畢業(yè)小學(xué)作文900字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)小學(xué)作文900字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)小學(xué)作文900字 篇1
各位同學(xué)們:
大家好!
可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。
在座的非常多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。生活往事,歷歷在目,令人回味?老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去,老師真誠(chéng)希望大家在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!
可以說(shuō)在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)與老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃,同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友,他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長(zhǎng)成材的熱切的目光!未來(lái)的生活中,將充滿坎坷與許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。
這山路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來(lái)征服一路艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天!希望你們;丶铱纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。
謝謝大家!
畢業(yè)小學(xué)作文900字 篇2
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)流下滴滴汗水;在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè),付出了努力、汗水。
記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑400米,五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,突然覺(jué)得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得沒(méi)有了終點(diǎn),不知道400米的盡頭在那里。哨聲響起,我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來(lái),只感到風(fēng)吹過(guò)身邊,好像是在存心加大我的阻力。第二圈了,我的腿已經(jīng)開(kāi)始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了上來(lái),好想停下來(lái)啊,但轉(zhuǎn)念想想,如果放棄了,那不是辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑?偹惆镜搅说诙。第三圈開(kāi)始了,我覺(jué)得自己幾乎已經(jīng)沒(méi)有意識(shí)了,似乎腿已經(jīng)不是我的了,只是頻率不便的不停地進(jìn)行著交替。我突然感到十分無(wú)助,眼前變得越來(lái)越模糊,幾乎什么都沒(méi)有了,我只感覺(jué)到我后面有人在跑,而我的任務(wù)就是不讓她超過(guò)我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就這樣不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,已經(jīng)感覺(jué)不到什么了。只感覺(jué)到耳邊傳來(lái)同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!練灝明加油!練灝明加油!”。我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍!我是該沖刺了,不知道哪里來(lái)的力量,也許是耳邊傳來(lái)的激烈的加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天!我到了,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服一些了,但是全身還是酸痛得不行!暗诰琶,班級(jí)姓名!辈门欣蠋煂(duì)我說(shuō)。哇!我這才發(fā)現(xiàn):我得了第九!我的努力沒(méi)有白費(fèi),同學(xué)們的加油沒(méi)有白費(fèi)!如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì),我雖然能跑到終點(diǎn),但也許根本不能得到第九吧!
回望這幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為我們講解,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,看到了這個(gè)世界上的`美好河川,更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)。老師,是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,換來(lái)了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。我們即將離開(kāi),請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
我們要離開(kāi)了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!
畢業(yè)小學(xué)作文900字 篇3
光陰似箭,日月如梭;寒來(lái)暑往,暮去朝來(lái).時(shí)光反轉(zhuǎn),六年猶如白駒過(guò)隙般匆匆流過(guò);歲月如流,我們也從一個(gè)懵懂無(wú)知的稚嫩少年成為了一名即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生.在這其中,又有多少事,多少人,多少物值得我們留念呢?
還記得那天……
天是晴的,碧綠的葉子中閃爍著碎金般的溫暖陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒在傾訴著雨后的歡悅,這令人迷醉的清新空氣沁人心扉,在不知不覺(jué)中,安然染甜了我們對(duì)母校那不舍的心……
在鳥(niǎo)兒的歡叫中,主任宣讀完了關(guān)于種植畢業(yè)書(shū)的有關(guān)事項(xiàng):在每年的植樹(shù)節(jié),學(xué)校都要為即將畢業(yè)的六年級(jí)畢業(yè)生種上一棵畢業(yè)樹(shù),意在祝愿我們這些畢業(yè)生與這棵小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。
開(kāi)始種樹(shù)了,鳥(niǎo)兒歪著頭站在一旁的樹(shù)上,仿佛看不懂我們?cè)诟陕铩C钫Z(yǔ)連珠般的歡快叫聲回蕩我們的耳邊,太陽(yáng)灑下一片金色的世界,每個(gè)班的代表都如同披上了一片金色的紗幔。我們的畢業(yè)小樹(shù)被緩緩的安置在一個(gè)大土坑中,葉子上的露珠頑皮的滾來(lái)滾去,卻始終不肯落下去,如同我們這些不舍于母校的莘莘學(xué)子一般,不肯離去葉子的懷抱。露珠在陽(yáng)光的照射下,反射出七彩的光,顯得那么耀眼。畢業(yè)樹(shù)沐浴在太陽(yáng)溫暖的懷抱之中,染上了一片金色的余暉,顯得是那么的神圣。
校長(zhǎng)首先動(dòng)了第一鍬土,然后,各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)紛紛往坑中鏟土,接著,各班代表承載著各班的美好祝愿的,輪流為小樹(shù)鏟土。站在操場(chǎng)上的同學(xué)們耐不住性子了,紛紛踮起腳朝那邊看去。甚至有些同學(xué)跳了起來(lái),也不管自己現(xiàn)在的動(dòng)作是不是像個(gè)猴子,只想用自己的目光對(duì)那棵屬于自己、屬于全體同學(xué)的畢業(yè)樹(shù)送去祝福,也期盼著那棵小樹(shù)能夠與自己一樣,茁壯成長(zhǎng),并讓自己沒(méi)有遺憾的,懷著美好的回憶與不舍,離開(kāi)這個(gè)生活了六年的校園。鳥(niǎo)兒在我們上空盤(pán)旋,灑下一片動(dòng)聽(tīng)如小溪潺潺流水的鳥(niǎo)叫,似為我們祝福,又似為我們的這棵畢業(yè)樹(shù)送去祝愿。
各班代表鏟完了土,便拿起水壺為小樹(shù)澆水。這水似普通的水,但亦不可能是普通的水。這水承載著我們六年級(jí)一千多名學(xué)子的祝愿,也希望我們的祝愿,也能換來(lái)小樹(shù)對(duì)我們的一千多份祝福。祝福我們茁壯成長(zhǎng),祝福我們沒(méi)有遺憾,祝福我們沒(méi)有不舍,只是懷著“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”的灑脫離開(kāi)母校,懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”的勇氣走向社會(huì),走向世界,打拼出屬于自己的一片天地。鳥(niǎo)兒不知何時(shí)已飛向遠(yuǎn)方,也就如同母校期望我們的那樣,勇敢地走出校門(mén),越走越遠(yuǎn)……
20xx年3月13日,一個(gè)令我永生難忘的日子,因?yàn)樵谀且惶欤沂斋@了一封至關(guān)重要的禮物——我的畢業(yè)樹(shù)!
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