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關(guān)于批評的作文800字
因為有了批評,我才能有目標;因為有了批評,才能更上一層樓。如下小編就為大家收集了關(guān)于批評的作文800字,歡迎閱讀!
篇1:關(guān)于批評的作文800字
身為一名中學(xué)生的我,學(xué)習(xí)自然在我心中排第一位,也成了爸媽最關(guān)心的事?墒,學(xué)習(xí)真的需要批評嗎?我問自己。
小時候?qū)W(xué)習(xí)沒什么概念,只是覺得上學(xué)對每個孩子是天經(jīng)地義的,父母對我的成績也沒刻意要求。現(xiàn)在長大了,已然忘記了小學(xué)時的成績怎么樣,只依稀記得在一個簡陋的發(fā)獎大會上沒有聽到我的名字,心中有一點難過。很快,漸漸懂事的我走進了中學(xué),媽媽開始對我的學(xué)習(xí)嚴格要求起來。在一次期中考試后,成績還像小學(xué)時一樣稀松平常,不好不壞,成績單發(fā)下來的時候,我的心里有了一種隱隱的痛。我和每次考試后一樣把成績單給了父母,唯一不同的是當(dāng)我給父母成績單的時候,心里竟不想再見到它了,甚至不想把它給父母,可又有什么辦法,只好等著媽媽疾風(fēng)暴雨般的批評。
坐在沙發(fā)上等著,媽媽仔細的看著,房間里很靜,只能聽見媽媽和我的呼吸聲……過了好久好久,只聽到一聲巨響“考得不好!苯又闶菋寢尩哪_步聲。這無聲的批評讓我不知所措,很久很久以后,我覺得必須和媽媽說點什么。走到廚房,“媽”我喊了一聲,“知道為什么考得不好嗎?”媽媽問我。我竟答不上來,便低下頭,不敢看那個忙碌的背影,那怕是背影……
媽媽沒說什么,先讓我吃飯。晚飯后,我獨自一人走進了自己的臥室,一種失落感和自責(zé)感浮上心頭,一個人干坐著,什么也不干,腦袋里的雜念想雜亂的線纏在一起,永遠也解不開,忽然鼻子里一陣酸痛,我哭了,這是我第一次為成績哭的,兩顆豆大般的.淚珠從我稚嫩的臉頰上滑落下去!芭尽眿寢尠验T打開了,我趕緊用衣袖拭干臉上的淚水!翱抻惺裁从,哭哭就能解決問題了!眿寢屨驹谖仪懊妫遗み^頭去,可心扔在聽媽媽的訓(xùn)斥!皵(shù)學(xué)才考了60多分,想想問題出在什么地方,找到失敗的原因,才能進步,才能提高”。說實話,這是我上學(xué)以來媽媽第一次批評我,我感到難過。媽媽走了出去,讓我自己想想。擦干眼淚,整理心情,打開卷子,認真的對待自己的錯誤。以后每一天的學(xué)習(xí)我都會正視自己的不足,不再漫不經(jīng)心,沒心沒肺,終于迎來曙光,期終考試,我揚眉吐氣,全班第一。我這才發(fā)現(xiàn)原來我很棒啊,媽媽的批評讓我重新認識了自己,更自信,更快樂。
現(xiàn)在,我正想踩著媽媽對我批評的臺階一步一步向上走,讓父母高興,讓自己快樂
學(xué)習(xí)的確需要批評,因為這樣我們才能成功的更快。
篇2:關(guān)于批評的作文800字
自古以來,“批評”二字總是不得人心,他似一把利劍,直刺入他人胸口,雖有助于除去毒瘤,但并非所有人皆能坦然接受。對我來說,批評就像個魔咒一樣,無時無刻不在陪伴著我。
打小,愚鈍、調(diào)皮的我像個收音機,總是接收著來自各個角落傳遞來的批評信號。
小時候,我總感覺大人是個奇怪的生物,怎么那么愛對別人指指點點,明明就是石投大海的無用之舉,卻那樣樂此不疲地“念叨”著。而當(dāng)他們批評時,我總默默埋下頭,“慚愧”地玩弄著手指,擺出一副會知錯就改的死德性,可大人們永遠不知,我心里正偷偷壞笑著,壞笑得令人生厭……
長大了些,調(diào)皮搗蛋的事情漸漸少做了,可心里不知不覺中產(chǎn)生了逆反心理,對于批評,一度十分厭惡,討厭父母與老師的惡臉相向,心里十分地不服氣。心想:你們要我這樣,我偏要那樣,愛批評,就讓你們批評得天花亂墜,與世無爭去吧!于是,一場感情拉鋸戰(zhàn)就這樣拉開了帷幕。經(jīng)過長期的“戰(zhàn)斗”,我發(fā)覺,他們的'臉色越來越沉重,少了嚴厲,換成了連延不斷地嘆氣。剛開始,心里暗喜得厲害,自認為已手握勝券?勺詈,那冷漠的雙眸及疲倦的背影讓我害了怕,讓我不知所措,心情低落。我后悔得留下了淚,我知道,他們是不想理我了……窗外,繁星暗淡了。
又是一個無言的晚餐,父母面如冰霜地坐著,那原本車水馬龍的街道也只有晚風(fēng)在津津樂道地閑逛,我期待著有車子經(jīng)過,能打破這死一般的寂靜!鞍,今天老師將卷子發(fā)下來了,叫家長簽名,這次考得不好,沒及格。”我吞了口唾沫,壯著膽說道。“哦。”爸爸眼睛始終看著飯菜,若有若無地應(yīng)了一聲!皨,我今天把我們班同學(xué)的眼鏡鏡片打破了,要賠錢!眿寢寠A了夾菜,頭看看我,面無表情地又了過去,一句話也沒有說……我心里咯噔一聲,如塊石頭掉進深淵,不見蹤影,身子慢慢變得無力起來,鼻子酸酸的,只記得隨后眼淚再也沒有拉得住閘門,我低著頭,抽泣著說:“爸……媽,你們能不能再批評我,求你們好嗎?我……我知道錯了,以后我一定會聽話……的,不要……不理我,好嗎?”那個夜晚,我擦擦了哭腫的雙眼,模模糊糊間,看見,繁星們都笑了……
從那之后,對待批評,我不敢在懈怠,虛心認真地對待每句批評,有則改之,無則加勉。漸漸地,我意識到,每句批評的背后,總是善意的,他們都希望我能進步,希望我能變得更強大些。
當(dāng)我收到批評的時候,我不會再選擇逃避。
篇3:關(guān)于批評的作文800字
微風(fēng)輕輕地拂過張曉娜的臉龐,她明白,這是風(fēng)在責(zé)備她。
那年,她還是一位老師的寵兒,可是她卻在這時迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,游戲像個妖精在用催眠術(shù)勾引著她,于是她背著父母悄悄地去了網(wǎng)吧,在那結(jié)識了吳芳軒,吳芳軒幾個月前就被學(xué)校開除了,因為經(jīng)常干壞事所以老是遭到學(xué)校的批評,所以學(xué)校的學(xué)生都不喜歡她,最近受不了學(xué)校的壓力,于是她就與她在外面結(jié)識的大哥哥,結(jié)伴去了黑網(wǎng)吧。
張曉娜是最近才注意到她的,她發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常去網(wǎng)吧,她想也許跟著她會得到些好處,所以就跟她一起去黑網(wǎng)吧,在黑網(wǎng)吧里,她遇見了許多小孩在打游戲,來這一次要10元,每次父母給錢給張曉娜,她就把錢節(jié)省下來,到黑網(wǎng)吧去打游戲。
時間過得很快,一眨眼就到了單元考試,張曉娜這下傻了眼,沒有一道題她會,上課她在想游戲攻略,根本不聽老師講的課,回家也不復(fù)習(xí)功課,作業(yè)也做得一塌糊涂,老師看在她原來是個乖孩子,便沒怎么注意她,沒想到這次單元考的成績會讓她出乎意料。
張曉娜硬著頭皮答卷,在卷子上胡亂寫了一通。試卷發(fā)了下來,0分的.考卷讓她難受,這下她沒臉去見人了,一個以前經(jīng)?100分的張曉娜已經(jīng)不在了,擺在大家面前的則是愛上網(wǎng)絡(luò)游戲的,卻考了0分的張曉娜。
老師在課下找來了張曉娜談話,老師生氣地說:“張曉娜,你最近是怎么了,課上不認真聽講,作業(yè)寫得一塌糊涂,考試亂寫一氣,這一貫不是你的風(fēng)格呀!”張曉娜望著老師,吞吞吐吐地說:“老師,對不起我下次一定改!”老師平靜下來:“你到底怎么了?是不是家里發(fā)生了什么事!還是……”“不是不是,是我自己的問題!”“什么問題跟老師說說!”“我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲!”“什么!沒想到真是沒想到,你竟然會是這樣一個小孩!回家吧!把這張卷子拿回去吧!”“老師,我,我真的不想讓您怎么傷心!”“你知道就好”老師強忍這淚水。
張曉娜回到了家,她終于明白了作業(yè)上的那一個個等級是什么意思了,是老師那無聲的批評。
篇4:關(guān)于批評的作文800字
作為一名被小學(xué)生使用的手機,我真是不由感嘆大千世界:這什么世道?連小學(xué)生都用手機!
那一天,我還在隨著懶覺,討厭的工作人員忽然操作起了我。我看到,一個眉開眼笑的小學(xué)生向他身邊的家長點了點頭,那個家長立馬抓出一疊鈔票遞給售貨員。小學(xué)生很高興,那個售貨員更高興,臉上的皺紋都在笑,樂呵呵的把我包裝起來,遞回那個家長。
本來那個家長的大方就讓我吃驚,可后來我的主人更讓我吃了一驚——我的主人是那個小學(xué)生!天哪,我當(dāng)時真想讓屏幕狠狠抽我一巴掌。不可思議,現(xiàn)在連小學(xué)生都可以用手機了么?那個小學(xué)生會把我怎么樣?
漸漸我發(fā)現(xiàn),把自己比喻成不法分子已經(jīng)完全夠格了。我?guī)Ыo小主人(那個小學(xué)生)的'影響太大了,不過,這也不全是我的錯。要怪只能怪他自己。小主人的學(xué)校都規(guī)定了不能帶手機,他還偷偷把我藏進書包里。帶一下也就算了,可他還在上課時聽音樂!連我都聽懂他們老師講什么了,他做題時還到處探頭探腦,被老師抓住了,還愣說沒聽懂。
現(xiàn)在,高科技是最搶手的東西。一個小小的手機,也被改裝的越來越好,各種程序和軟件陸續(xù)登上手機。手機游戲,成了一股最強的龍卷風(fēng),刮得極為猛烈?刹皇敲葱≈魅说氖謾C里,本來就有兩個小游戲,他還從網(wǎng)上下載了很多:斗地主、貪吃蛇Ⅱ、冒險島、造房子、Q版三國、寵物小精靈、超級馬里奧……小學(xué)生玩我比學(xué)習(xí)更上勁兒。在放學(xué)時,他不排隊回家,反而留在班里,炫耀自己的手機,還請其他同學(xué)玩游戲。當(dāng)我被其他人捧來捧去的時候,心里還真不是滋味。
小主人還用我來干其他事。最后,我這個手機過時了,被拋入了垃圾桶。
作為一名曾經(jīng)被小學(xué)生用過的手機,我深切的體會到,小學(xué)生有手機的多個弊端。在此,我呼吁所有小學(xué)生:放開手機,好好學(xué)習(xí)。我們長大見!
篇5:關(guān)于批評的作文800字
每一位小朋友都有過自己難過的事吧。然而,每件事情的經(jīng)過都不相同。當(dāng)然我也有過難過的事,那就是被老師批評。凡是讀過書的同學(xué)都知道被老師批評是一件難過的事,而當(dāng)然也不是說老師的批評不好。老師的批評可以讓你領(lǐng)悟到自己的過錯,我就是被老師批評才令悟到自己的過錯。
記得剛開學(xué)的時候,段考過后,星期二的早上,上課鈴響同學(xué)們陸續(xù)走進教教室,坐回自己的'位子等待老師的到來。過了一會兒老師走進教室手里還拿著一疊試卷,嘴里不停地說:“這次考試一定要考好,我先給你們復(fù)習(xí)再考,如果我復(fù)習(xí)過的你們還錯的話就補十遍!崩蠋熣f完后,就一課一課地給我們復(fù)習(xí)生字詞,嘴里還不停地問“藹”字是什么結(jié)構(gòu),同學(xué)們還大聲回答是上下結(jié)構(gòu)。老師復(fù)習(xí)完就發(fā)試給我們。我拿到試卷寫好自己的名就直接做試題,剛剛開始寫時沒有一題難得倒我的,可到后來有一個字我不懂怎樣寫,它的試題是:“和(
。┛捎H。”我當(dāng)然知道它是“和藹可親,”可我不懂“藹”字怎樣寫,我當(dāng)時想反正是不會寫,隨便寫一個就行了,就不管三七二十一的寫了一個左右結(jié)構(gòu)的藹字
我想應(yīng)該沒什么錯的吧,寫完之后我就直接做下一題,每一題都被我攻完,寫得又快,心里可開心了,心想這次一定考得好。
到了第二天,老師把試一張一張地發(fā)下,得高分的同學(xué)當(dāng)然高興,得底分的同學(xué)只有垂頭喪氣、后悔了。我呢,還算好了得了97分。老師發(fā)完后就一題一題地給我們講解,突然講到我寫錯的“藹”字,老師就火冒三丈地說:“王鈞程,老師考試前不是給你們復(fù)習(xí)過了嗎?你上課沒聽課嗎?明明提醒你們“藹”字容易錯,還問你們是怎樣寫的,你們還回答了,你怎么還錯……”老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說我,我心里很不是滋味,心像刀絞一般。
這件事雖然沒什么大不了的,過幾天就會好,但是對我來說這件事是一種警告。老師批評我們是為我們好的,不批評我們才是不好,老師會時常提醒我們小心、注意、總結(jié)、提高,這樣我們的成績才會有所提高。
篇6:關(guān)于批評的作文800字
成長,由經(jīng)歷匯成、充實,這些經(jīng)歷好似一枚百味瓶。其中夾雜著無盡經(jīng)歷……批評是其之必要的一味。
呵呵,第一次批評早已記不清是什么猴年馬月了,但,想必多數(shù)人之經(jīng)歷與我一般,是媽媽。
說到母親的批評,給人的第一印象肯定是:嘮叨、泛濫、雞毛蒜皮……可,她不分白天黑夜、不厭其煩的批評是為了誰?為了什么?是為你、為我,為了讓我們記住那些必要的常識,更是包括那些最最基本的規(guī)則。
不過,批評的最刻骨銘心的,對我來說,是我的'老師……
初到小學(xué)時,我算那種既皮又不好管的,經(jīng)常給老師找茬。在數(shù)學(xué)課上尤其如此,在前兩年我并沒有受到批評,或是老師認為這是一種正常的調(diào)皮;或認為這是出于對課堂的好奇。
但在一次沒寫作業(yè)的情況下,老師無奈通知家長來學(xué)校,并狠狠的批評了我……在之后的兩年里這種批評成了常態(tài)可我總是屢教不改!還不厭其煩的追著老師罵,現(xiàn)在回想起來真是后悔……
在記憶中最為清晰的是一句話,是老師每次批評總有的一句話,對我來說刻骨銘心的一句話:“你學(xué)到知識,它就是你的,學(xué)不到與別人無關(guān)!
可對某些同學(xué)來說,他們對批評早已是一種或司空見慣,或置之不理的態(tài)度,對他們我只能說:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感激遺棄你的人,因為他教導(dǎo)了你應(yīng)自立…傷害、欺騙、遺棄這些出發(fā)點惡劣的東西卻值得感激,那為何善意的批評卻不值得你去聆聽去感謝呢?
批評這一味,有的人怕它;有的人煩它,但幾乎所有的人都應(yīng)該感謝它!它與鼓勵是相依相隨的好友。但有時一句善的批評比那些遍地開花的鼓勵、無止境的放縱強上千百倍!
“永遠不可觸碰那些不可觸碰的規(guī)則!”“學(xué)到的才算自己的!”“不要把一些事當(dāng)成無關(guān)緊要的”……這些話語在我的腦海中永會不遺忘在角落。
篇7:關(guān)于批評的作文800字
夏日的日光總是那樣的毒辣,就這樣直直的直射人內(nèi)心的最深處。耳邊不時傳來一陣陣快節(jié)奏的歌曲。此時,路邊有一個女孩,焦躁不安的來回踱步,很是著急。時不時地還會冒出一兩句“怎么還沒有來?”“怎么這么慢?”“怎么這么久呢?”“……”仔細聽就知道她在等公交車,因為看午后的陽光此時是正中午,學(xué)生都形形色色的在趕時間。而她也不例外。穿著一身整潔干凈的校服,在路邊走來走去。
大概又過了十幾分鐘,從遠處隱隱約約可以看到一輛公交車。雖然里面很擠,不過她還是努力的進去了。站在那里不是太穩(wěn),不過對她來說總是還是幸運的,終究等到公交車了。沒一會兒,就到學(xué)校了。匆匆忙忙下了車,迎面輕輕的飄來一陣陣微風(fēng),輕輕的撫摸著女孩的臉,那些柳條啊,妖艷的花兒啊,也不停的向女孩彎腰打招呼。耳邊依然播放著不同的歌曲。只是,現(xiàn)在真的.很晚了,沒有時間來欣賞這樣悅耳的歌曲。以最快的步伐跑到教室,剛好看到班主任站在講臺上一絲不茍的上著《醉翁亭》,唉!還是沒有逃過遲到的命運呢!班主任講的那么投入,我是不是不應(yīng)該打擾她上課的興致?于是我貓著腰躬著背躡手躡腳的往自己的座位走去。走一半的時候,發(fā)現(xiàn)班主任并沒有說么,膽子也放大了一些,加快腳步向自己鎖定的位置走去?炝,快了。心里想著還有一個位置就到我自己的座位了。“站!”嚴厲的呵斥聲深深地貫穿著耳膜,同時也讓心啪的漏跳一拍。
糟糕,這是怎么啦,就差一點點啊,就到位置了,怎么突然被發(fā)現(xiàn)了呢!想歸想,不過,還是乖乖的掉過頭,聲音略小的問到:“呵呵,老師,怎么啦?”
“怎么了?你遲到了十分了,知不知道?”依舊一副嚴厲的子,看著我們班主任身邊的火焰越燃越高,不禁縮了縮脖子!袄蠋煟矣悬c事情,就遲到了,我保證,下次不會了!
“還有下次?”火焰又高了一些呢!唉!“沒有沒有,沒有下次!”
“嗯,你回到位置上聽課吧,明天交一篇作文上來!便淖叩轿恢蒙,第一次遲到就撞到班主任了,我應(yīng)該是所有遲到的同學(xué)當(dāng)中最幸運的一個吧!算了,不想了,上課上課?墒撬季w好像有點不聽話呢。一節(jié)課,除去遲到的十幾鐘,就這樣在半走神不回神的狀態(tài)下流過去了!
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