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生活中的一朵花900字
只要我們有寬廣的胸襟，我們的生活才有一股充滿生機(jī)的力量，才會(huì)擁有一朵花;只要我們生活中有一朵充滿生機(jī)的花，我們周圍的事物才會(huì)越發(fā)越光彩照人!下面是小編整理的生活中的一朵花900字，希望大家會(huì)喜歡!
生活中的一朵花900字一：
一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花，這屋里便有了春意;一棵樹上開了一朵花，這棵樹就有了生機(jī);一條路上綻放一朵花，這條路就有了情趣。
——題記
生活中一切親情、關(guān)愛、友誼、友善都是朵美麗的花。我每每這樣想，又時(shí)常想我送出去過(guò)多少花又-收到過(guò)多少呢?我默默回想。
“我希望你是我女兒!”不知在何時(shí)我看見，讀到了這句話，心頭流過(guò)一道暖流，一朵美麗的矢車菊在心田綻放�！峨y忘的八個(gè)字》中一位老師的關(guān)愛輕易打動(dòng)了我。在現(xiàn)實(shí)中，老師也不是把我們每位同學(xué)當(dāng)做自己的兒女看待嗎?
每逢放學(xué)，當(dāng)我邁著輕快的步伐，推開門喊道：“報(bào)告，我回來(lái)了。”媽媽早在炒菜了，爸爸在房間一邊下棋一邊回答，我往往呵呵一笑。過(guò)了會(huì)兒，菜炒好了，我大叫爸爸吃飯，而每每應(yīng)聲是一句“我馬上來(lái)!”和“將軍!”。此時(shí)此刻家中那真摯的親情，我回想起來(lái)就好像有一朵茶花開在了我心頭，清新而又柔和，緩解了我的勞累。
考試后，成績(jī)出來(lái)了，大家都很沉默——我們都知道要挨批了。而我更知道他心情是最沮喪的，畢竟將答案謄寫時(shí)抄串行了十幾個(gè)答案是很痛苦的。我默默無(wú)語(yǔ)，走上前去和他對(duì)坐，什么都不說(shuō)，只是平靜地看著他。最后他扯動(dòng)了一下嘴，笑了一下：“沒事，不就是抄串行了嘛，沒關(guān)系，三十年河?xùn)|三十年河西。莫欺少年窮，俺一定能考好!”我驚愕了，這家伙竟然來(lái)了一個(gè)反客為主，到來(lái)安慰我了!我哈哈大笑，明白他沒事了，一株朝氣蓬勃的向日葵在心田上迎風(fēng)招展。
我思緒愈發(fā)的飄飛，心田上早已開滿了花，我倏然一驚：我在生活中常會(huì)收到這樣的花，可在同時(shí)，我送給別人這樣的花過(guò)么?送的多么?我想我明白了，這就是生活啊，每天收到別人的'善意關(guān)懷，送出的卻很少。
讓我們?yōu)樯钐砩细嗟幕ò�，讓別人收到更多來(lái)自我們的花吧!
生活中的一朵花900字二：
開學(xué)初，老師為了鼓勵(lì)我們班的管樂隊(duì)，決定在“六·一”前期舉辦一次小小音樂會(huì)。
隨著時(shí)間的飛逝，這場(chǎng)主題為“小荷已露尖尖角”的音樂會(huì)即將震撼上演。那天，我們個(gè)個(gè)精神飽滿，但又十分緊張。中午，我們懷著忐忑的心情整理著各自的衣服。在化妝老師地幫助下，一個(gè)個(gè)變得漂亮極了，但是又怕出差錯(cuò)，大家相互提醒著，希望不要因?yàn)槟膫�(gè)小小的錯(cuò)誤影響了整個(gè)表演。心跳加速的我們，唯有調(diào)整心情，默默地等待家長(zhǎng)地到來(lái)。
在快窒息的空氣中，家長(zhǎng)們陸續(xù)地走進(jìn)了體育館。他們面帶笑容，相信著自己的孩子一定是最出色。看到父母，我們頓時(shí)也輕松了許多，更加堅(jiān)定我們的'表演一定會(huì)成功。
一切準(zhǔn)備就緒，音樂老師走上臺(tái)，此時(shí)我們眼中只有這個(gè)焦點(diǎn)，什么雜念都拋向了腦后。隨著她的一個(gè)手勢(shì)，每個(gè)人都面帶微笑，所有的目光都聚集在了我們身上。雖然尚未開始，但是那是一種驕傲的目光，告訴我們這個(gè)舞臺(tái)上我們最耀眼，最棒。就是因?yàn)檫@一感覺，我們每個(gè)人都全神投入音樂的海洋里。當(dāng)音符戛然而止的瞬間，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，我們明白，我們成功了，任何人都?jí)阂植蛔∽约簝?nèi)心的喜悅，有的笑開了花，有的熱淚盈眶。而這掌聲
讓我腦海里浮現(xiàn)出前幾天的排練——
每天早上大家都早早起床，爭(zhēng)分奪秒地到音樂教室練習(xí)合唱。課間大家都不敢離開座位，努力完成老師布置的作業(yè)。下午同學(xué)們背著沉重的樂器繼續(xù)進(jìn)行練習(xí)。我們放棄了星期六休息時(shí)間，只為能展示我們最好的一面。但有時(shí)我們也想過(guò)偷個(gè)小賴，可是前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?咬著牙，堅(jiān)持著，事實(shí)證明這一切都是值得。
我悄悄拭去淚花，緊接著，一首《可愛的家》仿佛把大家?guī)У搅艘粋�(gè)溫馨的家庭，乖巧的孩子，慈愛的父母，大家其樂融融。而一首別有風(fēng)味的《春曉》，讓全場(chǎng)瞬間回到了五彩繽紛的春天。女生的《奇異恩典》，男生的《男孩快長(zhǎng)大》，一次又一次的將整個(gè)音樂會(huì)推到了至高點(diǎn)。接近尾聲的時(shí)候一曲全體大合唱《蓓蕾》，讓全場(chǎng)沸騰了，家長(zhǎng)個(gè)個(gè)起立鼓掌，而這掌聲是我們最好的證明。
花有很多種，而任何一種花想要燦爛必定有雨露的澆灌，陽(yáng)光的照射。我們這一朵朵含苞的生命之花，不就是在老師和家長(zhǎng)的栽培呵護(hù)下，正迎著風(fēng)雨茁壯成長(zhǎng)嗎?