關(guān)于畢業(yè)小學(xué)作文900字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)小學(xué)作文900字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)小學(xué)作文900字 篇1
馬上就要畢業(yè)了,就要告別美麗的母校,告別敬愛的老師,告別可愛的同學(xué)們了。雖然一臉的無所謂。但是,心里還是非常的不舍。
再見了,美麗的母校。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю飳W(xué)會(huì)了如何珍惜幸福時(shí)光。再見了,我最親愛的母校。
再見了,敬愛的老師。在您的呵護(hù)下,我們茁壯成長。老師您放心您在我們身上花的心血不會(huì)白費(fèi)的。再見了,我最敬愛的老師。
再見了,可愛的同學(xué)們。曾經(jīng)我的們?cè)谝黄鹜嫠f覒,可現(xiàn)如今這些即將變成回憶。我會(huì)好好的珍藏這份美好的回憶。再見了,我最可愛的同學(xué)們。
畢業(yè)之后,我們見面的時(shí)間就很少了。母校、老師、同學(xué)們,都要珍重!
8畢業(yè)了,贈(zèng)老師的留言
敬愛的老師:
您好!花兒欣欣綻蕾,忘不了春風(fēng)的愛撫;禾苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露;我們緩緩長大,忘不了您六年的甘辛。孫老師,轉(zhuǎn)眼間,我們從丫丫學(xué)語小不點(diǎn),長成了一個(gè)個(gè)懂事的少年,倘若沒有您……
您曾記得?那是在小時(shí),童言無忌,幼兒童真的我蹦在您面前,自信地說了聲“老師,我想做干部!”您給了我最好的禮物——鼓勵(lì)。您笑了,嘴角向上一咧,牙齒露出整齊的一排。“好!我相信你,你一定行!”我沒想到您竟這樣支持我。從辦公室出來時(shí),抑制不住自己的激動(dòng),我在心里說:“我遇上了一位這么好的老師,我太幸運(yùn)了!”老師,倘若當(dāng)初,您不那么熱情,只是冷冷地說聲:“我考慮一下吧!”,那么,現(xiàn)在自信活潑的我還不定變成什么樣呢,老師,謝謝您當(dāng)初的那句鼓勵(lì)。
還記得,那一天。我和朋友之間發(fā)生了一些摩擦,從我們的表情中,您察覺到了什么。于是,在放學(xué)后,您叫住了我們,在無人的長廊中開始了那次談心。宋博苑的情緒很不好,她和崔穎在一旁的欄桿上說著,您拉著我們來到辦公室的門口。您得知,事情的起因,是宋博苑的那一聲“我沒有朋友”……“你們還要像以往那樣與她相處,既然這是場誤會(huì),那么我們就要以平常心去對(duì)待,不要考慮別人說了什么,做了什么,只要自己是對(duì)的,就執(zhí)著地走下去……”您細(xì)心地教導(dǎo)我們,從處事說到做人,又從做人談到未來。我和吳小溪、岳炎都聽得入了神,心中有一種明亮,有一種徹悟?粗覀兟牰说男δ槪残α。就在這短短的談話中,我明白了許多。老師,謝謝與您心靈的交流。
您可曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您攙扶著我,為我鼓勁,為我端水、擦汗……
您可曾記得春游中,我們一起做游戲,一起吃野餐……
您可曾記得,每年冬天,我們一起在清潔區(qū)上鏟雪……
您可曾記得……
太多太多的點(diǎn)滴,太多太多的感動(dòng),太多太多的笑……就像一張張相片儲(chǔ)存在我的心里,每每翻開一張,我都會(huì)流下幸福的`淚水。老師,謝謝您!
轉(zhuǎn)眼,相片已翻到盡頭,您我相處的日子僅留30多天了,在這30多天中,還會(huì)有更多的感動(dòng),更多的歡笑,甚至于——愛的奇跡。而這些感動(dòng),我不想去猜測,也不想去設(shè)置,只想讓它自然地涌動(dòng)于心田,灌溉我全身……
千言萬語說也說不完,讓我心懷感動(dòng)、熱淚盈淚地喊一聲:“孫老師,謝謝您!”
“天下沒有不散的宴席”愿您能在今后的日子中開心快樂、幸福安康、福如東海、壽比南山……愿我的祝福永遠(yuǎn)在您心中!
畢業(yè)小學(xué)作文900字 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。小學(xué)的六年時(shí)光即將結(jié)束,我就要要告別與我朝夕相處的同學(xué)和教我六年的老師,還有我生活了六年的校園。我忘不了在小學(xué)里發(fā)生的事,忘不了教我的教師,更忘不了每天在同一陽光下,同一間教室里與我一起學(xué)習(xí)的好伙伴。再過幾個(gè)星期,我們就要畢業(yè)了,跨上初中的階段學(xué)習(xí),我將會(huì)到一個(gè)陌生的環(huán)境,迎接新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。在小學(xué)的六年時(shí)光中,老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報(bào)!
可曾記得,以前我還是一位無知而又頑皮的小孩,而如今已變成了成熟的少女。剛上小學(xué)時(shí),我只會(huì)加加減減,更現(xiàn)在比起來,簡直是天攘之別。是啊,我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱、互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、才能飛翔!
當(dāng)我遇到了困難時(shí),是你來幫助我,當(dāng)我無聊時(shí),是你在逗我笑,當(dāng)我傷心時(shí),是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長,我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
還記得我們?cè)谑苛謱?shí)踐基地的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了做石膏像,學(xué)會(huì)了怎樣做風(fēng)鈴,怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法,我們?cè)谑苛诌^得都很充實(shí),很快樂。從中,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,也知道了怎樣獨(dú)立生活。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠!
馬上就要畢業(yè)考了,在最后的幾個(gè)星期里面,我要努力,去取得好的成績,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托不正是為了今天嗎?我們有何理由不去爭取,不去競爭呢?
如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放光彩吧!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈,您一定因(yàn)槲覀兌鈽s!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦牟赣钋椋覍⒂肋h(yuǎn)銘刻在心。
再見,朝夕相處的朋友,讓我把縷縷的情思擰成一股長長的絲帶,使你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。陽光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永遠(yuǎn)。
畢業(yè)小學(xué)作文900字 篇3
一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。 還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。
六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場,那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。 中午十五分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅的樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng),特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛的天地:有的學(xué)習(xí)電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標(biāo)本......
六年過去了,我們?cè)谶@里茁壯成長。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡? 敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng);是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞發(fā)明,利用星期天跑圖書館查閱資料......
日夜操勞,你的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋! 在這離別的時(shí)刻,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。 七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由地飛翔。 漫步美麗的校園,當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹苗,如今已經(jīng)長成一棵棵小樹。
親愛的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)俳o小樹施一次肥,澆一次水吧!等到這些小樹長成參天大樹,等到我們也成為祖國的棟梁,大家再來母校相聚,再來看望我們的老師,道一聲:“老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!”
畢業(yè)小學(xué)作文900字 篇4
迎著九月的秋風(fēng),我走進(jìn)了小學(xué)的校門,那扇陌生的校門。
還記得是老師牽著我的手進(jìn)入教室,讓我不再害怕;是老師那溫暖的笑容,讓我
不再對(duì)校門戀戀不忘,而更多的是對(duì)校園生活的憧憬。
五年級(jí)時(shí),我終于有了展示自己的機(jī)會(huì)。張老師讓我去參加學(xué)校文學(xué)社的社長競選。沒有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的我哪里敢去競選,只想把機(jī)會(huì)讓給別人,可是張老師不希望我放棄,她說我應(yīng)該克服心里的膽怯,勇敢地站在舞臺(tái)上告訴大家我能勝任這個(gè)工作。于是我便去寫了競選稿,張老師也非常認(rèn)真地為我批改稿件。而且她還犧牲掉自己的午休時(shí)間為我訓(xùn)練演講,她告訴我哪里要有感情,哪里要有動(dòng)作,哪里要用堅(jiān)定的語氣說出來……
就這樣訓(xùn)練了一個(gè)星期,競選終于開始了。雖然老師的話讓我鼓足了勇氣,但是我依然很緊張。回頭張望,看到了在不遠(yuǎn)的評(píng)委臺(tái)的張老師,她笑了一笑,還伸出了大拇指給我鼓勵(lì)。我很自信地上了臺(tái),流利的講出了我的演講稿,獲得了全場雷鳴般的掌聲。后來宣布結(jié)果時(shí),我以五分的領(lǐng)先獲得了第一名,也正式成為了社長。我想如果沒有張老師的勸說,沒有張老師的悉心教導(dǎo),沒有張老師的笑容及鼓勵(lì),或許我就不會(huì)成功,是老師讓我克服了膽怯站在了舞臺(tái)上,展示最優(yōu)秀的我。
在校門口的一環(huán)路上,時(shí)常會(huì)聽到我和小虹的歡聲笑語,我們?cè)?jīng)在校門口立下了友誼的誓言,也曾經(jīng)在校門口憧憬著我們的美好未來。但在畢業(yè)的前一年,我差點(diǎn)失去了這個(gè)好朋友。當(dāng)時(shí)她正在思考問題,而我在后面拼命喊她她也不回應(yīng)我,我很生氣,覺得她很不尊重我。于是第二天就把絕交信交給了她。
我看到她拿到信后的喜悅,因?yàn)樗f我這是第一次寫信給她,可是她看完信后,我發(fā)現(xiàn)她的眼睛紅了,我也很難過,可是并沒有上去說什么然后就走了。后來幾天我們就形同陌生人,當(dāng)我收到她的回信時(shí),我才知道自己的心胸原來是那么狹隘。她在信里向我解釋,也說尊重我的選擇,但是她很難過也不明白為什么會(huì)失去我這個(gè)好朋友。其實(shí)當(dāng)時(shí)我是以為她看不起我才不理我,可是我知道自己錯(cuò)了。后來我們兩個(gè)互相解釋后又和好如初了,我們依舊是最好的朋友,依舊會(huì)牽著手在一環(huán)路邊邊說笑邊回家。她沒有計(jì)較我的小氣,給了我們的友誼重生,同時(shí)也讓我懂得了寬容與理解。
炎夏的七月,我們迎來了小學(xué)畢業(yè)典禮,我們要告別自己的母校,要告別朝夕相處了六年的同學(xué),要告別悉心教導(dǎo)我們的老師了,心里有許多不舍,但更多的還是彼此的祝福。
走出校門,想起了這六年來在學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚水、奮斗、失敗、成功、歡笑……全都浮現(xiàn)在了腦海。七月的風(fēng)兒吹過了,它也不會(huì)再有了。可是校門,那扇熟悉的校門卻烙印在了我記憶深處。