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      2. 照片里的故事-六年級(jí)作文900字

        時(shí)間:2021-08-07 19:42:42 900字 我要投稿

        照片里的故事-六年級(jí)作文900字

          我有一張相片,它記錄了我那天去芙蓉峰時(shí)的一切。

        照片里的故事-六年級(jí)作文900字

          那天清早,我們小作家訓(xùn)練營(yíng)相約到塘田市鎮(zhèn)芙蓉峰去采風(fēng)。

          經(jīng)過(guò)一路顛簸之后,大家在一片歡呼雀躍聲中,來(lái)到了目的地——芙蓉峰。

          在山腳下,樹(shù)立起一塊石碑,碑上記載了芙蓉峰的來(lái)歷、全貌和捐資建設(shè)情況。老師拿出筆認(rèn)真的抄錄起來(lái),我們見(jiàn)狀,也紛紛仿效。老師則在一旁一一指導(dǎo)我們記下關(guān)鍵的東西。

          接著我們參觀(guān)了宋代石刻芙蓉峰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)陡峭的巖石突兀怪異,石腳芙蓉峰三個(gè)紅色的大字格外耀眼。來(lái)到近前,字體鮮亮如昔。踮起腳尖,用手摸摸,冰涼冰涼的,滑滑的,感覺(jué)怪舒服的。據(jù)說(shuō),南宋石刻芙蓉峰這三個(gè)字是清朝總兵手書(shū)的,保存至今,已經(jīng)有幾百年的歷史了。想想真不容易。要是是我寫(xiě)的日記,有時(shí)沒(méi)有幾天便不見(jiàn)蹤影了。不過(guò),我弄不明白的是南宋石刻為什么是清朝總兵手書(shū)?還不是南宋總兵手書(shū)?我沒(méi)有多想,就與同學(xué)們?cè)谑糖氨M情擺POSI照相留影。

          石刻左下角,有一千年古井。古井傍邊楊柳枝條隨風(fēng)起舞,像個(gè)快樂(lè)地姑娘。古井水質(zhì)清幽,入口甘甜。用手輕拂井水嬉戲,全身都覺(jué)得清涼。

          太陽(yáng)猛起來(lái)了。我們已到山中間。山里綠樹(shù)成蔭,微風(fēng)吹過(guò),倍感涼爽。我們看了仙人椅、一線(xiàn)天、飛來(lái)石,興致越來(lái)越高。我們來(lái)到山中寺廟,老尼姑奶奶熱情留坐。寺廟中好多的菩薩,其中一個(gè)很肥胖的笑臉菩薩實(shí)在可愛(ài)極了。來(lái)到鐘鼓樓,用力撞鐘,鐘聲清越悠揚(yáng),非常好聽(tīng)。站在鐘鼓樓上,遠(yuǎn)望,集鎮(zhèn)、村莊、河流、船只、護(hù)河綠化帶組成一幅甜美的山水畫(huà),真美呀。

          我們看了花園橋,整座橋飛檐丹頂、雕梁畫(huà)棟、精巧玲瓏、古色古香,左右穹頂分別刻上風(fēng)調(diào)、雨順兩字,十分雄偉。夏天,這里是村民乘涼休息的好地方。

          看完花園橋,我們乘船去看塘田戰(zhàn)時(shí)講學(xué)院。坐在船上,只見(jiàn)芙夷河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)也在河里盡情玩耍。用手輕輕拍打,水花飛濺,落在身上、涼絲絲的。抬頭一望,此刻的芙蓉峰,山勢(shì)挺拔俊美,山林滿(mǎn)目蔥翠,寺廟建筑點(diǎn)綴其中,風(fēng)景別致又是不同。

          戰(zhàn)時(shí)講學(xué)院游人極少,參觀(guān)了紀(jì)念碑、學(xué)員渡江圖、呂振羽夫婦住所紀(jì)念堂后在門(mén)口集體合影。

          下午回來(lái)時(shí),我在車(chē)上睡著了。這真是興奮、快樂(lè)、疲憊的一天。下次有機(jī)會(huì),我還要來(lái)看芙蓉峰。

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