【精選】有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文600字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文600字 篇1
愛(ài)國(guó)是中華人民的美德，而我們現(xiàn)在不能像精忠報(bào)國(guó)的岳飛一樣不屈不撓；不能像投江自盡的屈原一樣含冤而死……如今，不能像姚明一樣稱霸球場(chǎng)；不能像宇航員楊利偉一樣為國(guó)爭(zhēng)光……�。∵@些事跡多么令人激動(dòng)�。。。。】墒俏艺J(rèn)為雖然我們不能像那些英雄豪杰們一樣不屈不撓，為國(guó)爭(zhēng)光，但我們可以從身邊的小事做起！在生活中愛(ài)國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光�。。�！
有一年亞運(yùn)會(huì)是在日本舉行的，而就因?yàn)檫@一界亞運(yùn)會(huì)震驚了整個(gè)世界，提高了日本的聲譽(yù)。因?yàn)檫@一界在日本舉行的亞運(yùn)會(huì)結(jié)束后，令人震驚的是地上竟然沒(méi)有一張紙屑，而就因這件事震驚了全球�。。�！
還有一件事是：最近發(fā)生了這樣一件事，在上海有一位被眾人稱之為“愛(ài)國(guó)天使”的女孩，她的名字叫金晶。金晶是一個(gè)殘疾人。20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)當(dāng)火炬?zhèn)鞯桨屠钑r(shí)，金晶一早就起來(lái)到火炬交接點(diǎn)做準(zhǔn)備，當(dāng)火炬就要傳到金晶那時(shí)，一位男子沖開(kāi)重重阻攔，想要搶走金晶手上的火炬。金晶知道后，立刻接過(guò)火炬猛的跑起來(lái)，當(dāng)場(chǎng)的一位法國(guó)男子記道：男子不斷地打那位女孩，用手抓那位女孩。雖然金晶下巴被磨破了，但金晶為了保護(hù)祖國(guó)的利益，加快速度，不怕疼痛。最終終于將祖國(guó)的利益安全地交入下一個(gè)交接人的手中。金晶高興地笑了，而那位可惡的男子被警查抓了起來(lái)。
金晶不顧一切保全了火炬，這是一個(gè)中國(guó)人的光榮與勝利，我們應(yīng)該為金晶喝彩！
通過(guò)這兩個(gè)故事，我想告訴大家一個(gè)道理：愛(ài)國(guó)可以從身邊的小事做起，我們可以通過(guò)身邊的小事，來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光！
對(duì)于我們每位小學(xué)生來(lái)說(shuō)：愛(ài)國(guó)可以從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，愛(ài)自己的國(guó)家先要愛(ài)自己的父母；愛(ài)家庭；愛(ài)校園；愛(ài)老師；愛(ài)教室；愛(ài)同學(xué)；愛(ài)周圍的環(huán)境！
請(qǐng)讓愛(ài)國(guó)從身邊的小事做起吧！
有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文600字 篇2
有一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的美國(guó)小學(xué)生轉(zhuǎn)到南京市讀書(shū)。當(dāng)星期一升旗儀式時(shí)，他問(wèn)班主任老師，為什么不升美國(guó)的國(guó)旗？ 老師告訴他說(shuō)，這是在中國(guó)，應(yīng)當(dāng)升中國(guó)的國(guó)旗！到了下一個(gè)星期一再舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候，這個(gè)美國(guó)小學(xué)生手上卻拿了一面美國(guó)的國(guó)旗，當(dāng)同學(xué)們高唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的時(shí)候，他唱的也是美國(guó)的國(guó)歌。這位美國(guó)小學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)行為，深深地打動(dòng)著在場(chǎng)的每一位老師和同學(xué)的心。同學(xué)們，一個(gè)身在異國(guó)他鄉(xiāng)的美國(guó)小學(xué)生，他是那樣執(zhí)著地?zé)釔?ài)著自己的國(guó)家。
古人云：一屋不掃何以掃天下。愛(ài)國(guó)就要從愛(ài)家愛(ài)學(xué)校開(kāi)始。我們學(xué)校20xx多名學(xué)生大部分都能做到講文明、樹(shù)新風(fēng)，愛(ài)校愛(ài)家，受到學(xué)校、家庭和社會(huì)的高度贊揚(yáng)。但我們中也有些同學(xué)在家里對(duì)父母的辛勤勞動(dòng)視而不見(jiàn)，沒(méi)有學(xué)會(huì)以自己的自覺(jué)行動(dòng)替家庭分憂，還要父母為自己的學(xué)習(xí)操心和煩惱……；在學(xué)校習(xí)慣了我行我素，課間在走廊、樓梯嬉鬧喧嘩，對(duì)地板上的`紙屑、污跡熟視無(wú)睹，不能與其他同學(xué)一起踐行“彎腰行動(dòng)”，習(xí)慣為了皮毛小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，甚至大打出手……這些同學(xué)都是習(xí)慣了為自己考慮得太多，為集體和他人著想得太少，這是與愛(ài)國(guó)的精神格格不入的。因此，我們每一位同學(xué)要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛去愛(ài)護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)：自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，凈化、美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，尊敬每一位師長(zhǎng)，如同兄弟姐妹般愛(ài)著每一位同學(xué)，互相關(guān)心、互相學(xué)習(xí)，共同快樂(lè)成長(zhǎng)。
愛(ài)國(guó)是最崇高的品德，是民族的靈魂；愛(ài)國(guó)又是具體的，要從小事做起的。讓我們從愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)身邊每一位教師、同學(xué)，愛(ài)周圍的一草一木，珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)、陶冶良好的思想情操，以自己的健康、全面發(fā)展為將來(lái)更好地建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文600字 篇3
“喂，看!就是它，是當(dāng)年鎮(zhèn)海的鎮(zhèn)寶，我們的國(guó)寶啊!看他多威風(fēng)啊!這么多年了還這么威武!”聽(tīng)著他們的話，我熱淚盈眶，真想上去擁抱他們，我很少被人這么稱贊了。
我，安遠(yuǎn)炮臺(tái)，出生于1884年，那時(shí)候，我的年紀(jì)還小，根本就不知道什么是戰(zhàn)爭(zhēng)，什么是犧牲，我快樂(lè)地生存在這片樂(lè)土上，鳥(niǎo)兒清脆地叫著，一切都是那么安保衛(wèi)它!”很小的時(shí)候，腦袋里就映進(jìn)了我這一輩子的命運(yùn)。1885年，杜冠英造了我的新詳，但就在這寧?kù)o的日子里，母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，鎮(zhèn)海，你的神，你的上帝，你的宿命就自己保衛(wèi)它!”光緒十三年又重新擴(kuò)建，，次年告竣。我呈圓形，內(nèi)徑16。5米，身高6，米，我覺(jué)得自己還長(zhǎng)的滿不錯(cuò)的，臺(tái)西北有洞門，高5米，寬3米，供那些和我一樣宿命的人員進(jìn)出。
“既然花了精力，就會(huì)派我上盛大的“宴會(huì)”。在我殘缺的記憶中，“隆隆隆隆”打雷般的聲響，可是一直都沒(méi)有停下來(lái)，這聲音震撼著你，燒灼著你，威逼著你，它使我從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的存在，活躍和強(qiáng)盛，也從來(lái)沒(méi)有讓我感受到如此鮮明的念頭：我要保住鎮(zhèn)海，保住中國(guó)!
我被它們逼瘋了，由中國(guó)人的幫助下，狂瘋似地大喊：“我要消滅你們，我不會(huì)讓你們得逞的，永遠(yuǎn)不會(huì)!“隨著我的喊聲，隆隆，隆隆，一顆顆致命的毒瘤從我的體內(nèi)噴涌出來(lái)，擊退了一隊(duì)又一隊(duì)的法國(guó)人，日本人，我恨地咬“牙”切齒，在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠(yuǎn)”的配合下，隔江對(duì)峙，扼守著浙東門戶，我們不會(huì)顧及自己的生命，我們只有一個(gè)信念：“保衛(wèi)鎮(zhèn)海!”
這一顆顆毒瘤容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了，沖破;餓，撞開(kāi)了的那么一股盡打退了法國(guó)人，大勝了日本人，打死了他們的軍艦，保護(hù)了我的上帝，完成了我的宿命…………突然，身邊出奇地安靜……“隆……”我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來(lái)，痛苦與歡樂(lè)，生活和夢(mèng)幻，擺脫和追求，都在這炮聲中，交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧，耳邊傳來(lái)了喜悅，快樂(lè)，我笑了，笑的那么甜，那么舒服，然后我閉上了眼，因?yàn)槲姨哿�，或許因?yàn)槲医弑M全力保衛(wèi)了鎮(zhèn)海，上帝就給了我半條命……
“他好棒的，我以后也要像他一樣，保衛(wèi)祖國(guó)保衛(wèi)家鄉(xiāng)，一定會(huì)的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛(ài)國(guó)心——一輩子的宿命!
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