴滴傷心的眼淚,在不經(jīng)意間,啪嗒,啪嗒地落了下來。

          雖然我的成績并不優(yōu)異,但是,從小學(xué)到現(xiàn)在,我一直都是老師心中遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,這是我第一次,第一次被老師批評(píng),突然間,我發(fā)現(xiàn)我好對不起父母,對不起老師,更愧對于自己,我好后悔,真不應(yīng)該在上課時(shí),幫她扎頭發(fā),想著想著眼淚又來了。

          陰沉沉的天空經(jīng)過一場大雨的洗禮,換上了一套藍(lán)色的連衣裙。雖然是多么的美好,但還是帶不走秋天的蕭瑟,秋風(fēng)還是吹不走心中的愧疚,因?yàn)樗幌穸斓娘L(fēng)一樣兇猛,也不像夏天的風(fēng)一樣剛烈,更不像春天的風(fēng)一樣柔和,真不愧有杜甫的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的感覺。

          在成長的過程中,這些年來的我有過喜悅的眼淚,有過感動(dòng)的眼淚,但就是沒有過愧疚的眼淚,即使被人欺負(fù)了,考試失敗了,我都不會(huì)流淚,記憶中懊悔的眼淚是咸的,是苦的,這種刻骨銘心的味道它會(huì)隨時(shí)警醒我上課要聽講,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,要用成功的喜悅?cè)ゴ姘没诘难蹨I。

          關(guān)于淚的作文4

          人是感情動(dòng)物,不同的日子帶給我們不同的感受,不管你是喜,抑或是悲,眼淚始終是最無聲最有效的詮釋工具。一滴眼淚,似乎是輕得微不足道,可是它在某種程度上恰是折射出了一個(gè)人的內(nèi)心世界。成功時(shí)的淚,以來努力的肯定,是智慧與汗水的結(jié)晶,透過眼淚,看到了勇敢與堅(jiān)持;失敗時(shí)的淚,是對過去的反思,對未來的憧憬,透過眼淚,看到了堅(jiān)強(qiáng)與不屑。

          還記得08年的5·12汶川大地震,那是一次歷史性的摧毀。原本充滿生機(jī)的頓時(shí)淪為一片廢墟,許多人因此而家破人亡,顛沛流離。從災(zāi)難發(fā)生的那一天起,不論是親歷者還是旁觀者,每天都有無數(shù)的人落下無數(shù)的淚,那是沉重的淚,是對遇難者無盡的緬懷之淚,又或是對幸存者一家團(tuán)聚后興奮激動(dòng),無與倫比高興的眼淚。這樣的眼淚,無形之中便增加了重量。

          大雪紛飛的一天,老獵人在深山老林中打獵,一只母鹿正好闖入了他的視野,“嘭”的一聲,子彈打在了母鹿的腿,受傷的鹿竭力逃跑。一直到了懸崖邊,母鹿沒有退路而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),獵人惡狠狠地看看它,舉起手中的槍就想在此刻結(jié)束它的生命。這時(shí),母鹿兩腿一曲跪在地上,眼神中充滿了愛憐和乞求。忽然,從它的眼中,流下了兩行眼淚,可是無情的獵人還是將其打死,扛了回家。當(dāng)鹿被開膛破肚時(shí),獵人卻發(fā)現(xiàn)肚里躺著一只已成型的小鹿。這時(shí),他終于明白,原來母鹿流下的是母愛之淚啊,這份淚水是如此之意義重大,是有重量的動(dòng)物之間的情感并不亞于人類。

          而屈原,這位愛國忠臣,因遭到權(quán)貴腐朽勢力的毒手,懷王因此不信任他,冷落他。在懷王死后,屈原繼續(xù)遭受到迫害。他感覺自己的理想已破滅,隨想包裹卻無能為力,于是來到了汨羅江,是現(xiàn)實(shí)的無奈,讓他淚灑滿江,他縱身一躍,大江吞噬了他的肉體,也吞噬了他的眼淚。透過眼淚,我看到了他不屈不撓以死報(bào)國的精神,是無法稱量的。

          眼淚,你承載了太多的悲傷與快樂。你并非像你表面看上去的那般輕微,你也是有重量的。

          關(guān)于淚的作文5

          人類從嬰兒時(shí)期就經(jīng)常哇哇大哭,不停地流淚。最終離開這個(gè)世界的那一天,身旁也有親友為他流淚。眼淚伴隨著人們的一生。

          人生中,我們會(huì)流下激動(dòng)的淚。比如我國運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上得了冠軍,她們昂首挺胸,排隊(duì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),佩帶上那枚象征著國家榮譽(yù),用運(yùn)動(dòng)員無數(shù)汗水換來的金色獎(jiǎng)牌。隨后,五星紅旗伴著莊嚴(yán)的國歌冉冉升起。運(yùn)動(dòng)員和觀眾同胞們抬頭仰望國旗,那時(shí)激動(dòng)的熱淚會(huì)不自覺地流淌下來。

          我們也會(huì)留下傷心的淚;疖囌纠,一位母親送遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)工作的兒子。在站臺(tái)上等候火車時(shí),母親一再叮囑兒子要照顧好自己!皢琛钡匾宦暎疖囘M(jìn)站了,分別的那一刻終于到來,兒子與母親揮手告別,登上火車!芭尽保疖囬T關(guān)了,厚厚冷冷的玻璃把母子二人無情地隔開,可母親依然站在門外望著兒子;疖囬_動(dòng)了,緩緩行駛,母親不舍的淚水奪眶而出,她不由自主地跟著火車跑起來,不住地向兒子揮手。但火車越開越快,母親跟不上了,被落在了后面;疖囍袃鹤拥难蹨I也像斷了線的珠子滾落下來……

          我們享用美食的時(shí)候流淚也不是沒有可能。那次,我和爸爸去了一家川菜館,一進(jìn)飯店就香味撲鼻。我們很快點(diǎn)完餐,不一會(huì)兒,一盤盤辣菜辣肉端上了桌。爸爸夾起一快辣椒說:“我嘗嘗這辣椒香不香!”說完將其放入口中。“咯吱”有聲,吃得津津有味。我見爸爸吃得那么香,也抵不住誘惑,夾起一個(gè)小辣椒放入口中,在嚼下去的一瞬間打了個(gè)激靈,哇!好辣!我的嘴里幾乎都能噴出火來。我大口扒著米飯,但是米飯也被沾上了辣汁,我又使勁喝水,覺得水都是燙的。我被辣得大口喘氣,眼淚直流,但我吃得很過癮,還想吃。那些不知情的人還以為我委屈得哭了呢!

          淚代表了人類豐富的感情,它賦予人們一種表達(dá)強(qiáng)烈感受的方式?梢哉f淚是上帝饋贈(zèng)給人類的禮物。

          關(guān)于淚的作文6

          人生而有情,人生而生情,這是人與其他動(dòng)物之間最大的區(qū)別。而情的具體表現(xiàn)物之一就是淚水它是情愫的結(jié)晶,它是痛苦的結(jié)晶,它是喜悅的結(jié)晶,它是困難的結(jié)晶。不管是什么的結(jié)晶,我們都有責(zé)任把這顆結(jié)晶之水賦上重量,讓它沐浴我們的人生。

          眼淚有痛苦的,有快樂的。痛苦時(shí),眼淚也許成為強(qiáng)者的動(dòng)力燃料,它也許成為弱者退縮的借口?鞓窌r(shí)它也許成為強(qiáng)者成功的慶功酒,雖然它有咸味但它滋潤了強(qiáng)者快要枯萎的心,激勵(lì)強(qiáng)者奔向下一個(gè)驛站。我不禁感嘆:“眼淚在強(qiáng)者面前是有重量的!在弱者面前永遠(yuǎn)輕如鴻毛,被碾碎在歷史的車輪之下與淤泥融為一體,被人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后”。

          眼淚亦是感恩之水。當(dāng)你在黑暗中摸索時(shí),一句溫馨的話語飛進(jìn)你的耳畔,引導(dǎo)你沿著黑暗和光明的一條線上前行,并向著光明邁進(jìn),路途中少了崎嶇的痕跡。這時(shí)你流下了感恩的淚花,卻給了你自己前進(jìn)的信念。

          高三是人中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是脫胎換骨的重要時(shí)期,在這個(gè)時(shí)段無論有多么大的困難都不要流下因困難產(chǎn)生眼淚。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)段的淚水是鴻毛只能降低你人生的價(jià)值,我們應(yīng)該把這個(gè)時(shí)段的淚水壓入心里,并用一顆火紅剛強(qiáng)的心把它蒸壓的粉碎!高三苦,高三累!但正是這苦與累,脫掉你身上陳舊已久的皮,最終——脫胎換骨,躍進(jìn)人生亮麗的風(fēng)景線,拉長拉遠(yuǎn)你人生的價(jià)值尺度。到了明年的七月當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身上皮骨都被高三的苦和累磨光了,又重新長出稚嫩的皮膚和骨牙時(shí),你欣然的流出了辛酸的淚水。這時(shí)的淚水重于泰山,成為你人生中的標(biāo)志性風(fēng)景。當(dāng)你晚年回首往路時(shí),它就是一片你值得你駐目的.美麗風(fēng)景。

          眼淚——人類情愫的種子。我們要讓這顆種子結(jié)的更飽滿,更有重量,能夠踮起我們的雙腳讓我們看的更高,看的更遠(yuǎn)!

          關(guān)于淚的作文7

          眼淚是一種液體,味道略咸,是我們表達(dá)情緒的一種方式。爸爸常說,成長的過程,一定會(huì)伴隨著眼淚。

          ――題記

          辛酸的淚

          我四歲半左右,就開始學(xué)跳舞了。每到周六下午,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到舞蹈班。有時(shí)乏味痛苦的基本功會(huì)讓我淚流滿面。我天生骨頭就硬,經(jīng)常下叉下不下去。當(dāng)然,老師也會(huì)來幫助我,我雙腿自然搭在墻上,老師站在我的腿上,狠狠地踩下去。頓時(shí)我的眼淚會(huì)不自主地流下來,那是痛的眼淚;氐郊,我暗自下決心,一定要讓我的基本功排在前列。每天,我都會(huì)抽空來練習(xí)基本功,下叉時(shí),我咬緊牙關(guān),用力的坐下去。有時(shí),會(huì)疼的眼淚都流下來,時(shí)間長了,我的基本功也漸漸的好起來了;诤薜臏I

          在一次鋼琴匯演中,我表演的曲子是家喻戶曉的《梁山伯與祝英臺(tái)》,我認(rèn)為十分簡單,在練琴時(shí),就草草了事。匯演那天,其他同學(xué)都在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí),而我卻在一旁無聊地玩手機(jī)。開始沒多久,就到我了。我從容不迫地走上臺(tái),對大家鞠了個(gè)躬,大方地坐到鋼琴面前,可能是自信過度,彈著彈著,竟不知彈到哪了;艁y中,我胡亂彈著……最后,曲譜在我腦子里亂成一團(tuán),我不知所措,只能下臺(tái)了。下臺(tái)后我深深懺悔:為何不在家中好好練,如今的情景,真讓人難堪。躲在角落里的我,暗自流淚。

          喜悅的淚

          那天,通過主持比賽復(fù)賽的我,應(yīng)邀去參加第5屆全國語言藝術(shù)大賽,比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié),自由表演和朗誦。到了比賽現(xiàn)場,我去抽了簽,19號(hào),還算不錯(cuò)。我靜靜地在座位上等待,很快就到我了。我走上臺(tái),給評(píng)委和大家鞠了個(gè)躬,開始了我的自由表演――彈琴。我彈的是一首《小狗圓舞曲》,這曲子輕快活潑,很快就贏得了大家的一致認(rèn)同和激烈的掌聲。朗誦在自由表演后不久就開始了。我不僅把朗誦稿背的滾瓜爛熟,還吸取了上次鋼琴的教訓(xùn),在臺(tái)下一遍又一遍地準(zhǔn)備著。果然,功夫不負(fù)有心人,我成功獲得了這次比賽的第一名。拿到獎(jiǎng)杯的我,喜極而泣,眼淚奪眶而出,喜悅的淚水肆意的流淌。……

          眼淚是一種無奈,一種宣泄,一種堅(jiān)強(qiáng),一種幸福,一種……

          關(guān)于淚的作文8

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

          ——題記

          從沒有想過,那四月清明漫天飄灑的雨滴,竟是如此冰凍徹骨,恰如眼眶中滑落的淚水,一滴一滴落入心海,傷惋的漣漪一層層漾起。

          我手中拿著外婆早已為我點(diǎn)好的香柱,走上前去,跪下身軀,那墓碑上篆刻的楷字已被風(fēng)雨侵蝕,粗劣的痕印條條片片。黑白照片中的外公,笑容依舊,兩顆晶瑩的眸子深情地望著我,飽含了千言萬語,最終,卻只有無聲的微笑。他的雙眸宛若珍珠,緩緩地,跌入塵埃里,再無光彩。淚水模糊了我的視線。

          外公去世得早,關(guān)于外公的記憶,在我的腦海里只有淺淺的一道痕跡。然而這道痕跡卻深深地承載著我最美好的童年,最溫暖的畫面。

          那是我五歲時(shí)的秋季,天氣很是糟糕,平日里活蹦亂跳的我著涼了,急性腸胃炎讓我不得不住院。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雨后的下午,一向身體不好的外公拄著拐杖來醫(yī)院看我,我忘不了他當(dāng)時(shí)焦慮、擔(dān)憂的眼神,忘不了他那粗糙的大手一遍遍撫摸我的臉頰時(shí)的情景。睡到朦朧時(shí),不知是否我的幻覺,我竟看見一向堅(jiān)強(qiáng)的外公在悄悄抹眼淚,聽見他嘴里低喃著:“這病最是難受,啥都不能吃,我一把年紀(jì)了,讓我來受這苦吧,干嘛要讓孩子難受……”媽媽趕緊止住了外公的話。后來怎樣也就不記得了,只知道醒來后,我看見外公靠在我的床邊睡著了,那是已是深夜,但外公卻一直守著我。

          浮光掠影,外公的一生只為了家人,從沒想過自己,不管生活有多苦,有多累,他都從不抱怨半句,F(xiàn)在我每每想起當(dāng)時(shí)他心疼的眼神,終于讀懂了心疼里的那份濃濃的親情……

          外公,請?jiān)彛谀c病魔抗?fàn)幍膬扇昀,孫女沒有好好照顧你,愛你,回報(bào)您,原諒孫女當(dāng)時(shí)的年幼無知和懵懂,原諒孫女的不孝。

          一直,我都覺得心有愧疚。

          燒東西進(jìn)寶時(shí),那些煙嗆得我不斷咳嗽,又紅了眼睛,眼淚似乎快要落下?晌遥瑓s不知道,這是被煙嗆的淚水,還是對外公愧疚的淚水……

          雨還在靜靜地下著,我掏出懷里的手絹,一點(diǎn)一點(diǎn)地將外公的遺容擦凈,把所有的思念、感恩、愧疚都化為對外公的墓碑的深深一鞠躬……

          關(guān)于淚的作文9

          我是個(gè)愛哭的女孩,所以我收藏了許多關(guān)于眼淚的故事。因?yàn)槊恳坏窝蹨I都有一段有趣的故事,每一滴眼淚都是我的成長記錄,每一滴眼淚都有我的情感。下面就請靜心聆聽我的故事吧!

          喜悅的淚

          學(xué)校組織演講比賽了!這個(gè)消息一在班級(jí)公布,我馬上就投入了積極地準(zhǔn)備當(dāng)中。精心組稿、認(rèn)真揣摩、熟讀背誦,使我在班級(jí)的初選中脫穎而出?晌抑,參加全校的比賽,我的這些付出還是不夠的,因此我把自己的業(yè)余時(shí)間都用來了反復(fù)練習(xí)中。走路,吃飯,睡覺前都是我反復(fù)訓(xùn)練的時(shí)間。

          終于比賽了,從踏上舞臺(tái)的那一刻,我便提醒自己要倍加注意日常練習(xí)中的點(diǎn)滴,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。由于精心的準(zhǔn)備,我在演講臺(tái)上充滿了自信,聲音鏗鏘有力,表情動(dòng)作都很自然。終于,皇天不負(fù)苦心人,我得到了名次。此時(shí),捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,我的眼淚劃過臉頰,滴了下來。是的,這滴喜悅的淚讓我在成長的道路上又增加了一筆五彩的顏色,激勵(lì)著我奮勇前進(jìn)。

          委屈的淚

          一次在上英語課時(shí),楊老師教我們讀英語時(shí),我們發(fā)現(xiàn)錄音和楊老師念的有些不同,于是很多同學(xué)都笑了起來。我邊笑邊說:“那錄音上和老師念的不同。”這時(shí),老師有些不高興了,便又放了一遍錄音說:“有什么不同嗎?”

          我聽完錄音后邊沒有再說話?蓷罾蠋焻s一直盯著我看,還說:“蔡艷燕,你聽一下我教錯(cuò)了嗎?你還說我教錯(cuò)了!”當(dāng)時(shí)我就很委屈,小聲地說:“我又沒說你教錯(cuò)了!鳖D時(shí),我的淚珠不受控制地流了下來。那次委屈的淚水告訴我:無論什么時(shí)候,我們都不會(huì)萬事順風(fēng)的,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的對待生活。

          令人發(fā)笑的淚

          在一次全班誦讀比賽中,因?yàn)槲议L得比較高,所以要站在最高的臺(tái)階上。當(dāng)時(shí)不知怎么了,還沒上臺(tái),一看到那個(gè)臺(tái)階就害怕,差點(diǎn)哭了呢!到我們了,我緊張地念完了,馬上就跑下臺(tái)階。一下去,我的淚水便嘩地流了下來。這次有趣的淚我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,它讓我明白生活中往往會(huì)有很多令你突然難以接受的狀況出現(xiàn),所以要學(xué)會(huì)調(diào)控好自己呀!

          我的故事說完了,你的呢?

          關(guān)于淚的作文10

          過往的渡口終究只剩我一人。離散一場,雕欄玉砌猶在,人面不復(fù),眼淚證明思念的存在。

          一、爺爺·桃

          城市的樓太茂盛,夕陽寂寂無山可落,我卻能輕易找到了老屋的存在。青石板的路,他牽著我走過無數(shù)次。門前一株桃,春盛秋衰;貞浝锼≤|仍高大,只是吃力地倚在門框上,看著院落玩耍的我說,囡,摘幾朵桃來玩。我不上心。第二天清晨,我卻傷心地跑到他跟前,阿爺,桃謝了,謝了……他神色黯然,卻仍撫著我的頭發(fā)說,沒事,總歸是要進(jìn)土的。我知道,那年年幼的我看得出他的撫慰疼愛,看不出歲月的荒涼。

          后來,老屋一直都在。每當(dāng)我踏進(jìn)著檀香裊裊的屋子,爺爺逝前的面容就如此逼仄地浮現(xiàn)起來。他躺在床上,眼角終于有了一顆淚,囡囡,阿爺終究陪不了你嘍。我攥著他為我摘的桃,年幼天真,阿爺,你不就在這里么?

          多年后,我立在窗前,淚如雨下。倘若如今這淚換得回當(dāng)年他那一顆淚,我一定摘下所有的桃遞到他的跟前,說,阿爺,別走。

          二、畢業(yè)·歌

          陽光特別勤奮,在那已經(jīng)結(jié)束了的中考之后。幸而K歌廳里涼風(fēng)習(xí)習(xí)。燈光有些閃爍。維持著所有人可以維持的歡樂氣氛。

          終于,那名曰《東風(fēng)破》的調(diào)子突兀地響起,瞬間的寂靜!八驏|流時(shí)間怎么偷,花開就一次成熟我卻錯(cuò)過……歲月在墻上剝落……而如今琴聲悠悠……”杰倫的聲音很平靜,很模糊,回憶即刻在這幽暗沙啞的空氣里旋轉(zhuǎn)彌漫。終于有人輕聲說,怎么就畢業(yè)了呢。那一瞬間,黑暗中我清晰地看見有淚光,像暗夜的星辰,潛伏在化不開的傷感里,美得如此驚心。

          四年,一首歌。四年,我再如何信手一揮,拼湊出如此瀟灑的四年,我再如何舉袖一瞬,要的回如此透明的年華。如果眼淚換得回只是四年青春里的一瞬,我也一定虔誠地合掌說,我,想念你們。

          走筆至此,想念洶涌,一片傷心,以情為筆,以淚為墨,工筆細(xì)致地描繪出平仄的離散,想不出為何字還是字,詞還是詞,再怎么梳理,時(shí)光也不回眸一記。載過過往的淚,很重很重。

          待我換身輕紗,別去這段年華。

          關(guān)于淚的作文11

          莫名其妙,想到一個(gè)如引怪怪的題目,令人哭笑不得,但我真的想知道問題的確鑿答案。無論是關(guān)于中國苦難的戰(zhàn)爭史,或是不久前幾顆喪失人性的標(biāo)有“usa”的導(dǎo)彈,還是舉著人權(quán)牌子呼吁和平的難民,甚至關(guān)于未來世界的種種機(jī)遇與挑戰(zhàn)總之,對于太多太多我都想問一句:在這種種面孔后邊,究竟是誰的眼淚在飛,誰在默默地承受著背后的傷痛呢?

          先想到的大概是戰(zhàn)爭吧!那首屈一指的當(dāng)然是著名的“二戰(zhàn)”。想想自己現(xiàn)在身處的地方或許也有過迭起的硝煙,就實(shí)在不是滋味。拼命地嗅一下,想聞到戰(zhàn)火的殘味,可惜實(shí)在沒有什么場景讓我追憶。或許戰(zhàn)爭是不可避免的吧!再或許真是人類發(fā)展的必經(jīng)之路吧!這場戰(zhàn)爭真是幾家歡喜幾家愁。戰(zhàn)火平息之后,遙望著天空,問一問:“誰的眼淚在飛?”有一個(gè)聲音在嘲笑那顆哭泣的靈魂:“沒出息,抬起你高貴的頭顱,拿出你不屈的毅力,挺起你筆直的脊梁!薄爱(dāng)然!”靈魂忍住眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭于是,有了許許多多這樣的靈魂,有了一個(gè)個(gè)這樣的民族。

          再想想那該死的5月8號(hào)吧!本是我這輩子最具有紀(jì)念意義的一天?僧(dāng)我點(diǎn)燃。

          把剛才的這些想法說了出來,感覺有人摸了摸我的額頭:“阿妮,不要太杞人憂天!”杞人憂天?或許但愿吧!

          看看其他同學(xué),這個(gè)“騰飛”,那“超越”的,真不知他們怎么想的。為什么不可以看深點(diǎn),多想想不好的,不足的?“騰飛”,誰不想?可沒有堅(jiān)實(shí)的根基,怎么行?還有許多的問題有待解決,現(xiàn)在并不樂現(xiàn)的世界形勢還需要更多的人為之而努力。

          我想,走向新世紀(jì)需要的不僅僅是高科技吧!最重要的還是世界的和平、安寧、舒適的環(huán)境太多根本的生活保障。相信世界的明天會(huì)更美麗。當(dāng)更多的人真正認(rèn)識(shí)到這些問題時(shí),就再也不會(huì)有人問起“誰的眼淚在飛”這愚蠢的問題了。

          關(guān)于淚的作文12

          淚,是各種各樣的,有委屈的淚;有悲傷的淚;有驕傲的淚;有激動(dòng)的淚………我流過不少的淚,大部分都已經(jīng)忘記了,但有一次卻難以忘記。

          那是一次數(shù)學(xué)考試,面對著試卷的我心煩意亂,答題時(shí)心不在焉,卷面也一塌糊涂,讓人不忍直視。當(dāng)試卷改完,發(fā)回到我手中時(shí),我的心猛的一震―――兩個(gè)大大的“6”撲入我的眼簾,我不敢相信,定定神、揉揉眼,再仔細(xì)瞧一瞧。我不由的怔住了――真的是66分!我不安的想:怎么辦?怎么辦?怎么辦?如果、如果媽媽知道了,我……我……我不敢往下想。

          在平時(shí),上學(xué)到放學(xué),我覺得時(shí)間像光一樣。可是今天,我覺得特別漫長,似乎渡過了一個(gè)世紀(jì)。在平時(shí),放學(xué)時(shí),我總像鳥兒一樣歡快,跑著、跳著、蹦著回家?墒牵裉,我的雙腿像灌了鉛似的,抬不起來。

          走上回家的樓道,離家越近雙腿就越發(fā)沉重。十步、八步、七步……四步、三步,我停下了,心里堆滿了奇怪的思緒。

          “快進(jìn)來!币粋(gè)熟悉的聲音把我的思緒打斷了,抬頭一看,是媽媽!霸趺戳?”我支支唔唔的答不上來,媽媽見我臉色蒼白,便知道了一些。把我招呼進(jìn)來,我慢慢的用顫抖的手打開書包,拿出試卷交給媽媽。媽媽看了看,皺皺眉頭,而我卻把頭埋的越來越低。

          “你、你……怎么……唉!”

          媽媽停止了數(shù)落我,她把我?guī)У疥柵_(tái),站在那燦爛的萬縷陽光下,指著太陽,語重心長的說:“孩了,你看看那輪大太陽,它每天早起,為人們帶來光明,它每天早起,為人們帶來溫暖,所以太陽受人愛戴。人,也是一樣,只要你努力,認(rèn)真,總會(huì)成功的!

          聽了媽媽的話,我似乎明白了什么。淚水便嘩嘩的流了下來,那一刻,我體會(huì)到了媽媽對我的愛。

          這次,我流下的淚,是與從不同的淚,是感人的淚,是愛的淚。

          關(guān)于淚的作文13

          一滴淚,是流露悲傷時(shí)的痕跡,是恍然知錯(cuò)時(shí)的悔恨,是心酸委屈時(shí)的發(fā)泄,是孤單寂寞時(shí)的無奈……眼淚很輕,但它足以承受著人類豐富的感情;眼淚很小,但它的力量能充斥著人們整個(gè)胸膛。這就是眼淚,微不足道卻與我們息息相關(guān),而它的重量,究竟又是多么的龐大?

          我依舊清晰地記得那天的場景。那時(shí)正值盛夏的六月,空氣中除了聒噪就是悶熱,壓抑著我們喘不過氣。每位進(jìn)教室的同學(xué)面色都些許有些凝重,安靜地坐在座位上,耳邊傳來的只有窗外知了不厭其煩的叫聲。今天是初中的畢業(yè)典禮,也是最后一天大家聚在一起上課的日子,之后的幾天在家休息調(diào)整后便要迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。典禮準(zhǔn)時(shí)開始,我與同班同學(xué)主持著節(jié)目。席下的同學(xué)們今天格外的安靜,這是從未有過的。串聯(lián)詞一句一句的念著,仿佛四年時(shí)光才剛剛發(fā)生過。剩下的節(jié)目越來越少,時(shí)間愈流愈快,無論怎么抓,它都會(huì)從指縫中溜走,想著離別在即,心頭一陣辛酸。老師柔美的聲音把我遠(yuǎn)飄的思緒拉了回來。是老師的朗誦,為我們的朗誦!霸浄瘛崩蠋焸冞煅实穆曇襞腔苍谖覀儽舜说男闹,訴說著他們的心聲與美好的祝愿,我們不禁紛紛潸然淚下,是激動(dòng),是感動(dòng),更是怎么也表達(dá)不完的感謝。不知怎的,眼淚越抹,流的越?jīng)坝,盡情訴說著我們多年來的從未說出口的話語。

          此時(shí)此刻,我們的眼淚匯聚了一片汪洋大海,象征著團(tuán)結(jié)與力量;此時(shí)此刻,我們的眼淚如奔流不息的小溪,生機(jī)勃勃,充斥著活力;此時(shí)此刻,我們的眼淚比天還大,比鐵還重,它象征著我們最美好最永久的情誼,它有著一股巨大的力量,溫暖著每個(gè)人的心靈……

          典禮在大家的歡笑聲與少許抽泣聲中落下帷幕。而流下的眼淚,是感傷,是感動(dòng),同時(shí)也是為自己即將畢業(yè)而感到喜悅。

          眼淚,承載著人類豐富的情感,它,很重很重……

          關(guān)于淚的作文14

          記得在我搬家前,我們住的樓前有一只小狗,它每天都蹲在那里。它的毛色發(fā)黃(想來原本應(yīng)該是白色的),上面還沾染了許多灰塵和泥土,耳朵和尾巴都耷拉下來,顯得可憐兮兮的。不過它的眼睛很有神,但看上去很悲傷卻又帶著些期盼。

          我對這只狗充滿了好奇,但因?yàn)槲矣行┡鹿,一直不敢靠得太近。直到有一天,它竟然主?dòng)往我這靠。我真是又驚又喜,立馬蹲下來摸了摸它,它也非常乖巧的給我摸。很快,它和我們這棟樓里的孩子都“混”熟了,大家都非常樂意跟它玩。它十分乖巧,而且從來不會(huì)大聲吼叫,我們有時(shí)會(huì)把家里吃剩的一點(diǎn)骨頭給它,它來者不拒,吃得津津有味。

          一天,我們正在樓道玩耍,突然聽到它“汪!汪!”地大叫起來,我們沖過去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人愣愣地看著沖他大吼大叫的小狗,我們問他原委,他說:我最近剛搬來,看到這只小狗很可愛又沒有人要,就想抱回去養(yǎng),結(jié)果它就這樣了。

          隔壁的老婆婆也聽到了狗叫,她打開門,正好聽到我們的話,她說:這只狗我知道,前幾年它的主人搬走了,但沒有把它帶上,于是它就天天待在這個(gè)樓道里。

          我們聽了都沉默了,有些感動(dòng)。不過很快,大家恢復(fù)了常態(tài),只是給它的骨頭喂得比以往更加勤快了。

          它就這樣陪我度過了整個(gè)小學(xué)時(shí)光,它從一只小狗變成了一只老狗,它再也啃不動(dòng)我們送給它的骨頭了,它的毛色也一天比一天差,只有眼睛依舊炯炯有神。到了我搬家的那一天,爸爸正忙著給家里各種東西裝箱。我趁機(jī)去看了看那只老狗,我摸了摸它,開玩笑地說:“跟我走吧,小家伙?”它只是看了看我,沒有任何反應(yīng)!斑!看來你是不愿意了!边@時(shí),老爸招呼我說:“兒子,走了!”我趕忙上車,又回頭看了看它,它沒有看我,但眼睛卻一樣飽含悲傷與期盼,那一刻,我流淚了,我的眼前一片模糊。

          關(guān)于淚的作文15

          我的媽媽是一位工程師,她熱愛工作,責(zé)任心強(qiáng),精明能干,熱心幫助同事。同事們都親切地稱呼她“張姐”。在鄰里之間,媽媽也是能幫人的就幫人,能幫錢的就幫錢,而且不圖回報(bào)。所以老奶奶和老公公也很喜歡她,夸她是個(gè)好女兒。 媽媽對我和爸爸都很照顧,我倆的衣食都要她操心。同學(xué)們也都羨慕我有這樣一個(gè)好媽媽。

          但在我眼里,媽媽卻不是一個(gè)會(huì)照顧自己的人。她每次都是將別人放在前面,只有給別人忙完了才想到她自己。我清楚的記得去年冬天發(fā)生的一件事。那天晚上很冷很冷,媽媽為了趕新產(chǎn)品設(shè)計(jì)電器圖下班很晚,回到家后邊吃飯?jiān)诰W(wǎng)上查尋資料,目的為了設(shè)計(jì)出最好的產(chǎn)品。她在瀏覽資料時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的設(shè)計(jì)方案,忽然找到了設(shè)計(jì)靈感。趕緊拿起紙和筆研究起來。

          這時(shí)忽然響起了“砰砰”的急促地敲門聲, “這么晚了會(huì)是誰?”媽媽邊說邊批上衣服去開門!皬埥悖!快!我家小孩忽然發(fā)燒了,我老公出差了,怎么辦”門外響起媽媽同事小李的幾乎帶著哭聲的求助聲!皠e急 ,我先去看看,不行陪你去醫(yī)院看醫(yī)生”媽媽加了件外套,給我打個(gè)招呼就去小李阿姨家了。

          我起身到窗口想看下媽媽,剛剛打開窗子一股冷空氣撲面而來,我禁不住說“好冷哦”,媽媽回來要挨凍了”我著急的想“那怎么辦,會(huì)不會(huì)感冒?”想起媽媽平時(shí)睡覺前有燙腳的習(xí)慣,就這樣決定吧,我趴在桌子上等媽媽回來幫媽媽洗洗腳。迷迷糊糊的被推醒了,我揉眼一看媽媽剛回家, “哦,你這小家伙”媽媽笑著說“快點(diǎn)去床上睡,別感冒了”瞬間我看到了媽媽臉上的疲憊。我快步跑向洗手間,急忙打開熱水管接了半盆熱水端出來,“媽媽,我要給你燙腳”“啊”媽媽很吃驚,“謝謝寶貝,這么晚了我自己來,你先睡吧”“不,你幫了別人,也為我做了那么多,我也要幫你做一件小事。我已經(jīng)等了好久了。”“那好吧?蓜e洗太久了”媽媽說著坐下來。我看著媽媽腳上有好多老繭,這是辛苦的鑒證。這是為了我辛苦的鑒證。再看看媽媽臉上的疲憊,我激動(dòng)地說“媽媽,謝謝你!”“好孩子!”媽媽邊說邊緊緊地抱住我,臉上禁不住掉下眼淚來。

          要保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

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