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挫折也美麗900字優(yōu)秀作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的挫折也美麗900字優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 1
就在那個(gè)令人感慨萬(wàn)千的星期三,我們五(一)班全體隊(duì)員一起參加了一個(gè)以“挫折也美麗”為主題的班會(huì)課。一開(kāi)始你聽(tīng)到這個(gè)主題名字,也許會(huì)認(rèn)為很不可思議:挫折怎么會(huì)是美麗的呢?不過(guò)沒(méi)關(guān)系,你只要看了下面的活動(dòng)描述,就不會(huì)覺(jué)得驚訝了。
在下午的第一節(jié)課,當(dāng)江老師走進(jìn)了教室,大家馬上安靜了下來(lái),因?yàn)槲覀兌贾溃@次是要舉行“挫折也美麗”的主題班會(huì)課。
先舉中隊(duì)旗,小朱喊了聲:“敬禮。”三十六只手齊刷刷地高舉頭上,只聽(tīng)一聲“禮畢”,三十六之手又齊刷刷的放下了。接下來(lái)就是江老師的精彩上課時(shí)間,在她的ppt上,有一段中國(guó)達(dá)人秀的視頻,講的是一個(gè)小男孩和同學(xué)玩捉迷藏的時(shí)候,不幸觸電,永遠(yuǎn)的.失去了雙臂,沒(méi)有了雙臂的他,悲痛欲絕,但他告訴自己:要么就早點(diǎn)死,要么就精彩的活著。他毅然選擇了后者。于是,他學(xué)著用腳寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà),彈鋼琴。在他23歲的時(shí)候,便去參加了中國(guó)達(dá)人秀的比賽,他用腳把一首曲子完整,流利地彈了下來(lái),在場(chǎng)的評(píng)委們?nèi)柯湎铝搜蹨I,他成功的贏得了一個(gè)“yes”。他,就是——張偉。
看完了這個(gè)視頻,江老師又給我們看了一個(gè)跳跳羊的故事。講的是有一只羊,它全身上下都長(zhǎng)滿(mǎn)了軟綿綿的羊毛,它最?lèi)?ài)在動(dòng)物們面前跳舞了,動(dòng)物們也特別崇拜它?墒怯幸惶欤瑝(mèng)來(lái)了,小羊被一個(gè)人剃光了羊毛,那些羊毛估計(jì)都被賣(mài)錢(qián)了,沒(méi)有了羊毛的小羊,被動(dòng)物們嘲笑,欺負(fù)。終于有一天,來(lái)了一只跳跳羊,他幫助了小羊,開(kāi)導(dǎo)了它。最后,小羊不再畏畏縮縮,也成為了一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“跳跳羊”。
然后,江老師讓我們以小組為單位來(lái)演一演生活中遇到的挫折。第一個(gè)上場(chǎng)的是小朱小組和小周小組,小周在前面讀,小朱在旁邊跳舞,其他人在后面唱歌。表演的別提有多精彩了。馬上要下課了,最后一個(gè)表演的機(jī)會(huì)給了小袁小組。小袁當(dāng)老師,小黃當(dāng)壞學(xué)生,小遙當(dāng)爸爸,小怡當(dāng)鄰居。先是小袁說(shuō)小黃才考了七十九分,后面是一系列小黃有壞學(xué)生變成好學(xué)生的事。
最后,再舉中隊(duì)旗,敬禮好后,便下課了。
可我不由得想起了自己,我在七歲時(shí)學(xué)游泳,后來(lái)因?yàn)閷W(xué)不會(huì)而發(fā)誓再也不學(xué)游泳了,可現(xiàn)在我不僅蛙泳學(xué)會(huì)了,自由泳也不賴(lài)。這也是不夠樂(lè)觀的原因吧!
既然張偉這個(gè)沒(méi)有雙臂的人也能夠獲得這么大的成就,我們這些四肢健全的正常人,難道還不如他嗎?
同學(xué)們,讓你們和我一起,不要畏懼挫折,不要害怕挫折,挫折是無(wú)情的,但也是美麗的。
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 2
我遇到挑戰(zhàn)時(shí)微笑,遇到困難時(shí)微笑,遇到挫折時(shí)也是如此,因?yàn)榇煺垡彩敲利惖。我用微笑面?duì)它,它也會(huì)為我展現(xiàn)它的“美麗”。
還有一個(gè)星期就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我報(bào)名的是接力賽,總共五個(gè)人,我負(fù)責(zé)最后一棒。不用說(shuō),我責(zé)任是最重的,緊張是一定的,但我并沒(méi)有畏懼,我還是微笑著給我自己打了氣。
開(kāi)始訓(xùn)練了,“3—2—1開(kāi)始”隨著老師的發(fā)令,第一棒姚同學(xué)便如同疾風(fēng)一樣奔向前一個(gè)人,第二棒、第三棒……“快到我了,加把油!”我在心里對(duì)自己說(shuō)道。終于接力棒到了我的手上,我“唰”的一下向終點(diǎn)跑去,旁邊的同學(xué)們對(duì)著我大喊:“快加速!就這點(diǎn)速度,我們必輸,1分32秒了!加把油啊,為了班級(jí)!”我的耳邊傳來(lái)同學(xué)們七嘴八舌的吶喊聲,我越跑越緊張,突然一聲巨響,我摔倒了……隊(duì)員們紛紛向我跑來(lái),我本以為他們是來(lái)關(guān)心我的,可他們剛一來(lái)就責(zé)備我說(shuō):“你行不行?都怪你,本來(lái)可以通過(guò)的,不行就退出,這里不留弱者!”“對(duì)呀!對(duì)呀!就是這個(gè)人害的我們組輸了!”聽(tīng)到這些話(huà),我委屈極了,摔倒的疼痛都比不上隊(duì)員們的諷刺讓我難過(guò),這時(shí)的`我都想離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)了。
我沮喪的坐在原地不知道怎么辦,突然無(wú)意中看見(jiàn)了操場(chǎng)邊上的一棵小樹(shù)。這讓我的回憶到了三年前,這棵樹(shù)苗是我三年前植樹(shù)節(jié)那天種下的,種下樹(shù)后沒(méi)過(guò)幾天就下起了大雨。我有點(diǎn)擔(dān)心,于是焦急的跑到學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)苗依然挺拔,在風(fēng)雨里搖曳著。它對(duì)抗著風(fēng)雨,不懼怕不逃避。盡管風(fēng)雨強(qiáng)大,可它并沒(méi)有被風(fēng)雨所打敗,反而讓它更頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。也就是那時(shí)讓我明白了挫折也是美麗的,它是成功路上定會(huì)碰到的攔路虎。小樹(shù)苗經(jīng)歷了風(fēng)和雨,但它堅(jiān)持住了,三年的時(shí)間讓它由一棵幼嫩的小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。三年后的今天,我同樣面對(duì)挫折難道要退縮和逃避嗎?
于是我站起來(lái)對(duì)著隊(duì)友們說(shuō):“請(qǐng)大家再相信我一次吧,我一定行!”等我再次站在起跑線(xiàn)上,似乎渾身充滿(mǎn)力量,是小樹(shù)身上的力量給了我信心,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。終于,這一次我總算不負(fù)眾望,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),為我們組贏得了榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,比賽當(dāng)天我的心沉穩(wěn)無(wú)比,看著同學(xué)們的信任的眼神,使我更加有信心。最后在我們所有隊(duì)員的一起努力下,我們班勇奪接力賽的第一名。
挫折也是美麗的,它讓我勇敢,讓我有所感悟,也讓我懂得了堅(jiān)持的意義。我相信自己再遇到挫折時(shí),不會(huì)傷心難過(guò),而是輕輕微笑。
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 3
在我們的生活中,少不了挫折,少不了失敗,無(wú)論怎么樣,我們都要懂得去接受,去承受這些挫折,不要因?yàn)樽约合胍玫降臇|西沒(méi)有得到,就開(kāi)始心灰意冷、垂頭喪氣的,覺(jué)得自己一無(wú)是處,有的人甚至開(kāi)始自暴自棄,變得一蹶不振。
最近,我們班級(jí)就發(fā)生了這樣一件事:老師要重新改選一批班干部,每個(gè)人都可以參加,并說(shuō)出自己競(jìng)選的職務(wù),介紹出自己的才能,然后,開(kāi)始投票。
競(jìng)選活動(dòng)一直順利的進(jìn)行著,可是到競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的時(shí)候,我們的老學(xué)委因?yàn)樽约旱钠睌?shù)沒(méi)有其他人的票數(shù)高,落選了,落選之后,她便哭了起來(lái),弄的我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別的.難受,而且,競(jìng)選上的那個(gè)同學(xué)都覺(jué)得有些對(duì)不起她了,接下來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員的時(shí)候,也發(fā)生了這樣的事情,讓全班同學(xué)都覺(jué)得特別的難受。
其實(shí),他們不應(yīng)該如此的悲傷,有的時(shí)候我們需要一些挫折的洗禮,因?yàn)榇煺垡彩且环N動(dòng)力,我們可以把挫折變成我們前進(jìn)的力量,也可以把失敗變成我們前進(jìn)的信心,因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铩?/p>
我認(rèn)為,挫折也是一種美,但這種美,只有少數(shù)人才能感知其色彩。挫折對(duì)弱者來(lái)說(shuō),只能是一塊塊絆腳石,只知道在再次遇到它時(shí)繞過(guò)去,卻不只應(yīng)該把它從腳下踩過(guò)去。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界榮譽(yù)的桂冠,都是由荊棘編織而成的。古今中外,很多有為之士都受到過(guò)挫折磨煉。美國(guó)總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗,27歲精神崩潰,34歲爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗,46歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗……失敗與挫折鍛煉著這一世紀(jì)的偉人,坎坷的經(jīng)歷造就了他的輝煌。假如,他在第一次受挫折時(shí)一蹶不振,那么,世界上會(huì)有林肯總統(tǒng)?
挫折是無(wú)處不在的,沒(méi)有人一生老是順順當(dāng)當(dāng),波瀾無(wú)驚的。沒(méi)有挫折的人生是不完整的。天災(zāi)人禍,自身的缺陷,或者只是一道數(shù)學(xué)題。人們都希望能“一帆風(fēng)順”“萬(wàn)事如意”,但那只是人們的一種向往,一種希冀。挫折是我們生命中的一部分,從開(kāi)始走路,學(xué)說(shuō)話(huà),學(xué)寫(xiě)字,我們就是從挫折中一路走來(lái),在戰(zhàn)勝挫折中成長(zhǎng)。它會(huì)阻礙我們前進(jìn)的步伐,但沒(méi)有它,我們就不能會(huì)堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有它,我們就不會(huì)有斗志,沒(méi)有它,我們就不能在社會(huì)上立足。挫折,是不是也很美麗?
因此,我認(rèn)為挫折是一陣輕風(fēng),清醒著我們的頭腦,挫折是油燈中的油,給我們上進(jìn)的燃料,挫折是點(diǎn)燃焟燭的火柴,點(diǎn)燃前進(jìn)的希望,挫折是那一塊塊鋪路的磚,為我們鋪下一條通往成功的星光大道。
挫折也是一種美麗。
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 4
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向成功!
而我想說(shuō):“挫折是人生的一部分,沒(méi)有挫折,何來(lái)成功?”
小時(shí)候,我聽(tīng)別人說(shuō)“挫折”是一種很可怕的惡魔,被它纏著的人永遠(yuǎn)沒(méi)有好運(yùn)氣。
那時(shí),我厭惡挫折,不想經(jīng)歷挫折,害怕得不到幸運(yùn)女神的眷顧。因此,對(duì)于一切存在風(fēng)險(xiǎn)的事,我是“能免就免”。
可現(xiàn)在,一次期末考試將我所有的努力毀于一旦:我破天荒的出了前100名!這是我所經(jīng)歷的最大的挫折,我無(wú)法忍受,無(wú)法忍受老師失望的目光,無(wú)法忍受父母失望的言語(yǔ),無(wú)法忍受同學(xué)嘲笑的語(yǔ)氣。我甚至——有想過(guò)放棄。
這個(gè)暑假,我生活在挫折的陰影中,我沒(méi)有了信心,沒(méi)有了動(dòng)力。我聽(tīng)到心里的兩個(gè)聲音,它們?cè)跔?zhēng)吵,在搏斗,在戰(zhàn)爭(zhēng)。
我終于明白,人們?yōu)槭裁磪拹捍煺邸?/p>
開(kāi)學(xué)前幾天,我偶然在街上遇到了小學(xué)班主任老師,我應(yīng)邀去家中做客。老師見(jiàn)我一直悶悶不樂(lè),就追問(wèn)原因,于是我把事情的原委都講了出來(lái)。
她聽(tīng)了我的話(huà)沒(méi)有責(zé)怪我,沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么會(huì)想避免挫折呢?你認(rèn)為挫折很討厭,可以讓人一蹶不振,可你知不知道,有多少人是因?yàn)榻?jīng)歷挫折而走向成功,創(chuàng)造輝煌的?挫折是好或壞,是美麗或丑陋,都在你的一念之間。
“一味追求卻更容易適得其反。況且,挫折是不能避免的.,它與你時(shí)刻相伴,如果在我們的生活中沒(méi)有挫折,那么我們的生活也是枯燥乏味的!
人們往往驚異于彩虹的絢麗,陽(yáng)光的燦爛,鳳凰的美麗。卻不知道,彩虹也要經(jīng)風(fēng)雨洗刷,陽(yáng)光也要經(jīng)烏云遮蔽,鳳凰也要忍受浴火重生的痛苦。敞開(kāi)胸懷,去迎接挫折,微笑著面對(duì)挫折。你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折其實(shí)也是老天給我們的恩賜!
挫折也是美麗的,沒(méi)有今天的挫折,就沒(méi)有明天的成功。我們往往珍惜挫折后的成功,那是因?yàn)橛写煺鄣目简?yàn)在前。換句話(huà)說(shuō),我們珍惜的不是成功,而是挫折。我們?yōu)閼?zhàn)勝挫折而興奮,而歡呼,而雀躍。
我不要再用“惡魔”去形容“挫折”,我要用“天使”去修飾它,因?yàn)榇煺凼敲利惖模羌儩嵉,是不容玷污的?/p>
挫折的美麗,在于它助我們走向成功;
挫折的美麗,在于它讓我們的生活多姿多彩;
挫折的美麗,在于它向我們闡述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)真實(shí)的道理,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)如鋼!
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 5
一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎“人們最不喜歡吃的是什么?”哦,對(duì)了,是虧!無(wú)論是誰(shuí)都不愿意吃虧,更不愿意禁受磨難與挫折。雖說(shuō):良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。但試問(wèn)世界,又有多少人愿意每天承受苦口的良藥,刺耳的忠言呢?不過(guò),不同的人生有不同的美,換一個(gè)角度遙看世間,挫折其實(shí)也很美。
我,一個(gè)平凡的女孩。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)自己的人生開(kāi)始迷茫,我不會(huì)去感受他人的想法,更不愿意去承受可能會(huì)讓我“毀滅”的挫折,我仿佛是一只刺猬,用鋒利的刺猬皮保住了我熾熱的心,而我的心中,只有贏,為了我刺猬皮下的'尊嚴(yán),我要去贏,贏得太陽(yáng)下閃閃發(fā)光的光環(huán)。 我身處的學(xué)校有很多的活動(dòng),而當(dāng)我參加活動(dòng)時(shí),總是雙手抱拳,心中暗暗禱告“我一定要贏”可一次又一次殘酷的現(xiàn)實(shí)擊垮了我,當(dāng)我聽(tīng)到勝利者安慰我時(shí),我覺(jué)得那是對(duì)我最大的侮辱(我不希望在失敗后他人安慰我,我希望自己安靜的呆在一個(gè)角落里,西西,有點(diǎn)于眾不同吧)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)偽裝,偽裝起自己的尊嚴(yán)、自信。 可那一次的演講比賽讓我明白了一切。
一天,語(yǔ)文老師通知我們“學(xué)校將舉行一場(chǎng)初二年級(jí)演講比賽,讓我們好好準(zhǔn)備”那時(shí)的我已經(jīng)不準(zhǔn)備參加,害怕再一次丟人顯眼,可那燃起的自信之火讓我重拾了希望,我參加了?梢?yàn)閰①惾藬?shù)太多,必須在班級(jí)中預(yù)選一次,我開(kāi)始害怕,害怕再一次吸收失敗的教訓(xùn)。可那一天還是來(lái)臨了,當(dāng)我坐在位子上,忐忑不安時(shí),附近的同學(xué)連忙鼓勵(lì)我,給我那快要熄滅的自信之火加了一把柴。我?guī)еM巧狭酥v臺(tái),開(kāi)始了我的演講,投票結(jié)果出來(lái)了,我排列第四。我想哭卻害怕對(duì)不起那些鼓勵(lì)我的人。我抑制住了眼淚,微笑著回到了座位,附近的同學(xué)連忙安慰我,逗我笑,雖然又是一次失敗,卻讓我看見(jiàn)了隱藏的友誼之花,原來(lái),友誼就在我身邊。
第二天,因?yàn)楸荣惖牟还ê芏嗳税慈司壨镀保,重新比賽。這是,自信已經(jīng)溢滿(mǎn)了我的心田,我從容的登上了講臺(tái),最后,我贏了。原來(lái),自信、不放棄真的會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)。 !挫折,你真美,你迎來(lái)了我生命的春天!
ps:這是很久很久以前的一篇文章,現(xiàn)在,夢(mèng)兒的心態(tài)已經(jīng)改變了,輸就輸吧!西西,所以,不用安慰我哦!
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 6
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,通向成功!
我想說(shuō):“挫折是生活的一部分。沒(méi)有挫折,怎么能成功?”
小時(shí)候聽(tīng)人說(shuō)“挫折”是一種可怕的惡,被它糾纏的人永遠(yuǎn)沒(méi)有好運(yùn)氣。
那時(shí)候我很討厭挫折,不想經(jīng)歷挫折,害怕沒(méi)有幸運(yùn)女神的眷顧。所以,對(duì)于一切有風(fēng)險(xiǎn)的事情,我都會(huì)“盡量避免”。
但是現(xiàn)在,一場(chǎng)期末考試毀了我所有的努力:我第一次拿了前100!這是我經(jīng)歷過(guò)的最大的挫折。我受不了老師失望的眼神,父母失望的話(huà)語(yǔ),同學(xué)嘲諷的語(yǔ)氣。我甚至想過(guò)——放棄。
這個(gè)暑假,我生活在挫敗的陰影中。我失去了信心和動(dòng)力。我聽(tīng)到心里有兩個(gè)聲音,他們?cè)跔?zhēng)吵,打架,打架。
我終于明白人為什么討厭挫折了。
開(kāi)學(xué)前幾天,在街上偶然遇到小學(xué)班主任,被邀請(qǐng)到家里做客。老師看到我一直抑郁,就問(wèn)為什么,我就把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。
她聽(tīng)了我的話(huà)沒(méi)有責(zé)備我,也沒(méi)有批評(píng)我,只是認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么能避免挫折呢?”你覺(jué)得挫折很討厭,會(huì)讓人感到沮喪,但是你知道有多少人因?yàn)榇煺鄱晒,?chuàng)造輝煌的成就嗎?挫折是好是壞,是美是丑,都在你的腦海里。
“一味追求更容易適得其反。而且,挫折是不可避免的,而且一直伴隨著你。如果我們的生活沒(méi)有挫折,那么我們的'生活就是無(wú)聊的。”
人們經(jīng)常對(duì)彩虹、陽(yáng)光和鳳凰的美麗感到驚訝。但我不知道,彩虹要被風(fēng)雨沖刷,陽(yáng)光要被烏云覆蓋,鳳凰要忍受重生的痛苦。坦然面對(duì)挫折,微笑面對(duì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折其實(shí)是上天的恩賜!
挫折也是美好的。沒(méi)有今天的挫折,就沒(méi)有明天的成功。我們常常珍惜挫折后的成功,因?yàn)榇煺鄣目简?yàn)是第一位的。換句話(huà)說(shuō),我們珍惜的不是成功,而是挫折。我們?yōu)閼?zhàn)勝挫折而興奮、歡呼、跳躍。
我不想用“魔鬼”來(lái)形容“挫折”,我想用“天使”來(lái)修飾,因?yàn)榇煺凼敲篮玫,是純潔的,是不可玷污的?/p>
挫折的美在于它幫助我們成功;
挫折的美在于它讓我們的生活豐富多彩。
挫折之美在于它生動(dòng)真實(shí)的真實(shí),讓我們堅(jiān)強(qiáng)如鋼!
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 7
苦難是一所最好的大學(xué)。
—題記
考試卷子發(fā)下來(lái)了:82分,這是我最差的分?jǐn)?shù)。我漫無(wú)目的的走著,樹(shù)葉“沙沙”作響,仿佛在嘲笑我……
突然,腳下不知被什么東西絆了一下,摔在一塊大石頭旁。正當(dāng)我埋怨著不走運(yùn)的時(shí)候,卻意外的發(fā)現(xiàn)石頭縫中有一株綠油油的草!
當(dāng)它還是種子的時(shí)候,它便想沖出這巨石?伤囟ㄊ潜皇^頂痛無(wú)數(shù)次,折斷無(wú)數(shù)次,但在最后,它鼓足了自己所有的精神與力量,沖出了黑與光、冷與暖的界限,他鉆出來(lái)了。古今多少胸懷大志、滿(mǎn)腔抱負(fù)卻不被重用的文人終日長(zhǎng)嘆生不逢時(shí),卻有李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬篙人”,而留下千古名句。
現(xiàn)實(shí)生活亦是如此:當(dāng)愛(ài)迪生看著被大火毀于一旦的實(shí)驗(yàn)室時(shí)說(shuō):“太好了,我們的'錯(cuò)誤被燒得一干二凈!”
小溪明知前途坎坷,卻依舊奔流,它知道只要翻過(guò)硬石、越過(guò)高山,那邊就是廣闊無(wú)垠的大海,不受約束,任其波瀾放蕩。人生亦是如此,孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!贝煺蹮o(wú)處不在,但我們可以選擇以不同的態(tài)度去面對(duì),要么被其擊敗,成為路上枯骨:要么視而不見(jiàn),一生碌碌無(wú)為:要么正面應(yīng)對(duì),成就不朽功績(jī)……
而歷史上在挫折面前低頭,在困難面前放棄的,也大有人在。楚漢之爭(zhēng),堂堂西楚霸王項(xiàng)羽被劉邦的四路大軍重重包圍,面臨絕境,項(xiàng)羽在絕境中自刎于烏江河畔。堂堂項(xiàng)羽,威風(fēng)凜凜,蓋世英雄英雄與氣概盡毀于一旦,足以令人惋惜!倘若當(dāng)初他正面挫折,突破重圍,或許會(huì)像威靈頓將軍一樣,重整旗鼓,東山再起,迎來(lái)全局大勝。
現(xiàn)實(shí)生活中,也不乏經(jīng)不住風(fēng)風(fēng)雨雨,在挫折面前畏縮不進(jìn)的人。經(jīng)常在報(bào)紙上看到有的學(xué)生因考試不理想,受到家長(zhǎng)批評(píng),而自暴自棄,輕則離家出走,重者自殺。試想,這樣的人如何在社會(huì)上立足,怎能成為祖國(guó)之棟梁之才!
當(dāng)黑暗來(lái)臨時(shí),請(qǐng)不要躲避,不要害怕,堅(jiān)信自己內(nèi)心的光芒,那光明就在前方!側(cè)頭再看那株小草,心中不禁充滿(mǎn)敬佩之情。
挫折著,美麗著……
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 8
看,那兒有一群同學(xué),在干什么呢?走近一看,他們?cè)谔L(zhǎng)繩。聽(tīng),甩繩聲,一聲連著一聲。同學(xué)們井然有序,絲毫不亂。
自從同學(xué)們知道了跳長(zhǎng)繩比賽,又選拔好了運(yùn)動(dòng)員,就開(kāi)始了訓(xùn)練。他們不會(huì)喊累、不會(huì)喊苦,他們想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光,雖然從前他們班不怎樣,但是他們的身上散發(fā)出一種堅(jiān)信的氣息,讀到了他們的心聲:我們要為班級(jí)爭(zhēng)光,我們不比別人差,萬(wàn)眾一心,齊心協(xié)力,加油!
冬天雖然是寒冷的,但是他們依舊在訓(xùn)練。記得那一天的.中飯過(guò)后,他們踏著步伐來(lái)到了操場(chǎng)上。冬天的風(fēng)呼嘯著,雖然沒(méi)有如同猛獸一般,但卻讓人有些膽怯。甩繩的同學(xué)不管是天冷還是天熱,都賣(mài)力的甩著繩子,打在地上的響聲,使人有了戰(zhàn)斗力。
緊接著,同學(xué)們就開(kāi)始訓(xùn)練。起先,他們排好了適當(dāng)?shù)捻樞,一個(gè)接著一個(gè),像珍珠項(xiàng)鏈一樣,不會(huì)斷開(kāi)來(lái)。然后,隨同學(xué)們一個(gè)一個(gè)跳躍,也越來(lái)越熟練。有時(shí)同學(xué)斷開(kāi)了,他們也開(kāi)始包容;有時(shí)同學(xué)發(fā)生了內(nèi)部矛盾,他們也立馬解決;有時(shí)同學(xué)動(dòng)作不對(duì),他們也立馬將那個(gè)同學(xué)的動(dòng)作糾正……讀到了他們的心聲:我們是一個(gè)團(tuán)體,團(tuán)結(jié)在一起,才可以發(fā)出更強(qiáng)大的力量。
可幾天過(guò)后的體育課,他們開(kāi)始沮喪。時(shí)間一天又一天過(guò)去了,他們迎來(lái)了自己最喜愛(ài)的體育課,令他們沒(méi)想到的是,有一個(gè)噩耗正等待著他們。
體育課上,老師讓他們進(jìn)行了跳長(zhǎng)繩練習(xí)。信心滿(mǎn)滿(mǎn)的他們開(kāi)始了練習(xí)。他們的心中有個(gè)念頭:加油!加油!再加油!可當(dāng)他們開(kāi)始兩分鐘計(jì)時(shí)時(shí),只跳了105個(gè),當(dāng)老師對(duì)他們說(shuō):“這樣太差了,人家603能跳到190多個(gè)!”這句話(huà)像一把刀一樣立馬插在了他們的心上,心頓時(shí)像被刺破了的氣球一樣泄了氣,剛剛的信心,像水盆里的水一樣,立馬被倒了出來(lái),緊接著……他們的臉上掛滿(mǎn)了不自信的表情,我讀到了他們的心聲:“別的班快接近200個(gè)了,我們才……才……”剛剛的信心,被老師的這句話(huà)給吞沒(méi)了。
但是有一種力量,又讓他們重新恢復(fù)了信心,重新開(kāi)始了訓(xùn)練,那就是友誼的力量,他們此時(shí)覺(jué)得輸贏并沒(méi)有那么重要了……
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 9
許多人認(rèn)為成功是美麗的,可他們也許沒(méi)有注意到或想過(guò)——其實(shí)挫折也是美麗的。
人生其實(shí)就如同一杯苦咖啡,入口即苦,可是卻令人回味無(wú)窮。隨著口中的苦澀慢慢地?cái)U(kuò)散,我的思緒漸漸回到了那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)……為了不被同學(xué)們嘲笑我空有一雙大長(zhǎng)腿,我自告奉勇地參加了八百米長(zhǎng)跑。隨著發(fā)令槍一響,我飛快地跑了出去,漸漸的,隨著距離的增長(zhǎng),我慢慢地發(fā)現(xiàn)我的力量正慢慢地消失,緊接著麻木慢慢充實(shí)著我的`小腿,我的速度也愈來(lái)愈慢——一個(gè)超過(guò)了我——兩個(gè)超過(guò)了我,看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)去的背影,我漸漸失去了信心。忽然,我聽(tīng)到了來(lái)自同伴的加油聲,在那一聲聲振奮人心的加油聲中,我聽(tīng)到了同學(xué)對(duì)我的信任和期盼。于是,我咬緊了牙奮力向終點(diǎn)奔去——近了,又近了,終于,當(dāng)我沖進(jìn)終點(diǎn)時(shí),我聽(tīng)到了許多歡呼聲——那是來(lái)自同學(xué)們的內(nèi)心。我真是不敢想像萬(wàn)一我在中途放棄,我將會(huì)在同學(xué)們眼中看到怎樣的失落與沮喪!現(xiàn)在我回想起來(lái)也是挺高興的,因?yàn)槲覜](méi)有選擇放棄,雖然會(huì)有點(diǎn)痛苦,但是后來(lái)是喜悅的。
人生也如同泰戈?duì)柕脑?shī),只有仔細(xì)琢磨才能明白其中的道理。記得我爸媽老是說(shuō)我:你的成績(jī)啊,就像心電圖似的,直上直下的。在一次單元考試上,我取得了一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī),我有點(diǎn)沾沾自喜,可沒(méi)有想到的是下一次我就考了一個(gè)極差的分?jǐn)?shù)!這讓我明白了“做好了事情不能驕傲,而是繼續(xù)保持下去。挫折沒(méi)有向成功受歡迎,那是因?yàn)椴](méi)有多少人敢勇于去嘗試。但是我卻做到了。我和父母與同學(xué)一家去上海游樂(lè)場(chǎng)游玩。在一陣陣刺耳的尖叫聲中我們來(lái)到了過(guò)山車(chē)旁邊,看著那飛速移動(dòng)地過(guò)山車(chē),我不禁有些害怕,準(zhǔn)備拉著父母與同學(xué)離開(kāi)這兒,可父親執(zhí)意讓我上去一試?粗瑢W(xué)與母親鼓勵(lì)的眼神我終于抬起腳向過(guò)山車(chē)邁進(jìn)……半晌,當(dāng)刺耳地尖叫聲終于停止,我和父親從過(guò)山車(chē)上下來(lái)。雖然我感到雙腿發(fā)軟,緊握著的手心里全是冷汗,但是我還是很高興,因?yàn)槲覜](méi)有退縮,而是選擇前進(jìn)。
人生也如同一朵美麗的花,光有成功算不上美麗的,只有將挫折襯在成功的身邊那么人生會(huì)綻放出最炫麗的光彩!所以人生因?yàn)橛辛舜煺鄄鸥用利悾?/p>
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 10
每個(gè)人的人生都是五彩繽紛的,美麗也無(wú)處不在。你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗呢?其實(shí)美麗不僅僅是成功、輝煌,挫折也是一種美麗。
我和哥哥一起上小學(xué)時(shí),兩個(gè)人學(xué)習(xí)都不錯(cuò),雖然他比我大一級(jí),但是家里人每次都會(huì)把我倆的成績(jī)相比并適當(dāng)?shù)亟o予獎(jiǎng)勵(lì)。這促使我和哥哥對(duì)學(xué)習(xí)都很積極,在學(xué)習(xí)上你追我趕,這種情形一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。上了初中后,漸漸地發(fā)現(xiàn)哥哥不再像以前那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)了,而是整天和他那些所謂的朋友在一起閑逛,考試成績(jī)更是大不如從前了。家人為之著實(shí)很著急。
終于有一天哥哥提出要不念了,全家人都很失望,無(wú)論怎樣勸說(shuō),他根本聽(tīng)不進(jìn)去。他的`媽媽?zhuān)簿褪俏掖竽锔鞘稚鷼,武力也用上了,可結(jié)果是哥哥無(wú)動(dòng)于衷,大娘氣得直哭。
哥哥終于不念了,一次他去城里找以前的朋友玩,一天后回來(lái)就哭了。他哭著說(shuō)要去上學(xué),我們很奇怪。他講述了一天發(fā)生的事情,他先去找活兒想要打工,可是被一一拒絕。之后他去找以前的朋友,朋友對(duì)他沒(méi)有以前那么熱情了,變得淡了,朋友的媽媽對(duì)他更是愛(ài)理不理。這讓哥哥非常失落和傷心,也感到了自己上學(xué)的重要性。何況村里的人也七嘴八舌,“這孩子以前多好,現(xiàn)在怎么這樣了呢?”“他這樣多讓家里人心寒!”
后來(lái)哥哥重新回到了學(xué)校,面對(duì)著他人的質(zhì)疑,他努力、堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)學(xué)期后的考試成績(jī)出來(lái)后讓家人欣喜若狂。村里人也對(duì)他刮目相看,“人家真厲害,耽誤了那么長(zhǎng)時(shí)間再去上學(xué)還能拔尖!”“對(duì)啊!”我這個(gè)當(dāng)妹妹的心理也很高興。
日后,我和哥哥在一起學(xué)習(xí)又找到了以前的感覺(jué),有什么問(wèn)題也可以互相討論,這樣真好!哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持很好,家人們都很欣慰,也很感謝那次的挫折讓哥哥得以反思和改正。
我問(wèn)哥哥:“哥,你當(dāng)時(shí)怎么就突然想開(kāi)了呢?”他意味深長(zhǎng)地回答說(shuō):“我不想讓別人看不起我,我發(fā)現(xiàn)退了學(xué)之后我就一事無(wú)成了,連朋友也冷眼對(duì)我,我內(nèi)心嚴(yán)重受挫,于是發(fā)憤一定要好好上學(xué)!”
是啊,我想哥哥所遇到的挫折是讓他好好學(xué)習(xí)的最大的動(dòng)力。這挫折甚至可以說(shuō)是改變了他的人生,使他的人生更加光明,在他的人生人生道路上勾勒出一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 11
老天忘了給我翅膀,于是我用想象飛翔。聽(tīng)著耳邊的風(fēng)吹,看著遠(yuǎn)處綠野的蔓草舞動(dòng)。嗅著遠(yuǎn)處野花的香氣彌漫,心開(kāi)始醉了!霸诖笱┘婏w的日子里想象春暖花開(kāi)”有人如是說(shuō)。也許,有時(shí)候并非真正擁有才值得回憶,想象也是別有洞天的美麗,它能帶給我們一次心的旅程。
想象江南的初春,一把油紙傘,撐出了古色古香的天空。青柳細(xì)語(yǔ),薄霧朦朧,南方勾勒帶淚的'笑容。煙花三月,潤(rùn)物無(wú)聲,終于把季節(jié)的秘密讀懂。綠苔青瓦,夕陽(yáng)西下,似乎有為少年讀,哼出平仄押韻,味雋意深的歲月斑駁,紅顏易老;蛟S到那沒(méi)有名字的古老巷道,看熱鬧留下一地的炮竹紅,在撲面而來(lái)的溫暖中,有一種感覺(jué)與幸福相同。街頭的花香漫天飛舞,將握在手心里的心事,浸泡在遼南初春的微塵細(xì)雨中。想象在遼南的初春越飄越遠(yuǎn),似乎聽(tīng)見(jiàn),草木的細(xì)語(yǔ)真的喚醒了春天,而心也隨著春天同時(shí)怒放。
想象古典的書(shū)屋中,掀開(kāi)書(shū)扉,跨越千年的時(shí)光,讀著那些美麗的宋詞,仿佛看見(jiàn)古韻中裊裊走來(lái)的婉約女子,明麗如花,柔美如,不禁懷想連篇,驀然回首,為那半遮的容顏驚嘆不已。想象火樹(shù)銀花的那晚,李后主寂寞如一輪孤月,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,李后主的憂(yōu)愁擾動(dòng)了一江春水,也擾動(dòng)了讀詞人的心。黃沙漫漫,大雁孤飛,總難忘“碧云天,落葉地,秋色波,波上寒煙翠”的邊塞鄉(xiāng)愁。更是想象到“楊柳岸,曉風(fēng)殘夜”的如斯柔情??想象摸到那個(gè)千年前的落寞心情,如斯美麗。
想象天遠(yuǎn)風(fēng)情,衣襟飄飛,隨古人浪跡天涯,拾一份豪邁與感悟,流浪到范仲淹曾賦的岳陽(yáng)樓,感受那一份“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的責(zé)任。在若夫淫雨霏霏的日子里,登上岳陽(yáng)樓。流浪到陶淵明隱居的南山下,感悟那一份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬適。在夕陽(yáng)的余暉中,采下的南山雛菊,拋卻繁華忙碌的物欲橫流。流浪到李白向往的天姥山,高吟“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的豪邁與不羈。一輪明月朗照,徘徊在天姥山,感受李白的傲骨。想象如此美麗,大江南北,足跡跟隨著古人而留。
想象賦予了我一雙翅膀,那些美麗的人與事,隨之展開(kāi)。想象成為心靈的香格里拉,現(xiàn)實(shí)縱然可貴,想象也是一種美麗。
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 12
古語(yǔ)說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!睕](méi)錯(cuò)的,人生道路上難免會(huì)遇到各種各樣的挫折,他們是我們夢(mèng)寐以求的成功的伴侶,它們是我們多姿多彩的生活的點(diǎn)綴,人生正是因?yàn)榇煺鄄抛兊妹利。試想一下,如果在挫折面前不能正視自己,坦然面?duì),而是妄自菲薄!叭松谑啦环Q(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟,”那我們將永遠(yuǎn)止步不前,難以跨越眼前的失敗。若我們堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,”那么,我們的人生之路也許會(huì)五彩繽紛,散發(fā)著芬芳,香遠(yuǎn)益清。
我國(guó)古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷一生為人正直,敢怒敢言,觸犯了漢武帝的威言,被送進(jìn)監(jiān)獄,還施加了嚴(yán)酷的刑罰。為了完成他未竟的事業(yè),在獄中的司馬遷不愿自甘墮落,沒(méi)有向挫折低頭,無(wú)論春夏還是秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,他都一絲不茍的創(chuàng)作,經(jīng)過(guò)了三十多個(gè)春秋不懈努力,他終于完成了我國(guó)歷史上最偉大的史書(shū)――《史記》。
世界著名音樂(lè)家貝多芬,他經(jīng)受的挫折是常人難以承受的。他兩耳失聰,丟失了愛(ài)情,而她帶著孤苦上路,但他不被挫折所打敗,依然堅(jiān)信著明天的太陽(yáng)會(huì)升起來(lái)。沿途,他記下了《命運(yùn)交響曲》的激昂,他的人生因挫折而美麗。
史鐵生說(shuō)過(guò):“生命的磨難是一種必然降臨的'節(jié)日!钡绻覀冋曀磺袑(huì)變得如此簡(jiǎn)單。著名演員邰麗華的挫折是被上帝奪去聽(tīng)力、聲音,但她沒(méi)有放棄,她說(shuō)過(guò):“命運(yùn)掌握在每一個(gè)人的手中,沒(méi)有人可以打倒我們。”我們應(yīng)該堅(jiān)信,挫折只是我們?nèi)松囊环N歷練,我們要敢于面對(duì),像她一樣,她的人生因挫折而美麗。
挫折,其實(shí)有何可懼怕的呢?它毫無(wú)重量、毫無(wú)大小、毫無(wú)色彩,不過(guò)是我們通向成功的一塊墊腳石罷了!作為我們中學(xué)生,壓力是一定會(huì)能有的,挫折是必不可少的。作業(yè)推積如山,考試遇到難題,名次突然跌落,友誼遭受考驗(yàn),品行受到誤解,但只要我們有一顆包容的心,一顆堅(jiān)定的心,一顆永不言棄的心,你就會(huì)這變得越來(lái)越強(qiáng)大。終有一天,當(dāng)我們登上理想的高峰,回首來(lái)時(shí)路,那些挫折不也是一道道美麗的風(fēng)景嗎?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!迸笥褌,你想成功嗎?你想要擁有精彩的人生嗎?那么請(qǐng)正視挫折,請(qǐng)面對(duì)挫折,因?yàn)槿松鷮?huì)因挫折而更加美麗。
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 13
可能是老天特別眷顧我吧,我的生活一直是一帆風(fēng)順的,總覺(jué)得“天是那么藍(lán)/樹(shù)是那么綠/我的生活是如此美麗”。但事實(shí)證明,沒(méi)有哪個(gè)人能夠風(fēng)平浪靜地過(guò)完一生。瞧,我的第一次挫折來(lái)了。
試卷發(fā)下來(lái),我傻眼了。鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼。隨即而來(lái)的`是同學(xué)們的冷嘲熱諷:“哼!看看她那點(diǎn)分?jǐn)?shù),還以為她有多了不起呢!”“就是就是,虧得老師平日里對(duì)她關(guān)愛(ài)有加,就考這么點(diǎn),怎么有臉見(jiàn)老師?”“嘻嘻,今天回家她有得受了!”……
我沒(méi)有爭(zhēng)辯,畢竟分?jǐn)?shù)明明白白寫(xiě)在那兒。在嘲笑聲中,我整理好了書(shū)包,默默離開(kāi)了教室。出門(mén),正好遇見(jiàn)老師,想要張口說(shuō)什么,卻撞上他冷冷的目光,我的眼淚頓時(shí)奪眶而出,急忙飛奔離去。
回到家,我馬上扣住房門(mén)。我害怕看見(jiàn)媽媽的皺紋和爸爸的白發(fā)。關(guān)了所有的燈,我在黑暗中獨(dú)自忍受著孤獨(dú)和痛苦的煎熬。
不知過(guò)了多久,在我淚水將近枯竭的時(shí)候,我耳畔傳來(lái)一段熟悉的曲子——《命運(yùn)交響曲》。貝多芬!我驀地想起了他,那個(gè)耳聾的音樂(lè)家,那個(gè)緊緊扼住命運(yùn)之喉的偉人!我猛然醒悟,這點(diǎn)挫折和貝多芬比起來(lái)又算得了什么?他,一個(gè)音樂(lè)家,失去了聽(tīng)力,不是比奪去他的生命更加殘酷嗎?可他并沒(méi)有因此而放棄生活。他深知:“命運(yùn)牢牢掌握在自己手中,要獲得成功,就要緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨!庇谑牵晒α,他的光輝照亮了音樂(lè)的史冊(cè)。《田園》、《命運(yùn)》……一首首偉大的音樂(lè)篇章不就是能證明他自己的最好證據(jù)嗎?上帝是公平的,或許他為你關(guān)上了成功之門(mén),但也會(huì)在別處為你打開(kāi)一扇窗,讓你也能通往成功的彼岸。
想到這兒,我豁然開(kāi)朗。一次考試的失利算什么,下次還可以繼續(xù)努力;同學(xué)的嘲笑算什么,至少它能告訴我什么是真誠(chéng)的友誼、真正的朋友;老師現(xiàn)在對(duì)我冷眼相看也沒(méi)有關(guān)系,我以后依然能憑自己的實(shí)力讓老師刮目相看!
于是,我揚(yáng)起嘴角,因?yàn)槲疑钪嚎奁粫?huì)永遠(yuǎn)伴隨我,在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)!我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐,我要用我最實(shí)際的行動(dòng),為父母、為老師、為好友、更為自己,贏得驕傲和自豪!
挫折,你教給我太多太多。于是,我便懂得了,挫折也美麗!
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 14
美麗可能這是我所有中最沒(méi)有的,當(dāng)然我指的是面容的美麗,也不是不自信是什么就是什么。但我也擁有自己獨(dú)特的美麗,它不是百花叢中千姿百態(tài)的美,也不是慈母質(zhì)樸無(wú)華的美,更不是蕓蕓眾生中英俊的美,它來(lái)自生活,是我們一生中不可缺少的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)—挫折
對(duì)于挫折一詞,換做是早些年的我是極度厭惡的,每次跟同學(xué)出去玩摔了總是依賴(lài)著媽媽?zhuān)看斡憛挼臇|西拿不動(dòng)就依賴(lài)爸爸,哥哥則不然總不幫助我,時(shí)不時(shí)總會(huì)厭惡他。直到后來(lái)有一天我遇到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
自幼隨父母外出打工的我那年才上三年級(jí),那是一個(gè)活潑好動(dòng)的年紀(jì),成天作業(yè)也少,草草了結(jié)了便跟同學(xué)出去玩了。我們很喜歡去學(xué)校附近的一個(gè)公園玩。那里雖然人多,但是在那玩耍這種環(huán)境可謂是得天獨(dú)厚的。這天我躲在了公園快出門(mén)靠左的一個(gè)小巷子里,等著迷藏的勝利,我突然聽(tīng)見(jiàn)有人從前面走了過(guò)來(lái),我以為是玩伴想嚇一跳,誰(shuí)知當(dāng)我轉(zhuǎn)身一撲居然被穩(wěn)穩(wěn)地接住了。有些疑惑是哪位同學(xué)這么厲害!但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己被人抱著飛快地走得越來(lái)越快時(shí),我開(kāi)始慌了這不是同伴!我拼命的掙扎抬頭一看是一位短頭,刀疤臉的男子。我不停的掙扎想掙脫這雙臂的枷鎖,我越來(lái)越急,最后哭了,從未有過(guò)的恐懼,無(wú)助的害怕涌上心頭,但是這并沒(méi)有一點(diǎn)用。我被帶上了車(chē),他拿著小刀叫我不要?jiǎng),說(shuō)著真就往我手上劃了一刀,雖然在現(xiàn)在看來(lái)只是皮毛傷,但是在那個(gè)時(shí)候一切都被放大了數(shù)倍,加上當(dāng)時(shí)自己沒(méi)受過(guò)什么傷,所以我痛得又哭又鬧,但最后又不敢叫只能哽咽著。這時(shí)不知怎么的過(guò)了一個(gè)路口,突然看見(jiàn)的'有人,也不知哪來(lái)的勇氣我告訴自己奮力一博,于是我拼命的拉車(chē)門(mén),居然因?yàn)楫?dāng)然他太急疏忽了沒(méi)注意。于是我從車(chē)?yán)餄L了下去,奇怪的是這路上沒(méi)什么車(chē)因此也沒(méi)被車(chē)撞到,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)考慮這么多,滿(mǎn)腦子都是驚恐想獲救,于是使勁渾身解數(shù)呼救著,后來(lái)他看見(jiàn)人跑了,于是驚慌失措開(kāi)車(chē)逃跑了,就這樣我獲救了。此時(shí)我思緒萬(wàn)千,當(dāng)時(shí)的驚恐,作出決定的那一剎那,我胸口是海浪涌起,不停的拍打著浪花拍打著拍打著…
后來(lái)哥哥居然湊巧地趕了過(guò)來(lái),帶我到處散步,給了我一些吃的,我吃得狼吞虎咽,望著哥哥,是那么有安全感,那么溫暖幸福,我和哥哥坐在樹(shù)下,風(fēng)拂著我的面頰,拭干了我的淚。黃昏的光照耀著我,我頓時(shí)明白了,家人是那么重要,沒(méi)有家人是那么的脆弱我開(kāi)始成長(zhǎng)了,我是男人以后得保護(hù)家人不能這么軟弱。哥哥仿佛看出了我的心思,掏出一根鋼筆沉重地說(shuō):“用它記下你的成長(zhǎng)!”陽(yáng)光湖水綠葉仿佛融化了融入了這只鋼筆里,這一刻一生之美!
事后我懂事后才知道這原來(lái)是哥哥給我的一場(chǎng)人生的課程……
挫折也美麗900字優(yōu)秀作文 15
挫折與失敗伴總是伴隨著我們的生命來(lái)到這個(gè)世界,或許人們總是厭惡挫折,失敗,可任由他們?cè)鯓淤M(fèi)盡心思地躲避,也是無(wú)濟(jì)于事的。
其實(shí),沒(méi)有人能隨隨便便成功,人生道路上,往往是挫敗多于成功。朋友們,請(qǐng)不要厭惡挫敗,因?yàn)樗枪饷鞯南闰?qū),成功的使者;不要對(duì)失敗痛恨,因?yàn)樗窍慈ツ銉?nèi)心驕傲自滿(mǎn)的清潔劑,是你成功的鋪路石,是激發(fā)你潛藏著的巨大能力的發(fā)動(dòng)機(jī)。
所以,笑對(duì)挫折,善待失敗,只有這樣才使我們的人生更加絢麗多彩。
安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏的李白,仕途受挫,他退縮,沉寂了嗎?不,正是由于他勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),而后揮袖離去,遍訪(fǎng)名山,才有他在詩(shī)歌歷史上的顯赫地位。這位浪漫主義的詩(shī)仙啊,倘若他因挫折倒下了,那么那些膾炙人口的詩(shī)篇也將永不得萌生。所以,他感謝挫折。
會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼的蘇軾,因仕途失意而落魄,流浪四方,他又消沉了嗎?不,他內(nèi)心的`憤懣以及希望重獲重用,全都流露于自己的筆下。面對(duì)挫折,他并沒(méi)有怨天尤人,更沒(méi)有放大自身的痛苦,反而有自己的寄托方式,于是油然而生了,持節(jié)云中,何日遣馮唐?的渴望,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺的哲思勵(lì)志演講
瞧,十歲的女孩王一妍,第一次橫渡瓊州海峽時(shí)被海蜇蜇傷而失敗,她也沒(méi)有灰心,而且更加努力地訓(xùn)練。由于有充實(shí)的準(zhǔn)備,更有強(qiáng)大的實(shí)力做后盾,她在第二次橫渡時(shí)便取得了成功,倘若她喪志,那她將與成功失之交臂,可她沒(méi)有,因此成功就降臨在她身上。
反之,過(guò)分悲觀地看待挫折與失敗,只會(huì)更大地打擊自己,讓自己失去信心,萎靡不振。
前事不忘,后事之師。古人不知給了我們多少啟示,同時(shí)也留下了多少遺憾。劉備,這位聰明一世,糊涂一時(shí)的君主,在失去二弟時(shí),不節(jié)哀順便,卻是滿(mǎn)腔仇恨無(wú)法釋?xiě),做出了那個(gè)錯(cuò)誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,打造了白帝托孤的千古悲劇。
那位瀟汀館的女子,抑郁寡歡,在花樣年華賠上了寶貴的生命。她,總以悲切的眼光看待一切,以冷漠的心情對(duì)待萬(wàn)物,對(duì)賈寶玉多次的你死了,我當(dāng)和尚去猜測(cè)不定,最終只能抱病在寧?kù)o凄清的瀟汀館離開(kāi)人世。如果她勇敢地笑對(duì)人生,興許她就不會(huì)是我們后人心中無(wú)法釋?xiě)训倪z憾了。
其實(shí),挫敗既不危險(xiǎn)也不丟臉,跌倒了不爬起來(lái)才丟臉,正如俗話(huà)說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?是的,是失敗使骨頭緊硬;是失敗使意志堅(jiān)強(qiáng);是失敗使人不可征服。
啊,朋友,也許你正為你的挫折而苦惱吧?沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)太白一曲長(zhǎng)風(fēng)破浪曲,賞子瞻一聲大江東去歌
笑對(duì)挫折,善待失敗,因?yàn)榇煺垡裁利悺?/p>
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