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滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文（精選47篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文，歡迎閱讀與收藏。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇1
自古以來就有一句中華美德——滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
——題記
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”這是我們每一個(gè)人所熟知的話，自己問問自己，在現(xiàn)實(shí)生活中真正做到的又有幾個(gè)人呢?每天早起晚歸，忙忙碌碌，人們?cè)谧非竺篮蒙畹耐瑫r(shí)，我覺得不應(yīng)該忘記了我們傳承了五千年的中華美德，我覺得每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在內(nèi)心深處喚醒那沉睡已久的美德。
說到底美德又是什么呢?美德是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時(shí)臉上的笑容，是少先隊(duì)員宣誓時(shí)眼中的閃光。美德是焦裕祿推開鄉(xiāng)親柴門送去的那一陣春風(fēng)，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進(jìn)懷中的深情。美德是開國領(lǐng)袖面對(duì)新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。美德是繼往開來的領(lǐng)路人俯瞰西部作出的“中國要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興”的決定。
再看當(dāng)今社會(huì)，多少缺少美德的事屢屢發(fā)生。還記得這樣一個(gè)故事，一對(duì)老夫婦遇到一個(gè)趕著回家過圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié)，遭到推辭后，竟主動(dòng)將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動(dòng)令人感動(dòng)，但接下來的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來，從此杳無音信。美德在人的`心中已經(jīng)漸漸淡化了，隨著社會(huì)的發(fā)展我不希望美德在人的內(nèi)心深處徹底消失，我希望大家重拾美德。
我們也不應(yīng)只看到那些不好的，很多好的例子也隨處可見：一位女士把自己430元稿費(fèi)，很隨意地捐給了西北一個(gè)素未謀面的小女孩，但這位女孩卻把她的恩德深深地記在心里，即便在貧困的條件下，仍堅(jiān)持給她寫信——雖然這位女士已忘了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。
我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學(xué)生捐款，卻也憤慨在他重病之時(shí)無人援助;我們感嘆雷鋒無私地為人民服務(wù)的精神，卻也無奈于現(xiàn)在有些中小學(xué)生不知“雷鋒”為何人!
現(xiàn)在我們一起傳承中華美德——滴水之恩涌泉相報(bào)。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)唯一一家必勝客開業(yè)的那天我就已經(jīng)預(yù)料到，不管怎樣，我是在一個(gè)月之內(nèi)都吃不到了。果然，當(dāng)我站在馬路對(duì)面時(shí)，心里就有了失落的感覺，必勝客的門前坐滿了人，即使這樣，后面的人依然樂此不疲的接過服務(wù)員的號(hào)碼牌。
我無奈的回家上補(bǔ)習(xí)班。人在課堂上，心卻飛到了披薩跟前。過了五天，在一個(gè)艷陽高照的日子，我接到了母親的電話：“你到必勝客來，我在這兒了�！蔽乙宰羁斓乃俣鹊搅四抢�，很遠(yuǎn)就看到母親穿著黑羽絨服的身影，她看看手機(jī)，又看看窗外，當(dāng)看見我時(shí)，嘴角彎了一個(gè)弧，朝我擺擺手。當(dāng)我滿心歡喜的吃著披薩時(shí)，旁邊的服務(wù)員說：“你媽媽對(duì)你真好，她在這等了一個(gè)半小時(shí)呢!”明明覺得必勝客沒有那么好吃，卻有著一種特別的味道。
我的思緒又回到從前，曾經(jīng)頑皮的我偷了人家園子里的兩個(gè)蘋果，被那個(gè)女主人撞見后拔腿就跑，從半山腰一直跑到父親的單位，路面上的崎嶇不平被心里的不安代替，不顧危險(xiǎn)一直向前跑。那個(gè)女人一直追著我，一邊喊著：“你停下�！蔽蚁�，不就兩個(gè)蘋果嗎?至于這樣嗎?哪個(gè)小偷偷了東西還想讓人抓住?我喘著粗氣到了屋內(nèi)，聽見那個(gè)女人斷斷續(xù)續(xù)地對(duì)站在屋外的父親說：“麻……麻煩你告訴進(jìn)屋的那個(gè)小姑娘，我家的'果子剛打完農(nóng)藥，讓她洗洗再吃�！蔽业男睦镉姓f不出的滋味，像打碎了五味瓶，我竟然曲解了一位陌生人的好意。
九年級(jí)了，不能再像小時(shí)候那樣整天嘻嘻哈哈的混日子，每天的間操成了我最反感的時(shí)候，因?yàn)槲覀円懿�。每個(gè)人都有一種惰性，當(dāng)每天跑三圈的時(shí)候我只跑兩圈，別人跑四圈我就跑三圈，如今每天跑五圈，我決定了就跑四圈�？墒前嘀魅我哺覀兣�，跑到兩圈我就累得不行，礙于班主任在前面看著，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)的往后退，這時(shí)，班主任叫了我一聲：“齊強(qiáng)，你是不是又想偷懶了?”“我沒有!”本來已經(jīng)往后退了幾步的我又回到了原來的位置。因?yàn)檫@句話，我突破了體育老師所說的“極點(diǎn)”。
滴水之恩雖恩小，但它可以改變一個(gè)人的意志和心態(tài)。就如那個(gè)陌生的女人，她讓我明白了這個(gè)世界上還有像她那樣古道熱腸的人存在，班主任的一句話，讓我突破了之前我一直不能達(dá)到的高度，至于他們的恩情，我只能用心相領(lǐng)。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇3
滴水之恩，涌泉相報(bào)。這句耳熟能詳?shù)脑捳f的就是感恩。感恩就是要學(xué)會(huì)感激別人對(duì)自己的幫助，這或許對(duì)幫助你的那個(gè)人不算什么，但對(duì)自己卻是一種對(duì)良知的考驗(yàn);就像他幫助你對(duì)他來說可能微不足道，但卻足以使你渡過難關(guān)一樣。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!
學(xué)會(huì)感恩，要感謝一切你應(yīng)該感謝的人!
當(dāng)你天天坐在窗明幾凈的書店里，不受一切干擾地讀書時(shí);當(dāng)你在操場上迎著風(fēng)盡情地奔跑時(shí)，你可曾想起是誰為你提供這樣的條件?是父母!你可曾知道他們又做出了多少努力，揮灑了多少汗水?你又可曾對(duì)他們存著感激之心并從行動(dòng)上去報(bào)答他們?感激自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。一杯冒著熱氣的茶水，一句含著關(guān)懷的問候，一次充滿真情的交流，都是你對(duì)父母最好的報(bào)答!滴水之恩尚且涌泉相報(bào)，何況這比海深的親情!
當(dāng)你手捧著進(jìn)步的成績單高興時(shí)，當(dāng)你拿著發(fā)下的批改過的'作業(yè)時(shí)，當(dāng)你站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，你可曾想起誰在你背后默默地支持、無私的奉獻(xiàn)?你是否還記得那一句句語重心長的教導(dǎo)?你是否看到過夜晚燈光下老師一絲不茍批改作業(yè)的身影?你是否看到當(dāng)你成功時(shí)老師在臺(tái)下欣慰的笑容?感謝老師對(duì)你我的辛勤教導(dǎo)，感激老師對(duì)你我的付出。老師一次次的恩情我們都要涌泉相報(bào)!努力奮斗讓老師的臉上永遠(yuǎn)掛著微笑!
當(dāng)你不小心摔倒時(shí)是否有人把你扶起，當(dāng)你不小心忘記什么事情時(shí)是否有人提醒你注意，當(dāng)你迷路時(shí)是否有人為你指點(diǎn)迷津……你一定接受過別人這樣或那樣的幫助，雖然你可能和他素不相識(shí)，但是你是否真心的對(duì)他們說過“謝謝”。既然你無法在行動(dòng)上報(bào)答他們，你就把心中的感謝告訴他，并通過幫助他人的途徑來報(bào)答他人對(duì)你的幫助。
你給我一滴水之恩，我對(duì)你以涌泉相報(bào)。這樣無數(shù)滴水、成千上萬的涌泉合成一股洪流，推動(dòng)著人類文明這條大船駛向茫茫遠(yuǎn)方……
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇4
戴德，應(yīng)當(dāng)不時(shí)候刻在我們內(nèi)心，別人來乞助我們，我們也應(yīng)當(dāng)極力而為，別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫忙而報(bào)答全部社會(huì)，我們也應(yīng)當(dāng)如許，應(yīng)當(dāng)曉得戴德時(shí)候常在。
人，應(yīng)當(dāng)曉得戴德，應(yīng)當(dāng)懂的知恩圖報(bào)，應(yīng)當(dāng)曉得滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。
人的戴德工具是寬廣廣大曠達(dá)的。我們能夠戴德父母，戴德親人，戴德朋友。在《戴德的心》這本書中都為我們寫到了。書中另有一些讓人耳目一新的東西：如，戴德失利。雖然失利是我們討厭而有不成缺氨贍東西，但是它能鼓勵(lì)我們向勝利邁進(jìn)，以是才有了一句話：失利是勝利之母。戴德失利這一輯讓我曉得了：失利它能夠或許讓我們更加盡力，失利了才氣才氣縱橫看出本身與別人的差異，并且能定一個(gè)目標(biāo)，讓我們向阿誰目標(biāo)盡力的妥協(xié)!
書中另有一輯是讓我們看不見，摸不著的：戴德幸運(yùn)。幸運(yùn)是個(gè)奇特的東西，有人說它遠(yuǎn)在天涯，有人卻說它近如天涯，分歧的人對(duì)幸運(yùn)有分歧的感受。我對(duì)幸運(yùn)卻抱著戴德的心態(tài)：幸運(yùn)是到處都有的'。比方：父母為我們買了喜好的東西，這時(shí)候我們便已經(jīng)很幸運(yùn)了。實(shí)在每個(gè)看似不經(jīng)意而平常的行動(dòng)或事都是幸運(yùn)的傳達(dá)。
這本書中有一個(gè)個(gè)動(dòng)人至深的故事，此中有一個(gè)故事把我深深的打動(dòng)了：在汶川地動(dòng)災(zāi)區(qū)里救濟(jì)職員在搜救職員時(shí)在一名死去的母切身下找到了一個(gè)熟睡的嬰兒，在嬰兒身邊另有一個(gè)手機(jī)，屏幕上是一則已經(jīng)寫好的短信：起來的寶貝，如果你還活著，一要記著，我愛你~在場合有人都哭了，就連看慣了生離死別的大夫也落淚了，大師都為這位母親致敬，都被她佩服了
戴德，應(yīng)當(dāng)不時(shí)候刻在我們內(nèi)心，別人來乞助我們，我們也應(yīng)當(dāng)極力而為，別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫忙而報(bào)答全部社會(huì)，我們也應(yīng)當(dāng)如許，應(yīng)當(dāng)曉得戴德。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇5
每一滴善良都應(yīng)該得到春天的報(bào)答。這是自古以來就適用的真理。當(dāng)你遇到困難并得到別人的幫助時(shí)，你應(yīng)該報(bào)答別人。漢語詞典中有那么多關(guān)于英語的成語和詞匯，這對(duì)我們應(yīng)該有很大的影響。古今中外，感恩的故事很多，值得我們學(xué)習(xí)。感恩是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良品質(zhì)。
涌泉為什么要報(bào)答滴水之恩？這不公平嗎？當(dāng)春天來臨時(shí)，一滴水的仁慈意味著，即使你得到一點(diǎn)幫助，你也應(yīng)該加倍。這在當(dāng)時(shí)似乎是一點(diǎn)幫助，但對(duì)你當(dāng)時(shí)來說，這是一根救命稻草。不要因?yàn)橐患∈露鴪?bào)答它。一個(gè)小小的恩惠也是一個(gè)恩惠，不要因?yàn)樗蠖冻瞿阖?fù)擔(dān)不起的代價(jià)。這可能是別人的負(fù)擔(dān)。
因此，每個(gè)人都得到了他人、家長、老師和祖國的厚愛。有些是可以報(bào)答的,比如父母的'恩情,老師的恩情,祖國的培育。有些人無法報(bào)答，比如陌生人的幫助。但如果你能償還，就要努力償還，但要盡你所能。如果別人不想你報(bào)答，等他需要幫助時(shí)再去幫助他。我認(rèn)為你應(yīng)該報(bào)答別人對(duì)你的幫助。雖然別人幫助你時(shí)不想報(bào)答你，但你仍然需要報(bào)答別人。
不僅人會(huì)得到回報(bào)，樹木和動(dòng)物也會(huì)得到回報(bào)。你給樹澆水，當(dāng)它長大后，它會(huì)開花結(jié)果實(shí)，并用果實(shí)來回報(bào)你給它澆水的水。舉著一個(gè)戒指，扔著一顆珠子的故事是動(dòng)物回報(bào)幫助它的人。我不明白。你聽說過金魚報(bào)恩的故事嗎。一位老人放生了一條金魚。金魚說它能滿足他的要求。但由于老婦人貪得無厭，她最終還是一無所獲。所以我們不能依靠恩典來獲得回報(bào)。
但是有很多關(guān)于在拯救他人時(shí)受傷的故事。例如，農(nóng)夫和蛇。農(nóng)夫同情那條凍死的蛇，把它抱在懷里取暖。結(jié)果，蛇醒來時(shí)咬了農(nóng)夫一口。所以當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，這也取決于這個(gè)人是否值得你的幫助。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇6
是否有那么一個(gè)人，他曾幫助過你?是否有那么一個(gè)人，他曾鼓勵(lì)過你?是否有那么一個(gè)人，他曾教導(dǎo)過你?這個(gè)人不是你生命中匆匆的過客，他是你生命中最重要的人之一，“他”就是老師。
人們常說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，培育了一代又一代的祖國的花朵�？墒俏矣X得老師更像雨露，澆灌了我們那幼小的萌芽。我們這一生要碰到很多位老師，他們都是我們值得尊敬的人，值得回報(bào)的人，但是啟蒙老師在我心里的位置恐怕是無法取代的，也許他并沒有交予我們那么許多知識(shí)，可是怎樣學(xué)會(huì)做人則是一生受用的課程。
俗話說“受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”老師們并不希望我們能用多么寶貴的東西來回報(bào)他們，他們看到我們有了好的發(fā)展，好的前途，這才是給他們最好的回報(bào)。
曾經(jīng)，我是這么向老師的：老師可真好啊，既可以教那么多的同學(xué)，也可以隨便批評(píng)或表揚(yáng)某個(gè)同學(xué)，好自由啊�？墒乾F(xiàn)在，我卻是這么向老師的：我們放學(xué)了，老師卻沒走，他們?cè)跒槲覀兣鳂I(yè)，也許等到很晚，他們都沒有睡，他們?cè)谒伎及滋焖l(fā)生的一些事情，他們好辛苦啊!曾經(jīng)的我一直有個(gè)愿望：我要是長大了，一定要當(dāng)一名教師，那樣我就可以自由了!而現(xiàn)在的'我也有一個(gè)愿望：我要是長大了，一定不要當(dāng)一名教師，看到老是那么辛苦，那么累，可真是不好當(dāng)啊!在不一樣的時(shí)間里，我終于明白了老師們的苦，老師們的累，除了慣學(xué)習(xí)之外的是，辦理的瑣碎，雞毛蒜皮的小事老師也得操心。
我真的希望老師們永遠(yuǎn)不要老去，永遠(yuǎn)不要讓皺紋爬上你們的額頭，永遠(yuǎn)不要讓銀絲生在您的發(fā)間，愿天下所有的老師永遠(yuǎn)年輕!
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇7
滴水之恩將涌泉相報(bào)，世界上讓我無以回報(bào)的是母愛，是母愛讓我懂事，讓我明白了做人的道理，讓我分辨是非。記得有一次，那一次讓我體會(huì)到母愛的溫暖，幸福。每想到那件事，我都會(huì)熱淚盈眶。
記得那是在我讀2年級(jí)的時(shí)候，午時(shí)放學(xué)，我高高興興地跑到校門口等待著媽媽來接我，我等了等，看著同學(xué)們都和媽媽高高興興的回家了，我心里立刻急了起來，我心想為什么媽媽還不來接我啊，可能是因?yàn)楣ぷ魃系氖虑榻o耽誤了吧，在等等。
天漸漸的黑下來，天氣越來越冷了，校門口只剩下我一個(gè)人了，我頓時(shí)感到十分害怕，突然一陣分刮了起來，把我原先亂的頭發(fā)吹得更加亂了。我心里越來越氣憤，也許是氣憤沖走了我的害怕吧。我氣的是媽媽為什么還沒有來接我啊。
突然天空像是被吹滅的蠟燭一樣暗了下來，烏云似乎要把整個(gè)天空都吞下去，下起了傾盆大雨，我站在保安廳那，我的.站立之處成了看雨的好地方，我心想連老天都要和我做對(duì)，我的手顫抖了起來，腳在發(fā)抖。
正當(dāng)我要冒雨跑回家的時(shí)候，我隱隱約約看到了一個(gè)熟悉的人影，越來越近，我一看，哦，原先是媽媽啊。媽媽走過來用手摸著我冰冷的手說冷不冷啊，正是因?yàn)檫@句話，使我心里感到一絲絲溫暖。
媽媽在回家的路上，一向把雨傘往我這，自我都全濕了，我告訴媽媽，媽媽不要往我這，你都全濕了，媽媽沒有理我，到了明天早上，爸爸告訴我媽媽感冒了，我問爸爸為什么會(huì)感冒我打破砂鍋問到底，爸爸說是因?yàn)樽蛉盏氖前�！在這時(shí)我的心敢到一陣陣心酸，媽媽是為了才會(huì)感冒的，此時(shí)此刻我真想說媽媽多謝您，媽媽您辛苦了。
母愛是時(shí)間上最偉大的，它不求回報(bào)，它是無私奉獻(xiàn)的愛。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇8
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！边@是中國再有名不過的一句諺語，然而，我們應(yīng)該涌泉相報(bào)誰呢？
我第一個(gè)想到的，是父母。父母，生我養(yǎng)我，給我無盡的呵護(hù)和關(guān)愛，給予我的豈止是滴水之恩！我又豈止應(yīng)該涌泉相報(bào)！然而，他們說：“我們不需要你的報(bào)答，只希望你成為一個(gè)優(yōu)秀的人！”
我疑惑了，然后，我又想到了老師。老師，教我育我，給我多少鼓勵(lì)和知識(shí)，給予我的豈止是滴水之恩！我又豈止應(yīng)該涌泉相報(bào)！然而，她們說：“我們不需要你的報(bào)答，只希望你成為一個(gè)有用的人！”
我迷茫了，第三，我想到了朋友。朋友，陪我助我，送我數(shù)不清的關(guān)心祝福，給予我的豈止是滴水之恩！我又豈止應(yīng)該涌泉相報(bào)！然而，她們說：“我們不需要你的報(bào)答，只希望你成為一個(gè)快樂的人！”
想了又想，我終于懂了：“我應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)整個(gè)社會(huì)，我應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)需要我?guī)椭娜�！”社�?huì)給我滴水之恩，我應(yīng)該涌泉相報(bào)！看到災(zāi)區(qū)人們一張張欣慰的臉，看到貧困群眾一張張滿足的臉，看到山區(qū)學(xué)童一張張快樂的臉，看到孤寡老人一張張幸福的臉，我感到他們需要我，我找到了涌泉相報(bào)的`對(duì)象！
是的，不相識(shí)有什么要緊，不相知又有什么要緊，社會(huì)就是我們共同的大家庭，我們應(yīng)該為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)出我們的每一份力量，我們應(yīng)該盡我們最大的力量報(bào)答這個(gè)大家庭對(duì)我們的恩情，我們應(yīng)該把滴水之恩涌泉相報(bào)的信念一代又一代地傳遞下去！
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”讓我們每個(gè)人都做到這一點(diǎn)，讓我們的社會(huì)充滿了溫暖和感恩！
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇9
感恩，就應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻在我們心里，別人來求助我們，我們也就應(yīng)盡力而為，別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫忙而回報(bào)整個(gè)社會(huì)，我們也就應(yīng)這樣，就應(yīng)懂得感恩……
感恩時(shí)刻常在。
人，就應(yīng)懂得感恩，就應(yīng)懂的知恩圖報(bào)，就應(yīng)懂得滴水之恩，必當(dāng)涌泉相
人的感恩對(duì)象是廣闊的。我們能夠感恩父母，感恩親人，感恩朋友。在《感恩的心》這本書中都為我們寫到了。書中還有一些讓人耳目一新的東西：如，感恩失敗。雖然失敗是我們厭惡而有不可缺少的東西，但是它能激勵(lì)我們向成功邁進(jìn)，所以才有了一句話：失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了：失敗它能夠讓我們更加努力，失敗了才能看出自己與別人的差距，并且能定一個(gè)目標(biāo)，讓我們向那個(gè)目標(biāo)努力的奮斗！
書中還有一輯是讓我們看不見，摸不著的：感恩幸福。幸福是個(gè)怪異的東西，有人說它遠(yuǎn)在天邊，有人卻說它近如咫尺，不同的人對(duì)幸福有不同的感覺。我對(duì)幸福卻抱著感恩的心態(tài)：幸福是處處都有的。例如：父母為我們買了喜歡的東西，這時(shí)我們便已經(jīng)很幸福了。其實(shí)每一個(gè)看似不經(jīng)意而平常的.動(dòng)作或事都是幸福的傳達(dá)。
這本書中有一個(gè)個(gè)感人至深的故事，其中有一個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了：在汶川地震災(zāi)區(qū)里救援人員在搜救人員時(shí)在一位死去的母親身下找到了一個(gè)熟睡的嬰兒，在嬰兒身旁還有一個(gè)手機(jī)，屏幕上是一則已經(jīng)寫好的信息：起來的寶貝，如果你還活著，一要記住，我愛你~在場所有人都哭了，就連看慣了生離死別的醫(yī)生也落淚了，大家都為這位母親致敬，都被她折服了
感恩，就應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻在我們心里，別人來求助我們，我們也就應(yīng)盡力而為，別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫忙而回報(bào)整個(gè)社會(huì)，我們也就應(yīng)這樣，就應(yīng)懂得感恩。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇10
人們常說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。可是，我卻不能涌泉相報(bào)。
中午放學(xué)過后，我直奔媽媽工作的地方刮到了二十元錢，于是就立刻在樓下的購物商場進(jìn)行瘋狂大采購。在這之前，我隨意地把我中午要復(fù)習(xí)的書寄到了自動(dòng)寄包柜中，拿到號(hào)碼后，我就稀里糊涂地塞進(jìn)了一個(gè)口袋中。=
當(dāng)我提著一口袋零食走道寄包柜時(shí)，在口袋里摸來摸去，就是沒找到標(biāo)有號(hào)碼的紙。壞了！不會(huì)是在付錢的時(shí)候不細(xì)心從口袋里掉出來了？快點(diǎn)去找，找不到我就真的要完蛋了！我的額頭上冒出了豆大的汗珠。
我慌張地跑到收銀臺(tái)外給那個(gè)工作人員說明了我的情景，想進(jìn)去找一下那張紙。他很隨和地告訴我去找服務(wù)臺(tái)的小姐，她會(huì)幫我的.。于是，我道完謝又風(fēng)急火燎的向服務(wù)臺(tái)的小姐求助。之后，我問了3個(gè)人，才找到開柜的人。她明白我的東西在柜子里，取不出來，就轉(zhuǎn)身從她后面的柜子里取出一串要鑰匙，跟著我來到寄包柜前。
她熟練地打開另外控制機(jī)器的裝置，很親切的#39問我：你的包在哪個(gè)柜里？呃，我記不清了。我十分后悔地回答她。那怎樣辦？你還記得是在哪排嗎？我無奈地?fù)u搖頭，急得快哭了，臉上滲出了一顆顆汗珠沒關(guān)系，我們一個(gè)一個(gè)地開。阿姨十分鎮(zhèn)定的看了看我。
每一個(gè)柜子的開啟，既有失望，又有喜悅。最終，在13號(hào)柜里，我發(fā)現(xiàn)了我的書，心里的大石頭總算放了下來。此時(shí)，我無比感激地對(duì)阿姨說了聲：多謝。阿姨把裝置鎖好后，恬靜地微笑著：小事，小事。
我此刻已記不清楚她的相貌了，因?yàn)樵谀菚r(shí)，我只注意到我的包，沒有看清她的面貌，所以，我們就算下次相見，也互不相識(shí)。我只能說：多謝，雖然我不能回報(bào)你，但我會(huì)祝福著你。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇11
感恩是我們每個(gè)人心中都應(yīng)該銘記的一個(gè)詞，生活中有太多的人需要我們?nèi)ジ卸�，我們要感恩父母，感恩老師等等，感恩這些始終在為我們無私奉獻(xiàn)的人。但生活中的滴水之恩，我們也應(yīng)當(dāng)銘記。
滴水之恩雖小，但是我們也該懷以一顆感恩的心去回報(bào)。生活中的我們最不能丟棄的就是我們的那一顆感恩之心。
不管學(xué)習(xí)、生活，還是工作，我們都會(huì)與身邊的人來往。有時(shí)候，身邊人的一點(diǎn)小幫助足夠避免我們的一些大問題。別人以慈善之心待我，我們也該以感恩之心回人。人與人之間的往來，也正是在這種你來我往之間變得更加的和諧。當(dāng)有一天，我們身邊的人全都能夠?qū)W會(huì)去用一顆感恩的心回報(bào)那些給予我們幫助的人時(shí)，我們的社會(huì)也將變得和諧與美好。
“滴水之恩涌泉相報(bào)”這一句話，在我看來旨在讓我們記住感恩之心應(yīng)當(dāng)常在。只有當(dāng)我們時(shí)時(shí)刻刻的都懷著一顆感恩之心的時(shí)候，面對(duì)他人的幫助，我們才會(huì)在內(nèi)心時(shí)刻銘記。并且在今后的生活中尋找著時(shí)機(jī)回報(bào)這份恩情。
懂得感恩是一個(gè)人為人的高境界，生活中需要我們感恩，需要我們銘記的人與事太多了。感恩讓我們用我們內(nèi)心最美好的.一面去感受我們的生活中的一切，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們步履匆匆中常常忽略的陽光是如此的美好，路邊不起眼的小紅花是如此的頑強(qiáng)，馬路上來來往往的人們彼此都在為這個(gè)社會(huì)做著貢獻(xiàn)。
感恩，當(dāng)我們真正用感恩之心去生活的時(shí)候，我們也許就能發(fā)覺，我們身邊有太多美好的事物都在感恩這個(gè)世界。我們的生活需要感恩，我們的心里也要常懷感恩，銘記滴水之恩。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇12
今天，我讀了《義鼠》這篇小故事，深受感動(dòng)。
本文講述了有一只貪吃的小老鼠，總是偷一個(gè)小女孩家的糖，漸漸地，小老鼠和小女孩成了好朋友。有一天晚上，小老鼠突然跑出來使勁咬他們一家人，他們生氣地追打小老鼠�？伤麄儎倹_出樓道，可怕的古德拉特邦大地震就來，小老鼠救了他們。
讀了這個(gè)故事，我被小老鼠那知恩圖報(bào)的精神打動(dòng)了。如果不是這只小老鼠，小女孩的一家將遭受滅頂之災(zāi)，知恩圖報(bào)、舍己救人。動(dòng)物都尚且如此，何況我們?nèi)四?
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德”。這些流傳千年的古老成語，告訴我們的.便是要感恩，要懂得回報(bào)。但是，我們也常常忘記，動(dòng)物也有一顆感恩的心。
蜜蜂在花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風(fēng)吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝;小老鼠受了幫助，還知道解救小女孩一家的性命。但在很多時(shí)候，我們還不如一只蜜蜂，一片樹葉，一只小老鼠。沒錯(cuò)，我們有時(shí)會(huì)忘恩負(fù)義。
在生活中，我的確在某些時(shí)候還不如一只蜜蜂，樹葉和小老鼠。在我的日常生活中，父母總是無微不至的照顧我。但我有時(shí)卻對(duì)父母給我的愛和關(guān)懷感到是理所當(dāng)然的，不去回報(bào)。在學(xué)校里，我們敬愛的老師像辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵，但有時(shí)，我卻不聽老師的教誨，一意孤行，最終，我還把責(zé)任怪到老師的頭上。有時(shí)，我的東西掉地上了。同學(xué)們幫我撿起，可我卻連句感謝的話都沒有。以后，我一定改變，變成一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子。
讓我們記住：知恩圖報(bào)，是美德;忘恩負(fù)義，將遭世人唾罵，讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們做一個(gè)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的人。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇13
在小學(xué)光陰六年當(dāng)中，發(fā)生過無數(shù)的大事小事，而對(duì)我影響最大的卻有好幾件，而當(dāng)中讓我最為感激的事卻只有一件。
那是一個(gè)極其炎熱的中午，太陽火辣辣的烘烤著我們的肌膚。我們正在操場進(jìn)行“鬼門關(guān)前的運(yùn)動(dòng)”。我的樣子極其的狼狽，頭頂冒汗，雙手下垂，正氣喘吁吁的張著嘴大口大口的喘氣，我實(shí)在是太累了，我的身體本來就虛弱，也不能跑步，我剛剛跑完四百米當(dāng)然很難受，看來我真的需要多鍛煉一下，增長增長自己的體力。這時(shí)我心里感慨道。終于下課鈴打了，另一個(gè)讓人心寒的悲劇正在悄然開始了！
下課一打，我立刻狂奔回了教室。沖回座位上，朝著書包上某個(gè)位置摸了摸，糟了！關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，我的水杯沒帶來。啊，我長嘆一口氣又將它吐出來，在心中對(duì)著老天爺不公平的抱怨道：“為什么啊！老天爺你再怎么討厭我也不用這樣跟我作對(duì)吧！你這可是要了我的命�。∵@時(shí)我用乞求的眼神看著我的同桌，同桌立馬就猜到了我的.意圖，急忙搖著頭說：“不行，絕對(duì)不行，這點(diǎn)水我自己都不夠喝呢！”后來，在我的死磨硬泡之下，他終于斬釘截鐵地說道：“好吧！我決定了，我現(xiàn)在就把水喝光，本來還準(zhǔn)備留到放學(xué)在去喝的，但是我改變主意了！”說完，他就“咕咚！”一聲立馬就把水喝的一滴也不剩。當(dāng)時(shí)我的心變的更加絕望了，這時(shí)，一股水流從杯子上倒了進(jìn)去。我抬頭一看，是同桌！他發(fā)笑的說道：“剛剛是騙你的啦！我還有另一瓶水�！薄爸x謝！”我立馬就破涕為淚了。
放心吧！這份恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記住---滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)嘛！
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇14
從前有一位探險(xiǎn)家獨(dú)自一人去沙漠探險(xiǎn)。沙漠的地形很怪，探險(xiǎn)家被困在了大沙漠里，此時(shí)身上的水瓶已經(jīng)見底了。這時(shí)走來了一個(gè)人，這個(gè)人見了他二話不說把自我身上水壺里的水給了他，他喝完水后那人也沒水了，他們倆個(gè)人在沙漠相互鼓勵(lì)，就在他們快放棄時(shí)，一輛走過的飛機(jī)救了他們。你為什么要給我水喝，給了我水你可能也會(huì)死的，探險(xiǎn)家問。
因?yàn)槲矣X的世上應(yīng)當(dāng)有愛。那個(gè)人答道。
那位探險(xiǎn)家回去后寫了一本書，那本書賣的很暢銷，探險(xiǎn)家也因?yàn)檫@一本書而過上了幸福的生活。雖然已經(jīng)住上了洋房，開上了轎車，可探險(xiǎn)家還是愛去旅行。有一次他來到了一個(gè)正在鬧旱災(zāi)的窮村子，他走進(jìn)村子看見了一個(gè)熟悉的身影，那個(gè)人就是給他水喝的人，他正在舔地上很臟很臟的水。探險(xiǎn)家立刻過去給他水喝，之后一打聽才明白這個(gè)村子旱災(zāi)很嚴(yán)重，一個(gè)科學(xué)家說過土下頭有水。可是這個(gè)村子很窮，沒有工具挖井。
探險(xiǎn)家沉思了一下，拿出手機(jī)給秘書打了一個(gè)電話，他讓秘書租幾輛打井機(jī)來。不會(huì)兒打井機(jī)運(yùn)到了村子里，立刻開始挖土。
干旱地帶想挖一口水井難度可想而知，可是探險(xiǎn)家硬是讓打井隊(duì)在那里呆了一年，挖出了兩口水井，就這樣這個(gè)村子又恢復(fù)了以前那生機(jī)勃勃的樣貌，那個(gè)以往救過探險(xiǎn)家的人問：你為什么要幫我。
你不明白中國有句話，他說：滴水之恩當(dāng)涌泉當(dāng)報(bào)，何況你救過我的'命。
這個(gè)世界上能夠沒華麗的洋房，能夠沒氣派的轎車。但就是不能夠沒有感恩的心，人的一生最重要的是有一顆感恩的心。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇15
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！痹谖覀兊纳钪�，總有一些小事，一些別人幫助了我們的小事，像是一滴水，或者說一滴甘露，滋潤了我們的心靈，這些小事兒足以教會(huì)我們感恩與幫助他人。
在我的印象中就發(fā)生過這樣一件小事，因?yàn)榻饩攘水?dāng)時(shí)遇到了困難的我，我到現(xiàn)在還記得，那種記得正是一種感恩的印跡，常留在我的心中，時(shí)刻等待著要去報(bào)答。那一次，正好是我參加一個(gè)奧數(shù)比賽的考試，正當(dāng)我全部演算完，著急地涂答題卡時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒有帶鉛筆。
在這么重要的考試，我沒有帶鉛筆，這在一定程度上說明了我因?yàn)樘匾曔@次考試而出現(xiàn)了恍惚，我記得我將鉛筆放進(jìn)了筆袋，卻在馬上需要用到鉛筆時(shí)，鉛筆不翼而飛了。我已經(jīng)沒有時(shí)間去回憶到底是為什么沒有帶鉛筆來了，我向我的四周掃視了一下，思考著找誰借鉛筆好。正當(dāng)我看見四周同學(xué)都在認(rèn)真涂答題卡時(shí)，負(fù)責(zé)監(jiān)考的老師將一支鉛筆遞給了我。我們都沒有說話，我向她做了一個(gè)非常感謝的動(dòng)作，她用手示意我快涂答題卡。
考試結(jié)束后，我將那支筆還給了監(jiān)考老師，她笑地對(duì)我說：“看你沒帶鉛筆時(shí)，我的心里也著急壞了。”原來，這位老師是一個(gè)觀察仔細(xì)的`老師，她不僅在給我們監(jiān)考，也在查看我們是否帶足了考試的用品，如果遇到?jīng)]有帶鉛筆這樣的情況，她都會(huì)想辦法幫助我們這些考生，以免因?yàn)闆]帶鉛筆等考試工具而功虧一簣。
那一次的考試，我考了一個(gè)第一名。然而，我惦記著的，卻是要去回報(bào)老師的滴水之恩，想要告訴她，是這一滴水，救活了我呀！這位監(jiān)考老師不是我校的老師，我再也沒有見過她，卻讓我學(xué)會(huì)了感恩與幫助他人。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇16
感恩像一滴雨露，滋潤著人們的心田；感恩似春日的一縷陽光，照耀著我們的心房；感恩，如秋天的串串碩果，為人們解除干渴；感恩，是夏日里一陣清涼的微風(fēng)，吹散我們心中的煩悶。
船沒有了漿仍然可以在水面平安地行駛；樹沒有了葉也仍是一道美麗的風(fēng)景；但是每個(gè)人不論如何都必需擁有一顆感恩之心！“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！笔澜缬邢薜臒o限，一個(gè)充滿感恩的人更是無畏和神圣！
有一個(gè)記者曾問過霍金這樣一個(gè)問題：“霍金先生，盧伽雷已將您永久固定在輪椅上，您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去很多出路嗎？”霍金的'臉上滿是微笑，用他還能夠活動(dòng)的三根手指，艱難地敲擊鍵盤，顯示屏上出現(xiàn)了這四段文字：“我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還有思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛的親人與朋友�！毕肓讼耄志o接著艱難地打出第五句話：“對(duì)了，我還有一顆感恩的心！”
在感恩的歷史長河中，流淌著古今中外許多名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冬先用自己的體溫暖熱席子才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人朱德司令蹲下身親自為母親洗腳；還有居里夫人寄去機(jī)票讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌级谩暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”這個(gè)道理，是因?yàn)樗麄兌紦碛懈卸鬟@種美好的心理品質(zhì)。
在我們的心中埋下感恩的種子，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，感恩將每個(gè)人的心連在了一起！
“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜�！薄�
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇17
滴水之恩將涌泉相報(bào)，世界上讓我無以回報(bào)的是母愛，是母愛讓我懂事，讓我知道了做人的道理，讓我分辨是非。記得有一次，那一次讓我體會(huì)到母愛的溫暖，幸福。每想到那件事，我都會(huì)熱淚盈眶。
記得那是在我讀2年級(jí)的時(shí)候，下午放學(xué)，我高高興興地跑到校門口等待著媽媽來接我，我等了等，看著同學(xué)們都和媽媽高高興興的回家了，我心里立刻急了起來，我心想為什么媽媽還不來接我啊，可能是因?yàn)楣ぷ魃系氖虑榻o耽誤了吧，在等等。
天漸漸的黑下來，天氣越來越冷了，校門口只剩下我一個(gè)人了，我頓時(shí)感到十分害怕，突然一陣分刮了起來，把我原先亂的頭發(fā)吹得更加亂了。我心里越來越氣憤，也許是氣憤沖走了我的害怕吧。我氣的是媽媽為什么還沒有來接我啊。
突然天空像是被吹滅的蠟燭一樣暗了下來，烏云似乎要把整個(gè)天空都吞下去，下起了傾盆大雨，我站在保安廳那，我的站立之處成了看雨的好地方，我心想連老天都要和我做對(duì)，我的手顫抖了起來，腳在發(fā)抖。
正當(dāng)我要冒雨跑回家的時(shí)候，我隱隱約約看到了一個(gè)熟悉的`人影，越來越近，我一看，哦，原來是媽媽啊。媽媽走過來用手摸著我冰冷的手說冷不冷啊，正是因?yàn)檫@句話，使我心里感到一絲絲溫暖。
媽媽在回家的路上，一直把雨傘往我這，自己都全濕了，我告訴媽媽，媽媽不要往我這，你都全濕了，媽媽沒有理我，到了明天早上，爸爸告訴我媽媽感冒了，我問爸爸為什么會(huì)感冒我打破砂鍋問到底，爸爸說是因?yàn)樽蛱斓氖前桑≡谶@時(shí)我的心敢到一陣陣心酸，媽媽是為了才會(huì)感冒的，此時(shí)此刻我真想說媽媽謝謝您，媽媽您辛苦了。
母愛是時(shí)間上最偉大的，它不求回報(bào)，它是無私奉獻(xiàn)的愛。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇18
俗話說得好：“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待�！备改笇�(duì)我們的關(guān)愛早已成為了我們生活中的一部分。那么父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們?cè)撛趺椿貓?bào)他們呢?我們是不是應(yīng)該為他們做些什么呢?其實(shí)愛就在身邊，有時(shí)候我們給予他人一點(diǎn)鼓勵(lì)，或是在背后默默地支持，也許結(jié)局就大不相同了。
說起來，那件事情已經(jīng)在我的心中埋藏了許久，在我的心中一直有個(gè)小秘密，那就是晚上偷偷去花叢中采一簇美麗芳香的花兒放在媽媽的`床頭柜旁，讓媽媽擁有好心情，天天笑口常開，那才是我做過的一件最幸福的一件事了。從我還不懂事的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)惹媽媽生氣，不是不吃飯就是和別人打架，從來沒有干過一件讓媽媽省心的事情。媽媽也因?yàn)榘盐覔狃B(yǎng)長大，操碎了不少心。時(shí)間上有一句話說得好:“天下沒有那一對(duì)父母是不愛自己的孩子的�！碑�(dāng)然，我的父母也十分的愛我，小時(shí)候我不聽話，媽媽就花不少的功勞來叫我寫字，雖然有時(shí)候我會(huì)和媽媽吵吵鬧鬧的，但是在這個(gè)過程中無不包含了媽媽對(duì)我的關(guān)愛。直到現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的大姑娘了，個(gè)頭比媽媽還高了，知識(shí)也比媽媽多得多了。但是，我只知道在我小的時(shí)候，是媽媽一筆一劃的叫我寫字，她才是我的第一個(gè)老師。在媽媽的眼里我永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的小女孩。有時(shí)候我也會(huì)厭煩了媽媽的嘮叨聲，比如：徐諾今天天氣冷，多穿幾件衣服，別著涼了；徐諾，今天媽媽特地買了一只雞燉起來給你補(bǔ)身體，記得趁熱喝。這些話在我的心中留下了一個(gè)不可磨滅的印跡，我一輩子都不會(huì)忘記的，我有一個(gè)愛我的爸爸媽媽。
滴水之恩，以何報(bào)？我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明，我會(huì)好好孝敬我的父母，讓他們?cè)谕砟晗硎艿讲灰粯拥目鞓贰?/p>
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇19
教師是人類靈魂的工程師。自從我踏進(jìn)石麟小學(xué)開始，您就一天天不停的教給我們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)本領(lǐng)……
如果老師是棵大樹，我們就是棵小草，您為我們?nèi)找共賱�。老師為了我們付出了很多很多：我從一個(gè)無知的小孩兒，在您的教導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績一直排在前幾名，這么好的成績，這都是您悉心教導(dǎo)的結(jié)果。我們要尊敬老師。老師上得每一堂課，都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備的。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我知道答案也不敢舉手，您也許看到了我，向我投來鼓勵(lì)的`目光，我看到了，鼓足了勇氣，膽怯得舉起了小手。自從這時(shí)起，我養(yǎng)成了積極回答問題的好習(xí)慣。
記得有一次，您生病了，還是堅(jiān)持到校給我們上課。您不時(shí)的捂著嘴巴，皺起眉頭，盡量不讓咳嗽的聲音影響到我們。我們都很感動(dòng)，為了您的這種精神我們更要加倍學(xué)習(xí)，來回報(bào)您！
在一年級(jí)，有一次上數(shù)學(xué)課，老師給我們出了一道題，我們誰都不會(huì)，最終，還是我做出來了。老師走到我跟前，看了看我做的題，說：“想想是這樣做嗎？”我想了很久，就在這時(shí)，老師對(duì)大家說：“同學(xué)們，放下手中的筆，誰想出了正確的答案了？”全班鴉雀無聲，沒人舉手。老師說出了答案，居然和我做的一樣，我真想不通！下課后，老師把我叫到辦公室。告訴我，在學(xué)習(xí)上要相信自己，在其它事情上也要相信自己。
有一次，我做錯(cuò)事了，我以為老師會(huì)批評(píng)我一頓，沒想到老師不但沒有批評(píng)我，還幫我解憂。我真感激您！您從來都不無緣無故的批評(píng)同學(xué)。
老師您為我們付出了這么多，將來我一定會(huì)以最好的成績老報(bào)答您！回報(bào)社會(huì)！滴水之恩，涌泉相報(bào)！謝謝您！我的老師！
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇20
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有您，就沒有今天的我。
還記得有一年的冬天嗎？我感冒特別嚴(yán)重，冷汗直冒，全身發(fā)抖。家里人都不知道去哪兒了?只有一個(gè)體弱多病的您—母親，躺在病床上。聽見我咳嗽得很厲害，身負(fù)重病的您來照顧我，還端來了一碗熱氣騰騰的姜湯給我喝，勸您去休息您都不肯，還把溫暖的懷抱給予我。真是雪中送炭呀，對(duì)于一個(gè)在關(guān)鍵時(shí)刻最要溫暖的人來說，是世界上最可貴的東西。
您為了我的身體盡快康復(fù)，那幾天，您睡得比狗還晚，起得比雞還早，忙里忙外的。您在我面前裝作若無其事的樣子，其實(shí)已經(jīng)累得疲倦不堪了。為了我，您的病變得更加嚴(yán)重了，但您任然固執(zhí)的照顧我�？扇瞬皇氰F打的啊！您能堅(jiān)持多久呢？“媽媽，休息一會(huì)兒吧!”我說�？赡鷧s說：“不行，你的病還沒好呢�！边@時(shí)，我卻只能看在眼里，疼在心里啊。勸您又不聽。
傍晚來臨時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的您，病復(fù)發(fā)了，病痛的折磨使您坐立不安，呻吟不止�？吹侥纯嗟臉幼�，我的眼淚不停的流下來，現(xiàn)在我又能做什么呢？雖然我好了，可您呢？您把我從病痛的深淵拉上來，自己又陷下去，何必這樣折磨自己呢？
媽媽，是您，把我撫養(yǎng)長大。在我哭泣的'時(shí)候，您來安慰我；在我孤獨(dú)的時(shí)候，您來陪伴我；在我無助的時(shí)候，是您支持我。
人都說，母愛是最偉大的。她比地還大，比天還寬，她所帶給你的愛，是無價(jià)的、可貴的。
平凡的您，把不平凡的愛給予了我。謝謝您—–您所做的種種，都是對(duì)我們的關(guān)愛！
媽媽，您讓我怎么報(bào)答您呢？
滴水之恩，何以報(bào)？
滴水之恩，以心報(bào)！
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇21
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”感恩潛藏在世間萬物之中。因?yàn)橛行�，才�?huì)有恩；因?yàn)橛幸活w金子般的心，才會(huì)結(jié)草銜環(huán)；因?yàn)槿巳硕加幸活w感恩的心，所以世界才會(huì)更溫暖。
不要讓愛你的人失望。我們的身上牽系了親人們對(duì)我們的期望。作為被愛者，我們要懷有一顆知恩圖報(bào)的心�；貞浉改笇�(duì)我們的諄諄教誨，叫我們?cè)跄懿恍膭?dòng)？想起老師整夜為我們批改作業(yè)，叫我們?cè)跄懿恍奶郏颗笥褜?duì)你的真誠，你如何去回報(bào)？士為知己者死。感恩，我們同在。
也許在你身邊就有許多人懷有一顆感恩的心。有一個(gè)感動(dòng)全中國人的例子，一個(gè)從小就歷經(jīng)挫折、艱難地挑著全家的擔(dān)子的人，四處求學(xué)時(shí)感受到了社會(huì)的溫暖，他堅(jiān)定的信念使他不退縮，他懷著感恩的心建立了一個(gè)慈善基金會(huì)，來報(bào)答社會(huì)。世界因感恩而美麗，他的感恩之花，在一瞬間綻放，溫暖了每一個(gè)人的.心。
不要讓愛你的人失望，所以，我們要有信心，真心誠意的為他人做一些事，讓他人感到一絲幸福。如果你懷有一顆真正純潔的心，那么就為他人奉獻(xiàn)多一點(diǎn)，自己得到少一點(diǎn)，就像一顆流星，劃過天空時(shí)，也留下了些許美好的回憶。你要自信地說：“我不會(huì)讓你們失望！”
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”人不應(yīng)該如此嗎？即使沒有人關(guān)注你，也要活出自己，用真誠的心去溫暖全世界。人生就在于奉獻(xiàn)，就算只有一句話也不要緊，因?yàn)橐浑p援助之手可以拯救千萬條生命，一個(gè)美好的舉動(dòng)可以感化千萬個(gè)人的心。奉獻(xiàn)一點(diǎn)，你會(huì)得到更多，就算世界再大，也大不過人的心靈，就算天空再深遠(yuǎn)，一把傘也可以溫暖人心，就算你奉獻(xiàn)不多，也可以得到快樂。
天空因白云的純潔而深遠(yuǎn)，小溪因溪水的清澈而明鏡，世界因人們的奉獻(xiàn)而美麗。請(qǐng)記�。旱嗡鳟�(dāng)涌泉相報(bào)！
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇22
看見現(xiàn)在這么多的小孩子沒飯吃，不能讀書路上這么多被人類丟棄的動(dòng)物，各個(gè)都骨瘦如柴 用水汪汪的眼睛看著每隔路過的人，我才真正發(fā)現(xiàn)，原來我是如此的幸福阿 ！有爸爸媽媽和姐姐的疼愛，老師和同學(xué)的關(guān)愛。
以前爸爸媽媽常常說：“受人滴水之恩 要泉涌以報(bào)�！辈贿^當(dāng)時(shí)的我并不了解 ，一直到老師跟我們解釋過了后我才知道就算受人家的一點(diǎn)恩惠 ，也要用我們的全力去報(bào)答人家。
父母是我最想要報(bào)恩的人，因?yàn)樗麄冊(cè)谖疑〉臅r(shí)候 不離不棄的照顧我們 ，因?yàn)樗麄冊(cè)谖沂涞臅r(shí)后 連哄帶騙的要我們開心，太陽還沒破曉的時(shí)候就為了我們做好早餐又要出門上班，好辛苦，看起來好累好累，我現(xiàn)在一定會(huì)好好讀書，讓你們開心，讓你們覺得很驕傲的，還有我的同學(xué).朋友 ，她們?cè)敢庾鑫业呐笥�，在讀書的.階段陪著我，雖然往往不能再一起很久 但是我認(rèn)為，這樣子就夠了 ， 謝謝他們當(dāng)我的垃圾桶，聽我分享我的喜.怒.哀.樂我很開心謝謝你們，接下來是老師，因?yàn)槔蠋熆偸菍?duì)我們百般容忍，不管我們多么不聰明，他還是會(huì)一次兩次的重復(fù)為我們解釋，我們的老師他很搞笑，他很受歡迎喔 ，因?yàn)樗偸窃谖覀儾幌胝J(rèn)真聽課的時(shí)候，說一個(gè)笑話給我們聽，在全班哄堂大笑完后 大家又是個(gè)個(gè)精神奮發(fā)提起精神了。
人要懂得感恩要知福惜福，絕對(duì)不可以把人家對(duì)我們的恩惠.照顧給拋在腦后，不管我們長多么的大，這也都是要?dú)w功于大家 ，因?yàn)樵谶@些日子是他們陪我度過喜怒哀樂 ，陪我一起求學(xué).努力在我失落的時(shí)候給我最大的鼓勵(lì)阿 !這些事情 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的……。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇23
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這是古人的智慧經(jīng)過五千年的歷史長河流傳給我們的良言。它告訴我們常懷一顆感恩的心，去對(duì)待身邊每一個(gè)給過你滴水之恩的人。
感恩父母。從我們來到這世界的那一天起，父母就擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)我們的重?fù)?dān)，他們卻不喊苦喊累�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們是“涌泉”也報(bào)答不了的。
感恩老師。是老師在講臺(tái)前、在黑板上描繪出了讓我們受益一生的'知識(shí)和道理。他們?nèi)諒?fù)一日地站在教室里，滿足著一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，引領(lǐng)著我們向著自己的理想邁進(jìn)。老師對(duì)我們的再造之恩，我們是“涌泉”也報(bào)答不了的。
感恩對(duì)手。在賽場上，是他們告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)，一靠自己的實(shí)力去奪取桂冠。雖然失敗了，但不會(huì)在自己的心靈深處真正輸?shù)暨@場比賽，是對(duì)手讓我們變得更強(qiáng)大。
感恩醫(yī)生。救死扶傷是他們的天職，在手術(shù)臺(tái)前爭分奪秒?yún)s毫無怨言，用自己的雙手，拯救一個(gè)個(gè)被痛苦所折磨的生命，即使小傷小痛，也會(huì)竭盡全力。是醫(yī)生給我們帶來了健康、幸福的生活。
感恩警察。他們?nèi)找箞?jiān)守在法治最前線，大到十分危險(xiǎn)的刑事案件，小到兩個(gè)人之間的雞毛蒜皮，那一件不是警察努力完成的呢？受傷了也滿不在乎，只為還老百姓一個(gè)公道。
感恩每一個(gè)平凡而普通的人。每一個(gè)人的付出，無論親疏貴賤、熟悉或陌生，都為我們提供著活的生命之水。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！笔篱g萬物都知道感恩，何況我們?nèi)四�？我們�?yīng)以涌泉之心，來回報(bào)所有給過我們“滴水之恩”的人。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇24
從前，有一家人在深山老林里裹著窮苦的日子。不久，那家的一家之主——安娜的父親死了，如今，安娜的母親又身患重病，從此，安娜一家只甚下兩個(gè)人了，他們的日子便跟加難過了……
有一次，安娜的母親口渴了，他的母親便說：“乖女兒，媽媽口渴了，去幫媽媽到杯水來，好嗎？”安那爽口答應(yīng)了。安娜想到昨晚下了雨，懸崖下因該有露水，于是安娜便拿起木碗向懸崖下飛快地跑去。到了懸崖下安娜就立刻就接起水來……
安娜接了大半天才接了那么一碗水。安娜見接滿了一碗水，心里十分開心，便立刻向回家的路上飛快的跑去，在路上，她發(fā)現(xiàn)路上有一只小狗趴在地上吐著舌頭喘著氣，似乎想要喝水。安娜毫不猶豫的把水給那只小狗喝，那只小狗喝了水以后，便活力四射的玩了起來。
安娜想回去再接點(diǎn)水來，但是，他發(fā)現(xiàn)碗里的水不但沒變少，她的碗還變成了金碗。安娜看了手中的`金碗一會(huì)兒，就想迫不及待地跑回去與媽媽分享這件奇特的事情……
安娜一路猛跑，安娜到家以后，把這件事講給了她的媽媽聽，安娜的媽媽也非常驚訝。安娜的媽媽說：“安娜，一定是你對(duì)那只小狗的關(guān)愛感動(dòng)了上天，上天給你的恩賜……”安娜說：“既然是這樣，那就太好了�！八麄兡缸痈吲d的笑了……
過了不久，來了一個(gè)白發(fā)老頭，那個(gè)白老頭向安娜母子要一口水喝。安娜猶豫了一會(huì)兒，這時(shí)’安娜的母親說：”安娜，快給那個(gè)老爺爺水呀！“安娜說：”這可是你的水啊！“安娜的母親說：”沒事，我不喝，給他喝吧。“安娜這才給了那個(gè)老人喝�！崩先酥x過，他走后，安娜門外便出現(xiàn)了一眼尤金子圍成邊的泉水……
從此，他們過上了幸福的生活……
這個(gè)故事告訴我們：只要有愛新，就會(huì)友回報(bào)。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇25
一滴水可以匯成江海，作為養(yǎng)育我們多年的父母，他們對(duì)我們的愛我們不該以涌泉相報(bào)嗎？
夜晚，望著窗外滿天的繁星那顆最亮的星星就是我的眼睛！記得以前的我最喜歡聽媽媽講故事了，所以媽媽每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)小故事！其中有一個(gè)故事讓我記憶猶新！
記得媽媽是這樣講的！有一個(gè)叫佳芬的姑娘因小事與媽媽吵架，竟離家走！身無分文的她，饑腸轆轆，面店老板煮了一碗面給她吃她很是感激！面店老板啟發(fā)她：“我只不過煮了一碗面給你吃，你就這么感激我，你的媽媽煮了十幾年的面給你吃，你怎么不感激她還和她吵架呢？”姑娘聽了文言頓時(shí)愣住了！當(dāng)她發(fā)現(xiàn)四處尋她而著急的母親時(shí)她慚愧的淚流滿面。
聽了這個(gè)故事我明白了：父母對(duì)我們的愛不是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義的.我似乎從來沒想過那些平凡的小事！——當(dāng)我們?cè)谂c同學(xué)慶祝著自己的生日的時(shí)候，我們似乎從來沒有注意過父母從來沒有過過生日；當(dāng)我們吃著可口的飯菜的時(shí)候，我們似乎從來沒看到過一臉欣慰的母親還沒吃飯！
古語說：“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意！”我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助，細(xì)聞衣服上的暗香猶如沁人的提神藥那是洗衣機(jī)洗不出來的，那是洗衣店熨不出來的那里留著母親特有的味道，沉淀淀的愛！
我想說雖然我還是學(xué)生，但我想說：“感恩吧！從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起！哪怕是幫父母洗一次腳，端一杯清茶也是我們做兒女的一片孝心！”
哪怕父母對(duì)我們做的只有一滴水那么多，我們回報(bào)他們的應(yīng)該要有泉水那么多！
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇26
人們常說：滴水之恩，涌泉相報(bào)。意思是說，別人給你一點(diǎn)點(diǎn)幫忙，你要牢記在心，加倍地回報(bào)。
很多古人欣賞這句話，贊美這種知恩圖報(bào)的行為，懂得涌泉相報(bào)的人自古也一向被稱為有良心的人。
我也曾聽別人說過類似的話：如果你給了我一片楓葉，我將會(huì)回報(bào)給你整片楓林。
然而，這種被世人爭相去效仿的行為，其實(shí)是盲目的，愚蠢的。
受滴水之恩就應(yīng)報(bào)之以涌泉，這種思想誤導(dǎo)了理解滴水的人，使他們不辯他人給予恩惠的多少，統(tǒng)統(tǒng)回報(bào)以涌泉，這種過度的善良便成了愚笨。
不僅僅如此，給予別人滴水之恩的人也被欺騙了。于是，他們輕信了別人的偽善，因?yàn)橄嘈乓杂咳獔?bào)于滴水之恩便是善舉，所以，也認(rèn)定能夠這樣做的人必是善人。這樣，涌泉相報(bào)就為報(bào)答者做了人格的擔(dān)保。于是，一些人就披著這張所謂的善良的外衣，將真正的面目藏于偽裝之下，在眾人的贊譽(yù)聲中，偷偷地做者些昧著良心的事情，可當(dāng)其真正面目暴漏之后給予者后悔亦晚矣。
流傳下來的這句古語，使人們把它作為神靈的箴言，至情至理，字字珠璣，人們便遵從它，甚至把它作為了一種習(xí)慣，一種與人相交的'態(tài)度，還用它做標(biāo)尺，去衡量一個(gè)人的善惡，用它去評(píng)判一個(gè)人有良心與否。人們相信懂得回報(bào)以涌泉的人絕與東郭先生所救之狼不一樣，于是也就放下了戒心�？墒�，想得這么單純的人，豈不愚鈍？
滴水之恩，滴水之報(bào)雖不提倡像涌泉相報(bào)那般盲目，卻也并不是只知索取，不知回報(bào)，它所倡導(dǎo)的則更為公平，更為理智，要人們不感情用事。與人之交應(yīng)如一面明鏡，別人如何對(duì)待我們，我們就應(yīng)當(dāng)怎樣回報(bào)他人，這樣也免去了世間許多不公正的紛擾，僅有付出與回報(bào)成正比，也才有世間的公平。
所以，滴水之恩，勿以滴水相報(bào)。
滴水之恩，應(yīng)以滴水報(bào)之。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇27
當(dāng)一切都?jí)m埃落定，總有一些失落，像通往地牢的深谷…心被無盡的黑暗包圍，眼淚里映出恐懼與迷�！� ——題記
秋，蕭瑟了樹生命的活力，漫天的“黃色”飄飄灑灑。努力擺動(dòng)身子，像是在對(duì)誰訴說著什么……
腳下躺著枯葉，踩下，發(fā)出一聲清脆，向這世界徹底宣告生命的終結(jié)。和著身邊喧鬧的世界，一起走向黑暗的漩渦……這個(gè)世界已經(jīng)瘋狂了，越來越多的人在創(chuàng)造著奇跡，而那些沒有價(jià)值的人，注定要像秋葉一樣，被涼風(fēng)吹落，毫無意義的走向死亡。
而我，就像那在人類迅速發(fā)展的世界里為數(shù)不多的樹中的一片葉，一到“秋天”，享受那輪回的“樂趣”，“嘀——嗒…嘀——嗒…”什么聲音?那清脆的聲音打亂了我的思緒。我四處尋找，尋找那讓我好奇的清脆聲音。順著聲音，我找到了，找到了!帶著欣喜仔細(xì)望去。水?!水，只是水!多么普通而乏味的詞!
我氣憤自己的無趣，并轉(zhuǎn)身離開，但，在那一瞬，一切，一切都變了，氣憤沒了，無趣沒了，普通與乏味也沒了，因?yàn)樵谀且凰玻铱吹搅松衿娑制椒驳氖隆^。盛著水的石頭，那普通的水流下來，竟把石頭打出了一個(gè)洞!這一刻，仿佛時(shí)間倒流，仿佛回到了從前，那水滴下的清脆，像是在嘲笑從前的我。我仿佛明白了什么，我發(fā)瘋似的往回跑，跑到那個(gè)最初的.地方，那個(gè)讓我失去信心的地方，那個(gè)讓我垂頭喪氣的地方。面對(duì)著這個(gè)地方，我微笑著，微笑著邁向前方……
那聲，那水，那石，給了我力量，給了我固執(zhí)的力量，誰說我沒有意義?只要堅(jiān)持，肯努力，會(huì)有人用驚訝的眼光看我!帶著這樣的固執(zhí)，我勇往直前。
秋，帶走了葉的生命，終結(jié)了樹的青春，漫天的“黃色”，努力的擺動(dòng)著身子，要對(duì)我訴說它生命的精彩與價(jià)值，我聽懂了，聽懂了!在人生的征途上，我銘記著平凡與普通的力量，銘記著固執(zhí)的精神，銘記著那滴水恩!
當(dāng)一切都?jí)m埃落定，總有一些失落，像通往天堂的長梯…心被無限的陽光充滿，放大的瞳孔映出微笑與自信……
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇28
我是您的學(xué)生樊湉航。您的辛勞、您的博愛、您對(duì)我們的孜孜教誨，學(xué)生深埋心底，自不必說。今天給您寫信，一要向您解釋幾天前發(fā)生的一件小事;二要向您表達(dá)感激之情;三要向您鄭重表明我的決心。
那天，您在講臺(tái)上聲情并茂地講解著練習(xí)冊(cè)，我卻根本就沒有理會(huì)您，而是在匆忙地埋頭補(bǔ)寫著您剛講過的上一道題，忽然遇到一個(gè)不會(huì)寫的字，就與同桌小聲嘀咕了幾句，沒想到被您的“火眼金睛”逮個(gè)正著�！胺疁徍健薄�-聽到您叫我的大名，我嚇得一激靈。知道您要提問我，可我根本不知道您剛才講的什么，一下子就失去了往日回答問題時(shí)的那種信心十足、神采奕奕，低著頭站在那里，支吾半天，不知道該說些什么。我生平好像第一次知道什么叫“羞愧難當(dāng)”，當(dāng)時(shí)簡直無地自容，立時(shí)滿臉通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。您那時(shí)肯定非常生氣，但卻淡淡地說“看來不聽講再聰明也回答不出問題呀!”
下課之后，我去您辦公室抱作業(yè)，正想著該如何面對(duì)您，您卻徑直朝我走來，慈祥地微笑著：“沒事兒!誰都難免會(huì)有一些小毛病，只要及時(shí)改正就是好樣兒的�！闭f完，您還慈愛地?fù)崦宋业念^。我心里頓時(shí)如冰雪消融、倍感溫暖。
字馬老師，在您的職業(yè)生涯中，這也許是極其平常的一節(jié)課，這也許是微不足道的一件小事，但卻讓我受益匪淺。我深切地體會(huì)到您不但胸懷博大，而且心細(xì)如絲。淡淡的.話語，愛撫的動(dòng)作，對(duì)一個(gè)犯錯(cuò)的小學(xué)生來說，真是給足了“面子”，就像一雙溫暖的手，呵護(hù)著碧葉上的露珠，更像春風(fēng)細(xì)雨，滋潤著初春的幼苗。老師，謝謝您!淡淡的話語，愛撫的動(dòng)作，更讓我讀懂了您殷切的期待。老師，您放心!古人云：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我深深地知道，語言代替不了行動(dòng)，而行動(dòng)是最好的語言。我一定用行動(dòng)來超越您的期待!
萬事如意!
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇29
滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，而父母給我們的何止是滴水之恩，那我們應(yīng)用什么來報(bào)答呢？
百善孝為先，羊跪乳，牛反哺，知恩知孝方為人。
媽媽說生我的時(shí)候就像是從鬼門關(guān)走了一趟，覺得已經(jīng)快要疼暈了，可是當(dāng)看見我的那一刻卻如釋重負(fù)覺得什么都值了。
從呱呱落地的那一刻開始，帶著媽媽的疼痛中的`欣悅，爸爸焦急中的期盼，我就注定是一個(gè)被上帝眷顧著的天使。爸媽從小就讓我磨礪鍛煉自我。呵護(hù)到了小學(xué)才發(fā)現(xiàn)我的本性是有多么頑皮。
到了中學(xué)，我的性格開始變的叛逆。父母說西我偏要向東，因此爸媽也被我氣的不輕。有時(shí)候覺得特別對(duì)不起爸媽。因?yàn)樗麄兡茱L(fēng)雨無阻的為我做一切事情而我卻只能用惹他們生氣來報(bào)答。
到了中學(xué)時(shí)間很緊張，父母工作也很累總是倒頭就睡。不過我還是每天在飯香中醒來，還是每天為了多睡一會(huì)忽略媽媽早起做飯的辛苦甚至連看都不看。爸爸還是會(huì)每天陪我學(xué)習(xí)到深夜即使坐在沙發(fā)上打盹也不離不棄但我還是抱怨又抱怨著。我抱怨媽媽炒菜的聲音太大會(huì)吵醒我，我抱怨爸爸每晚都監(jiān)視我我每天都會(huì)抱怨爸爸抱怨媽媽。我們每天都會(huì)吵架，他們每天都會(huì)生氣。
中國人都以孝為道道，不孝的人會(huì)受到社會(huì)與法律的譴責(zé)。父母是教育我們的愛我們的呵護(hù)我們的。雖說現(xiàn)在我們還為父母做不了太多的事情，但我們可以盡我們所能的孝敬父母，尊重父母。
國家之所以會(huì)把孝敬父母列入法律是因?yàn)樯鐣?huì)上不孝的人太多，而像我就是其中的一個(gè)。
滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，那父母對(duì)我們恩重如山我們要怎么去報(bào)答，怎么去孝敬他們呢？
知恩知孝方為人，現(xiàn)在的我就特別后悔特別無奈特別自責(zé)。我應(yīng)當(dāng)孝敬我的父母但我卻沒有做到。滴水之恩還是泰山之重我都知道該怎么報(bào)答了。
孝敬才是做人之道。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇30
一片片落葉，那是秋天獻(xiàn)給大地的恩情；一滴滴露珠，那是晨露獻(xiàn)給小草的恩情；一條條蟲子，那是燕子?jì)寢尗I(xiàn)給寶寶的恩情……滴水之恩，涓涓細(xì)流，伴我成長，令人難以忘懷。
去年暑假，我和妹妹去參加了一個(gè)暑假的夏令營，兩期連續(xù)報(bào)名。第二期有一個(gè)三天的野營活動(dòng)，不過要步行30公里到達(dá)目的地，那可真是累死我了！
一開始，陽光柔和，草綠油油的，時(shí)不時(shí)還有人牽著牛經(jīng)過。我興致勃勃地走在隊(duì)伍中間，仿佛30公里是300米似的。
不一會(huì)兒，我沒有起初的興致了，一邊大搖大擺地走在隊(duì)伍偏后的位置，一邊欣賞著路邊的美景。不知過了多久，我聽見了小溪清脆的聲音，才意識(shí)到自己有點(diǎn)渴了，可是我自己的水杯壞了沒帶來，所以我只能將就著用舌頭舔舔嘴唇�？墒且慌孕∠乃宄旱枚寄芸匆姷紫碌氖^，水波是那么美麗。我越看越渴，只能問我要好的朋友之一“梨子贏”：“誒，‘梨子贏’你帶水了嗎？”
“梨子贏”聳聳肩，回答：“我沒帶水。”
我無奈極了，早知如此，水杯就算壞了也得想辦法裝水帶過來��！我在心里不停地抱怨這抱怨那的，想吞口水安慰一下自己，反而越吞越渴了。
我跟個(gè)壞了的.復(fù)讀機(jī)似的，過一會(huì)了喊一句“渴死了”，過一會(huì)兒喊一句“渴死了”。可是所有的人要么是沒帶水，要么喝完了，要么只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了要留著自己喝。我看著她們?yōu)榱俗C實(shí)示出的水杯，我都打算放棄了。
這時(shí)，負(fù)責(zé)烹飪的阿姨走過來說：“很渴嗎？我這有一杯，要不你先喝點(diǎn)吧！”說著，阿姨遞給我一杯水。
“哇，太棒了！”我接過水杯，打開蓋子就喝了一大口，又把水含在嘴里慢慢吞著。這時(shí)，我才和阿姨道了謝。
“不用謝，這還剩一大杯呢！而且我也不怎么渴。快到了吧，再堅(jiān)持一小時(shí)左右就到了，那有礦泉水�！卑⒁探舆^水杯，笑著說。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)，比起礦泉水，阿姨給的白開水其實(shí)更為解渴。
雖然阿姨并不渴，但她給我的那一口白開水，可謂珍貴的滴水之恩！
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇31
春天陽光普照大地時(shí)，用溫度回報(bào)了小河，讓小河冰層消逝，使它能夠歡快的流淌。
夏日烈日炎炎，甘露用淚水回報(bào)了大地，讓花朵開放得更加鮮艷，讓荷花在澆水之后開放得灼灼其華，沁人心脾。
‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�(jīng)歷了春風(fēng)夏日，落花用身軀回報(bào)了養(yǎng)著自己的大地媽媽。
冬天寒風(fēng)凜凜，雪花飄落，萬物皆‘冬眠’，只有梅花孤霜傲雪，用梅花的香氣來回報(bào)給人們……
27班的同學(xué)們，大自然皆如此，何若吾矣？風(fēng)霜雨雪，春夏秋冬，幾乎每一天，老師起早貪黑地來到學(xué)校，為我們傳授知識(shí)……然而，等他們累倒時(shí)，你們又為他們送去什么，帶去了什么？是冷漠，是禍端，還是不屑？
古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”那么，老師的‘滴水之恩’，你何以報(bào)？金錢？禮品？花朵？都不是。“感恩的心，感謝命運(yùn)……”一首歌告訴了我們應(yīng)該如何來回報(bào)‘滴水之恩’，是懷著一顆感恩的`心來回報(bào)我們敬愛的每一位老師。用一顆感恩的心來用心聽他們的每一句話，繼而用一份滿意的成績單來回報(bào)他們。
還記得你們遇到困難時(shí)嗎？老師總是用一個(gè)甜甜的笑容來鼓勵(lì)、支持你。淚水帶來的是失望，微笑送來的是關(guān)懷。因此用你一個(gè)甜甜的微笑來回報(bào)。
聽了我的話，你是否已經(jīng)有了一些感觸，如果已有，那么請(qǐng)付諸于行動(dòng)吧！不要再讓老師哭泣，因?yàn)槲覀冇凶銐虻牧α孔尷蠋熚⑿Γ徊灰僮尷蠋煙o奈，因?yàn)槲覀冇心芰ψ尷蠋熥孕�；也不要讓老師再低頭，因?yàn)槲覀冇袑?shí)力讓老師驕傲……
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩他人……你一句關(guān)懷的話語，一個(gè)甜甜的微笑，一個(gè)關(guān)懷的擁抱，一個(gè)感恩的眼神……都是滴水之恩，也都會(huì)涌泉相報(bào)。
啊！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。啊！只要人人都懷著一顆感恩的心，我們就將知道滴水之恩何以報(bào)。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇32
古語有云：受滴水之恩，必以涌泉相報(bào)之。這句話形象地說明了要回報(bào)別人的幫助，而當(dāng)今社會(huì)的迅速發(fā)展使人淡漠了對(duì)報(bào)恩的重視程度，致使人與人之間距離越來越遠(yuǎn)，這顯然是不利于社會(huì)長期健康發(fā)展的。
在此，我想起了這樣一個(gè)小典故：齊人養(yǎng)了一大群魚，這些魚每天都會(huì)或多或少有一些被送到市場交易，然后被進(jìn)菜場的人買去屠殺，成為餐桌上可口的菜肴。有一替人殺魚的奴仆見魚被屠殺，心中不忍，便每次在運(yùn)送活魚的時(shí)候，偷偷把幾條魚丟入河中。突然有一天，這位奴仆失足入水，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在岸邊，身上的傷口也被河泥覆蓋著。原來，正是這些曾被他放生的魚就起了他。
誠然，正是這個(gè)奴仆的于心不忍救了自己的命。對(duì)于他來說，他只是隨便的放生了幾條魚，而對(duì)于魚來說，魚得到了的是繼續(xù)生存的權(quán)利。魚尚且有報(bào)恩之心，人更應(yīng)當(dāng)要回報(bào)別人的幫助了。
石頭不解人們?yōu)楹蜗矏坫@石而淡漠它，而當(dāng)一束光穿過，石頭仍然保持原樣，而鉆石卻從一絲星光中折射出更耀眼的光。石頭是無情的，鉆石是有情的.。因?yàn)�，石頭的心，它不是透明的。
人是感情動(dòng)物，并非像石頭一樣冰冷無情。烏鴉反哺，是因母親曾經(jīng)一心一意地?fù)狃B(yǎng)了它，烏鴉為了報(bào)恩而反哺母親。而社會(huì)的進(jìn)步，使老而不養(yǎng)成為了不爭的現(xiàn)實(shí)。對(duì)于自己來說，那個(gè)曾給予自己全部世界的父母在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，得不到應(yīng)有的照料，良心怎能安？如若一個(gè)人連自己的父母都不愛，他還會(huì)愛誰呢？他能做到“以涌泉相報(bào)之”嗎？更何況，父母給了自己的涌泉，在他們年暮之時(shí)連滴水都得不到？
所以，父母給了我們天空，我們要給他們大地。因?yàn)槲覀兪亲优�，所以我們要盡孝道，因?yàn)檠獫庥谒�，所以情深似�！?/p>
授人玫瑰，手留余香。紫羅蘭將香味留在踏在它身上的人的腳下，因?yàn)樵?jīng)有過恩情，所以需要回報(bào)。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇33
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。其實(shí)，報(bào)答是枝頭的累累碩果，把沉甸甸的成熟獻(xiàn)給豐收的季節(jié)：因?yàn)橐酝娘L(fēng)調(diào)雨順，所以春華秋實(shí)。報(bào)答是平日里的一聲問候，把溫暖送給摯愛的親友：因?yàn)橐酝耐酃矟?jì)，所以刻骨銘心。而媽媽您，便是我親友中的一個(gè)。
其實(shí)，世界上女人最溫柔的名字，便是媽媽。
當(dāng)我還很小的時(shí)候，您花了很多的時(shí)間，來教我用勺子和筷子吃東西，教我如何穿衣服、綁鞋帶、扣扣子，教我如何洗臉、教我怎樣做人
當(dāng)我難過時(shí)，您總會(huì)在我身邊，向我伸出援助之手，幫忙我度過難關(guān)當(dāng)我失意時(shí)，您總會(huì)為我開啟指明燈，指引著我，讓我向得意走去當(dāng)我失敗時(shí)，您總會(huì)為我鋪墊一粒又一粒的石子，讓我走向成功的`階梯當(dāng)我惆悵時(shí)，您總會(huì)為我?guī)黹_心，幫忙我驅(qū)趕悵惘，迎來愉悅當(dāng)我不幸時(shí)，您總會(huì)為我送來幸運(yùn)的三葉草，為我?guī)硇疫\(yùn)。而這些，日復(fù)一日，年復(fù)一年的為我做著，無論在何時(shí)何刻，只要我出現(xiàn)了狀況，您都會(huì)像變戲法一般闖入我的視線，幫忙我，鼓勵(lì)我，讓我順利的渡過難關(guān)�？墒谴丝踢@些對(duì)我來說已經(jīng)很平常了，平常到我已經(jīng)熟視無睹，當(dāng)您只要一次不安慰我時(shí)，我就會(huì)去責(zé)怪您、謾罵您。
然而，當(dāng)您累倒下，因病臥床時(shí)，我又為您送去了什么，帶去了什么？是毫無感情的掛念，還是倍致的關(guān)懷？
媽媽，其實(shí)您對(duì)我的愛就如一杯用簡單的杯子裝出來的白開水，雖然平淡，但卻必不可少。頑皮我總會(huì)在其中摻加一點(diǎn)鹽或醋，可是您總會(huì)微笑著、不厭其煩的把水濾過凈化，然后再洗滌我那變了味的心靈。
我不曾明白，您用了怎樣的方法，用白開水，那平淡到極致的愛，養(yǎng)育我到此刻。把我的心靈以及做人的德行，一點(diǎn)點(diǎn)從無知的碼頭駛向成熟的彼岸。偉大但丁曾說過：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。而我此刻也說：世界上有一種最美的愛，那便是媽媽白開水的愛。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
而白水之恩，須當(dāng)長江相報(bào)。
媽媽，讓我從此刻開始報(bào)答你吧！
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇34
今天我在課堂上學(xué)到了“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話，我通過老師的講解知道了它的含義。爸爸，您是我生命中最關(guān)愛我的人，我首先感恩的就是您。
您如大山一樣給我了寬廣的胸懷，您無怨無悔，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的愛。您對(duì)我的愛像涓涓細(xì)流，永無止盡;像野草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。您的愛時(shí)刻回蕩在我耳邊，縈繞在我心頭。
您總是無微不至地哺育著我。教我學(xué)說話，教我邁向人生的第一步，在我成長的九年里，您為我做點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事都讓我感動(dòng)，還記得三年前一個(gè)雪花飄飄的.日子，我得了一場大病，那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃過橋米線。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我過橋米線。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸回來對(duì)我說：“寶貝，餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了，冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里。
爸爸，這么多年來，您如一只燃燒的蠟燭，燃燒著自己，照亮著我前行的方向，我無論是有多么豐富的語言，也表達(dá)不了對(duì)您的感激之情。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我會(huì)感動(dòng)，我也要學(xué)會(huì)感恩，感謝每一個(gè)伴我成長的每一個(gè)人。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，有我最親愛的爸爸和媽媽、奶奶、姥姥……
爸爸，在以后的生活中，女兒一定要懷著一顆感恩之心，來回報(bào)您對(duì)我的恩情，我要在您疲憊您沏一杯茶：在您勞累時(shí)為您捶捶背……我不要成為你們心里的驕傲公主，我要成為你們心目中的小助手!
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇35
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。就是說在你困難時(shí)，其他人曾向你伸去了援助之手。而你就需要在其他人危難時(shí)報(bào)答他。這是中華民族傳統(tǒng)文化中要緊的組成部分，是需要大家中華子孫來繼承和傳承的，在當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步中，則更需要這種傳統(tǒng)的美德。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”千古流傳的名句，蘊(yùn)含著一個(gè)容易的道理。春泥的呵護(hù)，才有了紅花的美麗綻放，紅花的凋落，肥沃了春泥，默默地滋潤著春泥，又有了下一次紅花的美麗綻放。其實(shí)，在世界上不止人類有豐富的情感，古人云：一花、一木、一草皆有情。大地母親無私的呵護(hù)著土地上的生物，生物受到了滴水之恩，用其自己來裝扮，豐富了大地母親，用來當(dāng)以想報(bào)。
成龍，國際巨星，中國人都引以為豪的人。他的成功除出處于他不懈的堅(jiān)持，努力地奮斗，還出處于中國人的支持，人民對(duì)他的必定以及中國的緣遠(yuǎn)文化。他成功之后，并不是一味地享受成功后的豪華生活，他選擇的是支持國內(nèi)的慈善事業(yè)的進(jìn)步，積極投身于慈善事業(yè)中，協(xié)助那些需要協(xié)助的人。
大家對(duì)他的滴水之恩，成龍盡可能做到涌泉相報(bào)的`成效。與之相反的是社會(huì)上總有些受了滴水之恩，卻選擇不報(bào)的人。
叢飛，著名歌手，曾經(jīng)捐贈(zèng)300多萬，資助178名貧困生，當(dāng)他自身病危的時(shí)候，經(jīng)濟(jì)上需要支援的時(shí)候。在當(dāng)?shù)毓ぷ髟苤膸孜磺嗄�，卻沒有一個(gè)向他伸出援助之手，連去看一下都不可以辦到，被曝光后。有人說還讓他們很丟面子�？吹竭@，不由得心痛了一下，社會(huì)需要愛，社會(huì)需要愛，期望有人伸去援助之手。同時(shí)更需要“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的精神。
大地，有了花草樹木的報(bào)恩，變得生機(jī)勃勃；春泥，有了落紅的報(bào)恩，變得滋潤肥沃；小河，有了陽光的報(bào)恩，變得生動(dòng)活潑。社會(huì)在無時(shí)無刻為大家服務(wù)。為了報(bào)答社會(huì)，大家就需要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧人際關(guān)系�！爸豁毴巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的將來”這就是大家能給社會(huì)最大最好的回報(bào)。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇36
古人說：滴水之善，應(yīng)以涌泉為報(bào)。也就是說，當(dāng)你遇到困難時(shí)，其他人向你伸出了援助之手。當(dāng)其他人處于危險(xiǎn)中時(shí)，你需要回答他。這是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，需要我們的子孫后代繼承。在當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展中，我們更需要這種傳統(tǒng)美德。
“落紅不是無情的事，而是化為春泥來護(hù)花�！�；一句流傳千古的名言包含著一個(gè)簡單的道理。在春泥的呵護(hù)下，有美麗的紅花盛開。紅花的秋天豐富了春泥，默默滋潤了春泥，迎來了下一次美麗的紅花盛開。事實(shí)上，在這個(gè)世界上，不僅人類有豐富的情感。古人說，花草樹木都有感情。地球母親無私地照顧著陸地上的生物。這些生物得到了一滴恩典，裝扮成自己，豐富了地球母親，并以此作為回報(bào)。
成龍是一位國際巨星，也是中國人民的驕傲。除了不懈的堅(jiān)持和努力，他的成功還來自中國人民的支持、人民對(duì)他的肯定和中國的邊遠(yuǎn)文化。成功后，他并沒有盲目地享受成功后的奢侈生活。他選擇支持中國慈善事業(yè)的發(fā)展，致力于慈善事業(yè)，幫助那些需要幫助的人。
成龍盡力報(bào)答人們對(duì)他的'好意。相反，社會(huì)上總有一些人接受了一點(diǎn)恩典，卻選擇不報(bào)告。
著名歌手叢飛過去曾向178名貧困學(xué)生捐款300多萬。當(dāng)他病危需要經(jīng)濟(jì)支持時(shí)。在當(dāng)?shù)毓ぷ鞯玫綆椭哪贻p人沒有一個(gè)向他伸出援助之手。他們甚至不能去看一看。在它暴露之后。有些人說這也讓他們丟臉�？吹竭@一切，我不禁感到心痛。社會(huì)需要愛，社會(huì)需要愛，我希望有人能伸出援助之手。同時(shí)，我們也需要“一滴水還一滴水”的精神。
大地因花草樹木的感激而變成生機(jī)盎然的春泥，因落紅的感激而變成濕潤肥沃的河流，因陽光的感激而變得生機(jī)勃勃。社會(huì)一直在為人們服務(wù)。為了回報(bào)社會(huì)，我們需要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系Ldquo；只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)成為一個(gè)完美的未來；這是我們能給予社會(huì)的最大和最好的回報(bào)。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇37
如何描述眼下的時(shí)代呢?它是最美好的，也是最糟糕的：人們賺的錢更多了，人情味卻更少了：交通工具更先進(jìn)了，公交車上站著的老人卻更多了：能登上月球探索太空，卻不愿伸手幫助對(duì)面的鄰居：股市價(jià)格一路狂奔，價(jià)值觀卻成倍地下降：社會(huì)都知道‘’此仇不報(bào)非君子”，卻怎么也流行不起來‘’滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”……
曾讀到一則故事：一對(duì)老夫婦遇到一位趕著回家過圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié)，遭到推辭后，老夫婦竟主動(dòng)將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動(dòng)令人感動(dòng)，但接下來的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來，從此杳無音信。
一位著名作家在談到社會(huì)道德時(shí)，也曾說到他自己的親身經(jīng)歷。他在一次散步時(shí)撿到一個(gè)錢包，打電話找到失主后，失主沒有半句感謝之詞，竟還要求他把錢包送還自己家中。
我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學(xué)生捐款，卻也憤慨在他重病之時(shí)無人援助：我們感嘆雷鋒無私地為人民服務(wù)的精神，卻也無奈于現(xiàn)在有些中小學(xué)生不知“雷鋒”為何人!
當(dāng)整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出冷漠的.姿態(tài)時(shí)，我們需要一種有責(zé)任感的態(tài)度來面對(duì)社會(huì)道德危機(jī)。這便是：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
一位即將不久于人世的老人，將自己的兒女喚到跟前，一一敘說何人何時(shí)幫助過自己，教導(dǎo)子孫們要報(bào)答人家。雖然老人一生坎坷，遭受過不少人的陷害，但他自始至終未提一句，只把感謝留給后人。這是我見過一個(gè)老人留給世界最好的禮物，他讓人們明白了感激的力量與回報(bào)的感動(dòng)。
無獨(dú)有偶，一位女士把自己430元稿費(fèi)捐給了西北一個(gè)素未謀面的小女孩。這位女孩把她的恩德深深地記在心里，即便在貧困的條件下，仍堅(jiān)持給她寫信——雖然這位女士已忘記了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。
無論東西方，無論古今，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”都是我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則，它將促使我們的社會(huì)變得有思想、有內(nèi)涵，它讓我們可以遙望一個(gè)美好的未來。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇38
感恩，應(yīng)該在于心存美好，把愛傳遞給社會(huì)。在每個(gè)人的成長歷程中，總會(huì)有那么幾段令我們難忘的回憶，讓人心存美好。當(dāng)然，在我的成長歷程中，是那一把傘勾勒出了那段美好的回憶，讓我明白了愛的芳香。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，天上打著雷下著雨，雷聲時(shí)快時(shí)慢，讓人不禁害怕起來。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)饑腸轆轆了，在走廊上無盡的等待著，不停的縮著身子直哆嗦。可想而知當(dāng)時(shí)的我多么狼狽，渴望快點(diǎn)回到家喝上一碗熱乎乎的.湯。就在我胡思亂想，伸出腳剛要跑回家的時(shí)候，溫暖卻從天而降。A老師下來了！她拿著雨傘剛要下班回家，碰巧發(fā)現(xiàn)了還孤身一人在學(xué)校的我。A老師望了望暴雨如注的外面，又看了看手上沒有雨傘的我，一切都明白了。她的眼神憂慮了起來，關(guān)切地問我：“怎么不回家，沒有雨傘嗎？”我嗯了一聲�！澳梦业幕厝グ伞保f。我說：“不用了，你給傘我，你也會(huì)淋雨回家的，我再等一會(huì)兒，父母就來接我了！”老師接著說：“不要緊的，我這不是坐車回去嘛，淋不了雨。”說完，還沒等我說話，老師已經(jīng)把傘遞給了我，匆匆跑上了車。此刻，我的心里似乎有一股暖流涌上心頭，一直在我心里流淌著。雨中的鄉(xiāng)村小路，走在上面多么的泥濘，但撐著老師的傘，似乎忘了路上的艱難，不知不覺回到家中……
第二天還傘時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)老師在不停的打噴嚏，想必是昨天為了讓我有傘回家，自己卻淋雨造成的吧。想到這里，我早已熱淚盈眶……
在此，請(qǐng)?jiān)试S我真誠的對(duì)A老師說：“謝謝您！”謝謝您這個(gè)平凡而又讓我敬佩的老師，一個(gè)對(duì)我來說恩重如山的老師，在我成長歷程中不停的教誨我，用愛滋養(yǎng)我，一次次的犯錯(cuò)，您一次次的原諒，人家都說滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，我相信，在未來的日子里，我會(huì)如A老師一樣，用愛滋養(yǎng)每一個(gè)人，讓愛傳承！
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇39
聽，鳥兒唱著美麗的歌飛來了，它來報(bào)答大樹對(duì)它的寬容;看，白云飄來了，它在感謝藍(lán)天對(duì)它的接納。俗話說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽覀兊降自撊绾螆�(bào)答為我們奉獻(xiàn)了“大海”的人呢?
在我們身邊有很多挨著我們的人，為我們無私奉獻(xiàn)的人，不求回報(bào)。
父母，父母是給我們生命的人，從小含辛茹苦的.把我們拉扯大，給我們的東西永遠(yuǎn)是最好的。閉上眼睛想一想，你是否還記得小時(shí)候讓父母操碎了心，小時(shí)候母親抱著你，一抱就是一整夜�？墒乾F(xiàn)在呢?現(xiàn)在你長大了，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，覺得他們嘮叨。你可知道，他們只是因?yàn)樘珢勰懔��！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！弊鋈艘獙W(xué)會(huì)感恩，尤其是對(duì)我們有養(yǎng)育之恩的母親，一直默默關(guān)心著我們的父母。很多時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)槟吧说囊唤z恩惠而感動(dòng)流淚，可是你想過自己的父母嗎?每天給你洗衣、做飯。無微不至地照顧你的是誰?每天在外面沒日沒夜的干活，只希望你能幸福成長的又是誰?是我們的父母啊!現(xiàn)在，行動(dòng)起來，報(bào)答父母吧!
老師，我們從三四歲時(shí)進(jìn)入學(xué)校，迎接我們的就是老師，我們每天和老師在一起相處的時(shí)間比父母還多�，F(xiàn)在，老師說你一句，你覺得她管的事多，太煩人，可是你有沒有想過，老師也有孩子，她每天早早來到學(xué)校，把所有的精力都放在了別人孩子的身上，而那些孩子還都恨她，她這么做為了什么?是因?yàn)樗且幻嗣窠處煱?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師把青春都?jí)涸诹宋覀兩砩�，為了我們費(fèi)盡心思，我們有什么理由恨她們?有什么資格恨她們?
感恩，是每一個(gè)人必須具備的一種技能。感恩，不是說說就算了，是要以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出來的。
讓我們行動(dòng)起來，感謝那些所有對(duì)我們有“滴水之恩”的人。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇40
嗅著果實(shí)的芳香，迎來一個(gè)金黃的季節(jié)，當(dāng)風(fēng)吹過那片大山時(shí)，不知是否喚醒了那幾個(gè)學(xué)生的心靈。
時(shí)間仿佛凝滯在那個(gè)教室中，定格在那位跪地的老師。“我是一個(gè)來自城市的教師，在那里，有我的家人，有我那年邁的父母，我只身一人來到這里，不顧他們，沒有盡到我應(yīng)盡的職責(zé)，我是一個(gè)不孝的兒子，怠慢了父母，我怎不知‘樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待’，又怎不知父母在孩子成人道路上所扮演的重要角色。可我不曾后悔，我把父愛分給你們，把知識(shí)教給你們，去改變你們的命運(yùn)。我短訊你們走出大山，走向城市，而你們呢？”聽到這兒，孩子們?cè)谕低档啬ㄑ蹨I。
老師在奉獻(xiàn)著自己的幸福，也在保護(hù)著學(xué)生的安全。
當(dāng)失控的車子奔向?qū)W生時(shí)，她輕輕一推，身體已被碾壓過，在昏迷了一段時(shí)間后，她醒過來了，強(qiáng)忍著身體的疼痛，給她的孩子們寫了一封信：“親愛的孩子們，你們還好嗎？教室里沒有了我的陪伴，你們的學(xué)習(xí)是否落下了？臨近中考了，老師不能陪你們?nèi)ッ鎸?duì)這一考驗(yàn)了，請(qǐng)?jiān)徖蠋煛Ｄ銈儜?yīng)該把心放在考試上，不用擔(dān)心我。這里的醫(yī)生、護(hù)士對(duì)我悉心照顧，相信我會(huì)很快好起來的`�！比欢齾s隱瞞了孩子們她被截肢的事實(shí)。
有人說：學(xué)生是老師人生中的過客，老師是學(xué)生人生的路標(biāo)。老師本可以不用去當(dāng)載船人，任其在海洋中飄蕩、流浪，然而他們卻不愿意辜負(fù)使命，更不愿意看到孩子們走上歧途，誤了美好的一生。
老師，這是一種多么神圣的職業(yè)��！當(dāng)歲月的車轍邁過每個(gè)人的人生之路時(shí)，老師便開始為我們的思想滴溉養(yǎng)分，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�、處世、待物，我們�(cè)诶蠋煹膸椭碌玫搅顺砷L。
滴水之恩，當(dāng)以涌報(bào)。老師您是我們成功路上的航標(biāo)，給我們指引了前進(jìn)的方向；您像太陽一樣，溫暖著我們的心房；您像一支鞭策棒，給我們前進(jìn)的力量。
九月，一個(gè)豐收的季節(jié)，載著滿滿的碩果，衷心地向老師們道一聲：教師節(jié)快樂。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇41
鳥兒感謝天空，因?yàn)樗朗翘炜战o了可以讓它自由翱翔的地方；花兒感謝大地，因?yàn)樗朗谴蟮亟o了它的艷麗；蜜蜂感謝花兒，因?yàn)樗朗腔▋航o了它過冬的美食。連這些小生靈都會(huì)感謝，那我們就有許多需要感謝與幫助的人了！
面對(duì)父母無微不至的照顧，你有想過感恩嗎？面對(duì)老師苦口婆心的`教育，你又想過感恩嗎？我們的生活中有如此多的愛，你又想過感恩別人嗎？
我出生時(shí)，是個(gè)小不點(diǎn)，是爸媽教我學(xué)走路，從不放棄，媽媽十月懷胎將我生下，真是含辛茹苦呀！每當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸媽媽總是第一時(shí)間跟我一起想辦法解決，每當(dāng)我生病時(shí)，爸媽總是陪在我身邊照顧我。記得有一次，我生病了，爸媽背著我去醫(yī)院，在那凜冽的寒風(fēng)中，爸媽毫無感覺！一瞬間，我懂得了感恩，熱淚不停地往下流，濕透了爸爸的衣裳。
我要感謝老師，是老師教我們知識(shí)，教我們面對(duì)困難，教我們?nèi)绾稳ンw會(huì)生活中的酸、甜、苦、辣，教我們要珍惜生命。每當(dāng)老師聽見我們清脆的朗誦聲，老師臉上都會(huì)露出喜悅的表情，有時(shí)還會(huì)忍不住夸我們呢！更重要的是老師教會(huì)了我們做人的道理，讓我們記得刻骨銘心呀！每當(dāng)我們聽見教師的語言，老師慈祥的笑臉，就有無窮的力量，老師不圖我們什么，只希望我們好好學(xué)習(xí)，將來做棟梁之材。
我們也要感謝同學(xué)，在學(xué)校遇到困難時(shí)，我們可以跟同學(xué)訴苦，忘帶東西了，同學(xué)無條件地借給我，在同學(xué)的鼓勵(lì)中，我登上了那個(gè)舞臺(tái)，在同學(xué)們的關(guān)心中，我們的困難也就解決了，同學(xué)給我的溫暖，讓我學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了體諒。每當(dāng)我走出家門時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)在等著我呢。所以，每天我都有一個(gè)好心情，如果這個(gè)世界的人都會(huì)感恩，那這個(gè)世界是多么和諧呀！
俗話說：“受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話一直鞭策著我，是我前進(jìn)的動(dòng)力。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇42
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)耳畔回響起這熟悉的歌詞與旋律，我不禁想起“滴水之恩，理當(dāng)涌泉相報(bào)”一句。
世間萬物都擁有感恩之心，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。那是樹木對(duì)泥土的感恩；“稻花香里說豐田，聽取蛙聲一片”，那是青蛙們對(duì)稻田的感恩；“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，那是雨水對(duì)天空的感恩……的確，世間萬物都擁有感恩之心，那么作為萬物主宰的人呢？
三國時(shí)期，雙朝頹敗，劉備來到臥龍之鄉(xiāng)三顧茅廬，諸葛孔明由此心生感激，“受任于敗農(nóng)業(yè)國之際，奉命于危難之間”，陪伴劉備打下了半壁江山，最后，因劉后主的昏庸無能，蜀國最后消亡，但孔明他并沒有放棄，直至他死亡的.最后一刻，想著的仍然是漢朝的興復(fù)大業(yè)。
有人會(huì)為孔明打抱不平，僅僅是因?yàn)閯涞娜伟菰L，便置身于亂世之中，將自己的后半輩子全都交給了漢朝，這真的值得嗎？
值得。既然許諾過要為劉備打下江山，那便一定會(huì)做到有始有終。白帝城托孤，他既是答應(yīng)了劉備，那便一定會(huì)做好。如果在蜀國落敗的時(shí)候，孔明帶著自己的妻兒離開蜀國，回到隆中，那該不是成了“不忠不孝不仁不義”之輩，這樣的他豈不是為世人所不恥？
有人說，劉備三顧茅廬時(shí)產(chǎn)生的人情，早在劉備白帝城托孤之前就已經(jīng)還清了，劉備既是說他可以自立為王，那又為何另起爐灶，自己當(dāng)皇帝，偷偷去幫助劉后主，管理好早晚便會(huì)破滅的蜀國呢？
這正是諸葛孔明的過人之處，亦是我所最為欣賞的地方。
“滴水之恩，理應(yīng)涌泉相報(bào)”。這句俗語我們從古流傳至今，千百年來每個(gè)人都說過，但真正做到的，卻是寥寥無幾，但諸葛孔明他是真的做到了，一個(gè)君子都做不到的事情，他孔明做到了。珍珠光輝奪目，那是沙石對(duì)蚌的感恩，“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，那是動(dòng)物們對(duì)他們親生父母的感恩……
那我們?nèi)祟惸兀渴遣皇且矐?yīng)該反思？也應(yīng)該“滴水之恩，涌泉相報(bào)”
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇43
滴水之恩，涌泉相報(bào)一本書，一枝筆，一句話，甚至一個(gè)微笑，都會(huì)讓別人心存感激地去報(bào)答你，或許會(huì)原封不動(dòng)地還給你，但也許會(huì)加倍地償還你。不知道你有沒有聽過這樣一個(gè)故事：美國加州一個(gè)6歲的小女孩無意中得到了4萬美元，約等于32萬人民幣，這件事轟動(dòng)了整個(gè)加州，經(jīng)過調(diào)查才知道她只是給了給她錢的那個(gè)人一個(gè)充滿純真的微笑。那個(gè)無名的富翁面容一直都很冷酷，幾乎沒有人敢親近他，漸漸地變得很憂郁，這個(gè)微笑對(duì)于一般人來說不足為奇，可這最真誠的微笑卻使他感覺溫暖、開闊。
文中的富豪是以一筆巨額金錢做為回贈(zèng)品，然而我們并不一定也要用錢去回報(bào)別人，你可以在他傷心的時(shí)候安慰他，在他不解的時(shí)候告訴他，在他迷茫的時(shí)候指點(diǎn)他……這種感恩若隱若現(xiàn)而又源源不斷，是那么平淡無奇而又轟轟烈烈。《感恩的.心》，想必大家對(duì)這首歌很熟悉：心懷感恩去面對(duì)生活。的確如此，我們應(yīng)該感謝給予我們幫助的人和事；感謝公平公正的命運(yùn)；感謝養(yǎng)育我們的父母；感謝生活，感謝大自然，感謝一切美好的事物�，F(xiàn)在我們的交際應(yīng)酬越來越多，心與心的交流卻越來越少；貪婪掠取的人越來越多，懂得感恩的人越來越少。
感恩是美德，是高尚的品格，不懂感恩的人是背信棄義，相反，明白感恩并去執(zhí)行，別人定會(huì)信任、喜歡你�，F(xiàn)代化的今天，很多人把家遷到繁華的城市，卻把自己的至親丟在農(nóng)村。有的兒女也會(huì)偶爾回家看望，可有些人早已將這個(gè)家拋到了九霄云外，認(rèn)為跟鄉(xiāng)巴佬有聯(lián)系會(huì)丟面子。俗話說：取了老婆忘了娘，可這明擺著是：有了事業(yè)，買了房子，忘了爹娘。這是在生活中最典型的反面教材，是絕對(duì)不可以學(xué)習(xí)的。懂得感恩，是高貴品質(zhì)的證明。不要一味地索取，而應(yīng)該去報(bào)答恩情，去為恩人奉獻(xiàn)。讓我們切記荀子的一句話：積善成德，而神明自得，圣心備焉。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇44
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，這是對(duì)大地的感恩……——題記
渾厚的聲音為我講故事，清脆的聲音為我唱歌，深厚的聲音一直給予我嘗試的鼓勵(lì)前的鼓勵(lì)，清脆的聲音一直告訴我失敗也是磨礪，渾厚的聲音往往帶來尖銳的批評(píng)，清脆的聲音往往能撫慰人心。能給大家講這些話的人，往往那只是爸爸媽媽。
我的腦海就像一片蔚藍(lán)的大海，記憶是海中的一個(gè)個(gè)貝殼，在大海的.遠(yuǎn)處，傳來一種清脆的聲音……
那是還上幼兒園時(shí)的一個(gè)陽光明媚的下午。由于我剛剛學(xué)會(huì)騎自行車，所以我讓媽媽和我去訓(xùn)練，媽媽爽快的答應(yīng)了。大家來到廣場，呵，這里的人可真多，媽媽望了一會(huì)兒，對(duì)我說：“寶貝兒，大家去那兒！”說著，用手指著一個(gè)空曠的地方。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一聲不響的跟著走了�？勺叩侥莾簠s傻了眼傻了眼。原來那塊空曠的地方在一個(gè)長滿刺的月季花后面。媽媽一看，二話沒說，立刻把身上的大衣把我的腿包起來，然后用手握住圍巾，把那些“攔路虎”一一撥開，硬是把自行車扛了過去，然后一把手一把手的把我接過來，結(jié)果這一趟來回，媽媽身上沾滿了刺，我忙幫她擇刺，可是，我的手被扎破了，“哇”的一聲哭了出來，媽媽立刻用嘴吹，我還是止不住淚，媽媽靈機(jī)一動(dòng)，為我哼了一首小曲，我被感動(dòng)了，抹開眼淚練了起來我起先用媽媽扶著騎，日漸地，我熟了起來，騎得快了，媽媽卻跟不上了，一下子絆倒了，我仍然在前面騎，一所不知。當(dāng)回頭拐彎時(shí)，“啪”的一聲摔倒了，回頭找媽媽，卻看見媽媽在小亭子里呻吟著，我掉頭騎回去，快到盡頭時(shí)，分明看見媽媽的眉頭舒展開了，笑了。
魚兒感謝大海，由于大海給了他遨游的舞臺(tái)……
馬兒感謝草原，由于草原給了他馳騁的舞臺(tái)……
我感謝爸爸媽媽，由于他們給了我遨游、馳騁、展示我們的舞臺(tái)！
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇45
在我的家鄉(xiāng)唯一一家必勝客開業(yè)的那天我就已經(jīng)預(yù)料到，不管怎樣，我是在一個(gè)月之內(nèi)都吃不到了。果然，當(dāng)我站在馬路對(duì)面時(shí)，心里就有了失落的感覺，必勝客的門前坐滿了人，即使這樣，后面的人依然樂此不疲的接過服務(wù)員的號(hào)碼牌。
我無奈的回家上補(bǔ)習(xí)班。人在課堂上，心卻飛到了披薩跟前。過了五天，在一個(gè)艷陽高照的日子，我接到了母親的電話：“你到必勝客來，我在這兒了�！蔽乙宰羁斓乃俣鹊搅四抢�，很遠(yuǎn)就看到母親穿著黑羽絨服的身影，她看看手機(jī)，又看看窗外，當(dāng)看見我時(shí)，嘴角彎了一個(gè)弧，朝我擺擺手。當(dāng)我滿心歡喜的吃著披薩時(shí)，旁邊的服務(wù)員說：“你媽媽對(duì)你真好，她在這等了一個(gè)半小時(shí)呢！”明明覺得必勝客沒有那么好吃，卻有著一種特別的味道。
我的思緒又回到從前，曾經(jīng)頑皮的我偷了人家園子里的兩個(gè)蘋果，被那個(gè)女主人撞見后拔腿就跑，從半山腰一直跑到父親的單位，路面上的崎嶇不平被心里的.不安代替，不顧危險(xiǎn)一直向前跑。那個(gè)女人一直追著我，一邊喊著：“你停下�！蔽蚁�，不就兩個(gè)蘋果嗎？至于這樣嗎？哪個(gè)小偷偷了東西還想讓人抓住？我喘著粗氣到了屋內(nèi)，聽見那個(gè)女人斷斷續(xù)續(xù)地對(duì)站在屋外的父親說：“麻煩你告訴進(jìn)屋的那個(gè)小姑娘，我家的果子剛打完農(nóng)藥，讓她洗洗再吃�！蔽业男睦镉姓f不出的滋味，像打碎了五味瓶，我竟然曲解了一位陌生人的好意。
九年級(jí)了，不能再像小時(shí)候那樣整天嘻嘻哈哈的混日子，每天的間操成了我最反感的時(shí)候，因?yàn)槲覀円懿�。每個(gè)人都有一種惰性，當(dāng)每天跑三圈的時(shí)候我只跑兩圈，別人跑四圈我就跑三圈，如今每天跑五圈，我決定了就跑四圈�？墒前嘀魅我哺覀兣埽艿絻扇ξ揖屠鄣貌恍�，礙于班主任在前面看著，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)的往后退，這時(shí)，班主任叫了我一聲:“楊濟(jì)銘，你是不是又想偷懶了？”“我沒有！”本來已經(jīng)往后退了幾步的我又回到了原來的位置。因?yàn)檫@句話，我突破了體育老師所說的“極點(diǎn)”。
滴水之恩雖恩小，但它可以改變一個(gè)人的意志和心態(tài)。就如那個(gè)陌生的女人，她讓我明白了這個(gè)世界上還有像她那樣古道熱腸的人存在，班主任的一句話，讓我突破了之前我一直不能達(dá)到的高度，至于他們的恩情，我只能用心相領(lǐng)。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇46
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。這是從古至今都適用的道理。當(dāng)你在困難時(shí)，得到了別人的幫助，就要去報(bào)答別人，知恩報(bào)恩。中華的詞典里，有那么多關(guān)于的成語和詞語，應(yīng)該對(duì)我們能產(chǎn)生很大的影響。古代和現(xiàn)代，有那么多報(bào)恩的故事，很值得我們學(xué)習(xí)。知恩圖報(bào)是人的一種很優(yōu)秀的品質(zhì)，我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀的品質(zhì)。
滴水之恩，為什么要涌泉相報(bào)？會(huì)不會(huì)不公平？滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，意思就是即使受人一點(diǎn)小恩惠也應(yīng)當(dāng)加倍報(bào)答�？赡墁F(xiàn)在看來只是一點(diǎn)小小的幫助，但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的你來說，就是救命的稻草。不要因?yàn)槭艿亩骰菪《粓?bào)答，小恩也是恩；也不要因?yàn)槭艿亩骰荽蠖冻鲎约撼惺懿涣说拇鷥r(jià)去報(bào)答，對(duì)別人來說可能就是負(fù)擔(dān)。
故每個(gè)人都受過別人的恩惠，父母的恩情，老師的恩情，還有來自祖國的恩情。有些可以報(bào)答，比如父母的`養(yǎng)育之恩，老師的教導(dǎo)之恩，祖國的栽培之恩。有些報(bào)答不了，比如陌生人的幫助。但如果能夠報(bào)答的話，就盡量去報(bào)答，不過要量力而行。如果別人不想你報(bào)答，就等著他需要幫助的時(shí)候，去拉他一把。別人幫助了你，你去報(bào)答別人，我覺得是應(yīng)該的。雖然別人幫助你的時(shí)候沒有想過要你的報(bào)答，但你還是需要報(bào)答別人。
不止人，樹木和動(dòng)物也會(huì)報(bào)答。你給樹木澆水，等它長大之后會(huì)開花結(jié)果，用果實(shí)來回報(bào)你給它澆的水。銜環(huán)投珠的故事，就是動(dòng)物對(duì)幫助它的人類報(bào)恩。
不知道你有沒有聽過關(guān)于金魚報(bào)恩的故事。一個(gè)老頭放走了一條金魚，金魚說可以滿足他的要求。但由于老婆婆的貪得無厭，到最后還是一無所有。所以我們不能挾恩求報(bào)。
但有不少救了別人卻被傷害的故事。比如農(nóng)夫與蛇，農(nóng)夫?qū)鼋┑纳咂鹆藧烹[之心，把它抱在懷里溫暖它的身體，結(jié)果蛇醒了之后反而咬了農(nóng)夫一口。所以在幫助別人的時(shí)候，也要看那個(gè)人值不值得你的幫助。
我們不能只想著讓別人來幫我們，我們?cè)谟龅叫枰獛兔Φ娜说臅r(shí)候，也要去幫助他人。只有這樣，在我們需要的時(shí)候，才能得到別人的幫助。當(dāng)別人幫助了我們的時(shí)候，我們也要銘記別人對(duì)我們的幫助，不要覺得是理所當(dāng)然，那樣的人會(huì)讓人厭惡。
滴水之恩，定必涌泉相報(bào)作文 篇47
自由翱翔的小鳥感恩天空，因?yàn)樘炜战o了它一個(gè)歡樂的天地嫩綠的稻苗感恩綿綿細(xì)雨，因?yàn)榧?xì)雨給了它滋潤浩瀚的大海感恩滔滔不絕的流水，因?yàn)榱魉r得它宏亮與廣闊
我不會(huì)忘記那個(gè)感恩勵(lì)志中國行！的教育活動(dòng)。專家經(jīng)過激勵(lì)的方式，喚醒同學(xué)們的良知，是同學(xué)們懂得該如何感恩父母。聽著專家說話的氣勢(shì)，我們時(shí)而開心，時(shí)而悲傷，時(shí)而深沉。大家的心也跟著互動(dòng)。直到作為子女的我站起來，走進(jìn)母親身邊的時(shí)候，我親眼看到了母親頭發(fā)已蒼白，一條條皺紋毫不留情地溜出來，整日整夜干個(gè)不停的雙手粗糙得好像一把生銹的鐵刷，不再白嫩嫩了。頓時(shí)我的眼淚好像潑出去的水一樣，嘩啦啦流個(gè)不停，我投向媽媽的懷抱里，感覺好像回到了兒時(shí)。我想：媽媽，您辛苦了，平時(shí)您為了我東奔西走，我想要什么您都答應(yīng)。而傻乎乎的我一向沒有想到您花的都是辛辛苦苦賺來的勞動(dòng)成果。
活動(dòng)現(xiàn)場洋溢著幸福與愛。我不禁想起了那個(gè)難忘而又使我感動(dòng)的中午：記得那天，烈日當(dāng)空，人們好像走進(jìn)了熱氣騰騰的大蒸籠里。媽媽正發(fā)著高燒躺在床上，我吃完飯，整理著桌上的資料望著窗外被太陽炙烤的大地，嘴里一個(gè)勁的嘟噥著：這么熱的.天，為什么還要去上課呀，這不熱死才怪呢！
我的啰嗦話恰巧被臥病在床的媽媽聽見了，她用力地站起來，說：那我送你去吧。
我猶豫了一下，說：不行，您此刻正在發(fā)高燒，醫(yī)生說您要多休息。
沒事的，不用擔(dān)心，你看！媽媽故意裝作不要緊的樣貌。不管三七二十一，換好了衣服，說了聲走吧！，我只好乖乖遵從命令，坐上了媽媽的自行車。路上，雖然一向有防曬傘遮擋著，可是熱浪還是倔強(qiáng)地?fù)涿娑鴣�，加上媽媽正在發(fā)著高燒，所以騎車顯得很吃力。到了學(xué)校，媽媽已經(jīng)汗流浹背了。可她還一個(gè)勁兒地說：沒事的，你放心上學(xué)�？粗@幅感人的畫面，一股暖流慢慢地流進(jìn)我的心田。
你太偉大了，你用自我單薄的軀體為我撐起一片碧藍(lán)的天空！我決定，我要用一顆忠誠的心去對(duì)待您你下班回來，我會(huì)給您泡上一杯熱茶會(huì)拿拖鞋給你換上會(huì)為您做力所能及的家務(wù)
感恩宛如一葉小舟，順著風(fēng)兒抵到達(dá)愛的彼岸感恩，讓我們懂得了生命的真題，感恩，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我必須會(huì)常懷感恩之心。
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