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      2. 什么的新鮮事半命題作文

        時間:2022-01-24 10:02:33 800字 我要投稿
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        什么的新鮮事半命題作文

          導語:大千世界,各種各樣的新鮮事兒每天都在發(fā)生著。下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

        什么的新鮮事半命題作文

          【篇一:校園里的新鮮事】

          這天,我剛剛來到學校,就看見有好幾個同學一手拎著一個塑料袋,一手籠著一個塑料袋,在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。

          只見一個同學發(fā)現(xiàn)地上有一個小紙團,馬上輕輕地撿起來放進拎著的塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務(wù)勞動呢,還是被老師罰的?

          我看他們十分認真,每拾一個垃圾,臉上都表現(xiàn)出嚴肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不,!”“那為什么這樣做昵?”他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關(guān)心地走開了。

          我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來,向老師道了個好,然后蹲身下來,撿起那些地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:“謝謝你!小同學。你還小,我自己抱。”但是那位小同學很堅決,執(zhí)意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什么這么做時,幼小的臉像花開了似的,告訴我說:“這是個秘密!”哎!怎么大家都這個樣子?

          當我走進教室問我的同學時,他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎么變得這么好,這么和善。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事。”聽到這句話后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個迎奧運建和諧校園的`隊伍,和同學們一起從小事做起,保護環(huán)境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為奧運貢獻自己的微薄之力。

          【篇二:我家的新鮮事】

          我們家的新鮮事多了去了,可最新鮮的還莫過于老爸游冬泳。10月份,老爸自告奮勇地說:“我要游冬泳了!”“什么?”我和老媽異口同聲。“你們看,我的肚子這么大了,要是還不鍛煉就遲了!”

          老爸對冬泳有很高的熱情,我開始還以為只是三分鐘熱度,可爸爸竟一直堅持了下來。一天兩天……“真神了!”我發(fā)出驚嘆。

          爸爸每次回家都是汗流浹背,我百思不得其解:游泳怎么會出汗呢?況且還是在冬天游泳。最后,我決定親自出馬去看一看。來到江邊,我看見有很多人都在游,江水也在翻騰。“唰”爸爸已經(jīng)跳進那冰冷的水中。旁邊的叔叔們告訴我,爸爸游得可好啦!有時候,水有點急,別人不能游,可爸爸卻照樣輕松!這樣就知道,爸爸每天都有這么大的運動量,當然會流汗呀。再看看爸爸,他正在游呢!他的動作如此流暢,嫻熟。這時,我真為老爸驕傲!

          兩年過去了,爸爸的啤酒肚明顯消失了,每天下班都不那么疲乏,而是精神飽滿。從此,老爸每天都充滿活力,這都是因為老爸的'毅力才得到的,我們?nèi)叶夹α恕?/p>

          瞧,這就是我們家的新鮮事!

          【篇三:我家的新鮮事】

          我家的新鮮事情數(shù)不勝數(shù),其中有一件事可搞笑了!

          我有一個弟弟,剛滿一周歲兩個月。他表面上溫文爾雅,可是卻表里不一!好奇心使他活潑可愛,精力十足,對一切事物都百看不厭,大多數(shù)時間他都在每個房間內(nèi)跑來跑去,邁著毫不穩(wěn)定的步伐,東看看,西望望,鬧出了不少笑話!

          最近,他來到我們家里玩,還是如常,這看看,那玩玩,一點也不感到疲勞。到了吃午飯的時間,我從房間走了出來,發(fā)現(xiàn)他正使出渾身之力往柜子上望,畢竟他才一歲多,太小了!我輕輕走過去,他發(fā)現(xiàn)了我,臉上洋溢出喜悅之情,我也笑了笑,這時他伸出柔嫩的小手指了指柜子上的魚缸,示意我抱著他看。我明白了他的用意,把他抱了上去。我剛抱他上去,他卻沒有津津有味的看,而是以迅雷不及的速度向魚缸里撈魚和小烏龜,幸好我反應(yīng)快,想把他抱下來,可他卻不下來,還要去撈。我只好從命給他撈起我養(yǎng)的魚和小烏龜,我費了九牛二虎之力撈到一只小烏龜,那時我已筋疲力盡!弟弟看見我把小烏龜取了出來,笑容早已侵占了他的小臉,他小心的`看了看小烏龜,小烏龜也伸出頭嗅嗅他,向他表示友好問候。弟弟小心翼翼地把它往上舉,或許是小烏龜身上全是水的緣故吧,弟弟帶著害怕的表情松開了手,小烏龜被摔在了茶幾上,他臉上卻洋溢出滿臉的興奮,也許他在想:“我把小烏龜征服了!”我卻為小烏龜擔心。弟弟開心的再次把小烏龜舉在空中,我以為他又要扔,連忙把手放在下面準備接住,可弟弟又快速地把小烏龜放在了口里!天啦!大部分都在嘴里了!我急忙取出,小烏龜早已嚇得縮回了它的腦袋!我可嚇蒙了,弟弟卻洋洋得意!我?guī)е敢馇逑戳诵觚,拿在手里,滿以為弟弟會來搶,可他卻興味索然了,又饒有興趣地研究著小汽車。啊!我可憐的小烏龜!

          “弟弟吃烏龜”真新鮮,現(xiàn)在想起既好笑又同情那可憐的受害者——-小烏龜!

          【篇四:校園里的新鮮事】

          快樂的暑假過去了,新的一學期又來臨了。同學們背著書包蹦蹦跳跳來到學校,咦?真新鮮,學校的大門怎么換了?再往里走,墻壁、走廊怎么也變美了?這是我們的學校嗎?

          學校原來的大門是鐵的,看門師傅每次開門,都會發(fā)出吱吱呀呀的噪音,風大時,大門被吹得來回搖晃,真叫人擔心,F(xiàn)在好了,學校換上了自動伸縮門,大門黑白相間,還裝有霓虹燈,顯得既美觀又氣派。新的《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》貼在大門口顯眼的地方,同學們每天都能看到它,提醒我們從小養(yǎng)成良好行為習慣。學校教學樓的墻壁上新懸掛了一幅巨大的中國地圖,站在這的幅地圖跟前,一種民族自豪感會油然而生。

          學校大樓不再是單調(diào)的白色了,而是變得五顏六色,聽說這些不同的顏色代表著我們每一個孩子不同的個性。走廊穿上了一層瓷磚衣服,既潔凈又美觀。走廊上原來是空蕩蕩的,現(xiàn)在掛上了學生作品、活動圖片和一些勵志故事或名言,成為了文化長廊,也為學校增加了一些文化色彩。學校新建了一個回族文化展室和一個流動兒童之家。回族文化展室圖文并茂,把回族的標志性建筑也呈現(xiàn)其中,是一個了解回族,增進民族大團結(jié)教育的極佳教育場所。流動兒童之家設(shè)施齊全,有電腦、有電視,有dvd,還有豐富的`圖書,流動兒童雖然隨父母遠離家鄉(xiāng),但是來到這里,還真有一種家的感覺。

          走進教室,咦?怎么前面的黑板也換了?以前的黑板都是玻璃的,現(xiàn)在,由四塊推拉式的小黑板組成,中間的兩塊黑板拉開,就會露出白色的幕布。據(jù)說這是新安裝的班班通工程的一部分。老師說,班班通投入使用后,在班里就能輕松上網(wǎng),享受網(wǎng)絡(luò)上豐富的教育資源。上課時,老師再也不是一支粉筆一本書講課了,課堂上我們可以看到很多美麗的圖片,聽到許多悅耳的音樂,學到更多有趣的知識,那樣上課該多么有趣啊!我真有點迫不及待了!

          學校有了這些新改變,我們感到十分新鮮。每天下課同學們都會站在走廊上的圖片前指指點點,說說笑笑。這笑聲回蕩在我們這個百花爭艷、萬紫千紅的校園里。

          愿我們可愛的校園每天都是新鮮的,也愿同學們每天在新的校園里快樂成長。


         

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