生日的作文900字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的生日的作文900字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生日的作文900字 篇1
生日，有生之年最痛的節(jié)日。
時光如白駒過隙，仿佛一頷首一抬眸一年光陰就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后。再過幾個小時就是我23周歲生日。
23年前的這一天，你給了我生命…
每一年生日這一天都覺得自己熠熠生輝散發(fā)光芒，一年當(dāng)中唯一做主角的一天。有朋友的祝福，有豐盛的晚餐，有禮物，有生日蛋糕，有蠟燭，有關(guān)愛，有笑聲，有幸福，似乎世間所有的美好都聚集在了這一天。
我想今年生日這一天唯有想你后的黯然神傷，唯一一次沒有你在的生日我連配角都不配。不要祝福，不要禮物，不要生日蛋糕，不要蠟燭，不要關(guān)愛，不要笑聲，不要幸福，我統(tǒng)統(tǒng)都不要，我只要你回來。好不好？
我還盼望著某個清晨，睜開眼睛的時候你會出現(xiàn)在我床邊輕聲地對我說：快起來了，太陽都曬屁股了。我一天天的期盼，一天天的落空。你或許可以體會期盼被落空的感覺，但你絕對體會不到這樣永遠(yuǎn)被落空的期盼。
所有的渾渾噩噩，所有的頹勢消沉都將是一種自我放逐，靈魂卑微到塵埃里。
多希望自己是只壁虎，截斷尾巴，感受了切膚之痛后還可以長出新的尾巴。而我？除了切膚之痛外這種疼痛，這種心靈的折磨，沒有人知道，或許正如那首歌名一樣《眼淚知道》。
悔恨，遺憾，愧疚，痛苦，懲罰，頹廢……
種種情感白天被狠狠遏制，夜里這些情緒像是一個蓄滿淚水的水池突然有了缺口。淚流不止。
種種情感交織一起，撕不開，剪不斷。
沉浸在舊時光里，怎么能不想你，我已握不住你，又怎么舍得將回憶也丟棄，不過是我的執(zhí)念而已。
這份執(zhí)念足以讓我千瘡百孔，讓我滿目瘡痍。
對你的想念如濃墨，要用多少個時光才能稀釋的淡一些。
愁無限，消瘦盡，有誰知？
你生前特別愛干凈，回家后我將你的遺像輕柔的一遍又一遍的擦拭。看著你的照片，微笑好暖�？粗愕恼掌路鹉憔驮谖腋�，天涯咫尺，說的不就是我們么？最近也是最遠(yuǎn)的距離。
回家后我就特別想去墳前看你，走了好久的路，大雪阻隔了去路，踩下去可以到我的膝蓋，鞋子里都是雪，早已冷的沒有知覺。我怕你太寂寞，想和你聊聊天說說話，一吐心里的難過。我依舊趑趄的朝著你的方向走，還是沒能走到墳前整個身體便跌倒在雪里。
正所謂：近來無限傷心事，誰與話長更？
每一個人都有一個一直守護(hù)著她的天使，這個天使如果覺得？你的人生太過悲哀，你的心情太過難過，那么她就化身成為你身邊的某個人，也許是你的朋友，也許是你的戀人，或者你的父母，僅僅見過一面的陌生人，這些人安靜的出現(xiàn)在你的生命里，陪你度過一小段快樂時光，然后她在不動聲色地離開。于是你的人生就有了幸福的回憶。所以那些離開我們的人其實都是天使回歸了天國，比如那些曾經(jīng)我們深愛過最后離開的人。
我始終認(rèn)為你并沒有死，而是天使回歸天國，在另一個國度快樂的活著。
我不知道這世界是否存在這樣的事，即便不存在，我也會一遍一遍進(jìn)行自我催眠，直到自己完全相信為止。
生日的作文900字 篇2
一直以來，琳都認(rèn)為自己是孤獨的。在琳的生活中，除了最愛自己的親人，她一個朋友也沒有。琳是一名住校生，她每天所盼望的不外乎就是能放假，與親人團(tuán)聚在一起。
琳是美麗而善良的，她蓄著一頭烏黑油亮的長發(fā)，直瀉到腰際；一對細(xì)長的“柳葉”下是雙閃耀的黑亮眼睛；小巧的鼻子，一個紅潤的櫻桃小嘴，一張漂亮的臉就搭配出來了。
也許在所有人眼中，這本該是個美麗快樂的女孩子�？墒牵詹⒉豢鞓�，因為，她沒有知心好友。琳的世界里似乎從來沒有“朋友”兩字，與琳相伴的只有孤獨、寂靜，她已習(xí)以為常�！懊恳淮�，都只有我一個人孤軍奮戰(zhàn)。沒有任何人幫助我，我真的想有個朋友呀！哪怕只是僅僅一個！”琳的心中這樣想著。可憐的女孩，她是多么需要友情來滋潤心靈！
三月十八日是琳一輩子都記得的日子。十四年前，在那個滿天櫻花飛舞的季節(jié)，琳出生了。而十年后的今天，她已經(jīng)長成一個亭亭玉立的小姑娘了。琳想起了故鄉(xiāng)的親人和那“櫻花雨”，心里不禁開心起來，嘴角輕揚起一個弧度。但是，琳又想起了什么，使她的笑容來不及閃爍就消失了，今天是星期三，不會放假。看來，十四歲生日要自己過了，她失望了，甚至有些傷心。
晚上下晚自習(xí)后，琳在食堂里逗留了片刻，她想：也許室友們會知道今天是我的生日，我晚一點回去，她們也許會給我一個驚喜。然而，她又自嘲起來：“有誰會記得我的生日呢？除了爸爸媽媽誰都不在乎�！绷站瓦@樣自言自語地上了樓梯，來到了寢室門口，琳站在門口聽了聽，什么聲音也沒有。帶著一絲期待，琳懷著忐忑不安的心情推開了門。寢室里室友們都在忙著自己的事情，連琳進(jìn)來也沒有發(fā)現(xiàn)。琳徹底地失望了，心冷得令她覺得可怕。
琳掃視了一遍室內(nèi)的人，只有寢室長沒在�！皩嬍议L，你在哪里？”她輕聲喚著。可是，沒有人回應(yīng)。忽的，電燈閃了閃，瞬間熄滅了。琳的心一驚，她是很怕黑的，“祝你生日快樂，祝你生日快樂！Happybirthday！琳祝你生日快樂！”黑暗漸漸退去了，寢室長手里捧著一個蛋糕，一邊走來一邊唱著生日歌，室友們也都紛紛祝賀琳。琳愣住了，這是她沒有想到的。琳高興地說著：“謝謝寢室長，謝謝大家！”琳感動得哭了，這是她第一次感受到自己是那么幸福，原來有那么多人關(guān)心，在乎自己，其實她從不是孤單、寂寞的，她也有很多好朋友。
蠟燭的火光把每個人都照了出來，琳仔細(xì)地看著每個人的臉，她突然發(fā)現(xiàn)她們是多么可愛善良�！傲�，快切蛋糕！”“是呀，快切，我等不及了！”“我好想吃了”……室友們催促著�！昂�，好。”琳在大家祝福的歌聲中吹熄了蠟燭，把一份份“快樂”分享給大家……
在吹熄蠟燭時，琳許下了一個愿望，我已不再孤獨了，我不僅要快樂地活下去，而且要讓更多人快樂起來……
生日的作文900字 篇3
上帝給每個人的'不會多也不會少，他答應(yīng)每天給我一份禮物，一份不只讓我快樂的禮物。
20xx年11月9日 星期三 天氣 晴朗
今天，我以一班的名義埋下了一顆種子。埋下它前，我用兩節(jié)自習(xí)課的時間給它作了一場充沛的祈禱，希望它不要被人扼殺在搖籃里，希望它能茁壯地生長，希望全校的人們能看到它的光芒。今天下午的最后一節(jié)課，我和其他三位同學(xué)細(xì)心地把它埋在我們腳下的土地里，在知識的海洋里攜了一朵浪花給它澆灌，澆得很透徹，毫無保存。該是上帝派發(fā)禮物的時候了，我請求上帝，希望他讓我們在放學(xué)前看見種子健康地破土而出，至少讓土地有那么一點被頂撞的松動。他答應(yīng)了，我們都會心地笑了。
毫無疑問，今天的禮物是好的，但似乎來得太容易，我還沒有感覺到拆禮物那瞬間的驚喜。不過，種子終究長起來了，在一班的土地上生長出了希望，在平靜的天空下涌動著不平靜的氣息。
20xx年11月24日 星期一 天氣 晴朗
種子已經(jīng)長出了幾片嫩芽，我們打算把它移動到四班那片向陽的陽臺上去曬曬太陽。由于小芽還太柔弱，怕傷害了它，心里忐忑不安。一個老太太經(jīng)過，她，遮住了陽光，對我說道：“小芽沒救了，你們放棄吧，它是長不大的�！蔽覄訐u了，和班長商量了一下，他說這是我們的心血，不能前功盡棄，于是心再一次堅定。同伴都說：“我們要拿出行動給那個老太太看，一班的土地上都是好芽�！焙屠咸亩窢庯@得異常的艱難曲折，她滔滔的話語雖沒有什么道理，但莫名地煽動了旁觀者，使我一直膽戰(zhàn)心驚地疑惑著我們是否還能保住那棵如此柔弱的芽兒。斗爭太激烈，驚動了上帝，上帝說他來做決定。我暗暗地高興著，因為上帝今天還沒有給我送禮物，現(xiàn)在到時候了。
如我所愿，上帝的禮物使我們贏了。這一次是一份真的很甜的禮物，甜到心花怒放了。小芽也在我們的呵護(hù)下，曬足了太陽，綻放了新綠，回到一班的土地上。
20xx年11月26日 星期三 天氣 灰蒙蒙的
給小芽換了一個花盆，沒料到卻受到了狂風(fēng)暴雨的襲擊，新盆接受不住，退卻了，殘破了。我這輩子最認(rèn)真地種下的一顆種了就這樣結(jié)束了短暫生命。都是我的錯，掙扎著放了幾乎壓彎了脊梁的擔(dān)子，換了一個新盆維護(hù)小芽，我曾經(jīng)說過“要把自身交給一班，把一班的擔(dān)子扛在我們的肩上”，但我卻放下了，始終是已經(jīng)放下了。假如我堅決地繼續(xù)承當(dāng)，也許小芽就不會死；假如我能換一個牢固一點的花盆，也許小芽就不會死；假如我能預(yù)料到暴風(fēng)雨，也許小芽就不會死……終究，狠愛過，誰會舍得？！
心疼過后，明白了，上帝今天還是給了我一個禮物，只不過是一場惡作劇罷了。他把屋子的門關(guān)上了，窗戶鎖緊了窗簾拉上了。我在黑暗中祈禱著，希望明天的禮物就是窗簾縫中的一點陽光，哪怕只有一絲，一縷。
無論什么結(jié)局，流動的過程中，有一種永恒的快樂。陽光下，讓心靈寧靜而淡泊，因為每天都是一份禮物，一份不只是快樂的禮物。
生日的作文900字 篇4
在我成長的過程中，我看過的書像星星一樣數(shù)不清，如：《西游記》、《民間神話故事》，其中，我最喜歡和最吸引我的是楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》。
為什么說這本書最吸收我呢？因為這本書是楊紅櫻女士為她女兒所寫。在她女兒即將告別童年，從一個小女孩成為少女的時候，楊紅櫻女士想：作為女性，這是生命中多么重要、多么美麗的階段��！她要用全部身心來關(guān)注女兒的成長，用她的筆真實地記錄下她一生中這美麗的蛻變。楊紅櫻阿姨是多么的愛她的女兒�。�
這本書的主人公名叫冉冬陽。她是一個善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級女生。
她既不漂亮也不聰明，卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的女孩。冉冬陽的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困難，只要她有能力，就會去幫助他們。
在這本《女生日記》中，最感動我的一篇日記是《一個玩具，兩個故事》。這篇日記講述的是冉冬陽和莫欣兒在回家的路上，路過一家剛開張的禮品店。冉冬陽拉著莫欣兒走了進(jìn)去，在她們觀賞禮品時，冉冬陽突然發(fā)現(xiàn)莫欣兒已不再她身邊，再一看，莫欣兒正對著一個絨毛玩具發(fā)呆。那個毛絨玩具是用棕色絨毛做成的一段樹樁，上面有一個樹洞，樹洞里有三只用淺褐色絨毛做成的松鼠，分別是松鼠爸爸、松鼠媽媽和它們的寶貝小松鼠。從禮品店出來后，莫欣兒就沒有說過一句話。這時冉冬陽突發(fā)靈感，“欣兒，咱倆來給這個玩具編個故事吧�！比蕉柧幜艘粋�小松鼠在外玩累了想回家，想回到爸爸媽媽身邊的故事。而莫欣兒編的故事是這樣的：松鼠一家三口住在一棵大松樹的樹洞里。小松鼠很喜歡這個家，松鼠爸爸和松鼠媽媽卻對這個家不滿意。松鼠爸爸喜歡東山上的風(fēng)景，一心想搬到東山上去住；松鼠媽媽偏偏喜歡西山上的風(fēng)景，一心想搬到西山上去住。可是，它們都舍不得可愛的小松鼠。它的爸爸和媽媽想把小松鼠帶到他們各自喜歡的地方去住。小松鼠愛它的爸爸和媽媽，它哪兒都不去，它只愿意住在原來的樹洞里。爸爸媽媽為了它們心愛的小松鼠，都放棄了自已的想法。只是它的爸爸經(jīng)常對小松鼠說：“如果你不乖，我就去東山�！彼膵寢屢步�(jīng)常對小松鼠說：“如果你不乖，我就去西山�！庇谑�，小松鼠每天都必須非常乖，這樣它的爸爸和媽媽才不會離開它。一家三口能永遠(yuǎn)生活在一起，這就是小松鼠最大、最大的愿望。莫欣兒編的這個小松鼠的故事其實就是她自己的故事。因為她的爸爸媽媽就快離婚了，她不想離開她的爸爸和媽媽，想要一個完整的家。
我是一個擁有完整家庭的女孩，我沒有經(jīng)歷過像莫欣兒一樣父母離異的痛苦，更理解不到這種痛有多深。我有一個溫馨的家，有愛我的爸爸媽媽，可是我卻常常忽略他們對我的愛�？戳四纼壕幍男∷墒蟮墓适�，我被深深觸動了。我深深感受到和莫欣兒相比，我是多么的幸福�。∥以摵煤玫恼湎н@一切，珍惜爸爸媽媽對我的愛。
《女生日記》中每一個故事都感染著我，它讓我懂得了愛，同時也讓我明白了在享受愛的同時也應(yīng)該付出自己的愛。
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