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關(guān)于批評(píng)的作文800字
因?yàn)橛辛伺u(píng),我才能有目標(biāo);因?yàn)橛辛伺u(píng),才能更上一層樓。如下小編就為大家收集了關(guān)于批評(píng)的作文800字,歡迎閱讀!
篇1:關(guān)于批評(píng)的作文800字
身為一名中學(xué)生的我,學(xué)習(xí)自然在我心中排第一位,也成了爸媽最關(guān)心的事?墒,學(xué)習(xí)真的需要批評(píng)嗎?我問(wèn)自己。
小時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)沒(méi)什么概念,只是覺(jué)得上學(xué)對(duì)每個(gè)孩子是天經(jīng)地義的,父母對(duì)我的成績(jī)也沒(méi)刻意要求,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,已然忘記了小學(xué)時(shí)的成績(jī)?cè)趺礃,只依稀記得在一個(gè)簡(jiǎn)陋的發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上沒(méi)有聽到我的名字,心中有一點(diǎn)難過(guò)。很快,漸漸懂事的我走進(jìn)了中學(xué),媽媽開始對(duì)我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求起來(lái)。在一次期中考試后,成績(jī)還像小學(xué)時(shí)一樣稀松平常,不好不壞,成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的心里有了一種隱隱的痛。我和每次考試后一樣把成績(jī)單給了父母,唯一不同的是當(dāng)我給父母成績(jī)單的時(shí)候,心里竟不想再見(jiàn)到它了,甚至不想把它給父母,可又有什么辦法,只好等著媽媽疾風(fēng)暴雨般的批評(píng)。
坐在沙發(fā)上等著,媽媽仔細(xì)的看著,房間里很靜,只能聽見(jiàn)媽媽和我的呼吸聲……過(guò)了好久好久,只聽到一聲巨響“考得不好!苯又闶菋寢尩哪_步聲。這無(wú)聲的批評(píng)讓我不知所措,很久很久以后,我覺(jué)得必須和媽媽說(shuō)點(diǎn)什么。走到廚房,“媽”我喊了一聲,“知道為什么考得不好嗎?”媽媽問(wèn)我。我竟答不上來(lái),便低下頭,不敢看那個(gè)忙碌的背影,那怕是背影……
媽媽沒(méi)說(shuō)什么,先讓我吃飯。晚飯后,我獨(dú)自一人走進(jìn)了自己的臥室,一種失落感和自責(zé)感浮上心頭,一個(gè)人干坐著,什么也不干,腦袋里的雜念想雜亂的線纏在一起,永遠(yuǎn)也解不開,忽然鼻子里一陣酸痛,我哭了,這是我第一次為成績(jī)哭的,兩顆豆大般的.淚珠從我稚嫩的臉頰上滑落下去!芭尽眿寢尠验T打開了,我趕緊用衣袖拭干臉上的淚水。“哭有什么用,哭哭就能解決問(wèn)題了!眿寢屨驹谖仪懊,我扭過(guò)頭去,可心扔在聽媽媽的訓(xùn)斥!皵(shù)學(xué)才考了60多分,想想問(wèn)題出在什么地方,找到失敗的原因,才能進(jìn)步,才能提高”。說(shuō)實(shí)話,這是我上學(xué)以來(lái)媽媽第一次批評(píng)我,我感到難過(guò)。媽媽走了出去,讓我自己想想。擦干眼淚,整理心情,打開卷子,認(rèn)真的對(duì)待自己的錯(cuò)誤。以后每一天的學(xué)習(xí)我都會(huì)正視自己的不足,不再漫不經(jīng)心,沒(méi)心沒(méi)肺,終于迎來(lái)曙光,期終考試,我揚(yáng)眉吐氣,全班第一。我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我很棒啊,媽媽的批評(píng)讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,更自信,更快樂(lè)。
現(xiàn)在,我正想踩著媽媽對(duì)我批評(píng)的臺(tái)階一步一步向上走,讓父母高興,讓自己快樂(lè)
學(xué)習(xí)的確需要批評(píng),因?yàn)檫@樣我們才能成功的更快。
篇2:關(guān)于批評(píng)的作文800字
自古以來(lái),“批評(píng)”二字總是不得人心,他似一把利劍,直刺入他人胸口,雖有助于除去毒瘤,但并非所有人皆能坦然接受。對(duì)我來(lái)說(shuō),批評(píng)就像個(gè)魔咒一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我。
打小,愚鈍、調(diào)皮的我像個(gè)收音機(jī),總是接收著來(lái)自各個(gè)角落傳遞來(lái)的批評(píng)信號(hào)。
小時(shí)候,我總感覺(jué)大人是個(gè)奇怪的生物,怎么那么愛(ài)對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn),明明就是石投大海的無(wú)用之舉,卻那樣樂(lè)此不疲地“念叨”著。而當(dāng)他們批評(píng)時(shí),我總默默埋下頭,“慚愧”地玩弄著手指,擺出一副會(huì)知錯(cuò)就改的死德性,可大人們永遠(yuǎn)不知,我心里正偷偷壞笑著,壞笑得令人生厭……
長(zhǎng)大了些,調(diào)皮搗蛋的事情漸漸少做了,可心里不知不覺(jué)中產(chǎn)生了逆反心理,對(duì)于批評(píng),一度十分厭惡,討厭父母與老師的惡臉相向,心里十分地不服氣。心想:你們要我這樣,我偏要那樣,愛(ài)批評(píng),就讓你們批評(píng)得天花亂墜,與世無(wú)爭(zhēng)去吧!于是,一場(chǎng)感情拉鋸戰(zhàn)就這樣拉開了帷幕。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的“戰(zhàn)斗”,我發(fā)覺(jué),他們的'臉色越來(lái)越沉重,少了嚴(yán)厲,換成了連延不斷地嘆氣。剛開始,心里暗喜得厲害,自認(rèn)為已手握勝券?勺詈螅抢淠碾p眸及疲倦的背影讓我害了怕,讓我不知所措,心情低落。我后悔得留下了淚,我知道,他們是不想理我了……窗外,繁星暗淡了。
又是一個(gè)無(wú)言的晚餐,父母面如冰霜地坐著,那原本車水馬龍的街道也只有晚風(fēng)在津津樂(lè)道地閑逛,我期待著有車子經(jīng)過(guò),能打破這死一般的寂靜!鞍郑裉炖蠋煂⒕碜影l(fā)下來(lái)了,叫家長(zhǎng)簽名,這次考得不好,沒(méi)及格!蔽彝塘丝谕倌,壯著膽說(shuō)道。“哦!卑职盅劬κ冀K看著飯菜,若有若無(wú)地應(yīng)了一聲!皨,我今天把我們班同學(xué)的眼鏡鏡片打破了,要賠錢!眿寢寠A了夾菜,頭看看我,面無(wú)表情地又了過(guò)去,一句話也沒(méi)有說(shuō)……我心里咯噔一聲,如塊石頭掉進(jìn)深淵,不見(jiàn)蹤影,身子慢慢變得無(wú)力起來(lái),鼻子酸酸的,只記得隨后眼淚再也沒(méi)有拉得住閘門,我低著頭,抽泣著說(shuō):“爸……媽,你們能不能再批評(píng)我,求你們好嗎?我……我知道錯(cuò)了,以后我一定會(huì)聽話……的,不要……不理我,好嗎?”那個(gè)夜晚,我擦擦了哭腫的雙眼,模模糊糊間,看見(jiàn),繁星們都笑了……
從那之后,對(duì)待批評(píng),我不敢在懈怠,虛心認(rèn)真地對(duì)待每句批評(píng),有則改之,無(wú)則加勉。漸漸地,我意識(shí)到,每句批評(píng)的背后,總是善意的,他們都希望我能進(jìn)步,希望我能變得更強(qiáng)大些。
當(dāng)我收到批評(píng)的時(shí)候,我不會(huì)再選擇逃避。
篇3:關(guān)于批評(píng)的作文800字
微風(fēng)輕輕地拂過(guò)張曉娜的臉龐,她明白,這是風(fēng)在責(zé)備她。
那年,她還是一位老師的寵兒,可是她卻在這時(shí)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,游戲像個(gè)妖精在用催眠術(shù)勾引著她,于是她背著父母悄悄地去了網(wǎng)吧,在那結(jié)識(shí)了吳芳軒,吳芳軒幾個(gè)月前就被學(xué)校開除了,因?yàn)榻?jīng)常干壞事所以老是遭到學(xué)校的批評(píng),所以學(xué)校的學(xué)生都不喜歡她,最近受不了學(xué)校的壓力,于是她就與她在外面結(jié)識(shí)的大哥哥,結(jié)伴去了黑網(wǎng)吧。
張曉娜是最近才注意到她的,她發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常去網(wǎng)吧,她想也許跟著她會(huì)得到些好處,所以就跟她一起去黑網(wǎng)吧,在黑網(wǎng)吧里,她遇見(jiàn)了許多小孩在打游戲,來(lái)這一次要10元,每次父母給錢給張曉娜,她就把錢節(jié)省下來(lái),到黑網(wǎng)吧去打游戲。
時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就到了單元考試,張曉娜這下傻了眼,沒(méi)有一道題她會(huì),上課她在想游戲攻略,根本不聽老師講的課,回家也不復(fù)習(xí)功課,作業(yè)也做得一塌糊涂,老師看在她原來(lái)是個(gè)乖孩子,便沒(méi)怎么注意她,沒(méi)想到這次單元考的成績(jī)會(huì)讓她出乎意料。
張曉娜硬著頭皮答卷,在卷子上胡亂寫了一通。試卷發(fā)了下來(lái),0分的.考卷讓她難受,這下她沒(méi)臉去見(jiàn)人了,一個(gè)以前經(jīng)?100分的張曉娜已經(jīng)不在了,擺在大家面前的則是愛(ài)上網(wǎng)絡(luò)游戲的,卻考了0分的張曉娜。
老師在課下找來(lái)了張曉娜談話,老師生氣地說(shuō):“張曉娜,你最近是怎么了,課上不認(rèn)真聽講,作業(yè)寫得一塌糊涂,考試亂寫一氣,這一貫不是你的風(fēng)格呀!”張曉娜望著老師,吞吞吐吐地說(shuō):“老師,對(duì)不起我下次一定改!”老師平靜下來(lái):“你到底怎么了?是不是家里發(fā)生了什么事!還是……”“不是不是,是我自己的問(wèn)題!”“什么問(wèn)題跟老師說(shuō)說(shuō)!”“我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲!”“什么!沒(méi)想到真是沒(méi)想到,你竟然會(huì)是這樣一個(gè)小孩!回家吧!把這張卷子拿回去吧!”“老師,我,我真的不想讓您怎么傷心!”“你知道就好”老師強(qiáng)忍這淚水。
張曉娜回到了家,她終于明白了作業(yè)上的那一個(gè)個(gè)等級(jí)是什么意思了,是老師那無(wú)聲的批評(píng)。
篇4:關(guān)于批評(píng)的作文800字
作為一名被小學(xué)生使用的手機(jī),我真是不由感嘆大千世界:這什么世道?連小學(xué)生都用手機(jī)!
那一天,我還在隨著懶覺(jué),討厭的工作人員忽然操作起了我。我看到,一個(gè)眉開眼笑的小學(xué)生向他身邊的家長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)家長(zhǎng)立馬抓出一疊鈔票遞給售貨員。小學(xué)生很高興,那個(gè)售貨員更高興,臉上的皺紋都在笑,樂(lè)呵呵的把我包裝起來(lái),遞回那個(gè)家長(zhǎng)。
本來(lái)那個(gè)家長(zhǎng)的大方就讓我吃驚,可后來(lái)我的主人更讓我吃了一驚——我的主人是那個(gè)小學(xué)生!天哪,我當(dāng)時(shí)真想讓屏幕狠狠抽我一巴掌。不可思議,現(xiàn)在連小學(xué)生都可以用手機(jī)了么?那個(gè)小學(xué)生會(huì)把我怎么樣?
漸漸我發(fā)現(xiàn),把自己比喻成不法分子已經(jīng)完全夠格了。我?guī)Ыo小主人(那個(gè)小學(xué)生)的'影響太大了,不過(guò),這也不全是我的錯(cuò)。要怪只能怪他自己。小主人的學(xué)校都規(guī)定了不能帶手機(jī),他還偷偷把我藏進(jìn)書包里。帶一下也就算了,可他還在上課時(shí)聽音樂(lè)!連我都聽懂他們老師講什么了,他做題時(shí)還到處探頭探腦,被老師抓住了,還愣說(shuō)沒(méi)聽懂。
現(xiàn)在,高科技是最搶手的東西。一個(gè)小小的手機(jī),也被改裝的越來(lái)越好,各種程序和軟件陸續(xù)登上手機(jī)。手機(jī)游戲,成了一股最強(qiáng)的龍卷風(fēng),刮得極為猛烈?刹皇敲葱≈魅说氖謾C(jī)里,本來(lái)就有兩個(gè)小游戲,他還從網(wǎng)上下載了很多:斗地主、貪吃蛇Ⅱ、冒險(xiǎn)島、造房子、Q版三國(guó)、寵物小精靈、超級(jí)馬里奧……小學(xué)生玩我比學(xué)習(xí)更上勁兒。在放學(xué)時(shí),他不排隊(duì)回家,反而留在班里,炫耀自己的手機(jī),還請(qǐng)其他同學(xué)玩游戲。當(dāng)我被其他人捧來(lái)捧去的時(shí)候,心里還真不是滋味。
小主人還用我來(lái)干其他事。最后,我這個(gè)手機(jī)過(guò)時(shí)了,被拋入了垃圾桶。
作為一名曾經(jīng)被小學(xué)生用過(guò)的手機(jī),我深切的體會(huì)到,小學(xué)生有手機(jī)的多個(gè)弊端。在此,我呼吁所有小學(xué)生:放開手機(jī),好好學(xué)習(xí)。我們長(zhǎng)大見(jiàn)!
篇5:關(guān)于批評(píng)的作文800字
每一位小朋友都有過(guò)自己難過(guò)的事吧。然而,每件事情的經(jīng)過(guò)都不相同。當(dāng)然我也有過(guò)難過(guò)的事,那就是被老師批評(píng)。凡是讀過(guò)書的同學(xué)都知道被老師批評(píng)是一件難過(guò)的事,而當(dāng)然也不是說(shuō)老師的批評(píng)不好。老師的批評(píng)可以讓你領(lǐng)悟到自己的過(guò)錯(cuò),我就是被老師批評(píng)才令悟到自己的過(guò)錯(cuò)。
記得剛開學(xué)的時(shí)候,段考過(guò)后,星期二的早上,上課鈴響同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教教室,坐回自己的'位子等待老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒老師走進(jìn)教室手里還拿著一疊試卷,嘴里不停地說(shuō):“這次考試一定要考好,我先給你們復(fù)習(xí)再考,如果我復(fù)習(xí)過(guò)的你們還錯(cuò)的話就補(bǔ)十遍。”老師說(shuō)完后,就一課一課地給我們復(fù)習(xí)生字詞,嘴里還不停地問(wèn)“藹”字是什么結(jié)構(gòu),同學(xué)們還大聲回答是上下結(jié)構(gòu)。老師復(fù)習(xí)完就發(fā)試給我們。我拿到試卷寫好自己的名就直接做試題,剛剛開始寫時(shí)沒(méi)有一題難得倒我的,可到后來(lái)有一個(gè)字我不懂怎樣寫,它的試題是:“和(
。┛捎H!蔽耶(dāng)然知道它是“和藹可親,”可我不懂“藹”字怎樣寫,我當(dāng)時(shí)想反正是不會(huì)寫,隨便寫一個(gè)就行了,就不管三七二十一的寫了一個(gè)左右結(jié)構(gòu)的藹字
我想應(yīng)該沒(méi)什么錯(cuò)的吧,寫完之后我就直接做下一題,每一題都被我攻完,寫得又快,心里可開心了,心想這次一定考得好。
到了第二天,老師把試一張一張地發(fā)下,得高分的同學(xué)當(dāng)然高興,得底分的同學(xué)只有垂頭喪氣、后悔了。我呢,還算好了得了97分。老師發(fā)完后就一題一題地給我們講解,突然講到我寫錯(cuò)的“藹”字,老師就火冒三丈地說(shuō):“王鈞程,老師考試前不是給你們復(fù)習(xí)過(guò)了嗎?你上課沒(méi)聽課嗎?明明提醒你們“藹”字容易錯(cuò),還問(wèn)你們是怎樣寫的,你們還回答了,你怎么還錯(cuò)……”老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)我,我心里很不是滋味,心像刀絞一般。
這件事雖然沒(méi)什么大不了的,過(guò)幾天就會(huì)好,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)這件事是一種警告。老師批評(píng)我們是為我們好的,不批評(píng)我們才是不好,老師會(huì)時(shí)常提醒我們小心、注意、總結(jié)、提高,這樣我們的成績(jī)才會(huì)有所提高。
篇6:關(guān)于批評(píng)的作文800字
成長(zhǎng),由經(jīng)歷匯成、充實(shí),這些經(jīng)歷好似一枚百味瓶。其中夾雜著無(wú)盡經(jīng)歷……批評(píng)是其之必要的一味。
呵呵,第一次批評(píng)早已記不清是什么猴年馬月了,但,想必多數(shù)人之經(jīng)歷與我一般,是媽媽。
說(shuō)到母親的批評(píng),給人的第一印象肯定是:嘮叨、泛濫、雞毛蒜皮……可,她不分白天黑夜、不厭其煩的批評(píng)是為了誰(shuí)?為了什么?是為你、為我,為了讓我們記住那些必要的常識(shí),更是包括那些最最基本的規(guī)則。
不過(guò),批評(píng)的最刻骨銘心的,對(duì)我來(lái)說(shuō),是我的'老師……
初到小學(xué)時(shí),我算那種既皮又不好管的,經(jīng)常給老師找茬。在數(shù)學(xué)課上尤其如此,在前兩年我并沒(méi)有受到批評(píng),或是老師認(rèn)為這是一種正常的調(diào)皮;或認(rèn)為這是出于對(duì)課堂的好奇。
但在一次沒(méi)寫作業(yè)的情況下,老師無(wú)奈通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,并狠狠的批評(píng)了我……在之后的兩年里這種批評(píng)成了常態(tài)可我總是屢教不改!還不厭其煩的追著老師罵,現(xiàn)在回想起來(lái)真是后悔……
在記憶中最為清晰的是一句話,是老師每次批評(píng)總有的一句話,對(duì)我來(lái)說(shuō)刻骨銘心的一句話:“你學(xué)到知識(shí),它就是你的,學(xué)不到與別人無(wú)關(guān)!
可對(duì)某些同學(xué)來(lái)說(shuō),他們對(duì)批評(píng)早已是一種或司空見(jiàn)慣,或置之不理的態(tài)度,對(duì)他們我只能說(shuō):感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓屑て垓_你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí);感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立…傷害、欺騙、遺棄這些出發(fā)點(diǎn)惡劣的東西卻值得感激,那為何善意的批評(píng)卻不值得你去聆聽去感謝呢?
批評(píng)這一味,有的人怕它;有的人煩它,但幾乎所有的人都應(yīng)該感謝它!它與鼓勵(lì)是相依相隨的好友。但有時(shí)一句善的批評(píng)比那些遍地開花的鼓勵(lì)、無(wú)止境的放縱強(qiáng)上千百倍!
“永遠(yuǎn)不可觸碰那些不可觸碰的規(guī)則!”“學(xué)到的才算自己的!”“不要把一些事當(dāng)成無(wú)關(guān)緊要的”……這些話語(yǔ)在我的腦海中永會(huì)不遺忘在角落。
篇7:關(guān)于批評(píng)的作文800字
夏日的日光總是那樣的毒辣,就這樣直直的直射人內(nèi)心的最深處。耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣快節(jié)奏的歌曲。此時(shí),路邊有一個(gè)女孩,焦躁不安的來(lái)回踱步,很是著急。時(shí)不時(shí)地還會(huì)冒出一兩句“怎么還沒(méi)有來(lái)?”“怎么這么慢?”“怎么這么久呢?”“……”仔細(xì)聽就知道她在等公交車,因?yàn)榭次绾蟮年?yáng)光此時(shí)是正中午,學(xué)生都形形色色的在趕時(shí)間。而她也不例外。穿著一身整潔干凈的校服,在路邊走來(lái)走去。
大概又過(guò)了十幾分鐘,從遠(yuǎn)處隱隱約約可以看到一輛公交車。雖然里面很擠,不過(guò)她還是努力的進(jìn)去了。站在那里不是太穩(wěn),不過(guò)對(duì)她來(lái)說(shuō)總是還是幸運(yùn)的,終究等到公交車了。沒(méi)一會(huì)兒,就到學(xué)校了。匆匆忙忙下了車,迎面輕輕的飄來(lái)一陣陣微風(fēng),輕輕的撫摸著女孩的臉,那些柳條啊,妖艷的花兒啊,也不停的向女孩彎腰打招呼。耳邊依然播放著不同的歌曲。只是,現(xiàn)在真的.很晚了,沒(méi)有時(shí)間來(lái)欣賞這樣悅耳的歌曲。以最快的步伐跑到教室,剛好看到班主任站在講臺(tái)上一絲不茍的上著《醉翁亭》,唉!還是沒(méi)有逃過(guò)遲到的命運(yùn)呢!班主任講的那么投入,我是不是不應(yīng)該打擾她上課的興致?于是我貓著腰躬著背躡手躡腳的往自己的座位走去。走一半的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)班主任并沒(méi)有說(shuō)么,膽子也放大了一些,加快腳步向自己鎖定的位置走去?炝,快了。心里想著還有一個(gè)位置就到我自己的座位了!罢咀。 眹(yán)厲的呵斥聲深深地貫穿著耳膜,同時(shí)也讓心啪的漏跳一拍。
糟糕,這是怎么啦,就差一點(diǎn)點(diǎn)啊,就到位置了,怎么突然被發(fā)現(xiàn)了呢!想歸想,不過(guò),還是乖乖的掉過(guò)頭,聲音略小的問(wèn)到:“呵呵,老師,怎么啦?”
“怎么了?你遲到了十分了,知不知道?”依舊一副嚴(yán)厲的子,看著我們班主任身邊的火焰越燃越高,不禁縮了縮脖子!袄蠋煟矣悬c(diǎn)事情,就遲到了,我保證,下次不會(huì)了!
“還有下次?”火焰又高了一些呢!唉!“沒(méi)有沒(méi)有,沒(méi)有下次!”
“嗯,你回到位置上聽課吧,明天交一篇作文上來(lái)!便淖叩轿恢蒙希谝淮芜t到就撞到班主任了,我應(yīng)該是所有遲到的同學(xué)當(dāng)中最幸運(yùn)的一個(gè)吧!算了,不想了,上課上課?墒撬季w好像有點(diǎn)不聽話呢。一節(jié)課,除去遲到的十幾鐘,就這樣在半走神不回神的狀態(tài)下流過(guò)去了!
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