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      2. 遵紀守法從我做起作文

        時間:2022-01-30 18:14:06 800字 我要投稿

        遵紀守法從我做起作文范文

          不管是小學生還是成年人也好,保護自己、關心他人,人人有責。下面是小編給大家整理的有關遵紀守法的作文的內容,歡迎大家查看。

        遵紀守法從我做起作文范文

          篇一:

          遵紀守法,人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?

          殊不知當你過馬路時和同學打鬧,闖紅燈時,有多少風險降臨在你身上呢?也許你是幸運的沒有發(fā)生危險?墒钱斈惚е鵁o所謂的心態(tài)去試試看的時候,你會不會還是幸運的呢?也許危險會降臨在你身上。

          像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!據統(tǒng)計,去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現好轉狀態(tài),可是形式依然嚴峻,事故多發(fā)的勢頭并沒有得到多大遏止?戳诉@樣一組數據,讓人大吃一驚的數字,我們應該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒有受到傷害么?不,我們應該去改正不文明的習慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。

          在學校內應該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊藏的.隱患;瑯翘輹驳狡渌瑢W,還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學,到最后滑樓梯受罪的還是你。

          在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點燃;鹪絹碓酱,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑,絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。

          這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒有法!法律也絕不能容忍他們!

          碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。

          篇二:

          在我們的校園里,有著許許多多的小學生,但是,他們知不知道遵紀守法呢?也許,他們不明白遵紀守法的意思是什么?遵紀守法是每個人應該遵守的。而又有誰認真聽呢?我們也不知道。

          又一次,那是一個讓人膽戰(zhàn)心驚的日子,我們放學了,但是,有很多的小學生像剛發(fā)出來的`小狗一樣,亂跑、亂叫。我呀!也沒有太理睬。一放學,我就想著去買一些學習用品。因為馬上就要考試了,要是考不好,又要被挨罵了。我站在馬路邊上,看見還是紅燈,但有些小朋友卻像那些盲人一樣,如果說是盲人,他們因該還會等一會呢!但那些小學生連看多不看直接沖過去,那些正在開車的叔叔們多氣急了,但是也奇怪,他們都異口同聲地說:“小孩,不想活了,讀了這么多年書,也不知道學了什么。”但那些小學生都不理睬。連看都不看。我想:要是那些叔叔沒有停下來,那么,不是又有無辜的生命消失了嗎?

          還有一次是在學校里,但是學校里明明發(fā)了遵紀守法的呀!他們?yōu)槭裁催不遵守。下課了,有很多同學都興高采烈的出來玩游戲,F在的六年級是在最低樓。被校長看著。所以,不會那么調皮。但是那些低年級的呢?一點都不懂事。他們在樓上玩,而有一些小孩在樓下玩,有一些小朋友玩歸玩,他們看著底下的人,就往下面扔東西。還好是一些小東西,要是杯子呀!或是一些鐵制的東西。那么頭上就多了一個洞了嗎?多不危險呀!說不定又會出事呢?

          我現在還是小學生,只知道有小學生日常行為規(guī)范準則,以后的事我就不知道了,因該高年級也有吧!但是我現在連小學生日常行為規(guī)范準則都沒有背下來。我試一下吧!

          1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗,奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。2、尊進父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家主動打招呼。3、尊進老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流……以下六個我都會。但以下的。就說不定了。所以。請別的小學生要努力遵守,不要違反,既是保護好自己,也是保護別人。

          不管是小學生還是成年人也好。保護自己、關心他人。人人有責。

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