有關(guān)小學(xué)學(xué)作文900字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文900字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇1
“爸……”我艱難地開(kāi)口說(shuō)，“爸，我，我沒(méi)錢(qián)了……”電話那頭，爸爸說(shuō)：“怎么用得這么快啊？”“我也不知道啊，怎么就用得這么快�！� 我低下頭，明知道爸爸看不見(jiàn)。其實(shí)知道為什么，只是不敢說(shuō)出來(lái)。 時(shí)間和思緒停留在那一天下午。 我和同學(xué)們沿著街走，每看到一個(gè)小攤都要上去看一看，遇到好吃的就買(mǎi)下來(lái)，邊走邊吃，還一邊眉飛色舞的講著最近又把人“騙”了幾頓飯，或是大聲抱怨老師為什么要布置這么多的作業(yè)，真是煩！“咦？這是什么玩意？”我看見(jiàn)了一個(gè)新奇的東西，興奮地走上前去，就像發(fā)現(xiàn)新大陸一般。同學(xué)都圍了上來(lái)，七嘴八舌開(kāi)來(lái)：“哎呀，我看看！”“好像是和沙漏差不多哎，但又不是啊……”我的好奇心頓時(shí)被勾引，抬頭問(wèn)老板：“這個(gè)多少錢(qián)啊？”“不貴，不貴，才45塊�！蹦莻�(gè)老板見(jiàn)生意上門(mén)，滿堆著笑，討好般的回道。我皺了皺眉頭：“這么貴？35塊，賣(mài)不賣(mài)？“這……好吧！”老板裝出忍痛割?lèi)?ài)樣子。東西是買(mǎi)來(lái)了，可是我只剩30塊錢(qián)了，還有3天要過(guò)呢，怎么辦？怎么辦？我思索著。 思緒回到了原點(diǎn)。爸靜靜地說(shuō)：“那和你媽媽說(shuō)吧�！彪娫捘沁吺且黄s音，是爭(zhēng)執(zhí)聲。最后還是爸爸接了電話。他說(shuō)：“要不讓阿姨的兒子給你送去？”我開(kāi)口問(wèn)道：“多少錢(qián)��？”爸爸非常干脆的回答：“100元�！蔽疫t疑了，不知該不該開(kāi)口，但仍情不自禁地說(shuō)了出來(lái)：“爸，能不能給150元？”聲音到最后變得越來(lái)越小…… 電話那頭…… 電話那頭沉默了。就是這一瞬間的沉默，讓我突然感到有些愧疚。我想起了期中考，把成績(jī)告訴爸爸的時(shí)候。 “爸……成績(jī)……出來(lái)了……”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著�！霸趺礃�？”爸爸問(wèn)道�！翱荚伊恕�80多分……” 我不忍看爸爸落寞、失落的眼神，低下頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去。 接著一陣恍惚，重新聽(tīng)到爸爸的聲音。我不安地想，期中考考得這么差，還問(wèn)爸爸要錢(qián)，我真是不孝女！眼眶里忽然有了淚水在打轉(zhuǎn)，好像一不留神就會(huì)掉落下來(lái)。心里不知道什么滋味，澀澀的。對(duì)不起，爸爸！ 爸爸沉默后開(kāi)口說(shuō)的話，盡管聽(tīng)起來(lái)是那么的蒼老，卻真的讓我掉下了淚。 爸只說(shuō)了一個(gè)字：“好”。 猛然發(fā)覺(jué)，父親已在逐漸變老，向年邁走去。曾讓我驕傲的滿頭烏發(fā)，近年來(lái)，白發(fā)是一根接著一根的出現(xiàn)了。不懂事的我卻將它拔起，炫耀般的舉起，遞到父親面前，大呼小叫。卻忽視了父親嘴角的那一抹看不懂的笑，苦笑？無(wú)奈的笑？滿足的笑？ 什么時(shí)候起，或許因?yàn)殚L(zhǎng)大了，或許因?yàn)樵?jīng)的一些事情傷心，我開(kāi)始變得冷漠，然后一次又一次大把的花錢(qián)，不用心學(xué)習(xí)。我和爸爸之間的距離是越來(lái)越遠(yuǎn)，直到和舍不得打我一下的爸爸發(fā)生爭(zhēng)吵……現(xiàn)在才明白，爸爸仍然在原地等候，我也一直在愛(ài)的四周徘徊，卻以為我已經(jīng)遠(yuǎn)走。 熄燈了，愣愣的凝望著被迫掛下的電話，心里還是想起被我忽略很久的，一直不離不棄的，守在電話那頭的父愛(ài)。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇2
來(lái)到省中三天了，最初的緊張和興奮已經(jīng)化成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)那一刻，別人告訴我分在12班以后，我很開(kāi)心，因?yàn)槌踔形冶阍?2班，對(duì)12這個(gè)數(shù)字倍感親切。興沖沖的來(lái)到教室，想“霸占”一個(gè)好位置，結(jié)果已經(jīng)分好了座位，并且，又是第一排，我無(wú)奈的嘆口氣，自從初中陰差陽(yáng)錯(cuò)般被分到第一排之后，我就再也沒(méi)有擺脫它了。
剛來(lái)，聽(tīng)說(shuō)班主任是一位化學(xué)老師，我當(dāng)即就呆在原地了，化學(xué)這門(mén)課我學(xué)的不算好，當(dāng)然，也有過(guò)輝煌的一段時(shí)間，不過(guò)現(xiàn)在卻不行了，有個(gè)化學(xué)老師當(dāng)班主任的話，我的化學(xué)成績(jī)應(yīng)該會(huì)有點(diǎn)起色吧，我期待著。
說(shuō)完老師，再說(shuō)學(xué)生，他們給我的第一印象就是勤奮，每每我跨進(jìn)教室們，就幾乎沒(méi)有看見(jiàn)說(shuō)話的同學(xué)，除了安靜，還是安靜，這個(gè)和當(dāng)初的直升班簡(jiǎn)直就是兩個(gè)極端，一個(gè)極其安靜，一個(gè)極其吵鬧，我暗暗下定決心，我要努力了。當(dāng)然，班里的同學(xué)也是很可愛(ài)的，諸如我的同桌，還有周?chē)呐Ｈ藗儯麄冏屛铱吹搅瞬煌谠瓉?lái)班里同學(xué)的個(gè)性，我很開(kāi)心，希望早日結(jié)識(shí)所有的同學(xué)。他們很強(qiáng)，每個(gè)人都值得我去學(xué)習(xí)。
再者，再談?wù)労诎鍒?bào)。我從來(lái)沒(méi)有弄過(guò)黑板報(bào)，我做過(guò)電腦小報(bào)，也畫(huà)過(guò)其他小報(bào)，唯獨(dú)黑板報(bào)沒(méi)有接觸過(guò)，初中雖然有興趣，但是原班中有個(gè)非常厲害的出版報(bào)牛人，我便沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗試一下。前幾天老師也問(wèn)過(guò)誰(shuí)愿意出板報(bào)，但是我沒(méi)有勇氣舉手，畢竟，我沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)。放學(xué)前，黑板報(bào)的負(fù)責(zé)人找到我之后，想讓我?guī)兔υO(shè)計(jì)一份板報(bào)，我抱著試試的態(tài)度答應(yīng)了，在后來(lái)和她們一同繪制板報(bào)，我很慘，初次嘗試，非常不小心，弄了一身顏料。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)小報(bào)和板報(bào)是有很大不同的，一些電腦小報(bào)的效果板報(bào)不能做出來(lái)，所以還有很多需要改的地方。希望下次能有機(jī)會(huì)再參加，并且和我的好友，也就是隔壁班的黑板報(bào)強(qiáng)人競(jìng)爭(zhēng)一下。
第四塊，想談?wù)剰V播操，今天學(xué)習(xí)了新的廣播操，其實(shí)以前也學(xué)過(guò)，但還是挺有興趣的再學(xué)了一遍，站在陽(yáng)光底下曬兩個(gè)小時(shí)挺累的，但是卻沒(méi)有人抱怨。對(duì)于廣播操比賽，無(wú)語(yǔ)，徹底的無(wú)語(yǔ)，大家做的很認(rèn)真，其實(shí)，也有征兆的，所有班級(jí)都是優(yōu)勝班級(jí)。
最后，談?wù)剬W(xué)習(xí)，最近了解了許多優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，他們實(shí)在優(yōu)秀，那些所取得的成績(jī)令人吃驚。保送清華北大的有，高考狀元也有，他們是榜樣，有著模范作用，但是那只是過(guò)去，新一次的輝煌掌握在我們手中，我們將成為新的奇跡的創(chuàng)造者。我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，考上上海交通大學(xué)，雖然會(huì)有許多困難，但是沒(méi)有嘗試過(guò)就不能輕易否定自己�，F(xiàn)在我不確定是否有能力參加競(jìng)賽，總之，先試一試，在前進(jìn)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷改進(jìn)，不斷朝著目標(biāo)努力，堅(jiān)持，永不言棄。加油，加油，加油!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇3
回首那一次“全班聲帶受損”的經(jīng)歷。在小學(xué)，我們班的音樂(lè)成績(jī)是出奇地好，有一次，鎮(zhèn)級(jí)的比賽中，學(xué)校派我們班為校代表，去參加比賽。我們的班主任兼音樂(lè)老師，犧牲了我們的早讀，語(yǔ)文課，體育課，美術(shù)課等等的時(shí)間，用來(lái)練歌，我們勢(shì)必要拿下全鎮(zhèn)第一，進(jìn)入市級(jí)的復(fù)賽。我們每天這樣無(wú)休止得唱下去，練下去，唱功的確提高了很多，唱法也有了改善。
可大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：每天這么狂練，而且還怎么久，鐵打的聲帶也回受不了的啊，眼看比賽就要來(lái)臨，每個(gè)人的心里都很著急。沒(méi)辦法，只能不講話而不能不練。我作為一個(gè)指揮，嗓子并沒(méi)有受損，我還真希望他們的不好都由我一個(gè)人來(lái)承受，這樣就不會(huì)對(duì)比賽有什么影響了，可這是不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。我也只能做一些我所力所能及的事，我主動(dòng)擔(dān)任了監(jiān)督“啞巴”的“主權(quán)大帥”。大家也很自覺(jué)的保護(hù)各自的嗓子。
可真到了那么一天啊，還有多數(shù)的人的嗓子還沒(méi)好，怎么辦�。繘](méi)辦法，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧！我和我們的老師決定：讓那些嗓子好的人把聲音提上去，而大多數(shù)的人把聲音壓下來(lái)，我們完全不知道會(huì)出現(xiàn)怎樣的效果。因?yàn)闀r(shí)間和嗓子不允許一切的試聲了，剛剛做好部署，評(píng)委就已經(jīng)到了，當(dāng)時(shí)我們都已經(jīng)不抱什么希望了，我們只是不想辜負(fù)這幾個(gè)星期的努力。比賽開(kāi)始后，我們每個(gè)人都很認(rèn)真的唱，甚至比平常還要認(rèn)真，就像我們所部署的那樣，有了一個(gè)很完美的效果，它就是很難形成的“回音效果”。我完全不知道我們這樣原本是“揚(yáng)長(zhǎng)避短”的手法反到“弄拙成巧”，我們都認(rèn)為是老天爺他可憐我們，是老天爺開(kāi)眼了。我們成功地進(jìn)入了市級(jí)的復(fù)賽，就因?yàn)槟翘熨n的“回音”才使我們成了全鎮(zhèn)第一。但說(shuō)來(lái)慚愧，我這個(gè)相對(duì)主角的人卻沒(méi)有得到觀眾的心，都被“扔”了，雖然贏了，卻總是那么不自在。
接下來(lái)，我們開(kāi)始惡補(bǔ)那讓我成功的“回音”，沒(méi)想到那“回音效果”沒(méi)成，到成了“對(duì)歌效果”�？蛇@對(duì)于我這個(gè)指揮，雖指揮經(jīng)驗(yàn)豐富，但也有點(diǎn)高難度了啊！平常練習(xí)中，無(wú)不出錯(cuò)的我竟在市比賽中發(fā)揮超常。這次我真的不愧為一個(gè)主角，評(píng)委對(duì)我的表現(xiàn)非常滿意。
“聲帶受損”好玩吧！那可是我們?cè)谀感５妮x煌，是驕傲��！這里還有一件感動(dòng)“萬(wàn)千”同學(xué)的摧人淚下的故事。在第二屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們?yōu)榱巳〉脙?yōu)異的成績(jī)，但是我們失利了，我們都哭了，哭得那么傷心，班主任帶都我們唱起了國(guó)歌，雖含著哭腔，卻飽含士氣，那么洪亮，那么堅(jiān)強(qiáng)，那么不屈。
也許這樣的事情還有很多，往事令人回首嘆息，也令人發(fā)笑。但來(lái)日方長(zhǎng)啊，未來(lái)的事還需要我們來(lái)創(chuàng)造。畢業(yè)，這個(gè)中點(diǎn)站也逝去，有更多的站在迎接我們。
努力吧！快樂(lè)面對(duì)吧！快樂(lè)珍惜吧！
小學(xué)學(xué)作文900字 篇4
它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙紅眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一對(duì)紅寶石.一張小嘴巴特別有趣,是"丫"字形的.四條腿短短的,走起路來(lái)蹦蹦跳跳.小小的尾巴遠(yuǎn)看像個(gè)小絨球.
小白兔很喜歡吃蘿卜和菜葉.它們餓的時(shí)候吃起來(lái)可快了,可一旦它們肚子還飽時(shí),任你怎么喂它也不肯吃.小白兔總喜歡趴著睡覺(jué).
這只小白兔真是可愛(ài)極了！你看，它的一對(duì)長(zhǎng)耳朵白里透紅，或豎或臥，靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，活像是一對(duì)靈敏的接收儀；兩只紅寶石般的眼睛鑲嵌在小臉上，可愛(ài)極了；一張三掰嘴總是一努一努的,一個(gè)勁地想吃東西呢；它的尾巴又粗又短；四只腿前面短，后面長(zhǎng)，怪不得它跳得那么高；全身的絨毛雪白雪白的，你說(shuō)小白兔可愛(ài)嗎？ 小白兔在我家可快樂(lè)了！因?yàn)樗刻於寄艹缘截S富的食物，有菜葉、草頭、蘿卜其中我覺(jué)得它最?lèi)?ài)吃卷心菜。記得有一次，我見(jiàn)奶奶拿了一棵卷心菜回家，便好奇地摘了一小片喂它，只見(jiàn)它小嘴一努就吃沒(méi)了，還眼巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，太好吃了，我還要么，還要么！”我見(jiàn)了開(kāi)心地笑了，還對(duì)它說(shuō)：“小東西，多吃可不好了。” 小白兔不僅給我?guī)?lái)快樂(lè)，還讓我學(xué)到許多知識(shí)。 一團(tuán)白緞子，又細(xì)又密，身上就像穿著雪白的皮襖，在燦爛的陽(yáng)光照射下，像一堆閃閃發(fā)光的白棉團(tuán)，美麗極了！那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,不仔細(xì)地看,還不容易發(fā)現(xiàn).它的腦袋很小,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像兩把大扇子插在頭上，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，那對(duì)耳朵就會(huì)不停地前后擺動(dòng)。它的眼睛特別漂亮，小玻璃球那么大，紅光閃閃，就像鑲嵌在白玉里的紅寶石；它還有一張惹人喜愛(ài)的三瓣嘴，上面兩瓣，下面一瓣。嘴里長(zhǎng)著兩顆大門(mén)牙，咬起東西來(lái)可厲害了；嘴的兩側(cè)還有幾根細(xì)細(xì)的胡須，它總是把那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎得直直的，顯得十分神氣。 它的前腿短小，后腿長(zhǎng)而有力，時(shí)常彎曲著，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候，像棉花糖，又像雪球。我給小白兔做了個(gè)家，把小白兔放進(jìn)去，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜還甜。小白兔最?lèi)?ài)吃白菜、蘿卜，每當(dāng)我向它們投青草時(shí)，它總是樂(lè)得手舞足蹈，貪婪地吃著，還發(fā)出"嘖、嘖、嘖"的叫聲，仿佛在對(duì)我說(shuō)："謝謝你，這嫩草可真香呀!"吃完青草，它們就美滋滋地躺下，安詳?shù)亻]上眼睛。 我愛(ài)你——小白兔，你是那樣充滿生氣，天真可愛(ài)！你給我童年帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和遐想！
那一身絨毛，像一團(tuán)雪白的棉花，摸起來(lái)軟綿綿的；一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，耳朵里面帶了一點(diǎn)粉色；圓圓的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石；腳爪上有著三只小而尖的爪子；一張小巧玲瓏的三瓣嘴和短短的尾巴。
紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長(zhǎng)耳朵，身披一件白皮襖，走起路來(lái)輕輕跳。哈哈，大家猜了一定知道，沒(méi)錯(cuò)，這就是小白兔。我小時(shí)侯曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小白兔，它全身長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絨毛。一摸，感覺(jué)又光滑又柔軟。它有著一雙紅寶石般的眼睛特別漂亮，尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門(mén)牙。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的動(dòng)靜。別看它平時(shí)看不到它的腿，可跑起來(lái)它的腿特別有力。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！時(shí)間流逝！一轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了，連我自己都不敢相信自己長(zhǎng)這么大了。但看到你們那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，我知道這是真的。
記得小時(shí)候，我是單純的。每天依偎在你們的懷抱，每天拉著你們的大手奔跑，那時(shí)侯的我多么高興，多么快活啊！我真的認(rèn)為自己就是一只小鳥(niǎo)，飛啊飛啊~~穿過(guò)一朵朵潔白的云彩，在自己的小小世界里放聲歌唱。那時(shí)我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就可以做自己想做的事情，不管多么的疲倦，但是，我愿意！在我的世界里，我需要你們的包圍，我需要你們給我溫暖，我需要來(lái)自你們的愛(ài)。我甚至認(rèn)為我和你們的生命是共存的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我真的無(wú)法想象失去你們后我的生活會(huì)是怎樣。但時(shí)間過(guò)的越快，我越彷徨，我怕失去那分單純，怕失去那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，但漸漸地，我感覺(jué)到我真的失去了……
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我的世界就沒(méi)有童話;我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我會(huì)變得笨又傻;我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就會(huì)失去翅膀，失去方向，失去自己！
和其他同齡人一樣，我擁有青春期獨(dú)特的叛逆。我想追求自己的個(gè)性，想擁有自己不同于常人的獨(dú)特味道。但這一切只能是泡影，因?yàn)槟銈兺映升埖男淖屛也坏貌幻刻煸跁?shū)海中苦苦遨游，我也想做自己喜歡的事，可惜沒(méi)時(shí)間。大人們都說(shuō)“束縛！是為了飛得更高！”可你們知道嗎？我不想成為書(shū)呆子，我想玩，我想笑，我想哭，我想揮霍！我想灑脫！但現(xiàn)實(shí)始終沒(méi)有想象中完美，我依舊讓每天單調(diào)的生活在我的生命中重復(fù)著，就象無(wú)限循環(huán)小數(shù)一樣，不知道何時(shí)才算結(jié)束。聽(tīng)見(jiàn)冬天的離開(kāi)，我在某年某月醒過(guò)來(lái)，向左，向右，向前看，生活卻不能因此安排，我努力張望，我努力試探，卻發(fā)現(xiàn)，我迷路了。好幾次想和你們談?wù)剠s無(wú)從開(kāi)口，因?yàn)樵谀銈兛磥?lái)小孩子的話沒(méi)有任何重量，于是被遺憾關(guān)在了房間，掙扎也只能是徒勞，依舊過(guò)著數(shù)年如一日的生活。我真的不知道自己應(yīng)該追求自己想要的，還是聽(tīng)從你們所說(shuō)的，我只是發(fā)現(xiàn)，我的視線越來(lái)越模糊了，我的生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手中流淌，但卻又無(wú)力挽回！
我想好好讀書(shū)，它也能讓我找到快樂(lè)。但我更想追求真正屬于自己的，至少對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是這樣的。你們總說(shuō)我要努力學(xué)習(xí)，以后成為企業(yè)家，總經(jīng)理，或者是董事長(zhǎng)什么的。但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是能賺到大筆大筆的錢(qián)罷了。但我寧愿自己渺小，因?yàn)槲也幌朐谏虉?chǎng)搏斗，我想擺脫塵世，永遠(yuǎn)單純、安靜的生活。我可以成為一名流浪畫(huà)者，或是無(wú)名的藝術(shù)和文化的創(chuàng)造者，這些普通得不能在普通的人群，因?yàn)槲也幌氤雒�，不可能出名，也沒(méi)打算要出名。我只是想以一種安靜簡(jiǎn)單地方式生活！
我想要的、想追求的只是我真正喜歡的生活，喜歡是不需要任何理由的。我希望你們能給我多一點(diǎn)屬于我的空間。當(dāng)然，在你們選擇放飛風(fēng)箏之前，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力飛翔，向光明靠近��！
此致
敬禮
愛(ài)你們的兒子：
x年x月
小學(xué)學(xué)作文900字 篇6
新課程標(biāo)準(zhǔn)指出中年段的作文教學(xué)，對(duì)學(xué)生提出的要求是能不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想象，注意表現(xiàn)自己覺(jué)得新奇有趣的或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容；愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽(tīng)，與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。作為剛升入三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，怎樣做好中低年段的銜接，我在教學(xué)中做了以下的嘗試：
一、培養(yǎng)習(xí)作的興趣。
英國(guó)教育家洛克曾說(shuō)過(guò)：“兒童學(xué)習(xí)任何事情，最好的時(shí)機(jī)是當(dāng)他們興趣高，心里想做的時(shí)候�！睂W(xué)生有了興趣，就能能使注意力集中，積極思維。習(xí)作也不例外，學(xué)生如果有了習(xí)作的興趣，就能提高作文教學(xué)的質(zhì)量。三年級(jí)的學(xué)生是學(xué)習(xí)習(xí)作起步階段，課標(biāo)已經(jīng)降低了習(xí)作的難度，此時(shí)教師要引導(dǎo)學(xué)生去觀察生活，感受生活。引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)自己想寫(xiě)的事，抒自己想抒的情，寫(xiě)出自己的快樂(lè)，寫(xiě)出自己的煩惱，也就是心情作文，生活作文，想寫(xiě)多少就寫(xiě)多少，這樣起步作文，讓孩子覺(jué)得作文并不可怕，從而激發(fā)學(xué)生的探索興趣與寫(xiě)作熱情。
二、閱讀中積累語(yǔ)言。
新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)了積累語(yǔ)言的重要性，讓學(xué)生在讀中積累語(yǔ)言是第一位的，也是提高學(xué)生讀寫(xiě)能力的有效手段�！白x書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”�！笆熳x唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。閱讀是學(xué)生學(xué)習(xí)和積累祖國(guó)語(yǔ)言的重要手段，厚積才能博發(fā)。三年級(jí)的學(xué)生積累的素材有限，要想提高三年級(jí)學(xué)生的習(xí)作水平，就必須增加學(xué)生的語(yǔ)言積累。在閱讀教學(xué)中，教師要把握教材中的因素，通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀、背誦，在朗讀中積累語(yǔ)言素材，增強(qiáng)語(yǔ)感。如課文《春雨的色彩》是一篇語(yǔ)言?xún)?yōu)美，充滿詩(shī)意的課文。講的是春雨沙沙沙的下，三只小鳥(niǎo)在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色的�！按河晔蔷G色的，春雨落到草地上，草就綠了。春雨淋到柳樹(shù)上，柳枝也綠了�！薄按河甑氖羌t色的，春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中，杜鵑花也紅了�！薄按河晔屈S色的，春雨落在油菜地里，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黃了�！倍嗝刺衩赖囊饩�，多么令人遐想聯(lián)翩呀！學(xué)完這篇課文，孩子們沉浸在那對(duì)春天的想象中，從他們的小嘴里迸發(fā)出許多優(yōu)美的詞句。課文使用了多種修辭手法，或把雨人格化，或把春雨比喻成生活中常見(jiàn)的東西和事物，或很含蓄地抒發(fā)感情，教學(xué)中，我注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，通過(guò)表演讀、比賽讀、配樂(lè)朗誦等多種形式地朗讀，讓學(xué)生在朗讀中理解句子，在讀中體會(huì)，在讀中感悟，通過(guò)朗讀使學(xué)生感受秋天的美好和祖國(guó)語(yǔ)言文字的深刻內(nèi)涵，從而積累優(yōu)美的詞句，為今后的習(xí)作打下良好的基礎(chǔ)。
給學(xué)生提供課外閱讀的書(shū)目，把學(xué)生的閱讀興趣從課內(nèi)遷移到課外，讓學(xué)生在課外閱讀過(guò)程中，不斷增加自己的'詞匯量，并在積累中有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新。如對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以讓學(xué)生認(rèn)真閱讀《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》、《唐詩(shī)三百首》、《名言警句》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》等，摘抄優(yōu)美段落，背誦名詩(shī)名篇，不僅能開(kāi)拓視野，增知啟智，更是提高學(xué)生閱讀能力和習(xí)作水平的有效途徑。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇7
小狗在我們的心目中往往是溫順而可愛(ài)，栗子般的黑眼睛讓我們喜愛(ài)，毛茸茸的皮毛，可愛(ài)的臉龐和尾巴都讓人動(dòng)心不已。
在花園里，一只小狗映入了我的眼簾，一只棕色皮毛的小狗在我的視角中游蕩，它有著一雙水靈靈的黑眼睛，玲瓏小巧的身體，還不時(shí)的朝我吼叫，仿佛是在哭訴著什么。我的身體不受我的控制朝它走去，它好像看見(jiàn)了主人似的，樂(lè)呵呵的跑過(guò)來(lái)，我也對(duì)它投以了熱情的擁抱，大概是我心動(dòng)了吧，我毫不猶豫地抱著它回家了。
它到家門(mén)時(shí)，還畏畏縮縮，但過(guò)一會(huì)它便捻手捻腳的走進(jìn)家門(mén)了。我急忙地帶它去洗澡，好讓它舒服點(diǎn)。但當(dāng)它看到水時(shí)，像老鼠見(jiàn)了貓似的，找到一個(gè)偏僻的地方躲了起來(lái)，我也只好等它適應(yīng)了環(huán)境再說(shuō)。過(guò)了幾天，它和我們?nèi)谇⒌牟畈欢嗔耍冶銕退戳艘粋�(gè)澡，經(jīng)過(guò)一番周折后，一只神氣而威武的小狗出現(xiàn)在我們的眼簾。它也像我們幻想中的一樣那么可愛(ài)，那樣的惹人喜愛(ài)。但每一個(gè)東西都不能十全十美，自然而然，它也會(huì)有一些不可避免的瑕疵。
它不僅惹人喜愛(ài)，而且也十分聽(tīng)話，但它的一個(gè)習(xí)慣卻讓我們苦惱!
它隨地大小便的習(xí)慣讓我惱火，我也只好一把屎，一把尿的教他，但他依然充耳不聞，我行我素。按照自己的風(fēng)格去做事情。我也只好依著它的性格去做，過(guò)了些日子，我被逼無(wú)奈，只好用拳頭解決問(wèn)題，一聲聲狗吠讓我撕心裂肺，好似千萬(wàn)把匕首向我捅來(lái)，我也只好停止這嚴(yán)厲的酷刑。硬的不行，就來(lái)軟的。每當(dāng)它在規(guī)定的地方小便時(shí)，我便獎(jiǎng)勵(lì)他一塊牛肉，但效果不怎么樣，做對(duì)了一次就過(guò)去了，第二次也就重返江湖。我惱羞成怒，向它大聲訓(xùn)斥，它又畏縮在角落里，我又被它可憐的表情征服了，我也只好停下這種惡劣的行為，擺出自己溫柔的一面，與它玩耍。
也因它的惡習(xí)，它要與我分別了，在眼眶里打滾的眼淚不禁流了下來(lái)，淚流滿面的我向媽媽?xiě)┣螅珛寢寣?duì)我的懇求視而不見(jiàn)，我哀痛欲絕，想著與它快樂(lè)的時(shí)光，哭的更厲害了，泣不成聲的我看到它的臉龐時(shí)，愧疚的低下了頭，泣下如雨。我也只好撫摸著它的頭，讓我舒緩一下，但痛心入骨的我無(wú)法面對(duì)這一個(gè)事實(shí)。它迷惑地看著我，它也只能默默地坐在我的身旁。也許這時(shí)，我才能理解什么叫做生死離別。
到我們分別的日子了，肝腸寸斷的我看著它一步又一步地離開(kāi)我，像天使離開(kāi)了天宮，又好似樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)，我控制著自己不要流下眼淚，不要讓它看見(jiàn)我流下眼淚的那一瞬間。電梯關(guān)門(mén)的一瞬間，也即是我心碎了的一瞬間。
它離開(kāi)了，臉上的憂郁便突襲而來(lái)，一絲微笑再也從未出現(xiàn)在我的臉龐，憂郁的眼神永遠(yuǎn)的駐扎在我的臉龐上了。
我不會(huì)忘記你，不會(huì)忘記你傻傻的臉龐。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇8
我的課余生活，總是那么多姿多彩，有時(shí)練跆拳道，有時(shí)玩滑板，有時(shí)看書(shū)，有時(shí)看電視，有時(shí)約上好伙伴一同去玩�！姸嗟恼n余生活中，我最喜歡看書(shū)了。
我一聽(tīng)說(shuō)哪有好看的書(shū)，就央求媽媽給我買(mǎi)一本，我的書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)多得數(shù)不清了，還有很多沒(méi)來(lái)得及看呢，就這我還光想買(mǎi)新書(shū)，實(shí)在慚愧！我每天上學(xué)都要在書(shū)包里裝上一本書(shū)，下課時(shí)，只要一有時(shí)間，我就立馬拿出我?guī)У臅?shū)，津津有味地看起來(lái)，連旁邊發(fā)生了什么事情都不知道；放學(xué)在校門(mén)口等媽媽的時(shí)候，也不忘拿出書(shū)來(lái)看；連坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上，也趁媽媽沒(méi)有覺(jué)察，偷偷看，真是“書(shū)不離手”�。≡诩依�，睡覺(jué)前，我必須看書(shū)，不看書(shū)就睡不著，有時(shí)是在媽媽的催促聲中合上書(shū)本，鉆進(jìn)被窩；有時(shí)是自己實(shí)在困得睜不開(kāi)眼了，連衣服都沒(méi)有脫完就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜里還經(jīng)常做有關(guān)書(shū)中內(nèi)容的夢(mèng)，說(shuō)夢(mèng)話呢！真是“日有所思，夜有所夢(mèng)”�。‘�(dāng)媽媽第二天笑著問(wèn)我：“半夜碰見(jiàn)鬼了？說(shuō)一大堆稀奇古怪的話！”時(shí)，我還丈二和尚摸不著頭腦，想了半天，才回憶起來(lái)夢(mèng)的內(nèi)容，原來(lái)都和書(shū)的故事情節(jié)有關(guān)。你說(shuō)可笑不可笑？
就拿最近發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧！我從《小學(xué)生閱讀指南》上看到了推薦的科幻書(shū)——《薩哈拉沙漠求生記》，心想：一定非常好看！就一直求媽媽買(mǎi)，可是媽媽卻因?yàn)槲业臅?shū)太多，還沒(méi)有看完，不給我買(mǎi)。前幾天，我突然得知同班同學(xué)楊一凡有這本書(shū)，而且是一套哩，欣喜萬(wàn)分，就請(qǐng)求她借給我看看，誰(shuí)知她卻那么小氣，不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書(shū)什么時(shí)候看完，滑板就什么時(shí)候還給我。可是她在學(xué)校玩了我的滑板也不給我借書(shū)，真不夠朋友！哎，我什么時(shí)候才能得到這本書(shū)呢？
我愛(ài)讀的書(shū)種類(lèi)可多啦！分為：冒險(xiǎn)類(lèi)、偵探類(lèi)、童話類(lèi)、科幻類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、作文類(lèi)……看冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)，能讓我體會(huì)驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué)，就如坐上了北京歡樂(lè)谷的“叢林飛車(chē)”；看偵探類(lèi)的書(shū)，能讓我學(xué)會(huì)偵探們的破案方法，過(guò)一過(guò)當(dāng)偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長(zhǎng)、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯，那高超的破案技術(shù)，讓我佩服得五體投地；看童話類(lèi)的書(shū)，能讓我產(chǎn)生幻覺(jué)，也和童話中的主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過(guò)了美妙的時(shí)光；看科幻類(lèi)的書(shū)，如《快樂(lè)星球》，不但能增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，還可以在神奇的宇宙中暢游；看漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)，能讓我經(jīng)常與卡通人物會(huì)面，煩惱的時(shí)候，看看漫畫(huà)書(shū)，就會(huì)忍不住開(kāi)懷大笑，忘記一切不快；看作文書(shū)，可以積累好詞好句，學(xué)會(huì)寫(xiě)作方法，提高作文水平�？催@些書(shū)，真讓我大開(kāi)眼界，也使我變得更加聰慧。
有書(shū)為伴，我的課余生活其樂(lè)無(wú)窮�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！痹谌松飞希瑫�(shū)將永遠(yuǎn)陪伴我左右，成為我的良師益友！