【推薦】愛國(guó)作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的愛國(guó)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛國(guó)作文 篇1
一個(gè)人活著,就一定要活出意義來(lái),倘若你的一生都平淡無(wú)奇,那可以說(shuō),你的生命,真的是在浪費(fèi)。
那么,何為有意義,何為沒有意義呢?在我的認(rèn)知中,愛國(guó),就是有意義的一件事情。但愛國(guó),也分兩種,一種是心中油然而生的愛國(guó)之情,而另一種,就是被迫愛國(guó)……
我贊揚(yáng)那種油然而生的愛國(guó)之情。曾看過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)人,請(qǐng)朋友和朋友的新西蘭人丈夫吃羊肉湯,中途問(wèn)那個(gè)丈夫:“你們國(guó)家的愛國(guó)教育是怎么進(jìn)行的呢?”那個(gè)新西蘭人驚訝地說(shuō):“你們還要進(jìn)行愛國(guó)教育嗎?愛國(guó)不就是油然而生的一種情感嗎?”當(dāng)我讀到段話時(shí),我很驚訝,國(guó)外的認(rèn)知是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)與我們國(guó)家的,但愛國(guó)這件事,是每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該做的一件事,哪怕是越南,菲律賓這些遠(yuǎn)不及我們的國(guó)家,他們的居民都應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的愛國(guó)的,而并非是要家長(zhǎng)老師們來(lái)“教”孩子們愛國(guó)。
那天,我回到小學(xué)去看望小學(xué)老師,走過(guò)二年級(jí)的教室,聽到里面?zhèn)鱽?lái)“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的豪言壯語(yǔ),這只是一群二年級(jí)的弟弟妹妹們稚嫩的聲音,但我卻在這里面聽到了那壯烈的愛國(guó)情懷。他們也許還不懂這句話是什么意思,但他們一定知道,這里面飽含著深深的愛國(guó)之情,他們是帶著強(qiáng)烈的感情來(lái)閱讀的,他們是有著濃厚的名族精神的!
我欽佩愛國(guó)的人。在一些電視劇中,有著這樣一個(gè)角色,這個(gè)角色我很欽佩,他們不怕死,他們潛伏到敵人的四周,收集各種情報(bào),為了自己國(guó)家的利益,他們拋頭顱,灑熱血,就算是被發(fā)現(xiàn)了,他們也寧死不屈,他們,就是間諜。我不明白很多人為什么只喜歡正派的間諜,難道反派的間諜就是壞人么?他們也是愛自己的國(guó)家的,他們也是真正的愛國(guó)者,是從心底愛國(guó)的人。
所以,我贊揚(yáng),我傾佩那些愛國(guó)的人,那些從心底油然而生的愛國(guó)的人,我認(rèn)為,我的題目叫“愛國(guó)之情從心底油然而生”才是最完整的。
愛國(guó)作文 篇2
那一年年輕氣盛的我懷著滿腔的熱情毅然踏上離家的征途。我想飛想去一個(gè)更遠(yuǎn)的地方尋找我內(nèi)心深處那個(gè)朦朧的夢(mèng)想。我開始相信祖國(guó)已不能給予我寬廣的天空而離開它我可以走得更好。
就這樣我出國(guó)了。
和所有剛剛走出的人一樣我感到興奮甚至我看到了前方的路程。那是一個(gè)充滿奇麗風(fēng)景的世外桃源。
我笑了。
可是不久我哭了。
我開始想家、想親人我開始懷念我的祖國(guó)。
在異國(guó)他鄉(xiāng)我常常感到孤獨(dú)與寂寞。在那片我不熟悉他、他也同樣不熟悉我的土地上我遭受了太多的苦難。那兒不是上帝創(chuàng)造的伊甸園因?yàn)樗鼪]有歡樂;那兒也不是奉獻(xiàn)愛心的福利院因?yàn)樗鼪]有溫情;那兒更不是制造成功的“光明頂”為它沒有“白天”。我是一個(gè)在“黑暗”中摸索著前進(jìn)的“盲人”等待著我的只是一次又一次的摔跤。
這就是我曾經(jīng)夢(mèng)幻的水晶宮殿是我傾注了全部熱情的象牙塔。我為了它背棄了我的祖國(guó)而它卻回報(bào)給我最慘烈的微笑。我好傻。近來(lái)我常常做夢(mèng)而夢(mèng)見的總是自己的祖國(guó)。
我常常在夢(mèng)中與祖國(guó)相會(huì)。我向波濤洶涌的黃河傾訴自己內(nèi)心的痛苦;我向巍峨雄偉的高山講述自己遭遇的不幸;我向濤聲陣陣的松林訴說(shuō)自己昔日的孤獨(dú);我向歷史悠久的古墻道盡自己誠(chéng)摯的思念……
前一天我鼓足了勇氣帶著我最真誠(chéng)的懺悔回到了生我養(yǎng)我育我成人的黃土地上。我登上高山對(duì)著世界大喊一聲:“祖國(guó)我愛你!我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛著你!”
愛國(guó)作文 篇3
經(jīng)常聽到有人說(shuō):“國(guó)家啊,我愛你,可是你不愛我啊!”
我說(shuō),愛國(guó)你還真不配!
我想問(wèn):你知道你是誰(shuí)嗎?你有國(guó)嗎?你有家嗎?國(guó)家也能是你愛的?
在古代,諸侯有國(guó),大夫有家,我們平頭老百姓什么都沒有。譬之別人的老婆,你能隨便愛嗎?
如果國(guó)家是我們的,國(guó)家的土地、山河、工廠和資源都是全民的,應(yīng)有我們的份;可是現(xiàn)實(shí)哪一寸土地、哪一個(gè)水滴,哪一家工廠、哪一滴石油是我們的呢?我們從早上起來(lái),到晚上入睡,賴以生存的東西,除了空氣,還有什么是免費(fèi)的呢?哪一樣不是經(jīng)過(guò)層層盤剝,最終不得不高價(jià)消費(fèi)呢?在這個(gè)意義上,我們都成了貴人!而且是全世界上最貴的人!如此下去,我們大都將要活不起了!而這些東西都是人家王侯將相的,想怎么占有就怎么占有,想怎么送人就怎么送人,你管得著嗎?
我們是什么?我們是人肉!那些有國(guó)有家者,哪一個(gè)不是假公之名,舉起血淋淋的手,虎視眈眈地望著我們,張開血盆大口,一旦有機(jī)會(huì),就立即下箸,穩(wěn)而且準(zhǔn)而且狠,我們立即就成了他們口中之一臠。
作為腹中之物,再談愛什么,都已沒了意義!
我們生長(zhǎng)在斯時(shí)斯國(guó),不像達(dá)官貴人那樣有出國(guó)的資本,且還有對(duì)故土的依戀,只能延口殘喘,直到救世的閻王君臨!
大莫過(guò)蘇聯(lián),專莫過(guò)卡扎菲和薩達(dá)姆,他們也都相繼成了過(guò)眼云煙……
愛國(guó)作文 篇4
說(shuō)起各自的興趣愛好,大家自然就各不相同了,有人愛書法;有人愛音樂;有人愛體育。而我愛的是國(guó)畫。
那為什么我要愛國(guó)畫呢?因?yàn)閲?guó)畫作為中國(guó)獨(dú)特的藝術(shù)形式,有著悠久的歷史,從河姆渡陶器上的紋飾到張大千筆下的潑墨山水,不管是構(gòu)圖形式還是筆墨應(yīng)用,都有著不同于西方繪畫的'特點(diǎn),首先,在構(gòu)圖上,采用的是散點(diǎn)構(gòu)圖。繪畫內(nèi)容不局限于一點(diǎn)。其次,在工具上是中國(guó)特有的毛筆,墨水,中國(guó)畫顏料和宣紙,使其在繪畫效果上呈現(xiàn)出與西方繪畫不同的風(fēng)格。第三,在表達(dá)的精神上,中國(guó)畫講究“意在畫外,境于心生”,更多的是對(duì)作畫者對(duì)社會(huì),世事的一種理解和感悟,用于表達(dá)自己,勉勵(lì)他人!
記得三個(gè)月前,我利用雙休日去學(xué)習(xí)國(guó)畫。老師先教我們握毛筆,這時(shí)我心里非常緊張。因?yàn)槲覜]有拿過(guò)毛筆,看到其他的同伴那么熟練地“操縱”著,心里有點(diǎn)急了。當(dāng)老師說(shuō)錯(cuò)了錯(cuò)了,說(shuō)我的毛筆握錯(cuò)了的時(shí)候,我不想在這兒待下去了,恨不得馬上插上翅膀飛回家里?墒,學(xué)習(xí)的念頭一直在我腦海中縈繞著,久久不能散去,我努力地控制著那支毛筆,我在心里默念著:毛筆啊毛筆,請(qǐng)你聽我的使喚,你幫我一下好嗎?回家之后我一定會(huì)好好對(duì)你的,否則……沒想到經(jīng)我這么一祈禱,毛筆仿佛真有靈感似的,完全聽我的運(yùn)轉(zhuǎn)了。不多時(shí),還竟能“操縱自如”呢!這更激發(fā)了我要學(xué)好國(guó)畫的勇氣和力量。
剛開始學(xué)畫,老師讓我們畫櫻桃?粗蠋煹拿P,輕輕蘸一點(diǎn)墨汁,再稍微沾一點(diǎn)水,便在紙上作畫了,你看老師的毛筆仿佛是帶有魔力似的,只見他“刷刷”幾下子,一幅美麗的櫻桃畫就產(chǎn)生了。不知是什么原因,使我更要去探究國(guó)畫的奧秘,效仿老師的畫法,將來(lái)成為一名國(guó)畫的愛好者,讓我國(guó)的國(guó)畫發(fā)揚(yáng)光大。
愛國(guó)作文 篇5
鋪展一卷白宣,輕沾顏料,筆尖回轉(zhuǎn)之間,千姿百態(tài)、栩栩如生。這就是國(guó)畫。國(guó)畫歷史悠久,早在兩千多年前就出現(xiàn)了帛畫,經(jīng)過(guò)歷史的沉淀,慢慢形成了今天我們所熟知的——國(guó)畫。中華有五千年歷史,國(guó)畫就伴隨了她兩千多年,它是歷史的見證,它記錄著我們由衰到興的快速發(fā)展,并用它獨(dú)特的方法使我們知道許多不為人知的、繁華或落魄的景象,這就是國(guó)畫;國(guó)畫工具獨(dú)特,一匹白宣、幾根毛筆、一石墨硯,就組成了這博大精深的文化,使之驚嘆,這就是國(guó)畫;國(guó)畫內(nèi)容廣泛,花鳥魚蟲、山水日月,世間萬(wàn)物,有的、沒有的都能用這支毛筆惟妙惟肖地展現(xiàn)出來(lái),但卻又不同于水粉畫,墨水幽幽,恰到好處,有著說(shuō)不出來(lái)的韻味兒,這就是國(guó)畫。
輕輕抬起手,轉(zhuǎn)彎——頓筆,又點(diǎn)清水,渲染出暈花……這場(chǎng)景,似曾相識(shí)。曾幾時(shí),那人兒輕旋手腕,靜靜研墨,留下濃濃墨香。到近代,徐悲鴻、齊白石還有張大千等,這些國(guó)畫大師哪個(gè)不與國(guó)畫日夜相伴?在寂靜的深夜,他們坐在桌前,等待著電石火光間的靈感——或許根本不需要等待,只要手握上筆,想法就如涌破了大壩的洪水般滾滾而來(lái),隨即落在筆下。這才有了聞名中外的狂奔的駿馬、成群的大蝦以及那秀美的山水。他們因?yàn)橛辛藝?guó)畫而快樂,國(guó)畫因?yàn)橛辛怂麄兌錾袢牖、名揚(yáng)四方!
我愛你!國(guó)畫!你是我們中華文化的精髓,中華有你而精彩!你的筆,畫的是大好河山,你的墨,潑的是萬(wàn)里長(zhǎng)城!
慢慢抬起筆尖,微笑,完成的是最后一筆,完不成的是我的國(guó)畫之旅。千百年心血凝成的精華,這,就是國(guó)畫!
我愛國(guó)畫!
愛國(guó)作文 篇6
中國(guó)有獨(dú)具韻律的古詩(shī)詞,我愛古詩(shī)詞;中國(guó)有動(dòng)聽的京劇,我愛京劇;中國(guó)有枯濕濃淡相宜的毛筆書法,我愛毛筆書法……但我最愛的還是歷史悠久,色彩動(dòng)人,有著筆墨情趣的國(guó)畫。
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸用毛筆在我家的水泥墻上畫了一幅夏荷圖。從那時(shí)起,我就愛上了國(guó)畫,我對(duì)媽媽說(shuō):“我也要學(xué)國(guó)畫!庇谑牵瑡寢尠盐宜瓦M(jìn)了國(guó)畫班。剛學(xué)國(guó)畫的時(shí)候,老師讓我們調(diào)出各種各樣的墨,我學(xué)的時(shí)候腦袋里就像一團(tuán)漿糊,怎么搞也搞不清,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些麻煩:墨和水沾多了,四處擴(kuò)張;沾少了,起不到色彩的那種效果……但我從未畏難放棄,我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。日復(fù)一日,年復(fù)一年,經(jīng)過(guò)兩年半的學(xué)習(xí),我終于找到了畫國(guó)畫的感覺,國(guó)畫水平有了很大進(jìn)步。每到星期六,我都特別高興,因?yàn)槲矣挚梢哉故疚业漠嫾剂恕kS著我對(duì)中國(guó)畫的深入了解,我更深地迷上了這門藝術(shù)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我會(huì)一直學(xué)下去。
國(guó)畫是人類凝固的歷史,無(wú)聲的語(yǔ)言,是民族文化重要載體。作為新時(shí)代少年兒童,我們更要繼承和傳承好民族文化,讓傳統(tǒng)文化散發(fā)更加耀眼的光芒。我很慶幸,我早早地接受了中華文化的熏陶,我的童年和中國(guó)畫這一傳統(tǒng)優(yōu)秀文化結(jié)合在了一起。
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