以圣誕節(jié)為主題的作文800字(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的以圣誕節(jié)為主題的作文800字(通用27篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇1
21世紀(jì),這個科技飛速發(fā)展的年代,也許人們會以為在超級大國美國,人們一定會充分利用科技,在節(jié)日都會發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬也想不到,美國有六成以上公民堅持郵寄傳統(tǒng)賀卡,而非使用電子賀卡。他們認(rèn)為,這樣子才有圣誕氣氛,他們熱衷于過“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。
而在我國,卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡,熱衷于過洋節(jié)。他們認(rèn)為這樣子才趕時髦,才“國際化”。而對于我國的傳統(tǒng)節(jié)日,則越發(fā)忽視。清明掃墓、端午吃粽子、重陽登高,這些傳統(tǒng)活動也越來越少人參與,尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽?還是社會新文化的沖擊?
從小學(xué)到大學(xué),我們可以在書本上知道秦始皇是誰、知道李白是誰,卻沒有一篇課文告訴過我們屈原與端午節(jié)有什么聯(lián)系;我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發(fā)明的,可沒有一課書告訴我們月餅的來歷;我們可以在書本上學(xué)到勾股定理、韋達(dá)定理,卻沒有一頁書告訴我們二十四氣節(jié)是如何算出來的。我想,在國外人們一定會知道圣誕節(jié)為什么要去教堂,可在我國,真的每個人都知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?難道真的要等到東南亞的國家把本屬于我國的傳統(tǒng)節(jié)日拿去成功申遺了,我們才知道重視嗎?
自從香港、澳門回歸以來,我國大陸與港澳的交流日益頻繁,兩地的文化交流亦日益加強。人們看到港人過洋節(jié)時洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛,都被感染了,都想像他們一樣,有更多的節(jié)日,拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。于是,洋節(jié)在國內(nèi)肆虐,特別在圣誕節(jié),人們學(xué)著外國人一樣去倒數(shù)、送禮物、買圣誕樹,然而他們根本不知道圣誕節(jié)的歷史。在西方情人節(jié),人們又學(xué)著外國人一樣送玫瑰花、送巧克力,卻忘記了我們也有中國情人節(jié)。
我國與世界的交流日益頻繁,無時無刻不承受著國外文化與本國文化的沖撞。假如我們不能堅持本國文化的繼承與發(fā)揚,而是盲目崇洋,就會像近代史那樣,受到侵略,這次不是政治上的侵略,而是文化上的侵略,是能夠控制人們思想的侵略。
月亮是同一個月亮,外國看到的月亮是不會特別圓的。
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇2
今天一大早,我像一只快樂的小鳥似的飛到教室,圣誕節(jié)的味道迎面撲來:親愛的張老師精心布置,把我們的教室打扮成了美麗的圣誕王國。張老師告訴我們,圣誕節(jié)活動將在下午舉行。
終于“熬”到下午,我興奮地連嘴也閉不上了。我們班首先進(jìn)行分享零食活動,吃著伙伴們的零食,不僅感到好吃,也感受到了伙伴們的情意。吃著伙伴們的食物,我們進(jìn)行著第二項活動:交換禮物。張老師在盒子里放上了紙條,紙條上有禮物的號碼,也有“OK”字條,抽到禮物號碼的就得到相應(yīng)號碼的禮物,而抽到 “OK”字條的就要表演節(jié)目再抽禮物。我很幸運,得到了一個本子、一個筆盒、一張賀卡、兩塊小腳丫橡皮和五只筆的禮物。接下來,我們來到操場進(jìn)行拔河比賽。我想:我一定要為班級爭光!可惜的是每班只允許十六人參加,我的力小,為了集體榮譽,我只好當(dāng)啦啦隊隊員了。我們第一個對手是三(5)班,哨聲一響,只見我們隊員一起用力,輕輕松松地把他們打敗了。第二輪對陣的是三(1)班,我們經(jīng)過激烈撕殺也勝利了。最精彩的是和四(1)班的比賽,也是爭奪冠軍的比賽。他們可是大哥哥、大姐姐呀!四(1)班之前輕而易舉地完勝了他們的全部對手,這可是一支“勁敵”呀!我不禁在手心里捏了一把汗,我們班參賽的隊員也流露出畏難情緒。但經(jīng)過張老師的鼓勵,隊員們增強了自信心。比賽開始了,隊員們使勁在向后拔著,拉拉隊用力地喊加油,不好!我們班的大力士劉鑫宇倒下了,只見他迅速起來投入“戰(zhàn)斗”,就在這緊張的時刻,代表勝利的紅領(lǐng)巾終于來到我們這邊了!“我們贏了!我們贏了!”我們興奮地喊叫著、跳躍著!滿操場都是我們歡呼雀躍的身影。
我很激動,因為我生活在這樣一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的大家庭里;我很自豪。因為我們有張老師這樣優(yōu)秀的班主任老師!最后,我想把勝利的喜悅和甜蜜送給遠(yuǎn)處的王校長、王帆老師和病中的kathy老師,讓他們一起分享圣誕節(jié)的快樂!分享我們的甜蜜!
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇3
小的時侯,我特別期盼過圣誕節(jié)。因為在這天,我總能收到“圣誕老人”的禮物,比如好吃的巧克力、實用的學(xué)習(xí)用品、好玩的樂高……
所以每當(dāng)平安夜的晚上,我總是興奮得睡不著,夜里總會偷偷地朝窗口瞄一眼,想象著圣誕老人趕著馴鹿,坐著雪橇,打開窗戶,把那只圣誕襪塞滿禮物的場景。直到一年級,我才明白圣誕老人只存在于童話故事里,真正送禮物的其實是爸媽。
一年級那個圣誕節(jié)的早上,我和以往一樣,滿懷期待地拿起了圣誕襪,可是里面卻空空如也?粗沂谋砬,老爸安慰我說圣誕老人那里下了大雪,出門不方便。我將信將疑地背起書包,上學(xué)去了。
放學(xué)后,我回到家,爸媽不同于以往,今天已經(jīng)早早地下班在家。我突然發(fā)現(xiàn)圣誕襪里有一個精致的盒子,打開后,見到了一個漂亮的蛋糕。當(dāng)我享用完,才發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家、地址都是中文的。
“圣誕老人不是西方國家的人嗎?為什么包裝盒上的字卻是中文的呢?”我疑惑地問道。
老爸哭笑不得地說:“圣誕老人可能擔(dān)心中國的小朋友看不懂英文,所以請了翻譯吧!
晚上,我想了想老爸的話,又想了想那個蛋糕,越想越不對勁,因為那個蛋糕好像在附近有個專賣店,圣誕老人要給天下的小朋友準(zhǔn)備禮物,那翻譯怎么忙得過來呢?最后我得出了一個結(jié)論:圣誕老人根本不存在,送禮物的肯定是爸媽。
第二天,我對爸媽說出了我的想法,爸媽笑了。他們告訴了我禮物遲到的原因:那幾天爸媽特別忙,來不及準(zhǔn)備圣誕禮物,于是告訴我暴雪阻擋了圣誕老人的路,然后請半天假去小區(qū)附近的“瑞可爺爺?shù)牡辍苯o我準(zhǔn)備了禮物。
在那之后,圣誕襪被收了起來,可我在每年的圣誕節(jié)仍然能收到爸媽精心準(zhǔn)備的禮物。在今年的平安夜,久違的圣誕襪又重見天日,原來他們又要為弟弟過圣誕節(jié)了。而我,也準(zhǔn)備了一份小禮物,也為弟弟做一次“圣誕老人”。
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇4
今天是圣誕節(jié),我非常開心。
一進(jìn)校門,圣誕老人就給我們發(fā)了姜餅,我覺得特別好吃。
到了中午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來到校園觀看我們表演節(jié)目了,真是令人激動呀。我覺得自己表演得最開心的一個節(jié)目是《加加油》。這個舞蹈是劉若語教我們另外九個女孩子的,她跳得很棒,她教我們的時候也很認(rèn)真,我們這十個女孩子都很團(tuán)結(jié),所以能表演這個節(jié)目,真的要感謝劉若語呢!我也很喜歡這個舞蹈,因為這個舞蹈一跳就好起勁!我在跳的時候,一直想讓外婆看到我的臉,可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了,我很著急,就使勁地,又小心翼翼地往左邊挪,因為我擔(dān)心老師會說我,所以我就一直歪著頭,后來我才知道,外婆早就看見我了,害得我白擔(dān)心了一場。因為想著外婆,所以我跳得不夠?qū)P模Y(jié)果一開始表演時,我的動作就有點錯了,幸好媽媽用手勢提醒我,要不然我就要一直錯下去,就要被人嘲笑了。節(jié)目結(jié)束后,我看了媽媽拍的視頻,覺得真有點難為情呢:我為什么那么胖呢?別人都穿得很好看,就我有點像只胖青蛙。而且因為我的臉太圓了,太鼓了,化妝的老師又幫我化得白白的,我覺得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說我可愛,可我還是覺得有點難為情呀!
第二個令我開心的節(jié)目是我在圣誕派對上講了一個故事。
這個故事是我在大班時講過的——《幸運的小老鼠》。我在講的時候一點也不緊張,我覺得自己挺自信的,只是如果當(dāng)時不要抱著一只小老鼠上臺的話,應(yīng)該會更好些,因為抱著小老鼠,動作就不好做了,我真有點后悔了。 節(jié)目表演完后,我們回到教室參加游戲,這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是,因為要換表演的衣服,所以我比很多小朋友更遲去參加游戲,結(jié)果我卻是我們班上第一個完成游戲環(huán)節(jié)的同學(xué),第一個拿到了禮物呢,我真的好開心。
今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了!
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇5
“生日快樂,快樂圣誕節(jié)!“一大早,當(dāng)我第一次走進(jìn)教室時,我被這突如其來的巨大驚喜嚇了一跳。是的,今天是圣誕節(jié),也是我的生日。這時,我看了看教室,和之前的打扮不一樣,笑了。我突然想到了她,掃視了一下人群。呵呵,她沒來。她雖然有點抑郁,但還是要裝出很開心的樣子。畢竟我被困住了,把她趕走了。我活該笑!
我和同學(xué)都瘋了,努力不讓別人看到我此時內(nèi)心的失落!拔乙鞓罚 蔽也恢挂淮芜@樣對自己說,但心里還是覺得空蕩蕩的。我開始后悔那天說了一句傷她不冤的話,可是現(xiàn)在后悔又有什么用呢?你不是說即使沒有她你也會幸福嗎?現(xiàn)在怎么了?你不想和她打架嗎?心里有這樣的矛盾,不得不說我真的沒用。我覺得我應(yīng)該向她道歉,因為她對我很重要,我不想因為我的壞脾氣而失去一個真心的朋友!
下午放學(xué)后向她道歉。就這么定了!
就這樣,我內(nèi)心的克制解除了。這時,教室里的燈突然滅了,點著蠟燭的蛋糕被推了進(jìn)來。在全班同學(xué)的驚呼聲中,我許了一個愿望,要把蠟燭吹滅。燈一亮,她就是那個推蛋糕的人。我和她面對面。她笑起來,嘴角的酒窩感覺異常溫暖。不知道是自己太幸福還是太自責(zé)。熱淚盈眶。她接著說:“圣誕快樂,生日快樂!”我再也忍不住了,眼淚不爭氣的掉下來,我也看到她哭了。我抱著她,抽泣著,斷斷續(xù)續(xù)地告訴她。我告訴她,冷戰(zhàn)期間和她在一起,我是多么難過,多么自責(zé)。在這種情況下,老師拍了拍手,然后全班頓時記起了雷鳴般的掌聲。我擦干眼淚,對她說:“今天是圣誕節(jié),我好開心,今天有生日蛋糕,我的愿望實現(xiàn)了。我要你和我一起過圣誕節(jié)。我覺得這是圣誕老人送的禮物!”她先是笑了笑,然后說昨天不小心撞到了圣誕老人,圣誕老人罰她做我一輩子的朋友。第一次真的被感動了…
感謝圣誕老人小小的懲罰!感謝圣誕老人送我——的禮物,純友誼!我會永遠(yuǎn)珍藏在心里!
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇6
在平安夜那天瘋了一天之后,圣誕節(jié)大家都決定呆在宿舍不出去了,總得歇息歇息一下。平安夜在自助廚房回來后,我們都沒那么早睡,因為第二天又沒課,晚上可以多嗨一下的。我覺得我的一個宿舍的人都好搞笑。每個人有每個人的特色。倔強,安靜,可愛,愛笑,霸道等等。
不過,我覺得我們都挺好的。雖然我們之間也會拌嘴,也會吵架,也會冷戰(zhàn),但過會也就好了。我就是那種人,當(dāng)跟別人吵架以后總是會在心里想我以后再也不要理她了,但當(dāng)她對我笑笑,或是跟我講話,我就會馬上把剛才的決定拋之腦后了。其實,我有時候也是會很生氣的,真不想理某個人,會想,她憑什么在我這里耍小性子,誰還沒個脾氣。但想想我們之間要一直住在一起,我就忍忍吧!還記得《還珠格格》里面老佛爺曾經(jīng)說過,世界上最大的美德就是饒!唉,我還是忍忍吧!何必要去做口舌之爭。
昨天中午,我們把帶回來的菜用酒精爐熱了熱。有個室友去洗衣房洗衣服去了,中間她給我另一個室友打了個電話,這個室友剛把電話拿起來她就掛了。然后我把手機拿起來,說她等下肯定要給我打。結(jié)果我等了好一會她都沒打,我也就沒管了。結(jié)果她回來之后還說我,說給我打電話我為什么不接,我當(dāng)時就傻了,你啥時候給我打電話了,我根本就沒接到,她說我打了我還不知道啊!然后就坐過來吃東西了。過了一會兒有人給她打電話說她剛才給她打了電話,我室友才明白過來,我自己打錯電話了,還一直說我。然后她又去找另一個室友,說上次她弄了她手機里的通訊錄之后,里面的聯(lián)系人都沒了。那個室友說,我當(dāng)時拿你手機的時候,你手機里本來就沒聯(lián)系人,我只是把我自己的名字加上去了。然后兩個人就吵起來了,我們也不好插嘴,幫誰都不對。不過還好,沒過十分鐘,兩人就和好了。
這就是我的宿舍,雖然經(jīng)常吵吵鬧鬧,但生活不就是吵吵鬧鬧嗎?所以每個人都應(yīng)該多去體諒包容他人,這樣你才會有更多的朋友,生活也會更快樂!
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇7
今天是狂歡夜,過了今天圣誕節(jié)就過去了。我真的希望時間倒流。本來說媽媽是要帶我去沿江公園的,可是因為我5點要學(xué)琴不能去了,不過媽媽答應(yīng)我說元旦放假領(lǐng)我去玩,我還是很高興的。
一個小時過得真快,我已經(jīng)練完琴了。媽媽和爸爸一起來接我,說要去餅中王吃飯。我很開心。到了那里原來那里有精彩的節(jié)目呀!我們吃的是套餐,那精彩的節(jié)目吸引了我,不得不讓我快點去吃。我很快的就吃完了,和我的妹妹一起去前面看節(jié)目了。我們真是幸運,剛到了那里,節(jié)目就是高潮。根據(jù)主持人叔叔的介紹,知道表演的是佳木斯有名的二人轉(zhuǎn)演員。真不愧是有名的演員,表演的節(jié)目就是不同凡響。他們演得好極了!在中間男演員換服裝的時候,那位阿姨唱劉老根后面的結(jié)尾曲《圓夢》,真是好聽。她的嗓音不得不讓人佩服,我很喜歡。后面還有一個知識問答活動,是根據(jù)主持人提出的問題回答,然后抽獎就可以了。他的問題有的是腦筋急轉(zhuǎn)彎,有的是關(guān)于國家的問題,有一個問題我會,但是我沒有勇氣去回答,所以當(dāng)然就沒有禮物了。我想,我們學(xué)習(xí)也同樣,平時沒有認(rèn)真去努力,你怎么會得到100分的成績呢!有一句話說得很對,有付出才有回報。所以我們應(yīng)該努力呀!
接著大家都要玩玩,他們大人要去“量版式”,剛開始說我們不去了,可是后來有人要去。有小孩陪著去去也無妨。剛開始我們在樓下玩跳棋來著。后來上去溜達(dá)溜達(dá)。他們說讓我們小孩唱一首歌。我們左挑挑右選選。一想馬上就要到新年了,那就給大家唱一首《新年快樂》吧!我和我妹妹唱了起來,我以前唱歌不太好聽,不過今天的進(jìn)步還是很大的,在那么多人的面前唱歌也沒有什么不好意思的。我們又出去玩了玩。今天的狂歡節(jié)真有意思。我好想每天都這樣有趣,不過我們平時的日子還是很開心的,我也很喜歡。
我喜歡過節(jié),因為過節(jié)特別熱鬧。元旦馬上就要到了,我祝大家元旦快樂!
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)是冬天一段時間了。不管我們逗留多久,時間總是無情地向前移動。在四季結(jié)束時,我們又有了一個快樂的節(jié)日,但對我來說,這是一個孤獨的圣誕節(jié)。
這是我第一次在國外過圣誕節(jié),也是我第一次向我的家人、朋友、同學(xué)和我自己告別。夜幕已經(jīng)降臨,今天是農(nóng)歷十二月的第一天。月光伴隨著一些濃霧,所以地球不像往常那樣白了。月光輕輕地落在濃霧上,偶爾一棵樹在昏暗的月光下會看起來像一個優(yōu)雅的女孩。展示新城的不同美景。
平安夜的到來,窗外燈火輝煌,人群中歡唱著美妙的圣誕歌曲;有男孩,女孩,男孩和女孩在一起,而在浪漫的土地上,戀人們在月光下享受著戀人的溫柔。整個新城充滿了歡樂。我獨自在宿舍里,透過窗戶看著快樂的風(fēng)景。明月裝飾了他們的夢想,也裝飾了我的孤獨。人群在狂歡,我是唯一一個嘗到孤獨的人。這其實是對一句話的回應(yīng):“孤獨是一群人的狂歡;狂歡節(jié)是一個人的孤獨。”
我坐下來,打開抽屜。我看到的是舊的發(fā)黃的相冊。每當(dāng)我不開心或孤獨的時候,我都會打開它。突然間,我只覺得那些在時間的波濤中濺起的水花曾經(jīng)一個接一個地敲打著我的心,現(xiàn)在它們也一個接一個地敲打著我的心。記憶就像打嗝一樣無法停止涌入我的腦海。我們過去常常一起學(xué)習(xí)和玩耍。一起快樂,一起悲傷;我的朋友們在我的生活中從未缺席過。但是現(xiàn)在,只有我一個人在這個陌生的地方品嘗孤獨,這是人性的悲哀,還是歲月的無情,我也無法確定。
也許一個人一生中有很多次不知道自己為何而生,或者一生中有很多事情經(jīng)不起時間的考驗,最終會成為時間的玩物而被拋棄。然而,我們只是沉浸在自己的氛圍中,要么沉默,要么瘋狂;蛘邥簳r忘記虛度的歲月,或者看著未來模糊的希望。
我的思緒漸漸遠(yuǎn)去。我希望明年的圣誕節(jié)不再是一個孤獨的圣誕節(jié)。
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇9
雪花悄悄地來臨了杭州城,銀裝素裹的城市讓我們隱隱約約感覺到了冬天的氣息。快要圣誕了,這不,我們的學(xué)校也來“湊熱鬧”了,跟隨我的鏡頭來看一看吧!
鏡頭一:英語社團(tuán)“唱響”圣誕“MerryChristmas!”咦?這是哪里的聲音?沒錯,是我們英語社團(tuán)精心準(zhǔn)備的一次“小演出”。只見在“小舞臺”上,同學(xué)們正在施展著自己的“十八般武藝”:有的彈吉他,有的拉小提琴;有的吹笛子,還有的在彈琵琶……真是“中西結(jié)合”!不僅如此,還有17位同學(xué)正在唱著《Merrychristmas》,樂器與歌聲合為一體的聲音把我?guī)нM(jìn)了幻想的世界里:只見圣誕老人騎著它心愛的馴鹿來了,車上的鈴鐺發(fā)出悅耳的鈴聲……路過的同學(xué)也被這歌聲吸引住了,紛紛停下腳步,陶醉于其中。
鏡頭二:英語社團(tuán)“敲響”圣誕“哆哆哆——”只聽一聲敲門聲,我們的英語老師和Susan和英語社團(tuán)的成員走進(jìn)我們班的教室,小指揮家黃之菁同學(xué)似乎胸有成竹,指揮著社團(tuán)。一曲終,教室里想起了熱烈的掌聲。只見Misslin老師正在給同學(xué)們分發(fā)“可可星面包”,得到面包的同學(xué)個個神采飛揚,激動不已。不一會兒,英語社團(tuán)“退場”了,我們還有點依依不舍,但耳邊又傳來了熟悉的音樂聲?磥,并不是圣誕給我們帶來快樂,而是學(xué)校里孜孜不倦教我們讀書的老師給我們帶來了快樂!鏡頭三:“家家戶戶”迎圣誕不僅是英語社團(tuán)積極響應(yīng)圣誕,學(xué)校里的每一個角落都可以發(fā)現(xiàn)圣誕的“身影”。
每個班級都有著不一樣的裝扮:有的班級有五顏六色的彩噴;有的班級有掛滿禮物的圣誕樹;還有的班級有五花八門的裝飾物、彩帶,給我們學(xué)校的圣誕節(jié)增添了不少氛圍只要你肯發(fā)現(xiàn),學(xué)校圣誕節(jié)的每一個角落,都有著不同的亮點!
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇10
這個圣誕節(jié)是我從小到大最難以形容的圣誕節(jié),是怎么回事?接下去你就會明白了。
圣誕節(jié)的那天正好是外教上的英語興趣班,于是我們準(zhǔn)備在那天舉行一個派隊,在那天里,大家要互相贈送禮物,還可以帶零食來與大家一起分享,還會跟大家一起玩游戲,還要跟大家表演。當(dāng)聽到這條消息后,我是又驚喜又擔(dān)憂,因為最近我正缺錢,于是我要開始去賺錢了。我首先把頭號目標(biāo)定在媽媽。
一回到家,我就開始數(shù)錢,數(shù)來數(shù)去,還是少了5.8元,怎么辦,于是我去找媽媽幫忙,起先我對她說:“媽媽,我?guī)湍愀梢惶斓幕,你給我5角錢,好不好?”媽媽一下答應(yīng)了。聽到媽媽爽快的回答,我的干勁一下子就上來了,立馬就飛到廚房,開始了我的打工事業(yè)。
第一樣任務(wù)是洗碗,我用我生平中洗碗洗地最快的一次,完成了這一項任務(wù),但我干完后,又想了一下:我還少了8角錢,反正整元的錢很容易湊成,不如我跟媽媽要8角錢,豈不是更好?于是我趕緊跟媽媽換了一個價格,媽媽聽著聽著煩了,索性給我1元。也好,我還賺了5角錢。條件談好后,我立即去干我的第二項任務(wù):晾衣服。
因為這是我今天的最后一項任務(wù),所以我用了將近半個小時的時間才晾好衣服(而且是邊看電視邊晾的)。
做好了所有事情,還差一樣,那就是去媽媽那兒領(lǐng)工錢。在我領(lǐng)工錢的時候,媽媽開心,我也高興,弟弟還淘氣的說:“姐姐好乖!”
第二天放學(xué)后,我把我深思熟慮了一天的計劃告訴媽媽聽:“媽媽,我想了一天,要不這樣,我?guī)湍愀梢粋月的家務(wù),你給我10元錢,怎樣?”“好!”媽媽又是一個爽快的回答。
可沒想到,這才是痛苦的開始呢,F(xiàn)在,我每天都要幫媽媽洗碗、刷鍋,少干一次,媽媽就把我罵個不停。哎呀,媽媽又在催我干家務(wù)了……
看來,想過好這個圣誕節(jié),難啊~
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇11
如果有過一個特別難忘的圣誕節(jié),或許沒人會想再過圣誕節(jié),因為再過一個圣誕節(jié),或許會沖淡對這個難忘圣誕節(jié)的回憶,至少我是這樣,我希望我對圣誕節(jié)的印象停留在那個圣誕節(jié)上。
那個圣誕節(jié)是我轉(zhuǎn)學(xué)來現(xiàn)在的學(xué)校的第一個圣誕節(jié),我還以為我會獨自一人過這個跟同學(xué)還沒能成為朋友的圣誕節(jié),沒想到以前的好朋友們,她們商量好了來我這,找我一起過圣誕節(jié)。當(dāng)我看見她們出現(xiàn)在我面前時,我真以為自己在做夢,畢竟我現(xiàn)在住的地方跟以前我們一起住的小區(qū)相差了差不多一個小小的城市,如果沒有家長們的批準(zhǔn),她們一定不可能來找我過圣誕節(jié)的!
她們看出了我的驚訝,她們告訴我,她們的爹媽也是擔(dān)心她們圣誕節(jié)少了我而過得不完整,特意準(zhǔn)備她們坐車過來找我過節(jié),還已經(jīng)安排了晚上接她們回家的時間,只要我們在那個時間快到之前結(jié)束我們的聚會,我們就可以放心大膽的過圣誕節(jié)了。她們說完還從書包里把給我準(zhǔn)備的禮物拿給我,我不好意思地告訴她們,我沒有準(zhǔn)備圣誕禮物。她們一點也沒有介意地告訴我,我能夠跟她們在一起過圣誕節(jié)就是給她們的禮物了。聽了這話,我都不好意思了,我只好跟許久未見的她們互相擁抱一下,以代替我未能準(zhǔn)備的禮物。
我?guī)е齻冊谖椰F(xiàn)在住的地方逛了一會兒,一起喝了我認(rèn)為我附近喝的奶茶,又把她們帶去我家,在我的房間里一起聊天吃東西。媽媽看見我的朋友們來了,給我們準(zhǔn)備了很多現(xiàn)做的鹵味,都是過去她們常來我家玩時愛吃的東西,她們不時感嘆還是跟我待在一起比較幸?鞓罚粌H可以說很多平時沒地方說的話,而且還能吃到我媽媽準(zhǔn)備的美味小吃。
后來我們不知不覺就聊到了十一點,在她們父母準(zhǔn)備的專車外,我和她們再一次互相擁抱,也不知道下一次見面是什么時候,只知道這個圣誕節(jié)是我可以回憶一輩子的圣誕節(jié),甚至下一次如果沒有她們的圣誕節(jié),我希望都不要再到來了。
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇12
每年12月25日是圣誕節(jié),圣誕節(jié)來源于西方,代表著耶穌的誕生,在這一天中,我們會激情澎湃的去過節(jié),去準(zhǔn)備各種各樣的禮物、裝飾、食物等等;在禮物上,我相信每個人都會寫一張載滿我們真心的話語以及祝福;在裝飾上,有著圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等等;而在食物上,我們其實都沒什么很大變化,但是在西方,圣誕節(jié)吃的食物可謂是千變?nèi)f化,有來自英國的火雞、法國的樹干蛋糕、丹麥的杏仁布丁以及德國的姜餅,說起吃的我可謂是非常激動啊,誰讓本人也是一個忠實的吃貨呢。
每一年的圣誕節(jié)我相信每個人過得都不一樣,但是大家都很快樂。對我來說,那個快樂的圣誕節(jié)就在高二的一天,在當(dāng)時我們高中一個星期就半天假期,剛好那天圣誕節(jié)在星期六,我和三四個小伙伴當(dāng)天早上上完四節(jié)課之后飛奔的跑出教室,跑到前往市里的公交車上,剛下車,我們奔向解放大道瘋狂買各種禮物,記得當(dāng)時我買了一個娃娃,一個水晶球和好多好多裝蘋果的小盒子,在我的印象中應(yīng)該是買了兩大袋的蘋果;買完之后我們踏上了回學(xué)校的路途,回到教室我們一個蘋果一個盒子組裝起來,桌子里的所有東西全部拿出來放蘋果了,在即將上課之際,我匆忙的回到寢室拿了一個神秘的禮物,依稀記得這個禮物是我花費了一個星期做出來的,純手工小房屋,我把它用精美的包裝紙包裝這,小心翼翼的拿在手上默默地走到教室送到她的課桌里,這也是我第一次做手工房屋,直到第一節(jié)課下課,我們各自互相送出自己的禮物和平安果,我當(dāng)然也不例外,一個一個的送出自己包裝的平安果,送到她面前的時候,感覺自己呼吸急促起來,但她看著我笑了笑,說了一句:“謝謝你的小房子,我非常喜歡。”我和她相對而笑的走開了。
快樂的圣誕節(jié)里,有來自朋友的祝福,有來自老師的喝彩,也有來自父母的寒虛問暖,但我的就比較特別了,我的快樂的圣誕節(jié)里是來自她那晚天真純潔的笑容。
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇13
轉(zhuǎn)眼間,圣誕節(jié)就要來臨了,美麗的圣誕節(jié)總令我難以忘懷。
在我的記憶中,這個節(jié)日的清晨總是寒風(fēng)凜冽,有時天空中還紛紛揚揚地飄起雪花。我的好運與驚喜也每每在這個冰冷而又溫暖的夜晚悄悄降臨。對于那些精美的禮物,媽媽總是說是圣誕老人夜晚趁我睡熟時送來的,是對我心地善良、乖巧懂事、成績優(yōu)秀給予的特別獎勵和祝福。
年幼的我堅信媽媽的話,于是我期盼圣誕節(jié)勝過了所有的節(jié)日,有時還不停地纏著媽媽,要她給我講關(guān)于圣誕節(jié)的故事。有一年圣誕節(jié),我還夢見自己變成了淘氣的小鹿魯?shù)婪,滑著雪橇,把圣誕老人愛的禮物送到了貧困山區(qū)小伙伴們的手中。
隨著時間的推移,我慢慢長大了,漸漸地對媽媽的說法產(chǎn)生了懷疑。去年圣誕節(jié),我忍不住問媽媽:“真的有圣誕老人嗎?他還會給我送禮物嗎?”“會的,我的彥君這么乖巧、懂事,圣誕老人怎么會忘記呢?”媽媽撫摸著我的頭說。
媽媽的說法并沒有打消我的疑慮,我決心一探究竟。當(dāng)晚我同往常一樣,睡覺前,把鋪著大紅布的小籃子放在床頭柜上,佯裝睡覺。過了許久許久,窗外終于傳來了輕輕的腳步聲,真有圣誕老人啊!我情不自禁地興奮起來。就在我慶幸能目睹和藹可親的圣誕老人的剎那間,眼前的情景使我驚呆了,怎么會是媽媽呢?
窗外依舊傳來北風(fēng)呼呼的聲音,借著窗外微弱的燈光,我見媽媽打著手電筒將用包裝紙包好的禮物和一本厚厚的書放入小籃里,我靜靜地注視著媽媽,她那慈祥的笑容、認(rèn)真的舉動猶如一股暖流盈滿我心間。見媽媽放完東西,我趕緊閉上了眼睛,媽媽又幫我輕輕拉好被角,在我額上柔柔吻了一下,躡手躡腳地退出了房間。
那一夜,我睡得特別踏實、香甜。我又夢見自己變成了小鹿魯?shù)婪颍┣,媽媽正笑容滿面地坐在后面,迎著漫天飛舞的雪絨花,把圣誕老人的禮物分送到貧困山區(qū)的小朋友們手中。
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇14
在圣誕節(jié)到來的日子,我要衷心地說一句:“merry christmas(圣誕快樂)!” 哈哈!這個圣誕節(jié)我過的可是有夠爽!english sir就是我們的知音,不管我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,卻還是“義無返顧”地為我們舉辦了party。 早起一來到教室,“merry christmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。頓時,我的心一下子被激活了。放下書包,拿起老師發(fā)的每人一瓶的“雪花”,一邊“下雪”一邊大喊:“merry christmas!”“merry christmas!”一小會兒,老師就被我們噴成了“雪人”!昂猛,簡直豈有此理!我要和你們‘斗爭到底’!”老師抓起一瓶“彩條”,“l(fā)et‘s go!”彩條噴的那兒都是,所有人的身上都“掛了彩”。
sp “現(xiàn)在,節(jié)目開始!”真想不到,付荔她們還準(zhǔn)備了節(jié)目!
“相聲小組”準(zhǔn)備了“雙簧”,兩個大男生學(xué)“窈窕淑女”,一個學(xué)小女生的聲音,一個學(xué)小女生的動作。最后,這個節(jié)目被我們譽為“最惡心獎”!癱ongratulations(祝賀你們)!”
接下來,便是我最“痛苦”的時候,“w”組合(w.a,w.b,w.c,w.d,不過老三似乎是在搞笑啊!)大唱我討厭的周杰倫的歌,什么雙截棍,龍拳,天!不過,“w”組合卻是唱的投入之極,還帶著豐富的肢體語言。呵呵!不過,這才是整個party的高潮呢!不管怎么說!皐”組合也是我們班的“帥哥組合”,受到的自然是不一般。
“merry christmas!”
party結(jié)束了,再次環(huán)視黑板上的santa(圣誕老人),天花板聲的掛卡,彩紙,講臺上的圣誕樹,我覺得,誰說圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,在中國,在東方,我們照樣過的很快樂!
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇15
今天是是圣誕節(jié),也是我爸的同學(xué),也就是我對面那家叔叔和他的女朋友戀愛兩年結(jié)婚的日子!
下午四點鐘,我一下課就奔到晶都酒店去幫新娘子整理那結(jié)婚前緊張的心情。一進(jìn)化妝間,新娘子打扮得可真漂亮啊,穿著白白的婚紗,套著白色毛衣,頭上戴著頭紗,正在桌子前搽著粉底。
畫完妝以后,客人們也陸續(xù)地到來了,所以我陪著新郎新娘到婚禮大廳門口一起迎接來賓。來參加婚禮的人可真是多啊,而且都是陸陸續(xù)續(xù)的來的,弄得我們站得腳都麻掉了!
站到7點8分,人也都到齊了,所以主婚人就叫我們賓客進(jìn)來,叫新郎新娘準(zhǔn)備,婚禮儀式正式開始!
在”婚禮進(jìn)行曲“的伴奏下,他們就像童話里的白雪公主和她的白馬王子一樣,新娘挽著新郎的手慢慢走進(jìn)婚禮的殿堂。兩邊的炮筒連續(xù)的響著,直到這對新婚人士走到主臺。主婚人要新郎新娘互相舉起右手宣誓,主婚人問:”不管對方是老弱病殘,還是貧窮都始終會對對方不離不棄。你愿意嗎?“兩個人分別說了聲:”我愿意!叭珗鲱D時人聲鼎沸,大家都鼓起掌來。首先他們一起拿著刀把蛋糕切了一刀。然后他們兩人一起拿著香檳酒一點一點把酒倒進(jìn)香檳塔,象征他們愛情的結(jié)晶。然后就輪到喝交杯酒了,新郎新娘把手繞過對方的脖子喝酒,這真讓人激動啊。之后他們就一拜天地,二拜高堂,夫妻對拜。然后新郎哥哥講話,新郎講述戀愛經(jīng)歷。玩的莫非于拋繡球,傳說接到繡球的未婚人士來年就有桃花運。在場的未婚人士馬上擠在前面。新娘一拋,眼見繡球就要被一個高個子叔叔搶到手時,一個跟我同一個年級的小男孩瞬間把球搶了過去,全場一陣爆笑,這男孩湊熱鬧湊得太不是時候了吧!
因為新郎哥哥和新郎的同學(xué)盼望新郎結(jié)婚盼了很久了,現(xiàn)在新郎終于娶到老婆了,大家都激動得不得了,喝了超多的酒各各都醉了,又摸又抱的,熱情得不得了。所以鬧到好晚才回家,真是開心的一個晚上呀。
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇16
“往左,左!”“右、右……唉”,“哈哈哈……”,一陣陣歡聲笑語,在偉星營銷中心的大廳里飄蕩。這是今年西方的圣誕節(jié),我和來自不同學(xué)校的小記者們正一起歡度圣誕節(jié)呢。
12月24日下午,剛過一點,我就催著爸爸媽媽快點帶我去參加活動。到了這次活動地點——偉星營銷中心,我進(jìn)去一看,哇,大廳里裝飾著高大的圣誕樹,可愛的糜鹿和各種漂亮的雪花,現(xiàn)場播放著圣誕快樂的歌曲,處處洋溢著圣誕的快樂氣氛。我和其他小記者們一起參加了英語角活動。英語老師給我們戴上了可愛的圣誕老人眼鏡,大家一起學(xué)習(xí)著“MerryChristmas”“Christmastree”“SantaClaus”等和圣誕有著的單詞。接著,我們就開始做游戲了——給圣誕老人貼鼻子。戴上眼罩的小記者,在我們的指揮下,四處尋找圣誕老人?粗鲎蠛鲇遥扒昂蠛蟮乃奶幟,我們開心地哈哈大笑。終于,在我們大家齊心協(xié)力地幫助下,他終于給圣誕老人貼上了鼻子。當(dāng)他摘下眼罩,得意地笑著時,我也心癢癢了,大膽舉手,也不怕其他同學(xué)笑話我了。我和其他小記者合作,完成了詞語接龍游戲,最后贏得了三張貼紙獎勵。
英語活動結(jié)束后,我們又參加了第二項活動—制作姜餅屋。幾塊形狀不同的餅干,由我自己搭配組合,搭成一個圣誕小屋。我小心地在餅干四周涂上糖霜,再把餅干立在底盤上,等房屋四面墻搭好了,粘牢了,我再把屋頂安上。擠糖霜的時候,總有白白的糖霜滴在我的手上,我舔了一口,甜甜的,真好吃!我也不用紙擦了,干脆把它吃掉。就這樣,邊做邊吃,過了好長時間,我的圣誕小屋才搭好。我又給小屋涂上紅的綠的裝飾,蝴蝶結(jié),愛心,圣誕老人,。∫蛔制劣趾贸缘氖フQ姜餅屋在我的手下誕生了。真是太有成就感了!
外面還在下著淅瀝瀝的小雨,可我的心里卻十分溫暖。今年的圣誕節(jié),和小記者們一起度過,真是讓我難忘又快樂。MerryChristmas!
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇17
我十分盼望過圣誕節(jié),因為這一天,圣誕老公公會給表現(xiàn)好的小朋友送一份禮物。所以呀,在過完圣誕節(jié)這天,我就期盼著下一年的`圣誕節(jié)了。我每天都倒計時,天天翻日歷,一天都要算幾百次還剩幾天是圣誕節(jié)。我那可愛的妹妹呢,也是隔幾天就問,什么時候是圣誕節(jié)?
今年圣誕節(jié)的前一天晚上,我早早的完成作業(yè)就上床睡覺了,我就怕圣誕老人來我家送禮物的時候,見我家燈還亮著,就不進(jìn)來了,因為圣誕老公公都是在小朋友睡覺的時候來送禮的。
圣誕節(jié)的早上,我早早地起了床,飛速穿好了衣服,臉都沒洗,就像一陣風(fēng)似的沖到圣誕樹下。果然我發(fā)現(xiàn)了兩個禮物,我拿起大的那個禮物,上面寫著“雙雙小朋友收”。
禮物好漂亮,外面用一張精美的包裝紙包著,包裝紙上印著紅色的圣誕襪、綠色的圣誕樹、和藹可親的圣誕老公公。包裝紙上的圣誕老公公特別的可愛,瞧,他有一個大大的紅鼻子,他那雙眼睛也特別的萌,還水汪汪的。還有他嘴下面那長長的、白白的絡(luò)腮胡子,讓我一見,就想摸一下。一身紅色的大衣,圓滾滾身子,像是抱著一個大籃球。他最讓我喜歡的地方,是他背上永遠(yuǎn)背著的那個裝滿禮物的大袋子。包裝紙外面用一根金色的絲帶打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。
拆開來,里面是一套巨大的樂高積木,外殼上印著一個大大的城堡,太精美了。那是一個大城堡,城堡上所有的東西都是金色的,很華麗。金鎖、金鑰匙、金色的秋千……還有公主和王子呢!
圣誕老公公居然知道我想要的禮物是什么。哈哈哈,我對著窗戶大喊:“圣誕老公公,你太神了,你居然送我一套我一直想要的樂高。謝謝您!一百萬個謝謝!”我拿著禮物一蹦一跳地跑著,還大聲地喊:“妹妹,快起來,快來看看你的禮物!啦啦啦……”
這真是一個美好的圣誕節(jié),我又開始倒計時等待下一個圣誕節(jié)了!
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇18
快樂的圣誕節(jié)即將來臨,每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準(zhǔn)備……
大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,金色的小燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的,美麗極了!
在小美的家里,他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準(zhǔn)備。因為小美家里有一個布娃娃的圣誕老人,所以小美突發(fā)奇想:如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說干就干,她先找來一根線,長度約五十厘米左右,然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方,另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后,小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹,以迅雷之快不費九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過來,看了看圣誕樹,說:“雖然有圣誕樹,但是這一棵圣誕樹一點兒圣誕氣氛都沒有啊!”“那該怎么辦,要不我們把它裝飾一下吧!小美,你覺得如何呢?”爸爸說!澳呛冒!”小美說。說辦就辦,大家各自找來各種漂亮的裝飾品,給圣誕樹進(jìn)行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過一會兒大功告成,一棵死氣沉沉的圣誕樹忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹了。小美搖了搖頭,說:“似乎缺少了什么?”媽媽說:“對!是星星!”聽了媽媽的話后,小美恍然大悟。馬上沖進(jìn)房間,把一顆金光閃閃的星星拿了出來。最后,小美爸爸把星星掛在了圣誕樹的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹就出爐了。
圣誕樹上的雪花,悄然無聲地飄落,遠(yuǎn)處悠揚的鐘聲,開啟著你我的心扉,人間的親情,天堂的溫馨,無數(shù)個圣誕的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,不管我們相識與否,只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨,祥和,與親人團(tuán)聚的快樂,祝圣誕快樂幸福,新年樂無限。日光從指間流走,圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心思飄向遠(yuǎn)方,讓愛灑滿人間。
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇19
每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學(xué)的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進(jìn)東亞,也沒什么兩樣罷!
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇20
十二月二十五日,圣誕節(jié)駕著寒風(fēng),舞著雪花,隆重登場啦!今年的圣誕節(jié),美麗而溫暖,像一首樂曲,悠揚而又甜蜜……
前奏:平安夜
二十四日,我們迎來了平安夜。前一天還平平常常,但到了這一天,卻飄起了鵝毛大雪,數(shù)不盡的白色精靈降落人間,隨著寒風(fēng)盡情飛舞。草地,樹枝全都成為了它們的領(lǐng)地,它們活潑熱情,不停地親吻著你的臉蛋,藏在你的發(fā)絲間,調(diào)皮又讓人產(chǎn)生絲絲愛意,它們總有使不完的力氣,舞啊,飛啊,跳啊,整個校園都是它們的身影,為大樹穿上厚厚的棉衣,為大地蓋上白白的棉被,向小草輕輕點頭致意,多么可愛的精靈!夜幕降臨,大雪稍稍停息,白天的素雪被幽靜的黑夜悄悄籠罩,剩下的只有寧靜,雖然無法舉行慶祝活動來渲染我們快樂的心情,但我們也還是很開心。默默關(guān)心我們的張班主任送來了他為每個人準(zhǔn)備的平安夜禮物——蘋果,看似平凡的驚喜卻蘊藏著別樣的溫暖與甜蜜。
高潮:圣誕節(jié)
昨天的那一場大雪,似乎是上帝在為今天準(zhǔn)備的幕景,草地、樹、房子在雪的點綴下漂亮得像道具一般,清晨的幾片小雪為這夢幻的場景添上了幾分詩意。不一會兒,雪停了,太陽公公不愿錯過好戲,悄悄露出笑臉?biāo)蛠黻囮嚺,昨天的白色精靈悄悄退場,先是從樹梢上紛紛落下,后又默默流下不舍的眼淚,屋檐下的一排排冰棱十分有序,滴滴嗒嗒落下水珠構(gòu)成一道迷你的水簾。依舊雪白的屋頂偶爾飛過一只黑色的鳥,孤獨的身影也想為圣誕添上一筆。回家路上的櫥窗也都上演著不同的音樂劇,各種音樂與漂亮的裝飾讓熱鬧的大街獨具風(fēng)趣。
落幕:最后的圣誕
時間不會在原地等你,一天的精彩已變成回憶,每一年都有圣誕節(jié),但今年似乎更加有意義,在接下來的時光里,每個人一定都會更加努力,用行動描繪將來的記憶。
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇21
12月25日是圣誕節(jié),在這個狂歡的日子里,小新星學(xué)校舉行了一次別開生面的圣誕晚會。
一走到小新星英語學(xué)校門口,映入眼簾的就是一棵棵圣誕樹,樹上掛著各種圣誕禮物。教室內(nèi)的黑板上用彩色粉筆寫著幾個大字“慶圣誕”。同學(xué)們個個喜氣洋洋,歡聲笑語充滿了校園的每一個角落,到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
在一片熱烈的掌聲中,圣誕晚會拉開了帷幕,第一個節(jié)目是幾位英語老師教我們唱圣誕歌,同學(xué)們唱得十分投入,個個臉上洋溢著微笑。
唱完圣誕歌,進(jìn)入了游戲時間,首先是“吹蠟燭”游戲。這個游戲的規(guī)則是;每人選一個單詞,五人一組,進(jìn)行比賽,誰最先用嘴說出單詞,把蠟燭吹滅,然后點燃蠟燭,再跑回起點,誰就是最終的勝利者。比賽開始了,先由我和其他幾位同學(xué)比賽!伴_始”只聽見老師一聲令下,我就邁開腳步,向放蠟燭的桌子跑去!皃ig、pig……”我飛快地將蠟燭吹滅,然后用驚人的速度將蠟燭點燃,跑回起點,接著回頭望望還在吹蠟燭的同學(xué),臉上不禁露出勝利的笑容,最終我贏得了這一場比賽的獎品。接著,我們又玩了兩人纏腳并排跑的游戲,如果兩人稍微有一點配合不當(dāng),就會摔得四腳朝天。后來我們還玩了一個老師考驗我們反應(yīng)能力的游戲,同學(xué)們玩得很開心。
最后是抽獎環(huán)節(jié),同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下來到抽獎的教室。我懷著無比激動的心情等待抽獎活動的開始。在同學(xué)們的期待中,抽獎活動開始了,老師說;“現(xiàn)在請一位家長上臺為我們抽獎。”頓時教室里手舉成一片,老師點了一位家長上臺,讓他抽一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。這位家長就按老師的要求開始抽了起來,老師也開始公布抽獎結(jié)果:“三等獎:朱妮妮,張虎……二等獎:馬鈺迪……”直到最后抽獎結(jié)束的時候,我始終沒有聽到老師念我的名字,看來我是沒有中獎?粗瑢W(xué)們喜笑顏開的拿著自己的獎品,我十分羨慕,也為他們感到高興。
圣誕晚會結(jié)束了,同學(xué)們依然沉浸在節(jié)日的歡聲笑語中……
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇22
當(dāng)歲月悄悄流逝時,圣誕節(jié)的氛圍溢滿整個城市。雖然這是外國的隆重節(jié)日,但是愛湊熱鬧的中國人也來沾沾喜氣。呵呵,可惜這份喜氣在我們這里卻感受不到。還好,有朋友的祝福短信在提示著我,要不然估計也會忘記的吧。是啊,現(xiàn)在我已習(xí)慣著重復(fù)每天都在做家校往返的事情。面對著那幫調(diào)皮鬼,面對著那些不堪入目的作業(yè),面對著那些無可奈何的事情……
在忙碌中,圣誕已遠(yuǎn)去,我也已好久不上線了,F(xiàn)在來了,突然發(fā)現(xiàn)有朋友送我祝福,只是我卻沒來得及分享。真是很抱歉!雖然我沒能及時送上祝福,但是還是很感謝你們!同時,我也祝福你們!
圣誕節(jié)那天,我依然要到學(xué)校,和我的學(xué)生在一起。一開始,面對著他們說了幾句祝福的話語就上課了。一下課,我沒有離開教室,就坐在講臺上批改著他們交上來的作業(yè)。學(xué)生們總會上講臺圍著,我的上空明亮光線頓時減少。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤時,我就會叫他或她上來,耐心教他們。可正當(dāng)我給一位女生講解作業(yè)時,我突然覺得我的左手有點癢癢的,其他學(xué)生發(fā)出一些詭異的笑。我一看,真讓我哭笑不得。原來是黃桂強這小子,居然在給我戴戒指。真暈!我趕緊摘下那枚戒指,還給他。我問道:你知道戒指是什么意思嗎?他答道:就是結(jié)婚嘛!老師,為什么其他的老師的手上都有戒指,你怎么不戴呢?我無語了,但卻笑了。戒指里包含的意義太深刻,他怎么可能懂呢?而我現(xiàn)在正年輕,我相信面包會有的,愛情也會有的,終有一天,我相信會找到那個陪我一生的人。后來,下午的時候,我來到教室,那時黃桂強還沒來。黃玉紅告訴我,那個戒指在我的筆袋中。我知道,這當(dāng)然是黃桂強的杰作啦。果然如她所說,這個戒指是黃麗婷的。后來,我就給回人家了。
唉!黃桂強這個不羈的家伙,你什么時候才能變好呢?
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇23
今年的圣誕節(jié)我過得不開心,因為我沒有收到我想要的禮物。
圣誕節(jié)之前,我心里一直覺得到節(jié)日那天,圣誕老人應(yīng)該會在我的枕頭下放一個我想要的溜溜球吧!
在學(xué)校,同學(xué)們都在聊圣誕節(jié)的話題,有人說:“我想收到一個大蛋糕、一個小玩具、一架汽車……”有人說:“我想用自己的零花錢來買圣誕禮物。”還有人說:“我想得到一個意想不到并且特別的禮物!蔽以谛睦锵耄菏フQ節(jié)我只要一個溜溜球,便會心滿意足了。
平安夜,我很早就去睡覺了,希望第二天早點到來,晚上還做了一個美夢——圣誕老人真的給我送來了溜溜球,球身是炫酷的火紅色,繩子是淺綠色,可以用它輕易地做出各種花式的動作,我手里拿著禮物笑得可燦爛了!
但美夢只做到一半,客廳里鬧鐘“丁零零”的鈴聲便傳進(jìn)了我的耳朵里,原來天已經(jīng)亮了。我趕忙爬起來,在枕頭邊和枕頭下找了一遍,我不相信,把床單也掀了起來,可什么都沒有,我失望極了,感覺空空的,偏偏又很沉重。
到了學(xué)校,同學(xué)們都在聊著圣誕節(jié)收到的禮物,連上課鈴響了大家都像沒聽見似的繼續(xù)談?wù)摗@蠋熞贿M(jìn)教室,看到大家吵吵鬧鬧的,訓(xùn)了半天話,大家才安靜了下來。
晚上,大街上許多地方裝飾得美美的,綠色的圣誕樹上掛滿彩燈,不時有穿著紅色衣服的圣誕老人走過,人們臉上喜氣洋洋,充滿了節(jié)日的氣氛。
回到家,我悶悶不樂地問媽媽:“媽媽,我今天怎么沒有禮物呢?”媽媽似乎很緊張,小心地說:“對不起,寶貝,因為最近公司忙,所以……"媽媽還沒說完,我就拉長了臉,難過得眼淚就要掉下來。媽媽見我不高興,連忙安慰我說:“寶貝,媽媽過幾天有空一定給你補一個禮物,好嗎?”聽了媽媽的話,我破涕為笑。
其實我沒有怪媽媽,只是希望落空后有點兒難過而已。我相信媽媽有空一定會給我補送一個最合我意的禮物。
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇24
在我短暫的一生中,有一個與眾不同的圣誕節(jié)在我的人生扉頁上涂抹了最絢麗,最耀眼,最奪目的色彩……
那是一個寒風(fēng)刺骨的冬日,自小體弱多病的我又成了上帝生氣時的一個“犧牲品”,我因舊病復(fù)發(fā)住進(jìn)了醫(yī)院。而那一天剛好是12月25日,是一年一度的圣誕節(jié)!我的手里扎著粗粗的針管,鮮紅的血液從我的身體里緩緩流出,白色的床單,白色的棉被,白色的枕頭,一切的一切都是白色的一片,沒有一點兒圣誕節(jié)的氣氛,我沮喪極了。趁媽媽不注意,我拉起落地窗紗,看到窗外燈火通明,皎潔的明月懸掛在萬家燈火之上,一個個孩子或吃著冰糖葫蘆,或咬著香嫩的雞翅,或攜著父母的手飛奔……還有那高大的圣誕樹,掛滿了五彩繽紛的小飾物:精致的鈴鐺,迷人的布偶,小巧的拐杖,毛茸茸的雪球,別具一格的圣誕襪……我看得牙癢癢,心中一陣羨慕。
突然,醫(yī)院的燈“簌”地暗了!伸手不見五指,怎么回事?我害怕地蜷縮著身子,抱緊了媽媽。那么忽然地,醫(yī)院又燈火通明了!!我看到了什么?一個有趣的圣誕老人站立在我們的眼前!和童話中的一模一樣:他戴著紅艷艷的帽子,雪白的胡子垂到胸前,紅鼻頭,大眼睛鼓鼓的,一身紅色的服裝好像束縛了他,讓他走起路來一瘸一拐的,滑稽的模樣逗得我們駐足癡望!不少孩童歡呼著,拍著手,向”圣誕爺爺“如蜜蜂般涌去。我也是那其中一個。
我看到“圣誕爺爺”拿出了一個神奇的魔法袋,可變大可變!他以迅雷不及掩耳之勢變出了一個紅蘋果,我們都伸手去接;他卻將蘋果收回,又變出一個閃閃的魔法棒!我們歡呼著,笑聲足以把墻壁掀翻了!笆フQ爺爺”一路弓著腰蹦跳著,為我們變成了調(diào)皮的小猴子,憨厚的大熊貓,萌萌的考拉……銀鈴般的笑聲在這間醫(yī)院里回蕩著……
現(xiàn)在,我早就知道當(dāng)年那個“圣誕爺爺”只是一個醫(yī)護(hù)人員假扮的,但那個夜晚,他像天使一般的降臨深深溫暖了我們的心,讓我們度過了一個別開生面的圣誕節(jié),不是嗎?
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇25
圣誕節(jié)到了,我們一家人去大姨媽家過圣誕節(jié),這天也是我表哥的生日,大家一起,慶祝圣誕節(jié),也慶祝他的生日。
到了他們家,我看到五歲的小表弟和八歲的小表妹已經(jīng)早早在那里了。小表弟一看到我就開心地跑到我身邊因為好久沒看到我。他顯得特別興奮,一直對著我嘰嘰喳喳像一只小鳥一樣的說個不停。這時,我看到我表哥表姐靠著沙發(fā)看手機。姨媽正在廚房里忙里忙外,給我們準(zhǔn)備好吃的。小表弟說:“我們今天那么多人在一起,我們能玩捉迷藏嗎?”大家高興地說:“好!”姨媽的家很大,有三層樓,很適合玩捉迷藏。我們兩個人一組進(jìn)行游戲。我和小表弟是一組的。小表弟雖然年紀(jì)很小,可是他很機靈。每次都能找到一個隱藏的地方讓大家找不到他。還有表姐和表妹一組。我哥哥跟我表哥一組。我們不一會兒就贏了好幾次。
沒多久,姨媽就叫我們吃飯了。今天的飯菜可豐盛了。有三文魚,螃蟹,肉串,餃子,豆……我最喜歡吃的是雞翅膀,魚丸湯和火腿。我們小朋友們剛才玩了很久,游戲消耗了很多體力,現(xiàn)在我們吃得特別多。小表弟吃得很香,一直說:“太好吃了,太好吃了!”大家都被他逗得哈哈大笑。
吃完飯,我們開始分禮物了。姨媽準(zhǔn)備了一地拉粑粑的木頭,在上面蓋了一塊紅顏色的布,然后讓我們邊唱歌邊敲。等我們唱完了歌,她就從里面拿出了一個禮物來。我們唱了一遍又一遍,禮物拿了一個又一個。表哥拿到的禮物最多,因為他是今天的“小壽星”。當(dāng)然我們都知道這些禮物都是大人準(zhǔn)備的,只有小表弟以為是木頭拉出來的。禮物完了之后,他還在那里使勁地敲,想敲出更多的禮物來,我覺得他真是太可愛了!
今年的圣誕節(jié)真的是非常的有意思有好吃的美食好玩的游戲,還有大家都拿到了自己喜歡的禮物。最重要的是,我們表兄妹都聚集在一起,說不完的知心話。希望下一次的聚會很快就會到來。
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇26
俗語說:“民以食為天,”從小愛吃零食的我,可不能錯過這次的圣誕美食,一定要讓自己大飽口福。
早上一到教室,我小心翼翼地拿出了今天早上我和媽媽做的美食—壽司,生怕著壽司摔了,破了或者太涼了,不好吃怎么辦。在自己流口水的時候,李老師終于來了,同學(xué)們一個個捧出自己的美食,盼著老師能讓我們立馬開吃。李老師簡單介紹了圣誕節(jié)的由來,對我們說了圣誕快樂,然后一聲令下:“開吃吧!”整個教室里像掀開了鍋一樣,十分熱鬧,大家都想下座位去看看同學(xué)們帶了什么。
我走下自己的位置,琳瑯滿目的美食,真讓人垂延欲滴。有的同學(xué)帶了奶茶,有的同學(xué)帶了雞爪,還有同學(xué)帶了牙簽肉,真有種把滿漢全席搬到教室的感覺。此刻教室里更熱鬧了,到處是歡聲笑語,到處是吃東西的聲音,到處是同學(xué)去分享食物的腳步聲。
當(dāng)然啦,我也不例外,我已經(jīng)粗略地觀察了一遍同學(xué)的美食,從第一大組走到第四大組,溜了幾個來回,同學(xué)們帶的食物讓人眼花繚亂;氐阶簧,迎來了我的第一位客人——孫悅,她對我說:“李沛瑄,你的壽司應(yīng)該不錯吧,我用我?guī)У募t薯跟你交換可以嗎?”我倆達(dá)成了一個大交易,孫悅帶的紅薯真甜,讓我心里美滋滋的。
同學(xué)們你給我,我給你,吃得不亦樂乎。忽然眼前一亮,原來李籽曖帶了檸檬雞爪——我的最愛。我如箭一般飛奔而去,經(jīng)過了雞爪主人的同意,我用牙簽夾一個。酸辣口味的雞爪,太好吃了,我也顧不上自己的溫柔形象,狼吞虎咽地吃了下去。不一會,謝宇謙用他的布丁和我交換壽司,他的布丁好嫩滑,我一吸就進(jìn)嘴里了。不一會兒,我的盤子空空如也,大部分同學(xué)帶的食物也被一掃而空,大家都玩得不亦樂乎。
俗話說:“獨樂樂不如眾樂樂”,分享是一種快樂,今天我們教室里不僅僅有香噴噴的美食,更有同學(xué)之間濃濃的友誼!相信這個熱鬧的圣誕節(jié)會深深印入自己的腦海!
以圣誕節(jié)為主題的作文 篇27
那個圣誕節(jié)難忘,不是由于那些華麗的圣誕樹,不是由于那個滑稽的圣誕老人,而是由于一張難忘的圣誕賀卡。
我清晰地記得,那天在學(xué)校剛吃過午飯,教室里就已經(jīng)沸沸揚揚了。同學(xué)們七手八腳地裝飾著教室,絢麗的彩帶,精致的圣誕樹,還有笑聲、歌聲、嬉鬧聲,一切都是那么美麗而熱鬧。只有與同學(xué)關(guān)系冷漠的我獨自在座位上寫著作業(yè),好像什么都沒聽見,什么都沒看見。
突然,一道鮮艷的顏色從我眼前晃過,是前面那個同學(xué)拿的什么。不知為何,我探過頭去。哦,他是在畫賀卡。嘿,無非是給老師的。淡淡的目光正要收回,一個熟悉的名字吸引了我。啊,是寫給同學(xué)的!同學(xué)之間在圣誕節(jié)時也能互贈賀卡?我又新奇又感動。那一定是他的好朋友了,我想。我好羨慕那個即將收到賀卡的同學(xué)。唉,我沒有朋友,注定收不到賀卡,熱鬧是他們的,祝福是他們的,一切都和我無緣,就讓我的圣誕節(jié)和每年一樣悄無聲息地過去吧!想到這里,一種寂寞涌上眼眶,我只好漠然走出教室。
當(dāng)我不得已再回到教室時,我看到我桌上似有一團(tuán)火焰在跳動。我使勁眨了眨眼,走了過去。啊,是張圣誕賀卡!我立刻捧起了它。它不僅有著鮮艷的顏色、美麗的圖案,還有著熱情的祝福語:特別的賀卡送給特別的你——你的好友。難道竟是送給我的么?我使勁揉了揉眼睛,賀卡上方偏左的位置分明寫著我的名字。我呆住了,心中久積的冰雪被這白色圣誕節(jié)的紅色圣誕卡迅速融化了。放眼四周,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已圍在我身邊,笑臉是我從未見過的美麗,笑聲是我從未聽過的悅耳,教室里充滿著我從未感受過的溫暖。我知道,真正感動我的是同學(xué)們給予我的善意、友誼。從此以后的每個圣誕節(jié),即使窗外白雪皚皚,我也不覺得寒冷,因為我的身邊多了朋友的陪伴。
從此以后的每個日子里,雖然有時還不免感到孤單,但我的心不再寂寞。因為里面裝著那張紅紅的圣誕賀卡,那個難忘的圣誕節(jié)。
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