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師恩之情永留在心
如果說我們是航行于茫茫大海的船只,那么您就是燈塔,無論下雨還是晴天,總在那兒閃爍點(diǎn)點(diǎn)的光。語(yǔ)文迷小編為大家收集整理了下列文章,希望大家喜歡。
師恩之情永留在心
回首過去,感慨時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我變成為一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。曾經(jīng)的一起走過的人們,最讓我忘不了的竟然是六年級(jí)教語(yǔ)文的班主任張老師。
他給我的回憶是最特別的,他不像魏巍筆下的蔡蕓芝老師那樣溫柔,但他有孔夫子的諄諄教導(dǎo)、有教無類。
“一日為師,終身為父”的時(shí)代已成為過去,但我認(rèn)為張老師確實(shí)就像我的父親。他的出現(xiàn)改變了我的人生,讓我在知識(shí)的海洋中遨游;是他教誨了我,讓我懂得了知識(shí)的重要;是他啟發(fā)了我,讓我知道了自己并不比別人笨。
也許是命中注定,也許來自偶然的相遇,他成了我六年級(jí)的班主任。
為了能提高我的語(yǔ)文成績(jī),張老師犧牲了午休時(shí)間到辦公室為我補(bǔ)課。由于我拼音不太準(zhǔn),他竟從最基本的拼讀開始教我。為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)學(xué)拼音,除了張老師,我至今沒有聽說誰有這種耐心的。
每次單元測(cè)試分?jǐn)?shù)一公布,張老師便會(huì)抽時(shí)間把我叫到辦公室里分析。他那諄諄教導(dǎo)的語(yǔ)言,把我從黑暗的地方,帶到光明的世界。
每次考試完,無論成績(jī)是不及格還是優(yōu)秀,他都會(huì)諄諄教誨,激勵(lì)我再接再厲,還讓我談?wù)剝?nèi)心的感受。而每一次,我?guī)缀醵际鞘≌?“對(duì)不起,老師,我考差了,我又辜負(fù)了你的期望。”老師每次聽到這句話,都啞然無語(yǔ)。這句話也似乎成為我的擋箭牌。
單元測(cè)驗(yàn)后的一次交談,我又一次以失敗者的面目出現(xiàn)在張老師面前。他嚴(yán)肅的對(duì)我說:“考差了,你可能會(huì)失望,但如果不去嘗試,那么你注定要失敗。我平時(shí)給你說那么多的話,不是關(guān)心你是不是失敗了,而是關(guān)心你是否甘心失敗。
成功不會(huì)向任何人獻(xiàn)媚,只有自己奮斗才能看到成功的微笑。其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是你尖銳的棱角被失敗磨光。”
起初,我并沒有聽懂,但我知道,張老師是在激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),是為了讓我更進(jìn)一步。
張老師說我是一個(gè)可發(fā)掘的學(xué)生,以前的時(shí)光硬是被我白白浪費(fèi)了,要想補(bǔ)回來,只有補(bǔ)課。
憂愁似乎讓老師白了頭。我下定決心,不再讓他失望。七年級(jí)這一年,我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)缬旰蟮拇汗S一樣節(jié)節(jié)提高并很快占據(jù)年級(jí)前三名。每一次考出好成績(jī),我都很想對(duì)張老師說。
說什么呢,我其實(shí)就想說聲“謝謝你”,沒有他的教誨和鞭策就沒有我現(xiàn)在的優(yōu)異成績(jī),他的話我會(huì)銘記在心,讓我受益終生!
我知道,師恩之情永留在心。
師恩之情永留在心
一個(gè)人的生命源于父母,而知識(shí)卻源于老師。人生的旅程中,有許多人值得我們感恩與緬懷。除了感恩父母,那最值得感恩的是教我們、愛我們“德高為師,身正為范,為人師表”的老師們。
老師是人類靈魂的工程師,是知識(shí)的傳播者。從人類的結(jié)繩記事到今天電子時(shí)代的迅速發(fā)展,老師的力量時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的每一個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。
有一種愛純粹的無與倫比,有一種情深沉到無法忘記。當(dāng)我們因犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我們的是老師,當(dāng)我們遇到難解的題而冥思苦想的時(shí)候,為我們細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我們?nèi)f分開心;一句溫暖的問候,使我們感受到第二種親情。無論我們遇到了什么,您都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師在我們的眼里,您是神圣而偉大的。
我們從慒懂無知的孩子到不羈一世的少年,從求知若渴的學(xué)子到展翅高飛的青年。如今我們?nèi)说街心瓿闪松鐣?huì)的頂梁柱,已為人父人母,有著美妙幸福的家。我們都有著各自不同平臺(tái)和環(huán)境,各盡所責(zé)的在各行各業(yè)努力工作,都有自己的一片天地。我們與人為善、上孝下教,做個(gè)問心無愧的人。這些都源于老師們正能量教育的成果。
人生的寬度如時(shí)間流年般豁然攤開,人生的高度卻如回憶般欣然摞起。書之內(nèi)在,傳承者,是老師。萬千之智慧,源頭,是老師。
如果沒有你們,就沒有我們的今天啊。
辛勤的汗水是你們無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是你們鼎盛的榮譽(yù)。一個(gè)人取得再大的成就也萬萬不能忘記師之恩,正所謂“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師。”
老師,我們發(fā)自內(nèi)心地感謝你們,衷心的感謝你們這些年來的對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),感恩你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?!
師恩,感念如山似海?v使再多話語(yǔ),也道不盡我們那一片敬重之情, 亦說不盡我們對(duì)老師的深深的愛。那么,就讓我們深情地說出這一句:辛苦了!老師!你們永遠(yuǎn)是我們心中最可敬最可愛的人!
祝:老師們?cè)诮窈蟮娜兆永锇部、幸福、快?
師恩之情永留在心
教師,是一個(gè)多么神圣的字眼.他們培育了一代又一代的人才:科學(xué)家,文學(xué)家,作家,博士……他們這樣不求回報(bào)地付出,的確是非常令人敬佩. 老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵.老師一絲不茍地工作,使我們茁壯成長(zhǎng)。
我最敬佩的老師要數(shù)江老師了.剛升到五年級(jí)時(shí),江老師被分到我們這個(gè)班來教我們語(yǔ)文.江老師是我校一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老教師,她給我留下了難以磨滅的印象. 在課堂上,江老師教我們讀書寫字;在我們放學(xué)后,又給我們批改作業(yè),在每一本作業(yè)本上,都留下了她辛勤的汗水.老師,您辛苦了!
我記得,以前,以前我們班很多人膽子小,上課不積極發(fā)言,就怕說錯(cuò)了.后來,江老師就鼓勵(lì)我們說:"別害怕,也別緊張,要是回答錯(cuò)了也沒關(guān)系的,我會(huì)幫你糾正的.只要敢于舉手就是好的." 再告訴你們一件事,江老師的眼睛還會(huì)"說話"呢!在上她的語(yǔ)文課時(shí),如果有人講話,江老師就會(huì)看他們一眼,好象在說:"你們倆不要講話."他們就會(huì)趕緊坐好,認(rèn)真聽老師講課.有時(shí)候,有的同學(xué)被叫起來回答問題,他們很緊張,說話聲音很低.江老師就會(huì)投來鼓勵(lì)的眼光,似乎在說:"勇敢點(diǎn),不要怕!"于是,他們的聲音響亮起來了.這時(shí),老師的眼里又流露出贊許的目光……
江老師有時(shí)候還會(huì)跟我們開開玩笑,講講笑話,每當(dāng)那時(shí),我們的教室里就會(huì)笑聲不斷,笑聲一直"飛"出窗外,消失在空中。
師恩之情永留在心,那時(shí)的我們多么想讓時(shí)間過得慢一些呀!讓我們和老師永遠(yuǎn)停留在那一刻! 江老師,是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人名的期望,培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人.
如蠟燭給我們光亮;如園丁讓我們成長(zhǎng). 老師,辛苦了!我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情!在金色的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié).在這里,我要說一聲:"江老師,謝謝你!"