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五年級關(guān)于動物的啟示作文（精選38篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級關(guān)于動物的啟示作文，歡迎大家分享。
五年級動物的啟示作文 1
大家知道嗎?人類的許多發(fā)明都是從動物身上得來的!
下面，我就介紹幾種!
人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿�？茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具�；鸺绽玫氖撬�、墨魚反沖原理�？蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的'超聲波�？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計出了現(xiàn)代的雷達――一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
五年級動物的啟示作文 2
在前幾年，是一只動物改變了我，那只動物就是蜘蛛。
那一天，我放學(xué)回家，今天天氣掛著大風，我的心情也十分不好，因為那舍我有史以來考的最不好的.分數(shù)，我十分氣餒。
這時，我看到了一只蜘蛛正在織網(wǎng)，那是一只十分小的蜘蛛，它正在前的一角，在不知勞累反反復(fù)復(fù)的織網(wǎng)，那只網(wǎng)快要織好了，好像那只蜘蛛十分的開心，可是天又不次風云，忽然一陣大風，把蜘蛛和網(wǎng)都掛在了地上，我真想幫幫那只蜘蛛，但是我也十分害怕，他又一次爬到了墻上開織網(wǎng)，在蜘蛛把網(wǎng)織到一半的時候，又被一陣大風給刮到了地上。
令我不敢相信，他又一次爬到了墻上，我想：這一次肯定還織不好網(wǎng)，我就回家了。在家里寫作業(yè)時，我聽見了大風的嚎叫，我想:小蜘蛛一定有被掛在了地上。令我沒有想到的是，小蜘蛛竟然織好了網(wǎng)，在墻角的一旁，他織了一張又大又牢固的大網(wǎng)。
通過這件事我知道了：干什么事不要氣餒，不要半途而廢，一定要堅持不懈，就一定能成功，我們一定要學(xué)習(xí)蜘蛛這種堅持不懈的精神，一定要做什么事都要持之以恒。
同學(xué)們，我們要從哪跌倒就從哪里爬起來。
五年級動物的啟示作文 3
越高級的動物往往越孤寂，越低級的動物則越喧鬧。所以作為最高級的動物——人往往感到很孤寂、很無助，總是為千頭萬緒的瑣事而煩惱，學(xué)習(xí)、生活、工作，好象總是有那么多的東西要考慮，弄得心力交瘁，我們不妨看看下面熟知的小動物吧：
狗—不幸的事快快拋開，永遠從美好的一面看人生。不管遭受過如何的'慘痛欺凌，狗都很快把痛苦的經(jīng)歷拋到腦后，細細咀嚼能找到的每一根骨頭，或者在公園里快活地奔跑。
貓—隨遇而安，從不會為明天擔憂，貓從不會為任何事發(fā)愁，如果感到焦慮不安，即使是最輕微的情緒緊張，它都會去睡上一覺，讓焦慮消失。
鳥—忙里偷閑，享受生命。即使最忙碌的鳥而，也回經(jīng)常停下來，站在樹枝上歌唱。當然，這可能是雄鳥求偶或雌鳥在應(yīng)和，不過，它們大部分時間只是為了生命的存在和活著的喜悅而歡唱。
所以，做一只小狗、小貓或小鳥，也沒什么不好，使自己的心情愉悅，懂得享受生命，又有幾人能夠真正做到？另附兩個失敗的例子，如果象它們那樣活著，那還不如死去，也可減輕地球母親的負擔。
豬—吃了拉，拉了睡，睡了吃，終日渾渾噩噩，一步步走向生命的終點。豬是唯一在殺戮時得不到同情和尊重的生命。生得骯臟，死得無聊，作為生命，豬是一個失敗的例子。
騾子—馬和驢的結(jié)果，一個在種上沒有延續(xù)能力，在類上沒有列祖列宗，卻能在世上永垂不朽下去，騾子真是曠世奇才。如果世上都有真理和尊嚴，就不會有它的存在，騾子是另一類生命的代表。
五年級動物的啟示作文 4
魚有在水中自由來去的能力，所以人們模仿魚的形狀造船，用木槳模仿魚鰭。相傳，早在大禹時期，中國古代勞動人民就看到魚在水中隨著尾巴的擺動而游動和轉(zhuǎn)動，并在船尾放上木槳。經(jīng)過反復(fù)觀察、模仿和練習(xí)，逐漸變成了槳和舵，增加了船的動力，掌握了翻船的手段。這樣，即使在翻滾的河流中，人們也可以讓船只自由航行。
蒼蠅的翅膀(也叫平衡桿)是“自然導(dǎo)航儀”，人們模仿它們制造“振動陀螺儀”。目前，該儀器已應(yīng)用于火箭和高速飛行器，實現(xiàn)自動駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由30o0多只小眼睛組成。人們模仿它制作“蠅眼透鏡”。復(fù)眼鏡頭是由成百上千個小鏡頭組成的，可以作為鏡頭制作復(fù)眼相機，一次可以拍出上千張一模一樣的照片。這種相機已經(jīng)用于印刷制版和復(fù)制大量電子計算機的微小電路，大大提高了工作效率和質(zhì)量。蠅眼透鏡是一種新型光學(xué)元件，用途廣泛。
鳥類的`翅膀有許多特殊的功能和結(jié)構(gòu)，這使得它們不僅擅長飛行，而且還能表演許多目前人類技術(shù)難以實現(xiàn)的“特效”。小蜂鳥是鳥中的直升機。它可以垂直起降，也可以向后飛行。吮吸花蜜時，它并不像蜜蜂一樣停在花朵上，而是在空中盤旋。這是一次多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機已經(jīng)成為許多飛機設(shè)計師的夢想。
五年級動物的啟示作文 5
準備好你的肚子，聽到我的老師你可別笑破肚子，它就是——蜜蜂！哈，你可別學(xué)它們“嗡嗡”叫，搞得人不得安寧！其實，蜜蜂雖小，五臟俱全，它身上可有不少值得我們學(xué)習(xí)的精神呢！
蜜蜂每天早出晚歸，在花間采集花粉，辛勞無比。螞蟻和蜜蜂相比則遜色很多，螞蟻忙忙碌碌搬運食物是為了自己冬眠，而蜜蜂終日辛勞是為了人類。反觀我自己，遇到比較耗費時間的事情都懶得搞，而且還是為自己而不是為他人的任務(wù)，真跟蜜蜂差孫悟空一個筋斗——十萬八千里了。說到這里，真得向蜜蜂老師好好拜師求教。
蜜蜂還為我們創(chuàng)造了美景，它們身著黃黑相間的`衣裳，在那爭奇斗艷的花叢中穿梭，構(gòu)成了一道別有風趣的風景線。它們將花粉釀成蜜，把這甜甜的東西“獻”給人們。所以我見到蜜蜂，就對它佩服得五體投地。
蜜蜂可不是像馬蜂那樣，一急就蜇人的。馬蜂相比蜜蜂急躁，就像我一樣，遇到一點兒不順心的事就煩躁不已。但蜜蜂卻不一樣，我曾經(jīng)親眼看到蜜蜂遇到采不到的花粉時，不斷嘗試，只為在那小野花上采擷到它所需的甜蜜，這點我的確自愧不如！
我真是不明白，為什么有這么多人對蜜蜂有所誤解呢？古人說，見賢思齊，擇其善者而從之，其不善者而改之，才是我們對“蜜蜂老師”應(yīng)有的態(tài)度。
五年級動物的啟示作文 6
世界上有很多事物值得我們學(xué)習(xí)，比如蜘蛛高超的織網(wǎng)技能，又比如青蛙優(yōu)秀的蹦跳能力和反應(yīng)的靈敏，但讓我最欣賞的還是渺小的螞蟻。
雖然螞蟻的體型不像大象般壯實，但力氣可是不容小看的。小小的它能搬動比自己身體大數(shù)倍的東西。為什么螞蟻有著如此強大的力量？這些力量來自于它那纖細卻強壯的.手臂。其實螞蟻也和人一樣，是從弱小變?yōu)閺姶螅鼈兪峭ㄟ^不懈努力和堅持鍛煉換來了強大的身軀。
螞蟻從來不會不勞而獲，它們都是通過自己的不懈努力收獲了果實。它們即使在惡劣的天氣下，也不會放棄，它們聚集在一起，邁開大步向前走，雖然路途遙遠但也不松懈，堅持走向目的地。反觀我自己，在生活中總是半途而廢，事情總是一失敗就放棄，所以我得好好學(xué)習(xí)螞蟻的品質(zhì)，堅持不懈，努力嘗試。
螞蟻可不只這一項值得學(xué)習(xí)的精神，它們最大的特點就是團結(jié)。它們從不單打獨斗，從不驕傲，它們每次都是成群結(jié)隊地搬運食物，捕獵食物。遇到強敵不懼怕，排好隊形，沉著冷靜應(yīng)對，我仿佛聽見它們喊著：“一二一……”的號子，多么有組織性、團結(jié)的隊伍��！
螞蟻真是一位值得我們學(xué)習(xí)的好老師，從它身上，我學(xué)到了很多精神品質(zhì)。大自然有許多好老師，只要你虛心求教，總會有意外收獲的。
五年級動物的啟示作文 7
狼蛛，屬于蜘蛛目的一科，以善跑、能跳、行動敏捷、性兇猛而得名。
法布爾在《昆蟲記》中，詳細記載了對狼蛛的觀察，發(fā)現(xiàn)有一種現(xiàn)象特別有趣：成年的狼蛛喜歡待在干燥的沙地里，它們會用自己的毒牙，在沙地上挖出洞穴來居��；小狼蛛在告別母親準備獨立生活時，與母親喜歡住在地下的習(xí)性卻恰恰相反，它們會拼命往高處爬。
為了充分了解這些小狼蛛，法布爾在實驗室的架子上插了一根樹枝。小狼蛛很快就能爬到樹梢，它們的腿在空中不停地伸展著，看樣子還想往上爬。法布爾干脆又在架子上插了一根很高的蘆梗，一會兒的工夫，小狼蛛便又攀爬了上去，一直到細枝的末梢，然后就忙著抽出很細很細的絲。
這時，一陣微風吹來，那根細得肉眼幾乎看不到的.絲，很快就被風吹斷了。斷絲在空中隨風飄，小狼蛛吊在上面，也跟著飄蕩，借著風力，它盡可能讓自己飄得更遠一些，然后才借機著陸，選一個地方安營扎寨。
原來，剛剛獨立的小狼蛛并非不喜歡地下生活，它們努力攀高，只不過是為了可以“走”得更遠一些，借助風力，完成生命中第一次，也是最重要的遷徙。生活中，如果我們在做出某種選擇時，也能夠像小狼蛛一樣，盡可能“攀高”，視野就會變得開闊，思路也會被拓寬，成功的機率自然也會高出很多。攀高，不是最終的目標，卻可以成為實現(xiàn)人生跨越的跳板，這正是聰明的小狼蛛帶給我們的啟示。
五年級動物的啟示作文 8
人類社會已經(jīng)存在有幾千年的歷史，在這變化當中，不乏有每代人摧殘了環(huán)境，砍伐樹木，圍湖造田，我們不明白這樣的行為會有怎樣的后果，可是一些東西卻給了我們消極的反饋。
21世紀了，人類的歷史留下了很多古跡，讓我們后人去領(lǐng)悟，書籍，發(fā)明和科技，朝著深入的軌道去發(fā)展，可是有些東西去朝著負面去進行，那么它經(jīng)過什么來反饋給我呢？答案就是動物，蜻蜓夏季也變得非常多，并且個頭十分大，蚊子的數(shù)量劇增，顏色很黑，有些動物瀕臨滅亡，有些動物基因突變，耗子的'個頭超過以前的尺寸，它們在告誡我們，人類排放過多的車尾氣，工廠排放的污染物，使得環(huán)境質(zhì)量變得惡劣，影響了動物的正常生長。如果換做是我們?nèi)祟悾姨澝庖吡�，否則我們將會變成何等摸樣。
再者說來，動物畸形，不可是人類作用于環(huán)境，同時人類研究的核武器，有輻射性，對動物的負面影響也是難以想象的。
為什么現(xiàn)在的食堂會出現(xiàn)耗子肉，超大個頭，當做如白鴿肉，原因是我們對環(huán)境做了什么，導(dǎo)致耗子突變，人類利用個頭大的耗子去當肉吃，歸根到底，是我們?nèi)祟愖宰髂�。如果愛護一下環(huán)境，多植樹造林，少排放尾氣和工廠廢氣，也不會給我們下一代留下后患。請愛護環(huán)境，珍惜動物。從自己做起！
五年級動物的啟示作文 9
萬物生來平等，在自然的生存法則中，動物們也有自己的生存之道。在它們的身上我們也可以看到很多啟示。
就拿烏賊來說吧，科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，烏賊體內(nèi)的囊狀能分泌一種黑色液體，烏賊遇到危險時就會噴出那種黑色液體，會引誘敵人追它那去，使烏賊逃走，科學(xué)家們依照烏賊的這種功能，發(fā)明出了魚雷誘餌，這種魚雷酷似潛艇，會讓對方分辨不出魚雷的真假，給了我方潛艇逃跑的時間。
人們還從長頸鹿身上找到了啟示，長頸鹿是世界上最高的動物，頭離心臟有三米，全靠高達160-260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦。按道理說，長頸鹿低頭喝水時，應(yīng)該會因為血壓過高從而倒致血管破裂面死，但是，長頸鹿卻并沒有死，是什么原因呢?經(jīng)過科學(xué)家長期的研究之后發(fā)現(xiàn)，終于明白長頸鹿低頭喝水不死的原因為，原來，是長鹿的身上裹著一層厚皮緊緊箍住了血管，限制住了血壓。飛機設(shè)計師和航空生物學(xué)家依照長頸鹿的原理，設(shè)計出了一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機駕駛員在突然加速爬升時因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內(nèi)有一種裝置，當飛機加速時可壓縮空氣，也能對血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力，這比長頸鹿的'厚皮更高明了。
還有很多，比如：野豬和防毒面具;蝸牛和內(nèi)窺鏡等。
其實，我們很多時候還是要感謝這些動物的，沒有它們的存在，我們?nèi)祟惢蛟S就只會生活在自己的世界了，就不會有這么多的發(fā)明，也會缺乏對自然的思考。
五年級動物的啟示作文 10
人類社會已經(jīng)存在有幾千年的歷史，在這變化當中，不乏有每代人摧殘了環(huán)境，砍伐樹木，圍湖造田，我們不知道這樣的行為會有怎樣的后果，但是一些東西卻給了我們消極的反饋。
21世紀了，人類的'歷史留下了很多古跡，讓我們后人去領(lǐng)悟，書籍，發(fā)明和科技，朝著深入的軌道去發(fā)展，但是有些東西去朝著負面去進行，那么它通過什么來反饋給我呢作文吧/作文吧？答案就是動物，蜻蜓夏季也變得異常多，并且個頭非常大，蚊子的數(shù)量劇增，顏色很黑，有些動物瀕臨滅亡，有些動物基因突變，耗子的個頭超過以前的尺寸，它們在告誡我們，人類排放過多的車尾氣，工廠排放的污染物，使得環(huán)境質(zhì)量變得惡劣，影響了動物的正常生長。如果換做是我們?nèi)祟�，幸虧免疫力強，否則我們將會變成何等摸樣。
再者說來，動物畸形，不但是人類作用于環(huán)境，同時人類研究的核武器，有輻射性，對動物的負面影響也是難以的。
為什么現(xiàn)在的食堂會出現(xiàn)耗子肉，超大個頭，當做如白鴿肉，原因是我們對環(huán)境做了什么，導(dǎo)致耗子突變，人類利用個頭大的耗子去當肉吃，歸根到底，是我們?nèi)祟愖宰髂�。如果愛護一下環(huán)境，多植樹造林，少排放尾氣和工廠廢氣，也不會給我們下一代留下后患。請愛護環(huán)境，動物。從自我做起！
五年級動物的啟示作文 11
一年四季，春夏秋冬的更替，這就是大天然的規(guī)律。我們?nèi)祟愌芯可锏奶卣�，不中斷地從中受到啟發(fā)，從而更好地指導(dǎo)人類的發(fā)明創(chuàng)造流動。人類自古以來就想在天上飛�？茖W(xué)家當真研究了鳥兒飛行的原理。
三十年后，因為收音機速度的不中斷進步，常常發(fā)生氣希望翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象，造成機毀人亡的殘禍。過了好久好久，人類才找到了防止這類事故的方法。實在蜻蜓早就解決了這個問題。原來每只蜻蜓的翅膀末端都有一塊比四周略重一些的雀斑，這就是防止翅膀顫抖的樞紐。現(xiàn)在，飛機設(shè)計師吸取了這一教訓(xùn)，造出了各種優(yōu)良的飛機。蝙蝠在黑暗中能判定障礙物的間隔是由于它能發(fā)射出一種超聲波，并且身上又有接受這種超聲波的“雷電裝置”由此來正確辨別障礙物及其的位置�？茖W(xué)家們據(jù)此做出來超聲波眼鏡，給盲人帶來福音。蝴蝶與衛(wèi)星控溫系統(tǒng)遨游太空的人造地球衛(wèi)星，當受到陽光的.強烈輻射時，很收留易“烤”或“凍”壞衛(wèi)星上的各種精密儀器、儀表，在蝴蝶的身上表面生長著一層細小的鱗片在調(diào)節(jié)體溫的作用，科學(xué)家為人造衛(wèi)星設(shè)計了一種控溫系統(tǒng)。
大天然中林林總總的動物，植物以各自獨特的方式生存，向我們暗示著一個個天然的奧妙。我相信只要我們?nèi)祟惒恢袛嗟呐�，大天然的奧妙必將被我們?nèi)祟愔鹨唤忾_，并公道利用。
五年級動物的啟示作文 12
看了《動物世界》這本書，讓我印象最深刻的是：蟋蟀、老虎、章魚和小鳥的生活特性，于是我從它們的身上得到了啟示。
通過語文書我聽說了世界上有一門科學(xué)叫做仿生學(xué)，我也要用上仿生學(xué)的知識發(fā)現(xiàn)一些對人們有用的寶貝。
蟋蟀、老虎——速度彈跳鞋
我們都知道，百獸之王老虎的奔跑速度是數(shù)一數(shù)二的快，而且腳上的肉墊還能減少沖擊力。我又想到蟋蟀的彈跳力也是絕佳的。所以我想發(fā)明一款速度彈跳鞋，可以加速行走、跳過障礙物、減少彈力，我相信一定能為大家?guī)韼椭?/p>
章魚——吸盤變形衣
章魚是一個神奇的生物，有人做過一個實驗：把一條成年的章魚放在船上，章魚居然從船上一個四毫米的小洞里出其不意的鉆了出去。這令人驚訝不已的變形能力再加上強大的吸盤，讓我想發(fā)明一件神奇的衣服，既可以讓身體變形，進入到以前無法進去的'小地方，而且還有強大的吸力可以讓人飛檐走壁。
小鳥——飛行背包
“天高任鳥飛”，小鳥能飛翔靠的是那雙輕巧的翅膀。于是我想發(fā)明一個飛行背包，背上它你就可以像小鳥一樣一飛沖天，在天空中翱翔，感受藍天的美麗，欣賞海洋的廣大。特別的是，這個背包是利用太陽能來充電，非常節(jié)能環(huán)保哦！
大自然真是太奇妙了，我一定努力學(xué)習(xí)，爭取讓我的發(fā)明都實現(xiàn)！
五年級動物的啟示作文 13
在日常生活中，發(fā)生了許許多多的事，有大事，也有小事，這些事給了我許多啟示。這不，一個偶然的機會，我從螞蟻身上得到了啟不。
記得在一年級時，我們班就是一個搗蛋班，有許多同學(xué)都不注意班級的榮譽，常常給班里丟分。那時，我才一年級，我根本就不懂什么是團結(jié)。有一天，我問爸爸：“爸爸，為什么我們班級總評不上文明班，這是為什么呀？”爸爸的回答是這樣的：“遇到不理解的問題，要自己動腦筋認真思考，結(jié)合實際�！蔽覛鈽O了，嫌爸爸不告訴我答案。
一天，我無意中發(fā)現(xiàn)幾十只螞蟻抬一條小蟲子，就那樣慢慢地抬著，一直抬進它們的小洞里。我愣在那里，一動不動，反復(fù)思考著，為什么那么小的螞蟻能抬得動對它們來說的“巨人”。好一會兒，我才恍然大悟，一只螞蟻的力量小，而幾十只螞蟻的力量加在一起，那不就大了嗎？我們?nèi)艘惨粯�，一個人的'力量小，但幾十個人團結(jié)起來力量就大了。我們班就是因為不團結(jié)，沒有榮譽感才落后。我趕緊跑回塞，興奮地告訴爸爸：“我明白了，我明白了�！彪S后，我把遇到的事情和受到的啟發(fā)一五一十地告訴了爸爸。爸爸表揚了我，還問道：“文文，還怪爸爸嗎？”“不了�！蔽一卮鸬�。從此，“團結(jié)起來力量大”這句話在我幼小的心靈里扎下了根。我給同學(xué)們講這個道理。直到今天，我們班教室門前終于掛上了“文明班”這個牌，我高興極了。
借此機會，我想告訴大家：“集體的榮譽是要靠我們每個人的努力換來的，我們不要連個小螞蟻都不如！”
五年級動物的啟示作文 14
在漆黑的夜里，聽見“砰砰”兩聲槍響，原先是一位解放軍戰(zhàn)士在黑夜里練習(xí)射擊。在漆黑的夜里，他居然能百發(fā)百中，這是為什么呢？原先是人們從貓的眼睛上得到了啟示。
我們以前看過貓在夜里捉老鼠，每次都能百發(fā)百中。貓是不是能在夜里看清所有東西呢？科學(xué)家研究了貓的眼睛。發(fā)現(xiàn)貓眼的視網(wǎng)膜上具有圓錐細胞和圓柱細胞，圓錐細胞能感受白晝普通光的光強和顏色，圓柱細胞能感受夜間的光覺。一般只能在白天活動的動物如鳥、雞等，它們的視網(wǎng)膜中常常僅有圓錐細胞；而另一些只能在夜間活動的動物如貓頭鷹，其視網(wǎng)膜上僅有圓柱細胞，此外，貓眼還有一個特點，在它感受弱光時，瞳孔能夠隨著光的不一樣強度而自動調(diào)整。在光線十分微弱的晚上，瞳孔又能放大呈圓形，以便保證在黑暗中也能看清楚各種物體。
明白這個原因后，人們就從貓的眼睛里得到啟示，發(fā)明了一種“夜視儀”，它能像貓一樣在夜里看清東西，讓人們更好的觀察黑夜。
烏賊是一種快速海洋動物，最大時速能夠到達每小時一百五十公里，這主要靠它那簡單的結(jié)構(gòu)和那安全可靠的高速噴水推近器�？茖W(xué)家模仿它制作出了有噴水推進器的.側(cè)壁氣墊船，能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。
人們還從許多種動物身上受到了啟發(fā)，發(fā)明了各種實用的工具。我們要好好研究動物，在它們身上受到更多的指示！
五年級動物的啟示作文 15
有只小猴子，肚子被樹枝劃傷了，流了很多血。它見到猴朋友就扒開傷口說，你看我的傷口，好痛。 每只猴子都安慰它，同情它，告訴它不同的治療方法它就繼續(xù)給朋友們看，繼續(xù)聽取意見，后來它感染死掉了。老猴子說，它是自傷而死的。痛，說一次就夠了。
老虎抓到一頭鹿后要把它吃掉! 鹿說：“你不能吃我!” 老虎愣了一下，問：“為什么?” 鹿：“因為我是國家二級保護動物!” 老虎大笑道：“總不能為了二級保護動物而讓一級保護動物餓死吧?!” 感悟：時刻保持危機感，不要讓自己那點優(yōu)勢害死。
兩只老虎，一只在籠子，一只在野外。籠子里老虎羨慕野外老虎自由，野外老虎羨慕籠子里老虎安逸。它們決定交換身份，起初十分快樂。但不久，兩只老虎都死了。一只饑餓而死，一只憂郁而死。很多時候，人們對自己的幸福熟視無睹，而覺得別人的幸福光彩奪目。其實，你之所有，正是別人所別人所羨慕的。
動物園引進一只美洲豹供人觀賞，并為它準備了精美飯食，它卻一直無精打采。如此過了兩個月，美洲豹不吃不動，眼看要不行了，獸醫(yī)診治卻說它沒病。有人提議放些美洲虎進去。有虎經(jīng)過時，美洲豹會怒目相向，變得異常警惕，慢慢恢復(fù)了昔日的`威風。 不要懼怕壓力和競爭，它會讓你不疲倦、不懈怠。
五年級動物的啟示作文 16
在我們最近學(xué)的一篇課文中，科學(xué)家模仿蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了雷達，所以我也要模仿幾中動物，發(fā)明幾種強大的武器。先模仿哪種動物好呢？
對了，我就來模仿蛇吧！大家一定在電視里看到過蛇吧，它可以用自己的皮膚迷惑獵物，然后，再用鋒利的毒牙將其致死。所以，我要發(fā)明一種夜間行動的"隱形"坦克。它的外殼是黑色的，跟黑夜剛好符合。雖然它沒有照明燈，但是可以用雷達代替，它的前殼可以張開，上面有兩個尖尖的刺，里面裝著很多病毒。它就好像蛇的毒牙。接下來我要模仿鱷魚了，鱷魚他是一種兩棲動物，有著堅硬的甲殼，所以我還要發(fā)明一種鱷魚型水陸兩棲坦克。它有堅硬的鐵皮，仿佛像鱷魚的甲殼一樣堅硬，它只要前殼一張開，里面就會出現(xiàn)一個重型M76K47激光炮，這可是世界第一強的哦！然后，鱷網(wǎng)球的.尾巴也是有很大的用處的它的尾巴很長，又有一占扁，足以橫掃千軍，所以我還要在鱷魚坦克后部安裝上又長又扁的鐵片，里面有一個駕駛室，駕駛室里面有一顆黃色的按扭，只要輕輕一按，就會把敵人的坦克打爆。
我以后還要從動物身上模仿出更強大的武器。
五年級動物的啟示作文 17
我們見過的動物都有很多很多，相信大家都去過動物園吧，那你們從動物身上都得到了哪些啟示？想創(chuàng)造些什么呢？讓我們來看一下我從動物身上得到了什么啟示吧！黑的蜘蛛，蜘蛛有著小小的身材，但她的'本領(lǐng)可不小。蜘蛛吐出細細的絲，可以幫我們把害蟲除掉我們用手摸蜘蛛絲。有一些嚴守蜘蛛還有一個好處，他吐出來的絲可以做防彈衣哦。
古時大家想回家看看親人送個東西都很麻煩！可以坐飛機呀，坐飛機古時候哪兒來的飛機，就連現(xiàn)在也有不少機毀人亡飛機保持不了平衡。其實蜻蜓早就解決了這個問題。蜻蜓的翅膀的末端，幾個比周圍略重一點的斑點給了科學(xué)家了啟示，因此創(chuàng)造了安全的飛機。
在大海中航行的輪船，雖然船頭尖尖的，但總是開不快。而有一些。圓圓大頭的鯨，卻常常輕而易舉地超過輪船�？茖W(xué)家與研究了經(jīng)，發(fā)現(xiàn)外形是一種流線型，流線型在水中受到的阻力最小，所以科學(xué)家經(jīng)過不斷修改輪船的速度就漸漸提升了。
動物給我們的啟示很多，我們聽不懂他們在說什么，但是我們可以觀察動物身上的特點。
五年級動物的啟示作文 18
我們身邊有著很多的小動物，這些動物雖小，但在某些方面，它們能給我們很好的啟示。
狗是人類的好朋友，這句話一點也不錯。狗每天都會幫我們看家護院，一有什么動靜就向我們發(fā)出警惕的信息。在我們孤單的時候，夠還能忠誠地陪伴著我們。 狗狗的忠心和盡責真的很值得我們的學(xué)習(xí)。當我們有義務(wù)做一件事情時，不敷衍，而是盡自己最大的.能力去做好，那么我們不也是使自己的人生沒有虛度嗎？
蜜蜂是很勤勞的動物，它們建造的蜂房令我們?nèi)祟愐膊坏貌惑@嘆。除了很勤勞外，蜜蜂與蜜蜂之間的合作也是天衣無縫的。在外采蜜的蜜蜂如果發(fā)現(xiàn)了花朵，就會充當臨時的領(lǐng)導(dǎo)者，通過跳8字舞等帶領(lǐng)其它蜜蜂采蜜。當然，如果其它的蜜蜂發(fā)現(xiàn)了花朵，它也會服從指示，跟著去采蜜。蜜蜂給我們的啟示是，在群體中，要協(xié)調(diào)合作，才能使集體獲得最大的利益。
還有蜘蛛的堅持不懈、企鵝的有秩序……都給了我們很好的啟示。當然，魚的上鉤是因為它的貪婪、過街老鼠人人喊打是因為它的偷盜行為……這些也能給我們很好的反思。
動物有時候是聰明的，或許它們的行為是沒有意識的，但它們確實給過我們很多啟示。
五年級動物的啟示作文 19
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，……大自然中林林總總的`動物，植物以各自特殊的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。
我家原來養(yǎng)了一只貓，它是黑白兩色的，我給它起名叫：小白。一天我在追趕它時，小白突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分，連忙跑下去找我的小白。過了一會，我的小白竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小白，看看它有沒有受傷，而小白竟然毫發(fā)無傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來不會死。后來我上網(wǎng)查，原來貓腳上有肉墊，在落地的時候，肉墊有減振作用，就像彈簧一樣。還有，它的尾巴有平衡作用，即使人們把它背朝下，胸朝下的扔下去，它也能很快地翻過身并且很穩(wěn)地站在地上。另外它的身體非常柔弱，肌肉韌帶強，它的骨頭也非常軟，而且有彈性，甚至可以彎曲。這些特點能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧，所以它從高處跳下來就不會摔傷了。
我終于知道貓不會摔傷的原因了，以后我一定要多觀察事物，做生活的有心人。
五年級動物的啟示作文 20
一天，我一個人外出游玩，突然發(fā)現(xiàn)一只青蛙正在忙著捕捉昆蟲。青蛙迅速伸出它那粘稠的舌頭，瞄準目標，昆蟲就被迅速卷入青蛙的嘴里�？吹竭@一幕，我既驚訝又覺得有趣，于是想要幫助青蛙捕捉更多的昆蟲！
我向四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只螞蚱，我悄悄走進螞蚱旁邊，用手一捂，呀!跑了，再來一次，我看準螞蚱，使勁用手一捂，不料螞蚱被我壓死了，我心想：死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分鐘過去了，十分鐘過去了，可青蛙就是不吃我給他的螞蚱，我很好奇就跑回家去問爸爸。爸爸說：“青蛙的眼睛是非常奇怪的，他看活動的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見”，科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”，機場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準確的指揮飛機的'降落!”
這次的經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到，世界上的一草一木都蘊含著無盡的學(xué)問，我們要時刻保持警覺，處處留心，因為看似普通的事物背后往往隱藏著許多奧秘等待著我們?nèi)ソ议_，去探索！
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪!
五年級動物的啟示作文 21
我們都知道動物在人類的生活中起著巨大的作用，人們從牛羊的身上獲得肉類、奶類和皮毛；用貓來捉鼠；用狗來看家。然而人們不僅獲得這些好處，還從動物身上得到了很
多啟示。今天就由我來給大家介紹一下動物對人類的啟示。
動物對人的啟示可能是微小的，但即使是微小的啟示也能產(chǎn)生巨大的作用，比如說：屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲，船槳模仿了鴨的蹼，就連平常所用的鋸子，也是魯班根據(jù)鋸齒草發(fā)明而來的，這難道不是微小的啟示嗎？然而繡闥雕甍，桂棹蘭槳，均是因為這些小啟示而存在的。
動物對人的啟示也可能是巨大的.，就比如說人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后，雷達抗干擾能力大大提高。在國防方面起著不可估量的作用。
動物給人很多啟示，最近興起的仿生學(xué)，就是以動物的習(xí)性進行創(chuàng)新的一門學(xué)科，可見人類已經(jīng)意識到動物身上所蘊藏的巨大利益，在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)盛行年代出生的我們，更應(yīng)重視這細微但是意義重大的啟示。
五年級動物的啟示作文 22
蒼蠅里有大家討厭的發(fā)明！
昆蟲學(xué)家發(fā)現(xiàn)蒼蠅的后翅退化成一對平衡桿。飛行時平衡桿以一定頻率機械振動，可以調(diào)節(jié)翅膀的運動方向。保持蒼蠅平衡是領(lǐng)航員。根據(jù)這一原理，科學(xué)家們開發(fā)了新一代導(dǎo)航儀——振動陀螺儀，大大提高了飛機的飛行性能�？梢允癸w機自動停止危險的側(cè)翻飛行，即使在飛機強烈傾斜時也能自動恢復(fù)平衡。蒼蠅的復(fù)眼包含4000只單眼，可以獨立成像，幾乎可以看到360只。范圍內(nèi)的對象。受蠅眼的啟發(fā)，人們制作了一個由1329個小鏡頭組成的蠅眼相機，可以一次拍攝1329張高分辨率照片。它廣泛應(yīng)用于軍事、醫(yī)學(xué)、航空和航天領(lǐng)域。
蒼蠅的.嗅覺特別靈敏，能快速分析幾十種氣味，并立即做出反應(yīng)。根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)，科學(xué)家們通過將各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為電脈沖，制成了一種非常靈敏的小型氣體分析儀。目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇、礦山等場所檢測氣體成分，使得科研生產(chǎn)的安全系數(shù)更加準確可靠。大自然真的是人類的好老師？
五年級動物的啟示作文 23
現(xiàn)在生活中，人們在海上用的輪船、在天空中用的飛機，在飛機上用的雷達……都是從動物身上得來的。你不相信吧，那我就給你說說吧。
在天空中的飛機是從鳥的身上發(fā)明的。那是第一次世界大戰(zhàn)的.時候，美國科學(xué)家根據(jù)鳥的體形發(fā)明了第一架飛機。發(fā)明的第一架飛機的時候，并沒有在上面弄武器�？墒牵驗閼�(zhàn)爭的需要，漸漸的在上面添加上了武器。
還有在海上用的輪船，它是從鯨的身上發(fā)明的。在當時，船早已經(jīng)被發(fā)明出來了。但是，剛發(fā)明的船在航行的時候，速度非常非常的慢。最后，有一位科學(xué)家在海上的時候，看見鯨在海里游的非�？�，就由此想到讓船舶設(shè)計師從鯨魚身上得到啟示。
船舶設(shè)計師由大鯨的體形聯(lián)想到把船設(shè)計成水滴似的鯨形船，以往的一些客輪、貨輪的水下部分是刀形的，因些速度大大的提高。
原先的核潛艇是雪茄形的，現(xiàn)在出現(xiàn)了一些水滴形的現(xiàn)代水下核潛艇，與雪茄形核潛艇相比，水滴形潛艇所受到的水阻力可以減少20%——30%，在水下航行時，速度有了大幅度的提高。
在這里，我就給你們說了這兩個。可是，在動物身上還有很多很多。只要你有一雙明亮的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)全部。
五年級動物的啟示作文 24
大家明白嗎？人類的許多發(fā)明都是從動物身上得來的！下頭，我就介紹幾種！
人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿�？茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理�？蒲腥藛T經(jīng)過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍經(jīng)過毒蛇的"熱眼"功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯（hang123。）。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的"電子警犬"。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的'回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波�？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計出了現(xiàn)代的雷達――一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家經(jīng)過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車（跳躍機）等。
五年級動物的啟示作文 25
有一天，我在樓下的草地上吃面包，我看見有一只小螞蟻爬了過來，于是，我掰了一小塊兒面包放到小螞蟻面前，小螞蟻發(fā)現(xiàn)這一小塊兒面包后，聞了聞它，然后用鉗子夾住它，使勁往前推。
可是，這塊兒面包絲毫沒有動，可能這小塊兒面包對螞蟻來說太大了，小螞蟻使出了最大的力量，試了很多次，還是沒有動一點兒，于是，小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放棄了把這塊兒面包搬走的計劃，于是我就沒有再仔細觀察這只小螞蟻。過來一會兒，當我無意中再去看看那塊兒面包時，卻被眼前的一幕驚呆了：有一群小螞蟻過來搬那塊兒面包，他們齊心協(xié)力，把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒，有的很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了，大點兒的面包粒兒，好幾只螞蟻一起搬，有的在前面拉，有的在后面推，還有的在下頭頂。原先的那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。
從這群小螞蟻搬運面包的事情中，我得到了一個小小的啟示：有時候一個人完成不了的事情，經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，就很容易完成，個人的'力量可能是渺小的，但團體的力量必須是強大的。
五年級動物的啟示作文 26
大自然都是人類的“教師”，科學(xué)家經(jīng)過鳥發(fā)明了飛機，經(jīng)過魚發(fā)明了潛水艇而我就從公雞身上得到了啟示。
我每一次看到公雞在吃一些米飯和小蟲子時，我的腦子里總是會冒出一個奇怪的問題，為什么公雞就能那么準確無誤的來吃食物，難道就不會吃偏了嗎？于是，我發(fā)明了一種幫忙人們吃飯的一種機器，能幫我們吃飯，它能夠準確無誤的把飯送到你的嘴里，這樣，不僅僅很方便，并且很有用，真是一舉兩得！并且，我發(fā)明的機器還能夠自動的叫你吃早飯，中午飯，還有晚飯。
這樣，才能更加有力的，更加健康的，更加完好的保護自我的身體，不能太早吃飯，也不能太晚吃飯，必須要保護好身體，不能因為太忙而很晚吃飯。這就是它的第二大好處，它還有一個好處，那就是它是用十分堅硬的材料打造而成的，如果你不細心摔了一下，這是絕對摔不破它的，任憑你怎樣摔，它都不會破，這就是它的第三個好處�？墒�，如果在夏天，火辣辣的太陽在天上，就會有許多的`害蟲來“打擾”，人們吃飯，所以只要這種機器看到害蟲，就會從嘴里發(fā)出一個爪子，能夠把害蟲統(tǒng)統(tǒng)抓住，沒有任何蟲子能夠從他的眼皮子底下逃脫，這樣才能讓人們舒舒服服的吃飯，這就是它最終的好處了。
五年級動物的啟示作文 27
去動物園時，我看到了一群被囚禁在籠中的動物，餓時只求一點食物，渴時只求一點生水，生活沒有盼頭；去餐廳時我看到了一群被囚禁在籠中的動物，它們隨時可能成為餐桌上的美食，生活沒有保障。
人如果不勞動，依靠別人，遲早也會成為這樣，我不要成為籠中之鳥，我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng)新，努力奮進，成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭，看看西湖是不是美麗無比；飛到桂林，看看是不是有課本上說的這么美麗；飛到泰山，看看是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍；飛到大海看看是不是似千獅咆哮，萬馬奔騰。我還要用功學(xué)習(xí)，成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話里，一睹中華五千年的光榮盛世；我要當一個科學(xué)家，發(fā)明出對人類有用的東西，加速升級人類的生活條件；我要當一個和平大使，使世界上再沒有戰(zhàn)火硝煙動物給我的'啟示。
總之一句話：生活就要奮斗，就要成為藍天上翱翔的雄鷹，就要成為森林中的雄獅，就要成為草原上的一棵百年蒼松！
五年級動物的啟示作文 28
蟬為么會發(fā)音，對我來說一向是個謎。為了揭開這個秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時，總是"挺胸"、"翹尾"。
這是為什么呢？一天，我捉到了一只蟬，進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢？經(jīng)過反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是，我把它捉起來看，發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè)，各有一片魚鱗似的'硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對透明薄膜。蟬嗚時，簿膜地回動，我用手輕輕地一捍這個地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對簿膜就是它發(fā)音器吧！我把簿膜刺破，再怎樣捏，它也不叫了。之后媽媽告訴我這是蟬的"響板"，是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發(fā)出聲音。雌蟬沒有"響板"，所以是啞巴。
這時，我才明白，蟬叫的時候，為什么總愛"挺胸"和"翹尾"了。揭開了蟬發(fā)音的秘密，我又一次嘗到了動腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。
五年級動物的啟示作文 29
世界上有許多發(fā)明家都是從動物身上得到的啟示。那潛水艇又是從什么身上得到的啟示呢? 當然是魚了!有一次在水池里看魚，魚一會兒浮在水面，翻個身肚皮朝天仰游起來，一會兒沉到水底，竄來竄去，只能隱約看到一點影子，可真像只小小的潛水艇。
從那時候我就想：那潛水艇是不是科學(xué)家從小魚身上得到啟示的? 為了弄清楚，我就去上網(wǎng)找資料。真是不找不知道，一找嚇一跳!小魚原來它是從魚鰓里透氣。難道潛水艇也有魚鰓?小魚有氣囊，難道潛水艇也有氣囊? 當然不是，潛水艇是帶氧氣下去的，就像上月球沒有帶氧氣一樣，不能生活在月球里的'。
潛水艇在水里時為什么不會沉下去呢?和小魚一樣是什么力量把身體抬起?那潛水艇是怎樣升降的呢?原來潛水艇上有一個蓄水倉，和小魚的氣囊一樣，當潛水艇要上升時，就通過水管把蓄水倉里水排出;潛水艇要沉下時，就通過水管往蓄水倉里注水。 那潛水艇是怎樣前進的呢?
原來潛水艇后面有一個風扇叫排力扇，當潛水艇要前進時，只要開動排力扇就可以了。當然要升降時，也有升降排力扇可以調(diào)節(jié)升降速度。 哎!大自然真是奇妙，從動物身上一觀察就給你一個啟示。
五年級動物的啟示作文 30
世界上有很多種動物，每種動物都有自己獨特的技能。這些技能不僅有助于自身的生存，也激勵人類做出更多的發(fā)明。
蒼蠅，一種常見的小昆蟲。人們非常討厭它。然而，它有一種特殊的能力——那就是它的大眼睛。即使食客輕輕靠近它，它被撞了一下就飛走了。這是為什么？原來蒼蠅的眼睛是由四千多只小眼睛組成的，大眼睛叫復(fù)眼。這些小眼睛幾乎可以看到360度范圍內(nèi)的東西，因此可以避免攻擊。人們根據(jù)蠅眼原理發(fā)明了蠅眼相機，一次可以拍一千多張一模一樣的照片！
相信大家都坐過飛機。一百多年前，萊特兄弟發(fā)明了飛機。然而，隨著飛行速度的不斷提高，因劇烈抖動而導(dǎo)致機翼斷裂的現(xiàn)象時有發(fā)生，造成飛機損毀、人員死亡的悲劇災(zāi)難。其實蜻蜓已經(jīng)解決了這個問題。本來防止翅膀抖動的關(guān)鍵是翅膀末端的厚點。如果我早知道這些，科學(xué)家能節(jié)約多少能源，能避免多少悲劇！現(xiàn)在，設(shè)計師們非常重視研究蒼蠅、蚊子和蜜蜂的飛行情況，開發(fā)出了各種性能優(yōu)異的'飛機。
這樣的例子還有很多：雷達是蝙蝠發(fā)明的，伏特電池是電魚發(fā)明的，熒光燈是螢火蟲發(fā)明的……
動機是人類的老師，聰明的人類會從動物的特殊技能中獲得靈感！
五年級動物的啟示作文 31
大家知道嗎？人類的許多發(fā)明都是從動物身上得來的！下面，我就介紹幾種！
人類的發(fā)明來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿�？茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具動物給我的啟示作文（�；鸺绽玫氖撬�、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的 熱眼 功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的 電子警犬 。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波�？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計出了現(xiàn)代的.雷達――一種無線電定位和測距裝置 科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車（跳躍機）等。
五年級動物的啟示作文 32
在上一個單元里，我們學(xué)習(xí)了動物，老師給我們展示了一些關(guān)于動物的信息，讓我們了解了大自然的美和動物在大自然中的神秘。以前對動物只了解一點點，現(xiàn)在看了一些資料，對動物進化的認識更強了。
我查了一些書，從一個海底自由旅行者那里得到了啟示，——鯽魚。我想發(fā)明固井吸盤。
我發(fā)明的膠結(jié)吸盤很小，一塊錢硬幣大小。但是效果很大。就貼在你身上，你可以試著跳上一只動物或者一個人，然后慢慢的自由旅行。你的旅行一定很愉快。這個固井吸盤還有一個作用：穩(wěn)定。眾所周知，只有小螞蟻才能站在很細的鐵絲網(wǎng)上，但是如果是人類站在上面，我們都不相信人能站得穩(wěn)，因為人的體積是螞蟻的幾萬倍，所以我們永遠也站不穩(wěn)鐵絲網(wǎng)，但是帶個粘吸盤就不一樣了，可以讓你站在鐵絲網(wǎng)上像雜技演員一樣做任何標準動作……我對這個粘吸盤很滿意！
通過我的創(chuàng)新和發(fā)明，我的`感受是：只有學(xué)習(xí)和運用我所學(xué)到的東西，我才能發(fā)明一個你滿意的新事物，并提供給每個人。
五年級動物的啟示作文 33
上一個單元我們學(xué)了有關(guān)動物的知識，老師還給我們看了一些有關(guān)動物的資料，讓我們了解大自然的美麗，知道了大自然中動物的奧秘。以前我只知道一點點關(guān)于動物的`知識，現(xiàn)在看了一些資料之后，關(guān)于動物的演化方面的知識就更牢固了。
我查了一些書，從一個海底免費旅行家——鯽魚身上得到了一個啟示，我想發(fā)明粘固吸盤。
我發(fā)明的粘固吸盤很小，跟一元硬幣一般大小。不過作用卻很大。只要把它粘在你身上，你就可以試一試去跳到某個動物或哪個人身上，進而慢慢地做免費旅行了，你的旅行一定很快活。這個粘固吸盤它還有一個功能就是穩(wěn)定性。眾所周知，一根極細的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去，但如果是人類站上去，我們大家都不相信人能站穩(wěn)，因為人的體積是螞蟻的幾萬倍，所以我們絕對不可能穩(wěn)穩(wěn)地站在鐵絲上，不過帶上粘固吸盤就不同了，它可以讓你站在鐵絲上，而且像雜技演員一樣可以做任何一個標準動作我對這個粘固吸盤很滿意！
通過我的創(chuàng)新發(fā)明，我的感受是：只有把學(xué)到的知識活學(xué)活用，才能發(fā)明一個你滿意的新鮮事物奉獻給大家。
五年級動物的啟示作文 34
有這樣一個故事，非常發(fā)人深�。河幸惶炷硞�農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后，這位農(nóng)夫決定放棄，他想這頭驢子年紀大了，不值得大費周章去把它救出來，不過無論如何，這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。
農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚：
當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時，驢子的`反應(yīng)令人稱奇——它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進的泥土堆上面!就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!
結(jié)果顯而易見，驢子得救了!
五年級動物的啟示作文 35
人類有許多東西都是從動物身上得到靈感而發(fā)明創(chuàng)造出來的，比如說：電子蛙眼是根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明出來的，船槳是根據(jù)魚的鰭來發(fā)現(xiàn)的，吸盤是根據(jù)壁虎的腳掌做出來的等等。
媽媽曾經(jīng)給我講過一個故事：從前，有一只可愛的壁虎，因為它全身是綠綠的，所以叫做綠綠。有一天，綠綠和藍藍一起玩捉迷藏的游戲，正玩著起勁的時候，突然出現(xiàn)一個小男孩興奮地尖叫：“哈哈，小壁虎！”隨即小男孩拿著一把小刀朝著綠綠砍過來，綠綠嚇得趕緊逃命，但是仍被小男孩砍掉了尾巴。綠綠回家后望著斷掉的尾巴傷心極了。但是，幾天后，綠綠再看自己的尾巴時，驚奇地張大著嘴巴，啊，他的尾巴長出來了！原來壁虎的尾巴是具有再生功能的，這樣，我有了一個大膽的想法：如果我能研究壁虎體內(nèi)的再生細胞，把再生細胞的主要成分取出來，融合對人體細胞有用而不會起副作用的藥水，做成藥品給那些患有癌癥的.病人，破壞掉他們身體內(nèi)的生病的細胞，重新生長出親的健康細胞，那樣他們就有救了，多好�。�
動物真的是人類的老師�。�
五年級動物的啟示作文 36
你知道嗎？人類的很多發(fā)明都來源于動物！下面，我就介紹幾種！
人類的發(fā)明——來自動物的靈感。船和潛艇來自人們對魚和海豚的模仿�？茖W(xué)家們根據(jù)野豬鼻子檢測毒素的奇特能力，制造了世界上第一個防毒面具�；鸺盟负蜑踬\的后坐力原理起飛。通過研究變色龍改變顏色的能力，研究人員為軍隊開發(fā)了許多軍用偽裝設(shè)備�？茖W(xué)家研究了青蛙眼睛，發(fā)明了電子青蛙眼睛。美國空軍通過毒蛇的.“熱眼”功能研制出微型熱傳感器。人類還利用蛙跳原理設(shè)計了一種蛤蟆夯。人類模仿警犬高度敏感的嗅覺，做出“電子警犬”進行偵查。
仿生學(xué)和高科技現(xiàn)代雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠惡魔不是依靠眼睛，而是依靠嘴、喉嚨和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波，所以可以探測到障礙物反射的超聲波。基于此，科學(xué)家設(shè)計了一種現(xiàn)代雷達——無線電定位和測距裝置.科學(xué)家通過研究海豚的低游泳阻力，發(fā)明了一種可以提高魚雷速度的人工海豚皮；還有沙漠中模仿袋鼠運動的無輪車(跳車)。
五年級動物的啟示作文 37
在我們最近學(xué)的一篇課文中，科學(xué)家們通過模仿蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了雷達，所以我也想模仿幾種動物，發(fā)明幾種威力強大的武器。
我們應(yīng)該先模仿哪種動物？對了，我會模仿蛇！你一定在電視上見過一條蛇。它可以用自己的皮膚迷惑獵物，然后用鋒利的`獠牙殺死它。因此，我想發(fā)明一種夜間工作的‘隱形’坦克。它的殼是黑色的，剛好符合黑夜。雖然沒有照明，但是可以用雷達代替。它的前殼可以打開，里面有兩根鋒利的刺和許多病毒。它就像一種蛇毒。
接下來，我要模仿鱷魚。鱷魚是一種外殼堅硬的兩棲動物，所以我打算發(fā)明一種鱷魚兩棲坦克。它有一塊堅硬的鐵皮，像鱷魚殼一樣堅硬。它的前殼一打開，里面就會出現(xiàn)一把世界上最強的重型m76k47激光槍！然后，鱷魚網(wǎng)球的尾巴也很有用處。它的尾巴又長又平，足夠橫掃千軍，我只好在鱷魚坦克后面裝了一個又長又平的鐵皮，里面有一個黃色按鈕的駕駛室。輕輕一按，就炸了敵人坦克。
以后我會模仿動物身上更厲害的武器。
五年級動物的啟示作文 38
說到人類的老師那可是數(shù)不勝數(shù)，因為人類向大自然“請教”的啟示太多了。青蛙帶給我們的啟示就有很多，不信就往下看！
會游泳的人都知道，蛙泳是由青蛙的泳姿演變而來的。后來被人們不斷的改進，成為四種泳姿之一，也是最古老的一種。因為早在2000—4000年前人們早就知道了有蛙泳，而且一直流傳至今。
細心的人都會發(fā)現(xiàn)青蛙長有腳蹼，和現(xiàn)在潛水員在潛水時腳上的腳蹼是一樣的。別小瞧這小小的腳蹼，它在水里的作用可大了。它可以讓潛水員的`速度大大提高，更快地完成水下任務(wù)。所以青蛙對游泳的貢獻可以封個“終身成就獎”。
其實青蛙在軍事方面的貢獻遠比游泳方面大得多。在我們國家軍事不發(fā)達的時候，還不知道怎么分辨真假導(dǎo)彈，所以其它國家就有機可乘用假導(dǎo)彈來迷惑我們。我們的軍事家就把目光放到了青蛙身上，發(fā)現(xiàn)青蛙只能看見動的事物，看不見靜的事物。設(shè)計師就青蛙這個特點發(fā)明了電子蛙眼，這樣就可以準確地分辯出真假導(dǎo)彈。
�。∫粋�小小的青蛙竟然能給我們?nèi)绱硕嗟膯⑹�，更何況大自然中還有更多的奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)呢！
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