校園籃球風(fēng)波作文
導(dǎo)語:校園里的每一場的籃球賽你都一定能體驗(yàn)到青春活力。以下是小編為大家收集的幾篇題為校園籃球風(fēng)波的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
校園籃球風(fēng)波作文【一】
“耶,進(jìn)球!”咦,怎么了?就讓我來告訴你吧!
今天我們村要舉行籃球比賽,我最討厭籃球比賽了,無聊透了,還有時會發(fā)生毆打事件?尚』锇閭冏罱鼌s迷上了籃球,硬是把我拉去助威,沒辦法,我之后拿了本書,去“看”籃球比賽了!!
我吃著烤香腸,看書正看到興頭上,突然“耶,進(jìn)球!”的一聲,把我嚇了一跳,小伙伴們眼盯著籃球,手拍著我的肩膀說:“哎呀,書呆子,別看書了,看球啊!”無奈,我只好抬起頭。這時敵人進(jìn)了一顆球,我方也不甘示弱,只見一名隊(duì)員奪球而過,他雙眼盯著敵方,生怕球被搶了,一手拍打著球,突然發(fā)現(xiàn)“突圍”的機(jī)會,往前邁步伐,沖出了兩層防線,來到了令人望而生畏的籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線,不偏不倚地落入筐內(nèi)。這時解說員說:“平方,請運(yùn)動員們休息一會,比賽5分鐘后繼續(xù)。”此時,隊(duì)員們都累得氣喘吁吁,汗流浹背,我則恨不得把時間調(diào)到5分鐘后。終于,5分鐘過去了。比賽繼續(xù):
突然,我方拿起球,轉(zhuǎn)身就跑,糟糕,陷入了埋伏,于是,他拿起球,往另一名隊(duì)員拋去,另一位隊(duì)員來到對方的領(lǐng)地,發(fā)現(xiàn)前后都有敵方,他手抱著球,警惕地看著敵方,然后決定瞄準(zhǔn)籃筐,投過去,嘿!進(jìn)了!好一個精彩的三分球!我方領(lǐng)先了3分,這時的敵人突然如同老虎發(fā)飆似的,猛沖直上,連連灌籃,可惜最后一顆球因犯規(guī)而被罰點(diǎn)球,更可惜的是我方派出罰點(diǎn)球的`,一顆也沒進(jìn),糟糕,只剩下一點(diǎn)時間了,最后的一擊,加油啊!!我方派出一員虎將,那人可是百發(fā)百中的“神投手”呀!!只見他嘴角鉤起一絲笑容,手拍打著球,橫沖直到敵方領(lǐng)地,毫不猶豫,上前投籃。耶!進(jìn)了!小伙伴們和我激動得直擁抱。當(dāng)然,派了“神投手”上場,還愁會輸嗎?結(jié)果可想而知,我們贏了!
這真是一場精彩的籃球賽啊!
校園籃球風(fēng)波作文【二】
中午,我正在書的世界里遨游,卻傳來了一個快樂又不快樂的消息:“今天有籃球比賽!“記得上次,我們十一班VS十班,我們落下了6個球。這次,又是一個發(fā)揮的好機(jī)會,一定要把握住!畢竟我還是籃球隊(duì)的一員,還是副組長!!
我懷著一顆沉重的心來到操場,這次我們的對手不一樣,是6班,聽說6班同學(xué)個子矮。但是,我好像沒在乎,心里一直想著:“會贏嗎,會贏嗎……?“
還好,第一局是男生,我們就是“啦啦隊(duì)“,男生的“籃球組合“上場了,看得出,他們也很緊張!……
那讓人緊張的口哨聲響了,男生的隊(duì)形立馬變成“牽牛織女形“,要是搶不到球,就去撞別人!童森鈺的“輕功草上飛“,胡趙瑞安的“飛毛腿“……
當(dāng)然,我們“啦啦隊(duì)“也是很有勁的,我們一邊觀看比賽,一邊為我們十一班加油:“十一班,雄起!十一班,雄起!……
時間就這樣無情,比賽結(jié)束了……比賽也贏了!該我們女生了!首先4個人,我們換好球服,開始比賽了……
一開始,我比誰都緊張!甚至有個還聽得到我的心跳聲!我是中鋒,在中間接球。老師吹了一聲口哨,那口哨聲似乎可以打破全球場的寂靜,我立刻搶了球,朝籃筐投去,可誰知,6班的'人搶了過來,我又去搶,最后,球出局了!。。
接下來的結(jié)局也是一樣……
但有一輪,籃球把我的鼻子打傷了,我的眼睛涵了幾滴細(xì)小的眼淚,我沒哭出來,真的!。
還有一次,別人把球搶了過去,我去撞她,結(jié)果,把她的牙齒撞疼了……
還有一次,我立馬把球搶了過來,來個了個“高空旋滑“好“霸道“,竟然那一球投進(jìn)了!
最后,比賽結(jié)束了!我們贏了!!!!!!!贏了4個球!!我們十一班男女生都贏了,老師獎勵了每人一只小布丁,我流下了喜悅的眼淚!
校園籃球風(fēng)波作文【三】
“三分,進(jìn)!”我高聲歡呼著!咦?這又怎么了?剛剛拿到拔河第一,怎么又變成籃球了?哈!沒錯!光拿到拔河第一還不夠,我們還得拿個籃球第一,這不,現(xiàn)在是五(2)比五(1)賽場直播,時刻為你報(bào)道,讓我們來看幾個組精彩的鏡頭吧!
鏡頭一:“神童(陳瀟童)好樣的!搶得漂亮!”只見陳童手疾眼快,搶來球立刻給魚餅(俞承斌),當(dāng)然大將魚餅不失風(fēng)范---二分!進(jìn)!只見我們班的球一個一個進(jìn),一個接著一個,可憐一班的球只在球框邊打轉(zhuǎn),就是不進(jìn)去?磥,天助我也,五(2)必勝!
鏡頭二:“加油!加油!五(2)奪冠!”“五(2)加油!”班里所有人都在為五(2)吶喊,最響亮的,故明思議是拉拉隊(duì)隊(duì)長---郭淑怡,她是那么用勁的高呼!帶動了我們所有人的情緒!
不出所料,五(2)班以絕對的優(yōu)勢大勝全局!不過,我們知道,笑到最后的才是王者!接下來,我們要與四班PK!贏了,我們是冠軍,輸了,我們是亞軍。然而,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,智勇雙全的我們一定要一舉奪冠!
鏡頭三:“蛋蛋(吳鎮(zhèn)廷)加油!安安(吳宜宸)加油!魚餅加油!假牙(陳家揚(yáng))加油!女英雄神童加油!”場上的同學(xué)咬牙只為五(2)進(jìn)球,我們場外高呼只為五(2)加油!此時此刻所有人都只有一個共同的名字---五(2)班。“時間到”我們班對五(4)班8比6,暫時領(lǐng)先!
下半場,鏡頭四:“最后三分鐘!堅(jiān)持住啊!”雖然現(xiàn)在已經(jīng)18比4,我們班基本必勝,但萬事沒有一定,結(jié)果沒有確定的`方向 ,即使是最后三分鐘,場上還是熱血朝天;即使隊(duì)員都汗流浹背,仍不放棄任何一個機(jī)會;即使拉拉隊(duì)員都喉嚨沙啞,但仍高聲呼喊;即使老師也早已累塌了,但加油聲仍在繼續(xù)……
局式已定,五(2)---勝!
勝利了!我很高興,但我更在意的是鏡頭四,比賽最貴重的是過程。努力拼搏,堅(jiān)持不懈,這就是勝利的理由!因?yàn)檫@個理由,我們成了雙冠班級!
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