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      2. 愛國作文

        時間:2021-12-25 09:28:16 愛國 我要投稿

        【精品】愛國作文匯編六篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的愛國作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】愛國作文匯編六篇

        愛國作文 篇1

          有一位比生母更親,那便是——中國。

          長江、黃山、長城、黃河它們在我胸中重千斤,不論何時,不論何地,祖國在我心中一樣親。啊!祖國,你是多么偉大,多么無私,你孕育了多少屬于您的孩子,還有各個地方的風景名勝。

          比如說,湖南的岳陽樓、北京的故、長城等等,還有很多。岳陽的岳陽樓漂亮極了,晚上,樓上邊緣的棒一閃一閃的,像一個個星星向你眨著眼睛。北京的長城高大、威武,如果你來到北京一定要上去看看,那里有多少人民的鮮血,多少人民的性命,站在上面你難道不感到驕傲?看,那紅紅的旗織上升了,旗桿是中國人民的脊背,多么挺拔,堅強,那紅紅的旗織是犧牲了的人的血液,旗織已經被染紅了。

          我的祖國母親真是無私、偉大、堅強。我的祖國真是偉大!我的祖國真是堅強!我真愛我的祖國呀!

        愛國作文 篇2

          愛是人類永恒的話題,可愛國是個千古不變的話題,歷史的車輪轉動千年,愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩,我不禁陶醉其中。

          愛國就是關羽的持刀北望,當戰(zhàn)場上的風沙將他得手雕刻得龜裂,當城樓的霜雪染白了他的雙眉,他依然手握青龍刀,眼睛跨越千萬個城池,尋找著大哥劉備的方向,故友張遼的威脅不能讓他容色稍變,曹操千金封候的許諾不能讓他動搖片刻,因為他心里裝著兩個字“祖國“。為了這兩個字,他把”生是漢朝人,死是漢朝臣‘’的信條銘記心間,正所為身在曹營心在漢,于是我知道了,愛國要一種堅毅的品格,它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。

          愛國就是屈原,屈原被楚王貶到楚國邊境,可乃不能動搖他浩然的愛國之氣。當他聽說秦軍攻陷楚國國都,十分悲傷,他以死實踐了“臣心一片磁石,不指南方誓不休”的堅定熱著的愛國心。于是我明白了愛國就是“國在人在,國亡人亡,同國家,同生死,共患難。

          當四川汶川發(fā)生特大地震后,愛國就是救災的官兵救人時的奮不顧身,就是志愿者在災區(qū)的一個個眼神,一處幫文明現在看比賽行為……

          正所為“一方有難,八方資源”,于是我領悟了,踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國,乘著愛國的公交車,我們要“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理想,乘著愛國的公交車,我們要有“天下興亡,匹夫有責”的情懷乘著愛國的公交車,我們要讓我們的祖國更和諧,更強大。

        愛國作文 篇3

          我愛祖國,那是因為我是中國人,是炎黃子孫,龍的傳人。

          我們的祖國擁有960萬平方公里的土地,當大興安嶺還是雪花飛舞的時候,海南島上已是鮮花燦爛。

          中華民族是一個歷史悠久的民族,創(chuàng)造了璀璨的華夏文明,古代的四大發(fā)明改變了世界。萬里長城,秦始皇兵馬俑在科技發(fā)達的今天依然讓世人嘆為觀止。然而,她也曾因為晚清政府的軟弱無能而遭到西方列強的蹂躪。是無數中華兒女拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,不懈努力,終于迎來了新中國的成立,經過改革開放二十年的建設,我國的`經濟高速發(fā)展,國力日益增強。

          從許海峰在洛杉磯奧運會上金牌零的突破到20xx年北京成功舉辦奧運會,從香港澳門的勝利回歸到神七航天員成功實現太空行走,從13億國人眾志成城抗震救災到中國核潛艇首次亮相,都充分證明我國強大的實力。

          作為小學生的我,會以百倍的努力學知識,學做人,學創(chuàng)造,學會適應時代發(fā)展的要求,增強愛國主義情感和振興祖國的責任感,弘揚偉大的民族精神,銳意進取,爭取把愛國之志,變成報國之行。

          讓我們共同努力創(chuàng)造祖國更加美好的明天吧!

        愛國作文 篇4

          巴黎,一塊多么美麗又神圣不可侵犯的土地呵!不知她所孕育出的生命也是否這樣呢,亦或說她是空有其表,也也許世人的眼光太過于廣,以至于把她的瑕疵給看露了……

          世人都說,美不僅要外在美也要內在美,可人們?yōu)楹沃豢吹矫赖耐庠,而往往忽視美的內在呢?縱然他們知道美的真正涵義是什么,但他們就是自甘墮落。自我催眠,寧愿當千古罪人也不愿當剎那英雄,也是哦,“剎那英雄”時間太短了,也不好當,當了反而會被人唾棄,也沒本錢賺,只有一路的虧本,誰會去當。慷陀胁慌滤赖娜水斄恕蹄懗,慘了,飛來橫禍,惹來非議。怪不得人世間做君子的人如此零稀,而做小人的如此繁盛呢!唉,所以說英雄難當啊,而當英雄的卻只有小人,這很可笑是不?

          又有人說,世界不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。終于到了罪禍的根源了,人們就是被這雙能“發(fā)現美的眼睛”而被所“發(fā)現的美”所迷惑了。為什么呢?火上加油,任你再怎么地掙扎抵抗,你終會變成灰燼;雪上加霜,任你再怎么地拼命運動,你終會變成冰塊。世界都有這么多的“美”了,都不缺少“美”了,為何再給人們一雙能“發(fā)現美的眼睛”呢?這是何等的矛盾!而為何不給人們一雙能“平庸看待美的眼睛”與一顆“平庸的心”呢?世界上每一件事物都有它的底限,更何況是“美上加美”,適得其反,不亂才怪呢!

          一天,許多腰袋鼓鼓的公子哥兒有計劃地來到巴黎參加盛大的“Party”,紅光滿臉的他們,不時地摸著腰袋,對著兩只無辜而臉泛澀光而又沉默的小動物——兔子和老鼠喊著,手中的錢舉了又放下,就在這時,半路殺出個程咬金——蔡銘超。這個強盜把兩只小動物給強行搶去了,隨后在場的公子哥兒一片哇然與震驚,不久那強盜被抓了,公子哥兒又得意了,開心了,接著享受著還沒完的“Party”,兩只小動物又回到了正常的生活……

          這就是發(fā)生在這美麗且神圣的巴黎的有趣而奇怪的故事,在那故事里,美麗神圣的巴黎曾這樣說:“這下你們高興了吧!”是的,我們非常的“高興”,“高興”你們的心安理得;“高興”你們的義無反顧;“高興”你們的“一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之”!

          為何我們非要執(zhí)著于過去呢?為何我們要在這個節(jié)骨眼上去逗留,去花費時間·精力和金錢呢?為何我們非要被別人牽著鼻子走呢?他們想看我們的笑話,想看我們的難堪,想看我們的心有余力而不足的那痛苦的臉,而他們成功了,看到了,我們則又被小看了一次,是的,又被小看了一次……

          愛國是沒有錯的,錯的是方法。試著想一下,兔首和鼠首真的值那么多錢嗎?那只不過是廢銅爛鐵,能值多少個錢?而人家偏偏看中了你那零丁的弱點——愛國,便挖了個陷阱,而你明知是陷阱卻偏往里跳,真是明知山有虎偏往山上去——愚蠢!若你當時不那么執(zhí)著,別人還瞎跟你搶個什么,更何況那是不值錢的東西,就好像是諸葛亮的空城計一樣,心理戰(zhàn)啊!我們現在是沒有時間去管那些瑣碎的已過去的物質吧,既然那些東西不是我們真正所要追求的目標,何不放手呢?所謂勉強無幸福。

          放長線釣大魚,我們真正的目標是什么,就該一心一意去完成它。在那一時,我們跌到了,挨過打了,而這一刻,我們站起來了,就該去反擊,還發(fā)什么呆。就讓他們去得意,去笑吧,而我們就化悲憤為力量,把滿腔的憤怒投入到經濟建設中去吧!當我們繁榮昌盛時,國泰民安時,他們就哭笑不得了,就好像烏龜和兔子賽跑一樣,還怕什么丟失國寶,還怕什么國寶追不回,還怕什么國寶被拍賣,到那時,你想不要國寶都不行嘍!

          走出陰影,海闊天空;

          理清目標,奮發(fā)圖強;

          會當凌絕頂,一覽眾山小!

          寫完了,看過了,那點啟發(fā),深有感觸;

          猶意未盡,從何寫起?探索心靈,感知最深;

          心有靈犀,一點則通,通則忘我,我位何處?

          汝因我慯,慯則有恨,不敬之處,敬請原諒!

        愛國作文 篇5

          今年是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年。作為一名生在新時代,長在幸福中的小學生,我認為要把愛國之心化為報國之行,盡己所能,扶貧獻愛心,多多關注那些因貧困而無法上學、讀書的小伙伴們。

          一次,我和同學們聊天時,一位同學提到曾在電視上看到有許多因貧困而無法上學讀書的孩子。聽到這件事,我們都很傷心,很想幫助那些孩子。于是,我提議道:咱們可以用跳蚤市場的形式來開展一個義賣活動,將賣東西所賺的錢都用來捐給貧困的小伙伴們買書,你們覺得怎么樣?大家一聽,都很激動,因為這樣不僅可以幫助貧困的小伙伴,還可以體驗豐富多彩的少先隊活動。

          一放學,我便急急忙忙地趕到大隊部,向輔導員老師說明了自己的想法。大隊輔導員殷老師點點頭說:你這個主意很不錯!咱們學校的對點幫扶學校是廊坊市萬莊紅華小學,可以利用這次跳蚤市場活動來為紅華小學捐款建圖書角。聽了這番話,我很受鼓舞,立刻和其他大隊委著手準備起來,并且和大隊輔導員老師一起制定了活動方案,比如目標籌集金額5000元,每五位同學組成一個小組進行義賣等。

          活動當天下午,同學們早早地到了學校,他們帶著各式各樣的招牌和商品,井然有序地排成一排。一個個小攤位擺好了,大家開始叫賣。低年級的小同學們,也積極參與了此次活動。他們排好隊,不吵不鬧,靜靜地選購自己喜歡的商品。接下來是籌款環(huán)節(jié),同學們都積極獻出愛心,連老師們也加入了籌款;顒咏Y束后,我看見同學們的臉上都露出了燦爛的笑容,自己也開心地笑了。

          經過計算,活動共籌得6000余元,比預期的還要多呢!再加上平時同學們拾金不昧的錢,一共是6500元!一周后,我和大隊輔導員老師一起去給紅華小學贈送圖書。在那里,我的知紅華小學以前沒有閱讀課,也沒有圖書角。當捐贈的圖書放到操場上時,紅華小學的孩子們飛快地跑出教室,每個人都拿了自己喜歡的書,在操場上讀起來。

          此次活動,既讓同學們體會到了幫助他人的快樂,又讓大家親身參與到扶貧當中去,體會扶貧的重要意義。精準扶貧,傳遞愛心!我們少年兒童要把對祖國的熱愛之情,轉化為為祖國做實事的報國之行。服務社會,奉獻愛心。努力爭做合格的社會主義接班人!

        愛國作文 篇6

          一個夏天的下午,少先隊員王小明和李小剛,興高采烈的走在放學的路上,一邊走,一邊唱著嘹亮的歌曲“我的、、、、、、,就在、、、、、、!焙鋈唬炜諡踉泼懿,電閃雷鳴,眼看就下雨了,他倆迫不及待的向家跑去,剛進家門,外面就下起了傾盆大雨。

          他們看著窗外的大雨,只見地面積滿了一個個小水坑,雨像雨簾一樣下個不停。他們忽然想起學校的國旗。這么大的風會不會把棋桿刮倒,這么大的雨會不會把國旗淋濕,他們又看到胸前的紅領巾,想起了輔導老師的話“時刻準備著”,想到這里,王小明顧不得放下書包,顧不得喝口水,迫不及待沖出家門,向學校跑去。李小剛打著傘,也毫不猶豫、不假思索的跑了出去。

          王小明跑到棋桿下。這是他的衣服已經濕透了,水直下流。這是國旗不在是早上的國旗,而是濕透了。他開始行動了,他小心翼翼的降下國旗。李小剛打著傘也跑了過來,他們齊心協(xié)力取下了國旗。

          他們一人拉著國旗的一角,把傘下最好的位置讓給國旗,高高興興向家跑去;氐郊依,他們顧不得喝水,顧不得換衣服,把國旗洗干凈、涼干、疊得整整齊齊。第二天,他們把國旗交給了老師,老師夸他們是十佳少年!

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